立足本职 乐于奉献-教师
教师立足岗位做贡献心得体会 最新教师立足岗位讲奉献心得体会
教师立足岗位做贡献心得体会最新教师立足岗位讲奉献心得体会作为一名教师，立足岗位做出贡献是我一直以来的追求和目标。
在教育这个领域里，每一个教师都有责任承担起培养学生的责任，促进学生成长和发展。
通过自己的教学实践和工作经验，我深刻体会到，只有立足于岗位，踏实工作，才能更好地为学生服务，更好地发挥自己的职业价值。
首先，作为一名教师，立足岗位做贡献的第一步是要保持教育理念的更新和实践。
教育是一项发展性的事业，随着社会的不断变化和发展，教育理念也在不断地更新和改进。
作为一名教师，要不断学习新知识，更新自己的教学理念，不断提高自己的教育水平和教学能力。
只有不断地学习和进步，才能更好地呼应时代的需求，更好地为学生提供优质的教育服务。
其次，作为一名教师，立足岗位做贡献的重要方面是注重学生的个性化发展。
每一个学生都是独一无二的个体，拥有不同的特点和潜能。
作为一名教师，要根据学生的特点和需求，制定个性化的教育计划，为学生提供个性化的教育服务。
只有真正关心学生，理解学生，才能更好地激发他们的学习潜能，促进他们的学业发展和个性成长。
再次，作为一名教师，立足岗位做贡献的关键是要积极参与学校教育教学活动。
学校是教师的工作平台，教师要在学校的教育教学活动中扮演积极的角色，参与到学校的各项工作中去，为学校的发展和进步贡献自己的力量。
只有积极参与学校的各项活动，才能更好地体现自己的专业素养和职业精神，实现个人发展和学校进步的良性循环。
最后，作为一名教师，立足岗位做出贡献的终极目标是要关爱学生，引导学生健康成长。
教师是学生的引路人，要带领学生走向知识的海洋，开拓他们的视野和思维，引导他们健康成长，培养他们的品德和才能。
只有关爱学生，尊重学生，才能真正赢得学生的信任和尊重，树立起良好的师生关系，促进学生的全面发展和持续成长。
总之，作为一名教师，立足岗位做出贡献是每一个教师应当努力追求和实现的目标。
只有立足于岗位，立足于学生，踏实工作，才能更好地发挥自己的职业价值，实现个人价值和社会价值的统一。
2024年教师乐于奉献演讲稿
2024年教师乐于奉献演讲稿尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是一名教师，我很荣幸能够站在这里，向大家分享我对教师乐于奉献的理解与体悟。
教师乐于奉献，是一种精神追求，是一种无私奉献的行为，更是一种责任与担当。
教师乐于奉献，不仅体现在我们的课堂教学中，更渗透在我们的日常生活中。
作为一名教师，我始终坚信，教育是最伟大的事业，也是最具有挑战性的事业。
因为我们是在熔炉中铸造未来，我们肩负着培养人才、传承文明的重要使命。
在这个信息爆炸的时代，我们面临着越来越多的教育困境和挑战。
但是，无论是社会的变革，还是学生的需求，教师乐于奉献的精神始终是我们的底气和动力。
首先，教师乐于奉献要立足于课堂教学。
课堂是我们教师工作的基础，也是我们展现教育者风采的舞台。
作为教师，我们应该持续提高自己的教学能力，关注学生的学习状况，积极创新教学方式和方法，使每一堂课都充满活力和魅力。
我们要不断更新知识储备，提升自身的教育理论水平和专业实践能力，使自己成为学生偶像和榜样。
其次，教师乐于奉献要体现在对学生的关爱与引导上。
学生是我们教师职业生涯中的中心，我们的工作就是为了学生的成长和发展。
我们要关注每个学生的特点和需求，了解他们的内心世界，帮助他们解决学习和生活中的问题。
我们要耐心倾听学生的心声，给予他们鼓励和支持，激发他们的学习兴趣和潜力。
我们要做学生的引路人，帮助他们树立正确的人生观、价值观，引导他们走向美好的前程。
再次，教师乐于奉献要体现在对学校的奉献上。
学校是我们事业的平台，也是我们奉献的舞台。
我们要积极参与学校的各项建设，提供我们的专业知识和经验，为学校的发展贡献自己的力量。
我们要与同事进行广泛的交流与合作，共同努力为学校的事业发展做出更大的贡献。
我们要积极参与学校的社会实践活动，为社会做出教育贡献，回报社会的关怀和支持。
最后，教师乐于奉献要体现在自我追求上。
教育事业的发展是永无止境的，作为教师，我们要不断追求进步和创新。
教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿（通用19篇）
教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿（通用19篇）教师爱岗敬业甘于奉献演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！高尔基有句，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。
孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。
在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。
“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。
”这就是我常说的一句话。
我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。
爱心成就教育。
我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。
别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。
如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。
爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。
“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。
我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。
每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。
通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。
所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。
在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。
所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。
“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。
”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。
爱岗敬业乐于奉献个人事迹材料_0
爱岗敬业乐于奉献个人事迹材料爱岗敬业乐于奉献个人事迹材料人们把教师称为＂阳光下最崇高的职业＂，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。
这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。
教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。
以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。
我1999年参加工作，从一名学生转变为教师，曾经有过很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。
一、爱岗敬业的教育事业我是一位很普通的小学教师，可是我将这一工作看成自己的生命。
我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。
我所担任的班级有学生24名，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。
有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展＂新学年新打算＂、＂我为班级做贡献＂、＂跟奶奶比童年＂等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。
并用＂小学生首则＂、＂日常行为规范＂严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质(一)、在班级中开展＂自己与自己比＂，提高竞争意识。
在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展＂自己与自己比＂的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
教师立足岗位做贡献演讲稿范文
教师立足岗位做贡献演讲稿范文(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新立足本职-乐于奉献-教师
征文立足本职乐于奉献单位姓名立足本职乐于奉献XXX XXX立足本职，乐于奉献，对于老师这个行业来说，格外的贴切。
老师的工作琐碎而多样，从日常的备课，与学生的接触，课堂组织和管理，学生心理工作，日常作业的批改和反馈……千头万绪，仅在一人掌握。
所以，不必说做一名优秀的老师，仅仅是一名普通的合格的老师，也必须立足本职工作，每天踏踏实实，做好每一件细小的事情。
否则，这个老师就无法站在讲台上面对学生。
就无法面对讲台下学生一双双渴求知识的眼睛。
人们经常把老师比作“红烛”，“园丁”等，这些必须都蕴含着老师默默耕耘，乐于奉献的精神。
作为一名工作不到两年的老师，我想从自身的经验体会，谈一谈“立足本职，乐于奉献”这个主题。
我是首都师范大学英文系的研究生，我们系里的学生不是针对师范方向培养的。
所以在上学期间，我们对于老师以及老师工作的内涵，了解的比较少。
从09年来到巨各庄中学，我才对教师工作的丰富内涵有了崭新的，全面的认识。
一、学生管理工作：和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为副班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
第一年参加工作的时候，我带了两个班将近八十人的英语课。
作为一个新老师，我对于和学生的接触以及处理学生问题没有什么经验。
在刚开始与学生接触的时候，感觉非常的无力和心慌。
为了提高自己这方面的能力，我仔细点的观察办公室其他老师与学生接触的情况，仔细揣摩他们与学生所说的每一句话，他们处理学生问题的步骤，手段，表情，态度。
遇事积极向老教师请教。
并且认真阅读了魏书生撰写的班主任系列丛书。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
教师立足岗位讲奉献心得体会
教师立足岗位讲奉献心得体会前言作为一名教师，我们的首要职责是教育学生，培养他们的品德和才华。
在这个过程中，奉献精神是我们必不可少的品质。
教师需要在岗位上深耕细作，用自己的知识、经验和爱心去指导学生，不断促进他们的成长。
在本文中，我将分享一些在教育事业中深耕细作的实践经验，希望对广大教师朋友有所帮助。
立足岗位，细致去做每一项工作在教育工作中，我们需要有严谨的态度和细致的工作方式。
作为班主任，我认为最重要的事情就是要做好班级管理工作。
这个很简单，主要就是每天把自己的教学计划和安排落实到实际工作中去。
然后，要做到深耕细作，去了解每个学生的特点和情况，了解他们的兴趣爱好、学习方法以及家庭背景情况等，帮助他们更好地成长和发展。
在这个过程中，教师需要有足够的经验和判断力，能够发现学生的优势和潜力，并根据他们的特点和情况进行因材施教。
除了班级管理工作之外，教师还需要承担许多其他的工作，比如带头参加社区活动、校本课程研究、参加教学培训等等。
对于这些工作，教师要做到心无旁骛，专注于自己的任务，细致认真地完成每一项工作。
这样不仅能提高自己的个人素质，同时还能赢得同事的尊重和信任。
用爱心呵护每一位学生作为一名教师，我们需要用爱心和耐心去呵护每一位学生。
在我的教学过程中，我发现每个学生都有自己的特点和问题，有些学生成绩好，但是性格比较内向，需要我们耐心引导；有些学生自信心不足，需要我们及时鼓励和信任。
我们可以从以下几个方面来关心和呵护学生：1.过问学生的生活和情感：作为班主任，我们可以通过定期家访或谈心等方式了解学生的生活情况及家庭背景，进而为学生提供更好的帮助与关爱。
2.鼓励和表扬学生：平时，我们可以多给学生一些鼓励，让他们感受到自己的价值，提高自信心。
3.倾听学生的心声：作为教师，我们不仅要教育学生，更需要倾听他们的心声。
学生在生活中遇到问题或有情感需求时，我们应该耐心倾听，给予帮助和建议。
用爱心来呵护学生，不仅可以促进他们的成长，同时也可以建立起起良好的师生关系。
教师立足本职敬业奉献演讲稿
教师立足本职敬业奉献演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一、学生管理工作：
和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。
作为副班主任，自己能够协助第一班主任参与班级管理。
关心班级班风、学风的建设，关心每一个学生的发展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。
第一年参加工作的时候，我带了两个班将近八十人的英语课。
作为一个新老师，我对于和学生的接触以及处理学生问题没有什么经验。
在刚开始与学生接触的时候，感觉非常的无力和心慌。
为了提高自己这方面的能力，我仔细点的观察办公室其他老师与学生接触的情况，仔细揣摩他们与学生所说的每一句话，他们处理学生问题的步骤，手段，表情，态度。
遇事积极向老教师请教。
并且认真阅读了魏书生撰写的班主任系列丛书。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。
自己能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。
在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
二、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是"超凡脱俗"的爱。
这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
三、工作质量成绩、效益和贡献。
回顾这一年半的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。
在这一年半中，我做了两节县级英语视导课，汇报课一节，常态课两节，公开课十一节。
我在课余时间坚持积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。
积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。
积极撰写教育教学论文。
当然，自己也存在着许多需要改进的地方。
在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高.。