顶 岗 实 习 学生工作手册
顶岗实习手册(学生版)
安徽工业职业技术学院学生顶岗实习手册班级：姓名：指导教师：前言为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）的文件精神，落实“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，充分发挥我院企业办学的优势，实施工学结合的“2+1”人才培养模式，使学生能够尽快将所学专业知识与能力和生产实际相结合，实现在校期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。
按照各专业人才培养方案的规定和要求，学生应到企业进行顶岗实习。
为规范顶岗实习管理，保证顶岗实习顺利进行和顶岗实习质量，使学生明确各项任务要求，特编写此手册。
目录一顶岗实习相关问题解答 (1)二学生外出实习安全注意事项 (5)三顶岗实习协议书（学院—学生） (7)四自主联系顶岗实习申请表 (9)五顶岗实习协议书（单位—学生） (10)六提前离校外出实习申请表 (12)七提前结束顶岗实习申请表 (13)八毕业生就业接收函 (14)九顶岗实习周记 (15)十顶岗实习成绩评定表 (40)一顶岗实习知识相关问题解答1 顶岗实习期间（即第三学年）应完成哪些学业任务？1.1完成同一企业为期不少于1个学期（第5学期）的顶岗实习周记和顶岗实习报告；“实习周记”是学生个人对顶岗实习的原始记录，要及时如实填写。
“顶岗实习报告”是学生顶岗实习总结性材料，学生要按要求认真撰写。
“顶岗实习报告应包括以下几方面：一是总结个人对顶岗实习岗位工作的认识、态度和表现；二是总结个人顶岗实习岗位的主要工作内容及完成情况；三是总结个人顶岗实习岗位的主要收获和教训。
1.2完成第六学期的毕业实践环节；1.3若顶岗实习成绩或毕业实践环节成绩不通过者，将不能毕业，按结业处理；1.4顶岗实习报告要求：1.4.1要根据所学专业知识，结合岗位实际情况，作深入的思考和提炼，要求言之有物，字数在3000字以上。
学生顶岗(毕业)实习手册
陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习手册第三学年第一学期学号： 0姓名：王刚班级：高管1119班系（部）：公路工程系实习单位：中铁七局三公司试验检测中心辅导员：林辉校内专业指导教师：黄娟校外兼职指导教师：陈宏军2013年 9 月 8 日目录说明 (1)关于学生顶岗（毕业）实习的有关规定和注意事项 (2)学生顶岗（毕业）实习手册填写要求 (4)附件1：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习安全自律协议书. 6 附件2：学生自主联系顶岗（毕业）实习申请表 (10)附件3：学生顶岗（毕业）实习登记表 (14)附件4：学生顶岗（毕业）实习单位变更申请表 (15)附件5：学生顶岗（毕业）实习任务书 (16)附件6：学生顶岗（毕业）实习周记录表 (17)附件7：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习月小结 (52)附件8：陕西交通职业技术学院实习报告模板 (62)附件9：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习企业考评表 (64)附件10：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习综合考评表 .. 65 附件11：陕西交通职业技术学院学生对学校教育教学工作评价调查表. 66 附件12：陕西交通职业技术学院毕业生质量评价调查表 (68)附件13：陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）实习资料汇总目录. 69说明一、顶岗（毕业）实习是每位学生必经的学习过程，要求严格，请仔细阅读《陕西交通职业技术学院学生顶岗（毕业）习安全守则》、《陕西交通职业技术学院关于学生顶岗（毕业）实习的有关规定和注意事项》、《学生顶岗（毕业）实习手册》填写要求，并按要求做好各项工作。
二、《学生顶岗（毕业）实习安全自律协议书》（附件1）是每位学生对实习作出的承诺，请每位学生认真阅读、签名，并务必于实习开始前交系（部）。
三、《学生自主联系顶岗（毕业）实习申请表》、《学生顶岗（毕业）实习登记表》、《学生顶岗（毕业）实习单位变更申请表》（附件2、3、4）是学生参加顶岗（毕业）实习的重要申请文件，学生必须在申请通过后方可进行实习工作。
顶岗实习(毕业实习)手册
河南工学院学生顶岗实习手册专业会计电算化班级会计147学号140511222姓名侯亚珠指导教师（企业）张胜军（校内）宋雷辅导员邢海风实习单位新乡市智函电子科技实习地点体育中心实习时间年月日至年月日目录1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项2.学生顶岗实习（毕业实习）计划表3.学生顶岗实习周记4.学生顶岗实习报告5.学生顶岗实习企业鉴定考核表6.学生顶岗实习综合考核表河南工学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习，是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。
2.一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行；因特殊需要，可以安排在其他时间进行，原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。
3.顶岗实习为各专业的必修课程，学生考核合格方能取得毕业证。
顶岗实习手册(1)
注意打印时请设置为双面打印！打印时可根据实际需要增删内页！打印时请将此页删除！河南工学院学生顶岗实习手册专业班级学号姓名指导教师（企业）（校内）辅导员实习单位实习地点实习时间年月日至年月日目录1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项2.学生顶岗实习计划表3.学生顶岗实习周记4.学生顶岗实习报告5.学生顶岗实习企业鉴定考核表6.学生顶岗实习综合考核表河南工学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》（教职成[2006]4号）、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）等文件的精神和相关规定，结合我校建设，为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现，是工学结合人才培养模式的重要组成部分，是培养学生综合职业能力的重要教学环节，是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境，让学生接受真正的职业训练，一方面帮助其更好地实现理论联系实际，进一步提高专业能力和就业竞争力，另一方面促使其自觉认识社会，熟悉自己将要从事的职业的工作氛围，自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风；同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观，为就业做好心理准备，为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习，是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。
2.一般情况下，顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行；因特殊需要，可以安排在其他时间进行，原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。
3.顶岗实习为各专业的必修课程，学生考核合格方能取得毕业证。
4.在顶岗实习的同时，学生应同时进行毕业设计或撰写毕业论文。
实习手册实习内容模板(7篇)
实习手册实习内容模板(7篇)实习手册实习内容模板精选篇1一、实习的目的顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。
通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。
顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领会，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。
通过实际操作，一方面可以巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识，使我们在实践中得到提高和锻炼。
顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。
它不仅是校内教学的延续，而且还是校内教学的总结。
二、实习单位简介__科技集团股份有限公司创立于1993年4月，是一家显示产品与解决方案的供应商。
截至20XX年6月30日，__注册资本155.2亿元，净资产267.6亿元，总资产883.7亿元，员工人数22980人。
在北京、四川成都、安徽合肥、内蒙古鄂尔多斯、重庆、河北固安、江苏苏州、福建厦门等地拥有多个制造基地，营销和服务体系覆盖欧、美、亚等全球主要地区。
位于鄂尔多斯市东胜区装备制造基地的鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司成立于20XX 年8月，总投资220亿元，是国内第一条第5.5代AM-OLED有机发光显示器件生产线，主要生产以LTPSLCD 和AM-OLED技术为主的中小尺寸显示屏的高科技企业。
三、顶岗实习的具体日期实习期自12月17日至20XX年4月6日止，为期四个月。
四、顶岗实习过程介绍9月鄂尔多斯市源盛光电有限责任公司到我校招聘，经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。
12月17日到公司报到，正式开始顶岗实习的生活。
实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段，培训：主要是安全、企业文化、规章纪律、产线理论学习培训等等，第二阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，学习经验和工作专业技能，并通过部门考核，取得上岗操作证，第三阶段，学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。
顶岗实习手册填写模板
学生校外（顶岗）实习手册姓名性别专业班级学号身份证号指导教师企业师傅联系电话班主任学生校外（顶岗）实习实施细则一、顶岗实习目的顶岗实习是综合性很强的实践教学活动。
是综合运用所学知识接触生产实际，培养学生动手能力的重要实践性教学环节。
通过顶岗实习使学生掌握本专业必备的基础理论知识、专业技能和综合能力，具有本专业的基本岗位能力和专业技能，并具有良好的职业道德和敬业精神，从而适应生产一线的技术、管理等职业岗位要求，最终具备职业上岗能力。
二、顶岗实习内容和要求学生在实习单位顶岗实习，企业将学生纳入本单位统一管理中，直接在企业工程技术人员的指导下、通过师傅带徒弟的方式进行实习。
根据所在实习单位的具体情况，应组织学生完成如下实习内容：1、熟练掌握本专业基础理论知识。
2、了解各项施工工艺、生产工艺过程，工作流程，施工工艺标准及质量检查与验收标准；了解各主要工种安全生产操作规程、操作要点及施工组织方式；感受企业文化及管理模式。
3、积极参与企业管理。
按照生产一线的技术、管理等职业岗位要求，认真完成相应技术、管理岗位的模块实训，逐步培养并具备本专业的基本岗位能力和专业技能，以及处理解决工作中存在实际问题的综合能力。
4、学生应在学校指导教师与企业指导教师的共同指导下认真完成《实习计划》所规定的各项教学内容。
5、了解行业、企业现状及未来发展趋势；积极开展与本专业有关的生产实践、社会实践活动，培养良好的职业道德、职业素养和敬业精神。
三、顶岗实习的组织与管理学校选择专业对口、工艺和设备先进、技术力量雄厚、管理水平高、生产任务比较充足的实习基地，作为学生的实习实训点，并与实训基地签订学生实习管理协议，确保顶岗实习效果。
学校指派实习管理教师参与学生实习期间的各项管理及与实习单位的协调工作，指派实习指导教师对学生实习进行指导，并聘请企业管理人员、专业技术人员担任企业实习指导教师，共同指导学生认真完成《实习计划》所规定的各项教学任务。
顶岗实习手册(学生)
学生顶岗实习手册专业姓名学号指导教师（企业）（校内）辅导员实习单位实习地点实习时间20 年月日至20 年月日目录厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）职责 (3)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）考核办法 (4)厦门东海职业技术学院学生自行了解顶岗实习审批表 (6)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）任务书 (7)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）周记 (8)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）过程评价指标 (20)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）过程鉴定表 (21)厦门东海职业技术学院学生毕业实践（顶岗实习）职责一、学生顶岗实习前须认真学习顶岗实习的有关规定，明确实习任务，并签订《学生实习承诺书》。
二、按时到实习单位报到，开始顶岗实习，无正当理由不得擅自离开实习单位。
未经学院及实习单位同意擅离岗位者，实习考核按不合格处理。
若由于实习单位方面原因，确实需要学生离岗的，必须通报校内指导教师，由校内指导教师与实习单位了解证实后，方可办理相关的离岗手续，并调换到新的实习单位，不允许先离岗后报告。
三、学生到岗两天内必须报告校方指导教师，一周内将实习的作息时间安排告知校方指导教师，以便指导教师抽查指导。
可通过电话、QQ、E-mail、网上留言等多种方式，每两周至少与校方指导教师保持了解一次，汇报自己的实习情况。
四、学生要服从实习单位和学校的安排和管理，尊重实习单位的领导、实习指导教师和其他员工。
五、按照实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬谦虚好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能。
六、收集好有关的图纸、资料等，按要求填写《顶岗实习手册》，撰写实习报告（毕业设计等），完成各项实习任务。
七、自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学院的规章制度，有事必须向校企双方指导教师请假，不得擅自离岗，不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动。
学生顶岗实习手册
业生资格。 四、顶岗实习成绩评定 1．顶岗实习成绩构成 实习成绩 =实习单位指导教师评价 *70%+ 校内指导教师评价 30%（平时表现 +
实习周记 +实习总结报告）。 最终成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五等进行评定。 2．顶岗实习成绩评定内容 实习单位指导教师评价：对学生顶岗实习期间的职业素质表现、职业能力
证书通过情况等基本信息，并上报教务处。 六、本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。
学生顶岗实习计划
班 级 1203
姓
张正娅
名
学生 学 号 201201010129 电
15186007242
情况
话
校内指导教师 郑尚
电
13787习 单位名称 玖加壹房地产
单位 通讯地址 贵州省贵阳市新添大道 邮编 550002
3．辅导员参与实习巡视工作， 定期对实习学生的学习、 生活情况进行了解、 检查，加强与企业实习指导教师的联系，并及时向系（部）汇报学生实习情况。
4．顶岗实习结束后，各系（部）检查《学生顶岗实习手册》以及毕业设计
论文完成情况。 5．在实践教学结束一周内，各系（部）收集学生和实习单位对顶岗实习的
建议信息，并及时向学院领导反馈。 6．系（部）及时统计学生毕业顶岗实习成果、设计作品（论文） 、专业技能
29
5、学生顶岗实习鉴定表 ······································
32
填写说明
1、请保持页面干净整洁，字迹工整。 2、“学号”栏请写完整学号，如： 27621002676。 3、“班级”栏请填写完整班级名称，如：机械 1006。 4、“专业”栏，请填写完整专业名称，如：计算机网络技术等。 5、“单位”栏，请填写完整顶岗实习单位名称。 6、顶岗实习属“必修课” ，请大家认真对待。 7、实习结束后，学生顶岗实习手册交校内指导老师。
学生实习工作手册
广东创新科技职业学院学生毕业实习工作手册教务科研处编制二O 一三年九月前言学生在校外顶岗实习，是高职院校教学中一项十分重要的工作，是实现培养目标的重要教学环节，它也是学生毕业后能否顺利就业的一项保障措施。
根据国家教育部和广东省教育厅关于提高高职高专教育教学质量的文件精神，在充分调研的基础上,教务处决定编撰本手册，作为规范学生顶岗实习的指导性文件，以进一步加强我院学生实习教学的管理，达到提高教学质量，培养合格人才之目的。
目录广东创新科技职业学院校外实习管理条例（试行） (1)广东创新科技职业学院学生提前顶岗实习管理办法（试行） (8)广东创新科技职业学院专业课程实习教学大纲（教研室用） (10)广东创新科技职业学院校外实训（实习）申请表（教研室用） (11)广东创新科技职业学院顶岗实习教学日志（指导教师用） (13)广东创新科技职业学院学生顶岗实习安全承诺书（学生用） (14)广东创新科技职业学院学生实习协议书（学生用） (18)广东创新科技职业学院学生顶岗实习手册（学生用） (18)广东创新科技职业学院学生提前顶岗实习申请表（学生用） (26)广东创新科技职业学院学生顶岗实习基本情况汇总表（教研室用）26广东创新科技职业学院校外实习管理条例（试行）校外实习是体现高职教育的特色和完成教学计划的重要组成部分，是贯彻国家的教育方针，加强理论与实践相结合，进行专业课程体系和高技能综合训练的重要环节。
校外实习更是学生了解社会，了解企业，熟悉岗位，培养职业素质和敬业精神，参与国家经济建设的重要途径之一，为加强对校外实习环节的质量控制，根据《广东省高等学校学生实习与毕业生就业见习条例》，特制订本实施条例。
第一条校外实习1、校外实习环节是指学生在修完全部或部分必修课程学分，完成专业训练基础上，集中一段时间，具有明确目标要求和周密计划安排，利用校外实习条件，在校内外教师指导下，由学生独立完成，综合运用所学知识和技能，分析、解决生产技术或社会经济管理中的实际问题，完成本专业的职务活动和岗位技能的综合技能训练环节。
学生顶岗实习手册
学校代码： 14303学号：学生顶岗实习手册作者姓名：指导老师姓名：专业名称：班级名称：培养院系：顶岗实习单位：二零年月填写说明1、填写本手册内页各表格时要严肃、认真、实事求是，填写前应认真阅读项目内容及填写要求。
2、填写时请使用黑色钢笔或水笔，不要涂抹。
3、学生在实习期间需完成本手册所含各项资料，直至毕业答辩时作为答辩资格审核材料提交给各系部。
4、学生在完成本手册过程中，如有问题，请联系校内实习指导教师。
5、本手册中各表格凡是需实习单位盖章的，必须加盖实习单位公章，否者则为无效材料予以退回。
学生顶岗实习承诺书为了加强社会实践锻炼，提高专业技能和就业竞争力，本人申请离校到企事业单位实习，并郑重承诺如下：1.本人将严格履行学院离校审批程序，经学院相关部门审核批准后才离校；2.到岗两天内报告校内指导教师，并留下本人可及时联系的通讯方式，保证每周至少与校内指导教师保持联系一次；3.自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学院的规章制度，有事将事先向单位指导人员和实习指导教师双方请假，不擅自离岗，不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动。
若发生违纪情况，同意用人单位按职工管理办法处理；4.提高安全防范意识，因违章操作造成厂方人员发生人身事故或给用人单位的设备造成损坏，本人承担全部责任及医疗费用；5.校外实习或途中，找工作期间出现交通安全等意外事故，本人承担全部责任；6.严格按照学校的要求，认真写好顶岗实习周（日）志和实习报告，完成好各项实习任务；7.积极配合学院工作，按时返校参加清补考试（若有挂科的）、毕业答辩，办理离校手续等有关事宜。
本人将严格履行以上承诺，如有违反，愿意承担相应的责任，并按学院相关规定处理。
承诺人：年月日表一201 级院（系）顶岗实习学生与实习单位基本情况表（实习生填写）表二顶岗实习计划表三顶岗实习日志及体会表四顶岗实习报告表五201 级学生顶岗实习鉴定表。
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经济管理学院顶岗实习学生工作手册学生姓名学号班级目录顶岗实习计划 (1)学生顶岗实习计划 (8)顶岗实习基本信息 (10)顶岗实习周记 (12)教师指导记录 (32)顶岗实习总结 (42)顶岗实习鉴定表 (45)苏州农业职业技术学院经济管理学院顶岗实习计划顶岗实习是学校教育教学工作中的一个重要组成部分，是学生在校学习中重要的实践性教学环节，为了规范顶岗实习工作，达到预期的实习效果，结合学院实际，制定本计划。
一、顶岗实习目的顶岗实习的主要目的是使学生把在校学到的专业知识、专业技能，运用到实际工作中去，锻炼提高工作能力。
通过实习，全方位了解社会职业，并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求，达到就业零适应期。
二、实习单位的落实学生顶岗实习单位原则上由系统一安排。
允许学生自已联系实习单位，但需向系提出申请，经批准后，方可实习。
落实顶岗实习单位时，原则上应根据专业培养方案的要求，选择与专业核心能力相关的实习单位，做到专业与岗位对口。
落实顶岗实习单位后，应由顶岗实习单位开具录用证明，以作为学生离校实习的合法凭证之一。
落实顶岗实习单位后，原则上，系、学生和实习单位三方签订实习协议，明确各方的责任、权利和义务，以保障实习单位、学校和学生的合法权益。
三、顶岗实习内容学生应在企业指导教师的指导下，结合专业培养目标和人才规格要求，针对专业知识、技能、专业素质进行实习。
顶岗实习参考内容见附件一四、顶岗实习办理流程五、顶岗实习的组织（一）顶岗实习领导小组：组长：顾金峰副组长：袁美勤程培罡顶岗实习领导小组工作职责：负责本系顶岗实习工作的组织实施；分专业按照专业培养目标要求，组织制（修）订和审定顶岗实习实施计划和任务书；选派顶岗实习指导教师；指定专人落实顶岗实习单位；对顶岗实习过程进行监督检查；组织顶岗实习的成绩考核和工作总结。
（二）校内指导教师系为每位同学选派顶岗实习指导教师，校内指导教师名单另见通知安排。
校内指导教师的主要职责：是在系顶岗实习领导小组的指导下，进行具体的业务指导；负责学生顶岗实习期间的日常管理并出具学生实习鉴定。
1. 明确所指导学生的培养目标；了解学生的实际学习能力和工作能力；指导培养学生严肃认真的工作态度和吃苦耐劳的敬业精神。
2. 及时了解学生实习单位基本情况，针对具体情况拟订指导思路，提醒学生在岗位工作中注意的知识与技能准备；3. 及时对学生进行过程指导，应保证必须的指导次数和时数。
对每名学生的通讯（电话、短信、传真、电子邮件等）指导次数不得少于8次（平均每月不少于2次）；除此之外，在整个实习期间还必须对每位学生巡查辅导1次以上。
现场答疑，解决实习中的具体问题。
了解学生的实习表现,对表现不好的学生及时提出批评教育，限期改正。
4. 对所指导学生每次均要有明确的口头和书面意见，指导过程应有工作记录；5. 实习即将结束时，应重点指导学生撰写实习报告，完成规定内容；6. 学生返校后，应及时收缴学生的实习资料，并进行认真审阅，签署评语，给出建议成绩；7. 指导教师不得代替学生完成任何环节，并应对学生成果（实习周志、实习总结）的真实性进行核查。
发现抄袭或做假行为应及时纠正，对拒不改正的学生，指导教师有权中止指导，建议取消其实习成绩；8. 指导教师在指导过程中发现学生的违纪问题、身体问题和生活问题应及时向实习领导小组反映或向实习单位指导教师（领导）反映，并提出有关建议。
9. 保持与校外企业指导教师的联系，共同协作完成对学生的指导。
10. 实习结束应对所指导学生实习情况进行及时总结，发现典型事例和存在的问题，并就问题提出建议。
（三）企业指导教师学生到实习单位报到后，实习单位选派一名经验丰富的技术骨干作为实习学生的校外企业指导教师，由我院颁发聘书。
我院根据校外企业指导教师的指导情况给予一定的经济补贴。
六、顶岗实习教学管理要求学生在顶岗实习过程中，原则上应进行轮岗实习，以熟悉本专业不同的工作岗位。
学生在顶岗实习初期，应结合实习岗位工作内容，在指导教师指导下，认真填写顶岗实习计划（附件二）。
学生在顶岗实习期间，认真填写顶岗实习周志（附件三），认真记录实习内容和体会；并且将指导教师的指导过程和内容记录下来（附件四指导教师指导记录）。
学生实习结束时，应结合自己的实习过程、实习内容和实习体会，撰写顶岗实习总结（附件四）。
学生实习结束时，实习单位、企业指导教师和校内指导教师需对其在顶岗期间的表现等情况作出书面评定，填写《顶岗实习鉴定表》（见附件五）。
学生顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得系及原实习单位同意。
学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。
返校后，将本工作手册交校内指导教师。
七、顶岗实习学生管理要求顶岗实习期间的学生管理由系党总支负责。
对学生顶岗实习期间的管理，坚持学校管理和顶岗实习单位管理相结合，以学校管理为主的原则。
学生在顶岗实习期间应当遵守《高等学校学生行为准则》，遵守法律法规和校纪校规，遵守公民道德规范，勇于探索，积极实践，努力掌握专业技能。
学生在顶岗实习期间，必须遵守实习单位的相关规定和劳动纪律，服从单位的安排与管理，积极参加生产实践。
系党总支安排一名专职辅导员，全面负责顶岗实习学生的管理，建立详细资料，加强信息沟通，通过电话、网络等方式每周最少与各实习点联系一次，了解学生的思想动向和实习、生活情况。
系党总支在学生顶岗实习期间，组织学生管理人员定期进行实地检查，集中处理学生在顶岗实习期间学习、生活、安全等方面的问题。
原班主任（辅导员）在学生参加顶岗实习前要继续履行班主任职责，要经常与实习学生联系与沟通，了解学生实习情况，认真做好对学生的安全教育和各项实习准备工作。
八、顶岗实习的成绩考核(一) 学生顶岗实习期满成绩考核依据以下书面材料进行综合评定。
1.顶岗实习周志（20%）；2.实习单位对学生顶岗实习的鉴定评价（40%）；3.顶岗实习总结（20%）。
(二) 根据顶岗实习规定，顶岗实习的同学有下列情况之一的，实习成绩以零分计。
（1）实习单位或实习岗位未获实习领导小组认可的；（2）实习期间发生重大错误，被实习单位劝退的；（3）实际实习天数不足规定天数的80%的；（4）没有上交实习工作手册的；（6）私自调换实习单位；（7）拒不接受单位工作安排，服从单位领导的；（8）私自离开实习地点3天以上的；（9）有严重违纪违规事件，受到学院纪律处分的；（10）单位建议实习成绩在50分以下（含50分）的。
附件一：顶岗实习参考内容附件二：顶岗实习工作计划附件三：顶岗实习周记附件四：顶岗实习总结附件五：顶岗实习鉴定表附件一、顶岗实习参考内容1、物业管理专业本专业的实习内容包括：（1）物业日常事务的管理，包括对小区道路、车辆行驶及停泊的管理，社区活动的组织，公共秩序的维护以及与有关单位协调关系等。
（2）掌握物业的变动和正常使用情况，对房屋、设备及周围环境进行及时维修、养护（包括预防性维护和更正性维护），保持房屋使用功能完好，并及时准确记录房屋的数量、产权、建筑形式、完好程度、设备使用情况及其变动情况等。
（3）对物业日常事务的管理，包括对小区道路、车辆行驶及停泊的管理，社区活动的组织，公共秩序的维护以及与有关单位协调关系等。
（4）对物业管理单位内部财务、人事的综合管理，以保证企业的正常高效运转。
2. 旅游管理专业本专业的实习内容包括：饭店计划管理、饭店营销管理、饭店前厅管理、饭店客房管理、饭店餐饮管理、旅行社计划管理、旅行社的市场销售、旅行社销售价格的管理、旅行社接待工作管理、旅行社的劳动人事管理。
3. 连锁经营与管理专业本专业的实习内容包括：连锁企业信息系统管理、市场营销与推销、市场调研、门店选址与规划、门店营运管理、商务谈判、商品管理、库存管理、仓储配送等内容。
4. 物流管理专业本专业的实习内容包括：包括仓储管理、运输管理、调度管理、采购管理、货运单证、货运代理、物料计划管理、物流服务营销等内容。
5、会计专业本专业的实习内容包括：出纳、稽核、收入/支出/债权/债务核算、工资核算/成本费用核算/财务成果核算、财产物资的收发/增减核算、会计电算化、会计档案保管。
6、国贸专业本专业的实习内容包括：国际商务员、外销员、单证员、报检员、国际货代员苏州农业职业技术学院经济管理学院学生顶岗实习计划苏州农业职业技术学院经济管理学院顶岗实习基本信息顶岗实习企业基本信息企业指导教师基本信息苏州农业职业技术学院经济管理学院顶岗实习周记说明1.实习过程中，每个学生都必须认真撰写《实习周记》。
通过撰写顶岗实习周记，系统地回顾和总结本周的实习过程，将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度，从而提高实习教学效果。
2.顶岗实习周记每周一篇，每个学生要完成至少十五周的顶岗实习周记，多则二十篇，每篇周记必须请本周的实习单位指导老师审阅并请指导老师签字。
3.顶岗实习周记要求条理清晰，内容详尽，数据准确。
4.顶岗实习周记反映了生产实习的质量，它是实习成绩评定的主要依据之一。
实习周记未完成者不得参加实习成绩评定。
5.“周记内容”包括项目介绍、本人本周从事和完成的工作、总结等；或者学习或者培训的内容，也可以包含心得体会。
实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：从 年 月 日至 年月 日 第 周 实习单位和岗位 ：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：从年月日至年月日第周实习单位和岗位：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：从年月日至年月日第周实习单位和岗位：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：从年月日至年月日第周实习单位和岗位：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：从年月日至年月日第周实习单位和岗位：实习周记从年月日至年月日第周实习单位和岗位：教师指导记录【本表由学生根据校内指导教师指导情况实事求是地填写】教师指导记录教师指导记录教师指导记录教师指导记录教师指导记录教师指导记录教师指导记录教师指导记录苏州农业职业技术学院经济管理学院顶岗实习总结苏州农业职业技术学院经济管理学院顶岗实习鉴定表企业指导教师基本信息。