七年级下册道德与法治期末考试试题及答案
人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案

人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题及参考答案人教版《道德与法治》七年级下册期末测试题一.单项选择题1.今年17岁的小王脸上出现了青春痘。
以前XXX爱逛街,现在一放假就宅在家里,不愿出门,家里来了客人也不愿意出来见。
小王()A.是不能悦纳自己生理变化的表现B.做法可取,因为青春痘太难看了C.身体不好,所以才长青春痘D.是不能正确接纳心理变化的表现2.当我们遇到很难解决内心矛盾时,除了向家长.老师.亲友寻求帮助外,自己也要学会调节。
下列的做法不正确的是()A.情绪不好时,听一听音乐不B.愤怒时,对同学出气C.孤独时,与同学聊天D.紧张时,做深呼吸3.班上的一位异性同学经常传递“纸条”给你,并表示很喜欢你,你应该()A.觉得很有意思B.骂对方“无耻”C.自然大方地接受对方的用意D.委婉规劝,并告诉他这样做会影响我们的研究4.漫画中的家长对待男女同学间的交往的做法,你认为()①坚决杜绝男女生的交往是正确的②男女生的交往是正常的,他的做法偏颇③男女生的正常交往有积极作用④他们这样的交往方式是在谈“恋爱”A.①②B.①③C.③④D.②③5.古语说:“劝君莫惜金缕衣,XXX取少年时。
”这句话教育我们要()A.珍惜漂亮衣服B.珍惜青春C.珍惜友谊D.珍惜亲情6.青春的探索需要()A.自信B.自卑C.自尊D.独立7.自己的好友转学到外地,你往往会产生的情绪是()A.兴奋愉快B.暴跳如雷C.伤心不已D.惊惶失措8.下面是XXX同学平时用来调节情绪的一些方法,不可取的是()A.当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气B.与父母发生矛盾时,告诫自己要默默,想一想自己有没有毛病C.考试紧张时,反复告诫自己别紧张,会考好的D.考试失利了,把试卷撕得破坏,发泄内心的不快9.XXX的研究成绩非常优秀,但期末学校举行优秀学生表扬时,他榜上知名。
XXX为此非常生气,对班主任和受表扬的同学不理不睬。
假如你是XXX,你认为应当采取的态度是()A.无所谓,没选上就算了,自己以后该怎么做还怎么做B.都是睁眼瞎,懒得理他们C.老师也糊涂了,自己也不想再说什么了,省得麻烦D.埋头想一想,自己为甚么没有选上,被选上的同学好在那里,自己应当比照他们认真学一下10.“把快乐分给一个朋友,就成两个快乐,分给两个朋友,就成三个朋友;把忧愁分给朋友,忧愁就少了一半。
期末复习卷(含答案)-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

道德与法治七年级(下)期末质量检测试题【部编版】一、单选题1.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。
下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有()①尽量少与同学交往,少参加集体活动②多向好友老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法③培养健康的兴趣爱好,转移注意力④了解必要的生理和心理知识,正确对待自己的生理和心理变化A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.朗费罗说:“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。
”不知不觉中,我们已步入青春地带,在这里,我们会()①感受新的生理变化②在心理上产生矛盾和困惑③思维逐渐具有依赖性和批判性④在异性同学面前更加在意自己的形象A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.国际上通用的男女性别符号是♂表示男性,♀表示女性。
♂符号是圆圈上加一指向右上方的箭头,表示的是长矛与盾。
♀符号是一个圆下面加上十字,形象地再现了女性手中带柄的小镜子。
下列关于男生女生认识错误的是()A.女生和男生都一样,没有区别B.人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响C.男生女生拥有各自的性别优势D.男生女生的生理性别特征是与生俱来的4.习近平总书记说:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
”对这句话理解有误的是()A.奋斗使我们的青春更灿烂B.美好的未来需要创造C.青春是美好的,要尽情享受D.有梦想要努力去实现5.青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
下列对青春的理解,正确的是()A.青春是美好的,是活力、智慧的象征B.我们已经长大了,不用父母和老师管了C.青春要打扮新奇,穿着时尚、有个性D.与异性同学的交往是不健康的、错误的6.同学们步入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,情绪也发生着变化。
常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气,影响同学之间的团结。
人教版部编七年级下册道德与法治期末考试试卷含答案

人教版部编七年级下册道德与法治期末考试试卷含答案七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.下列属于青春期生理变化的有①男生长胡子②有的学生脸上长青春痘③有的学生半年内增高10cm左右④有的学生情绪波动较大,容易失去控制A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2.某教育网站针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。
处理好青春期的心理矛盾,不可取的是A.培养健康的兴趣爱好B.向老师、家长寻求帮助C.学会做自己的“心理医生”D.有主见,按照自己的意愿做事3.XXX进人青春期以后,总爱和父母“顶牛”,对着干,却又希望从父母那里得到精神上的理解、支持与呵护。
这种现象反映的是青春期的XXX.反抗与依赖B.闭锁与开放C.XXX与怯懦D.顺从与叛逆4.男女同学之间的正常来往是必须的,异性之间的交情能让彼此收获良多。
下列选项中,不属于男女同学正常交往的有①八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务②张XXX和同桌XXX在课桌上圈出“分界线”,彼此保持距离,坚决不能“过界”③XXX和XXX放学后经常相约一起去湖边散步④XXX拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.在生活中,我们常会听到这样的话:“你怎么像女孩子一样娇气;她是女孩子,你要让着她……”这说明()XXX.男女生在生理方面的差异会更加明显B.男女生的心理性别特征是与生俱来的C.人们对性别的认识受到刻板印象的影响D.无论男生女生都拥有自身的性别优势6.“青年之字典,”这告诉我们,XXX先生说:无“困难”之字;青年之口头,无‘障碍’之语。
第1页青春应该①信赖自己②英勇尝试③回绝困难④战胜自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.港珠澳大桥总工程师XXX先生带领他的团队,依靠顽强的意志克服了许多难以想象的困难,终于为我国建成了被评为世界奇迹的港珠澳大桥。
七年级下册道德与法治期末考试试卷及答案

实用文档七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。
这一时期,我们的身体变化主要表现在()①身体外形的变化②内部器官的完善③认知能力得到发展④性机能的成熟A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下面对思维的独立性认识正确的是A.独立就是要一味追求独特B.独立意味着人云亦云C.独立就是只提自己的观点,不倾听他人的任何观点D.独立就是有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见3.生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”或“她像假小子”,“男人是棵树,女人是根藤”,“她就是个女强人”等等。
这些评论其实是在用________方面的差异来衡量某个男性或女性。
( )A.兴趣爱好B.性别刻板印象C.习惯D.生理性别特征4.到了青春期,男生女生的差异除了表现在生理方面外,还表现在()①性格特征②兴趣爱好③智力水平④思维方式A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.步入青春期,我们开始体验一种特殊的情感,这就是青春期心理萌动。
青春期心理萌动表现在( )①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望得到异性的肯定和接受④渴望获得爱情A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④6.“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。
养成自我省察的习惯()A.不利于自信品质的培养B.可以不受规则的约束,随心做事C.可以让自己成为别人学习的榜样D.有利于端正自己的行为,减少错误发生7.青春期的情绪特点体现了青春的活力,带给我们不同的感受,我们应该①善于激发正面的情绪感受②在任何情况下,都保持心平气和,决不能发怒③要学会积极面对和调整自己的负面情绪④有了愤怒,千万不要发泄出来A.①②B.③④C.①③D.②④8.即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。
这说明人与人之间的情绪A.会相互感染B.决定他人情绪C.与他人无关D.影响他人情感9.下列行为中能够创造正面的情感体验的是①周末时,到公园去放松心情②去图书馆阅读一本好书③参加“保护母亲河”宣传活动④与同学去网吧玩游戏A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④10.正能量是一种健康乐观、积极向上的精神动力和情感力量,它就好比是一杯茶,喝一口令人陶醉,浓浓的醇香令人回味。
人教版初中七年级道德与法治下册期末考试卷及答案【可打印】.docx

人教版初中七年级道德与法治下册期末考试卷及答案【可打印】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:-、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代2501、中国梦所蕴含的经济、社会、文化、公民、政治权利诉求,无一不体现了大同世界、共同富裕、人人平等、让发展成果公平分享的人权理想。
实现人权理想需要()①弘扬社会主义法治精神②建设社会主义法治文化③形成全民守法的氛围和习惯④杜绝一切侵犯人权的违法犯罪行为A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2、李强初中三年各方面变化很大,下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点()A.个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了,似乎成熟了;可情绪不稳定,这点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代D.开始和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近3、我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共十八届三中全会通过决定,提出废止。
随后,国家将启动相关法律程序。
这表明()①宪法具有最高的法律效力②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效③在我国,中国共产党享有最高立法权④普通法律是宪法的立法基础A.①②B.①③④C.②④D.①②④4、很多人喜欢在朋友圈晒美食、晒旅游、晒自己与家人的合影……在收获朋友们点赞的同时,也泄露了个人的许多信息。
省地各级公安部门多次发布信息提醒: 个人信息需谨慎发布。
对此,我们应该()①为了保护隐私而拒绝上网②正确认识网络的两面性,避其所短、扬其所长③要增强法律意识和隐私意识④以法律己,尊重他人的隐私A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、鲁杰在班会上做自我评价:“我虽然其貌不扬,但我热情开朗、上进心强,我要加倍努力塑造更好的自我形象。
”鲁杰的这种自我评价是()A.自高自大的表现,不利于全面认识自己B.只看到自己的优点,看不到自己的缺点,是自负的表现C.充满自信,欣赏自己、积极悦纳自己的表现D.维护自己良好的外在形象,是自尊的表现6、随着共享单车的逐步普及,破坏共享单车的乱象也屡见不鲜。
2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级道德与法制(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项属于我国公民的基本权利?()A. 受教育权B. 劳动权C. 言论自由权D. 选举权2. 下列哪项不属于我国公民的基本义务?()A. 遵守宪法和法律B. 服兵役C. 依法纳税D. 维护国家统一和民族团结3. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本原则?()A. 人人平等B. 国家主权C. 尊重和保障人权D. 社会主义制度4. 下列哪项不属于我国宪法规定的国家机构?()A. 全国人民代表大会B. 国务院总理C. 最高人民法院D. 最高人民法院院长5. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权6. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理7. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权8. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理9. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本权利?()A. 人身自由权B. 通信自由权C. 居住自由权D. 财产权10. 下列哪项不属于我国宪法规定的基本义务?()A. 依法纳税B. 服兵役C. 受教育D. 参与国家管理二、填空题(每题2分,共20分)1. 我国宪法规定,中华人民共和国的一切权力属于__________。
2. 我国宪法规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
3. 我国宪法规定,国家尊重和保障__________。
4. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
5. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有__________和__________的自由。
6. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
7. 我国宪法规定,中华人民共和国公民有依法纳税的义务。
七年级下册道德与法治期末考试卷及答案 人教版部编

七年级下册道德与法治期末考试试题一、单选题1.升入初中,进入新的学习环境,大部分学生感觉不适应,这是A.正常的,没必要理会B.正常的,但也必须采取适当措施积极应对C.会严重危害身心健康D.不正常的,是想辍学的表现2.2018年元且,有位网友给朋友写了这样的祝福语:“相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便是有意;此情悠悠山水依旧,希望我的祝福能为你荡起快乐的心舟!”下列对友情的表述错误的是A.友情是一种重要的精神需要B.真挚的友情是人生最宝貴的财富C•友情能給人帶来欢乐幸福D.友情能帮助我们战胜所有的困难和挫折3.互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发信息,阅读新闻报道,寻医问药,甚至在线购物,网上股票交易等,这表明()A.互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式B.只要有网络,就可以完成我们的一切C.离开了互联网,人们的生活会一片混乱D.互联网为我们工作、生活提供了便捷条件4.右边漫画《上帝》中两位游客的做法()。
A.没有善待周围的生命B.充分享受精彩的世界C.没有尊重他人的生命D.善于创造生命的价值5.“生命是一朵常开不败的花,挫折是滋润花的养分。
只要有勇气,再大的困难都能成为人生的一种洗礼,成功之花最终将为我绽放。
”这句人生感悟说明A.挫折让人痛苦,我们要躲开挫折B.我们要用积极的态度战胜挫折C.经历挫折就一定能成功D.挫折对人生只有消极影响6.建立一个有凝聚力和竞争力的班集体,最关键的是A.每个同学想干什么就干什么B.部分同学的努力C.班级同学有团队精神D.只需要班主任的努力就够了7.新型的师生关系是建立在民主平等和谐的基础上的。
下列体现这一新型师生关系的做法是()A.甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气B.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题C.乙同学性格开朗,经常与老师看玩笑、取不雅绰号D.丁同学敬畏老师的尊严,路上遇到老师故意绕道走开8.无论生活在逆境还是顺境,我们都应该坚持的人生态度是()①勤奋进取②今早有酒今朝醉③自律④随遇而安⑤自立自强A.①④⑤B.②③④C.①③⑤D.①②③9.有人说“网络一半是天使,一半是魔鬼”。
七年级道德与法治下学期期末考试卷(含答案)

七年级道德与法治下学期期末考试卷(含答案)温馨提示:请在答题卡上指定区域内作答,在草稿纸上、试题卷上答题无效!一、选择题(下列各题只有一个正确选项。
1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分)1.青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。
奏好青春成长曲,我们要()A.放任青春冲动,展现青春激情B.把内心封闭起来,保护青春秘密C.穿奇装异服,享受不受约束的青春D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼2.步入青春期,随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会()A.追求独特B.独立思考C.人云亦云D.趋炎附势3.小丽一次考试没考好,心情沮丧。
为此,她主动向父母和老师倾诉,在父母和老师的帮助和鼓励下,小丽重拾信心,不断努力,学习劲头更足了。
这启示我们()A.要善于掩饰负面情绪B.必须杜绝青春期的情绪波动C.要学会合理调节情绪D.依赖长辈才能解决情绪问题4.伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙的变化;伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。
下列关于情绪和情感说法正确的是()A.情绪与情感是互不相干的B.情感的积累才会产生情绪C.情感是复杂的而情绪单一D.情绪短暂而情感相对稳定5.雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵,汇聚起最为广泛的共鸣,各行各业不断涌现出一个又一个“活雷锋”。
这说明()A.美好情感能够传递正能量B.人的情绪受自然环境影响C.情感表达的方式多种多样D.青春期的情绪会产生烦恼6.(承第5题)雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”这告诉我们()A.个人的力量是有限的,但有了集体的力量就可以完成一切任务B.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大C.集体力量是个人力量的简单相加,也必然大于个人力量D.离开集体,个人就不会产生力量,也就没有任何作用7.古语说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
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七年级下册道德与法治期末考试试卷一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.青春之所以迷人,是因为她如此生机勃勃却又充满危险;她有瑰丽的想象,也有许多解不开的困惑。
青少年在青春期体格快速变化,第二性征开始凸显,由此带来这样那样的困惑。
面对这些困惑,下列做法不正确的是()A.正确面对青春期的身心矛盾B.不因自己的生理变化而自卑C.拿同伴的生理变化开玩笑D.追求内在美和外在美的统一2.“人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词语和下面漫画共同反映了有的人思维缺乏()A.开创性B.独立性C.挑战性D.批判性3.湖北卫视某档男女情商对抗节目,采用提问和PK的方式来告诉观众男人和女人之间究竟有些什么样的不同,通过这档节目不仅可以认清自己所属性别的特点,也可以发现异性和自己的差异。
下列属于男性特征的是()①喜欢数学和科学②善于理解、体谅他人③富有冒险精神④不善于决断A.①③B.③④C.①④D.②④有的初中生喜欢某位异性同学,甚至以“老公”“老婆”称呼对方,有的甚至从七年级开始,就与班里异性同学产生“绯闻”了。
回答4、5题。
4.材料中这些同学的行为是______的表现()A.智力发展到高峰B.自我意识迅速增强C.情感更加丰富D.青春期的心理萌动5.对于上述材料中出现的情况,下列说法正确的有()①放任不管,这是很正常的事②应该正确与异性相处,做到内心坦荡,言谈得当,举止得体③这是青春成长中的正常现象,但这并不是真正的爱情④家长应尽快给孩子转学A.①②B.③④C.②③D.①④6.“人独处时谨慎不苟。
”这句话启示我们要()①养成自我省察的习惯②通过自省和慎独,端正自己的行为③向榜样学习、汲取榜样的力量④遵守法律,不做违法的事A.③④B.②③C.①④D.①②7.现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅身累更心累。
生存压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。
当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。
比如恐惧会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相……这说明()A.要学会合理地调节情绪B.情绪丰富了我们的生活C.人的情绪是复杂多样的D.要完全消除负面的情绪8.英国精神分析学家比昂在他的阿尔法功能理论里提到了情感的分类,他把情感分成了可以承受的情感体验和难以承受的情感体验。
你认为可以承受的情感体验有()①对公正的体验②对恐怖的体验③对能力的体验④对职责的体验A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.有人说过,无论怎样学习,都不如他在受到屈辱时学得迅速、深刻、持久。
屈辱使人学会思考,能体会到顺境中无法体会到的东西;它使人更深入地去接触实际,去了解社会,促使人的思想得以升华,并由此开辟出一条宽广的成功之路。
这段话告诉我们()①体验负面情感可以丰富我们的人生阅历②生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有意义③体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈④我们应善于将负面情感转变为成长的助力A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④10.七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会,同学们对此展开了热烈的讨论。
下面是几位同学的观点,你觉得正确的有()①当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感②集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进③集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉④集体荣誉感是集体的事情,和我们个人没有关系A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③11.一道菜中,佐料是个体,但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了,但这个个体也不能太过,太过,这道菜恐怕也难以入口。
这告诉我们的道理是()A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位C.坚持集体主义,就不能关注个人的利益D.集体利益和个人利益在根本上是一致的12.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“人心齐,泰山移”“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬”。
这说明美好集体应该是()A.民主的、公正的B.充满关怀与友爱的C.善于合作的D.充满活力的13.我们在学校上学不用交学费、杂费,这是依据义务教育法的有关规定;我们的父母是社会的劳动者,有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明()A.我们的生活与法律息息相关B.法律指导着我们未来的生活C.法律只对违法的人有约束力D.法律与我们的一生相依相伴14.右边漫画告诉我们()A.法律是由国家制定或认可的B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律规定公民的权利与义务15.七年级学生小瑜在逛街的时候,从路边摊买了一包薯片,吃完之后就出现了食物中毒现象,被送到医院就医。
后来发现,这包薯片是“三无”产品。
对此,下列说法正确的有()①在社会生活中,有些单位和个人不遵守法律法规,肆意侵犯他人的合法权益②小瑜应通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望③小瑜应带人将该商贩痛打一顿④小瑜应该自认倒霉A.①②B.③④C.①③D.②④二、简答题(10分)16.观察漫画,回答下列问题。
(1)为助力青春成长,你会选择漫画中哪位同学的表现?为什么?(4分)(2)向你选择的那位同学学习,你准备如何做?(6分)三、辨析题(11分)17.一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀抢劫。
他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护;同歹徒作斗争是大人的事,与我无关。
”于是,小林悄然离开。
请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。
四、材料分析题(16分)18.材料一:校园欺凌(指同学间欺负弱小、敲诈勒索等行为)越来越引起全社会的高度重视。
教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项治理,这一举措在全国引起强烈反响。
育才中学同学们在班级QQ群纷纷留言,表达自己的看法。
下面是几位同学的留言:悠悠岁月:专项治理校园欺凌是对未成年人的关爱和保护,我们真心需要这样的保护。
微风徐徐:咱们学校也经常发生类似事件,预防校园欺凌,人人有责,我们要行动起来,还校园一片安宁。
材料二:芳芳的父亲认为:“我们家里穷,孩子到外面打工挣钱,可以贴补家里。
”致使正在读七年级的芳芳辍学。
芳芳几次哭着找父亲要求继续读书,可是父亲以家中困难为由就是不让芳芳上学。
(1)开展校园欺凌专项治理体现了对未成年人的什么保护?除此之外,未成年人还受到哪些方面的保护?(4分)(2)为什么“悠悠岁月”说我们真心需要这样的保护?(6分)(3)芳芳应该采取哪种方式维护自己的合法权益?为什么?(6分)五、活动探究题(18分)19.对于我们学生来说,最主要的集体就是班级。
每天,班级中总要发生许多的事情,有大有小,有喜有忧。
这些事情就像一首优美动听的歌曲,回荡在我们每一次的成长之中。
某校七年级(2)班正在开展“在集体中成长”探究性学习活动,请你参与其中,完成下列任务。
【温暖的班集体】我们有一个温暖的班集体。
有一天同学们正在晨读,突然,王天感到很难受,李大为马上向班长马亮报告,班长连忙拿来体温计,38.5度!“快把他送到医务室!”马亮一边说,一边组织同学把王天送到了医务室。
吃了退烧药,王天终于退了烧。
中午,李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天,王天说:“谢谢,同学们对我太好了!”还有一次,付明轩扫地捡了50元钱,他刚想放进自己兜里,可又想:“丢钱的人肯定非常着急!”于是,他把钱交给了老师。
老师问:“谁丢了50元钱?”刘飞一看书包说:“我丢的!我丢的!”刘飞对付明轩说:“太谢谢你了!”“没关系,这是我应该做的。
”(1)在这个集体中生活会对我们的成长带来哪些积极的影响?(4分)【团结就是力量】故事一:一只猎食的豹子盯上了三只野猪,它想,只要猛扑过去,三只野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。
它瞅准机会,猛扑过去,可三只野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只得落荒而逃。
借助群体的合力,三只野猪战胜了凶猛的豹子。
故事二:一个盲人与一个跛子,被大火围困于楼内,眼看要坐以待毙。
但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子,却巧妙地组合成了一个完整的“身体”:盲人背起跛子,跛子指路,两个人终于从大火中死里逃生。
(2)根据上面的两则故事谈谈你心目中的美好集体应该具有什么特征。
美好集体为什么要具有这一特征?(8分)【建设美好集体】彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。
每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。
当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩,每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
(3)为建设美好集体,你准备怎么做?(6分)参考答案1.C点拨:这是一道逆向选择题。
不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
可见,C做法不正确。
故选C。
2.B 3.A 4.D 5.C6.D点拨:题干中的这句话的核心观点是“慎独”,告诉我们要自我省察,严守道德准则,端正自己的行为,①②说法符合题意。
故选D。
7.A点拨:材料告诉我们消极情绪影响身体健康。
可见,学会合理地调节情绪十分重要。
故选A。
8.B点拨:排除②,因为恐怖是指由于生命受到威胁或看到暴力、血腥的场面而引起的恐惧。
故选B。
9.D10.D11.D12.C点拨:A、B、D与题干材料不符合。
材料告诉我们,在美好集体中,合作是非常重要的。
故选C。
13.A点拨:B、C、D与题干材料不符。
从法律对我们,对父母,对行人、车辆等所起的作用来看,我们的生活与法律息息相关。
故选A。
14.C点拨:A、B、D与漫画表达的意思不符合。
漫画说明法律面前没有特权,法律对全体社会成员具有普遍约束力。
故选C。
15.A点拨:材料中路边摊主销售的“三无”产品导致小瑜中毒就医,这说明在社会生活中,有些单位和个人不遵守法律法规,肆意侵犯他人的合法权益。
面对这种侵害,我们应该通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,①②说法正确。
故选A。
16.(1)①中间同学的自信的表现。
(1分)②青春的探索需要自信。
自信让我们充满激情。
有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
(3分)(2)培养自强的青春态度;看到自己的每一点进步;相信自己,勇敢尝试;等等。
(6分,两点即可)17.(1)①“作为未成年人,要懂得自我保护”的想法是正确的。
(1分)②由于未成年人阅历不够丰富,心理不够成熟,体质也不够强健,自我保护的意识和能力比较薄弱,更容易受到伤害。
(3分)③因此,我们要增强自我保护意识和能力。