学校开展“我们的节日·中秋”主题活动总结_我们的节日活动总结
我们的节日中秋活动总结6篇
我们的节日中秋活动总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校XX开展“我们的节日中秋”主题活动总结6篇
学校XX开展“我们的节日中秋”主题活动总结6篇学校开展“我们的节日中秋”主题活动总结1为大力传承和弘扬中华民族优秀传统文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导人们认知传统、尊重传统、热爱传统，增强爱党、爱国家、爱社会主义的情感，xx学校在中秋期间广泛开展“我们的节日中秋”主题活动。
一、刨根问底话中秋活动在山大附中凤凰路学校国学馆。
队员踏着“花好月圆”进入场馆，流动影视背景墙上呈现的中秋月夜图，灯、荷花、诗人与学生互动体验。
孩子们从了解中秋的开始探索，到中秋习俗的知晓，赏明月、品月饼、庆团圆、放孔明灯。
每一个习俗都离不开有趣的故事，《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等经典故事，还有几首关于中秋的诗。
队员们还用软件学做孔明灯和月饼学，更加深刻的感受到中秋节的意义。
二、百花齐放庆中秋活动中秋佳节来临之际，五中队以各种形式庆祝节日。
一组队员吟诵诗词，大家搜集了千百年来描写思念家乡的许多美好的诗词，像“春草明年绿，王孙归不归”，“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”等。
二组队员演唱歌曲《明月几时有》，三组队员则设计“家乡画展”，诗情画意、美轮美奂。
四组队员给大家当“小导游”，带大家走进了不一样的城市，让大家足不出户尽享异城风光。
五组队员创编的课本剧《嫦娥奔月》引导同学们步入神话般的境界，特别是嫦娥吃了仙药升上天空，一直飞到了月亮之上，大家屏住呼吸，默默相送，带着对嫦娥的祝福与思念沉醉其间。
“阴晴圆缺都休说，且喜人间好时节。
”一年级三班的小风铃们，在距离中秋节还有好几天的时候，便开始问“中秋节我们怎么过啊”，终于到周五这天了，当孩子们听到要去国学馆体验中秋文化的时候，兴奋之情溢于言表。
在下午的课程中，携手一年级三包班家委会全体成员，为小风铃们精心准备了暖心的月饼特色主题课程，让孩子们再自己动手的过程中体会节日的甜蜜二中队的孩子们也利用义工课制作了一个个精美的月饼，这样的活动孩子们乐在其中。
“我们的节日·中秋”主题活动总结(精选15篇)
“我们的节日·中秋”主题活动总结(精选15篇)“我们的节日·中秋”主题活动总结1为了深入挖掘中秋节日历史文化内涵，引导学生体验形式多样的民俗文化活动，教育和引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强爱国爱家爱校的情感，学校以“树新风、讲团结、庆团圆、贺丰收”为主题，安排了丰富多彩的节日体验活动。
一起看一下开元国际分校的同学们的收获吧。
在班主任的积极发动和家委会的组织下，学生参与热情很高。
根据活动方案的安排，学生们上交了摄影、手抄报、习作等作品。
学生的摄影作品选景突出主题，画面清晰优美；手抄报作品版面设计美观，内容主题突出；学生的习作语句优美，字迹规范，情景交融。
政教处对学生作品进行了评比，共评出各类作品一等奖48份，二等奖52份，三等奖83份。
学校利用升旗仪式为获奖学生颁发了奖状。
各班还以班级为单位组织了垃圾分类、文明交通、志愿服务、送温暖、习俗体验等实践活动。
有的班级在家委会的组织下，来到社区进行垃圾分类实践活动。
队员们向社区居民宣传垃圾分类知识，捡垃圾，收垃圾，给垃圾分类，增强了社会责任感和保护环境的意识。
有的班级参加了民俗文化体验活动,学生们听故事，晓民俗，做月饼，体会到亲情的可贵、团圆的美好。
系列主题教育活动，不仅使学生加深了对中华传统的了解和体验，也培养了他们爱家乡爱祖国的情感，增强了社会责任感及环保意识、服务意识，同时助力了文明校园、文明城市创建，达到了较满意的教育效果，起到了较好的社会反响。
“我们的节日·中秋”主题活动总结2花香鸟语迎中秋，月圆人圆情更浓！金秋九月，中秋佳节之际，我校举行了“我们的节日中秋”系列主题活动。
在大队委和中队委的组织策划下，同学们踊跃参与本次活动，取得了良好效果。
本次活动共分为三个部分：一、中秋读月1、国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
学校“我们的节日中秋节”主题活动总结范文（精选5篇）
学校“我们的节日中秋节”主题活动总结学校“我们的节日中秋节”主题活动总结范文（精选5篇）不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信你会有不少的收获吧，是时候静下心来好好写写活动总结了。
但是活动总结有什么要求呢？下面是小编精心整理的学校“我们的节日中秋节”主题活动总结范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校“我们的节日中秋节”主题活动总结1为弘扬优秀传统文化，推进社会主义核心价值体系建设，唱响“我们的节日·中秋”这一主题，按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日；中秋”主题活动的》要求，我校于中秋节前，在全校广泛开展了以“我们的节日；中秋”为主题的中秋节主题感恩活动。
活动突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日；中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：1．组织开展节日民俗文化活动。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨（班）会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。
使学生知道中秋的来历和纪念的意义，深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。
2．开展中华经典诵读活动。
1—2年级主题：传唱优秀童谣；3—6年级主题：中秋诗文朗诵会。
低年级由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级搜集与中秋有关的诗文。
语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。
同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
3．认真开展“我们的节日；中秋”主题班队会活动。
我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用好少先队两级组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。
中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。
2024年学校我们的节日中秋节活动总结（3篇）
2024年学校我们的节日中秋节活动总结中秋节，作为中国传统文化中底蕴最为深厚的节日之一，历来备受重视。
值此佳节之际，又恰逢建国--周年的辉煌时刻，我校积极响应县教体局下发的《关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知》要求，结合学校实际情况，精心策划并成功举办了“我们的节日”主题活动。
现将活动总结汇报如下：一、领导高度重视，活动氛围浓厚本次主题活动得到了学校各级领导的充分重视与大力支持，全校上下形成了浓厚的节日氛围。
通过精心布置与广泛宣传，不仅让学生深入了解了中秋节的传统文化内涵，也进一步激发了他们的爱国热情与民族自豪感。
二、活动形式多样，成效显著1. 咏月经典诵读活动：我们精心挑选了历代咏月名篇佳作，组织开展了形式多样的诵读、赏析与创作活动。
这些活动不仅让学生感受到了传统文化的独特魅力，还有效提升了他们的文学素养与爱国主义情感。
2. 感恩团圆网上寄语活动：我们以班级为单位，充分利用学校微机室及学生家中网络资源，开展了以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。
通过上网寄语、留言及发送手机短信等方式，学生们向远方的亲人传达了节日的问候与思念之情，同时也融入了团结和谐、振兴中华的民族大义之中。
“我们的节日”主题活动作为弘扬中华民族优秀文化的重要载体，不仅是我校精神文明建设与德育教育的重要组成部分，更是我们进行爱国主义教育与民族团结教育的生动课堂。
通过此次活动的开展，不仅丰富了学生的校园文化生活，还进一步增强了他们的民族自尊心、自信心与自豪感。
也激发了他们与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献了自己的力量。
2024年学校我们的节日中秋节活动总结（二）____月____日，我校隆重举行了升旗仪式，期间初三4班学生张佳玉发表了题为“我们自己的节日——中秋”的主题演讲。
演讲中，她详尽阐述了中秋节的起源及其纪念方式，旨在向学生们普及中华传统文化的精髓。
随后，德育办叶红老师对中秋节的庆祝活动进行了补充说明，并号召全体学生深入了解、尊重并传承中华民族悠久灿烂的文化遗产。
我们的节日中秋活动总结
我们的节日中秋活动总结2021我们的节日中秋活动总结（通用7篇）不知不觉中一个精彩的活动结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，可以把这些感想记录在活动总结。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是小编为大家收集的2021我们的节日中秋活动总结（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们的节日中秋活动总结1中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让广大未成年人通过学习经典、诵读经典来了解中华民族的灿烂文化，弘扬中华传统美德，xx小学在全校组织开展了“我们的节日中秋”经典诵读活动。
现将活动情况总结如下：一、活动开展情况我校领导非常重视中华经典诵读活动的开展，一开学，就专门提到要继续把这项活动作为常规教学的一部分，与日常教学相结合，与传统节日活动相结合。
各班依据本班实际，精心设计了许多活泼有趣的活动形式，引领孩子们在玩中、在乐中诵读经典，从读的时间、读的形式、读的方法上进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，从而激发学生诵读兴趣，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。
二、活动收获和体会1、诵读活动丰富了学校的德育内涵。
诵读活动的开展，推动了学校未成年人思想道德交涉和德育工作的发展。
师生的精神面貌得到较大的改观，良好的校风、学风、班风逐步形成，有效地促进了学生养成教育的全面实施。
2、诵读活动提高了学生思想道德品质。
经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的诗文，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。
我们的节日中秋的主题活动总结汇总5篇
我们的节日中秋的主题活动总结汇总5篇我们的节日中秋的主题活动总结 1中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子。
我校紧紧围“中华大团圆、家家乐中秋”这一主题开展教育活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“中秋·我们的节日”主题活动的始终。
一、组织开展中秋诗文会。
9月27日至29日，各班开展中秋民俗故事会。
师生搜集与中秋节有关的故事、书籍，利用晨会课时间，进行讲中秋民俗故事活动，引导学生领略中秋节日文化内涵。
二、与家人一起品月。
9月30日，全校学生中秋夜晚与家长一起赏月、吃月饼，这也让我们少先队员明白，爱是人与人心与心的关怀，爱是一代与下一代之间的传递。
三、开展“迎中秋”班队课。
在9月29日的班队课上，各班组织了形式多样的庆中秋活动。
有唱中秋童谣、中秋情感恩心、中秋联欢会等丰富的内容，寄予传统的中秋节更多的内涵。
四、组织开展节日民俗文化活动。
学校充分利用__下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。
各中队组织开展了一次“小手做月饼，中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛，以团圆和谐为主题，画月饼、品文化，丰富学生的感知，在动手动脑中体验中华文化的独特魅力，在赏明月、思团圆的氛围中，教育学生爱我中华，强我中华。
“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。
这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。
我们的节日中秋的主题活动总结 2一年一度的中秋佳节如期而至，为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣，更多地了解中秋节的风俗*惯，从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用，x市x幼儿园在中秋节前后，有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动，旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动，感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛，从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。
我们的节日中秋节活动总结(15篇)
我们的节日中秋节活动总结（15篇）我们的节日中秋节活动总结1为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。
现就活动总结如下：学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。
一、帮助学生了解中秋传统文化。
1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。
__实验学校开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。
2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。
__西路学校、__学校、__小学等学校书记，利用升旗仪式活动进行主题讲话。
3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。
__西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作，要让学生们了解节日的来由，该校团支部还制作了一版专题板报；石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动，让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。
二、帮助学生过好中秋节。
1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。
石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式，让学生给亲人送上一份节日的问候。
学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式，给家长带去了很多惊喜。
2、品月饼、赏圆月，是传统节日的主要内容。
部分学校通过班会课，开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。
例：__小学：开展“吃月饼，知中秋，话传统”主题班会课。
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学校开展“我们的节日·中秋”主题活动总结_我们的节日活
动总结
关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结
根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。
为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。
这次活动形式多样、内容丰富多彩；
在中秋节前夕，我们组织各班广泛开展诵读经典、诗词等活动。
围绕中秋节还开展了主题班会，使广大师生领略了中秋节日文化的内涵。
接着又在全校开展了以关爱、互助为主题的各种慰问活动。
我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。
另外我们还组织广大学生收看中央电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。
该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。
广
大师生观后深受感染和教育，并开展了观后感征文活动。
在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。
总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。
为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。
四川省***实验中学
2010年9月24日
关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结
根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。
为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。
这次活动形式多样、内容丰富多彩；
在中秋节前夕，我们组织各班广泛开展诵读经典、诗词等活动。
围绕中秋节还开展了主题班会，使广大师生领略了中秋节日文化的内涵。
接着又在全校开展了以关爱、互助为主题的各种慰问活动。
我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。
另外我们还组织广大学生收
看中央电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。
该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。
广大师生观后深受感染和教育，并开展了观后感征文活动。
在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。
总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。
为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。
四川省***实验中学
2010年9月24日
关于开展“我们的节日·中秋”主题活动总结
根据县教育局关于开展开展“我们的节日·中秋”主题活动的安排，为了弘扬中华优秀传统文化，活跃校园气氛。
为了增进师生之间、同学之间的友谊，我校利用中秋节特有的民俗特色，因地制宜，结合实际，广泛开展各项活动，吸引了广大师生积极参与，使师生们在这次活动中感受到了传统文化氛围的同时，又受到了爱国主义教育和传统美德教育，使我校的教育教学工作起到了很好的促进作用。
这次活动形式多样、内容丰富多彩；
在中秋节前夕，我们组织各班广泛开展诵读经典、诗词等活动。
围绕中秋节还开展了主题班会，使广大师生领略了中秋节日文化的内涵。
接着又在全校开展了以关爱、互助为主题的各种慰问活动。
我们组织学校团委干部和学生会干部进社区、进乡村开展“送温暖活动”，为留守儿童、孤寡老人送去月饼和礼物，与他们共度中秋佳节，全校各班还利用班会课、升旗
仪式等开展形式多样的民俗文化教育活动，使广大师生充分感受到了传统节目的魅力，增进了全校师生奋发向上的精神力量，形成了团结和睦的精神纽带。
另外我们还组织广大学生收看中央电视台《我们的节日·中秋—中华长歌行》特别节目。
该节目集中展示了***悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、***人和谐的生活状态，以及城乡统筹和灾后重建成果。
广大师生观后深受感染和教育，并开展了观后感征文活动。
在第四周还组织各班以“我们的节日·中秋”为主题的板报比赛活动。
总之，我校在广大师生的共同努力下，通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动，丰富了校园生活和校园文化，开阔了眼界，增进了师生及同学之间的友谊。
为提高我校的教育教学质量起到了很好的促进作用。
四川省***实验中学
2010年9月24日
感谢您的阅读！。