第二章 技术创新的概念、特点

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《技术创新管理》讲义文稿(第二章)

《技术创新管理》讲义文稿(第二章)

《技术创新管理》讲义文稿(第二章)第二章技术创新的理论基础第一节技术创新的内涵与类型一、创新的内涵与分类正如第一章第二节所述,“创新”是美国籍奥地利经济学家约瑟失A.熊彼特提出的。

他认为经济发展不是基于人口、财富的积累性增加而带来的规模扩大,而是经济社会不断实现的生产要素和生产条件的“新组合”。

这些新组合就是创新,后来研究学者们具体把它归纳为产品创新、工艺创新、市场创新、资源配置创新、组织创新五种形式。

玖.笛德(JOE Tidd)等人认为,创新是一个将机会转变成新创意,并将这些新创意转化成广泛的实践应用的过程。

事实上,创新是一个动态的概念。

随着创新研究的逐渐深入和创新实践的不断丰富,创新的内容也不断拓展。

为了反映创新不断演变的真实含义,众多学者与组织从不同层面进行了研究与实践。

这里重点介绍由经济合作与发展组织(OECD)和欧盟统计署(Eurostat)联合开发的《奥斯陆手册》关于创新概念的演变,从而帮助读者进一步理解创新的实质。

《奥斯陆手册》是OECD向其成员国推荐的测度科技创新活动,收集和解释创新数据的指南手册,已成为应用国际可比方式收集和解释创新数据的准则。

该手册1992年首次出版,将创新聚焦于“制造业的技术产品和工艺创新”。

该手册已成为商业部门进行大规模调查研究创新性质和影响的重要参考书。

随着实际的发展和调查结果分析展现出的不断演化的事实,《奥斯陆手册》于1997年第二次修订。

在第二版里,除了熟悉的“产品创新和工艺创新”外,“组织创新”也出现在附件之中。

为反映创新不断丰富与发展的内容,2005年进行了第三次修订,将创新定义由“实现新的或重大改进的产品(商品或服务)、工艺、新的营销方式,或在经营策略、工作场所组织或外部关系中的新组织方式等”,拓展成“产品创新、工艺创新、营销创新和组织创新”四种形式,增加了营销和组织等非技术性创新的因素;创新的领域从单一的制造业拓展到高新技术产业、服务业与中低技术产业。

第二章创新概念的辨析

第二章创新概念的辨析
第二章创新概念的辨析
中共中央、国务院《关于深化教育改革全 面推进素质教育的决定》贯穿一个核心的精神: 素质教育要坚持以德育为首位,以培养学生的 创新精神和实践能力为重点,坚持面向现代化、 面向世界、面向未来培养有理想、有道德、有 文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班 人。
一个首位、两个“重点”、三个“面向” 和“四有”人才,是素质教育的精髓要旨所在。
第二章创新概念的辨析
Байду номын сангаас
2、创新素质教育的界定
从词组涵义上看,创新素质教育,实际上 包括两个方面的内容。一是创新素质。它是在 一般人的素质中,强调了创新素质的一面,主 要包括创新心理素质、能力素质、知识素质、 方法素质等。一句话,创新素质实际上是指人 在进行创新活动所必需具备的基本素质要素。
二是创新教育。这是指要在深化改革中, 树立新的教育理念,采取新的教育措施,创设 新的教育环境,确定新的人才评价标准等,为 人才的脱颖而出而进行的与以往传统的教育既 有联系又有差别的教育。
素质教育在全面提高全民族思想道德科学 文化素质上起着至关重要的作用,而要真正占 领科技、产业、经济发展的前沿阵地,抢占未 来世界科技、产业、经济发展的制高点,仅有 一般性人才是不够的,必须大力实施创新素质 教育,提高人才的创新素质和创造能力,造就 大批国家急需的创造性人才。进行创新素质教 育和培养,是实现民族复兴、国家富强的发动 机和起飞器。
到目前为止,虽然创新素质教育还未形成 一个公认、规范的科学的定义,但研究和探索 创新素质教育已引起全社会的广泛关注却是一 个不争的事实。
第二章创新概念的辨析
1、素质教育的概述 什么是素质教育?中共中央、国务院《关
于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指 出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育 方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学 生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理 想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美 等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。

技术创新的概念 特点

技术创新的概念 特点

熊彼特的创新观
所谓“创新”,就是“建立一种新的生产函数”, 也就是说,把一种从来没有过的关于生产要素和生 产条件的“新组合”引入生产体系。
熊彼特所说的 “新组合” ,包括以下五种情况: (1)引入新产品; (2)引用新技术,即新的生产方法; (3)开辟新市场; (4)开拓并利用原材料的新供应来源; (5)实现企业的新组织。
二、技术创新的内涵
3、技术创新强调研究与发展部门、生产制造部门与 营销部门的有效整合。 根据世界上许多学者研究的结果,绝大部分技术 创新的失败不是由于技术上的失败,而是由于在 市场调查、销售和组织管理方面存在缺点。 因而,要搞好技术创新,必须把研究与开发、市 场和生产三方面很好地协调和组织起来。这是技 术创新获得成功
【案例】工艺创新
CCTV《新闻联播》 播出李少杰事迹: 海尔冰箱中二事业 部订单经理将钣金 线节拍从25秒/台提 升到19秒/台,提升 了生产效率。相当于
增加了1/4条生产线 (当 时,进口一条国外设备 生产线需要 1000多万元 ,购买周期最快也要两 三个月 )
图片来源: 海尔冰箱:新浪网 科技时代
熊彼特所描绘的五种创新,大致可归纳 为三大类:
一是技术创新,包括新产品的开发,老产品 的改造,新生产方式的采用,新供给来源的 获得,以及新原材料的利用;
二是市场创新,包括扩大原有市场的份额及 开拓新的市场;
三是组织创新,包括变革原有组织形式及建 立新的经营组织。
一、什么是技术创新?
技术创新是新思想来源和后阶段发展 (索罗,1951) 技术创新就是一种新的思想的产生,到 研究、发展、试制、生产制造到首次商 业化的过程。 技术创新就是发明+开发+商业化。
根本性创新和渐进性创新的特点

2技术创新

2技术创新
创新
了宋和明代的经济发展
创新者 蒸汽引擎 Watt 列车 Stephenson 电磁发电机 Faraday 电灯 Edison
时间 1770s 1829 1830s 1880s

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技术创新与经济发展:知识经济
“世界上没有贫穷的国家,只有无知的国家” 知识的生产率将日益成为一个国家、一个行业、
硬性,有明确目标,明 35 确期限,期限较短
续上表
资金 资源分配
列入预算 充分供给
资金根据需要和风险 分享 按照研发的不同类型 基础性的研发由公司 研发部门管 其余的由用户与供应 者共同负担 在重大的和渐进的研 究开发项目上做到经 营部门和研究部门目 标一致
不同的技术成熟程度 和竞争影响有所不同
分项考虑 缺乏由上而下的统筹 安排
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(2)提高经济和科技竞争力的需要
当今世界,全球的竞争越来越体现在经济和科
技实力的竞争,而技术创新则日益成为促进经 济增长和提高科技竞争力的关键。 世界著名咨询公司普华永道对7个国家399家企 业的一项财务指标的分析发现,业绩高增长的 企业往往具有较强的创新性,而低增长的企业 往往相反。
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经济竞争优势的来源
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产品创新
服务创新
工艺创新
流程创新
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三、技术创新概念与内涵
创新理论之父
约瑟夫· 阿洛伊斯· 熊彼特(J. A. Schumpeter ,1883-1950年),美籍奥地利人,是当 代西方著名经济学家。 《经济发展理论》一书是他早期成名之作。熊彼特在这本著作里首先提出的“创新理论” (Innovation Theory),当时曾轰动西方经济学界,并且一直享有盛名。此书最先以德 文发表于1912年,修订再版于1926年。

技术创新的概念特点及案例

技术创新的概念特点及案例

技术创新的概念特点及案例
技术创新是指在科学技术的基础上设计出新的、更有效的产品或服务,从而使公司的营运能力达到极高水平。

它有助于创造出完全不同于以往产
品的,可以满足公司和消费者的需求。

技术创新一般涉及到研究新过程、
制造新的产品、开发新的行业以及向市场推出新服务方面,研究品牌,新
产品结构,新的技术和新的市场等等。

技术创新是一种有利于企业发展的
必然趋势,它能够帮助企业在竞争中获得优势,实现业务能力的提升,赢
取更多的收益,因此,企业应当加大对技术创新的投入。

1、关注未来发展:技术创新可以帮助企业预测市场发展趋势,研究
市场未来趋势,了解市场需求,并依据未来市场发展趋势提出新的技术方案,以此达到革新企业产品和服务的目的,从而自我超越。

2、整合多种技术资源:技术创新不仅要拥有自身的技术资源,而且
要整合外部的技术资源,比如从社会上、以及行业组织中进行收集,以及
进行多方面的合作,以提高企业的技术竞争力。

3、现跨界融合:技术创新能够现不同领域的融合,帮助企业现跨界
发展,利用全新的技术手段,创造急剧变化的新产品,重新定义市场。

技术创新的概念与特点

技术创新的概念与特点

技术创新的概念与特点技术创新的概念与特点概念:技术创新指的是通过引入新的或改进现有技术,以解决现实问题、提高生产效率和创造更多的价值。

技术创新是企业和社会发展的重要驱动力,它不仅能够促进经济的快速增长,提升企业竞争力,还能够改善人们的生活质量,推动社会进步。

特点:1.前沿性:技术创新通常在科技前沿领域,面临的问题或需求是前所未有的,需要对现有知识和技术进行突破性的拓展。

2.实践性:技术创新不仅停留在理论探索的阶段,更加关注实际应用和市场需求。

只有将技术转化为创新产品或服务,才能够创造经济效益和社会效益。

3.风险性:技术创新本身带有一定的风险,包括技术可行性风险、市场需求风险、投资回报风险等。

创新过程中可能会面临技术难题、资源不足、市场竞争等挑战,需要创新者有足够的勇气和决心去面对和克服。

4.持续性:技术创新是一个动态的过程,不仅仅是一次性的发明或改进,而是一个不断迭代、持续演化的过程。

创新者需要保持持续关注市场需求和技术发展的变化,及时进行调整和改进。

5.多元化:技术创新来源于各个领域和维度,不仅仅是科学研究领域,还包括工程技术、管理创新、设计创新等。

创新者可以从不同的角度和领域寻找创新切入点,将不同领域的知识和技术进行结合和转化。

6.协同性:技术创新通常需要不同领域、不同企业或个人间的合作与协同。

只有通过合作,共享资源和知识,才能够实现创新过程的高效进行。

7.改变性:技术创新不仅仅是对现有技术的改进,更多是对现有模式和方式的改变。

技术创新带来的不仅是技术上的突破,还能够改变产业结构、增加产业链附加值、提升经济效益和生活质量。

8.全球性:技术创新是全球性的。

在当前全球化的背景下,技术创新的影响和推动不仅仅局限于某个国家或地区,而是全球范围内的。

全球各地的企业和个人可以通过技术创新达到全球资源整合、市场拓展和竞争优势的目标。

技术创新是使社会进步和企业发展的重要推动力之一。

它的概念和特点体现了技术创新的独特性和重要性。

技术创新复习题

技术创新复习题

技术创新管理复习题第一章创新的价值简答题1.简述效率型企业、质量型企业、灵活型企业、创新型企业的特征和差异,并分析创新型企业的优势体现在何处。

P14第二章创新的内涵与类型简答题1.简述技术创新概念P22(参考)及特点。

吴贵生定义:技术创新是指技术的新构想,经过研究开发或技术组合,到获得实际应用,并产生经济、社会效益的商业化全过程的活动。

特点:•技术创新是基于技术的活动•技术创新所依据的技术变动有较大弹性•技术创新是技术与经济的结合2.简述创新与创造、发明、研发之间的异同。

P263.从创新内容的角度论述创新的分类,及每种创新类别的特点。

P314.从创新程度的角度论述创新的分类,及每种创新类别的特点。

P47第三章创新过程与模式简答题1.从管理学的角度解释创新过程的主要环节。

P612.简述五代创新过程模型的特征。

P613.简述技术创新动态过程的U-A模型及各个阶段的特征。

P674.基于科学技术的创新模式和基于学习、使用和互动体验的创新模式的异同点?P72第四章技术发展路径和主导设计简答题1.简述技术的S曲线及作用。

1.技术曲线(单元技术发展轨道)某一种技术随着时间的发展而发展的轨迹。

技术曲线通常是按S形曲线(生长曲线)来发展。

技术轨道由最能体现技术性能要求的相应技术指标加以描述。

在技术产生初期,性能进步缓慢是因为不能深入了解技术的基本原理。

一项技术没有在一定程度上确立正统地位以前,很难吸引研究人员参与研发。

当企业的研究人员深入了解技术之后,技术进步开始加快。

这项技术逐渐确立正统地位,成为值得投入的尝试,开始吸引其他研发人员,技术性能迅速进步。

到了某种程度,投入回报又开始减少。

因为技术达到其固有的极限,技术进步的边际成本开始增加,S曲线变得平缓。

S曲线的作用:用技术曲线预测技术发展,进行技术政策决策和制定企业技术策略运用曲线模型作为一种工具预测在什么时候达到其极限用S曲线说明企业是否以及何时应该转向一种新的突破性的技术。

技术创新的概念特点及案例

技术创新的概念特点及案例

技术创新的概念特点及案例技术创新是指通过引入新的技术或者对现有技术进行改进,从而在产品、生产过程、市场解决方案等方面带来重大的优化和变革。

技术创新在现代社会中扮演着重要的角色,推动了经济的发展和社会的进步。

本文将探讨技术创新的概念特点,并通过实际案例来加深我们对技术创新的理解。

一、技术创新的概念技术创新可以理解为通过引入新的科技成果,改善现有的技术或者开发和应用新的技术手段,并将其成功地应用于实践中。

技术创新通常涉及科学研究、工程设计、制造加工等多个领域,其目的是为了解决现实问题、提高效率和质量、降低成本和环境影响等。

二、技术创新的特点1. 紧跟科技发展:技术创新需要紧密关注科技前沿的发展动态,并结合市场需求实施技术变革。

例如,电子产品行业中的技术创新,始终紧跟着芯片技术、智能化等科技的发展步伐,以满足不断变化的市场需求。

2. 高风险高收益:技术创新的实施过程中存在很大的不确定性,可能会面临技术难题、市场风险以及投资风险等。

然而,成功的技术创新往往可以带来高额的经济收益和市场竞争优势。

3. 多学科交叉:技术创新需要多个学科的交叉融合,例如工程、计算机科学、材料科学等。

不同学科的知识和专业领域的专长相互结合,从而形成创新的思维和解决问题的能力。

4. 市场导向:技术创新需要与市场需求相结合,通过研究市场和消费者的需求,确定技术创新的方向和目标。

只有符合市场需求的技术创新才能获得持续的商业成功。

三、技术创新的案例1. 苹果公司的创新:苹果公司在技术创新方面一直处于业界的前沿。

从首个个人电脑Macintosh到iPhone、iPad等移动设备的推出,苹果公司不断引入新的技术和功能,改变了人们的生活和工作方式。

他们在用户体验设计、操作系统、硬件设计等方面的创新成果,为公司带来了巨大的商业成功。

2. 特斯拉的电动汽车:特斯拉公司通过技术创新,成功开发了全电动汽车,颠覆了传统燃油汽车行业。

他们采用先进的电池技术、自动驾驶系统等创新技术,大大提高了汽车的能效和安全性能。

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三、技术创新的特点
技术创新的主体是企业。 技术创新是一种经济行为,其目的是获取潜在的利润,市 场实现是检验创新成功与否的标准。 技术创新者不一定是发明家,而是能够发现潜在利润、敢 于冒风险并具备组织能力的企业家。 技术创新联结了技术与经济,是将技术转化为生产力的过 程。 技术创新是一个综合化的系统工程,需要企业中多个部门 的参与合作。
案例:EMI公司和CT机
医用CT机可以说是自1895年发现X射线以来在放射领 域中最伟大的技术进步。这项技术是由EMI公司高级 研究人员亨斯菲尔德(Godfrey Hounsfield)所发明, 此人为此而获诺贝尔奖,而EMI公司则具有制造医用 CT机这一技术诀窍的独特而有价值的无形资源。 然而遗憾的是,EMI公司缺乏在市场上成功挖掘这 种资源的能力,它缺乏向潜在客户说明这种产品益处 的市场营销技能,也缺乏售后服务和其它上市这种产 品的技持性技能。结果在开发出医用CT机的8年之后, EMI公司不再从事CT机业务。而它的模仿者——通用 电器公司则成了这方面的市场领导者。
第二章
技术创新的概念、 技术创新的概念、特点和类型
案例
天才发明家 + 成功商人
爱迪生
16岁发明自动定 时发报机,一生 共完成2000多项 发明
将多种发明制成 产品并推销,并 创办商业性公司
思考
发明和创新有什么区别和联系? 你认为称爱迪生是伟大的发明家还是企 业家更合适? 请结合自己的了解,再举有关“发明家+ 企业家”的实例进行分析
苹果的众多新举措
苹果的产品新颖、质量也是一流,但苹 果电脑也有摆脱不掉的“历史缺点”— —价格太高,往往曲高和寡。但苹果公 司正在以其独特的产品,相对平易近人 的价格吸引着越来越多的人手握苹果! 从技术的领先走向 技术创新的成功
苹果公司的创新产品
四、 技术创新与其它概念的区别
1、发现与发明
发现的对象是已经存在的,发明的对象 是不存在的 科技知识是许多(但不是所有的)发明 和发现的基础。 发明和发现的成功准则是技术的(是否 真实或正确?),而不是商业的(是否 有市场价值?)
创新的SPRU(Science Policy Research Unit, Sussex)分类
(3)技术系统的变革(change of technology system) - 创新集群的出现(如区域性的创新系统) - 伴随新产业的出现 (4)技术-经济范式变革(change in techno-economic paradigm) - 几乎影响到经济的各个部门 - 导致经济周期出现 - 例如:信息技术与信息经济
【案例】英国EMI公司推出第一台医用CT
1972年,英国EMI向市场 推出世界第一台医用CT 。EMI掌握关键技术,质 量领先,但最终失败。 忽视市场的要求 营销和售后服务跟不上
EMI公司推出的医用CT EMI公司推出的医用CT 公司推出的医用
图片来源:EMI公司CT:
图片来源:中集上海冷藏箱:中国物流设备网
【案例】工艺创新
CCTV《新闻联播》 播出李少杰事迹: 海尔冰箱中二事业 部订单经理将钣金 线节拍从25秒/台提 升到19秒/台,提升 了生产效率。相当于
增加了1/4条生产线 (当 时,进口一条国外设备 生产线需要 1000多万元 ,购买周期最快也要两 三个月 )
第二章主要内容
掌握技术创新的概念与内涵 掌握技术创新的过程 熟悉技术创新的各种分类 掌握创新的模式 熟悉破坏性创新、集成创新以及其他几 种创新类型的特点及意义
第一节、创新的基本概念和本质
约瑟夫·阿洛伊斯·熊彼特(Joseph Alois Schumpeter ,1883-1950年),美籍奥地利人, 从1932年起任哈佛大学经济学教授,是当代西方著名经济学家。 《经济发展理论》一书是他早期成名之作。熊彼特在这本著作里首先提出的“创新理论” (Innovation Theory),当时曾轰动西方经济学界,并且一直享有盛名。此书最先以德 文发表于1912年,修订再版于1926年。
3、技术变革与技术创新
技术变革:发明+技术创新+扩散 宏观经济概念 技术生命周期:
初Байду номын сангаас 发展 成熟 衰退
技术生命生命周期
新技术
销 售 额 老技术
初生
发展
成熟
衰退
第二节、技术创新的类型
按对象和内容分:
产品创新——重大的产品创新和渐进性产品 重大的产品创新和渐进性产品 产品创新 创新
贝尔公司的电话、晶体管等,EMI公司的CT扫描仪 模拟彩电--数字、等离子彩电 随身听--mp3 固定电话--手机……
“两弹一星”=技术创新? 北大方正的激光排版技术的商品化
王选教授引领的“告别铅与火,迎来光与电”的新技术革 命浪潮,揭开了中国知识经济的序幕
发明与技术创新
发明与技术创新之间通常存在“滞后期”——历史上重大技术创新例子 技术与产品 发明年份 创新年份 滞后期 日光灯 1859 1938 79 采棉机 1889 1942 53 拉链 1891 1918 27 电视 1919 1941 22 喷气发动机 1929 1943 14 雷达 1922 1935 13 复印机 1937 1950 13 蒸汽机 1764 1775 11 尼龙 1928 1939 11 无线电报 1889 1897 8 三极真空管 1907 1914 7 圆珠笔 1938 1944 6 当发明者与创新者合二为一时,可以大大缩短“滞后期”。 讨论: (1)为何发明和创新之间存在滞后期?这种滞后期为何越来越短? (2)随着技术发展的加速,情形是否会发生变化?
二、技术创新的内涵
技术创新强调研究与发展部门、 3、技术创新强调研究与发展部门、生产制造部门与 营销部门的有效整合。 营销部门的有效整合。 根据世界上许多学者研究的结果,绝大部分技术 创新的失败不是由于技术上的失败,而是由于在 市场调查、销售和组织管理方面存在缺点。 因而,要搞好技术创新,必须把研究与开发、市 场和生产三方面很好地协调和组织起来。这是技 术创新获得成功
2、研究与发展
科学与技术的发现或发明活动可以概括 为研究与发展 研究与发展 (R&D, research and development) R&D包括:
基础研究、应用研究(research)和技术发 展(development)
发明≠技术创新
技术创新不是个技术概念,应该是个经济概念, 是技术的第一次商业化。 技术创新=发明+开发+商业化
技术变动方式
变 化 结构性变动 结 构 变 动 不 变 性变动 式性变动 全面性变动
海尔“冰吧” 实现快速制冰,酒类、 饮料及水果的分类存 放
【案例】工艺创新
中集上海冷藏箱
海尔冰箱
图片来源:中集上海冷藏箱:中国物流设备网 海尔冰箱:新浪网 科技时代
【案例】工艺创新
中集上海冷藏箱
20世纪90年代后期引进德国技术 ,进行开发创新。在长期实践中 积累工艺创新能力。 中集集团工程师在消化吸收德国 技术的基础上,对原有设计进行 了一系列重大改进,成功开发了 改进型三明治工艺、反波纹底架 、钢门板等新技术,在德国Graaff 设计的钢箱的基础上,使冷藏箱 的自重降低了近150公斤,维修费 用比铝箱低约30%。
熊彼特的创新观
所谓“创新”,就是“建立一种新的生产函数”, 也就是说,把一种从来没有过的关于生产要素和生 产条件的“新组合”引入生产体系。 熊彼特所说的 “新组合” ,包括以下五种情况: (1)引入新产品; (2)引用新技术,即新的生产方法; (3)开辟新市场; (4)开拓并利用原材料的新供应来源; (5)实现企业的新组织。
根本性创新和渐进性创新的特点
“积累型”或“渐进型”创新 积累型” 积累型 渐进型” 国外有人称之为“螺钉螺母式创新”。这类小创新的作 用虽不能和重大技术创新相比,但却起着前面两类创新 无法代替的作用,其内容遍及发展品种、提高质量、节 约原材料、节约能源、降低成本、加速资金周转、改善 生产组织与改进管理等各个方面,有时可以产生良好的 经济效益。 这类创新的特点是广泛的群众性,技术人员可以搞,企 业一般的非技术型员工也可以搞。这样的技术创新活动 把企业全体员工的聪明才智都发挥出来了。我国开展的 合理化建议、群众性技术革新活动,都属这一类型。
技术上的先进性≠技术创新成功
苹果公司案例
苹果公司向来都是一个富有创造精神的 公司,每一款新电脑的推出都会引起业 界轰动。 但苹果电脑的软、硬件及配件绝大部分 不能与其他电脑兼容,这种做法极大地 限制了它的发展。曾经苹果在美国个人 电脑市场仅占5%的份额,在全球市场份 额不足3%。
苹果公司的创新产品
创新的SPRU(Science and technology Policy Research Unit, Sussex)分类
(1)渐进创新(incremental innovation):一种渐进的、 连续的小创新。 - 例如:集装箱,尽管在技术上并没有重大的突破, 但其商业价值非常大:运输革命 - 甚至有可能出自于用户、制造部门 (2)重大创新(radical innovation) - 出自于研究部门 - 单个产业结构的变动 - 例如:尼龙 备注:Sussex为英国的萨塞克斯大学,而SPRU则是该大 学所设的科技政策研究中心
根本性创新和渐进性创新的特点
根本性创新 例如尼龙、半导体、计算机网络等。这类创新需 要全新的概念与重大的技术突破,往往需要优秀 的科学家或工程师花费大量的资金来实现,历时 8-10年或更长的时间。 这些创新常伴有一系列的产品创新与工艺创新以 及企业组织创新,甚至导致产业结构的变革。由 于这种项目规模大,往往由实力强大的公司或由 政府承担。
工艺创新(过程创新) 工艺创新(过程创新)——重大的过程创新 重大的过程创新 和渐进性过程创新
加工工艺或者流程的改变,如福特汽车的流水线生产等
产品创新
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