古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》199849
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《夜书所见》与《九月九日忆山东兄弟》
此诗主要表达了作者在重阳节对家乡亲人的思念之情，通过 描绘节日的热闹和喜庆，反衬出诗人内心的孤独和思乡之苦 。
02
《夜书所见》
诗的创作背景
时代背景
南宋时期，社会动荡不安，诗人 叶绍翁在异乡漂泊，深感孤独。
个人经历
叶绍翁在旅途中看到秋夜萧瑟的 景色，引发了他的思乡之情，创 作了这首诗。
诗的主题思想
文化传承
两首诗作为中国传统文化的瑰宝 ，启示现代人要重视文化传承， 了解和弘扬中华优秀传统文化。
两首诗对文学的影响
1 2 3
情感表达
两首诗在情感表达上具有很高的艺术价值，对后 世的诗歌创作产生了深远的影响，成为文学创作 中情感表达的典范。
意境营造
两首诗通过精炼的语言和生动的意象，营造出深 远而优美的意境，为后来的诗歌创作提供了宝贵 的启示。
想象手法
诗人通过想象自己身在异 地，而兄弟们在家乡登高 赏菊的场景，表达了自己 的怀旧之情。
04
两首诗的比较分析
主题比较
主题相似性
《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》两首诗的主题都涉及到离别和思念之情。
主题差异性
《夜书所见》主要表达了作者在夜晚看到一些景物引发的思乡之情，而《九月九日忆山东兄弟》则更多地表达了 作者对远方亲地表达了作者的孤独和 无奈，而《九月九日忆山东兄弟》则更多 地表达了作者的思念和牵挂。
05
总结与思考
两首诗对现代人的启示
家庭情感
两首诗都表达了对家乡和亲人的 思念之情，启示现代人要珍惜家 庭情感，常回家看看，关心家人 的生活和健康。
人生感悟
两首诗都蕴含着对人生境遇的感 悟，启示现代人要勇敢面对生活 中的挑战和困境，保持积极乐观 的心态。
孤独之感
02
《夜书所见》
诗的创作背景
时代背景
南宋时期，社会动荡不安，诗人 叶绍翁在异乡漂泊，深感孤独。
个人经历
叶绍翁在旅途中看到秋夜萧瑟的 景色，引发了他的思乡之情，创 作了这首诗。
诗的主题思想
文化传承
两首诗作为中国传统文化的瑰宝 ，启示现代人要重视文化传承， 了解和弘扬中华优秀传统文化。
两首诗对文学的影响
1 2 3
情感表达
两首诗在情感表达上具有很高的艺术价值，对后 世的诗歌创作产生了深远的影响，成为文学创作 中情感表达的典范。
意境营造
两首诗通过精炼的语言和生动的意象，营造出深 远而优美的意境，为后来的诗歌创作提供了宝贵 的启示。
想象手法
诗人通过想象自己身在异 地，而兄弟们在家乡登高 赏菊的场景，表达了自己 的怀旧之情。
04
两首诗的比较分析
主题比较
主题相似性
《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》两首诗的主题都涉及到离别和思念之情。
主题差异性
《夜书所见》主要表达了作者在夜晚看到一些景物引发的思乡之情，而《九月九日忆山东兄弟》则更多地表达了 作者对远方亲地表达了作者的孤独和 无奈，而《九月九日忆山东兄弟》则更多 地表达了作者的思念和牵挂。
05
总结与思考
两首诗对现代人的启示
家庭情感
两首诗都表达了对家乡和亲人的 思念之情，启示现代人要珍惜家 庭情感，常回家看看，关心家人 的生活和健康。
人生感悟
两首诗都蕴含着对人生境遇的感 悟，启示现代人要勇敢面对生活 中的挑战和困境，保持积极乐观 的心态。
孤独之感
古诗两首夜书所见,九月九日忆山东兄弟
夜书所见
作者：叶绍翁
你知道叶绍翁吗？
叶绍翁：南宋中期诗人。字嗣宗，
是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳，如 《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉 久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 历来为人们所传诵。 叶绍翁诗集《靖逸小集》，有《南宋群贤小集》 本。著《四朝闻见录》，叙宋高宗、孝宗、光 宗、宁宗四朝轶事，颇有史料价值，有《知不 足斋丛书》本、《丛书集成》本。
独在异乡为异客
解释：我独自一人在外 地，人地每当遇到节日就更 加地思念家中的亲人
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
解释：我在遥远的地 方，想到今年重阳节兄弟 们一定都登上了高处。他 们都插戴着茱萸，站在那 高高的地方，遗憾的是单 单缺少我一个人。
[注释] ①萧萧：风声。梧：梧桐树。 ②客情：旅客思乡之情。 ③挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。 ④篱落：篱笆。
[解说] 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游 在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看 到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自 己的家乡和童年吧。
晚秋的夜风飒飒吹过,从樱桃树和海棠树上落 下的残叶,在青砖地面上滚动,发抖似的作响. 入了秋之后,天气日冷一日,枯树上两三片黄叶, 还在凉风中颤抖着,挣扎着. 。
到大自然里走一走， 写写你对秋天的感受。
《九月九日忆山东兄弟》是 诗人在十几岁时离开故乡到长安 参加科举考试，到二十岁考中进 士，在这段时间内，他一直漂波 在外，自然产生思乡念亲之情。 特别是在尤其是佳节到来之际， 这种情感更为强烈。这首诗就是 在这种情况下创作的。
重阳节又叫“老人节”， 老人们在这一天或赏菊以陶冶情 操，或登高以锻炼体魄，给晚年 生活 增添了无限乐趣。
作者：叶绍翁
你知道叶绍翁吗？
叶绍翁：南宋中期诗人。字嗣宗，
是江湖派诗人，他的诗以七言绝句最佳，如 《游园不值》：“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉 久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。” 历来为人们所传诵。 叶绍翁诗集《靖逸小集》，有《南宋群贤小集》 本。著《四朝闻见录》，叙宋高宗、孝宗、光 宗、宁宗四朝轶事，颇有史料价值，有《知不 足斋丛书》本、《丛书集成》本。
独在异乡为异客
解释：我独自一人在外 地，人地每当遇到节日就更 加地思念家中的亲人
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
解释：我在遥远的地 方，想到今年重阳节兄弟 们一定都登上了高处。他 们都插戴着茱萸，站在那 高高的地方，遗憾的是单 单缺少我一个人。
[注释] ①萧萧：风声。梧：梧桐树。 ②客情：旅客思乡之情。 ③挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。 ④篱落：篱笆。
[解说] 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游 在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看 到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自 己的家乡和童年吧。
晚秋的夜风飒飒吹过,从樱桃树和海棠树上落 下的残叶,在青砖地面上滚动,发抖似的作响. 入了秋之后,天气日冷一日,枯树上两三片黄叶, 还在凉风中颤抖着,挣扎着. 。
到大自然里走一走， 写写你对秋天的感受。
《九月九日忆山东兄弟》是 诗人在十几岁时离开故乡到长安 参加科举考试，到二十岁考中进 士，在这段时间内，他一直漂波 在外，自然产生思乡念亲之情。 特别是在尤其是佳节到来之际， 这种情感更为强烈。这首诗就是 在这种情况下创作的。
重阳节又叫“老人节”， 老人们在这一天或赏菊以陶冶情 操，或登高以锻炼体魄，给晚年 生活 增添了无限乐趣。
9古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》
重阳节登高则有一个有趣的传说。东汉时，汝 南、汝河一带瘟魔为害，疫病流行。有一个叫桓景 的人，拜道长费长房为师，学消灾救人的法术。一 天，费长房告诉桓景说，九月初九日，瘟魔又要害 人，你快回去搭救父老乡亲。并告知九日离家登高， 把茱萸装入红布袋，扎在胳膊上，喝菊花酒，即能 战胜瘟魔。桓景回家，遍告乡亲。九月九日那天， 汝河汹涌澎湃，云雾弥漫，瘟魔来到山前，但因菊 花酒刺鼻，茱萸香刺心，难以接近。桓景挥剑斩瘟 魔于山下。傍晚，人们返回家园，见家中“鸡犬牛 羊，一时暴死”，而人们因出门登高而免受灾殃。 自此，重阳登高避灾流传至今。
）
）
你还读过哪些描写 秋景的诗？
我会写：
深
促
作业设计： 一、结合诗句，写出下列词语的意思。 萧萧：_____ 促织：_____ 挑： _____ 篱落：_____ 二、用自己的话，写出下面诗句的意思。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
___________________________________ ____。
9、古诗两首
夜书所见
叶 绍 翁 （南宋）
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
同学们，大家好，我叫叶绍翁，南 宋诗人。我是江湖派诗人，我的诗以七 言绝句最佳，有的写江南水乡景色，很 有风味；有的写田家生活片段，耐人寻 味。我写的《游园不值》最为著名，历 来为人们所传诵。“应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一 枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。
解释：我在遥远的地 方，想到今年重阳节兄弟 们一定都登上了高处。他 们都插戴着茱萸，站在那 高高的地方，遗憾的是单 单缺少我一个人。
九月九日忆山东兄弟
诗人漂泊他乡，平日里常常 思念_____，如今面对良辰佳节， 他感到非常_____。 当别人一起出去看热闹的时候， 而他却____________；当别人约了 亲朋好友欢聚畅饮时，他想起了 ________________。
9.古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》
作者介绍
王维（701—761），唐代著名诗人，画 家，这首诗是王维十七岁时因重阳节思念 家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的 山西省永济县），在华山之东。所以题称 “九月九日忆山东兄弟”。写这首诗时他 正在长安谋取功名。
这一天，重阳佳节活动极为丰富， 有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、 吃重阳糕、插茱萸等等。
这首诗表达了作者什么感情？
本诗表达了诗人孤身一人， 漂泊在外，思念家乡，思念亲 人的思想感情
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
知：知道 挑：捉 促织：蟋蟀
夜深篱落一灯明。
篱落：篱织，
夜深篱落一灯明。
萧萧梧叶送寒声，
萧萧的秋风吹动梧桐树叶，送 来阵阵寒意，
江上秋风动客情。
江上吹来秋风，使出门在外的 我不禁思念起自己的家乡。
知有儿童挑促织，
每逢佳节倍思亲。
九月九日忆山东兄弟
王维 独在/异乡/为异客，
每逢/佳节/倍思亲。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
九月九日忆山东兄弟
王维 独在/异乡/为异客，
每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处，
遍插/茱萸/少一人。
我独自漂泊在外作异乡之客， 每逢佳节到来加倍思念亲人。 遥想家乡兄弟们登高的时候， 插满茱萸时唯独少我一个人。
九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
九月九日忆山东兄弟
王维 独在/异乡/为异客，
每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处，
遍插/茱萸/少一人。
独在异乡为异客,
独在异乡为异客,
当看到身边的人 成群结队出去看热闹 时，诗人却———— 当看到身边的人 约了亲朋好友聚在一 起时，诗人却———
《古诗两首：夜书所见、九月九日忆山东兄弟》课件2[1]
![《古诗两首：夜书所见、九月九日忆山东兄弟》课件2[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/2a0c0c0f84868762caaed5f9.png)
9、古诗两首
夜书所见
叶绍翁
夜书所见
叶绍翁
①萧萧：风声。 ②客情：旅客思乡之情。 ③挑：捉。 ④促织：俗 称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。 ⑤篱落：篱笆。 ⑥动：打动
夜书所见
叶绍翁
萧萧秋风吹动梧叶， 送来阵阵寒声，使客 游在外的诗人不禁思 念起自己的家乡。他 忽然看到远处篱笆下 的灯火，料想是孩子 们在捉蟋蟀。
通观全诗，整体而论，三、四两句写诗人客舟所见。儿童夜捉蟋蟀，兴致 勃动，忘记了瑟瑟秋风、阵阵寒意，忽略了落木纷纷、秋江冷冷，深更半夜了， 还津津有味地抓蟋蟀。那份专注痴迷，那份谨慎小心，那份起落不定的敏感， 全在一举手一投足的举止中展露无遗。这种欢快有趣的生活场景自然容易勾起 诗人对自己童年生活的追亿、留恋。一二两句也可以作这样的理解，萧萧寒声、 梧叶摇落的秋景，流露出一种漂泊不定、愁绪莫名的感觉，更反衬出诗人客居 他乡对童年无忧无虑生活的留恋、思念。
我会写：
促 深 忆异 逢 佳 倍 遥遍 插
②诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。
一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤 单寂寞的凄凉之感。一江秋水，满天黑暗，触耳寒声，诗人彻夜难眠必定是心 有郁结，意有不顺。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情， 更显客居他乡的孤寂无奈。
③诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。
作者在诗中抒发了多种感情
①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。
诗中一、二两句写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘 托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉 弄蟋蟀的生活场景，自然容易引发诗人的联想。他会想起自己童年时代也是如 此天真浪漫，开心有趣；他会想起故土家园的温馨美好；他会想起亲人朋友的 音容笑貌……一种如归故里，如返童年的亲切感油然而生。
夜书所见
叶绍翁
夜书所见
叶绍翁
①萧萧：风声。 ②客情：旅客思乡之情。 ③挑：捉。 ④促织：俗 称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐。 ⑤篱落：篱笆。 ⑥动：打动
夜书所见
叶绍翁
萧萧秋风吹动梧叶， 送来阵阵寒声，使客 游在外的诗人不禁思 念起自己的家乡。他 忽然看到远处篱笆下 的灯火，料想是孩子 们在捉蟋蟀。
通观全诗，整体而论，三、四两句写诗人客舟所见。儿童夜捉蟋蟀，兴致 勃动，忘记了瑟瑟秋风、阵阵寒意，忽略了落木纷纷、秋江冷冷，深更半夜了， 还津津有味地抓蟋蟀。那份专注痴迷，那份谨慎小心，那份起落不定的敏感， 全在一举手一投足的举止中展露无遗。这种欢快有趣的生活场景自然容易勾起 诗人对自己童年生活的追亿、留恋。一二两句也可以作这样的理解，萧萧寒声、 梧叶摇落的秋景，流露出一种漂泊不定、愁绪莫名的感觉，更反衬出诗人客居 他乡对童年无忧无虑生活的留恋、思念。
我会写：
促 深 忆异 逢 佳 倍 遥遍 插
②诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。
一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤 单寂寞的凄凉之感。一江秋水，满天黑暗，触耳寒声，诗人彻夜难眠必定是心 有郁结，意有不顺。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情， 更显客居他乡的孤寂无奈。
③诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。
作者在诗中抒发了多种感情
①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。
诗中一、二两句写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘 托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉 弄蟋蟀的生活场景，自然容易引发诗人的联想。他会想起自己童年时代也是如 此天真浪漫，开心有趣；他会想起故土家园的温馨美好；他会想起亲人朋友的 音容笑貌……一种如归故里，如返童年的亲切感油然而生。
课件《古诗两首：夜书所见、九月九日忆山东兄弟》课件
诗歌人遥相思。
九月九日忆山东兄弟
诗歌描绘了作者怀念故友，追忆旧时情景，抒发了 对故人的思念之情。
诗歌分析
1
夜书所见
诗歌写古琴声，具有崇高的音乐性和浓
九月九日忆山东兄弟
2
郁的艺术气息。同时，通过静谧的夜晚 描写，以孤独的琴声表达了作者对故人
《九月九日忆山东兄弟》被誉为王维的
课件《古诗两首：夜书所 见、九月九日忆山东兄弟》 PPT课件
欢迎来到古诗课件，我们将介绍中国文化中两首经典的古代诗歌《夜书所见》 和《九月九日忆山东兄弟》。
作者简介
李商隐
唐朝著名诗人，工于隐逸之境，渊博有深度。生于 少年失势，贬于永王起兵，昼隐夜出山水之间，所 著诗文名传千古。
王维
唐朝著名文学家，擅长山水田园之景写作。诗作优 美清新，气象万千，被誉为唐诗中的一股清流。
2 九月九日忆山东兄弟
王维在《九月九日忆山东兄弟》中，深刻表 达了人与人之间的情感纽带，诗歌饱含深情 和思念，被後人称为唐诗三百首之一。
参考文献
《中国古代文学常识》
作者：陈启峰，黄小蕾
《唐诗三百首》
作者：杜甫
《文学常识》，诗选部分
作者：国家教育部高等教育“十 五”规划教材
思念之情。
代表作之一，描绘了作者对美好友谊的
思念之情。在写作手法上，王维巧妙地
运用叠字、对仗等修辞手法，形象生动，
情感真挚。
诗歌主题
夜书所见
主题：怀念故人
九月九日忆山东兄弟
主题：美好友谊
结论和总结
1 夜书所见
《夜书所见》通过琴声和晚夜萧条的氛围， 表达了作者对一段故旧之情的挥之不去的回 忆和思念。
9_古诗两首《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》
茱萸，又名“越椒”、“艾子”，是一种常 绿带香的植物，具备杀虫消毒、逐寒祛风的功能, 也是著名的中药。按中国古人的习惯，在九月九 日重阳节时爬山登高，臂上佩带插着茱萸的布袋， 以示对亲朋好友的怀念。
小组读诗要求：
1、借助读音读准字音，大声通读古 诗
2、小组成员相互检查朗读情况
3、小组成员互帮互助，借助课文注 释，理解诗句的意思。对不理解的 地方进行标注。试着说出作者的思 想感情。
9、古诗两首
九月九日忆山东兄弟(王 维)
独在异乡为异客，
九月九日忆山东兄弟(王 维)
每逢佳节倍思亲。
九月九日忆山东兄弟(王 维)
遥知兄弟登高处，
九月九日忆山东兄弟(王 维)
遍 插 茱 萸 少 一 人。
九月九日忆山东兄弟 （唐）王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
逢：遇到、碰到 佳节：重阳节 倍：加倍
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
▲
“我”一个人客居异乡，每次遇 到重阳佳节就加倍思念家乡的 亲人
诗人平时＿＿思＿念＿＿亲＿＿人＿＿＿＿＿＿＿，
每逢佳节＿＿更＿加＿＿的＿＿思＿念＿＿亲＿人＿＿。
▲▲
所以就说
每逢佳节倍思亲
。
遥知兄弟登高处，
遥：远、遥远
遍插茱萸少一人。
为什么 “忆”亲 人？
“忆”到什么？
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
独在异乡为异客，
独：单独、孤单 异乡：他乡、外乡 异客：他乡的客人
独在他乡为异客，
独在异乡为异 客，
两个“异”字连用，更能表达作者孤独寂寞 的思想感情。
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shão
为难
多少
为
少
wèi
shäo
因为
少年
近义词：
每逢——每次 明——亮 异乡——他乡
反义词：
深——浅 明——暗 异——同
萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
《夜书所见》课文朗读.swf
萧萧梧叶送寒声，
萧萧：风声 梧叶：梧桐树的叶子 送寒声：送来阵阵寒意
江上秋风动客情。
动客情：使客人产生了思念家乡之情
知有儿童挑促织，
知：料想 挑：捉 促织：蟋蟀
夜深篱落一灯明。
篱落：篱笆
[注释] ①萧萧：风声。梧：梧桐树。 ②客情：旅客思乡之情。 ③挑：捉。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。 ④篱落：篱笆。
作者介绍
王维（701—761），唐代著名诗人，画 家，这首诗是王维十七岁时因重阳节思念 家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的 山西省永济县），在华山之东。所以题称 “九月九日忆山东兄弟”。写这首诗时他正在 长安谋取功名。
重阳节登高则有一个有趣的传说。据南朝梁代·吴均著 《续齐谐记》载：东汉时，汝南、汝河一带瘟魔为害， 疫病流行。有一个叫桓景的人，拜道长费长房为师， 学消灾救人的法术。一天，费长房告诉桓景说，九月初 九日，瘟魔又要害人，你快回去搭救父老乡亲。并告知 九日离家登高，把茱萸装入红布袋，扎在胳膊上，喝菊 花酒，即能战胜瘟魔。桓景回家，遍告乡亲。九月九日 那天，汝河汹涌澎湃，云雾弥漫，瘟魔来到山前，但因 菊花酒刺鼻，茱萸香刺心，难以接近。桓景挥剑斩瘟魔 于山下。傍晚，人们返回家园，见家中“鸡犬牛羊，一 时暴死”，而人们因出门登高而免受灾殃。自此，重阳 登高避灾流传至今。
9 古诗两首
授课教师：何雪娇
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
更到 满像 外 加自 天， 地 寒己 的秋 。 有 冷漂 黑天 一 一 。泊 暗到 天 年
在 ，了 晚 秋 外 听， 上 天 ， 着连 ， ， 诗 秋树 风 叶 人 风叶 吹 绍 怎 吹都 着 翁 么 动怕 梧 离 都 树冷 桐 开 睡 叶起 树 家 不 的来 哗 乡 着 声。 啦 ， ， 音看 啦 一 心 ，着 地 个 里 想一 响 人 觉 江，远 得 秋好在
Байду номын сангаас
这一天，重阳佳节活动极为丰富， 有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、 吃重阳糕、插茱萸等等。
重阳节又叫“老人节”，老人们在 这一天或赏菊以陶冶情操，或 登高以锻炼体魄，给晚年生活 增添了无限乐趣。
尊老、爱老、敬老是中华民族的 传统美德, 让我们一起努力，让老人 们度过一个温馨、祥和、健康快乐的 晚年。...
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九月九日忆山东兄弟
王维
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独在异乡为异客， 每fé逢ng佳jiā节倍bèi 思亲。 y遥áo 知兄弟登高处， b遍iàn插chā茱zhū萸yú少一人。
独在异乡为异客
解释：我独自一人在外 地，人地生疏，举目无亲， 做外乡的客人。
每逢佳节倍思亲
解释：每当遇到节日就更 加地思念家中的亲人
遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
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表身的这小管一 达坐童样伙已看 自到年的 伴经， 忽 己书，无 们很原 然 思桌此忧 一晚来 透 念前时无 起了是 过 家，此虑 捉，几 窗 乡在刻啊 蟋却个 户 的寒一！ 蟀玩孩 ， 心冷个可 、得子 他 情的人时 捉十用 看 。秋远光 蝴分细 到
夜离过蝶投枝不 里家得、入从远 提乡飞逮。缝处 笔，快小诗穴的 写漂，鱼人中篱 下泊自的不小笆 自在己快禁心间 己外早乐想翼有 所。已情起翼盏 看于告景自地灯 到是别，己捉火 的，了那小蟋， 景诗那时时蟀仔 象人美也候，细 ，起好是跟尽
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。
萧萧秋风吹动梧桐树叶， 送来阵阵寒意，客游在 外的诗人不禁思念起自 己的家乡。他忽然看到 远处篱笆下的灯火，料 想是孩子们在捉蟋蟀。
九月九日忆山东兄弟 【唐】王维
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
解释：我在遥远的地 方，想到今年重阳节兄弟 们一定都登上了高处。他 们都插戴着茱萸，站在那 高高的地方，遗憾的是单 单缺少我一个人。
九月九日忆山东兄弟
【唐】王维
独在/异乡/为异客，
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每逢/佳节/倍思亲。
·
遥知/兄弟/登高处，
本诗表达了诗人孤身一人，
漂泊在外，思念家乡，思念亲 人的思想感情
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[解说] 萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游
在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看 到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。 这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自 己的家乡和童年吧。
你觉得这首诗表达了 一种怎样的感情？
诗人客游在外，看到秋 风落叶，篱落灯明，不禁 勾起思念家乡的思想感情
夜书所见