修改后过敏性休克的应急预案演练脚本
修改后过敏性休克的应急预案演练脚本

修改后过敏性休克的应急预案演练脚本-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII岚山区人民医院五官科过敏性休克的应急预案演练脚本演练时间: 2015-02-13演练地点:五官科病房参加人员:解说人员 (王静)、护士(于月娇、厉霞、申燕华)、医生(孙玉波)、患者(张三)演练目的:检验科室医护人员对突发公共卫生事件的应急准备,救治工作程序及技术要求的掌握程度。
通过演练,进一步完善预案,使预案更规范、更具操作性,为医疗安全提供保障、有序处置的目的。
背景设置:患者(张三),女性,57岁、因眼球钝挫伤、眼睑裂伤收入院,遵医嘱给予应用NS250ml+头孢呋辛静滴,用药前询问病人无过敏史,给予头孢呋辛皮试阴性,于16:30给予头孢呋辛输液治疗,16:35护士厉霞巡视病房……场景一:护士厉霞:大姨你怎么了,是哪里不舒服吗?患者张:我脖子发紧,气不够喘的,我也不知道怎么回事?护士观察输液为注射用头孢呋辛钠,并观察输入时间约为5分钟左右……….1.护士厉霞:立即停止输液,按铃呼叫主班护士申燕华,申燕华通知值班医生孙玉波,护士于月娇同时将抢救车推入病房。
护士厉霞立即给予吸氧。
2.值班医生孙玉波到位,查体后,立即下达口头医嘱:更换静脉通路,保留余液,测血压,吸氧。
3.护士厉霞:是,吸氧,血压80/50mmhg。
4.护士于月娇更换通路,NS250ml静滴。
5.医生孙玉波查看患者神志淡漠,面色紫绀,呼吸急促,脉搏细速无力,血压低,考虑过敏性休克。
6.医生孙玉波下达口头医嘱:静推地塞米松 10mg、心电监护、血氧饱和度监测、注意保暖。
7.护士申燕华:是,地塞米松针 10mg静推,护士厉霞:是,心电监护,护士于月娇给予静推。
8.医生孙玉波下达口头医嘱肾上腺素 1mg肌注。
9.护士申燕华:是,肌注肾上腺素 1mg,护士于月娇给予肌注。
10.护士厉霞:P110次/分,R26次/分,BP85/55mmhg,Sa0298%。
(完整版)修改后过敏性休克的应急预案演练脚本.doc

岚山区人民医院五官科过敏性休克的应急预案演练脚本演 : 2015-02-13演地点:五官科病房参加人:解人 (王静 )、士(于月、霞、申燕)、医生(玉波)、患者(三)演目的:科室医人突公共生事件的急准,救治工作程序及技要求的掌握程度。
通演,一步完善案,使案更范、更具操作性,医安全提供保障、有序置的目的。
背景置:患者(三),女性, 57 、因眼球挫、眼裂收入院,遵医嘱予用 NS250ml+ 辛 1.5 静滴,用前病人无敏史,予辛皮阴性,于 16:30 予辛液治, 16:35 士霞巡病房⋯⋯景一:士霞:大姨你怎么了,是哪里不舒服?患者:我脖子,气不喘的,我也不知道怎么回事?护士观察输液为注射用头孢呋辛钠,并观察输入时间约为5 分钟左右 ,,, .1.护士厉霞:立即停止输液,按铃呼叫主班护士申燕华,申燕华通知值班医生孙玉波,护士于月娇同时将抢救车推入病房。
护士厉霞立即给予吸氧。
2.值班医生孙玉波到位,查体后,立即下达口头医嘱:更换静脉通路,保留余液,测血压,吸氧。
3.护士厉霞:是,吸氧,血压 80/50mmhg 。
4.护士于月娇更换通路, NS250ml 静滴。
5.医生孙玉波查看患者神志淡漠,面色紫绀,呼吸急促,脉搏细速无力,血压低,考虑过敏性休克。
6.医生孙玉波下达口头医嘱:静推地塞米松 10mg 、心电监护、血氧饱和度监测、注意保暖。
7.护士申燕华:是,地塞米松针 10mg 静推,护士厉霞:是,心电监护,护士于月娇给予静推。
8.医生孙玉波下达口头医嘱肾上腺素 1mg 肌注。
9. 护士申燕华:是,肌注肾上腺素1mg ,护士于月娇给予肌注。
10. 护士厉霞:P110 次/ 分,R26 次/ 分,BP85/55mmhg,Sa0 298% 。
11.医生孙玉波下达口头医嘱:肌注盐酸异丙嗪 25 毫克。
12.护士申燕华:是,盐酸异丙嗪 25 毫克肌肉注射,护士于月娇给予肌注。
13.医生孙玉波下达口头医嘱建立第二路静脉通路,林格氏液 500mml 快速扩容。
过敏性休克的应急预案演练

一、演练目的为提高医护人员对过敏性休克的应急处置能力,确保患者生命安全,根据《过敏性休克应急预案》要求,特组织本次演练。
通过模拟过敏性休克的发生、救治过程,检验应急预案的可行性和有效性,增强医护人员的应急意识和协作能力。
二、演练时间2022年x月x日三、演练地点XX医院急诊科四、演练内容1. 模拟患者因药物过敏发生过敏性休克;2. 医护人员迅速启动应急预案,对患者进行抢救;3. 评估抢救效果,总结经验教训。
五、演练组织1. 组织者:医务科2. 参加人员:急诊科医护人员、护士、医生、行政人员等3. 评委:院领导、医务科、护理部等相关科室负责人六、演练流程1. 模拟患者药物过敏患者李某某,女性,28岁,因感冒就诊,医生给予注射用头孢曲松钠2.0g静脉滴注。
在用药过程中,患者突然出现头晕、呼吸困难、面色苍白、全身出冷汗等症状,疑似发生过敏性休克。
2. 启动应急预案(1)护士立即停止输液,拔除输液针头,通知医生;(2)医生迅速评估患者病情,立即给予肾上腺素1mg静脉注射;(3)护士为患者建立静脉通道,快速补充液体,进行吸氧、心电监护;(4)呼叫抢救小组,进行抢救;(5)同时,通知医院领导、相关科室负责人。
3. 抢救过程(1)医生给予肾上腺素、抗组胺药物、糖皮质激素等药物治疗;(2)护士密切观察患者生命体征,及时调整治疗方案;(3)抢救小组配合医生对患者进行心肺复苏、气管插管等抢救措施;(4)与相关科室进行沟通,协调救治工作。
4. 评估抢救效果经过抢救,患者病情得到有效控制,生命体征平稳。
演练结束后,评委对抢救过程进行评估,总结经验教训。
七、演练总结1. 演练中,医护人员反应迅速,配合默契,按照应急预案流程进行抢救,体现了良好的应急能力;2. 演练过程中,存在一些不足,如部分医护人员对过敏性休克的抢救流程不够熟悉,需要加强培训;3. 针对演练中发现的问题,各科室要进一步加强应急培训和演练,提高医护人员的应急处置能力。
过敏性休克应急训练脚本

过敏性休克应急训练脚本目标本次过敏性休克应急训练的目标是提高参与者对过敏性休克的识别和处理能力,以便在紧急情况下能够迅速、有效地应对过敏性休克发作。
训练内容1. 认识过敏性休克认识过敏性休克- 介绍过敏性休克的定义、症状和可能的致敏原。
- 强调过敏性休克是一种紧急情况,需要立即采取行动。
2. 过敏性休克的识别过敏性休克的识别- 演示常见过敏性休克症状,如呼吸困难、皮肤发红和肿胀、意识丧失等。
- 强调观察和识别这些症状的重要性,以便及时判断是否发生过敏性休克。
3. 应对过敏性休克的紧急措施应对过敏性休克的紧急措施- 演示过敏性休克发作时的应急处理步骤,包括呼叫急救、确保患者的呼吸道通畅、寻找和移除致敏原等。
- 强调处理过程中的安全注意事项,如佩戴手套、避免直接接触血液或体液等。
4. 紧急情况模拟演练紧急情况模拟演练- 设计模拟过敏性休克发作的场景,并让参与者分组进行演练。
- 给予参与者一定的时间来处理紧急情况,然后进行讨论和反馈。
- 强调团队合作、及时有效的沟通和协调的重要性。
5. 训练总结和复盘训练总结和复盘- 对本次训练进行总结,强调过敏性休克应急处理的关键要点。
- 鼓励参与者提出问题和分享经验,促进知识的交流和研究。
- 讨论本次训练中存在的不足和改进的建议,以便进一步提升训练效果。
结束语通过本次过敏性休克应急训练,我们希望参与者能够掌握过敏性休克的识别和应对技巧,提高应对紧急情况的能力。
请大家积极参与训练,并将所学知识应用到实际工作和生活中,以保障我们自己和他人的健康安全。
谢谢大家!---以上是过敏性休克应急训练脚本的内容。
完整版修改后过敏性休克的应急预案演练脚本

岚山区人民医院五官科过敏性休克的应急预案演练脚本演练时间:2015-02-13演练地点:五官科病房参加人员:解说人员(王静)、护士(于月娇、厉霞、申燕华)、医生(孙玉波)、患者(张三)演练目的:检验科室医护人员对突发公共卫生事件的应急准备,救治工作程序及技术要求的掌握程度。
通过演练,进一步完善预案,使预案更规范、更具操作性,为医疗安全提供保障、有序处置的目的。
背景设置:患者(张三),女性,57岁、因眼球钝挫伤、眼睑裂伤收入院,遵医嘱给予应用NS250ml+头孢呋辛1.5静滴,用药前询问病人无过敏史,给予头孢呋辛皮试阴性,于16:30给予头孢呋辛输液治疗,16:35护士厉霞巡视病房……场景一:护士厉霞:大姨你怎么了,是哪里不舒服吗?患者张:我脖子发紧,气不够喘的,我也不知道怎么回事?护士观察输液为注射用头孢呋辛钠,并观察输入时间约分钟左右5???.为按铃呼叫主班护士申燕华,立即停止输液,1.护士厉霞:申燕华通知值班医生孙玉波,护士于月娇同时将抢救车推入病房。
护士厉霞立即给予吸氧。
值班医生孙玉波到位,查体后,立即下达口头医嘱:2. 更换静脉通路,保留余液,测血压,吸氧。
护士厉霞:是,吸氧,血压80/50mmhg3.静滴。
护士于月娇更换通路,NS250ml4.呼吸急促,医生孙玉波查看患者神志淡漠,面色紫绀,5.脉搏细速无力,血压低,考虑过敏性休克。
6.医生孙玉波下达口头医嘱:静推地塞米松10mg、心电监护、血氧饱和度监测、注意保暖。
7.护士申燕华:是,地塞米松针10mg静推,护士厉霞:是,心电监护,护士于月娇给予静推。
8.医生孙玉波下达口头医嘱肾上腺素1mg肌注。
9.护士申燕华:是,肌注肾上腺素1mg,护士于月娇给予肌注。
10.护士厉霞:P110次/分,R26次/分,BP85/55mmhg,Sa0 。
98%2.11.医生孙玉波下达口头医嘱:肌注盐酸异丙嗪25毫克。
12.护士申燕华:是,盐酸异丙嗪25毫克肌肉注射,护士于月娇给予肌注。
修改后过敏性休克的应急预案演练脚本

岚山区人民医院五官科过敏性休克得应急预案演练脚本演练时间:2015-02-13演练地点:五官科病房参加人员:解说人员(王静)、护士(于月娇、厉霞、申燕华)、医生(孙玉波)、患者(张三)演练目得:检验科室医护人员对突发公共卫生事件得应急准备,救治工作程序及技术要求得掌握程度。
通过演练,进一步完善预案,使预案更规范、更具操作性,为医疗安全提供保障、有序处置得目得。
背景设置:患者(张三),女性,57岁、因眼球钝挫伤、眼睑裂伤收入院,遵医嘱给予应用NS250ml+头孢呋辛1、5静滴,用药前询问病人无过敏史,给予头孢呋辛皮试阴性,于16:30给予头孢呋辛输液治疗,16:35护士厉霞巡视病房……场景一:护士厉霞:大姨您怎么了,就是哪里不舒服吗?患者张:我脖子发紧,气不够喘得,我也不知道怎么回事?护士观察输液为注射用头孢呋辛钠,并观察输入时间约为5分钟左右………、1.护士厉霞:立即停止输液,按铃呼叫主班护士申燕华,申燕华通知值班医生孙玉波,护士于月娇同时将抢救车推入病房。
护士厉霞立即给予吸氧。
2.值班医生孙玉波到位,查体后,立即下达口头医嘱:更换静脉通路,保留余液,测血压,吸氧。
3.护士厉霞:就是,吸氧,血压80/50mmhg。
4.护士于月娇更换通路,NS250ml静滴。
5.医生孙玉波查瞧患者神志淡漠,面色紫绀,呼吸急促,脉搏细速无力,血压低,考虑过敏性休克。
6.医生孙玉波下达口头医嘱:静推地塞米松10mg、心电监护、血氧饱与度监测、注意保暖。
7.护士申燕华:就是,地塞米松针10mg静推,护士厉霞:就是,心电监护,护士于月娇给予静推。
8.医生孙玉波下达口头医嘱肾上腺素1mg肌注。
9.护士申燕华:就是,肌注肾上腺素1mg,护士于月娇给予肌注。
10.护士厉霞:P110次/分,R26次/分,BP85/55mmhg,Sa0298%。
11.医生孙玉波下达口头医嘱:肌注盐酸异丙嗪25毫克。
12.护士申燕华:就是,盐酸异丙嗪25毫克肌肉注射,护士于月娇给予肌注。
急诊科过敏性休克应急演练脚本

急诊科过敏性休克应急演练脚本急诊科过敏性休克应急演练脚本一、总指挥xxx二、参加演练人员:xx xxx三、演练场所:急诊科急诊留观室1四、演练时间:2022年4月x日xx时五、物品准备:抢救车、吸氧装置、吸痰装置、静脉输液用物、心电监护仪等。
六、情景演练(重点)10:30分1、值班护士A在巡视过程中突然发现:2床患者xx面色苍白、大汗淋漓、输液侧手臂及手背多个荨麻疹,询问患者诉胸闷不适,难受不堪。
查看正在输注的药物为头孢曲松钠,输入约10分钟左右。
A立即停止输液,为患者更换生理盐水和输液器,保留原输液器和液体,并通知搭班护士B。
2、搭班护士B立即通知值班医生、护士长组织抢救。
10:33分3、护士长立即组织抢救,通知值班护士准备抢救物品。
(A为主抢救护士,守护患者,观察病情;B为辅助抢救护士,推抢救车、吸氧、吸痰装置;护士长协助准备心电监护仪等)10:35分4、值班医生到场,查看患者一般情况,患者面色苍白、呼吸急促、胸闷不适,血压下降,80/50mmHg,考虑患者头孢曲松钠过敏,出现过敏性休克可能。
立即下达口头抢救医嘱:立即抢救,吸氧!0.1%肾上腺素0.5mg肌肉注射,建立两路静脉通道!5、护士A复述一遍:肾上腺素0.5mg 肌肉注射!打开抢救车,遵医嘱为患者肌肉注射肾上腺素0.5mg,连接床旁吸氧装置,为患者进行吸氧;护士B遵医嘱为患者建立第二路静脉输液通道,予生理盐水为患者快速补液。
6、护士A备负压吸引装置至床旁,保持呼吸道通畅,吸氧顺利。
7、护士B为患者连接电极片,开启心电监护。
8、护士A配合医生给予急救处置:正确执行口头医嘱,两路静脉输液通路精准用药,护士B配合A在抢救记录本上做好抢救记录及病情观察和记录。
9、15分钟后患者面色转红润,主诉胸闷不适等症状渐缓解,护士A、B继续密切观察患者病情变化,并做好护理记录。
因应用肾上腺素,重点观察患者血压变化。
10、护士A跟进患者及家属健康教育,患者属于头孢类药物头孢曲松钠过敏反应,跟进相关药物过敏反应知识,并在以后用药时,主动向医护人员说明头孢曲松钠过敏,避免再次发生严重过敏反应。
过敏性休克预案演练脚本

一、背景某医院急诊科接到120急救电话,称一名患者因食用海鲜后出现严重过敏反应,目前症状表现为呼吸困难、皮肤瘙痒、全身水肿等。
医院立即启动过敏性休克应急预案,组织相关人员开展救治。
二、演练目的1. 提高医院应对过敏性休克的应急处置能力。
2. 熟悉过敏性休克的救治流程和操作规范。
3. 加强医护人员之间的协作配合,提高救治效率。
三、演练时间2022年10月25日四、演练地点某医院急诊科五、参演人员1. 医生:急诊科医生、内科医生、过敏科医生2. 护士:急诊科护士、内科护士、过敏科护士3. 其他:120急救人员、医院领导、行政人员六、演练流程1. 情景设定120急救人员到达现场,患者表现为呼吸困难、皮肤瘙痒、全身水肿等症状,已给予肾上腺素注射。
120急救人员将患者送往医院急诊科。
2. 报告程序120急救人员向急诊科值班护士报告患者病情及救治措施。
3. 接诊流程(1)值班护士接到报告后,立即通知急诊科医生。
(2)急诊科医生迅速到达现场,查看患者病情,并下达抢救指令。
4. 救治流程(1)立即给予患者吸氧、建立静脉通道,快速静脉推注肾上腺素。
(2)遵医嘱给予患者抗过敏药物,如地塞米松、苯海拉明等。
(3)密切监测患者生命体征,如心率、血压、呼吸等。
(4)必要时给予呼吸支持,如气管插管、呼吸机辅助呼吸等。
5. 协作配合(1)急诊科护士协助医生进行抢救,如测量血压、心率、呼吸等。
(2)过敏科医生根据患者病情调整治疗方案。
(3)120急救人员提供必要的技术支持。
6. 演练总结(1)急诊科医生对本次演练进行总结,分析救治过程中的优点和不足。
(2)参演人员对演练过程中存在的问题进行讨论,提出改进措施。
(3)医院领导对演练进行点评,提出指导意见。
七、演练脚本【情景设定】120急救电话铃声响起,值班护士接听电话。
值班护士:您好,这里是急诊科,请问有什么情况?120急救人员:你好,我们接到一名患者,因食用海鲜后出现严重过敏反应,目前症状表现为呼吸困难、皮肤瘙痒、全身水肿等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
岚山区人民医院五官科
令狐采学
过敏性休克的应急预案演练脚本
演练时间: 2015-02-13
演练地点:五官科病房
参加人员:解说人员 (王静)、护士(于月娇、厉霞、申燕华)、医生(孙玉波)、患者(张三)
演练目的:
检验科室医护人员对突发公共卫生事件的应急准备,救治工作程序及技术要求的掌握程度。
通过演练,进一步完善预案,使预案更规范、更具操作性,为医疗安全提供保障、有序处置的目的。
背景设置:患者(张三),女性,57岁、因眼球钝挫伤、眼睑裂伤收入院,遵医嘱给予应用NS250ml+头孢呋辛1.5静滴,用药前询问病人无过敏史,给予头孢呋辛皮试阴性,于16:30给予头孢呋辛输液
治疗,16:35护士厉霞巡视病房……
场景一:
护士厉霞:大姨你怎么了,是哪里不舒服吗?
患者张:我脖子发紧,气不够喘的,我也不知道怎么回事?
护士观察输液为注射用头孢呋辛钠,并观察输入时间约为5分钟左右……….
1.护士厉霞:立即停止输液,按铃呼叫主班护士申
燕华,申燕华通知值班医生孙玉波,护士于月娇同时将抢救车推入病房。
护士厉霞立即给予吸氧。
2.值班医生孙玉波到位,查体后,立即下达口头医
嘱:更换静脉通路,保留余液,测血压,吸氧。
3.护士厉霞:是,吸氧,血压80/50mmhg。
4.护士于月娇更换通路,NS250ml静滴。
5.医生孙玉波查看患者神志淡漠,面色紫绀,呼吸
急促,脉搏细速无力,血压低,考虑过敏性休克。
6.医生孙玉波下达口头医嘱:静推地塞米松
10mg、心电监护、血氧饱和度监测、注意保暖。
7.护士申燕华:是,地塞米松针 10mg静推,护士
厉霞:是,心电监护,护士于月娇给予静推。
8.医生孙玉波下达口头医嘱肾上腺素 1mg肌注。
9.护士申燕华:是,肌注肾上腺素 1mg,护士于月
娇给予肌注。
10.护士厉霞:P110次/分,R26次/分,
BP85/55mmhg,Sa0298%。
11.医生孙玉波下达口头医嘱:肌注盐酸异丙嗪25
毫克。
12.护士申燕华:是,盐酸异丙嗪25毫克肌肉注
射,护士于月娇给予肌注。
13.医生孙玉波下达口头医嘱建立第二路静脉通路,
林格氏液500mml快速扩容。
14.护士于月娇复述并执行。
15.医生孙玉波紧急评估:大姨你现在感觉怎么样
啊,还闷不闷啊。
16.患者:还是有点胸闷、心慌,不过稍微好点了。
17.医生孙玉波:患者神志清楚、无气道梗阻,呼吸
通畅,脉搏细速无力,面色紫绀,再次测血压。
18.护士厉霞口述患者血压低(90/60mmHg),心律
110次/分
19.医生孙玉波下达口头医嘱予多巴胺 40mg 加入
5%GS250ml 调 20d/min 滴速升血压,
20.护士申燕华:是,多巴胺 40mg 入 5%GS250ml
静滴。
21.护士厉霞口述患者血压(130/80mmHg),心律
80次/分。
22.医生孙玉波再次评估:休克基本纠正、无气道梗
阻、呼吸通畅,无胃肠道症状,继续监测患者生命体征。
23.规范执行医嘱,做好用药记录及病情观察,护士
厉霞、申燕华双人核对、保留安瓿。
24.15 分钟后患者清醒,面色转红,胸闷等不适症
状缓解,继续密切观察病情变化。
场景三:护士张敏整理好床单元:大姨,你好好休息,我们也会随时巡视病房。
医生孙玉波填写药物不良反应报表上报药剂科。
护士申燕华督促医生
孙玉波及时补开抢救医嘱,并在6小时内据实补记抢救过程。
与下一班做好交接班,病历、输液卡、床尾做好药物过敏标记。
余液及输液器进行封存,双方签字。
演练结束。