2011年中考作文预测
2011年中考语文作文的分析及预测()
2010年中考语文作文的分析及预测1.要吃透课标，明确要求。
如何在有限的时间里提高复习效率呢？“工欲善其事，必先利其器”，《语文课程标准》就是中考作文的“器”。
“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
”“多角度地观察生活、发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达”，吃透课标精神，复习便能达到事半功倍之效。
2.要做到一个关注关注自我成长。
根据中考作文发展趋势，侧重“自我”和对生活独特的发现、独特的感悟的命题会成为中考主流。
注意积累成长中经历的点滴，抒写心灵，做到我手写我心。
关注社会，对社会问题能有自己的判断与评析。
关注积极的人生观和价值观。
初中阶段正是人生观形成的关键阶段，通过创作表现思想变化的轨迹有很重要的意义。
3.在作文训练中要突出个性，表现真情实感。
个性，表现在文章上，就是作文有自己的思想、见解、主张、观点，有鲜活、独特的内容，有独特、新巧的构思，有新颖、绝妙的切入视角，有与众不同的语言。
真实是文章的生命，考场作文敢于说真话、写真事、抒真情。
弘扬个性、感情真挚，是取得高分的重要因素。
4.要重视书写规范。
有些地方在作文中单独列出5分左右考查书写，近来，越来越多的地市中考采用电子扫描的方法在网上阅卷，这对书写要不更高，书写规范与否将直接影响作文得分。
命题作文：1.认真审题应对全命题的作文，一定要对题目（包括其中的导语部分）仔细分析、对组成题目的各个语词、要明确其意思，从而把握题目规定的写作范围和内容。
特别是要对局部关键性文字进行反复推敲。
所谓的关键性文字，主要是指“题眼”（如主谓短语类试题中的谓语，偏正短语类试题中的修饰词，动宾短语试题中的动词等）。
对这些词，可直接解词释义，可以进行近义辨析，可以进行置换比较。
比如，“这也是课堂”这个题目，通过解释明确“也”是“同样”的意思，或者删去“也”变成“这是课堂”并与原题进行比较，我们都可以得出结论：只能写教室以外的“课堂”。
2011年中考语文作文预测及范文讲解
2011年中考语文作文预测及范文讲解2011年中考作文名师预测及范文讲解命题一：我们真棒【模拟试题】我们的心是齐的，我们的眼是明的，我们的声音是亮的。
成功在向我们招手，让我们一起来努力吧！请以“我们真棒”为题作文。
【写作导引】一、近一点。
我们是初中生，最好就写初中生活中的事情，新鲜十足。
尽量不写小学里发生的往事，毕竟离现在有的远，而且给人幼稚的感觉。
二、小一点。
“我们真棒”，旨在发现、欣赏同学的优点和长处，并能以恰当的方式加以赞美。
可以回忆身边事例，写出一次雪灾或地震中的表现，表现是“我们”一瞬间成长；还可以从“我们”心灵成熟的过程方面构思，反映“我们”在生活中不断打磨不断成熟的过程。
【文题引申】我能行为自己喝彩青春无敌山高我为峰我为你骄傲【佳作示例】我们真棒江苏滨海三中吴照静随着裁判一声清脆的哨响，足球比赛开始了。
首先，由我方的“机灵鬼”左边锋丘伟霖开球，他一脚将球传给了中锋尤锵豪，尤锵豪像猛虎下山似的带球向前突破。
只见他左跑右晃，一连骗过了敌方的好几个队员，把球带到对方禁区里，刚要起脚射门时，不料被对方的三个后卫团团围住，堵住了球路。
这时右边出现了空档，边上观战的同学急得扯着嗓子大喊：“快往右传！”可他充耳不闻，只想个人进球，硬是带球往前冲。
最后球终于被对方抢走了，一次绝佳的进球机会失去了！边上观战的同学气得直跺脚……双方队员地场地上不停地穿插跑动。
我是做前锋的，我对所有球员说：“小心一点，敌方的刘强一定会进攻过来，请所有球员注意一点。
”说时迟，那时快，刘强已经摆脱了我和两个前锋。
只见他在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球，习惯地用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。
他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过我方3名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门员，侧身起脚，‘唰’的一声，球应声入网。
场上比分0：1，场外的欢呼声、叹息声响成一片。
2011年中考英语作文预测17套学习啊
学英语简单吗？肯定会有许多学生说：“难死了”。
为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢？答案只有一个：“不得法。
” 英语与汉语一样都是一种语言，为什么你说汉语会如此流利？那是因为你置身于一个汉语环境中，如果你在伦敦呆上半年，保准说起英语来会非常流利。
但很多中学生没有很好的英语环境，那么你可以自己设置一个英语环境，坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。
一、多“说”。
自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。
千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。
或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。
尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。
不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。
因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。
只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。
如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。
二、多“听”寻找一切可以听英语的机会。
别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。
三、多“读”。
“读”可以分为两种。
一种是“默读”。
每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但最好是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。
2011年中招考试语文作文
2011中考作文预测10篇（附写作思路点拨）【2011中考作文预测一】也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑？也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神？生活是一首乐曲，如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律？请以“我也是生活的主角”为话题，写一篇600字以上的文章。
可以编述故事，抒发感情，发表议论。
文体不限，立意自定，题目自拟。
【例文】我也是生活的主角呆呆地看着窗外那片孤零零的叶子在寒风中颤抖，显得那么可怜，那么孤寂。
对于大多数人，或许只会留意到那高大的树干，而忽略那片在角落里面身影寥落的叶子；而我，竟会对之情有独钟。
在一般人的眼中，我就是一片这样的叶子——没有花朵的娇艳，没有夕阳的璀璨，没有彩虹的迷人，有的只是那平凡的绿色——自然、朴素。
在充满阳光的校园，我却是一个常被阳光忽略的角色。
学习上，我算不上班里的佼佼者，平时很难得到老师赏识；比赛中，我也只是一个置身场外的观众，没有得到掌声的资格；生活里，我是那样的寻常，似乎连自己都感觉没有什么特别的亮点。
在满是温馨的家里，爸爸是家庭经济的主角，妈妈是家庭事务的主角，而我却只能充当一名可有可无的角色。
我指着窗外那片叶子疑惑地问爸爸：“假如那片绿叶飘零了，明年春天，树还会长吗？”“当然会！”一旁正忽悠着的父亲显得那样理直气壮。
“您认为树和叶子谁更重要？”我有些沉不住气，欲直奔话题。
爸爸听后很严肃地对我说：“它们都是生活中的主角！”“真的吗？”我有些将信将疑。
“去写作业吧。
明天爸带你去仙湖植物园！”我感觉爸是在转移话题，于是有些顶撞地：“冬天的植物园有什么好看的？没有娇艳的花簇，没有婉转的鸟鸣。
”爸爸说：“你去后就明白了。
”我感觉有些懵了。
第二天，我不解地跟着爸爸来到了植物园。
冬天的植物园没有春的新美，没有夏的繁荣，没有秋的丰盛，有的仅是淡淡的绿色。
爸爸像是导游一样向我介绍了各种平时不太引人注目的植物，有仙人掌、蕨树……大多都是因为外表平庸而被人忽略的，然而在冬天的植物园里面却显得那么有魅力：各具形态，婀娜多姿，把植物园装扮得更是扑朔迷离。
2011年中考话题作文预测题
2011年中考话题作文预测题一、温暖冬天的阳光最温暖,春天的和风最温暖;寒冷时的一件棉袄最温暖,饥饿时的一块面包最温暖;伤心时的一句安慰话最温暖,困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。
请结合自己的亲身经历,以“温暖”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限。
作文指导:温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。
这类抒发感情的话题作文,注意摆脱父爱母爱的简单陈述,要善于从别人的关心、受到的帮助、心灵深处的感情等角度,抒发对人间真情的感动。
这篇作文,就是写事的,通过一个感人肺腑的经历,写出你体味到的温暖。
当然,你也可以写成议论文,但600多字的文章,不好展开。
作文标题:《冬天里的春天》、《那一刻,我心灵的坚冰被融化》、《总理的目光温暖我的心灵》、《与子执手,温暖满怀》、《最难忘,寒冬里那股温暖》等。
二、财富有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达?芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。
总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。
你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于600字。
作文指导:根据题意,“我的”是“财富”的限制词,文中必须写出什么是我的财富,为什么是“我的”财富,即“我”同自己拥有的“财富”之间的情缘或一段动人的故事,显然,这是一篇要求写出个人情感体验的文章。
写好本篇文章,立意选材是关键。
要结合自己的人生经历、体验以及人生态度来写,立意要高远,情感要真挚;要选取独特新颖的题材,符合中学生生活的实际,能表现青年人的风貌和志趣。
财富未必是看得见的东西,一股力量,一次挫折,一次鼓励,一次交流,一些感悟,都可以是你的财富。
2011年中考作文预测
【2011中考作文预测六】材料一：1998年夏天，上海一电脑公司悬赏一百万元，招募电脑高手作为自己的对手，对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。
经过几次攻守较量之后，该系统的防盗能力大大提高。
质量的提高，赢得了客户，为公司带来丰厚收益。
材料二：科学家发现，鲨鱼在近千万年的历史进化中，其内部组织几乎没有改变，原因在于鲨鱼至今没有天敌。
请根据上面的材料，以“对手”为话题写一篇文章。
文体不限，题目自拟，不少于600字。
【思路点拨】这个话题的写作范围比较宽泛，内容涉及社会、自然、人生等各个方面。
要生存，就有竞争，有竞争，就有对手。
“对手”是自身的挑战者，又是自身发展提高的促进者。
民族有了外患才能自强不息，个人有了对手才能拼搏向前，生物有了天敌才能进化演变。
“对手”的普遍性体现出事物相互之间“对立统一”关系的普遍性：疾病是健康的对手，邪恶是正义的对手，谬论是真理的对手……就表现形式来说，有明着的对手，暗中的对手，有时自己还是自己的对手等等。
写这个话题，可以选取不同的角度，正面立意、反面立意都可以。
写法上，可以写议论文，也可以写记叙文，还可采用其他新颖的形式。
总之，要写出对“对手”的理解，准确地表达出自己的认识。
【2011中考作文预测七】文学泰斗巴金先生就曾经说，他晚年有三种痛苦：一是为什么不可以拿着笔死去?二是深爱的人一个个离他而去，三是生命失去了奉献的意义。
巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。
请以“坚守精神的家园”为话题，写一篇不少于600字的文章。
自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章。
所写内容必须在话题范围之内。
【思路点拨】这个话题，可以说是所有德类话题的浓缩，一切美德都可以成为写作对象。
也正是由于话题较大，容易出现空、大、全的问题。
此类文章要吸引读者，得突出两点：一是透过现象展现精神光彩，科学的发展，为人类提供了丰富的物质财富，但是如果不注意精神文明建设，物质越丰富，人们的心灵就越空虚。
2011年中考作文预测
心歌[提示与要求](1) 可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(2) 可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3) 文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4) 抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
(5) 考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
【思路点拨】这是一道运用比喻修辞的命题作文，富有意蕴，要写好此题，首先，要对题目咬文嚼字，准确把握。
审题时应当把握两个关键词：歌、你。
这里的“歌”，显然是比喻意义的歌，不能实写，是对生活、生命、岁月中的人物、事物的比喻。
“你”，可以是现实生活中对自己成长影响很深的某个人，如爸爸、妈妈、老师、同学，也是社会上让自己感动至深的某个人或某类人。
若再把思路打开一些，可以书写一种情感，亲情如歌，友情如歌；也可以是对历史的追述，写一首悠远苍凉之歌；还可以是一部文学作品，演绎悲欢离合的情感……从这些方面入手，很容易得到阅卷老师的赞赏。
其次，恰当抒情，增加亮点。
“感人心者，莫先乎情。
”(自居易)好文章应该是有感情的文章。
而能够拨动读者心弦、引起读者思绪万千的。
唯有浓浓的真情。
命题中含“我”，这无疑是需要我们倾注真情、抒发真情的。
按照“我手写我心”的原则，多写自己亲历的事情，坦然敞开自己的心扉，真诚歌唱自己的心曲，自然倾诉自己的心情。
文章中有“我”在，感情才会如汩汩清流。
如果写的不是亲历事件，一定要把自己放在文中人物的位置上思考问题，从而增添真实的生活体验和情感体验。
要从自己熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中去寻找曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到某一点上，并着力描画好这个“动情点”，这个动情点，可以是瞬间的印象、感人的语言、一个动作、人物的眼神、有意义的物件、动人的心理描写等等。
用这个动情的亮点去打动读者。
预测2011语文中考作文题目[1]
预测2011语文中考作文题目责任信念坚持欣赏美好快乐生活感恩生命舍弃珍惜成长烦恼盼望长大这也是一种美1.题目：我的课余生活要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）要求：任选一题，要写出真情实感3.题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说6.题目：一次难忘的实践要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
7.题目：当我面对______的时候要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。
内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________ 要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。
文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好感觉就是简单的心理过程。
平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。
请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。
要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。
以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10．题目：渴望得到__________ 世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
12．阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。
儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。
2011年中考作文预测
（一）河北省提出了三年大变样的发展战略，经过这三年我们的环境和生活发生了很大变化。
请你以“The changes in my hometown”为题描写家乡的变化。
提示：1. What did your hometown look like three years ago ?2. What's the change?3.What do you hope for the future?要求：1. 文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。
2. 文稿中不能出现真实的人名、校名和地名。
3. 词数：60—80个（开头已给出，不计入总词数）。
参考词汇：asphalt road (柏油马路）。
The changes in my hometownIn the past three years,my hometown has changed a lot. The road used to be narrow and difficult to walk. We must take a long way to take a bus. The environment was so dirty that the smell was terrible in summer. Now asphalt roads are repaired and they are much wider.We can take a bus near our home and a few people have their own cars.The environment is more beautiful and the air is fresh.I hope our life will be much better in the future.And I believe more and more people will like my hometown.（二）生活中充满了爱。
2011年中考作文预测
2011年，我真幸福64班何翠对于现在2011年已经过去，已变成了历史，但它将给我留下美好的回忆。
在那段时光里，让我留下了许多欢乐和烦恼，但我也尝到了幸福的味道。
在家里，父母是我的榜样，总是为我们遮风挡雨，为我们无私的奉献着，是父母让我一直沉浸在幸福的海洋中。
记得那天，我们全家人都到地里干活，但忘记了带伞，突然间雷雨交加，下起了倾盆大雨，使我们不知所措。
在那紧急关头，爸爸毫不犹豫地将自己的衣服披在我的身上。
“爸爸，您的衣服披在我身上，那您穿上什么呀！”我看着爸爸说道，他却说：“没关系，我身体强壮，不易生病。
”听了这话，我感动得流下了眼泪。
以前我总认为爸爸很严厉，甚至不敢和他交流。
但在今天，我感受到了浓浓的父爱。
其实爸爸从来都是爱我的，只是我不曾体会到而已。
也许他对我们的批评和教育也是一种的爱的表达！每一次，爸爸用严厉的眼神瞪我时，我都吓住了。
但在此时此刻，我觉得我是天底下最幸福的女孩。
从那天起，尽管爸爸仍然很严厉。
但是我不会再抱怨他。
因为我知道，他是为我着想。
每时每刻，父母都无微不至地关心我、呵护我，他们关怀的目光总是在我背后。
我永远是他们最牵挂的孩子。
有一首歌叫《世上只有妈妈好》，我认为爸爸也很好。
当然，我还有第二个家，那就是学校。
在学校里老师和朋友就是我的家人。
老师让我们懂得了如何做人。
是您老师，像温暖的阳光照耀着我，让我快乐地成长。
也是您老师，像母亲一样无微不至的关心我。
也是您的谆谆教导使我有了今天的成绩。
老师您还记得吗? 那次我感冒了，上课无精打采。
耳边却响起亲戚的话语。
您说：“你生病了吗？去医院看过了没有?”我答道：“还没有?”在我无助的时候，是您又亲自领我去的。
您知道那时我是多么的感动吗？您就像春雨一般滋润我干枯的心灵。
其次是朋友，因为朋友让我懂得了诚信的重要性。
也学会了助人为快乐之本。
是你们，在我失落的时候，给我一丝安慰。
我快乐时，与我一起分享。
因此，我是幸福的，因为我拥有你们，有你们的支持，有你们的关心，有你们的欢笑陪伴着我。
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2011年中考作文命题最新预测2011年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》全面实施后中考的第一年，也就是新课程改革大背景下中考的第八个年份，经过几年改革尝试，“后课改时代”的中考作文命题在一定时期内将趋于相对稳定。
最好的中考作文命题具有“两性两度”四大特点：“两性”是指能贯彻《语文课程标准》关于写作教学方面的精神，具有良好的“导向性”；让绝大多数考生有话可说、有情可抒、有议可发，具有较强的“普适性”。
“两度”是指有助于分出考生写作能力的优劣，具有一定的“区分度”；回避日常教学中的常见题目，努力规避宿构，保持一定的“新鲜度”。
也就是说，当命题者着意于中考作文试题的不同功能的时候，也就会使作文试题指向不同的内容。
一、立足一个视角
总结近几年来的中考作文试题，命题者都是同一个着眼点：立足于考生“我”的视角。
围绕这个视角，所命之题都是以考生“我”为圆心，以“生活”为半径，形成“我→我和家庭→我和学校→我和社会”这样一个“轨迹”。
或者说，作文无非是写“我”、“我”的家庭生活、“我”的学校生活、“我”的社会生活，极个别题目还延伸到“我”的想象世界。
命题者坚持的这个视角，是保
持中考作文试题普适性和区分度的有效举措。
这也启示我们，备战2011年中考作文的考生，首先就是要经常认真地观察生活、丰富阅历、思考人生，做生活的有心人。
具体来说，就是要留心自己的经历、接触生活中的人物、关注生活中的事件、分析生活中的热点、评说生活中的现象、回眸生活中的发现、品味生活中的情感、揭示生活中的哲理--这些，都是命题者关注的内容，也应该是我们备考时的重点。
二、聚焦两大题型
在搜集到的2010年140道中考作文试题中，有全命题49道，占35%；有半命题24道，占17。
1%；54道选题作文、108道备选题中，有全命题45道、半命题30道。
二者相加，140个考区中，可写全命题作文的考区共达94个，可写半命题作文的考区共达54个。
这说明选用指向明确、限制较强的全命题、半命题作文已经成为当今中考作文命题者的首选。
我们的备考，一定要优先备战好这两种题型，特别是2009、2010连续两年选用全命题或半命题的考区，先前没有选用全命题和半命题、但是前几年中考作文题型处于不断变化中的考区，更是要全力备战好这两种题型。
三、关注三大主题
在中考作文内容指向上，大体上指向三类主题。
这是多年来的作法，也将在新一年中考里得到延续。
一是“成长·生活”类主题。
这类考题在中考作文中最为普遍。
它以少年生活经历、成长历程为出发点，引导考生回首人生道路，放眼社会生活。
在表现形式上，有的是将“我”或“我们”直接插入试题之中，有的是选用折射生活历程的话题或中心词。
备战2011年中考的同学，可以按照“我这样战胜自己”、“我的长处”、“在你的呵护下成长”、“你我同行的日子里”、“我们手牵手”、“我终于走出了______”、“留心身边的_______”等试题写作，注意备战与“成长”、“亲情”、“迎接”、“第一次”、“铭记”、“机会”、“今天”、“瞬间”等话题相关的题目，写作中要努力表达自己对生活乃至生命的体验。
二是“素质·情感”类主题。
这类试题，有的给出体现美德的词语作为话题或中心词，直接指向品德修养；有的直接指向真实心态，打开情感大门，促进青少年身心健康地走向生活；有的指向交流倾诉，将“你”、“他”等代词作为交流、倾吐和关注的对象，引导考生学会合作、交流、倾诉，等等。
按照这样的思路，笔者拟出“我的责任我来担”、“感悟美德”、“你的心情，我感同身受”、“让你满意，是我的追求”、“向你致敬”、“我的
勇气”、“快乐的_______”、“做一个_______的人”、“我爱我的_______”等模拟题，提醒“诚信”、“自信”、“合作”、“孝顺”、“节俭”、“兴趣”、“陶醉”、“心境”、“感恩”、“感动”、“价值”、“同情”、“扶助”、“友爱”、“礼貌”、“祝福”、“好心情”、“人生目标”、“真情”、“心态”等话题，给有心人用以练笔。
三是“想象·创新”类主题。
《语文课程标准》指出，“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”。
一小部分教育基础较好、学生思想比较活跃的考区（特别是大城市考区）不时选用这类考题，以激发想象，启迪创新。
笔者据此拟出“沐浴阳光”、“走过风雨”、“那一面镜子”、“在播种的季节里”、“我的另一个天地”、“打开_______”、“面对大自然的______”等和话题
门”、“窗”、“桥”，就属于这类试题，让写作者“自由表达和有创意地表达”，以彰显其创新才能。
需要说明的是，上面给出的话题，并非是需要大家写话题作文，而是希望大家注意以此为基础，拓展、新造若干题目，比如，我们给出的关键词是“美”，你可以据此拟出“________也是一种美”、“美在_______中”、“不能抛弃的美德”、“我发现美在我身边”、“在美好的世界里”等分别进行审题、构思练习。