解析2012年考研政治大纲总体变化
最完整2012考研《政治》大纲变化详细解析
初中数学课堂教学中创设情境的实践与落实”第一部分课题研究论证报告一、课题提出的背景“人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。
”1、数学课程标准的基本理念是“以学生的发展为本”“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”。
现代教育理论认为“教学的艺术在于创设恰当的情境”，把教学情境比喻成学习活动的发动机，其核心作用是激发学生的情感，促使学生思考、交流，从而获得知识，形成技能，发展思维。
2、基础教育课程改革纲要(试行)》指出，“教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展”，“逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”。
它为课堂教学树立了新理念、提出了新要求，使得初中数学教学也正在发生巨大的变化。
匈牙利著名的数学家玻利亚认为“学习过程是从行为和感知开始的，进而发展到词语和概念，以养成合理的思维习惯而告结束”。
没有情境，没有经历，如何感知？如何认识？师生如何互动？由此可知，课堂教学要培养学生的能力，必须正确引导学生从情境中来，到知识中去，建构属于自己的知识。
教师只有以情境创设为手段，以知识的建构为目标，才能创设适合于学生学习的教学环境。
3、新课程理念也认为，课堂教学情境是实现学生主体地位的关键环节，课堂教学情境中的情境化策略有助于克服被动式，灌输式的教学弊病，这是情境化在课堂教学中最显而易见的作用。
在一堂完美的课堂教学中，情境化是决定教学成功与否的重中之重，情境化教学有利于激发学生的学习兴趣，促进学生的求知欲，使学习达到最佳的效果。
在传统课堂教学中，教学内容远离学生的生活实际，学生不感兴趣，虽然方便了教学，但却大大限制了学生创造性思维的发展。
而新课程理念下所倡导的建构主义学习是积极主动的学习，强调学生是学习的主体，教师通过设计一个旨在促进学生学习的环境，在教与学的过程中训练和培养学生分析、解决问题的能力和创造能力。
整个课堂教学过程是在教师的组织和引导下，学生主动参与，积极探索，意义构建的过程。
2012考研《政治》大纲解析及备考指导汇总
一:充分的了解你的产品首先应该能准确的对你的客户阐述明白消费这个产品有什么用处，与其他同类产品相比的优势.二:喜欢自己的销售的产品只有当你对你所销售的产品真正喜欢认可的时候，才能感染到你的买家，如果你都表现不出自己对该产品的喜爱，那么你凭什么让人家喜欢，又掏钱购买你所销售的产品呢?三:觉得自己销售的产品物有所值一个合格的销售人员大多都不会直接跟客户讨论价格，而是从产品的性能，实用性等各个方面介绍产品的优越性，让买家觉得，恩，这个东西掏这点钱买，值!那要说服你所面对的客户觉得你所销售的产品物有所值，前提就是你要觉得你所销售的产品卖的价格是与它所带给使用者的价值是相符合的，让你的客户通过你的介绍，觉得你推荐给他的产品的确物有所值，这样自然人家才会购买。
如果你都觉得你所销售的产品价格有点高，不值所销售的价格，凭借自己的优惠权利不断让价，要么你所面对的客户掉头就走，要么你就只能损失自己的利益，向公司申请低价卖给你所面对的客户群，随后你会利益受损而且还会让客户在心底觉得你不专业.四:把控好自己的客户销售任何产品对于销售人员来说都需要一定的技巧，面对你所要销售的买家，能够做到把人家对你所销售的产品所存在的疑虑都化解了，同时针对客户的一些奇怪的问题能巧妙应对，能够通过你的解释说服人家购买你所销售的产品，的确对他来说是有用的，所以这个时候就要不断的向更加专业的人讨教解决的办法，多学习如何更好解决的方法，如果不能做到不断学习，更加专业的话，你就休想做好销售.!五:为你的客户着想销售人员不仅仅是代表一个公司，更多的时候需要就买家的切身利益出发，就产品的优势能为所面对的客户带来什么样的利益和好处出发，把产品的优势逐一介绍给你所面对的买家，这样在整个销售的过程中，能够体现出你本身的素质，同时也能使买家觉得你不是在给他推销或者强加销售一个产品，从这个角度销售，不仅仅能使买家觉得你在为人家着想，同时在价格，产品本身的一些略势等问题方面，可能更容易征得买家的认可，进而对你所销售的产品或者你所在的公司的社会形象更加认可，这样你才会被定位是一个合格的销售人员。
2012年考研政治试题详细分析-难度提高,分数线或略有下降
2012年考研政治试题详细分析-难度提高,分数线或略有下降同学们，大家好！2012年的考研政治刚刚结束，老师十分高兴，我们今天就两个主题。
第一，2012年的考研政治做一个点评和总结。
看看2012年的考试过程之中，有哪些规律性的东西，有哪些明显特征的东西，这样一个总结，对我们2013年的同学是很有启示的，告诉你到2013年去进行复习的时候，我们应该怎样去把握它基本方向的东西，做到事半功倍。
我们怎样看待2012年这个考试？我们给它一个评价，这份试卷出的还是比较好的，中规中矩，很适度，总结了这样几个特点。
1.答2012年试卷的时候，感觉到一个很明显的特点，就是它的基础性要求很高，要求你基础知识要扎实，考的都是各个科目里面最最基本的理论知识的东西。
2.很明显的特点，政治课与其他课程的不统一在于它的时政性。
本来马克思基础理论课，两课要求，大纲里面第一段话就告诉你，两课两课的目的就是要求你用马克思主义的立场观点方法去分析方法，政治这门课与其他科目一个最明显显著的一个不同点。
第二，我们看一下一份试卷里面，单选题的16道题，多选17道题里面，包含了时政本身的4道题，大致上占到6分左右。
后面的5道大道，第一道大题，马克思主义基本原理，第三道大题是史刚，第五道大题世界经济政治关系。
这五道大题里面，除了马原哲学这道题，一般来说，多少年的考试里面，你想想哲学这个科目，关乎的是人类的命运的，宏大的主题，一般不大结合当前现实时政的问题，去年谈了一个环境问题，但今年谈了一个认识论的问题，但是最后一个问题里面，也是涉及到了一个时政的东西，就是创新。
1.国际竞争关键是科技的竞争，创新带有时政性。
2.毛中特更是时政性，个税修正案，如何结合中国特色社会主义的民族的本身，谈谈对个税修正案的认识，合理调整事物分配的格局。
这是大家最关心的民生问题。
3.史纲，考的是辛亥革命一百周年，胡锦涛重要的讲话。
4.这也是一个热点问题，诚信建设问题。
5.世界经济政治关系，来谈中国如何通过国家形象的宣传，增强它的文化软实力。
万磊解析2012考研政治大纲总共31处变化
万磊、夏林：各位网友大家好。
夏林：各位网友大家好，我来先说一下今年2012年对于咱们考研的政治的试卷做一个简单的分析，我觉得在开始之前我有两个题外话想说一下第一个首先想跟今年刚刚参加过2012年的考研的学生说一声恭喜，因为不管怎么样能够从前期的准备到整体的复习，到最后参加考试，一直到现在我们完成这次考试，应该说是非常不容易的，就像我在微博里说的，你们都是有着圆梦的勇士，能坚持下来的都是好样的。
第二个，有一个喜讯，我们抑制不了的心情想跟大家表达一下，就是今年我们新东方政治团队应该说对于整个五道分析题的预测是完全准确的，整个完全押中了，而且刚考完试的时候，7号中午，我们万磊老师就已经抑制不住兴奋的心情跟大家发布这个消息了，因为五道分析题真的很难说押中，这真是一个好消息，参加考试的同学看到这几道分析题的时候一定也是这样心情。
试卷整体分析——夏林题外话就说这么多，先说说整体的试卷分析，我们也是做了一个沟通，对于今年的考试我觉得同学们最关心的就是它的难度是怎么样的，那么这个难度我觉得是有两种，那么我觉得难有两种难，一种就是说的，这种非常的偏，非常的怪，让人看了之后不知所云，然后和我们正常的思维不一样，这是一种难，还有一种难呢就是很深刻，那么我觉得今年的考试，政治应该说是很难的，所以有些同学出了考场之后，觉得答得不那么满意，这种感觉是正常的，因为它确实是难的，但是这种难它不是偏、怪那种难，而是比较有深刻，比较有深度，那么这个深度我觉得在三个方面得以体现。
先说说我的观点，我觉得这个深刻性体现在三个方面上，第一个，它能够很好地把整体性把握在手中，整个试卷是既有层次，又很有整体，咱们政治是有六个方面的内容，包括马原、时政等等六个方面内容，但是大家知道这六个方面不是分开答，而是有机放在一张卷子上，如果没有整体性的话可能会很零散的感觉，所以我觉得经过这些年一步一步走过来，尤其是思修法基和历史新加进去的内容，从2010年开始，之后这种进步是很明显的，原来可能有一些孤立性，但是现在融合到一块。
2012政治大纲最新变化
它的第一个改动，第一章里面，马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革，就是去年写的是在哲学史上的伟大变革，现在改成了“是哲学史上的伟大变革”，这个都不算变化，个别词的修改。
考点本身没有增也没有删。
第二个是把认识论里，真理与谬误的对立与统一，改为真理与谬误成功与失败。
真理和谬误在具体实践生活中表现为成功与失败的关系。
同学们可以放心，这个考点今年考的可能性很小了，因为今年刚刚考过梅兰芳演《白蛇传》，怎么把一个谬误转变为真理，这个考点虽然有变化但是也不是很重要的变化。
第三是政经部分，把有一个表述叫“相对人口过剩”改变为“相对过剩人口”第四，删除了科学社会主义的部分，一个考点社会主义改革，删除的原因是因为它和毛中特有重复，讲的内容很广，在科学社会主义没有必要重复。
第五，删除了科学社会主义部分，改善党的领导。
与毛中特有重复，马原部分总的看来有五处改动，实质的变化是零。
有删除，但是删除的考点并不是不考，而是在毛中特里继续考，对大家来讲可以说没有什么变动，对复习的内容来讲没有什么变动。
下面请允许我再跟大家说说毛中特这部分，毛中特这部分在考研政治理论课分值比较高，它涉及到我们党的最新路线方针政策，紧紧联系当今实际，它是考得比较多的，分值是最高的，占100分的30分。
毛中特今年的变化实际上也是零变化，文字的改动只有一个地方，把原来提高开放型经济的水平加了两个字，“不断提高开放型经济的水平”，这个实际上也无所谓。
说明我们是一个持续发展的改善的过程，体现我们的与时俱进的精神，这个不叫职能的变化。
下面说一下近现代史纲要部分。
往年考研实际上也考过类似的课程，比如说前几年我们曾经考过一门课叫《中国革命史》，那时候的考研真题实际上有些也可以当做中国经济现代史的课程来考，可以说有些部分是交织的，渗透的，交叉的。
近现代史纲要这部分，表面上看来有四处文字的修改，把一个考点叫“戊戌维新运动的兴起”改动为“戊戌维新运动”，因为不光要考兴起，还要考维新变法的发展过程以及失败的原因，改动了以后显得更加全面了，实际上没改之前我们老师讲课的时候也是把它都讲了。
2012考研政治变化
根据以往经验，变动处一般会出考题，请同学们引起重视！围绕的知识点： 1、党的建设问题，尤其是如何在新形势下加强和改进新党的建设的问题; 2、党的优良传统，党的先进性; 3、党的历史贡献和使命，为什么党代表了中国人民的利益? 4、党领导下的新中国所取得的伟大成就，其经验是什么，有什么理论总结? 体现社会热点问题 考研政治和现实的社会热点问题的结合是一个趋势，那么2012年的社会热点问题有以下几点需关注： 1、怎么看我国当前出现的一系列社会矛盾? 2、怎么看就业难、看病难、教育公平、收入差距拉大? 3、怎么看待腐败现象? 4、怎么看教育公平? 5、怎么看待党在建设过程中的错误和成就? 每门课来说，政治的复习考生们需注意以下方面： 1、《马克思主义基本原理概论》，所考分数为22分。
我们在复习时仍然要将辩证法和认识论作为重点，在复习的过程中关键在于理解相关原理，从定义、关系、方法论三个角度把一些重要的概念达到全面的把握。
2、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称“概论”)。
包括三大部分内容：中国化马克思主义的总论、毛泽东关于新民主主义革命的理论、改革开放过程中形成的中国特色社会主义理论。
其中，中国特色社会主义理论是重中之重。
对2012年考研政治而言，和党的建设、传统、建设成就相关的知识点将会是重要的关注点。
3、《中国近代史纲要》(简称“纲要”)。
2010、2011年政治真题都和新中国的成立相关。
今年估计不会再重复出这个知识点，党成立前后的对比可能是重点，包括，党建立前后的中国社会的对比;中国共产党和其他党的区别;党的建立对中国革命和建设的意义。
4、《思想道德修养和法律基础》(简称“基础”)，这门课包括政治思想、道德、法律三部分。
2012的重点将会在法律方面，主要是法治社会和法治观念。
因为2010和2011年的重点放在道德上面，因此今年估计会发生变化。
5、《形势政策以及当代世界经济与政治》，这门课讲的是党中央现阶段对国际形势政策的认识、判断与主张。
2012考研政治大纲变化详解
2012年全国硕士研究生入学统一考试政治理论大纲变化详解一、2012年考研政治大纲总体说明2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲下发后，我们做的第一件事情是要尽快地熟悉新大纲。
2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在考试性质中与2011年相比没有变化。
正如大纲中所表述的考试性质，思想政治理论考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，评价的标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有基本的思想政治理论素质，并有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。
应对这样一场作为高学历的选拨考试，对考试的范围与考查方向的把握以及具备相应的应试能力至关重要。
具体的知识点的考查重点与命题难点在《2012年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲配套强化指导》(高等教育出版社出版)一书中进行了归类划分与详尽解析。
与2011年相比，2012年考研政治大纲特别增加了“考试说明”。
考试说明中比较详细的解释了考查目标、基本题型及其命制说明、考查要点说明。
考研政治考查目标包括五个等级，分别是再认再现、理解掌握、论证辨明、比较分析、认识评价。
五个考查目标要求的能力不同，再认再现主要考查学生的识记能力，理解掌握主要考查学生的理解能力，论证辨明主要考查学生对不同观点的辨别能力，比较分析主要考查学生对易混淆知识点的鉴别能力，认识评价主要考查考生运用马克思主义的立场和观点运用分析能力。
2012年研究生考试政治考试的时间、试卷内容结构、试卷题型结构与2011年相比没有任何变化，这说明研究生考试对政治学科的测试进入相对稳定的状态。
二、2012年考研政治大纲中关于考查知识范围的变化2012年全国硕士研究生入学考试思想政治理论考试大纲在知识点考查范围方面相对去年相当稳定，无任何大的变化，不再有任何科目、章节的调整，主要是文字表述上进行了调整，调整后的文字表述更加精准，以及个别细节知识点的删减与增加，涉及学科的基本概念和重要章节的知识点等常考点均无变动。
2013年与2012年考研政治理论大纲变化对比
2013年与2012年考研政治理论大纲变化对比2013考研政治大纲总体上和2012年一致，变化不是很大，试卷结构依旧考察马原、毛中特、近现代史、思修法基、形策世经五个部分。
百分分值的分配发生也一些变化，毛中特由原来的30%的分值比例增加到32%，思修法基由原来的18%的分值降到16%。
具体知识点也做了增加和删减，具体知识点如下：部分章节2012年2013年变化情况分析及命题考查重点一、马克思主义哲学原理（一）马克思主义哲学是科学的世界观和方法论（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1．马克思主义的产生和发展马克思主义的含义马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源马克思主义的创立马克思主义在实践中的发展2．马克思主义科学性与革命性的统一马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想（一）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学1．马克思主义的产生和发展马克思主义的含义马克思主义产生的经济社会根源、实践基础和思想渊源马克思主义的创立马克思主义在实践中的发展2．马克思主义科学性与革命性的统一马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想本章无变化（二）世界的物质性及其发展规律（二）世界的物质性及其发展规律1．物质世界和实践哲学基本问题及其内容唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。
马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革马克思主义的物质观及其理论意义（二）世界的物质性及其发展规律1．物质世界和实践哲学基本问题及其内容唯物主义和唯心主义，可知论和不可知论，辩证法和形而上学。
马克思主义哲学的创立在哲学史上的伟大变革马克思主义的物质观及其理论意义本章无实质性内容的变化。
1.增加了客观辩证法与主观辩证法；2.唯物辩证法与认识方法和工作方法的一致性变为唯物辩证法与认识方法和工作方法意识的起源和本质物质和运动，运动和静止，物质运动与时间空间社会的物质性世界的物质统一性实践的本质含义、基本特征和基本形式实践与人的存在自然界和人类社会的分化与统一人和自然的关系社会生活的实践本质2．事物的普遍联系与发展联系的内涵和特点事物普遍联系原理的方法论意义发展的实质。
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解析2012年考研政治大纲总体变化
世纪高教编辑部张剑锋老师为2012考生带来政治大纲变动的深入解读分析。
【文字部分】
2012年政治考试大纲修订情况介绍
一、2012年考研政治大纲总体变化
2012年政治考试大纲总体上可以概括为总量减少、局部调整、要求提高。
关注考研政治大纲内容的修订，主要表现在对大纲内容的“增、删、调”，具体表现在：
(1)增：根据当年的时政热点和理论热点问题，对大纲中新增知识点进行考核，主要依据是党和国家领导人在各种重要会议或活动中提出的新观点、新政策以及党的中央全会的决议等。
(2)删：主要分为两类：一是删除一些内容重复的知识点;二是对一些很少命题的知识点进行删除。
(3)调：一主要指内容上的调整，跨章节调整，目的在于使表述更加完善;二是形势政策考核时间进行了调整。
2012年把形势与政策考查的时间调整为2011年1月-2011年12月。
二、对2012年《当代世界经济与政治》的复习
这一部分变化较大，其特点是：考查知识点本身没有变化，但是对知识点阐述的内容进行了根本性的调整，特别重视对中东、北非等重大地区热点问题的分析与介绍。
考生仍应重点复习四门学科，尤其是第一和第二部分，这两门课程分值为52分，《形势与政策》、《当代世界经济与政治》分值一共占16分，其中，《当代世界经济与政治》占10分，《形势与政策》占6分，单选题和多选题各一道。
考生应该高度关注2012年国际国内最热的话题。
三、2012年考研政治大纲新增知识点
大纲新增知识点为当年的命题重点，分值一般在25分-30分左右，这部分应该引起广大考生朋友们的高度重视。
2012年政治考研四门学
科一共新增了31个知识点(主要指内容的增加)。
其中，《马克思主义基本原理概论》新增16个知识点。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》新增5个知识点。
《中国近现代史纲要》新增9个知识点。
《思想道德修养与法律基础》新增1个知识点。
大纲新增知识点有两个显著特点：
(1)对马克思主义经典文献的分析和阐述。
如马原部分，将马克思的一些原话引用进来。
毛特部分，也增加和引用了毛泽东一些经典文献。
如关于新民主主义革命道路的三篇文献。
(2)关于时政热点问题。
如胡锦涛《在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》中指出的三件大事;四个选择;三大成就;加强民生建设;改革、稳定与发展的关系等应该予以关注。
三件大事：第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。
经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争、解放战争，党和人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义侵略，推翻国民党反动统治，建立了中华人民共和国。
第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。
第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
四个选择：在近代以来中国社会发展进步的壮阔进程中，历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放。
三大成就：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。