部编版二年级下册语文课课练(习题)2018最新版
)吗？
(4)如果没有(
)情况，明天八点必须准时到校集合。
6
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7.一匹出色的马
一．当堂检测
1.看拼音，写词语。
yì pǐ
bō wén
hǎo xiàng
fēng jǐng
yāo qiú
liànliàn
bù shě
2．用量词填空。
一(
)果园 一(
)小溪 一(
)柳树
一(
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中
的 一 个 比 喻 句 ， 这 句 话 是 把 ____________ 比 作
________________。
3．读一读，连一连。
小草
叮叮咚咚
春天的眼睛
野花
吐出嫩芽
春天的琴声
树木
探出头来
春天的音符
小溪
一朵两朵
春天的眉毛
4．选词填空。(只填序号)
________ ________ ________ ________
2
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3. 开满鲜花的小路
1．写出下列词语的近义词。
奇怪(
)
知道(
)
美好(
)
2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________
(2)花朵簇簇(ABCC 式)：____________ ____________
2．选文中描写邓小平爷爷植树的动词有：________、________、
________、________、________、________、________等，表现了邓小平
爷爷植树时____________________的态度。
3．给下面句中加点的词换个说法。
83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 (
仍不肯休息。
6、找出下面词语的近义词，连一连。
碧空如洗
兴高采烈
引人注目
晴空万里
兴致勃勃
引人注意
4
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5.雷锋叔叔，你在哪
一．当堂检测
1.看拼音，写词语。
fēng lì
zuó tiān mào yǔ
liú xià
wēn nuǎn bēi bāo
2．比一比，再组词。
锋（
)枝条 一(
)马
一(
)路
3．照样子写句子。
(1)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
_____________，像________________________。
(2)我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
________一边____________，一边_______________。
wèi dào
2．查字典，填空。
“糕”用部首查字法应先查( )部，再查( )画。“糕”在字典
里的解释有：①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；②姓。“千
人糕”的“糕”应选解释(
)。
3．选词填空，我最棒。
好奇
惊奇
(1)我的(
)心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作，我(
)得瞪大了眼睛。
特别
特殊
(3)难道它的味道很(
例：寸 (一寸）
录（
）
村 （村子）
______ （
）
女(
）
寺（
）
____ （
） ______ （
）
是(
） 永（
）
____ （
） ______ （
）
1
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2. 找春天
1．找出选文中 AABB 式的词语。
____________ ____________ ____________
)
4．邓小平爷爷为什么引人注目？( )
A．邓小平爷爷是党和国家的领导人。
B．邓小平爷爷已经 83 岁高龄了。
5、选词填空，把字母填在横线上。
A．引人注目 B．碧空如洗 C．兴致勃勃
D．万里无云 E．挖 F．握
这一天，____，____。在天坛公园植树的人群里，83 岁高龄的邓小平爷
爷格外____。只见他手____铁锹，____地____着树坑，额头已经满是汗珠，
(3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。
5．仿写句子。
他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。
兰兰打开_________，看见_____________。
3பைடு நூலகம்
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4. 邓小平爷爷植树
1．选文中描写天气晴朗的成语有：____________、____________。
①触到 ②听到 ③看到 ④闻到
春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫 ②摇 ③荡 ④笑
她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里
____，在桃花、杏花枝头____……
5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)
莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍
(3)我早回来啦！
____________________________啦！
7
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识字一 神州谣
一、看拼音，写汉字。
Wān
台
xiá
海
zhōu
神
mín zú
二、我会按要求填空。
1．“岛”的音节是(
)，(
)结构，组词(
)。
2．“谊”是(
)结构，部首是( )，相同部首的字有( )( )。
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1. 古诗二首
1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡ zuānɡ)
丝绦(tiáo tāo)
裁剪(cái chái)
2、读拼音写词语。
gǔ shī
cūn jū
ér tóng
bì yù
huà zhuāng lǜ sè
yǔ sī
jiǎn dāo
3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( )
4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。
A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生
(1)( )给( )寄来了一个包裹。
(2)( )到邮局领包裹。
3．“齐”的第五笔是(
)，可以组词(
)(
)。
三、根据课文内容，把句子补充完整。
各____________，情谊__________，
齐____________，__________繁荣。
四、按照课文内容，完成练习。
） 昨（
） 冒（
）
峰（
） 咋（
） 昌（
）
洒（
） 曾（
） 瓣（
）
酒（
） 增（
） 辨（
）
3．连一连。
长长的
春风
蒙蒙的
露珠
弯弯的
小溪
晶莹的
细雨
温暖的
小路
5
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一．当堂检测
1.看拼音，写生字 néng gòu
6.千人糕
mǎi dào
gān tián
láo dòng
qīng cài
(word完整版)部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版
部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
部编版二年级下册语文课课练(习题)2018最新版
部编版二年级下册语文课课练(习题)2018最新版单元一：字的认读与写课文理解阅读课文《刘师傅种菜》1.阅读课文，描述刘师傅是谁？他喜欢什么？2.课文中讲了哪些菜？3.请描述各个菜的特点。
识字练习1.宝剑：请填写下面空缺的拼音并把它们组合成一个词语：_ao _ian。
2.字义辨析：请选出下面义项是正确的那一项（1）插秧：用锄头等工具在田里挖洞。
（2）哆嗦：身体发抖。
课文运用1.朗读刘师傅种菜这篇课文，并记录下自己的朗读时间。
2.正确书写1-15页的生字和词语。
词语运用1.选择最恰当的词语补全句子：（1）爷爷夸奖我勇敢的意思是____我。
A. 爱B. 看好C. 满意（2）请问你____我的书呢？A. 带来B. 带C. 带了句子理解1.分析句子：草丛里伸出来的小手，好像要跟我握手。
请找出这个句子的主语、谓语、宾语。
主语：草丛里伸出来的小手谓语：好像要跟我握手宾语：无阅读理解1.阅读《拔葱》的故事，描述小朋友们拔葱的情景。
2.根据课文回答问题：（1）小朋友们为什么想要拔葱？（2）拔葱需要做哪些准备工作？（3）小朋友们拔的葱多不多？单元二：听说训练听力训练1.听读文段：“骑服骑不得”，练习听力理解并记录下关键信息。
2.听读文段：“流浪汉的一天”，练习听力理解并记录下文中的人称代词。
3.跟读老师朗读的句子，并进行三遍朗读练习。
口语训练1.小组内的同学进行随机对话练习，每个同学都要进行讲话和倾听的练习。
2.分组比赛，在老师的带领下进行卡片游戏，每个小组都要尽量多地说出自己所拿到卡片上给定的词语。
单元三：阅读拓展阅读理解1.阅读《小猴要回家》故事，描述小猴展开冒险的经历。
2.根据课文回答问题：（1）小猴做了哪些事情才能回到家乡？（2）小猴遇到过哪些问题？他是如何解决这些问题的？（3）如果你是故事中，你会如何帮助小猴？词语运用1.根据提供的快递配送单，填写不同单据上需要填的信息。
2.给出一个五角星的图片，请描述它的形状、颜色、大小、角上有几个五角点等。
(完整)部编版二年级下册语文课课练(习题)2018版
i1. 古诗二首1. 给加点字选择正确读音，在下面打““”化妆(zhu a n g zu a n ® 丝绦(ti a o t a o) 裁剪(c a i ch a i)2、读拼音写词语3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词例：寸(一寸)录 ( ) 村 (村子)() 女( )寺 ( )( )() 是( )永 ( )( )()g u s >h ic 口 nj 口1 ■1 11 i 1 ib pVi■I■ -------- ----- i ........ .................. 1 l i 1R p i 1 I,He r t o ngb i y u hu a zhu a ngj' l> 1 1' ji■ ■ ■ ■ H ■・・■■【・・|lh b ji h1 4 ■1 ■---------------- T -------------------- 4 ■1 H ii 42. 找春天1. 找出选文中AABB式的词语。
2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“ _________________ ”画出选文中的一个比喻句，这句话是把________________ 比作3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
（只填序号）①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们 ___ 了她，我们____ 了她，我们___ 了她，我们___了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上 ___ 秋千，在风筝尾巴上 ___ 哇___ ；她在喜鹊、杜鹃嘴里 ___ ，在桃花、杏花枝头_____ ……5、主题积累（抄一抄描写春天的词语）莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1) 五颜六色(含有数字)： ___________ ____________⑵花朵簇簇(ABCC式): ______________________________3．我是小判官，我来判正误。
(完整版)小学二年级下册语文课时练(最新整理)
部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版1. 古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jū ér tóngǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录 （ ） 村 （村子） ______ （ ） 女 ( ）寺 （ ） ____ （ ） ______ （ ） 是 ( ）永 （ ） ____ （ ） ______ （ ）2. 找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到 ②听到 ③看到 ④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫 ②摇 ③荡 ④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞 桃红柳绿 万紫千红 百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( ) 美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
(完整版)部编版二年级下册语文课课练(习题).doc
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆 (zhu ānɡ zuānɡ)丝绦 (tiáo t āo)裁剪 (c ái chái)2、读拼音写词语。
g ǔ sh īcūn jūér tóngb ì y ùhuà zhuāng lǜ sèyǔsījiǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸( 一寸）录（）村（村子）______ （）女( ）寺（）____ （）______ （）是( ）永（）____ （）______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ________________________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把 ____________ 比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声木探出来春天的音符小溪一两春天的眉毛4．选词填空。
( 只填序号 )①触到②听到③看到④ 到春天来了！我 ____了她，我 ____了她，我 ____了她，我 ____了她。
①叫② ③ ④笑她在柳枝上 ____秋千，在筝尾巴上 ____哇____；她在喜、杜嘴里____，在桃花、杏花枝 ____⋯⋯5、主题积累 ( 抄一抄描写春天的词语)歌燕舞桃柳万紫千百花争妍________ ________ ________ ________3.开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪 ()知道()美好 ()2．词语模仿秀。
(1)五颜六色 ( 含有数字 ) ：____________ ____________(2)花朵簇簇 (ABCC式) ：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
人教部编版版小学语文二年级下册 部编版二年级下册语文课课练(习题)
1.古诗二首1．给加点字选择正确读音,在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔshīébìyù3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。
例：寸(一寸）录（）村（村子）______ （）女( ）寺（）____ （）______ （）是( ）永（）____ （）______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。
3．读一读,连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官,我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
( )4．根据短文内容,选择正确答案的字母填空。
部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版
1.古诗二首1.给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zｈｕānɡ zｕānɡ)丝绦(ｔiáo tāo)裁剪(cái cháｉ）2、读拼音写词语。
ｇǔ shīcūn jūéｒ tóngbìyùāèjｉǎｎdāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸（一寸) 录（ )村（村子) __＿_＿_ （ )女 ( ）寺（)____ （ ) ＿_＿___ （）是（）永（）＿___ ( ）＿_＿___ （）2.找春天１．找出选文中AABB式的词语。
＿_＿＿___＿____ _＿__＿_______ _＿___＿___＿＿＿2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“＿＿＿____”画出选文中的一个比喻句,这句话是把_____＿______比作____＿_＿_＿_______。
３.读一读,连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛４．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她，我们＿__＿了她，我们＿___了她，我们＿___了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇_＿_＿;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头_＿_＿……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍______＿_ __＿_＿_＿_ ____＿___ _＿＿___＿_3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好（）2．词语模仿秀。
（１)五颜六色(含有数字）：＿＿_＿_______＿＿＿___＿___＿__(2)花朵簇簇(ABＣＣ式):＿_＿_______＿_ _＿＿_________3.我是小判官,我来判正误。
（1）“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。
( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)
最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)古诗二首第一课时1.选择正确的读音。
堤（dī）莺（yīng）拂（fú）醉（zuì）柳（liǔ）2.选一选。
1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（C）风筝。
2）“东风”指的是（A）春风。
3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（A）春天的烟雾。
3.填一填，并说说诗句的意思。
放学归来早，忙趁放纸鸢。
这一句是写的生动情景。
诗句的意思是，在春天的阳光下，孩子们放学回家后，忙着放风筝，享受春天的美好。
第二课时1.看拼音写词语。
笔绿化妆裁剪刀bì lǜ huà zhuāng jiǎn dāo）2.解释下列词语或诗句。
妆：化妆。
一树：满树。
绦：用丝编成的绳带，本文中指像丝绦般的柳丝。
裁：裁剪。
似：像。
万条：指很多条。
来不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。
3.填空。
1）这是一首咏物诗，通过描写，表达了诗人对柳树的热爱。
2）诗的前三句都是描写柳树的，整首诗通过比喻和夸张手法，进而赞美春的美好。
3）贺知章字XXX，晚年自号四明狂客，汉族，唐朝人，少时就以诗文知名。
4.背诵课文两首诗，做下面题目。
1）比一比，再组词。
碧（绿）垂（下）裁（剪）似（的）诗（句）村（居）壁（上）睡（莲）栽（种）以（为）待（春）树（柳）2）填空。
这两首诗都是写季节的景物，第一首诗既写了景物，还写了孩子们的欢乐，表现了儿童的天性；第二首诗用了比喻修辞手法的一句是“乍暖还寒的二月春风恰似剪刀”。
3）判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。
（错误）②《村居》中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。
（错误）③这两首古诗的作者都是唐代诗人。
（正确）墙壁睡觉，栽树以后等待树木成长。
这句话可能是在描述一个人对未来的期待和耐心等待。
春天的人充满天真活泼的气息，却不知道谁修剪了那些细叶子，二月的春风就像一把剪刀，剪下了一些脆弱的东西。
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1.古诗二首1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。
化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。
gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。
例：寸 (一寸）录（）村（村子）______ （）女 ( ）寺（）____ （） ______ （）是 ( ）永（）____ （） ______ （）2.找春天1．找出选文中AABB式的词语。
____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。
用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。
3．读一读，连一连。
小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4．选词填空。
(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。
①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1．写出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知道( )美好( )2．词语模仿秀。
(1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________3．我是小判官，我来判正误。
(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。
( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。
部编版二年级下册语文课课练全册（附答案）
部编版二年级下册语文课课练全册（附答案）古诗二首第一课时1.选择正确的读音。
堤(tí dī ) 莺(yīnɡ yīn) 拂(fú fu) 醉(zìu zuì) 柳(liǔ niǔ)2.选一选。
（1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕子C.风筝（2）“东风”指的是（）A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（）A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟3.填一填，并说说诗句的意思。
放学归来早，忙趁放纸鸢。
这一句是写的生动情景。
诗句的意思是参考答案：1. dī yīnɡfú zuì liǔ2.（1）C （2）A （3）A3.儿童东风。
一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
第二课时1.看拼音写词语。
bìlǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo（）（）（）2.解释下列词语或诗句。
妆：一树：绦：裁：似：万条：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀：。
3.填空。
（1）这是一首________诗，通过________，表达了诗人对________的________。
（2）诗的前三句都是描写________的，整首诗通过________，进而________，讴歌春的________。
（3）贺知章字________，晚年自号________，________族，________朝人，少时就以诗文知名。
4.背诵课文两首诗，做下面题目。
（1）比一比，再组词。
碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( ) 诗（）村（）壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( ) 待（）树（）（2）填空。
这两首诗都是写季节的景物，第一首诗既写了景物，还写了，表现了儿童的；第二首诗用了比喻修辞手法的一句是。
（3）判断下列说法的正误。
①诗人把“二月春风”比作剪刀，赞美了春天伟大的创造力。