九年级下册语文综合检测(十)附答案
九年级下册语文综合检测（十）内容：2017.11七（上）期中部分题满分：150分班级姓名得分一、积累与运用（6题，28分）1、对这幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）（3分）A．线条爽直瘦劲，错落有致，自出新意。
B．意态生动，变化自然，使人百看不厌。
C．俊逸纯净，气韵贯通，富于艺术感染力。
D．运用楷书字体，字字端正，方正典雅。
2、下列各项中字音或字形有误的一项是（）（3分）A．绮．丽（qǐ）高屋建瓴．（líng）恬静屏气凝神B．憧．憬（chōng）褒．贬分明（bāo）涟漪重峦叠障C．殷．红（yān）束．手无策（shù）酣畅顾名思义D．撷．取（xié）谆．谆教诲（zhūn）归咎冥思遐想3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A、国庆长假，来禹王亭博物馆游玩的人络绎不绝．．．．。
B、孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中需要注意的地方。
C、“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精．．．．的态度贯穿于工作的始终。
D、万众瞩目．．．．的中国共产党“十九大”在北京胜利召开。
4、下列各项中不正确的一项是（）（3分）A. “四书五经”中的“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》四部儒家作品。
B. 对课，也叫“对对子”，旧时学习词句和准备做诗的一组练习。
《声律启蒙》《笠翁对韵》就是这方面的两部蒙学读物。
C. 古人关于年龄有许多别称，如三十岁叫“而立”，四十叫“不惑”，六十叫“耳顺”，七十叫“花甲”。
D. 古人称谓有敬辞，如“令尊”“令堂”“贵庚”等；也有谦辞，如“家君”“家慈”“拙见”。
5.默写。
（8分）(1）《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：，。
(2）韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是 /直言诗人忠君报国的信念的诗句是：，。
(3）《别云间》表达对故乡无限依恋的两句是，。
(4）“思乡”是古诗词中常见主题，请写出一句：，。
6、名著阅读（共8分）（1）根据关键词填空：弼马温、齐天大圣、斗战胜佛。
以上三个称谓出资名著《》，这个人物是，他是用的武器叫，再写出与人物有关的两个故事、（2）《朝花夕拾》是一部好书，书中有鲁迅深情回忆儿时保姆的；有描写私塾读书生活的；有反应家乡赛会风俗的。
（选择正确篇目的序号填空）A、《父亲的病》B、《五猖会》C、《阿长与〈山海经〉》D、《藤野先生》E、《从百草园到三味书屋》F、《二十四孝图》二、综合应用(10分)7．下面是一则请假条，有四处毛病，请按要求提出修改意见。
（4分）①②③④8．语文综合运用（6分）“……呦呦鹿鸣，食野之蒿。
仅有嘉宾，德音孔昭。
”“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚。
宝贝回家，路有多长？茫茫暗夜……” 2015年感动中国人物屠呦呦和张宝艳夫妻的颁奖词让人眼前一亮，其创作灵感来源于《诗经》《宋词》等国学经典。
国学是中华民族的文化精髓，每个人都能从中汲取到成长所需的养分。
请完成下列任务。
（1）识国学（3分）国学经典不仅有《诗经》《宋词》，还有《》《》《》等。
（2）荐国学你的同学小明打算在中考结束后多看电视剧和流行网络小说，你将如何说服他多读一些国学经典著作？（3分）三、阅读(５２分)(一)阅读下面两首古诗，完成下列各题．（8分）《迎燕》--葛天民咫尺春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
9、这首诗的体裁是，所押的韵为（2分）10、下面对这首诗的理解，不正确的一项是（）（3分）A.这是一首五言律诗，表现的是春燕与人之间一种亲近和谐的关系。
B.首联写燕子秋去春来，筑巢于屋檐之下的生活习性。
C.颔联中“不下旧帘遮”表现了诗人隐居生活的清贫困窘，令人略感凄凉。
D.这首诗没有华丽的辞藻，语言自然朴实，笔调平易浅近。
11、用自己的话说说“翅湿沾微雨，泥香带落花”所表现的画面。
（3分）(二) 阅读下面文言文，完成下列各题。
（15分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
---（选自《<孟子>二章》）【乙】当今天下之病，臣请譬诸病者：其安时调养适宜，固不病矣；病在皮肤，医者能早去之，病且安矣。
此二者皆已不及，而病在支①体，若得良医，可速愈也。
天下之病，势已如是，于可医之时，陛下又选任良医，倘信任不疑，听其施设，非徒愈病，又致民于寿。
若于此时，使②良医不得尽其术，则天下之病愈深。
愿陛下拔贤材，收众策，不惮③改作，以成大功，天下幸甚幸甚！ ---（选自蔡襄奏折《乞④用韩琦⑤、范仲淹》，有删改）【注释】①支：通“肢”。
②使：假使。
③惮：怕，畏惧。
④乞：乞求，请求。
⑤韩琦：北宋政治家，名将。
12.解释下列语句中加点字的意思。
（4分）（1）舜发．于畎亩之中（2）劳．其筋骨（3）征于色发于声而后喻．（4）非徒．愈病13.用现代汉语翻译甲文中划线的句子。
（4分）（1）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（2分）（2）困于心衡于虑而后作。
（2分）14.请用选文中的句子填空。
（3分）（1）甲文中孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“”，有了这样的磨炼，才能“动心忍性，曾益其所不能”。
（2分）（2）乙文作者认为“天下之病愈深”的原因是“”。
（1分）15.甲、乙两文都论述了治理国家的问题，它们的观点分别是什么？在人才的问题上，它们的看法又有何相同之处？（4分）（三）说明文阅读（共11分）走进C919：国产大型客机解密 -----王思磊①2015年11月2日，国产C919大型客机首架机正式总装下线。
C919的命名颇具深意，“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母，也代表“China”，也恰好与“空中客车（Airbus）”和“波音（Boeing）”的字头构成顺序排列。
第一个“9”代表“长久”，后面的“19”则代表最大载客可达190座。
C919承载着中国人的“大飞机”梦想。
它将在首飞和通过适航测试之后，进入航线运营，填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。
②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性，还在努力提升飞机的经济性和安全性。
飞机的耗油量与飞机的升阻比（升力和阻力的比值）有直接的关系，升阻比越高，飞机的气动效率越高，耗油量就越少。
而飞机的升力主要来源于机翼，为了保证飞机的座级，避免“油老虎”的出现，在飞机机翼上动脑筋，便成了提高飞机气动效率的关键。
③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型（1）。
相对于古典翼型，超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上，巡航速度提高100多千米/小时;如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型，超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右，而这可以减轻飞机的结构重量，增大结构空间及燃油容积。
④在C919飞机的设计上，超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计，这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。
⑤在中国武术界，有“内练一身气，外练筋骨皮”的说法。
C919大型客机的研发，也诠释了这一思想。
在机体主结构上，设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料，这在国内尚属首次，使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。
⑥如武学人才内外兼修一样，C919也在“内功”上狠下功夫。
在民用飞机产业有个形象的说法：航电系统是“大脑”，飞控系统是“四肢”，EWIS系统是“经络”。
就像人一样，一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。
⑦C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA，使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。
这种网络化数据处理方式，较之前一对一的数据传输处理方式，是巨大的变革，提高了数据传输的处理效率。
比如说，飞行速度、高度等数据，以前要由大气数据计算机分别建立通路，传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;现在，只需“把工作都交给网络”。
这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。
C919在数字化和扩展潜力方面，达到了目前民航先进机型的水平。
⑧C919已顺利下线，并将于2016年迎来首飞，着标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。
（选自《知识就是力量》2016年第1期，有删改。
）【注】（1）是一种高性能的跨音速翼型。
16.阅读全文，说说C919国产大型客机具有哪些性能。
（4分）17.C919国产大型客机的研发是怎样体现“內练一身气，外练筋骨皮”这一思想的？（2分）18.第③段画线处除用了列数据外，还用了什么说明方法？分析这种说明方法的作用。
（3分）19.第⑤⑥⑦段先介绍飞机机体结构，再介绍飞机的航电系统。
具体说说这样安排顺序的好处。
（2分）（四）记叙文阅读（共18分）纪念 ----张惠雯①一个人如果曾有个非人类的朋友，如果他曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛，他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂，走到另一个世界的秘密中去。
这样的人是幸运的。
给予我此种幸运的是点点，它是一条斑点狗，在我家生活了十四年。
对于我来说，这不是平常的十四年，而是人生中最美好的十四年。
②很难用“宠物”这个词来描述点点，它是条极有灵性的忠犬，理解人、信赖人，它是我的朋友，一个忠诚、温厚、沉默的朋友。
它表达爱的方式是忠诚地守在你身边，离你近一点、更近一点，直至偎依着你。
它和你一起散步，总是走在你旁边，即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步，它也会立即意识到，然后停下来回头凝望着你---- 它是在等着你。
有时候，你到家附近的小店去买东西，出门时并没有带着它，但很快你会发现它来找你了，找到你，就欢喜地和你一起回家。
③前一个冬天，我有种莫名的忧虑。
我北方的冬天寒冷，如果点点能熬过这个冬天，它就能多活一年，那么我下次回家时也许还能见到它。
我做了一个梦，梦见自己回到家，我到它住的杂物储藏间里找它，里面铺着干草，仿佛废弃已久，我里里外外地喊它、寻找它，突然，我想到，难道它已经不在了?因为这个梦太不祥，我不愿对别人提起。
两三天后，我给家里打电话，问起点点，我母亲说它正在外面卧着晒太阳呢。
后来，每次打电话问起它，母亲都说它很好。
④就在几天前，我又梦见了点点。
我梦见终于回家了，我走进往家去的那条小胡同，突然，点点迎面朝我跑过来，就像过去很多次我回家时一样，它是来迎接我的。
人教版语文九年级下册金榜学案：期末综合检测(含答案)
期末综合检测（120分钟 120分）一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分) ( )A.簇．新(cù) 骸．骨(hái) 倒坍．(tān) 阔绰．(chuò)B.恻．隐(cè) 深邃．(suì) 攫．取(jué) 羼．水(chān)C.瘠．薄(jí) 荫．庇(yīn) 庖．代(páo) 虔．信(qián)D.臆．测(yì) 黝．黑(yōu) 阴霾．(mái) 沉湎．(miǎn)2.下面词语中没有错别字的一项是(2分) ( )A.断璧残垣望眼欲穿吹毛求疵门庭若市B.周道如砥通宵达旦一鼓做气寤寐思服C.引颈受戮遮天蔽日鳞次栉比顶礼模拜D.有例可援睡眼惺忪舍生取义囫囵吞枣3.(2013·黄石中考)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是(2分) ( )A.沈星舍己救人的高风亮节．．．．，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。
B.近阶段，毒生姜、镉大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋．．．．般地涌现，令公众惴惴不安。
C.雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城．．．．，显示出中华民族巨大的凝聚力。
D.磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡．．．．。
4.(2013·杭州中考)下列句子中没有语病的一项是(2分) ( )A.针对最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。
B.阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习和发展将产生极为积极而深远的影响。
C.《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感，同时，作品展示了独特的民间演奏技法与风格也让人叹为观止。
D.今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
部编版语文九年级下册综合学情评估(含答案)
部编版语文九年级下册综合学情评估一、语文积累与运用(35分)1.在源远流长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。
课堂上，九年级(1)班的同学围绕“花开盛世·大美中国”进行了佳句竞答活动。
请把下面空缺的名句填写在横线上。
(10分)主持人：盛世中国，我们都是幸福的“看花人”。
小宇：“乱花渐欲迷人眼，__________________”，这是欣欣向荣的中国。
小文：“__________________，秋容如拭”，这是明净如洗的中国。
小美：“岸芷汀兰，__________________”，春天的中国花草相映，生机盎然。
小欣：“__________________，__________________”(岑参《白雪歌送武判官归京》)，冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫。
主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人。
小德：“予独爱莲之出淤泥而不染，__________________”，我们用挚爱守护高洁。
小智：“________________，________________”[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]，我们用奉献守护初心。
小启：用爱守护“芳草鲜美，______________”的人间奇景。
小慧：用心体会“__________________，柳暗花明又一村”的欣喜之情。
2．请运用积累的知识，完成(1)—(3)题。
(12分)【甲】我站在那里，环顾四周，不觉打了个寒jìn，这天的户外活动，天气恶劣，其实并没有下雨，但淅淅沥沥的黄色雾ǎi，使天色变得灰暗……那些苍白瘦弱的姑娘们挤在走廊上躲雨和取暖。
浓雾渗．透进了她们颤抖着的躯体，我不时听见一声声干咳……“如果我．是你．，我会讨厌她的，我会抵制。
要是她用那束木条打我，我会从她手里夺过来，当着她的面把它折断。
”【乙】“我的脾性并不是像你想的那么坏，我容易生气，却没有报复心。
小时候，有很多次，只要你允许，我很愿意爱你。
现在我诚恳．希望同你和好。
中考期末复习诗歌鉴赏语文综合检测试卷含答案
中考期末复习诗歌鉴赏语文综合检测试卷含答案一、九年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首古诗，回答问题。
长安听百舌①韦鼎风烟异，一鸟忽相惊。
那②能对远客，还作故乡声。
【注释】①百舌：鸟名。
这种鸟黑羽黄嘴，能反复模仿百鸟之音。
②那：即“哪”。
（1）这首诗抒发了诗人什么情感？（2）请简要赏析“惊”字的妙处。
2．阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙纳兰性德身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平！（1）请用自己的话描述这首词所展现的画面。
（2）赏析“北风吹断马嘶声”一句的表达效果。
（3）谈谈你对这首词末句“古今幽恨几时平”的理解。
3．阅读下面这首唐诗，完成下题。
潭上作张乔竹岛残阳映翠微①,雪翎禽过碧潭飞。
人间未有关身事,每到渔家不欲归。
【注】①翠微:青山。
（1）联系全诗,说说前两句的作用。
（2）后两句抒发了诗人怎样的思想感情?4．阅读下面的诗歌，完成下题。
无题①陈毅生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。
魂兮归来大地红,小住人间三十六②。
【注】①此诗为陈毅同志在梅山所作。
②三十六：指36年(即36岁),因为陈毅1901年生,1936年被围梅山,他做好了牺牲的准备。
（1）联系全诗,解释“大地红”的意思。
（2）这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神?（3）这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致?是什么信念?5．阅读下列诗歌，完成下面小题南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
（1）划线句中“悠悠”一词有何妙处？（2）作者赞颂孙权的用意是什么？6．阅读下面一首词，完成下面小题。
满江红（小住京华）秋瑾小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列。
心却比，男儿烈。
部编版九年级语文下册第一单元综合素质评价试卷 附答案
部编版九年级语文下册第一单元综合素质评价(限时：90分钟满分：100分)一、基础题(17分)1. 下列各项中加点字注音全对的一项是()(3分)A. 隧．洞(suì) 旌．旗(jīng) 胆怯．(qiè) 号．叫(háo)B. 绯．红(fēi) 舵．手(duò) 干瘪．(biē) 纤．绳(qiān)C. 蜗．行(wō) 熄．灭(xī) 呻吟．(yín) 喷薄．(báo)D. 飞窜．(cuàn) 簇．新(cù) 胚．芽(pī) 迷惘．(wǎng)2. [2023·原创]下面各项中书写无误的一项是()(3分)A. 我是你雪被下古莲的胚芽，我是你挂着眼泪的笑莴。
B. 投身革命既为家，血雨腥风应有涯。
C. 明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
D. 看吧，狂风紧紧报起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
3. 下列各句中加点成语使用不正确的一项是()(3分)A. 在学校里，老师对我们班同学无所不至．．．．，让我们十分感动。
B. 血雨腥风．．．．吓不倒这些革命志士，他们和反动统治者的斗争一刻也没有停止过。
C. 当前，不少学生在作文中使用网络流行语，针对这一现象，大家众说纷纭，莫衷一是．．．．。
D. 面对敌人的屠刀，刘胡兰沉着面对、不怕牺牲，最后取义成仁．．．．，献出了自己宝贵的生命。
4. [2022·镇江]下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
(8分)①遇到挫折时，要不断激励自己，尽量少推敲眼前得失。
②在挫折面前，降低自己一时难以达到，满足已经取得的成绩。
③在某方面目标受挫时，要以另一个是否可能成功的目标来代替，不要灰心丧气。
④只有不断修炼承受挫折的能力，才能开成功之花，繁殖成功之森林，结成功之果。
(1)第①句搭配不当，可将________改为________。
(2分)(2)第②句成分残缺，应在________后增补________。
2023年九年级语文(下册期末)质量检测卷及答案
2023年九年级语文(下册期末)质量检测卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．谪．守(zhé) 伛偻．(lǚ) 投箸．(zhù) 成吉思汗．(hán) B．汲．取(jí) 坍．塌(tān) 箴．言（zhēng）抽丝剥．茧(bō)C．妖娆．(ráo) 娉．婷(pīng) 拮据．（jù）红装素裹．(guǒ) D．恣．睢（zì）折．本(shé) 惘．然(wáng) 矫揉造作（jiǎo）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．摧枯拉朽泻气郸精竭虑愚钝B．为富不人紧绷藏污纳垢不掇C．摩肩接踵遒劲惟妙惟肖推崇D．园地治宜星晨和颤悦色题拔3、下列加点成语使用错误的一项是（）A．一个民族要想飞速发展，既不能夜郎自大，也不能妄自菲薄．．．．。
B．三个月前，我看过电影《流浪地球》，电影中的场景仍历历在目．．．．。
C．这些正值豆蔻年华．．．．的男同学，站在阳光下，浑身散发着青春的气息。
D．在学生的眼里，谭老师讲课绘声绘色．．．．，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．最近，我国成功发射了风云二号H星。
B．做好农村精准扶贫工作决定于干部作风是否深入。
C．我校代表队在趣味运动会上，大力发扬了敢拼敢搏，最终获得团体总分第一名。
D．一个黄昏的早晨，有一个年轻的老人，骑一匹雪白的黑马，会晤他亲爱的敌人。
5、下列句子没有使用修辞方法的一项是( )A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
B．须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
C．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……D．也许远古的哲人怀着热望，曾向你舒出咏赞的叹息，如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸。
6、下列句子排序，最恰当的一项是（）①如《十六字令三首》，每一首都是写景，每一字都是说山，但一首、每一字又都充分表达了人的思想感情。
新课标人教版九年级语文下册同步练习及单元检测卷附答案
新课标人教版九年级语文下册同步练习及单元检测卷附答案第一单元1 诗两首《我爱这土地》、《乡愁》一、自学阶梯评估达标训练1、填空（1）《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人 ,原名。
这首诗的感情基调是。
最能点明主旨的诗句是“ , 。
”（2）《乡愁》的作者是（姓名）,他是我国（省名）诗人。
这首诗最终由个人的故乡之思上升为。
2、请用“\”和“·”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音（1）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱（2）乡愁是一张窄窄的船票3、《我爱这土地》一诗中,诗人写到“假如我是一只鸟”,“鸟”的形象与作者要歌颂的“土地”有什么联系？4、《乡愁》这首诗写了哪几种形象？这些形象分别表达了怎样的思想感情？作者的情感是怎样层层深入、步步递进的？能力提高阅读余光中的《乡愁》,完成习题：小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头1、下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是： ( )A．《乡愁》以时间短语“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”贯穿全诗,概括了诗人漫长的生活历程和对祖国大陆的绵绵思念。
B．《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：邮票、船票、坟墓、海峡,明朗、集中而又强烈,表达的情感丰富、含蓄、有张力,能诱发读者多方面的联想。
C．诗的前三节侧重于诗人个人经历的倾诉,结尾则把个人的悲观与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起,寄寓了诗人所代表的万千海外游子的绵绵乡关之思。
D．诗共有四节,每节四行,节与节之间基本均衡而对称,句与句之间则注意了长句与短句的变化调节,从而使诗的外形整齐中有参差之美。
诗中运用了比喻、想像、夸张、反复、叠词等多种艺术手法,使诗歌具有回旋往复、一唱三叹的美的韵律。
2、摘录诗中表示时间顺序的词语,说说诗歌是怎样层层深入,抒发爱国之情的？3、乡愁是一种抽象的情绪,诗人采用了哪些具体意象,将它变为具体可感的？4、诗歌中所选取的一组意象间是并列还是递进关系？请简要说明。
部编版九年级语文下学期综合知识复习题(附答案)
部编版九年级语文下学期综合知识复习题（附答案）一、书写及根据拼音写汉字(2分)1、我看见父亲郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服lán lǚ的年老水手走去。
二、名言名句默写(8分)2、依据相关课文，将下面诗文中的名言名句补充完整。
(每小题2分)①域民不以封疆之界，。
②，出则无敌国外患者，国恒亡。
③此中有真意，。
④八月湖水平，。
三、语段修改(6分)3．下面一段文字在许多方面存在问题，请按要求完成。
如何解决汉江的污染问题是我省环保工作的当务之急。
①湖北省环保局早就要求沿江企业必须限期在一个月之内停止向汉江排放污水。
②可这个工厂的领导却一直置若罔闻，既不购置污水处理设备，也不传达上级指示。
③以至环保工作、污染问题越来越严重。
①句有一处语意重复，应该删去的词语是：②句有一处语序排列不当，请修改：③句是一个病句，修改为：四、课内文言文阅读（7分）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归！4．解释句中划线的词。
（3分）A不以物喜，不以己悲以：B先天下之忧而忧先：C微斯人微：5翻译下面的句子。
（2分）居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
6、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有怎样的心态？（用原句答）（2分）五、课文自主解读(7分)7、《故乡》回忆了“我”儿时的故乡，描绘了现实的故乡，也展望了理想的故乡。
请依据课文内容，说说作者理想中的故乡是怎样的？对此抱有怎样的态度？六、课外文言文阅读(15分) 罴①说鹿畏豹，豹畏虎，虎畏罴。
罴之状，被发人立，绝有力而甚害人焉。
楚之南有猎者，能吹竹为百兽之音，寂寂持弓矢罂火②而即之山。
为鹿鸣以感其类，伺其至，发火而射之。
豹闻其鹿也，趋而至。
其人恐，因为虎而骇之。
豹走而虎至。
愈恐，则又为罴，虎亦亡去。
人教部编版九年级语文下册第五单元综合测试卷含答案
人教部编版九年级语文下册第五单元综合测试卷一、积累与运用(25分)1.阅读下面的文段，回答问题。
(6分)“戏”最初源于祭sì( )活动，也是军队作战前的一种仪式。
金文从戈，为人手持兵器，在鼓声中比武角力之意。
金文写法各不相同，小篆将不同的写法进行归纳，并统一了字形。
又因戏是模仿作战和狩．(A.shǒu B.shòu)猎的动作，并非真实生活，故被称为“戏耍”，由此引申为演戏、歌舞、杂技等游艺活动。
隶书变小篆圆弧笔画为直方，今简化字统一写作“戏”。
(1)根据以上文字提示，就“戏”字字形的演变过程进行排序。
( )(2分)(2)根据拼音书写汉字，并给加点字选择正确读音。
(2分)祭sì( ) 狩．(A.shǒu B.shòu)猎(3)以下选项中“戏”的字义为演戏、歌舞、杂技等游艺活动的是( )(2分)A.嬉戏B.戏谑C.蛟龙戏水D.假戏真做2.学校将举行诗歌朗诵会，请补全下面的开场白。
(9分)古诗是一行行“英雄泪”。
功业未建，思乡难归，范仲淹“人不寐，(1) ”(《渔家傲·秋思》)；英雄末路，知音难觅，秋瑾“(2) ？青衫湿”[《满江红》(小住京华)]；十五从军，归不见亲，将士“出门东向看，(3) ”(《十五从军征》)；抗元失败，形势险恶，文天祥“(4) ？”(《过零丁洋》)。
古诗也是一幅幅“风景图”。
如塞外八月，岑参用梨花妙喻早雪：“(5) ，。
”(《白雪歌送武判官归京》)古诗还是一曲曲“尽忠歌”。
如辛弃疾梦回疆场，渴望建功立业，抒写“(6) ，”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)的愿景。
3.假若你是【材料】中被礼让的外地车主、正在排队的游客、被提供免费住所的旅人，请任选一种情境，用得体的语言来表达自己当时的心情。
(2分)【材料】2023年3月以来，淄博烧烤火了，吸引了全国各地游客“赴淄赶烤”。
最是一城好风景，半缘烟火半缘君。
烧烤火热，美在“淄”味，更美在淄博人。
部编版语文九年级下册第三单元综合素质评价(含答案)
第三单元综合素质评价[时间：150分钟 满分：120分]一、积累和运用(共5小题，计17分)1. 经典诗文默写。
【在(1)～(6)题中，任选四题；在(7)～(8)题中，任选一题】(6分)(1)持节云中，______________________？(苏轼《江城子·密州出猎》)(2)了却君王天下事，______________________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(3)______________________，八年风味徒思浙。
(秋瑾《满江红》)(4)______________________，何妨吟啸且徐行。
(苏轼《定风波》)(5)______________________，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！(纳兰性德《浣溪沙》)(6)以中有足乐者，______________________。
(宋濂《送东阳马生序》)(7)酒是古代文人常借以抒发情感的意象之一。
在《渔家傲·秋思》中,范仲淹用“______________________，______________________”两句写出了戍边将士归心似箭却又因功业未成而心生感慨的矛盾心理。
(8)无数革命先辈面对“生”与“义”的抉择，以《鱼我所欲也》中的“______________________，______________________”作为自己作出选择的标准，谱写了无数可歌可泣的壮丽诗篇。
[2023·西安铁一中模拟改编]阅读语段，完成2、3题。
(4分)楼观台以老子说经台名扬天下，而楼观台的连绵竹林也和道教文化相得益zhāng，道家的dùn迹山林、淡泊自适的人生道路和人格理想就是面对青青翠竹的超然体验。
走进楼观台百竹园，翠竹林立，苍翠欲滴，有的中直通天，有的随地而息，参差不齐。
这里的竹子永不孤独，它们群生群长，患难与共，高可摩天，低可触岩，上以天力透苍穹，下可对地入三分，参透天地的不懈之功形神毕现。
部编版九年级语文下册第一单元综合素质评价 附答案 (1)
部编版九年级语文下册第一单元综合素质评价[时间：120分钟满分：120分]一、积累与运用(15分)请在横线上端正地书写正确的答案。
1～4题每句1分，第5题(1)～(3)小题每题2分，第(4)小题3分。
1. 春蚕到死丝方尽，________________。
(李商隐《无题》)2. ________________，归去，也无风雨也无晴。
(苏轼《定风波》)3. 在我国古代诗歌创作中，坚持理想信念是一个永恒的主题。
孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们，当面临“生”和“义”的选择时，正确的做法是“_____________________”；李白在《行路难》(其一)中写道：“长风破浪会有时，_____________________。
”4. 范仲淹在《渔家傲·秋思》中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是“____________________，____________________”。
5. 【2021·吉林模拟】阅读语段，按要求完成下列题目。
①所谓诗歌精神，我们可以用这样一句话来概括_______(，：)艺术点亮生命，情感温馨人心。
②一个爱好诗歌的人，他的灵魂和精神都应是高尚的、纯粹的。
③________诗歌的有用与无用，并不是以人们获得物质的多少作为评判标准的。
④诗歌如永不磨灭的阳光，既能温暖人心，又能照亮他人，⑤只有这样的诗歌，才能让大众获得精神上的相通和情感上的共鸣，也只有这样的诗歌，才能充分彰显你的文化素养和文化内涵。
(1)给①句选择正确的标点符号。
(2)①句有一处语病，请将修改后的句子写在下面。
(3)给③句补上恰当的关联词语。
(4)仿照下面语句的格式，写一个句子。
时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
________________________________________________________________二、阅读(45分)(一)诗文阅读(15分)(甲)阅读《海燕(节选)》，完成 6～9 题。