人教部编版2018年七年级语文上册期末专项复习二成语的运用练习含答案
专项复习(二) 成语的运用
1．下列句中加点成语使用有误的一项是(D)
A．这些小姑娘们打扮得花枝招展
．．．．的，更增添了节日欢快的氛围。
B．有些人常犯的一个错误是在他们发表见解的时候太咄咄逼人
．．．．。
C．他在床上翻来覆去
．．．．，试着强迫睡意的到来。
D．这里人迹罕至
．．．．，连草坪都被踩烂了。
2．下列句中加点成语使用有误的一项是(A)
A．他是一个喜欢随声附和
．．．．的人，总是有很多自己的想法。
B．把他人的东西据为己有
．．．．是一种不道德的行为。
C．父母双双惨死之后，剩下了一个孤苦伶仃
．．．．的他。
D．大李是外科医生，他对手术技术精益求精
．．．．，患者送他个绰号“李一刀”。
3．下列句中加点成语使用有误的一项是(C)
A．小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票，真叫他喜出望外
．．．．。
B．在大家的眼里，他已经是一个不可救药
．．．．的人了。
C．他俩师从一人。
所以两幅画的风格大相径庭
．．．．。
D．每个人都可以在这组美不胜收
．．．．的收藏中找到适合自己风格的照片。
4．下列句中加点成语使用有误的一项是(B)
A．面对冉冉升起的五星红旗，老兵们的敬意油然而生
．．．．。
B．台风来了，大家各得其所
．．．．，尽量让损失降到最小。
C．我们不能把这两件无关的事情混为一谈
．．．．。
D．他总是担心同伴因路太远不能及时赶来，真是杞人忧天
．．．．。
5．下列句中加点成语使用有误的一项是(D)
A．对别人漠不关心
．．．．的人，也不会得到别人的关心。
B．夕阳洒在她满头银发上，使她显得神采奕奕
．．．．。
C．他们两个性格截然相反：一个能言善辩、巧于辞色，一个沉默寡言
．．．．、金口难开。
D．小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是骇人听闻
．．．．啊！
6．下列句中加点成语使用有误的一项是(A)
A．开封市各大景区常年面向社会招募文明旅游志愿者参与文明劝导，为提升我市文明
旅游的形象精益求精
．．．．。
B．眼下全国普遍降温，多数地区提前进入冬季，呼朋引伴
．．．．一起去涮火锅的时刻又到来了。
C．王源的新专辑《宝贝》以双生面貌呈现，当中收录了同名歌曲风格截然不同
．．．．的两个版本。
D．一天的实验做下来，年轻人都感觉疲惫不堪
．．．．，可王泽山晚上还要反复查找实验过程有无疏漏之处。
7．下列句中加点成语使用有误的一项是(B)
A．瓦翁以85岁高龄尚能倾力读书，即便如陶渊明所说读书不求甚解
．．．．，也值得敬佩。
B．24户贫困群众激动地接过新房钥匙喜迁新居，大家随声附和
．．．．地说：“这真是雪中送
炭，感谢党的好政策，圆了俺们的迁居梦！”
C．直到民警将陈某带到反电诈中心，她才恍然大悟
．．．．，自己辛苦挣来的血汗钱差点就落入了骗子的腰包。
D．人生路漫漫，不怕走得缓，就怕随波逐流、见异思迁
．．．．。
8．下列句中加点成语使用有误的一项是(C)
A．没有自身“造血”能力的土壤，久而久之就会板结、退化，直至成为不毛之地
．．．．。
B．科学研究不会避重就轻，而永远会刨根问底
．．．．。
C．站在乌海湖东岸，欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象，聆听坝后人声鼎沸
．．．．的涛声，一静一动，那是多么新奇的感觉。
D．幼师工作压力大、专业水平参差不齐
．．．．，频发的虐童事件也让公众更加关注这一职业。
9．下列句中加点成语使用有误的一项是(D)
A．他手舞足蹈地讲述着自己的经历，幽默的语调引得周围人哄堂大笑
．．．．。
B．当幼儿出现异物呛入气管的情况时，家长千万别惊慌失措
．．．．，不要试图用手把异物抠出来。
C．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭
．．．．，它其实是块冰冷的大石头。
D．著名相声表演艺术家丁广泉先生善良、宽厚，教起课来小心翼翼
．．．．，私底下对学生对徒弟关爱有加。
新部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用
部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用例1：这四个小伙子都正当豆蔻年华．．．．，显得朝气蓬勃，活力四射。
例2：翘首西望，海面托着披着银发的苍山。
苍山如屏，洱(ěr)海如镜，真是巧夺天工．．．．。
解析：例1“豆蔻年华”中“豆蔻”是多年生草本植物，比喻少女。
指女子十三四岁；例2“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺胜过自然。
类似成语还有：1、美轮美奂（形容建筑物）；2、风度翩翩（多指青年男子）；3、姹紫嫣红（形容多种花）；4、汗牛充栋（形容书多，不能指人）；5、抛砖引玉（自谦之辞，只用于自己，不能用于对方或第三方）；6、相敬如宾（只用于夫妻）；7、举案齐眉（只用于夫妻）；8、破镜重圆（只用于夫妻）；9、天伦之乐（指家庭骨肉团聚的欢乐）；10、炙手可热（比喻气焰之盛，权势很大，只可指人。
媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
）11、行云流水（比喻诗文流畅自然）；12、呼之欲出（形容文艺作品中的人物形象鲜明逼真）；13、相濡以沫（指穷困时互助互济）；14、洛阳纸贵（形容文章）；15、日理万机（用于当政者）；16、青梅竹马（指青年男女）；17、亭亭玉立（多指少女）；18、白驹过隙（形容时间过得极快）；19、气宇轩昂（形容人很有气概。
不能形容建筑物）；20、脱颖而出（一般指同类的，多指人）；21、血气方刚（一般指年轻人）；22、长命富贵（旧时用于对小孩的祝福）；23、不耻下问（只用于不如自己的人）；24、楚楚动人（姿态娇柔、秀美，形容女子或柔媚的景物，不形容文章动人）25、鳞次栉比（指建筑物或船只排列整齐）；26、鼎力相助（只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚）27、一言九鼎（说话有份量。
不能表示守信用，也不能用于自己）28、蓬荜生辉（谦敬之辞，对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉）二、褒贬失当例1：我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是罄竹难书．．．．。
最新2018年部编版初中语文七年级上册期末字词、默写、课内阅读专项复习题
部编版初中语文七年级上册期末专项复习题专项复习(一) 语音与汉字第一单元1．给下列加点字注音。
酝酿．．()窠巢．．()黄晕．() 发髻．()吝啬．．() 竦峙．．()静谧．()花苞．()2．根据拼音写汉字。
l ǎng()润应h è( )li áo ( )亮zh ù( )蓄粗gu ǎng()化zhu āng()干s è( )ji āo()媚3．下列各项加点字注音无误的一项是( )A ．卖弄．(l òn g)着．落(zhu ó)澄．清(ch éng)B ．棱．镜(l íng) 高邈．(mi ǎo) 莅．临(l ì)C ．屋檐．(y án) 碣．石(j ì)池畦．(q í) D ．澹．澹(d àn) 草垛．(du ò) 淅．沥(x ī）4．下列各项书写完全正确的一项是() A ．喉咙烘托抖数呼朋引伴B ．键壮宽敞睫毛花枝招展C ．造访端庄凄冷咄咄逼人D ．铃铛地毯安适顷盆瓢泼第二单元1．给下列加点字注音。
仿膳．( )一霎．( ) 匿．笑( ) 攲．斜( ) 菡萏．．()憔悴．．()絮．叨()并蒂．()2．根据拼音写汉字。
沉j ì( ) sh ì( )弄y āng()求ju é（)别分q í()遮b ì() t ān()痪chu í()打d ǎo()告3．下列各项书写完全正确的一项是() A ．瘫痪暴怒锤打絮絮叨叨B ．淡雅高洁烂漫翻来复去C ．心绪信服取决喜出望外D ．祷告姊妹徘徊个得其所。
语文七年级上册期末高分突破讲练复习(部编版)期末测试(二)(原卷版)
期末测试（二）一．选择题（共10小题）1．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A．电光闪闪，雷声轰鸣，淅淅沥沥．．．．的大雨下起来了。
B．那种清冷是柔和的，没有北风那么咄咄逼人．．．．。
C．夏令营活动通知一发下来，同学们就争先恐后．．．．地去报名。
D．每当收到一本好书时，我常常会迫不及待．．．．地阅读，它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。
2．对下列句子中加点词语的理解有误的一项是（）A．在北中国的冬天，而能有温晴．．的天气，济南真得算个宝地。
（阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人。
）B．济南是受不住大雪的，那些小山太秀气．．了。
（这里运用了拟人的修辞手法，意思是小巧而清秀。
）C．山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧．着点儿雪。
（照应前文“暖和安适地瞅着”，写出了山村和雪的神态。
）D．就凭这些绿的精神，水也不忍得．．．冻上。
（比喻的修辞手法，写出水的多情，到了冬天还充满春意。
）3．下列各句中，标点符号使用不正确．．．的一项是（）A．人们常说：“不见棺材不落泪，不撞南墙不回头。
”B．这么厚的一本书，我至少要五、六天才能读完。
C．是我的思想跟不上时代的步伐，还是这世界变化快？D．荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。
4．七年级某班正在开展“交友之道”的主题班会，老师要求同学们把收集的有关交友的诗词名句等展示出来，下列选项中，最不适合的是（）A．君子之交淡如水，小人之交甘如醴。
﹣﹣庄子B．海内存知己，天涯若比邻。
﹣﹣王勃C．人生贵相知，何用金与钱。
﹣﹣李白D．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
﹣﹣王维5．分享会结束时，老师鼓励同学们在经典阅读之路上，做到《诫子书》中诸葛亮所提倡的“宁静致远”。
这句格言历来为有识之士所青睐，他们挥毫泼墨，创作书法作品，作为勉励自己的座右铭。
对下面书法作品赏析不正确．．．的一项是（）A．第一幅是行书，笔画洒落有致，风格秀逸多姿。
B．第二幅是隶书，结构古雅端整，笔意朴实淳厚。
C．第三幅是篆书，横笔蚕头燕尾，线条匀净修长。
部编版语文七年级上册语文 期末复习专项训练《词语的理解与运用》含答案
词语的理解与运用一、填空题1.解释下列词语。
(1)贮蓄:储存,积聚。
(2)安适:安静而舒适。
(3)吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人。
(4)憔悴:形容人瘦弱,面色不好。
(5)鉴赏:鉴定和欣赏。
(6)殉职:为公务而牺牲生命。
(7)怂恿:鼓动别人去做某事。
(8)怅然:因不如意而感到不痛快。
(9)缥缈:形容隐隐约约,若有若无。
2.根据释义写出相应词语。
(1)咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。
(2)迫不及待:急迫得不能再等待。
(3)喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
(4)人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。
(5)不求甚解:现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。
(6)小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
(7)花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
(8)煞有介事:好像真有这回事似的。
(9)见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。
文中指不安心工作,事业心不强。
(10)刨根问底:追究底细；寻根究底。
(11)大相径庭:形容彼此相差很远。
(12)骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。
(13)各得其所:指每个人或事物都得到适当的安置。
(14)人迹罕至:少有人来。
(15)拈轻怕重:接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。
(16)麻木不仁:原意是肢体麻木,感觉不灵。
这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
(17)一尘不染:形容东西的洁净和行为的清白。
(18)眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。
(19)秩序井然:指有条不紊,做事有序,不杂乱。
井然,有条理的样子(20)不可救药:比喻人或事物已坏到无法挽救。
七上期末词语复习测试题1.下列对句中加点词语的含义理解有误的一项是( )A.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷．．。
(粗豪；豪放)B.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿．．。
(本义是造酒的发酵过程,这里指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓)C.唱出宛转．．的曲子。
(形容声音抑扬动听)D.让凄冷的雨滴,去纯净．．你的心灵。
部编版语文七年级上册《期末考试卷》(带答案)
①观赏世间美景 ②享受温暖盛宴 ③感受风云变迁 ④品味人世百态
A.③①②④B.④①③②C.①③②④D.③②①④
[答案]A
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.“我走不过去的地方,你就背着我.”母亲说.
这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了.到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然也不算重；儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.
毁琴断弦,表示世无知音,不再鼓琴.()
四、写作(40分)
请任选一题作文
25.作文
雄鹰敢于搏击蓝天,是因为鹰妈妈给了他成长中必不可少的磨练；梅花能绽放扑鼻的幽香,是因为他经历了刺骨寒风的考验；我们要想走向更广袤的天地,创造梦想的瑰丽,就要勇于走出父母的怀抱.
请以“有一种爱叫放手”为题,写一篇文章.
要求：①写一篇记叙文,写出真情实感.②文中不得出现真实的班级,姓名.③字数不少于600个字.
C.恍然若失：恍恍惚惚的好像失去了什么似的.形容心神不宁,不知如何是好.不合语境,使用不当,应改为“恍然大悟”；
D.呼朋引伴：呼唤朋友,招引同伴.符合语境,使用正确；
故选C.
4.下列句子没有语病的一项是()
A. 安顺的冬天是一个美丽的地方.
B. 具有认真负责的工作态度,是一个人事业成败的关键.
部编版七年级上册语文期末专题复习：词语的理解与运用(含答案)
部编版七年级上册语文期末专题复习：词语的理解与运用一、请解释下列词语的意思。
1．：形容女子打扮得十分艳丽。
这里比喻姿态优美。
花枝，比喻美丽的女子。
招展，迎风摆动。
2．：形容气势汹汹、盛气凌人。
3．：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
4．：现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。
5．：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。
6．：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
7．：美好的东西太多，一时接受不完。
胜，完、尽。
8．：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
拈，抓、捏。
9．：原意是肢体麻木,感觉不灵。
这里指缺乏热情,对集体和人民的利益不关心。
10．：看到别的事物就改变原来的主意。
这里指不安心工作，事业心不强。
迁，改变。
11．：不长庄稼的地方。
12．：指言语奇怪荒唐，不合常理。
13．：形容彼此相差很远。
14．：形容精神饱满，容光焕发。
（答案：1.花枝招展，2.咄咄逼人，3、人声鼎沸，4、不求甚解，5、混为一谈，6、花团锦簇7、美不胜收，8、拈轻怕重，9、麻木不仁，10、见异思迁，11、不毛之地，12、怪诞不经，13、大相径庭，14、神采奕奕）二、根据括号里的意思写出相应的词语。
1．这是荒园，(少有人来)，所以不相宜，只好来捕鸟。
2．去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身(为公务而牺牲生命)。
3．在我眼里，他就像这块(不长草木的地方)上涌出的神秘泉水。
4．不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得(形容彼此相差很远)。
5．等它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而(形容精神饱满，容光焕发)起来。
（答案：1.人迹罕至2.殉职3.不毛之地4.大相径庭5.神采奕奕）三、解释下列词语。
(1)贮蓄: 。
(2)安适: 。
(3)吝啬: 。
(4)憔悴: 。
(5)鉴赏: 。
(6)殉职: 。
(7)怂恿: 。
(8)怅然: 。
(9)缥缈: 。
（答案：(1)储存,积聚(2)安静而舒适(3)过分爱惜自己的财物,不舍得给别人(4)形容人瘦弱,面色不好(5)鉴定和欣赏(6)为公务而牺牲生命(7)鼓动别人去做某事(8)因不如意而感到不痛快(9)形容隐隐约约,若有若无）四、选择题。
新部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用
部编版【人教】七年级上学期语文复习专项练习：成语运用例1：这四个小伙子都正当豆蔻年华．．．．，显得朝气蓬勃，活力四射。
例2：翘首西望，海面托着披着银发的苍山。
苍山如屏，洱(ěr)海如镜，真是巧夺天工．．．．。
解析：例1“豆蔻年华”中“豆蔻”是多年生草本植物，比喻少女。
指女子十三四岁；例2“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺胜过自然。
类似成语还有：1、美轮美奂（形容建筑物）；2、风度翩翩（多指青年男子）；3、姹紫嫣红（形容多种花）；4、汗牛充栋（形容书多，不能指人）；5、抛砖引玉（自谦之辞，只用于自己，不能用于对方或第三方）；6、相敬如宾（只用于夫妻）；7、举案齐眉（只用于夫妻）；8、破镜重圆（只用于夫妻）；9、天伦之乐（指家庭骨肉团聚的欢乐）；10、炙手可热（比喻气焰之盛，权势很大，只可指人。
媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。
）11、行云流水（比喻诗文流畅自然）；12、呼之欲出（形容文艺作品中的人物形象鲜明逼真）；13、相濡以沫（指穷困时互助互济）；14、洛阳纸贵（形容文章）；15、日理万机（用于当政者）；16、青梅竹马（指青年男女）；17、亭亭玉立（多指少女）；18、白驹过隙（形容时间过得极快）；19、气宇轩昂（形容人很有气概。
不能形容建筑物）；20、脱颖而出（一般指同类的，多指人）；21、血气方刚（一般指年轻人）；22、长命富贵（旧时用于对小孩的祝福）；23、不耻下问（只用于不如自己的人）；24、楚楚动人（姿态娇柔、秀美，形容女子或柔媚的景物，不形容文章动人）25、鳞次栉比（指建筑物或船只排列整齐）；26、鼎力相助（只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚）27、一言九鼎（说话有份量。
不能表示守信用，也不能用于自己）28、蓬荜生辉（谦敬之辞，对方的访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉）二、褒贬失当例1：我班班长李玲同学，不仅学习成绩突出，而且乐于助人，她做的好事真是罄竹难书．．．．。
部编版七年级上册语文《期末检测试卷》含答案解析
[3] 少时,一狼径去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之.方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.身已半入,止露尻(kāo)尾.屠自后断其股,亦毙之.乃悟前狼假寐,盖以诱敌.
狼亦黠(xiá)矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉？止增笑耳.
[乙]狼
一屠暮行,为狼所逼.道旁有夜耕者所遗①行室②,奔入伏③焉.狼自苫中探爪入.屠急捉之,令不可去,顾④无计可以死之.惟有小刀不盈⑤寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕⑥之法吹之.极力吹移时,觉狼不甚动,方⑦缚以带.出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合.遂负⑧之以归.非屠,乌⑨能作此谋也！
B. 今天因为要出去游玩,奶奶特意梳洗了一下,打扮得花枝招展,煞是好看.
C. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了心酸的眼泪.
D. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子.
[答案]D
[解析]
[详解]A.“德高望重”指品德高尚,声望很高,多称颂年纪高而且有名望的人,使用有误；
⑩我心里好后悔,这个顾客是个哑巴.
⑪曾经听人说过一个事,是真事.也是在天微黑、要下班的时候,一个顾客,进了一个店,要买个锤子,于是店主就去给他取,锤子递过去,那人就用还带着店主体温的锤头,朝这店主砸去,一场惨烈的血案发生了.后来,破案了,作案的是个哑巴.
⑫我惶然.只期待他早点买完离开.于是,用手势比划着,问他,插排要多大功率的？
⑬他看着我,又四周看看,摇了摇头,一阵茫然.我心一阵发紧.不知道他找什么,也不知道他到底要什么.
人教部编版七年级语文上册基础知识专题练习(含答案)
人教部编版七年级语文上册基础知识专题练习一、积累运用（共32分）1．（2分）下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A．参差（cī）哺乳（bǔ）庇护（pì）拈轻怕重（niān）B．抽噎（yē）惩戒（chěng）匿笑（nì）畏罪潜逃（qián）C．晕眩（xuàn）消耗（hào ）嗔怪（chēn）骇人听闻（hài）D．纯粹（cuì）恍惚（huǎng）殉职（xùn）混为一谈（hǔn）【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答本题首先要拿准注音字的读音，特别是多音字。
拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。
需要学生在平时多读课文，养成熟练的语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
【解答】A．有误，“庇护”的“庇”应读“bì”；B．有误，“惩戒”的“惩”应读“chéng”；C．正确；D．有误，“混为一谈”的“混”应读“hùn”。
故选：C。
【点评】中考常考查多音字，形声字，形似字，同音字，易误读字，而字音多而杂，不是一两节课就能解决的，要树立长期积累的意识。
2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（ ）A．绵延怂恿安详大相静庭B．缥缈勋章热忱刨根问底C．慷概滑稽帐篷寞不关心D．余晖狭隘溜达荒诞不惊【分析】此题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
【解答】A．有误，“大相静庭”的“静”应为“径”；B．正确；C．有误，“慷概”的“概”应为“慨”，“寞不关心”的“寞”应为“漠”；D．有误，“余晖”的“晖”应为“辉”，“荒诞不惊”的“惊”应为“经”。
故选：B。
【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
统编人教部编版语文七年级下册语文期中专项复习二 词语、成语·运用专题及答案解析
七年级下册期中专项复习二词语成语运用专题及答案解析一、选择题1．下列句中加点的词语使用不正确的一项是( )A．生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍．．．．的精神，人才会变得坚强，经得起挫折。
B．我们不应兀兀穷年．．．．，否则便会碌碌无为了。
C．虽然他们是双胞胎，但他们的性格迥乎不同．．．．。
D．老舍先生沥尽心血．．．．，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。
2．与上下文衔接最恰当的一组是（）今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶．．．．．．，________________。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死．．．．．．，__________，和平可期．，__________，杀人者必覆灭。
A．人民无比沉痛志不绝争取民主B．人心异常悲愤意志坚民主自由C．人民生活痛苦斗志昂民主有望D．人心异常悲愤志不绝民主有望3．下列句中加点词语运用有误的一项是 ( )A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知．．．．的科学家——邓稼先。
B．他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年．．．．，沥尽心血。
C．张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是首．当其冲．．．的。
D．在公共场所吸烟、乱扔东西等行为让人深恶痛绝．．．．。
4．在下列句子的空白处填上恰当的词语，最准确的一项是（）（1）对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来的科学家——邓稼先。
（2）那是中华民族的时代，是有亡国灭种的危险的时代。
（3）邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。
张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是的。
（4）今天，一个世纪以后，中国人民站起来了。
这是千千万万人努力的结果，是许许多多的英雄人物创造出来的伟大胜利。
（5）1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。
当时，他是美国的人物。
A．鲜为人知/任人宰割/当之无愧/可歌可泣/家喻户晓B．当之无愧/任人宰割/家喻户晓/鲜为人知/可歌可泣C．鲜为人知/任人宰割/当之无愧/家喻户晓/可歌可泣D．可歌可泣/家喻户晓/任人宰割/鲜为人知/当之无愧5．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已根深蒂固．．．．。