《侏罗纪世界2》观后感作文
二年级观后感作文：《侏罗纪世界2》观后感
二年级观后感作文：《侏罗纪世界2》观后感
我在中午和父母一起去看了《侏罗纪世界2》，这是一部非常好看的电影。
这部电影讲述了一个世界上最大的恐龙主题公园，里面充满了各种各样的恐龙。
但是，由于历经了一些不良经历，这个公园陷入了一些困难之中。
在这部电影中，有许多令人惊讶的事情发生。
其中有一种新型的恐龙，叫做“伊利林恐龙”。
这种恐龙非常聪明，它具备了改变身体颜色的能力，能够像变色龙一样融入到环境之中。
此外，这部电影还突出了动物自由和自然生态的重要性。
我们不能简单地将动物视为娱乐工具，而应该尊重它们的生命和自由。
在电影中，人类和恐龙之间的对抗也再次引人注目，它们之间的战斗场面特别逼真，让人仿佛就身处其中。
总的来说，这部电影非常精彩，视觉效果也非常炫酷。
我非常喜欢电影里的恐龙，它们看起来非常真实，让我仿佛能够真正地感受到它们的存在。
我也希望未来科学家能够找到一种方法，让我们能够和这些古老的生物真正共存。
在观看这部电影之后，我深深地感受到了自然生态的重要性。
我们不能只关注自己的利益，也要考虑到我们周围的环境和生物。
我想，只有这样，我们才能够真正地和大自然和谐共处。
电影《侏罗纪世界2》观后感600字：潘多拉魔盒
电影《侏罗纪世界2》观后感600字：潘多拉魔盒电影《侏罗纪世界2》观后感600字：潘多拉魔盒《侏罗纪世界2》近日在国内影院火爆上映，口碑爆棚，人气超高顺势夺得王冠，引得很多观众都来喝彩。
这部续集电影不仅有上一部的迅猛龙布鲁和霸王龙，还有更厉害的人类创造物暴虐迅猛龙，这只新的厉害角色成了影片中的明星，但影片中更让很多观众不解的就是那个小女孩了。
小女孩刚出场的时候看起来是非常的可爱，偶然的一天从视频上看到了欧文训练迅猛龙的情景，也许是从小就在恐龙化石王国中的不断熏陶吧，这次小女孩通过视频的直接了解，更是深深的爱上了恐龙。
当小女孩逃出房间后便遇见了欧文和克莱尔，随后他们一起开始施救恐龙。
可是当欧文和和克莱尔面对是否释放恐龙的时候，小女孩却丝毫不假思索的按下了那个红色按钮，释放了恐龙。
被释放后的恐龙成群的奔出这座城堡牢笼，开始四处攻击人类，异常的疯狂，很多没有跑开的人类都被攻击。
这时，欧文和克莱尔他们也开始往外逃，却不曾想遇见了超级人造恐龙暴虐迅猛龙，面对暴虐迅猛龙的追击，只能四处逃散。
小女孩跑到自己的房间后，暴虐迅猛龙也紧追不放，最后被赶到的欧文救了。
虽然最后暴虐迅猛龙死了，却是一场意外的死亡。
但是小女孩释放恐龙的行为却有点让人匪夷所思，也许是她太天真了，对这种远古时代的恐龙产生了同情心，小女孩在之前也表现出了对恐龙的极大兴趣，也是越来越喜欢恐龙，但这些都是小女孩通过知识来了解的，就算是欧文训练迅猛龙的视频，也是间接的接触知识，当恐龙真正的来临后，小女孩却被吓得四处躲藏，有点叶公好龙的感觉。
《侏罗纪世界2》中的恐龙是人类根据先进的DNA技术创造出来的，它们也是生命，人类也是非常的喜欢，但是这种远古的生物即将对人类产生威胁的时候，科学家就放弃了救助。
虽然欧文和克莱尔有救助的行为，但最后在面对是否释放恐龙的时候也犹豫了很久，面对即将到来的威胁，谁都不能放松警惕。
而这个可爱的小女孩却不曾这么想，为了自己心中所喜欢的，为了表示对远古时期这种庞然大物的生命尊重，迅速按下了按钮。
《侏罗纪世界2》观后感500字：恐龙大狂奔
《侏罗纪世界2》观后感500字：恐龙大狂奔
《侏罗纪世界2》观后感500字：恐龙大狂奔
都不用看全球票房，就看影院从一清早到子夜的满当当的排期，就知道这部片子在全球有多火爆了。
看过《侏罗纪世界1》，那是一个所谓真实的恐龙公园被摧毁的故事，这次恐龙重新归来，变成了人类拯救恐龙，与一些商业大鳄打算售卖恐龙的行为进行抗击的奋斗历程。
除开欧文和和克莱尔这两个老搭档以外，这次新增了几个反派人物，正义斗士中也新加了一个IT编程黑人小哥和一个大胆的女兽医。
最后的一个精灵小鬼头梅茜是片子的活跃人物，因为这个人物，最后放出了恐龙，也把这部片子结尾带向了侏罗纪世界3的悬念和伏笔。
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《侏罗纪世界2》观后感500字：恐龙大狂奔
《侏罗纪世界2》观后感500字：恐龙大狂奔《侏罗纪世界2》观后感500字：恐龙大狂奔都不用看全球票房，就看影院从一清早到子夜的满当当的排期，就知道这部片子在全球有多火爆了。
看过《侏罗纪世界1》，那是一个所谓真实的恐龙公园被摧毁的故事，这次恐龙重新归来，变成了人类拯救恐龙，与一些商业大鳄打算售卖恐龙的行为进行抗击的奋斗历程。
除开欧文和和克莱尔这两个老搭档以外，这次新增了几个反派人物，正义斗士中也新加了一个IT编程黑人小哥和一个大胆的女兽医。
最后的一个精灵小鬼头梅茜是片子的活跃人物，因为这个人物，最后放出了恐龙，也把这部片子结尾带向了侏罗纪世界3的悬念和伏笔。
片子很震撼，加上是3D效果，里面数不清的各种恐龙，仿佛就在你的面前，边观影，变似乎进入了那个特殊的侏罗纪时代，画面的代入感非常强。
加上导演用到了非常多的特效，看起来全程无尿点，让人惊叫连连。
影片的故事依然是老套的桥段，无非不是英雄人物拯救恐龙和世界的核心价值观体现。
有兴趣的读者可以去影院自行观赏片子的精彩，这里想来个小吐槽，就是关于片子一些情节设计的逻辑错乱。
槽点一：火山喷发的时候，各种各样的恐龙都在狂奔，山崩地裂，而欧文和另外两个主人公居然能在奔跑中赛过岩浆流动的速度以及火山喷发的速度，始终能跑在自然灾害前面一点点，这个情节真有点让人匪夷所思，如果这样，那汶川地震等众多的地震灾害，只要跑得快就能逃命？槽点二：劫匪们把岛上的很多恐龙都通过卡车运到了一艘船上，问题是那艘船不是什么航空母舰，要运那么多的体积庞大的恐龙，而且还是巨大级别的，这么小的船能装得下，卡车能装得下？这个情节也让人细想发笑。
槽点三：恐龙全部被关在了梅茜家的地下庄园里面，最后因为地下室里面有毒气泄露，所有的恐龙都被放出来挤在一个狭小的空间里，试想，那么多巨大恐龙如何能拥堵在一个小的空间？最后当所有恐龙被放出来的时候，好几个恐龙的体态呈现至少比三层楼还要高，所以，导演的设计只能让人感概，这些恐龙也真是变形龙，能大能小。
二年级观后感作文：《侏罗纪世界2》观后感
二年级观后感作文：《侏罗纪世界2》观后感今天，我和家人一起观看了《侏罗纪世界2》这部大片。
在观影过程中，我感受到了电影给我们带来的震撼和感动。
这部电影充满了奇思妙想，充满了惊险刺激的场面，让我们对恐龙的探索产生了更深刻的认识。
以下是我的观后感，让我们一起来看一看。
首先，这部电影真正的视觉效果非常出色。
由著名导演背书，电影有着惊人的视觉效果和制作技术。
恐龙的再现非常逼真，仿佛置身于侏罗纪世界一般。
这样的视觉效果让人沉浸在电影中，感觉非常震撼。
其次，在电影中，我们看到了生物学和深海探险的应用。
这部电影不只是一个纯粹的“恐龙电影”，它充满了科技新意和探索精神。
生物学家克莱尔在电影中采用基因技术，创造出了全新的、更加聪明的侏儒泰坦巨龙，而且还有基因工程的防御系统。
这种技术的应用非常有前景，因为它可以为我们的生活带来更多的惊喜和奇迹。
再次，在电影中，恐龙被塑造成有情感的个体。
这部电影中的剧情不但刺激，而且充满了感情元素。
特别是在电影的末尾，巨大的熔岩流和火山爆发让恐龙遭受了巨大的痛苦和死亡的威胁，这使得我们看到了一些惨烈的场面，感受到了恐龙们的真实存在。
而且，电影中还出现了一只非常聪明、非常灵性的绰号“蓝色”的恐龙。
她不仅仅是一只智慧非凡的恐龙，标志了恐龙进化中的一次新变革，而且还表现出了情感和牵绊，她和主人公欧文之间的感情纠葛，让人印象深刻。
这一点，让恐龙在电影中成为有感情的个体，而不是单纯的残忍的“恐龙”。
最后，在电影中我深深的感受到，人类无论怎样征服自然，都不可能获得真正的胜利。
从电影的最后一幕可以看出，人类如此残忍和自私，不仅毁了恐龙的家园，也把自己的生命置于危险之中。
恐龙占据了这个我们与他们共享的星球几乎180多亿年，但是在我们人类这短短的几千多年中，我们却把他们推向了危险的边缘。
这令人深感反思，值得我们反思自己与自然世界的关系，思考人类应该如何平衡自己的发展与自然平衡之间的关系。
总之，这部电影集合了惊险、科技、感情等多种元素，让人流连忘返。
侏罗纪世界观后感作文
侏罗纪世界观后感作文侏罗纪公园惨剧发生的22年后。
如今公园的所在地“努布拉岛”已经被重新建立成为了一个崭新的恐龙主题乐园，并更名为“侏罗纪世界”。
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今天看了《侏罗纪世界2》，感觉拍的不错，故事情节跌宕起伏，一波三折。
这部电影接续了《侏罗纪世界1》，讲的是在侏罗纪世界公园被毁之后，岛上的火山活动开始活跃，恐龙面临生存危机。
参议院对是否应该拯救恐龙难下决定。
洛克伍德庄园的伍德先生决定出资将恐龙带回到自然保护区生存。
但是一个谋划已久的阴谋也在悄无声息地实施着。
伍德先生的财产代理人米尔斯却想着借机拍卖恐龙，阴谋私利。
并制造了暴掠龙的新一代种类，暴虐迅猛龙。
最后欧文和克莱尔成功制服了暴虐迅猛龙。
在电影中，我最喜欢的角色是迅猛龙布鲁，他是一只很特殊的迅猛龙。
因为在布鲁很小的时候，当它的主人欧文对他表现出示弱的神色时，他会立即毫不犹豫地扑上来去撕咬主人。
随着布鲁的慢慢成长，欧文再次表现出相同的.神色，他不仅不会去扑咬，反而还会去触碰欧文表示安慰，就像受过训练的小狗一样。
表现出绝对的服从。
这说明在可怖的动物经过情感的交流，也会与人和睦相处。
布鲁非常勇敢，不管对手是霸王龙，还是暴虐迅猛龙，为了保护欧文，他都可以以死相拼地去战斗。
布鲁很可爱，在他小时候，经常给欧文捣乱，但看到他高兴的样子，欧文也不好意思责怪他。
更显出它的聪明伶俐。
电影中的一个场景使我心痛。
岛上的火山爆发了，危急关头，满载着恐龙的救援船安全返航，当欧文默默注视着烟火弥漫的岛屿，一头高大的梁龙已经逃到了海边，孤立无援，眼睁睁地看着它被岩浆和浓雾吞噬，发出阵阵哀鸣。
不管是高大的梁龙，还是微小的一只蚂蚁，对大自然来说，只不过是一粒尘埃，轻而易举地就能被揉碎。
梁龙那么庞大的生命，面对自然也是无能为力，更何况使我们?大自然的力量是我们永远不能驾驭、不能获得的侏罗纪大家应该都很熟悉，就是指恐龙所在的世纪。
观《侏罗纪世界2》有感_700字
观《侏罗纪世界2》有感_700字今日，我观看了《侏罗纪世界2》，电影那炫酷的特效和动作中令人惊艳，主人公之间的对白以及行动令人感动，而最让我们应该思考的问题是：科技与伦理哪一个更重要？《侏罗纪世界2》是上一级的续集，当人们的科技越来越发达，人们对金钱的渴望也越来越痴迷。
因此，有一个组织不仅想克隆恐龙，还想发明新的恐龙来贩卖取得那巨额的金钱，却不想着这些恐龙带来的灾难。
这里十分形象地讽刺出世道中有些人对金钱的至上，把他们丑恶的行为描绘得惟妙惟肖。
影片中，最让人感动的是主角们与那条变异恐龙决斗时，人类即将被变异恐龙杀死。
就在那危急时刻，男主角驯养的一条小恐龙突然挺身而出，与变异恐龙激起了一场恶战。
在那激烈厮杀过程中，小恐龙成功地杀死了那条变异恐龙。
我在这里看到了被驯养的动物的有灵气，有同理心的。
我认为，在这个世界上，只要人与动物能互不侵犯，这个世界将会发展顺利。
我认为，这一部电影不仅是一部简简单单的一部动作剧情片。
我在电影中看到自以为是的人们贪图利益不管世界的毁灭，也看出来人类为了防止世界毁灭而拼尽全力，更看到了，人与自然必须和谐相处，地球才会起到一个平衡。
归根结底，再来思考这个问题：科技与伦理哪一个更重要呢？我的答案是：伦理。
或许我认为，大自然有一个属于她自己的神圣平衡，谁也无法打破，打破了便会受到严厉的惩罚。
影片中体现出来的便是自然惩罚着人类，人类打破了循环。
在时间轴上，生物进行着进化，人从兽进化，拥有了人性，而一部分的人却因自己的利益，从人性又退化成兽性，成为了一个个衣冠禽兽。
在这个时间轴上，还是顺其运转吧，这个轴就是永恒的。
我们人类或许也只是轴上的一小副画。
未来和过去。
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二年级观后感作文：《侏罗纪世界2》观后感
二年级观后感作文：《侏罗纪世界2》观后感[“侏罗纪世界2”反馈]侏罗纪大家自己应该都很熟悉，就是指恐龙所在的世纪。
可是大家想过他们没有，如果企业现在这个地球上仍然有恐龙，那么月晕而风会是什么样子吗？跟着我的脚步，我们可以一起发展来看我国电影。
故事就是这样的，在一个小岛上许多恐龙的存活，但岛上存有座就是活火山，所以人们很苦恼必须不要留存恐龙。
然而，就在这一点上，恐龙被抓获归案售卖。
后来，一群坚强的男人和恐龙救起。
其实我觉得有趣的汉字作文恐龙文化也是有感情的。
有一只被男主角养大的恐龙就是为了天下第一我们男主角，居然和自己的同类厮杀了学生起来，而且它的体型比那只小太多了！恐龙们大多数是食草七歪八扭，它们也很无辜，也很无奈。
电影中最让我感动的是这一段是，贩卖这些恐龙时代的人只采取了其中每个中华恐龙进行品种的样本，一大批研究恐龙都留在一个火山小作文岛，当船只可以离开恐龙岛时，有一只长脖子的恐龙三八节的作文站在岛的边缘，用那种他们渴望的眼神都是看着其他船只上的人们，呜咽着，最后一种无奈的被岩浆烧死了。
当时我看着就哭了。
麟趾呈祥说道，这些恐龙变得格外可怕，每当恐龙喝人，妈妈把握住我的手。
但存有两个可以徐娘半老的小恐龙。
只图画上蓝色水平线的背后，为了掌控一个恐龙，并在同一节奏，高傲的不懈努力特别调皮。
存有甲壳时横冲直撞小恐龙，并最终轻易在墙壁上，突破，还泼了我想要对您说道作文，挽救男性车主自己。
它跑起来特别调皮，似的不能拐弯，只可以左转，不断毒打的事情，自己昏了，就像是喝酒般的杂讯走歪。
我一点都不觉得《侏罗纪世界2》可怕。
这对描写四季的作文们来说是件好事，也许之后他们会有个美好的我作文。
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今天，我看了一场电影，叫《侏罗纪世界2》。
让我们一起感受它的惊险吧！
这部电影的主角是克莱尔与欧文。
整个过程是讲克莱尔与欧文把恐龙从将要爆炸的小岛上救出来。
但过程中，总有那些贪财的人与他们作对，想利用他们救出恐龙来拍卖，从中获得大笔的金钱。
影片中给我留下印象最深的是这个片段：
那些贪财的人把克莱尔与欧文救出来的恐龙抢走后，进行拍卖。
过程进行到一半，正当贪财人得意忘形时，突然一只恐龙巧妙地逃脱了笼子的囚禁，发疯似的冲进了拍卖场，向人群撞去。
对着人又撕、又咬、又撞，人群四散，吓得拼命地逃跑。
又一只将要被拍卖的恐龙出场了，但人群都逃跑了。
这时，一个身材高大的人走到笼子旁，拿出又粗又长针管，给恐龙打了麻醉剂。
打开门，接着又拿出钳子，要拔恐龙的牙。
大大的钳子在去夹恐龙的牙往上拔的时候，恐龙突然醒了过来，把拔牙的人吃掉了，没给他留下丝毫的反抗时间。
你说故事的情节惊险不惊险？看到这里，我的心就像海里的波涛一样此起彼伏。
你想对那些因贪财而丧命的人说些什么？你为他们的死感到惋惜吗？他们的死我们要不要同情呢？
通过这个影片，我有一个疑惑，为什么人类为了财产而不爱惜别的生物呢？真是人为财死，鸟为食亡啊！故事的结尾让我明白了种瓜得瓜，种豆得豆，种善因得善果，种恶因得恶果。
克莱尔和欧文最后把恐龙成功的解救出来。