以德修己,以德育人,争做师德楷模
清廉学校教师承诺书
清廉学校教师承诺书清廉学校教师承诺书1各位家长，领导们：你们好！为了积极响应我县教育系统组织开展的“廉政警示”教育活动，适应新形势下教育发展的要求，不断提高教师职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：1.依法执教，爱岗敬业，尊重家长。
2.关爱学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。
严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担，不占用学生的活动及休息时间。
3.严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。
4.不讲排场、比阔气、铺张浪费;不弄虚作假，不泄露有关保密资料;不做有损集体和他人利益的事。
5.廉洁从教，不从事第二职业;不利用职务之便谋取私利;不从事有偿家教;不收受、索要学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证，不接受学生家长的宴请，不要求学生及家长为自己或亲友办私事;不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买学习、教辅资料。
7.为人师表，不从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。
承诺人 :__x__月__日清廉学校教师承诺书2各位家长，领导们：你们好！为了积极响应市、县教育局组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，努力争做一名让人民满意的好教师，本人自愿向社会公开承诺如下：1、不向学生散布背离党、国家方针政策的言论和参与邪教及封建迷信活动。
2、不利用学生转学、插班、分班、评优、评先、选拨干部或借节日、生日之机，接受家长宴请或向学生家长暗示索要财物。
不利用教育工作之便收受学生家长礼品。
3、不讽刺、挖苦、歧视学生，不能够随意停学生的课，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。
4、不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物，不擅自立名目乱收费。
教师廉洁从教承诺书范文6篇
教师廉洁从教承诺书范文6篇教师廉洁从教承诺书篇1为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，特作出如下承诺：1、认真学习、自觉贯彻落实廉政建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定，努力在构建和谐社会、营造和谐教育上走在前列。
2、自觉遵守《教师职业道德》。
3、自觉廉洁从教，不收取学生家长礼金、礼券和物品，拒绝学生家长宴请，不利用职务之便请家长办事，做人民满意的教师。
4、教书育人，为人师表，不参与赌博，不参与非法宗教迷信活动，不进入有损教师形象的娱乐场所，自觉维护人民教师良好形象。
5、不搞有偿家教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。
6、做好本职工作，讲团结、讲奉献、讲工作实绩；带头贯彻执行“关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见”，真正减轻学生过重课业负担。
7、绝不为任何学校和个人做违规宣传，虚假宣传，不接受任何招生学校的请客送礼，绝不为个人利益向其他学校送学生和透漏学生信息。
以上是我的廉洁从教承诺，本人如不信守或被举报查实，自愿下小学或接受区纪委、区教育局的处理。
承诺人：20__年____月____日教师廉洁从教承诺书篇2为配合我校党风廉政建设和教师廉洁教育教学活动的开展，进一步强化廉政建设，提高廉洁自律意识，从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生，树立中沙小学的良好形象，我校全体教职工特做出如下承诺，并随时随地接受上级教育部门的监督检查：1．全面贯彻党的教育方针，严格执行党风廉政责任制，忠实履行“五认真，六精心”的要求，协助学校积极开展管理机制创优年活动，努力提高教育教学质量。
3、自觉廉洁从教，不收取学生家长礼金、礼券和物品，拒绝学生家长宴请，不利用职务之便请家长办事，做人民满意的'教师。
2024年教师廉洁从教承诺书范文汇编八篇
教师廉洁从教承诺书范文汇编八篇教师廉洁从教承诺书篇1为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，特作出如下承诺：1、认真学习、自觉贯彻落实廉政建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定，努力在构建和谐社会、营造和谐教育上走在前列。
2、自觉遵守《教师职业道德》。
3、自觉廉洁从教，不收取学生家长礼金、礼券和物品，拒绝学生家长宴请，不利用职务之便请家长办事，做人民满意的教师。
4、教书育人，为人师表，不参与赌博，不参与非法宗教迷信活动，不进入有损教师形象的娱乐场所，自觉维护人民教师良好形象。
5、不搞有偿家教，不体罚和变相体罚学生，不乱收费，不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。
6、做好本职工作，讲团结、讲奉献、讲工作实绩；带头贯彻执行“关于减轻中小学生过重课业负担的若干意见”，真正减轻学生过重课业负担。
7、绝不为任何学校和个人做违规宣传，虚假宣传，不接受任何招生学校的请客送礼，绝不为个人利益向其他学校送学生和透漏学生信息。
以上是我的廉洁从教承诺，本人如不信守或被举报查实，自愿下小学或接受区纪委、区教育局的处理。
承诺人：____月____日教师廉洁从教承诺书篇2尊敬的家长：您好！感谢您对教育事业的理解和支持。
为了加强教师队伍建设，促进教师廉洁从教、为人师表，维护教师的良好形象，我校全体教师郑重承诺如下：1．不体罚、变相体罚学生；2．不违规向学生收费；3．不从事有偿补习；4．不违规向学生推销商品；5．不收受、索要学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证。
我们将做到一诺千金、严格践行，欢迎各位家长监督。
如果您发现我校教师有违背上述承诺的行为，请您及时向学校、镇（区）教管办或县教育局监察审计室投诉，并提供具体线索。
教师廉洁倡议书
教师廉洁倡议书【篇一：教师廉洁从教倡议书】教师廉洁从教倡议书尊敬的各位教师：为认真遵守《教师法》，自觉执行教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》有关规定，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己、以德育人、依法执教、廉洁从教，争做师德楷模，维护教师队伍的良好形象，作为xx市教育系统窗口示范单位，xx市第一中学向全市教师发出倡议如下：一、坚持拥护党和国家的方针政策。
不以任何形式散布、传播、发表背离党和国家方针政策的言论，不参与邪教及封建迷信活动。
二、坚持遵纪守法。
自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，不参与赌博、色情、传销等非法活动，严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为。
三、坚持敬业爱岗，教书育人。
严格遵守学校和上级的规章制度，主动服从学校正常工作安排，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，不敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或故意不完成教学任务。
四、坚持以德修身，廉洁从教。
不利用学生评优、选拔干部等工作之便，或利用节假日、生日之机，违反规定接受家长、学生的宴请，或收受财物、有价证券、请托办事。
在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研等教育教学活动中自觉遵守有关规定，维护公平正义，不弄虚作假、营私舞弊。
不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料。
五、坚持以人为本，维护学生权益、尊严和人格。
平等、公正地评价和对待每一位学生，保护学生安全，关心学生身心健康;不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生，杜绝侮辱学生人格尊严的言论、行为。
六、坚持严以律己、为人师表。
言行举止符合教师礼仪和身份。
不奇装异服、浓妆艳抹，不在校园内和教育教学公务活动中吸烟，不在工作日中午和教育教学活动期间饮酒，工作时间不从事炒股、游戏等与教育教学无关的活动。
七、坚持礼貌待人、尊重家长。
主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，对家长的来访热情接待。
小学师德师风倡议书范文
小学师德师风倡议书范文党的报告指出，要加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
为全面加强我校师德师风建设，争做师德模范，特向全校教职工发出如下倡议：一、立足岗位，积极奉献认真履行教师职责，尽心做好教学工作，以刻苦钻研的态度去熟悉业务，以饱满的热情去教书育人，不辱“传道、授业、解惑”的光荣使命。
二、精心施教，科学执教精心准备每一堂课，努力教好每一门课，静下心来教书，潜下心来育人，认真履行教师职责，努力钻研教育理论和业务知识，精心备课，认真讲授，悉心辅导。
三、严谨治学，开拓创新实事求是，严谨教学，勇于创新，潜心钻研业务，提高专业素质。
正确处理教学与科研的关系，努力提高教学与科研能力。
四、尊重学生，甘为人梯关爱学生，积极为学生排忧解难，建立起民-主、和-谐、诚信、愉悦的师生关系。
五、厚德明礼，淡泊名利自觉加强师德修养，自觉维护教师形象。
言行一致，表里如一；无私奉献，淡泊名利；团结协作，顾全大局；关心集体，热爱学校。
小学师德师风倡议书[篇2]各位团员老师：教育事业是太阳底下最光辉的事业,教师应该成为学生学习的道德书籍。
为全面贯彻党的十七大精神，深入落实科学发展观，努力践行社会主义荣辱观，积极落实徐汇区“一流城区、一流教育、一流队伍”的要求，积极推进和-谐校园建设，做人民满意的教师。
求知小学团支部向全体团员青年发出倡议：严格遵守，《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德规范实施细则》的有关规定，并郑重承诺：1、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，做终生学习的模范。
2、不传播违背党和国家方针政策的言论；3、不对本职工作敷衍塞责；4、不以任何理由、任何方式干扰正常教育教学秩序，不得以非法方式表达诉求；5、不讽刺、挖苦、辱骂、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不以分数作为评价学生的唯一标准；6、不散布不负责任的言论，损害学生利益；7、不以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费；8、自觉抵制有偿家教，不准利用课余时间强制或变相强制学生参加有偿补课等活动；学校、教师不准举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训，不组织加重学生课业负担的大面积补课；9、我作为___________（中共-党员教师、高级教师、区局学科带头人、中青年骨干教师、“三奖”获得者），能做到不到民办非学历教育机构等单位兼职兼课；10、不利用各种途径和方式出现其他违背教师职业道德的言行；爱岗敬业、教书育人是我们义不容辞的使命，争做人民满意的教师任重道远。
以德修己,以德育人,争做师德楷模——致全体教师倡议书
以德修己,以德育人,争做师德楷模——致全体教师倡议书以德修己，以德育人，争做师德楷模——致全体教师倡议书全体教师：你们好！历史的车轮把我们载到今天，作为新时代教师，我们不但要有渊博的知识、敏锐的思维、灵活的方法，还要有高尚的师德。
常言道：师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！在我们身边,就有太多这样的老师:他们勤勤恳恳,兢兢业业,用青春和心血浇灌着一届届学生。
这里，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸。
上了三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
师德高尚的老师言传身教、润物无声，潜移默化地感染学生；师德高尚的老师默默耕耘、无私奉献、无怨无悔。
面对现实生活中的拜金主义、享乐主义以及种种诱惑，作为一名教师，更应该坚守一方净土，用爱谱写师德。
值此师德师风年活动之际，特向全体教师发出如下倡议：第一、树立师德良好形象。
以德立身、以身立教、默默奉献、甘为人梯，把毕生献给教育事业，献给学生。
第二、规范教师从教行为。
严于律己、有令必行、廉洁从教，从小事做起，从自我做起，率先垂范，不乱订教辅资料，不搞有偿家教，不讽刺挖苦体罚或变相体罚学生。
第三、落实教育教学常规。
努力实施素质教育和新课程改革，不断提高教学质量。
第四、贯彻以人为本理念。
正确评价学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不体罚或变相体罚学生。
以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
第五、遵守教师师德规范。
宣传普及科学知识，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与邪教活动。
第六，团结一致、精诚合作。
现代教育理念，要求全体教工的共同参与，团结协作。
这就要求教师要有全局精神和团队意识；教师之间相互学习、相互帮助、团结协作；这样才能推动我校教师职业道德建设，努力把我校教师职业道德建设提高到一个新的水平！最后，请允许我们用教师誓词结束我们的倡议。
教师干部关于增强四个意识廉政承诺书
教师干部关于增强四个意识廉政承诺书为了进一步规范廉洁从教行为，不断提高教师职业道德素养，适应新形势下职业教育发展的要求，以德修己，以德育人，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作如下承诺：1、全面贯彻国家教育方针，遵守国家法律法规，依法执教，廉洁从教。
2、忠心党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。
深入细致搞好教学工作，不敷衍塞责，不无故复课、不及格，不擅离职守或故意不顺利完成教学任务，不散播违反党和国家方针、政策的言论，不传播有毒学生身心健康的思想。
3、严于律己，自觉为人师表，模范遵守社会公德，语言规范、健康、文明；不赌博酗酒、不涉黄吸毒，不参与色情、封建迷信或xxx活动，不在课堂吸烟或使用通讯工具；仪表端庄得体、衣着整洁大方，符合教师身份。
4、爱好学生，认同学生人格，公平看待每一位学生，不羞辱性别歧视学生，不嘲讽嘲讽学生、不体罚或变相体罚学生，不纯粹以学生的学习成绩或技能去评价学生；以发展的眼光对待学生，对学生做出客观、全面、公正的评价。
5、严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，不断提高专业技能，提高教书育人的能力和教科研水平。
6、认同同事，团结合作，正确对待竞争，保护其他教师在学生中的威信，不污蔑其他教师，严禁有损学校荣誉和有利于同志团结一致的言行。
7、尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期召开家长会，虚心听取家长的意见和建议，取得家长支持与配合；积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合；不训斥、指责学生家长。
8、弘扬奉献精神，固守高尚情操，清正廉洁桑泰。
不专门从事有偿家教，不专门从事第二职业，不拒绝接受学生家长的招待、礼品和礼金，不建议学生家长为自己或亲友筹办私事，不向学生、家长表明或索要、变相索要财物；不改立名目乱收费、乱罚款，不向学生兜售商品或胁迫学生出售规定以外的自学资料及教学实验材料、工具等；不向学生兜售任何商品。
2024年教师廉洁从教承诺书
2024年教师廉洁从教承诺书教师廉洁从教承诺书1廉洁是教师育人的品德基础。
《中小学教师职业道德规范》在第七条规定：教师要廉洁从教。
为了积极响应“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，努力做一名让学生、家长、学校满意的好老师，本人作出如下承诺：1、在执教过程中要自觉做到：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
2、全面贯彻国家的教育方针，模范遵守国家的法律法规，不违背党和国家方针、政策，不参与赌博、封建迷信或xxx活动。
3、忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。
认真备课、上课、批改作业、辅导学生，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。
不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。
严格遵守学校的教学管理制度。
4、热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。
不单纯以学生的学习成绩来评价学生，要以发展的眼光看待学生，对学生作客观、全面和公正的评价。
5、严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。
6、尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做出有损学校荣誉和不利于同志团结的言行。
7、尊重家长，主动与学生家长沟通联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的`教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。
不把自己应承担的教育责任转交给家长。
8、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
以德修己，以德育人，争做师德楷模
为进一步深入学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》精神，进一步加强教师职业道德建设，建设一支职业道德优良、业务精湛，忠诚党和人民的教育事业的高素质的教师队伍，我谈以下几点个人的认识；
一、忠诚教育事业
毛泽东曾经在抗大的题词中，号召革命教师“忠诚党的教育事业”。
我国民主革命胜利前夕，他又勉励教师“为教育新后代而努力”只一正确思想在今天也仍然继续发扬。
教育事业直接关系到社会每个人自身发展的利益，关系到民族和国家的兴旺发达，关系到我国社会主义事业的成败。
所以人民和社会，党和国家寄予教师以厚望。
学生和家长也寄予教师以众望。
教师为人民为祖国服务正是通过教育培养人的工作来实现的。
这种客观关系要求教师以一种积极的态度、高度负责的精神去从事教育工作，忠诚于教育事业。
一个教师是否忠诚教育事业，具体反映了他对祖国、对人民和对社会主义的态度，是教师必须具备的最基本的职业道德。
忠诚教育事业，这是每个教师做好教育工作的强大动力。
教师为教好学生，为学生的成长所付出的劳动是无法估量的，它往往超越社会规定的工作日的界限，倾注自己的全部心血。
任何一个合格的或优秀的教师，他所付出的劳动和由这种劳动所取得的报尝往往难以相等。
忠诚于教育事业的高尚品质和奉献精神乃是教师搞好教育工作的动力源泉。
二、献身教育，爱岗敬业
我们要以”人类灵魂的工程师”的自觉意识和乐于奉献的敬业
精神，树立以人民的教育事业为重，教书育人的本职工作为重的观念，不断加强理想信念修养，把自身的发展与促进学校改革发展，提高办学水平和育人质量相统一，立足本职，爱岗敬业，严格遵守教学纪律。
曾子日；“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎，死而后已，不亦远乎。
”他说一个读书人有读书人的风格，“不可以不弘毅”，“弘”就是弘大，胸襟大，气度大，眼光大。
毅，就是刚毅，有决断，要看得准、拿得稳，对事情处理有见解。
而且中间还要有正气，立场公正。
作为一名教师，为国家、为社会挑起了很重的责任，“任重而道远”责任担得重，作为一名教师，“仁”就是我们的责任。
什么是仁，？爱人、爱社会、爱国家、爱世界、爱天下。
儒家的传统道德所在，亲亲、仁民、爱物，由个人的爱发展到爱别人、爱世界、乃至爱物、爱一切东西。
作为教师，以救世救人作为自己的责任，这担子是非常重的。
那么，就必须要养成伟大的胸襟、恢宏的气魄和真正的决心、果敢的决断、深远的眼光以及正确的见解等形成“弘”、“毅”两个条件。
三、依法执教、依法管理
我们要深刻领会《中国教育改革和发展纲要》、《教师法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干
意见》和《中小学教师职业道德规范》等法规性文件对指导教育教学改革的意义精神，牢固树立育人为本、德育为首的观念，寓德育
于教学和管理之中，把引导学生学会做人放在第一位，首先成人，然后成才，教会学生怎样做人，只要是卓尼藏中的一员，都有教育学生的权利和义务，不要认为学校管理层和班主任的责任，我们要既教书又育人。
以正确的理论观点教育学生，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义及道德品质、法律纪律教育，真正承担起教书育人的职责。
四、严谨治学、勇于创新
素质教育要求教师严谨治学和大胆创新。
我们倡导树立终身学习的观念和敢闯敢试、大胆创新的观念，增强只争朝夕、把握机遇的意识；随时学习专业新知识，不断更新知识结构，深入钻研业务，把握本学科发展的最新动态和趋势；不断提高教育、教学和科研水平，有针对性、有实效性、有创造性地履行教书育人、管理育人的职责，积极投身于课程改革的行列之中。
五、艰苦创业、为人师表
从思想道德到行为规范强化自己的榜样意识，随时注意自己的职业形象，廉洁从教、以身作则、为人师表，用自己严谨的治学态度、精益求精的工作作风及刻苦钻研、不断探索的进取精神去影响学生；用自己渊博的学识和精湛的讲课艺术去吸引学生；用自己榜样的力量去引导、激励和鼓舞学生。
要做一个快乐向上有追求的魅力型教师。
“教书育人，为人师表”“德高为师，身正为范”“学高为师，行为世范”，教师的言行举止，为人处事、交朋结友等个人的素养无时无刻不在对学生产生身濡目染、潜移默化的无声教育效
益。
为师者，总是以个人良好的工作、学习、生活习惯去感染学生、引导学生、引领学生。
无论何时做老师的心情是压抑的、是焦虑的、是愁苦的、是烦恼的。
这个劳苦劳力、费心费神的工作，要快乐向上，一定要用欣赏的眼光去观察学生，用放大镜去放大他们的闪光点，而不是缺点，为自己找到一个个快乐的窗口和理由。
只有教师真正快乐，学生才能快乐。
只有教师真正快乐了，教育才会少留下太多遗憾。
只有教师真正快乐后，才能耐住寂寞与清贫，才能抵制纷繁的诱惑，也才能在工作中有所建树。
真正做到“广博的知识魅力感染人，用崇高的人格魅力去引领人。
”
六、热爱学生、育人为本
我们倡导树立面向全体学生的素质教育观念，树立全心全意为学生成长服务的观念，充分发挥教师在教学中的主导作用，热爱学生，充分调动学生学习和成才的积极性，建立民主、平等、和谐的师生关系。
尊重学生的人格，平等、公正地对待每个学生，对学生的缺点、错误和不良现象严肃批评，做到不侮辱、体罚或变相体罚学生，耐心教育学生，循循善诱，诲人不倦。
我们要做一个善于钻研的学习型老师。
“教师的知识素养要让学生折服，教师的学识水平要远远高于教学的内容。
”“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。
”“教师要达到比自己反教的知识丰富五十倍，才算是个好教师。
（苏霍姆林斯基）”“如果教师没有把学生领进自己的私人藏书房，如果没有使他们在你的精神财富的源泉面前惊异地停住脚步的话。
那么用任何手段都是培养不出这种爱好的。
”（苏霍姆林斯基）……这些语句，
这都反复强调教师智力背景的重要性。
无不说明了教师必须善读书、好读书、作一个真正的读书人，由“一桶水”变为“长流水”，由“静水”变为“活水”。
这也是因为“教师很重要的工作就是以学科为中心进行相关知识的传承，而任何一个学科对教师都有相应的专业要求。
因此，多读一本书，就能增强一份生命的强度。
善读书更是对自己从事的工作注入了一份从容与自信。
学问无尽，岁月难留，我们应该每天反省自己欠缺的，每个人都有所欠缺的，不要以为自己有一点知识就满足了，还要不断地学习。
一个月接着一个月有恒心，不丢掉，不要忘记所学的，这样才可说好学，就是有恒。
要做一个重细节勤反思的研究型教师。
生命就是一种自我的旅程。
在体验中我们发现着自己，发展着自己，改善着自己。
面对现在的学生，和课改深入的今天，我们怎样当教师、怎么当一个合格的教师呢？就要在教育教学中做到关注学科知识传承，以及以学科为媒介的知识的关系和与这学科相关的更丰富的知识世界的同时，更要关注学生特别是儿童的情感态度和人格倾向。
努力做到珍爱生命的存在，关注每一个生命的个体。
真正做到生命化教育。
七、团结一致、精诚合作
教师要有全局精神和集体主义精神；教师之间相互学习、相互帮助、团结协作；立定脚跟做人，大着肚皮容物，恭以持己，恕以待人。
戒骄戒躁，防止骄傲情绪，傲要傲在骨子里，外面对人不必傲，内在有气节。
教师之间要相互理解、相互帮助、团结一致、精诚合作，积极推动教师职业道德建设，为了一个共同的目标，努力把教
师职业道德建设提高到一个新的水平。