感恩主题团日活动总结
“感恩奋进”主题团日活动总结
“感恩奋进”主题团日活动总结一．活动背景：三年前，5月12日14时28分，以汶川为中心的地震区地动山摇，顷刻间，大地到处烟尘滚滚、断壁残垣，人间天堂变成地上炼狱。
五一二日地裂崩，周年悲祭十万魂。
我们深切祈祷，祈祷逝去的同胞一路走好，我们怀着希望，希望幸存的人们能忘却黑暗与硝烟，忘却悲伤，在光明中勇敢地生活，将生活延续。
汶川在重生，灾区已然不再是一片废墟，让我们学会珍惜，珍惜所拥有的一切，感恩生命，感恩所拥有的一切。
愿生者坚强。
二、活动目的：本次活动是由我支部承办的以“感恩奋进”为主题的纪念5.12汶川大地震3周年的活动，目的在于为在汶川大地震中死去的同胞进行悼念，默哀，并庆祝如火如荼的重建工作，感恩生命，积极奋进。
三、活动之前的准备：（一）、准备教室（二）、邀请嘉宾（三）、重温团歌四、活动基本情况活动分为5个环节，具体过程如下：1、团支书介绍活动背景。
2、全体起立默哀3分钟。
3、观看5.12地震当时的视频、照片。
4、观看地震灾区现在的视频、照片。
5、同学交流观看后的感想。
6、集体合唱感恩歌曲。
7、总结。
五、活动的效果（一）会场布置别有用心，在这样的氛围下观看了多段视频、多张图片，把同学们带回了512的悲伤氛围中。
现场气氛严肃有序。
(二)加强了同学们的感恩意识，使同学们清楚地意识到今后应该积极奋进，努力学习，让自己的生命更有意义。
六、存在问题及建议问题：平时对于时政关注不够，大家在看“两会”知识时理解不是很到位。
建议：以后多多加强时事的关注。
总结：何佳欢时间：。
感恩教育主题班会总结反思7篇
感恩教育主题班会总结反思7篇篇1在这个充满激情与活力的时刻，我们圆满结束了这次以“感恩教育”为主题的班会。
这次班会不仅丰富了我们的校园生活，更让我们在忙碌的学习中找到了心灵的慰藉。
下面，我将对这次班会进行全面的总结与反思。
首先，从活动背景来看，我们身处一个快节奏、高效率的时代，学生们常常在学业、兴趣班和社交媒体之间疲于奔命。
在这种背景下，我们举办这次班会，旨在引导学生们思考生活的意义，学会感恩，珍惜当下。
我们希望通过这样的活动，能够让学生们明白，学会感恩不仅是一种美德，更是现代社会中不可或缺的品质。
在活动过程中，我们采取了多种形式来吸引学生们的兴趣。
我们邀请了校内的心理专家进行演讲，引导学生们理解感恩的重要性；我们还组织了小组讨论，让同学们分享自己的故事和感受；此外，我们还安排了互动环节，让同学们通过亲身实践来感受感恩的力量。
这些形式多样的活动，不仅让学生们积极参与，更让他们在轻松愉快的氛围中领悟到了感恩的真谛。
然而，在活动过程中，我们也遇到了一些挑战。
例如，有些学生表示难以理解感恩的深刻含义；还有些学生认为这些活动与他们的日常生活距离较远。
针对这些问题，我们进行了深刻的反思。
我们认为，感恩教育不仅仅是一次活动，更是一种长期的教育理念。
我们需要将感恩的种子植入到学生的心中，让他们在日常生活中慢慢体会、慢慢实践。
此外，我们还需要进一步丰富活动形式，让更多的学生能够参与到其中来。
我们可以通过举办讲座、组织社会实践、开展志愿服务等方式，让学生们在实践中感受到感恩的力量。
同时，我们也可以鼓励学生们在日常生活中多关注身边的人和事，发现那些值得感激的瞬间。
最后，我们希望这次班会能够成为学生们人生道路上的一个重要节点。
通过这次活动，我们希望学生们能够更加珍惜当下、感激身边的人和事。
同时，我们也希望学生们能够将这种感恩的心传递下去，让更多的人感受到温暖和力量。
总之，这次以“感恩教育”为主题的班会取得了圆满的成功。
尊师爱校,感恩有您主题团日活动
尊师爱校,感恩有您主题团日活动尊师爱校,感恩有您主题团日活动一、引言在我们的成长过程中，师生情谊和校园文化的影响是无法忽视的。
作为学生，我们应该学会尊师爱校，感恩有您。
这不仅是一种美德，也是我们作为学子应有的态度。
近期，我们参加了一场以“尊师爱校，感恩有您”为主题的团日活动，让我深刻感受到了师生情谊的重要性。
在本文中，我将共享这次活动的经历，并对这个主题进行全面评估和探讨。
二、活动回顾1. 主题团日活动的组织和安排这次主题团日活动是由学校团委组织并安排的。
活动内容涵盖了师生互动、文艺表演、志愿服务等多个方面。
通过这些多样化的活动安排，我们得以从不同角度感受到了尊师爱校的意义和重要性。
2. 师生互动环节活动中，我们有机会与老师进行面对面的交流，向他们表达我们对他们的感恩之情。
这种师生互动让我更加深刻地理解到，尊师爱校不仅仅是一种行为，更是一种内在的情感和文化传承。
3. 文艺表演与感恩主题活动中的文艺表演环节，很多节目都以感恩为主题。
学生们通过歌曲、舞蹈等多种形式表达了对老师和学校的感激之情。
这让我明白到，感恩有您不仅是一种态度，更是一种情感的宣泄和表达。
三、对尊师爱校的理解与感悟1. 尊师爱校是一种中华传统美德在活动中，我们不仅了解到了尊师爱校的现代意义，更深刻地体会到了这一美德在中华传统文化中的根深蒂固。
尊师爱校不仅表现在言传身教上，更体现在每个学子的行为与举止中。
2. 感恩有您是一种力量的传递在活动中，我体会到了感恩的力量。
无论是老师的辛勤教诲，还是学校的无微不至的关怀，都值得我们去感恩。
而这种感恩之情，不仅让我们感到温暖，更给予我们前行的力量和动力。
3. 尊师爱校、感恩有您是一种精神追求通过这次团日活动，我意识到尊师爱校、感恩有您不仅是一种行为，更是一种精神追求。
只有内化了这种精神追求，才能在成长的道路上更加坚定、自信和乐观。
四、个人观点与感想作为学生，我认为尊师爱校、感恩有您的意义不仅在于传统文化的传承，更在于对我们个人成长的指导和引领。
感恩教育活动总结5篇
感恩教育活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为弘扬中华民族传统美德，强化青少年感恩意识，我们组织了一次感恩教育活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育引导，使学生们深刻理解感恩的内涵，培养感恩父母、感恩师长、感恩社会的良好品质。
二、活动内容与实施1. 主题讲座我们邀请了校内外专家进行主题讲座，讲解了感恩的历史渊源、现实意义和具体实践方法。
通过具体案例，使学生们认识到感恩的重要性，激发其内心深处的感恩情感。
2. 亲子互动组织学生和家长共同参与亲子活动，如共同制作感恩卡片、分享感恩故事等。
这些活动增进了亲子之间的感情，使学生们在亲身体验中学会感恩。
3. 校园感恩文化展示通过校园广播、宣传栏、横幅等方式，展示感恩名言、感恩故事，营造了浓厚的感恩氛围。
同时，各班级举办感恩主题黑板报、手抄报比赛，进一步加深了学生对感恩文化的理解。
4. 志愿服务活动组织学生们参与志愿服务活动，如帮助老师打扫办公室、帮助校工维护校园环境等。
通过实际行动，培养学生们的感恩意识和服务精神。
三、活动成果与收获1. 感恩意识显著增强通过本次活动，学生们的感恩意识得到了显著增强。
他们更加理解父母、师长的辛勤付出，对家人、老师以及社会充满了感激之情。
2. 亲子关系更加和谐亲子互动环节使家长和孩子共同参与了感恩教育，增进了亲子之间的感情，许多家长反映孩子变得更加懂事、孝顺。
3. 校园文化氛围浓厚校园感恩文化展示和志愿服务活动，使校园文化氛围更加浓厚。
学生们更加积极地参与到校园活动中，表现出了良好的集体荣誉感。
4. 道德品质得到提升通过本次活动，学生们的道德品质得到了提升。
他们更加懂得尊重他人、关心他人，表现出了良好的道德风貌。
四、活动反思与改进1. 活动形式需进一步丰富虽然本次活动取得了显著成果，但仍有部分同学表示活动形式相对单一，希望能有更多元化的活动形式。
因此，我们需要在今后的活动中，进一步丰富活动形式，以满足不同学生的需求。
2. 跟踪评价机制需完善本次活动缺乏对活动效果的跟踪评价。
2024年开展感恩活动的总结二（三篇）
2024年开展感恩活动的总结二感恩活动总结二时间过得真快，转眼间2024年即将结束。
在这一年，我们开展了一系列感恩活动，让我和我的团队充满了感恩之情。
在过去的300多天里，我们深入社区、学校、企事业单位，与志愿者一起开展了各种感恩活动，让大家感受到了关爱和温暖。
以下是我们2024年开展感恩活动的总结。
第一部分：感恩活动的目标和组织在2024年，我们制定了一系列感恩活动的目标，包括：增加社区居民的幸福感、提高学生的关爱意识、传递感恩的力量给企事业单位。
为了达到这些目标，我们组织了一支高效的团队，并与志愿者、学校、社区等相关方合作。
整个团队积极互助、充满激情，共同努力营造一个感恩的氛围。
第二部分：感恩活动的内容和举办情况我们在2024年开展了多种感恩活动，包括：关爱老人、义务劳动、走访孤寡老人、开展爱心义卖等。
以下是具体的活动内容和举办情况的总结：1.关爱老人：我们组织了一次社区老人健康讲座，邀请专业医生为老人讲解健康知识，并提供了免费体检服务。
此外，我们还组织了一次老年人聚餐活动，让老人们感受到我们对他们的关心和尊重。
活动得到了老人们的热烈反响。
2.义务劳动：我们组织了一次社区义务清扫活动，将社区内的垃圾进行清理，提高了社区的环境质量。
同时，我们还开展了一次义务劳动讲座，向参与者传递了劳动的意义和重要性，鼓励大家主动参与社区建设。
活动中，参与者感到参与劳动的乐趣，增加了他们的关爱意识。
3.走访孤寡老人：我们组织了一次走访孤寡老人的活动，给他们送去了慰问品和温暖。
在这次活动中，我们与志愿者一起走访了当地的孤寡老人，陪伴他们度过了一个快乐的下午。
老人们非常感动，表达了对我们的感激之情。
4.开展爱心义卖：我们组织了一次爱心义卖活动，将义卖所得用于帮助贫困学生。
我们在社区内设立了义卖摊位，出售各种物品，得到了社区居民的大力支持。
通过这次活动，我们不仅为贫困学生筹集了善款，还传递了社区的爱心和关怀。
第三部分：感恩活动的影响和展望通过2024年的感恩活动，我们取得了一系列积极的影响。
2023年感恩节活动总结 15篇
2023年感恩节活动总结 15篇感恩节活动总结1一、活动准备充分首先，在感恩节来临之前我们班的老师和幼儿共同制作了一张有关感恩节的海报，通过这个环节使我们班的小朋友简单地了解了有关感恩节的由来，同时也吸引了家长们的眼球。
其次，我们每天按着计划为小朋友们排练感恩节目，其中包括《幼儿诗朗诵》、《感恩的心》手语操、以及培养小朋友们学会感恩并且教会小朋友们怎样涂护手油等，通过短暂时间的排练后小朋友们都取得了很大的进步。
活动当天下午，我们提前为幼儿穿好了衣服，吃完了水果，一切准备工作完成后，门外已经有家长陆续地往教室里张望了，下午三时许家长们准时地进了教室。
二、活动氛围当小朋友们看见了自己的父母都高兴地跳了起来，在接下来的表演中孩子们的表现更是出乎我们老师的意外，甚至比平时的表演还要精彩。
其中在表达爱的环节中，小朋友们都向自己的亲人说了一句感谢的.话，并和爸爸妈妈们一起做了《感恩的心》手语操，共同分享了感恩的快乐;在传递爱中，小朋友们都能够为自己的爸爸妈妈亲手涂护手油，在涂护手油的过程中可以看出从家长们的脸上都流露着幸福的喜悦，能够给爸爸妈妈们带来了温暖和快乐。
最让我为之感动的是我们班的小朋友也亲手为我涂了护手油，并对我说了一声“老师，辛苦了!”当时我的心里不禁涌上一股暖流，我亲了亲他的小脸，他对我露出了满脸的笑容，我心想多么懂事的宝贝儿啊，感谢你也给老师带来了温暖和快乐!本次的感恩小节目取得了圆满的成功，也得到了家长们的一致好评。
其实，每个孩子、家长和老师都有一颗善良的心、感恩的心，我们只是想通过感恩节的活动唤起我们大家那颗最真的心灵。
感谢我最亲爱的孩子们，感谢你们陪我度过每一天!感恩节活动总结2小班感恩节活动顺利结束，首先，和各位家长说声对不起！由于幼儿园网络故障，感恩节活动的视频、照片和文字今天刚刚传到博客，让大家久等啦！在此，要感谢要为班级准备装饰品的家长们，本次活动的环境布置主要采用的是在玻璃窗上彩绘的方式，所以您们的心意我们深深感激！经过了2天的`加班，班级布置完毕，我们选择了鲜艳的颜色来勾勒出我们班孩子的快乐。
感恩老师团日活动总结范文7篇
感恩老师团日活动总结范文7篇篇1一、活动背景为了弘扬尊师重教的传统美德，提高师生之间的情感交流，我们团队决定举办一次感恩老师的团日活动。
通过此次活动，我们旨在表达对老师们的感激之情，同时促进同学们的成长与团结。
二、活动目的1. 增进师生之间的感情，促进校园和谐氛围。
2. 弘扬尊师重教的优良传统，提高同学们的道德素养。
3. 通过活动，让同学们更加深刻地理解老师的辛勤付出和无私奉献。
三、活动时间XXXX年XX月XX日学校报告厅及各个教室五、活动内容1. 开幕式：活动伊始，我们组织全体参与人员在报告厅举行开幕式，同学们肃立致敬，表达对老师的崇高敬意。
随后，由团支书致辞，阐述此次活动的意义，并宣布活动正式开始。
2. 回忆恩师：组织同学们回到各自的班级，通过PPT、视频等形式，回忆和分享与老师们的点滴回忆，感受老师们的关怀与付出。
3. 感恩表白：同学们以班级为单位，向老师表达感激之情。
有的班级选择写信、有的班级组织朗诵、有的班级准备小礼品，以此表达对老师的感恩之心。
4. 团体互动：举办以“感恩老师”为主题的团队游戏，让同学们在游戏中进一步加深对老师的理解，增强师生之间的情感联系。
5. 总结分享：活动最后，组织同学们在报告厅进行分享交流，畅谈此次活动的收获和感想，进一步巩固和深化活动的成果。
1. 此次活动成功地增进了师生之间的感情，促进了校园和谐氛围。
2. 同学们通过回忆和分享，更加深刻地理解了老师的辛勤付出和无私奉献，提高了道德素养。
3. 感恩表白环节使同学们有机会向老师表达感激之情，加强了师生之间的沟通与联系。
4. 团体互动环节使同学们在游戏中加深对老师的理解，增强了活动的趣味性和实效性。
5. 活动结束后，同学们纷纷表示收获颇丰，对老师的尊敬和感激之情更加深厚。
七、存在问题及改进建议1. 活动过程中，部分环节的时间安排较为紧张，导致部分同学无法充分表达感激之情。
建议今后在活动安排时，合理分配时间，确保每位同学都有机会向老师表达感恩之情。
大学感恩活动总结(通用5篇)
大学感恩活动总结（通用5篇）大学感恩活动总结1为扎实推进感恩教育，__大学关于“道德讲堂、感恩教育”系列演讲活动的文件精神，莒县二中经过11月份的宣传发动，结合各班情况，于12月4日举办了20__级以“道德讲堂、莒县二中感恩教育演讲比赛”为主题的感恩演讲比赛活动。
本次活动本着“人人参与，感恩体验”的活动目标，实现了学校每个学生的共同参与。
活动分为三阶段。
第一阶段是广泛的发动宣传。
学校制定了切实可行的活动方案，由班主任老师在班里进行广泛的发动宣传，然后以班级为单位进行演讲比赛。
在班主任认真对待、积极辅导的前提下，在全体学生参与的基础上，进行预赛，做到了以点带面，给每一位学生展示自己、锻炼能力的机会，享受成功的喜悦。
第二阶段是在学校层面进行了初选比赛。
各班在演讲活动中表现优秀的学生，推荐到学校统一进行比赛，并对参加学校演讲比赛的同学进行了录像，评选出优胜奖。
第三阶段是决赛阶段，于12月四日在二中树人堂举行感恩教育决赛评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。
第四阶段是学生的展示活动。
利用学校每天广播站广播时间，由演讲的同学在广播站进行感恩活动的总结，向全校师生展示风采，进一步加深感恩教育效果。
在比赛中，每位参赛选手都以崭新的精神面貌出现，用饱满的热情、真诚的话语，表达了自己对感恩的理解。
同学们的演讲话题广泛，有的感恩生活，有的感恩母亲，有的感恩老师，内容丰富，引人入胜。
值得一提的是，本次演讲比赛并未流于形式，同学们演讲时感情真挚充沛，有的还在演讲时流下了眼泪，也让在场的师生深受感动。
演讲比赛不仅是个展现自我的舞台，也是一种综合能力的考验，是学生成长中不可或缺的。
通过比赛，不仅锻炼了学生当众演说的口头表达能力，在准备稿子、当众演说的过程中也让他们亲身体验到感恩的精神。
岁月如歌，感恩无价。
今后的工作中，“感恩教育”，我们将常抓不懈。
让学生从小学会感恩，培养学生感恩祖国、感恩父母、感恩老师的情感，营造感恩、和谐的校园氛围。
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感恩主题团日活动总结感恩主题团日活动总结感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。
小编整理了;感恩主题团日活动总结;仅供参考，希望能帮助到大家感恩主题团日活动总结【一】1月24日是感恩节，感恩节是西方国家一个古老节日，是合家欢聚的节日。
中国自古就有;受人之恩，当涌泉相报;的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。
随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。
南宫实验中学全体顶岗实习生借此机会，向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢，特举办;感恩有你;团日活动。
一、活动目的感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。
人生在世，每个人都会得到父母，老师，同学，朋友的关心。
我们正值人生的第一次实习，在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助，借助感恩节这个契机，向帮助我们的每一个人表达我们的感激。
二、活动实施感恩节当天，我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情，感谢老师们在教学方面耐心的指导，在生活方面对我们的关心，同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。
三、活动效果通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心，不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师，简单的一条短信和手写的一张贺卡，带着的是我们满满的感激，通过这样简单的活动，向老师们表达了感激之情。
感恩主题团日活动总结【二】为了进一步响应团组织发扬的以感恩;为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，旅游管理152班于20年11月20日在新文205教室举办了以;拥有一颗感恩的心;为主题的团日活动。
这次活动以感恩为主要内容，引导同学们展现感恩的心，积极发扬传统的感恩品质，现将具体内容向团委汇报如下一、活动流程1.全体同学一起唱感恩的心。
2.由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。
3.由主持人为我们播放了同学们一起录制的视频就现在，让我们感恩现在，感恩同学，感恩老师。
4.由主持人组织同学们做;划名字;的游戏游戏规则每个同学找出一张空白的纸，假设情景为一艘诺亚方舟，只有十个座位，让每个同学写出十个名字，登上诺亚方舟。
每过一分钟划去一个名字;;5.由主持人为大家播放了一个关于母爱的视频名为我老了，你会不会养我6.进行第二个游戏模拟电话同学们两两组队，一个当父母，另一个当孩子，模拟平时打电话的场景7.由崔铎和李光宇同学为大家带来了朗诵。
8.最后，大家全体起立，满含感情的合唱爱，因为在心中二、活动自我评估总体来说，这次活动还是比较成功的。
首先，准备充分。
班委提前一周策划，并开展部分工作，比如，生活委提前租借音响。
其次，分工明确。
团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。
正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，旅游152班是一个团结向上的班集体。
在成功的背后，我们也认真反省思考我们的不足。
比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被感恩的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。
三、活动成效及意义这次活动起到了预想的成果，同学们深深感受到了，并感恩的重要性且会在日后的生活中做出现。
整个班级在这次活动中产生了共鸣，拉近了同学之间的感情，为班级的发展打下良好基础。
感恩主题团日活动总结【三】参加顶岗实习半年来，我们进行了很多的团日活动，其中感恩父母的主题班会给我留下深刻影响。
没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗。
这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我在原办主任的帮助下，初一1班在周一的班会期间进行了感恩父、母的主题班会活动，分别在母亲节和父亲节期间进行的。
我们这次活动目的就是要教育学生懂得感恩，学会感恩感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫穷与富贵，高尚与卑微，珍惜世上最关心我们的人;学会感恩，同时，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
用我们的真诚和善良，教会学生们都做一个懂得感恩的人。
班会开始先由主持人做开场白，生活不总是顺畅的，能让我们在其中轻松自在地行走，我们时常会陷入迷茫。
但我们依然能坚定地走下去了，因为我们的亲人一直在支撑着我们，生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。
所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
接下来就是学生们的演讲时间，有诗歌朗诵，同时还有小品表演，多种多样。
这次主题班会已经圆满结束了，但会议的内容，会议的精神仍然烙在我们的脑海里，我们会一直记得父母对我们的帮助。
通过此次班会，加强了同学们的感恩意识。
能够更加全面的思考问题，设身处地地为别人着想，善待身边的每一个人，这是班会想要达到的效果。
这次班会之后，同学们明白了一个道理感恩不只是口头的，更重要的在于行动。
此后，同学们能积极的向家里打电话，尊重父母，理解身边所有关心自己的人，心怀感激。
感恩主题团日活动总结【四】一、活动前期准备1、做好宣传工作，张贴海报并通过、短信等渠道通知会员活动信息。
2、提前申请教室作为会场。
二、活动开展概况1、活动负责人，社长及部分理事提前到场布置场地，做好会前准备工作。
2、主讲人在台上主讲，工作人员负责拍照。
3、工作人员在活动结束后整理场地。
三、活动后期工作1、向媒体和网络发布新闻，扩大影响力。
2、做好活动总结，反思活动工作。
四、活动总结一、活动情况总结1、活动前期准备较为充分，包括会场布置，主讲人资料准备等。
对于现场的准备工作也做的较充分，前期的宣传工作做的比较到位，通知社员方面比较到位，这样有利于活动的顺利开展与社员的参加。
2、活动进行过程中，理事与新老社员等都积极参与了活动，达到传承经典的目的，让会员懂得心怀感恩。
让会员更加了解社团团支部，扩大了团支部的影响，向会员宣扬精神，促进会员精神上紧跟党的步伐。
3、活动后期理事与社长等留下清洁场地，打扫教室，活动后社长对本次活动进行了简单的总结，并布置了本次活动的后期任务。
二、活动的自我评价1、活动的优点1、活动准备充分，本次活动有比较详实的考虑、周全的计划以及充分的准备。
2、达到传承经典的目的，让会员懂得心怀感恩。
加强会员之间相互沟通理解，促进会员之间相互团结，增强社团凝聚力。
3、通过不同形式的宣传扩大社团影响力。
2、活动的不足会员对会议的积极性不是特别高，在现场互动环节中，曾出现冷场情况。
3、活动需要改进之处要加强与社员的沟通，尽可能地让每位社员都了解到活动的具体事项与活动的意义，加大宣传力度。
在分工上更加科学合理，保证参与活动的成员的积极性。
应该让会员更加了解社团团支部及其成立的意义。
活动前考虑到各种可能的突发因素，及时做好防御方案。
感恩主题团日活动总结【五】根据县教育局的指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。
培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
一、通过感恩教育，一是使学生知恩。
让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的恩惠。
让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。
培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会感恩。
要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;三是使学生善于施恩。
让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。
二、感恩的四个主题是1感激父母养育恩;2感谢老师培育情;3感恩社会关爱情;4感激同学帮助情。
三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动一是举办一次以感恩为专题的班会。
二是算一笔感恩帐。
各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。
通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。
三是办一期以感恩为主题的手抄报。
让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。
四是做一次感恩作业。
结合本班学生特长精心设计感恩作业。
如每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
四、通过这次活动发现。
好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以感恩为主题对学生进行感谢老师。
感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。
学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。
结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。
最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。