小学六年级语文提高训练 (8)
小学六年级语文冲刺复习训练 (8)
六年级语文题姓名：评分：
把双重否定句改为肯定句：作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________
判断说法是否正确：《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。( )
改比喻句：对岸出现了无数火把。_________________________________
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
冬至已过，安得无东南风？何足为怪？改为陈述句：
缩句：那股清澈的泉水慢慢地从那宽阔的出口流了出来。
2.汽车在法国南部的间小路上奔驰。缩句：
为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在括号内：弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节
陈述句与反问句互改：象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
改变词序，意思保持不变：雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
缩句：我那个红色的新书包上绣着一朵美丽的山茶花。
填关联词语并造句：（）困难再大，我们（）要按时完成任务。
改写成用感叹号表达的句子：我请你来。
改变词序，改变句意：那些来南京的客人都很热情。
判断题：“川流不息、阴谋鬼计、聚精会神、拨苗助长、纷纷扬扬”这组词中有两个错别字。（）
小学语文六年级小升初毕业提高试题(答案)
小学语文六年级小升初毕业提高试题（答案）观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。
现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
（沈从文）______________________下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．和煦．（xù）乞丐．（gài）湖畔．（pàn）自残形秽．（kuì）B．虔．诚（qián）绚．烂（xún）煽．情（shān）声名卓．著（zhuó）C．冶．炼（yě）濒．临（bīn）衔．接（xián）惘．然无措（wǎng）D．教诲．（huì）殷．切（yīn）徘徊．（huí）顶礼膜．拜（mó）下列词语错误最多的一项是（）A．抽屉粗暴制度整理解放五湖四海B．匪陡寄托偏避军阀收敛一涌而入C．彻底严俊目标战据含糊喜出望外D．书藉辟静魔鬼剧烈寄拖精兵减政下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
B．你会看见带子似的闪电一瞥。
C．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
D．你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……下列句子中没有语病的一项是（）A．提高和培养广大青少年的文化水平，是当前的一项重要的任务。
B．在语文老师的指导和帮助下，是她的作文水平提高很大。
C．同学们把门窗擦得干干净净，整整齐齐。
D．同学们用敬佩的目光注视着这个见义勇为的英雄。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A．多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!B．最小的一粒豌豆说:“是的，事情马上就要揭晓了。
C．难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?D．20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
下列关于文学名著的理解，哪种说法是正确的（）A．《三国演义》人物形象鲜明，张飞不仅一声怒吼吓退了曹军，而且还能倒拔垂烟柳。
小学六年级语文提高训练VI (80)
(对的打“√”错的打“×”)“孰为汝多知乎？”一句是一个反问句。（）
修改病句：王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。
改写成用感叹号表达的句子：西蒙死得很惨。
陈述句与反问句互改：要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
人在山外觉山小，人进山中知山深。
小学
六年级语文题姓名：评分：
反义词：漫长—名不虚传—平坦—懒惰—
把反问句改成陈述句：看到那数不尽太阳光热辣辣地照射着整个树林。
改把句子写具体：长颈鹿的脖子真长啊！___________________________________
说说这些句子的含义：任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：他说：“我就是叫作藤野严九郎的。”
把反问句改为陈述句：冬天来了，春天还会远吗？
成语大比拼：风（）同（）（）崖（）壁（）（）无比张（）李（）
填字组词：（）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（）
改成用问号表示的句子：这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
写出句子使用了什么修辞手法：黄河掀起了万丈狂澜。（）
2022年新统编版教材小学六年级语文上册第三单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022年新统编版教材小学六年级语文上册第三单元综合能力提升测试卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列词语中读音完全正确的是（）A．着zhuó陆风靡mǐ豁口huō嫦娥奔bèn月B．窦dòu尔敦疙瘩gē dā偃yǎn月刀威风凛凛lǐnC．攒cuán着跺duò脚破绽zhàn一哄hōng而散D．叉chǎ腿提供gōng咚锵qiāng沧海一粟sù2．(本题3分)下列词语书写全部正确的一项是（）A．猜测拍摄神秘B．班点枯萎抵御C．考察能原磁场D．倾斜荒莫因素3．(本题3分)下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A．这匹烈马很难制服．．，真帅气。
．．。
你穿这套崭新的制服B．是花朵点缀．．着红色的石榴花。
．．了原野。
碧绿的树上点缀C．我实在气不过和他理论．．几句。
太过高深的理论．．知识我们听不懂。
D．这块蓝色宝石是自然．．了解自己女儿。
．．形成的。
作为妈妈，她自然4．(本题3分)下面说法不正确的是（）A．《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法。
B．地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜。
C．《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况。
D．阅读时，要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法。
5．(本题3分)下面的句子插入语段的哪个位置是最合适的（）这个时候，奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。
①秋收时节，桐籽陆续成熟。
②一夜过后，每天在菜地里都会有不少的桐籽落下来。
③走到菜地里，捡起落在菜园子里的桐果。
④回来后，堆在门前的空地一角。
成熟时节，奶奶基本上天天捡回一篮。
⑤积少成多，天晴时，就扒拉出来晾晒，桐果子外壳也就裂开来。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间6．(本题3分)“偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷．．．，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。
小学六年级小升初毕业语文提高试卷(答案)
小学六年级小升初毕业语文提高试卷（答案）请用楷书将下面句子抄写在横线上，做到正确、美观。
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。
____________________________________________________下列加点字注音完全正确的一组是（）A．掀．开（xuān）真谛．（dǐ）遨．（ǎo）游垂涎．（dàn）三尺B．掐．（qiā）住淳．（chǔn）朴步履．（nǚ）东施效颦．（pín）C．蓬．（péng）松耷．（dā）拉栖．（qī）息头晕目眩．（xuàn）D．咀嚼．（jiǎo）镶嵌．（qiàn）狭隘．（yì）兴趣盎．（yāng）然下列词语书写完全正确的一组是（）A．浇水富饶消灭树梢B．金渔鱼民岛屿海鸟C．断开继续末来未尾D．状态壮士油膝漆盖下列句子中“像”字的作用与其他三句不同的一项是（）A．他长得真像他妈妈。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。
D．花丛里还隐藏着像珊瑚似的小红豆。
找出没有语病的一项（）A．他兴冲冲地冲进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。
B．我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
C．菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。
D．泰山是我国五大名山。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
B．第一次的感觉真奇妙。
细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
”D．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
下列名言警句使用不恰当的一项是（）A．毛果在一次乒乓球比赛中赢了自己的教练，教练引用《荀子》中的名言赞叹道：“青，取之于蓝而青于蓝。
小学六年级小升初毕业语文质量提高试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文质量提高试题（含答案解析）观察下边的字，再照样子写一写，并注意行款和布局。
现在还有许多人生活在那个城市里，我却常常生活在那个小城过去给我的印象里。
（沈从文）______________________下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A．纤．细（xiān）皎．洁（jiǎo）山脉．（mài）B．笼．罩（lǒnɡ）星宿．（sù）附和．（huó）C．参与．（yù）旋转．（zhuàn）载．歌载舞（zǎi）D．更．改（ɡènɡ）间．隔（jiān）畜．养（xù）下列词语中没有错别字的一项是（）A．司空见贯鱼惯而出B．独出心载不耻下问C．积劳成疾铺天盖地D．绕有趣味美不胜收下列语句没有运用比喻修辞手法的是（）。
A．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
B．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。
C．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。
D．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
下列各句，没有语病的一句是（）A．前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤，然后就逃之夭夭。
B．适度的自我评价，实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”，而超过个人实际的高目标，则容易造成心理失衡。
C．许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。
D．科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌症的发生有密切的关系。
对下列句子中标点符号的作用，分析不正确的一项是（）A．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。
（引号，表示引用）B．这是大年夜——她可忘不了这个。
（破折号，表示解释说明）C．古老的钟发哑地敲了十下，十一下……（省略号，表示列举的省略）下面的诗文名句与作者对应正确的一组是（）①冬天来了，春来还会远吗？②本是同根生，相煎何太急？③人是为了自己的希望才活着。
小学六年级语文提高训练VI (8)
关联词填空：参加这次活动的人很多，（）有年过七十的老人。
把双重否定句改为肯定句：这次活动的经过你不是不清楚。________________________________
判断说法是否正确：“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。( )
补充古文名句：鲁迅先生说过：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘为孺子牛。”
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
缩句：一位年轻的台湾教师正在教孩子们学习祖国的文字。
三人行，必有我师。
把句子换个说法,意思不变：我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
缩句：微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛。
把反问句改成陈述句：说出的话难道可以不算数吗?____________________________________
把直接引语改为间接引语：王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”
扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
小学
六年级语文题姓名：评分：
填上合适的关联词：晚上，我（）看书，（）听广播，（）帮妈妈干活。
把肯定句,改成双重否定句：星期天,我们必须去看排球赛。___________________________
把反问句改成陈述句：这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________
小学六年级语文提高训练IV (8)
六年级语文题姓名：评分：
关联词填空：赵州桥（）坚固，（）美观。
换个说法,意思不变：小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
缩句：一个卖火柴的小女孩在旧年的大年夜里悲惨地冻死了。
“自相矛盾”这个成语来自寓言故事，我还能写出四个这样的成语：
填上合适的关联词：我们（）要学会动脑，（）要学会动手。
陈述句与反问句互改：作为少先队员应该讲文明，有礼貌。
填上合适的关联词：我是医生，（）与你们死在一块儿，（）不离开你们一步。
宝剑不磨要生锈，人不学习要落后。
按原文填空：好雨知时节，。随风潜入夜，。
组成词语：菌（）育（）卷（）蜡（）缕（）
月亮升起来了。（扩句）
缩句：一个卖火柴Biblioteka 小女孩在旧年的大年夜里悲惨地冻死了。
按原文填空：书山有路，学海无涯。
扩句：我们来到沙滩上。_____________________________
组成词语：菌（）育（）卷（）蜡（）缕（）
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六年级语文题姓名：评பைடு நூலகம்：
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
近义词：屹立—广袤无垠—捍卫—腼腆—
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
冬至已过，安得无东南风？何足为怪？改为陈述句：
填上合适的关联词：立安（）很勇敢，（）很机智，所以能战胜敌人。
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
填字组词：（）乐道（）高（）重（）然大物意味（）
把句子换个说法,意思不变：蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
言忠信，行笃敬。---论语
按原文填空：我们爱我们的民族，________________________。
写出句子的意思：以子之矛，陷子之盾，何如？
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
把陈述句改成反问句：我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
请你试着写一首诗：
扩句：月光洒满了大地。_____________________________