五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

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苏教版数学五年级下册 第2单元 折线统计图 易错题强化卷含答案

苏教版数学五年级下册 第2单元 折线统计图 易错题强化卷含答案

苏教版数学五年级下册第2单元《折线统计图》易错精选强化练习题2姓名:__________ 班级:__________考号:__________题号一二三四五六总分评分一、单选题(共5题;共10分)1.要统计小红身高的变化情况应选用()统计图。

A. 折线B. 扇形C. 条形2.下列统计图中的(),能反映热水冷却过程中温度的变化情况.A. B.C. D.3.“龟兔赛跑”中,骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉,醒来时才发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,最终乌龟先到了终点…下列各图与故事情节相符的是()。

A. B. C.4.学校教学楼有四层.六(1)班的同学第一节课到三楼上数学课,第二节课到二楼上美术课,第三节课到四楼上音乐课,第四节课回到三楼上语文课,中午到一楼食堂吃饭.下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程?()A. B. C.5.晚饭后,爸爸去洗澡。

热水器里装有50升热水,爸爸洗了6分钟,用了40%的热水。

6分钟后,小明去洗澡,他也洗了6分钟,把热水器里的热水全部用完。

下面的图( )正确地描述了热水器里热水的体积变化情况。

A. B. C. D.二、判断题(共5题;共10分)6.绘制折线统计图的最后一步是写出统计图的名称和制图时间。

()7.折线统计图能反映数据的增减变化情况。

()8.下图是三年级(1)班和(2)班同学参加课外小组情况统计图三(2)班参加摄影的人数最少。

()9.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。

()10.复式折线统计图便于比较两组数据的数量增减变化。

()三、填空题(共4题;共6分)11.如下图所示,是小强参加赛跑时路程与时间的关系图,根据线段的倾斜度,________线段表明的速度最快.12.单式折线统计图用来表示________种数据,复式折线统计图可以表示________种数据。

13.条形统计图是用________表示数量的多少,折线统计图是用________表示数量的增减变化情况.14.甲乙两公司近三年的利润如图所示,则________公司的效益较好。

【精选】苏教版五年级下册数学第二单元《折线统计图》测试卷(含答案)

【精选】苏教版五年级下册数学第二单元《折线统计图》测试卷(含答案)

【精选】苏教版五年级下册数学第二单元《折线统计图》测试卷(含答案)一、填空。

(每空 2 分,共 10 分)李老师驱车外出兜风,半途中突然有一只猫冲到车前,他用力刹车才没撞到它,李老师受惊后决定开车回家,如图所示的折线图是李老师行车的速度记录。

1.李老师行车期间的最高速度是()千米 / 时。

保持这个速度行驶了()分钟。

2.李老师( )为躲避猫而踩刹车(填时间) 。

李老师回家行驶了( )分钟。

3.李老师在 9:08 到 9:11 共行驶了( )千米。

二、选择。

(将正确答案的字母填在括号里) (每小题 3 分,共 15 分)1.下面的信息中,选用单式折线统计图表示比较合适的是( )。

A.制作表示泰山、华山、衡山、恒山、嵩山高度的统计图B.制作表示南京、苏州、无锡、镇江空气质量达到“优”的天数情况的统计图C.制作表示南京周一、周二、周三、周四、周五气温变化情况的统计图 D.制作表示世界杯各球队的进球数量的统计图2.【新情境】“司马光砸缸”是大家熟知的故事。

大意是水缸里原有一部分水(未满) ,玩耍的孩童落入水缸中,水已没过孩童头顶。

同伴们大声呼叫,毫无办法。

此时,司马光急中生智,举起一块大石头砸破水缸,水流出后,孩童得救。

司马光机智勇敢的举动,受到大家的夸奖。

下面图()比较符合“司马光砸缸”的故事情节。

3.为了鼓励居民节约用水,某市规定:居民生活用水量每月在 15 吨以内(含 15 吨) 时,每吨收费 2.8 元,超过 15 吨时,超过部分每吨收费 3.4 元。

下图能表示每月的水费与用水量之间的关系的是( )。

4.星期天,龙龙和爸爸去登山,如图是他们两人登山比赛情况统计图,根据统计图,下面说法正确的是( )。

①15 分钟时,龙龙和爸爸的登山高度是一样的。

第2单元折线统计图重难点检测卷(试题)五年级下册数学苏教版(含答案)

第2单元折线统计图重难点检测卷(试题)五年级下册数学苏教版(含答案)

第2单元折线统计图重难点检测卷-数学五年级下册苏教版一、单选题1.要表示甲、乙两个城市2022年上半年平均气温变化情况,应选用()统计图。

A.条形B.折线C.复式条形D.复式折线2.画统计图时,要根据信息的特点来画。

在下面信息中适合用折线统计图的是()。

A.六年级女同学的身高B.飞飞0至10岁的体重C.大豆的营养成分D.欢欢4门功课的成绩3.折线统计图的特点是()。

A.表示数量的多少B.表示数量的增减变化C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化D.以上答案都不正确4.下图是某商场四个季度空调和彩电销售情况的统计图,从图中可以看出,一年中彩电的销售量变化不大,但空调的销售量则起伏很大。

导致这样结果的出现有许多原因,最有可能的原因是()。

A.第一、四季度,商场故意少卖空调。

B.第一、四季度,顾客们没钱了。

C.第一、四季度,商场空调促销力度不够。

D.第一、四季度,天气较凉市场需求偏低。

5.如图是某商场2022年各月份的利润情况折线统计图,下面说法不正确的是()。

A.1~4月份的利润一直在减少B.4~12月份的利润一直在增加C.4月份的利润最少,是20万元D.10月份的利润最高,是50万元6.如下图,下面信息中最有可能表示的是()A.小宇运动后6分钟内的心跳次数变化情况。

B.小舟半年来的身高变化情况。

C.某水果店杨梅6月16日到6月21日的销量交化情况。

D.温州市1到6月的平均气温变化。

二、判断题7.复式折线统计图能反映两组数量的增减变化幅度和变化趋势。

()8.任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图。

()9.复式折线统计图是用图例区别事物的。

()10.条形统计图与折线统计图所表示的意义完全相同。

()11.画折线统计图时,要注意图与各数量间的对应关系,填写数据要正确清楚。

()三、填空题12.统计图能很容易看出数量的多少;统计图不仅可以表示数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化。

13.下面的信息,适合用条形统计图表示,适合用折线统计图表示。

小学苏教版五年级数学下学期第二单元《折线统计图》单元卷—同步强化测试卷A(解析版)

小学苏教版五年级数学下学期第二单元《折线统计图》单元卷—同步强化测试卷A(解析版)

2022-2022学年苏教版五年级下册同步强化测试卷A第二单元《折线统计图》单元检测卷(试卷满分:100分考试时间:60分钟)班级:姓名:学号:题号一二三四总分得分一、单选题(共8题;共16分)1. ( 2分 ) 能反映事物间变化趋势的统计图是()A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线形统计图D. 以上均可【答案】 C【解析】【解答】折线统计图不仅能表示出数量的多少,而且能表示数数量的增减变化情况,所以能反映事物间变化趋势的统计图是折线统计图.故答案为:C【分析】条形统计图能形象地表示出数量的多少;扇形统计图能表示出部分与总体之间的关系;折线统计图不仅能表示出数量的多少,而且能表示数数量的增减变化情况;由此选择即可.2. ( 2分 ) 要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况,选择()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图【答案】 B【解析】【解答】解:要反映一个地区一年十二个月平均气温升降情况,选择折线统计图。

故答案为:B。

【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。

3. ( 2分 ) 一游泳池长90米,甲、乙两人分别在游泳池相对两边同时朝另一边游去,甲的速度是3米/秒,乙的速度是2米/秒,图中的实线和虚线分别为甲、乙与游泳池一边的距离随游泳时间的变化而变化的图像,若不计转向时间,则从开始起到3分钟止他们相遇的次数为()A. 2次B. 3次C. 4次D. 5次【答案】 D【解析】【解答】解:从开始起到3分钟止他们相遇了5次。

故答案为:D。

【分析】根据题目所提供的图像,找出两条折线交叉的点,交叉点处就是他们相遇的地方,所以有几个交叉点他们就相遇了几次。

4. ( 2分 ) 要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用()统计图。

A. 条形B. 单式折线C. 复式折线【答案】 C【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况,所以选用复式折线统计图,故选C【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图5. ( 2分 ) 甲乙二人参加某体育项目训练,为了便于研究,把最近五次训练成绩分别用实线和虚线连结,得分如图所示,下面的结论错误的是()A. 乙的第二次成绩与第五次成绩相同B. 第三次测试甲的成绩与乙的成绩相同C. 第四次测试甲的成绩比乙的成绩多2分D. 五次测试甲的成绩都比乙的成绩高【答案】 D【解析】【解答】A、乙的第二次成绩是14,第五次成绩是14,正确;B、第三次测试甲、乙的成绩都是12,正确;C、第四次测试甲的成绩比乙的成绩多:14-12=2(分),正确D、前两次甲都比乙低,此选项错误.故答案为:D【分析】统计图中实线表示甲、虚线表示乙,横轴表示次序,竖轴表示得分,根据各点的数据分别判断各个选项的说法即可.6. ( 2分 ) 画折线统计图的第一步是()A. 整理数据B. 画出横纵轴【答案】 A【解析】【解答】整理数据是画折线统计图的第一步【分析】考查了复式折线统计图的解决能力7. ( 2分 ) 观察下边的折线统计图,哪一年实际产量超出计划产量最多()。

新版五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

新版五年级下册数学单元测试-2.折线统计图 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-2.折线统计图一、单选题1.表达一组数量的增减情况我们用下面哪种统计图()。

A. 条形统计图B. 扇形统计图 C. 折线统计图2.以下几种情况,最适合用折线统计图统计的是()。

A. 某公司销售业绩增减变化情况 B. 六年级各班人数C. 各类图书本数D. 各类支出占家庭支出的百分比3.单式折线统计图和复式折线统计图的区别是()A. 单式折线统计图表示出数量的多少,复式折线统计图能反映出数据的变化情况。

B. 单式折线统计图比较简单,复式折线统计图不容易看懂。

C. 单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况,复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。

4.要反映一~六年级的学生人数最好选择( )统计图。

A. 条形 B. 折线 C. 扇形二、判断题5.想表示两名同学5年中的身高变化情况,用复式折线统计图较好.6.折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化.7.下图是勤奋中学校办工厂去年工业产值增长情况统计图.从图中可以看出,这个厂第四季度比第一季度增长12万元.三、填空题8.下图中的曲线表示一辆自行车离家的距离与时间的关系.骑车者九点离开家,十五点回家.根据这个曲线图,请你回答下列问题:(1)到达离家最远的地方是________时间?离家________远?(2)何时开始第一次休息________?休息________时间?(3)第一次休息时,离家________远?(4)11∶00到12∶00他骑了________千米?(5)他在9∶00~10∶00和10∶00~10∶30的平均速度各是________?(6)他在何时至何时停止前进并休息用午餐________?9.王越家旅行期间行车情况统计图。

①王越家旅行共行了________千米。

②到达目的地时共用了________小时,途中休息了________小时。

10.单式折线统计图用来表示________种数据,复式折线统计图可以表示________种数据。

苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元 折线统计图(含答案)

苏教版五年级下册数学单元测试卷-第二单元  折线统计图(含答案)

苏教版五年级下册数学单元测试卷第二单元折线统计图学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.折线统计图的特点是()。

A.表示数量的多少B.表示数量的增减变化C.既表示数量的多少又表示数量的增减变化2.六(1)班班长统计去年1﹣8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅数量(单位:本)绘制了如下的折线统计图,下列说法正确的是()。

A.平均数是58本B.众数是42本C.中位数是58木D.每月阅读数量超过40本的有5个月3.折线统计图可以清晰地表示出()。

A.数量的多少B.各部分数量与总量之间的关系C.数量的增减变化情况D.数据的分布情况4.依据折线统计图,下面说法正确的是().A.2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B.2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C.2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D.纸质书比电子书更受人们喜欢二、填空题5.下面是爸爸和小明在体育馆游泳情况的折线统计图。

(1)爸爸和小明都游了( )米,( )先出发,( )先到达。

(2)小明所用的时间比爸爸多( )秒。

(3)小明游到( )米的时候速度开始慢下来,在此之前平均每秒游( )米。

(4)爸爸平均每秒游( )米。

(得数保留两位小数)6.下图中的折线表示一架模型飞机在一次飞行中飞行高度和时间的变化情况,看图回答问题。

(1)模型飞机在第( )秒时飞得最高,达到( )米。

(2)模型飞机飞行了( )秒,前( )秒模型飞机是上升的。

(3)第( )秒到第( )秒模型飞机在同一高度上飞行。

(4)第( )秒到第( )秒模型飞机的上升速度和第( )秒到第( )秒的上升速度是相同的。

(5)第( )秒到第( )秒模型飞机下降得最快。

7.看图填空。

(1)在上图中,1小格表示( )人。

(2)最喜欢看《动物世界》的有( ) 人。

(3)最喜欢看( )节目的人最多。

五年级下册数学单元测试-第二单元《折线统计图》 苏教版(含答案)

五年级下册数学单元测试-第二单元《折线统计图》 苏教版(含答案)

苏教版五年级数学下册第二单元《折线统计图》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题。

(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.在下面的两幅统计图中,用来表示某地1~6月份的晴天天数的变化情况最为合适的是( )。

A. B.2.要绘制一幅表示某年月平均气温变化情况的统计图,采用( )统计图较为合适。

A.条形B.折线 C.扇形3.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()比较合适。

A.复式条形统计图B.单式折线统计图C.复式折线统计图4.一只兔子和一条小狗从同一地点出发,同时开始向东运动,兔子的运动距离与时间关系图像如图中实线部分ABCD所示,小狗的运动距离与时间关系图像如图中虚线部分AD所示。

则关于该图像下列说法正确的是()A.小狗的速度始终比兔子快B.整个过程中小狗和兔子的平均速度相同C.图中BC段表明兔子在做匀速直线运动 D.在前4秒内,小狗比兔子跑的快5.小军从家出发去书店买书,当他走了大约一半路程时.想起忘了带钱.于是他回家取钱,然后再去书店,买了几本书后回家.下面()幅图比较准确地反映了小军的行为.A. B. C.6.以下几种情况,最适合用折线统计图统计的是()。

A.某公司销售业绩增减变化情况B.六年级各班人数C.各类图书本数D.各类支出占家庭支出的百分比二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”)(10分)7.从折线统计图中既能看出数量的多少,又能清楚地看出数量增减变化的情况。

()8.要观察病人的体温,用折线统计图表示比较合适。

()9.为了清楚地展示两种自行车销量在全年的变化趋势,选择条形统计图。

()10.对比两只股票某日的走势情况,应绘制复式折线统计图。

()11.在一幅折线统计图中,用1厘米的长度表示30吨,那么120吨应画10厘米长。

()三、填空题。

(每空2分,共46分)12.单式折线统计图用来表示()种数据,复式折线统计图可以表示()种数据。

苏教版五年级数学下学期第二单元 折线统计图《2.1 单式折线统计图》同步练习含答案

苏教版五年级数学下学期第二单元 折线统计图《2.1 单式折线统计图》同步练习含答案

台数/台
空调 冰箱
800
700
600 500
400 300
200 100
0 7月 8月 9月 10月 11月 12月
月份
2.平均每月销售空调多少台?
3.如每台冰箱获利 100 元,那么这个电器城 2007 年下半年冰箱销售 中共获利多少万元。
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苏教版五年级数学第二学期同步练习
参考答案
苏教版五年级数学第二学期同步练习
单式折线统计图
某电器城 2007 年下半年空调和冰箱销售台数如下:


数 /

7月
8月
9 月 10பைடு நூலகம்月 11 月 12 月
种 类台
空调
450 750 550 370 250 600
冰箱
300 500 350 300 250 200
1.根据上表中的数据制成折线统计图。
2007 年下半年空调和冰箱销售情况统计图
1.图略 2.(450+750+550+370+250+600)÷6=495(台) 答:平均每月销售空调 495 台。 3.(300+500+350+300+250+200)×10=19000(元)=1.9(万元) 答:那么这个电器城 2007 年下半年冰箱销售中共获利 1.9 万元。
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五年级下册数学单元测试-2.折线统计图
一、单选题
1.要反映一个地区一年十二个月平均气温的升降情况,选择()
A. 条形统计图
B. 折线统计图
C. 扇形统计图
2.以()的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。

A. 折线
B. 曲线
C. 直线
3.某市规定每户每月用水量不超过6吨时,每吨价格为2.5元;当用水量超过6吨时,超过部分每吨价格为3元。

下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是( )。

A. B. C. D.
4.小红从家出发去商店买新年联欢会用品,当她走了大约一半路程时想起忘了带钱.于是她回家取钱,然后再返回,买了东西后就回家了.下面()幅图比较准确地反映了小红的行为.
A. B. C.
二、判断题
5.折线统计图可以清楚地表示出各部分同总数之间的关系.
6.折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化.
7.反映数量增减变化情况时选用折线统计图好。

三、填空题
8.下面是小明和小敏两人600米赛跑的行程图.
看图填空.
(1)跑完全程小明用了________分.
(2)小明到达终点后,小敏再跑________分才能到达终点.
(3)小明平均每分速度是________米,小敏平均每分速度是________米.
(4)第________分两人相距100米.
9.折线统计图不仅能表示________,还能表示________.
10.如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录.在图上看,起飞后第
________秒两架飞机处于同一高度;起飞后大约________秒两架飞机高度相差最大。

11.一个长方体水箱,长50cm,宽40cm,高70cm,水箱上部安装了一个进水管A,底部安装了一个放水管B,先开A管,过一段时间后接着打开B管,下边折线统计图表示水箱中水位的变化情况。

(1)________分钟后两关同时打开,这时水深________cm。

(2)A管每分钟进水________cm3,B管每分钟放水________cm3。

(3)A、B两管的内径相同,A管中进水速度是3米/秒,B管中放水速度是________米/秒。

四、解答题
12.根据下面的折线统计图回答问题.
(1)几月份悉尼的月平均气温最高?是多少℃?
(2)几月份悉尼的月平均气温最低?是多少℃?
(3)月平均气温上升幅度最大的是几月到几月之间?上升了多少℃?
(4)月平均气温下降幅度最大的是几月到几月之间?下降了多少℃?
(5)5月的月平均气温与9月的月平均气温相差多少℃?
(6)月平均气温超过20℃的有几个月?
13.2002年下半年,南京地区月降水量情况如下表.
(1)根据表中数据,完成下面的统计图.
(2)8月份降水量比7月份多________毫米;9月份降水量比8月份少________毫米.(3)根据图中的信息.自己再提出一个问题,并解答.
五、应用题
14.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图
此车间共有多少男工?
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】解:要反映一个地区一年十二个月平均气温升降情况,选择折线统计图。

故答案为:B。

【分析】本题直接根据折线统计图的特征进行解答即可。

2.【答案】A
【解析】【解答】折线
【分析】考察了折线统计图的特点
3.【答案】C
【解析】【解答】解:A、这个图像表示单价不变,不符合题意;
B、这个图像表示超出6吨后价格下降,不符合题意;
C、这个图像表示超出6吨后的价格上升,符合题意;
D、这个图像表示超出3吨后价格上升,不符合题意.
故答案为:C
【分析】0到6吨之间的价格不变,因此表示这段的费用的是一条线段;超出6吨后的价格上升,费用也上升,因此折线从6吨后有所上升.
4.【答案】C
【解析】【解答】符合小红这段时间离家距离变化的是C。

【分析】离家的距离是随时间是这样变化的:(1)先离家越来远,到了最远距离一半的时候;(2)然后越来越近直到为0;(3)到家拿钱有一段时间,所以有一段时间离家的距离为0;(4)然后再离家越来越远,直到商店;(5)在商店买书还要一段时间,所以离家最远的时候也是一条线段;(6)然后回家直到离家的距离为0。

故选:C
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:折线统计图主要是反映数据的大小及数据增减变化的.
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:折线统计图不仅可以清晰地表示数量的多少,还可以反映数量的增减变化,所以本题说法正确;
故答案为:正确.
【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
7.【答案】正确
【解析】【解答】根据折线统计图的题的特点可知:反映数量增减变化情况时选用折线统计图好,说法正确。

故答案为:正确
【分析】①条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;②折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况。

据此进行判断。

三、填空题
8.【答案】(1)5
(2)1
(3)120;100
(4)5
【解析】【解答】(1)小明跑完全程对应的时间是5分钟,小明用了5分钟;
(2)6-5=1(分钟),小敏再跑1分钟才能到达终点;
(3)小明:600÷5=120(米);小敏:600÷6=100(米);
(4)第5分钟时两人相距100米.
故答案为:5;1;120;100;5
【分析】(1)根据终点对应的时间判断小明跑完的时间;(2)两人跑完的时间差就是小敏再跑的时间;(3)用路程分别除以时间即可求出两人的速度;(4)根据图中折线的走势及数据判断几分钟时两人相距100米.
9.【答案】数量的多少;数量间的在哪儿增减变化情况
【解析】【解答】解:折线统计图不仅能表示数量的多少,还能表示数量间的增减变化情况.
故答案为:数量的多少,数量间的在哪儿增减变化情况.
【分析】根据折线统计图的特点:折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此解答即可.灵活掌握统计图的特点,是解答此题的关键.
10.【答案】15;30
【解析】【解答】起飞后第15秒两架飞机的高度都是25米,即两架飞机处于同一高度;
起飞后大约30秒,甲飞机的高度为27米,乙飞机的高度为7米,27-7=20米,这时两架飞机高度相差最大。

【分析】理解掌握折线统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。

11.【答案】(1)10 ;30
(2)6000 ;4000
(3)2
【解析】【解答】解:(1)根据图像判断,10分钟后两关同时打开,这时水深30米;
(2)A管每分钟进水:30÷10=3(厘米);50×40×3=6000(立方厘米)
B管每分钟放水:
(3×40-60)÷(40-10)
=60÷30
=2(厘米)
50×40×2=4000(立方厘米)
(3)进水速度与放水速度的比是6000:4000=3:2,所以B管中放水速度是2米/秒.
故答案为:10,30;6000,4000;2
【分析】(1)根据折线的走势直接判断两关同时开的时间,从对应的刻度中找出水深;(2)用两关同时开时的水位高度除以时间求出A管每分钟进水的高度,然后用底面积乘高度求出每分钟的进水量;用40分钟进水的高度减去此时水面的高度即可求出每分钟放水的高度,然后用底面积乘这个高度即可求出每分钟放水的体积;(3)写出进水与放水的速度比,然后判断放水速度是多少即可.
四、解答题
12.【答案】(1)解:1月份最高,22.5℃
(2)解:7月份最低,12℃
(3)解:11月份到12月份,上升了3℃.
(4)解:4月份到5月份,下降了3.5℃.
(5)解:5月份的月平均气温是15.5℃,9月份的月平均气温是16℃,相差0.5℃.
(6)解:1、2、3、12月共4个月.
【解析】【分析】对于1题,根据折线上的最高点对应纵轴上的数据即可得出哪个月份悉尼的月平均气温最高,最高温度是多少;对于2题,根据折线上的最低点对应纵轴上的数据即可得出哪个月份悉尼的月平均气温最低,最低温度是多少;对于3题,用12月份对应的月平均气温减去11月份对应的月平均气温即可解答;对于4题,用4月份对应的温度减去5月份对应的温度即可解答;对于5题,用9月份月平均气温减去5月份的月平均气温即可解答;对于6题;根据折线的变化趋势及折线上的点对应横轴上的月份即可.
13.【答案】(1)解:
(2)31;37
(3)解:11月份降水量比12月份多多少毫米?
76-29=47(毫米)
答:11月份降水量比12月份多47毫米.
【解析】【解答】解:(2)141-110=31(毫米),141-104=37(毫米)
故答案为:31;37.
【分析】对于1题,根据统计表格中数据找出各点,再顺次连接各点即可;对于2题,用8月份降水量减去7月份降水量即可,用8月份降水量减去9月份降水量即可;对于3题,根据统计图写出文字表述题,再解答即可.
五、应用题
14.【答案】解:80+110+140=330
答:此车间共有330名男工
【解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力。

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