陕师大练习册答案物理八年级下册
陕西师范大学附属中学分校初中物理八年级下册第七章《力》检测(有答案解析)
一、选择题1．日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识，下面关于力的知识说法错误的是（）A．两个物体不接触也会产生力的作用B．相互接触的两个物体之间必然会有力的作用C．物体间力的作用是相互的D．力可以使物体发生形变或改变物体运动状态2．在图所示实验中将一小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。
在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。
由上述实验现象可以得出的结论是（）A．物体间力的作用是相互的B．力可以使小铁球发生形变C．力可以改变小铁球的运动方向D．力的三要素是大小、方向和作用点3．对下列物理量的认识中，最接近实际的是（）A．某教学楼每层楼高约为3200cmB．扛起一袋50kg化肥所用的力约为5NC．熟悉的八年级物理课本的质量约为450gD．常温下声音在空气里的传播速度约为1500m/s4．下列有关力的说法中，正确的是（）A．力的单位是焦耳B．物体所受的重力与它的质量成正比C．不接触的物体不能产生力的作用D．一个物体也可以产生力的作用5．下列现象中，力的作用效果是使物体运动状态发生改变的是（）A．刻度尺被压弯B．气球被压扁C．弹簧被压短D．雪橇被拉动6．关于重力的下列说法中，正确的是（）A．玩具气球松开手，会升上天空，说明气球没有重力B．物体的重心有的时候不在物体上C．停在斜坡上的汽车，松开刹车，汽车沿斜坡下滑，此时汽车的重力方向是沿斜坡向下的D．地球吸引地面附近的物体，物体不吸引地球7．为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像。
下列有关说法中，正确的是（）A．若用A弹簧制作弹簧秤，其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可表达为F=3xB．用A弹簧制作的弹簧秤，伸长量为18厘米时，受到拉力为6牛C．若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧BD．若要制作一个量程较大的弹簧秤，应该选择弹簧B8．下列物体所受重力约为 500 N 的是（）A．“八年级下册”物理课本B．一瓶矿泉水C．一辆小汽车D．一名初中学生9．小明测量某种液体密度ρ液的主要实验步骤：①用弹簧测力计测出空烧杯的重为G1；②将该烧杯加满水后，用弹簧测力计测出烧杯和水的总重为G2；③将该烧杯加满被测液体后，用弹簧测力计测出烧杯和液体的总重为G3。
西安陕西师范大学万科初级中学物理八年级下册期末试卷含答案
西安陕西师范大学万科初级中学物理八年级下册期末试卷含答案一、选择题1．下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（ ）A．一名中学生所受的重力约为120N B．初中物理教科书的质量约0.12kgC．人的正常步行速度约12m/s D．雪峰山山顶的大气压大约是1.2×105Pa 2．日常生活现象蕴含丰富的物理知识，下列描述正确的是（ ）A．运动员用滑雪板滑雪是为了增大压强B．“不倒翁”不易倾倒，是因为它的重力大C．跳远比赛中，运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更送D．在水平桌面上静止不动的小车受到的重力和支持力的合力为零3．如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（ ）A．桌面对物体的支持力与物体所受重力是相互作用力B．物体对桌面的压力和物体受到的重力是同一个力C．桌面对物体的摩擦力和物体受到的水平拉力是一对平衡力D．如果物体所受的力同时全部消失，它将在原位置保持静止状态4．生活中处处有物理，下列与压强知识有关的说法中，正确的是（ ）A．书包背带做得宽而平，是为了增加受力面积从而增大压强B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强C．大气压强是随着海拔的升高而增大D．在气体和液体中，流速越大的位置，压强越大5．如图是小明自制的一个“浮沉子”他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上，拧紧瓶盖使其密封。
下列说法错误的是（ ）A．为使“浮沉子”下沉，可用力挤压矿泉水瓶侧面B．“浮沉子”下沉时，所受重力大于它受到的浮力C．“浮沉子”下沉时，它所受的浮力将变小D．“浮沉子”上浮时，小瓶内的空气会将小瓶内的水“压进”矿泉水瓶中6．如下图所示，下列工具在使用中属于费力杠杆的是（ ）A ．羊角锤B ．筷子C ．开瓶器D ．扳手7．在水平桌面上，有甲、乙两个完全相同的烧杯，甲、乙两杯中盐水的密度分别为甲和乙。
把同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中漂浮在盐水表面，而在乙杯中却悬浮在盐水中，经测量放入鸡蛋后甲、乙两杯中液面高度相同，如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受盐水压力的合力分别为F 甲和F 乙，鸡蛋所受的浮力分别为 和，盐水对杯底的压强分别为p 甲和p 乙。
陕西师范大学附属中学分校人教版初中物理八年级下册第八章综合阶段测试(含解析)
一、选择题1．自行车是许多同学上学必备的交通工具。
如图所示是自行车的各个零件，其中减小了有害摩擦的是（）A．车胎刻花纹B．刹车捏车闸C．车轴加滚珠D．脚踏板面粗糙C解析：CA．车胎有很多花纹，是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大与地面之间的摩擦，属于增大有益摩擦；故A不合题意；B．车把有很多花纹，是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大与手掌之间的摩擦，属于增大有益摩擦；故B不合题意；C．车轮转动时，车轮与车轴之间的摩擦，容易使零件磨损，中间加装滚动轴承，变滑动为滚动，属于减小有害摩擦；故C符合题意；D．脚踏板面有很多花纹，是在压力一定时通过增大接触面的粗糙程度来增大与脚底之间的摩擦，属于增大有益摩擦，故D不合题意。
故选C。
2．关于牛顿第一定律的理解，下列说法正确的是（）A．牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B．如果物体不受到力的作用，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动C．不受力的物体，只能保持静止状态D．物体只要运动，就一定受到力的作用B解析：BA．牛顿第一定律是在实验的基础上通过科学的推理得出的，故A错误；BCD．如果物体不受到力的作用，原来静止的物体将保持静止状态，原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动，运动不需要力来维持。
故B正确，CD错误。
故选B。
3．关于重力，下列说法中正确的是（）A．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，地球对物体的引力大于物体对地球的引力B．形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上C．汽车启动时，车轮与地面间的摩擦是有益的D．人走路时，脚与地面间的摩擦是有害的，应该越小越好C解析：CA．重力是由于地球对物体的吸引而产生的，根据力的作用是相互的可知，地球对物体的引力等于物体对地球的引力，故A错误；B．形状规则且质量分布均匀的物体的重心一定在它的几何中心上，故B错误；C．汽车启动时，车轮与地面间的摩擦是有益的，若摩擦力小，车轮会在原地打滑，故C 正确；D．人走路时，脚与地面间的摩擦是有益的，若摩擦力小，脚会打滑，容易摔倒，故D错误。
陕西师范大学附属中学分校初中物理八年级下册第十一章《功和机械能》检测(有答案解析)
一、选择题1．下列数据符合实际情况的是（）A．托起两个鸡蛋所用的力大约是10N B．成年人手掌的面积约为10cm2C．成年人散步时的功率约为10kW D．通常情况下，人体受到的大气压强约为105Pa2．在生活中经常需要一些物理量，下列比较接近实际的是（）A．一个普通中学生登上三楼所做的功大约30JB．一个中学生的重力约为500NC．中学生双脚站在水平面上，对地面压强约为100PaD．两个鸡蛋的重力约为2N3．快递小哥宋学文作为一名普通劳动者当选2020年全国劳模，有关宋学文在工作中对货物做功情况叙述正确的是（）A．把货物从地上搬上运输车，他对货物没有做功B．货物太重未搬动，他对货物做了功C．抱着货物上楼时，他对货物做了功D．抱着货物在原地等待签收时，他对货物做了功4．2014年12月7日“长征四号乙”运载火箭在太原卫星发射中心执行中巴地球资源卫星04星的发射任务，关于卫星加速上升的过程中，下列说法正确的是（）A．动能变小，势能变大，机械能保持不变B．动能变大，势能变小，机械能保持不变C．动能变小，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能D．动能变大，势能变大，机械能变大，内能转化为机械能5．小明爸爸的质量为50kg，小明的质量为60kg，父子俩一起从一楼并肩走上三楼。
在此过程中，下列相关说法（）①小明爸爸做功多②小明做功多③小明爸爸做功的功率大④小明做功的功率大A．只有①②正确B．只有③④正确C．只有①③正确D．只有②④正确6．对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（）A．功率大的机器做功一定多B．做功快的机器功率一定大C．做功快的机器机械效率一定高D．做有用功多的机器机械效率一定高7．如图，在拉力F=500N的作用下，将重为800N的物体沿斜面向上匀速拉动了2m，在此过程中物体上升的高度为1m。
下列说法正确的是（）A．运动过程中，物体受到三个力的作用B．运动过程中，物体的机械能增加C．斜面的机械效率是60%D．物体受到的摩擦力是300N8．如图所示，一名跳伞运动员在空中匀速降落，关于他下落的过程中能量的变化情况，下列说法正确的是（）A．动能增大B．重力势能不变C．重力势能转化为动能D．机械能逐渐减小9．高铁的运行拉近了城市之间的距离，大部分城市之间实现了朝发夕至。
陕西师范大学锦园中学人教版初中物理八年级下册第一章【力】阶段练习(含解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．如图甲为钩码的G—m关系图像。
下列说法不正确的是（）A．物体所受的重力与它的质量成正比B．若用木块做实验，画出其G—m关系应如图线乙C．物体所受的重力与它的质量的比值是一个定值D．质量为3.6kg的物体所受的重力为36N2．如图所示，跳板的弹力将运动员弹起，此过程不能说明（）A．力是物体对物体的作用B．力可以改变物体的形状C．重力的方向竖直向下D．力的作用是相互的F 拉一根弹簧，使弹簧伸长了2cm，如果在该弹簧两3．如图甲所示，用水平拉力110N端同时用两个力2F和'2F沿水平方向拉弹簧，如图乙所示。
要使此弹簧同样伸长2cm，则力2F和'2F的大小分别为（）A．5N、5N B．10N、10N C．10N、20N D．20N、20N4．下列关于力的说法错误的是（）A．发生力的作用时，不一定要有两个或两个以上的物体，一个物体也能产生力的作用B．物体受到力的作用，一定有一个施力物体存在C．施力物体同时也是受力物体D．两个物体不接触，不一定没有力的作用5．下列作图不正确的是（）A．静置在桌子上的书B．压在竖直墙面上的物块C．球静止在墙角处D．自由下滑的物体6．如图所示的四个图像中能够正确反映重力与质量关系的是（）A．B．C．D ．7．关于力和运动，下列说法正确的是（ ）A ．力是维持物体运动状态的原因B ．力只能改变物体的形状C ．只有直接接触的物体才会产生力的作用D ．力是物体间的相互作用 8．龙舟比赛，运动员集体奋力用桨向后划水，使龙舟前进的力的施力物体是（ ）A ．船桨B ．船C ．运动员D ．水 9．下列有关力的说法正确的是（ ）A ．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的运动状态B ．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关C ．用手提水桶时，手对水桶施加了力，水桶对手也施加了力的作用D ．放在桌面上的水杯对桌面的压力不属于弹力10．关于弹簧测力计，下列说法中正确的是（ ）A ．使用前，要检查指针是否在零刻度位置B ．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号C ．实验室所用弹簧测力计的每小格都表示0.1kgD ．弹簧测力计必须水平放置，进行物体受力的测量11．小明测量某种液体密度ρ液的主要实验步骤：①用弹簧测力计测出空烧杯的重为G 1；②将该烧杯加满水后，用弹簧测力计测出烧杯和水的总重为G 2；③将该烧杯加满被测液体后，用弹簧测力计测出烧杯和液体的总重为G 3。
陕西师范大学附属中学分校人教版初中八年级物理下册第九章《压强》检测(有答案解析)
一、选择题1．小刚在探究“压力的作用效果与压力的大小”关系时，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
下面四个事例中，与小刚研究方法相同的是（）A．在物理学中用光线即一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向B．牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上通过推理抽象概括出来的C．研究滑动摩擦力与压力的大小关系时，控制接触面的粗糙程度相同D．研究声音产生时，通过观察音叉激起的水花来显示发声体正在振动2．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大3．如图所示，底面积相同的甲乙丙三种容器，倒入质量相等的同种液体，甲中液体对容器底的压强为p1，乙中液体对容器底的压强为p2，丙中液体对容器底的压强为p3。
则下列说法中正确的是（）A．p1<p2<p3B．p1>p2>p3C．p1<p3<p2D．p1>p3>p24．下列实例中属于增大压强的是（）A．书包用宽的背带B．菜刀磨得锋利C．推土机用宽大履带D．铁轨下铺放枕木5．如图甲、乙所示，一块长木板放在水平桌面上。
现用一水平力F，向右缓慢匀速地推木板，使其一小部分露出桌面，如图乙所示。
在推木板的过程中，木板对桌面的压力F压、压强p和摩擦力f，下列说法正确的是（）A．推动过程中f=F B．木块在甲中对桌面的压力比乙中的小C．推动过程中摩擦力f变小D．木块在甲中对桌面的压强比乙中的大6．关于大气压强，下列选项不正确的是（）A．水的沸点随大气压强升高而升高B．马德堡半球实验证实了大气压强的存在C．一个标准大气压的数值等于高度差为760mm水银柱产生的压强D ．当玻璃管倾斜时，水银柱的高度与长度都会变长7．下列选项中，不能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）A ．正在升空的民航客机B ．上窄下宽的拦河坝C ．地面刮起的龙卷风D ．列车站台上的安全线8．三个用铜、铁、铝制成的圆柱体，它们的质量相等，高度相同，把它们都竖放在水平桌面上，则它们对桌面的压强大小是（ ）（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）A ．铜柱最大B ．铁柱最大C ．铝柱最大D ．三个圆柱一样大9．如图所示的甲、乙两容器中分别盛有水和酒精，液体对容器底部的压力相同。
西安陕西师范大学万科初级中学初中物理八年级下册第七章《力》检测(含答案解析)
一、选择题1．为了增强体质，每天锻炼一小时，同学们积极到户外参加体育活动。
下列活动所涉及力学知识的说法，正确的是（）A．发排球时手对排球的力大于排球对手的力B．投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C．篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D．篮球在空中飞行时不受重力的作用2．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。
接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个100g的钩码，并挂到甲测力计下，g取10N/kg，则甲乙两测力计的示数分别是（）A．1.0N 和2.0N B．3.0N 和 1.0N C．3.0N 和 2.0N D．2.0N 和 3.0N3．关于弹力的叙述正确的是（）A．弹力的大小只与形变的程度有关B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力4．在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。
下列对你身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）A．你的百米成绩是10sB．你的体积大约是5dm3C．你现在使用的物理试卷重约0.5ND．你使用的物理课本质量约460g5．小军同学对正在使用的物理课本做了如下一些估测，其中最准确的是（）A．物理课本的长度约为50cm B．物理课本中，一张纸的厚度约为1mm C．物理课本大约重4N D．物理课本的质量约为l000g6．下列作图不正确的是（）A．静置在桌子上的书B．压在竖直墙面上的物块C．球静止在墙角处D．自由下滑的物体7．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。
对于该现象的描述，其中错误的是（）A．力能改变物体的运动状态B．物体间力的作用是相互的C．施力物体同时又是受力物体D．力的作用效果与力的作用点有关8．下列事例中不是利用弹力工作的是（）A．运动员撑竿跳高B．用重垂线查看墙面是否竖直C．玩具弹簧枪将子弹射出去D．箭被拉开的弓射出去9．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A．0N B．3N C．6N D．12N10．关于力的作用，下列说法正确的是A．力对物体的作用效果完全由力的大小决定 B．两物体要发生力的作用必须接触C．静止的物体一定没有受到力的作用D．力是改变物体运动状态的原因11．小明练习游泳，使小明前进的力的施力物体是A．空气B．泳池壁C．小明D．水12．下列关于（图中）在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中，正确的是A．B．C．D．二、填空题13．游泳时用手和脚向后划水，人就能前进，那么使人体前进的力来自于___________对___________的作用力。
西安陕西师范大学万科初级中学初中物理八年级下第七章《运动和力》检测(含答案解析)
一、选择题1．关于弹力的形成，下面说法中正确的是（）A．将一摞书放在桌面上，没有观察到桌面发生形变，故桌面此时不产生弹力B．风将树枝吹弯了，弯曲的树枝附近没有受力物体，所以不能产生弹力C．一根弹簧撤去拉力后，发现比原来明显伸长了，此时弹簧也产生了弹力D．橡皮泥正在被捏时，对手也产生压力，所以此时的橡皮泥也产生了弹力2．下列关于力的说法中，正确的是（）A．受力物体，同时也是施力物体B．相互接触的物体，一定有力的作用C．孤掌难鸣，说明离开物体也能产生力的作用D．正在升空的直升机，使该直升机向上升空的力的施力物体是直升机螺旋桨3．如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点。
今用一小物体把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止（水平地面粗糙且粗糙程度相同）。
试判断下列说法正确的是（）A．物体从A到B速度越来越大，从B到C速度越来越小B．物体从A到B速度越来越小，从B到C速度不变C．物体从A到B先加速后减速，从B到C一直减速运动D．物体在B点时受到平衡力4．将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力B．文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力5．A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：①甲图中两物体静置于桌面上；②乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；③丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以10m/s的速度做匀速直线运动。
比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）A．三种情况下，A在水平方向都不受力B．三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力但受力不同D．①中A在水平方向不受力，②、③中A在水平方向都受力且受力相同6．如图足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，下面表示足球在空中飞行时的受力示意图中，其中正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（）A．B．C．D．7．下列有关力的概念说法错误的是（）A．力不能脱离物体而存在B．力的单位是牛顿C．不相接触的物体间不会产生力的作用D．施力物体同时也一定是受力物体8．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是（）A．L1=L2=L3B．L1＞L2 =L3C．L1=L2＞L3D．L1＞L2＞L39．下列说法正确的是（）A．手提水桶感觉很累，是因为水桶的重力作用在手上B．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力C．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球始终受到推力的作用D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力10．如图所示，是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验｡则下列说法正确的是（）A．甲乙丙三次实验都要用弹簧测力计沿着水平方向加速拉动木块B．图甲中匀速直线拉动木块，利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小C．由甲乙实验得出的结论：在接触面的粗糙程度相同时，接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越小D．图甲丙实验得出的结论：在接触面所受压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越小11．如图所示，盛水的烧杯静置于水平桌面上。
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三 测量小灯泡的电阻
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四 欧姆定律和安全用电
一 选择题 !" %$" #&" #(" %*" #+" # -" '/" % 二 填空题 人体 触电 0" ! 1" & +$ $ 1 ! !" & + 保险丝 避雷针 防止雷电 避雷 ! $" 三 简答题 不能不经过用电器直接将 电流表 接 ! &" 在电源上 以免烧毁电流表 防止 电源与 导 造成短路 烧毁电源 线直接连通
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一 选择题 !" #$" )&" %(" '*" %+" # -" )/" )0" '! 1" % 二 填空题 电熨斗 电子手表 ! !" 电功率 快慢 ( 9 $" ! $" $ * ! &" $ $ 11" ! /! $ ! 1( 1$ * ! (" 0 1 1$ 1 1 $ ! *" 1" ! $:9 ;! +" &7!&7! 串 /$ ! -" ! /" 2 ! 三 综合应用题 提示 洗衣机接在家庭照明电路中 ! 0"
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用圈数除以& 时停止计 时 1 1 1算出这段时 间消耗的电功 用消耗的电功除以时间 * 即可得到电视机的实际功率 四 计算题 当 2 正 常 发 光 时 说明 2 两端 $ !" ! 的电压是 0, 功率是 & 9 所以 由 "5! $ 可得$5 " 5& 9 5 ! )" 因为电流表的量 ! 0, & 程是 1 1" 所以电流表的示数是 + ) 当3 灯泡短路 所以 1" & &)" $ $ 闭合后 电路中只有滑 动 变 阻 器 由 可知其阻值 ! *,>0, ! ! 当3 5! / #5 5 $ 闭 合 后 ! $ ) & 其两端电压为 ! 则电流表的示数$5! *, # ! *, * ) 由于电流表的量程小于这 5 5 ! / + * 所以满偏了 个数值 "5! $5! * ,8 ) + 5! $" * 9"
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第八章 电功率 一电 能
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参考答案与提示 二 填空题 电 其他形式 电 光 动 内 +" -" ! $ $ 1,! 1)$" $8! 19
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物理 八年级下 人教版
第六章 电压 电阻 一电 压
一 选择题 !" #$" %&" '(" )*" ' 二 填空题 +" ! 伏特 ,!" *,$, .!" / 电压表 , 并联 正 负 量程 /" 三 两 1&1" 0" !,1! * 1" *, +$ $ 1 ! 1" ( 串 & 三 作图与简答题 ! !" # ) % ' ! $"
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二 欧姆定律及其应用
一 选择题 !" '$" #&" %(" %*" )+" ' -" '/" # 二 填空题 0" !7!*7& ! 1" / + ! !" ! +/$) ! $" +!+ 三 实验探究题 串联电路的总电压等于各部分 ! &" ! 电路的电压之和 电 阻 不 变 导体中的 $ 电流与导体两端的电压成正比 改变 电 & 阻 #! 两端的电压 四 计算题 ! (" !
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滑动变阻器的滑片 " 向左移动 & 四 应用创新题 滑动变阻器 亮度 ! !" 电阻 变阻器 ! $ . ! $ '
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第七章 欧姆定律 一探究电阻上的电流跟两端电压的关系
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闭 合 总 开 关 让每个同学各控制一 & 个开关 同意者闭合手中的开关即可 " 电压 只测量一组 ! *" ! $ ! 1 & 实验数据 得出 的 结 论 误 差 较 大 移动 ( 多 测 量 几 组 数 据 分别算出电 滑动 变 阻 器 阻后 再求平均值
提示 小明家本月消耗 的电 能 为 ! 1" ! 上 月电表 底数为 $ $ 1 :9 ; $ $ $ 应付电 费 / 或者每度电的价格 & $" / 1元 等其他答案 " 提示 学校路灯 工厂照明 等都 可 以 ! !" 采用自动控制从而节约电能 本题 主要 考 查 学生的合作探究意识 " 四 实验探究题 电流 电压一定 通 电时间 越长 ! $" ! 电流做功越多 通 电 时 间 一 定 电压越 $ 高 电流越大 电流做功越多 控制变量 & 探究电流与电压 电阻的关系 探 究决定 导 体电阻大小的因素 五 计算题
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二 探究串 并联电路电压的规律
一 选择题 !" )$" )&" #(" ' 二 填空题 *" &+ 串
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或 ! &" (" $ 不 能 随 意 丢 弃 废 旧 电 池 不要把废旧电池当普通垃圾扔 掉 垃圾要 分 注意回收垃圾等 类 四 实验探究题 图略 ! (" ! $ 小 灯 泡 的 灯 丝 断 了 电池没有 电能了 开关某处接触不良 "
四 变阻器
!" #$" %&" %(" )*" ' 二 填空题 +" 1! 1 1 * ) -" & + 1 / 小 /" 三 简答与作图题 0"
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三电 阻
一 选择题 !" )$" #&" '(" %*" '+" ) "
图/
参考答案与提示 ! 1" ! 电压成正比 阻碍作用 成反比 $ 滑动变阻器 /" ! $
大于 在线路热胀冷缩的时候 ! (" ! 造成断路 " 两根电线易发生相碰 造成 $ 短路 " 四 阅读探究题 高大触电事故不但与电路 ! *" ! 的电压有关 还与触电时间的长 短和人体 触 电部位有 关 " 手 迅 速 麻 痹 不 $ ' & 能自动摆脱电源 手剧痛 呼吸困难 手指 感 觉强烈麻刺