数学教师评语集锦
数学老师简短期末评语

数学老师简短期末评语数学老师简短期末评语「篇一」1、该生品德高尚,待人有礼,礼节活泼开朗,学习非常认真,集体荣誉感极强,有上进心,是运动会上的健将,是班级友好活动的先锋,审美观积极向上,成绩优秀,在学习上有很大的进步。
2、该生品学兼优,性格开朗,尊敬师长,团结同学,乐于助人,热爱学习,热爱运动,集体荣誉感强,积极向上,兴趣广泛,责任感强,尊纪守法,深受师生喜爱。
3、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助同学,待人真诚,友善,文明礼貌,学习上一丝不苟,刻苦认真,成绩优秀,积极参加学校组织的各项活动,深受师生喜爱。
4、该生活泼开朗,兴趣广泛,品德端正,文明礼貌,思想觉悟高,学习刻苦认真,进取心强,成绩优秀,积极参加各项活动,热爱班级体,乐于助人,人际关系融洽,是老师眼中的好学生。
5、该生勤学好问,为人正直,责任感强,性格开朗,积极向上,尊敬师长,团结同学,乐于助人,集体荣誉感强,兴趣广泛,积极参加各项活动,热爱劳动。
深受师生喜爱。
6、该生品德高尚,刚正不阿,思想觉悟高,积极进取,团结同学,尊敬师长,乐于助人,文明礼貌,学习勤奋,成绩优异,兴趣广泛,热爱劳动,深受师生喜爱。
7、该生品质优良,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于助人,文明礼貌,学习刻苦认真,成绩优秀,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。
8、该生态度端正,成绩优异,思想觉悟高,品质优秀,积极要求进步,团结友爱同学,尊敬师长,乐于帮助别人,讲文明讲礼貌,学习刻苦认真,热爱劳动,积极参加各项活动,深受师生喜爱。
9、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,文明礼貌,学习刻苦认真,成绩优异。
积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。
10、该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,学习刻苦,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱!数学老师简短期末评语「篇二」1·你的勇敢、自信让我们很钦佩,你清爽的字迹、真诚的行文让我们感动·军训时,你忍受痛苦坐在操场边看着同学训练;有问题有想法的时候,大胆的提出自己的看法和要求·青春就是独立、自主,当然,还有合作!希望你能将你的实力、潜力充分的发挥出来,那样,你的未来会非常的精彩!2·开学至今,你的进步很大·你将自己的学习和生活安排的更合理了,越来越踏实、自信、从容·你的学习基础很好,很有实力,特别是作文语句优美、行文流畅,歌曲唱的也很动人呢·相信你会有一个更美好的未来!3·吕慧萍同学在本学期显然已经有了一个美好的开始,学习习惯已经得到了明显的规范(有问题),基础知识扎实了许多·请家长朋友注意勤加约束,多帮助,多鼓励,相信不用多久她一定会取得更大的进步的!4·尽管你作业有时出现差错,回答问题可能不够完整,可老师依然很欣赏你的机敏和大胆·最让我满意的是你的体育是那么的优秀,为班级和学校都争得了荣誉·毕业将至,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人!5·谁能获得我们班级的“全勤奖”呢?那就是我们的乐佳佳同学了,这一学期,你从来没有请过一次假!你总是早早的就来到课堂,安心的背书写作业,踏实的打扫卫生,开心的和同学交往·看着你快乐的成长,我们很为你开心·相信,你的未来更美好!6·你的歌声很动听,你的学习很认真·从开学到现在,你一直在努力·努力的参加军训,努力的上好每一堂课,努力的唱好每一支歌·你性格温和,与同学们交往友好·你一直在努力的闪烁着属于你的一份光彩,祝福你的未来更灿烂!7·你的现在确实可以用懂事两个字来形容·比起刚开学那时候,你学会了与人商量,这是个非常大的进步·你学会了用温和的口气与人沟通交流,做到了愉快的学习认真勤奋的做事·你认真出黑板报的样子,你积极参加技能大赛的态度,我一一看在眼里,相信你的未来一定会很灿烂!8·邓凯升的卫生习惯本学期有了很大进步,希望家长趁热打铁顺势引导,进一步强化他的成绩,提升他的自信·他这么聪明的孩子,只要引导得当,必将取得出乎我们意料之外的成绩!9·原理同学本学期自始至终都为全班同学树立了一个很好的榜样,无论是对待学习还是对待同学都是如此·我们打心眼里佩服家长教育有方,也希望家长朋友继续努力,坚持做各位家长的楷模!10·王艳城同学本学期学习方面进步还是蛮大的,作业比以前不按时交的次数明显减少了,上课积极举手发言和积极参加集体劳动的次数明显增加了·如果家长朋友能多加鼓励,从严要求,坚持监督,他一定会越来越棒的!数学老师简短期末评语「篇三」1、你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。
数学教师评语

数学教师评语数学教师评语对于学生的学习和成长起着重要的作用。
一位优秀的数学教师不仅要教授知识,还要给予学生激励和指导,帮助他们树立自信心,并在学习中不断进步。
下面是一些常用的数学教师评语,供数学教师参考使用。
评语一:基础知识扎实你在本学期的数学学习中表现得非常出色。
你对数学的基础知识掌握得扎实,能够熟练运用各种数学概念和公式解决问题。
在课堂上,你总是能够迅速回答问题,并能给出合理的解释和推理过程。
你对数学的兴趣和学习态度让我非常欣慰,继续保持下去。
评语二:问题解决能力强你在数学学习中展现出了很强的问题解决能力。
你能够独立思考,有条不紊地解决复杂的数学问题。
在解题过程中,你能够灵活运用所学的数学方法和技巧,分析问题的本质并给出正确的答案。
你的数学思维严密而清晰,对于高难度的数学问题能够迅速找到解决方法。
你的才华让我非常钦佩。
评语三:学习态度端正你是一名学习态度端正的学生,对数学学习充满热情和积极性。
你对新知识有强烈的求知欲,能够主动学习并不断拓宽自己的数学知识面。
在课堂上,你积极参与讨论,对于老师提出的问题也会踊跃回答。
你注重课后的巩固和复习,做到了理论联系实际,使自己的数学水平得到了有效提高。
评语四:与同学合作能力强你在与同学合作的数学活动中展现出了很高的合作能力。
你能够与同学积极沟通,相互帮助,共同解决问题。
在小组讨论和团队项目中,你总是发挥自己的长处,为团队作出了重要的贡献。
你懂得倾听他人意见,善于合理分配任务,使整个团队能够协作顺利。
这种团队精神将在今后的学习和工作中对你大有裨益。
评语五:数学思维深入你在数学学习中展现出了很深入的数学思维。
你能够从不同角度思考问题,并给出全面而深刻的思考和分析。
你的数学思维敏锐,能够抓住问题的关键,从而给出切实可行的解决方案。
你善于运用推理和证明方法,使数学思维更加严密和科学。
你的数学思维能力为其他同学树立了良好的榜样。
评语六:数学表达清晰你在数学学习中表达清晰,能够将抽象的数学概念和问题用简洁明了的语言表达出来。
数学教师评语(通用25篇)

数学教师评语(通用25篇)数学老师评语篇11、周学亮,这个学期好像比以前显得更多了一份沉闷,或许是繁重的学习和心理压力让你喘不过起来,更或许是别的什么缘由,总之我期盼的那个在学习上有冲劲,更擅长思索和动脑的周学亮好像没有消失,你的点滴表现有时也让我很愁闷,有那么一丝焦虑,却总觉得使不上劲,现实无法回避,熬炼一种生活的耐受力,和别人在学习上竞争一下,你的才智才能散发出更加过人的光荣,我们都在期盼着。
2、常琪,本学期常琪良好的状态不曾转变,快乐好像多过上一个学期,课堂上乐观思索,快速理解和反应的确给我留下了深刻的印象,老师在想假如你在遇到许多事时能变得更加坦然和自然,不顾及其他非乐观因素,对于你来说就更加完善,我信任你今后会做的越来越好,无论学习,还是为人处事与他人沟通,还有个愿望,盼望你在今年快快的长高,这样就有更多机会在篮球场上一展身手了。
3、王川江,你在本学期的表现,整体上看让我为你感到兴奋和欣慰,在每天备考所充斥的烦躁和无奈中,你能表现得比以前更好,更多了属于你的那一份灵动和乐观,看着你常挂在嘴角的笑容,知道了你收获着比别人多的欢乐,盼望你今后在学习,生活中收获更多对你有用的东西,用自己敏锐的神经去捕获更多的欢乐。
4、史浩东,这个学期总体来看表现的平稳,在学习等其他方面没有太大的波动,学习上的主动性和表现力似乎比以前欠缺了一些,在以往具有优势的学科上现在也体现的不够明显了,盼望能在你身上发现更多乐观主动学习的乐趣,有更大的动力去向终点冲刺,下学期盼望发现你学习生活上更多的活力,更好的精神!5、王必昂,本学期总体状态较好,能在学习上下肯定的功夫,在肯定程度内也专心去学,但距离老师的要求还差一些,专心会比现在更好,劳动考勤方面表现较好,盼望下学期能连续努力,也同大家一样朝最终的目标冲刺,挑战一下自己,同时每一天也能够过得更加充实和欢乐!6、樊少聪,本学期综合表现较好,各方面都已养成一个良好的习惯,学习上踏实仔细,平常虽不爱表现自己,但在作业和考试中都表现得不错,性格好像变得比以前温柔一些,同学间的关系也变得更加自然了,课代表工作也尽职尽责,盼望在今后的学习生活中不断完善自己。
数学教师评语

数学教师评语数学教师评语集锦在日复一日的学习、工作或生活中,大家都用到过评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。
写起评语来就毫无头绪?以下是店铺为大家整理的数学教师评语集锦,仅供参考,希望能够帮助到大家。
数学教师评语集锦11、祝贺你!2、你真的有了很大进步!3、太优秀啦,再努力吧!4、你的作业越来越漂亮啦!5、有进步,再努力!6、今天的作业很漂亮!7、祝贺你的进步!8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!9、你的做法很不错!10、你的做法很有创意!11、近期,在课堂上你听讲很专注!12、祝贺你的成功!13、你的思路很有见地!14、谢谢你,你的作业很漂亮!15、老师相信你!16、你越来越优秀啦!17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!18、老师很满意你的做法!19、老师祝贺你的进步!20、送你一朵大红花吧!21、好极啦!22、太棒啦!23、你是一个很有数学才能的学生!24、你真棒!25、老师非常喜欢你!26、你真是一个数学天才!27、你进步啦!28、你真的非常了不起!29、你永远是最优秀的!30、你是一个富有创造性的孩子!31、你像你的名字一样聪明!32、老师因你而骄傲!33、你的成功,老师从心里感到高兴!34、奇迹终于出现啦!35、你今天的表现很不错!36、你很聪明,但仍需努力!37、你真的是一个非常聪明的学生!38、你很好学,具有一种不达目的决不罢休的精神!39、你的作业质量比以前强多啦!40、你是老师的骄傲!41、老师因你而自豪!42、老师为你喝彩!43、你的做法很有创意!44、你太有才啦!45、你很有创造才能!46、你越来越聪明啦!47、其实,你很聪明!数学教师评语集锦21. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
中学数学优秀班主任评语

中学数学优秀班主任评语1.该教师对数学教学有深厚的热情和独特的见解,能够激发学生的学习兴趣,使他们对数学产生浓厚的兴趣。
2.在教学过程中,他注重启发学生思考,培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力,使学生在数学学习上取得了显著的进步。
3.他对待学生耐心细致,善于发现学生的优点和潜力,并给予及时的鼓励和指导,帮助他们建立自信,克服困难。
4.他注重培养学生的团队合作精神,鼓励他们积极参与讨论和合作,使他们能够在数学学习中相互帮助,共同进步。
5.他严格要求学生,但又给予他们足够的自由空间,使他们在数学学习中能够发挥自己的创造力和想象力。
6.他注重学生的全面发展,不仅关注他们的数学学习,还关心他们的身心健康和社交能力的培养,使他们成为全面发展的人才。
7.他善于运用现代教育技术,为学生提供丰富的学习资源和便捷的学习方式,使他们在数学学习中能够更加高效地获取知识。
8.他注重学生的个性化发展,根据每个学生的特点和需求,给予个性化的指导和帮助,使他们在数学学习上能够取得更好的成绩。
9.他积极参与学校的教育教学工作,与其他学科教师密切合作,为学生提供全面的教育资源和良好的学习环境。
10.他在班级管理中严格要求学生,但又注重与学生的沟通和理解,能够及时解决学生的问题和困惑,使他们能够在良好的学习氛围中成长。
11.他注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动,使他们能够在数学学习中不断探索和发现。
12.他关注学生的学习过程,而不仅仅是结果,注重培养学生的学习方法和策略,使他们能够在数学学习中更加高效和有条理。
13.他注重培养学生的数学思维能力,通过引导学生参与数学竞赛和项目研究,使他们能够在数学学习中不断提升自己的能力。
14.他积极参与学校的教育教学工作,与其他学科教师密切合作,为学生提供全面的教育资源和良好的学习环境。
15.他在班级管理中严格要求学生,但又注重与学生的沟通和理解,能够及时解决学生的问题和困惑,使他们能够在良好的学习氛围中成长。
数学教师公开课常用评价语

数学教师公开课常用评价语当学生回答前1.老师喜欢你充满自信的眼神,你来试一试吧。
2.你真积极,把机会留给你。
3.你真有勇气,第一个举手,请你!4.试一试,你能行!5.老师为你喝彩,你迈出了别人不敢迈出的一步!6.敢于大胆地发表自己的见解,令人佩服!7.你真勇敢,敢回答别人不敢回答的问题。
当学生回答后1.你分析得很透彻,讲解也很精彩2.你的理解很深刻,给了我们启发,真的厉害!3.储存的知识这么丰富,你真是大家学习的榜样!4.感谢你的回答,为我们解开了疑惑!5.正确率很高,为你点赞!6.我喜欢你优秀的发言,把我们的课都点亮了!7.你的发言吸引了每一位同学,回答很精彩!8.说得不错,你是大家学习的榜祥,继续努力哦!9.你表达完整又清晰,声音也很洪亮的问题。
是大家学习的榜样!10.你的好学令老师感动,你的博学令老师敬佩!11.这一节课你的表现太突出了,你真是我们班的语文代言人!12 从你们身上,老师看到了智慧的光芒!13.分析得太透彻了,换一换,你来当老师,好吗?14.青出于蓝而胜于蓝,老师相信,你们这些后来者一定能居上!15.你的回答真精彩,我们大家都愿意听你的回答!16.你的回答太完美了,无可挑剔!17.你看大家都很赞成你的回答,多好呀18.你的提醒很有价值,你想得可真周到19.你说的正像老师想的一样,你和老师真是心有灵犀呀!20.老师喜欢你的敢想、敢说、敢问,希望你继续保持下去。
21.这么难的题,你能回答得这么完整真是了不起!22.你预习得可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法,介绍给同学们,做一个学习好榜样!23.通过你的发言,就可以看出,你不仅认真听了,而且在积极动脑思呀!24.你的语言组织能还运用到了成语名言,大家的掌声就是对你的肯定,期待你继续发言哦!25.你真会学以致用,为你点赞!26.刚才大家学得都很认真,相信大家愿现问题的能力也会越来越棒!27.同学们跟作者想的一样,真了不起!28.同学们平时的积累真丰富,语言表达能力也很强!29.同学们思维真敏捷,一点就通!当学生回答非常有创意时1.这个观点很独特,有创新,想到了大部分人没想出来的办法,非常可贵!2.你的见解与众不同,让人耳目一新!3.你的解读非常新颖独特,连老师都没想到,真厉害!4.多么富有创造性的思考,此处真的应该有掌掌声!5.这种方法很有新意,看来你没少动脑筋!6.真棒,这肯定是认真发现问题7.多有创意的想法啊,同学们,你们想到了吗?8.能提出这个问题很厉害,文学家就是这样成功的,祝贺你得了一枚文学勋章!9.机会的大门永远为那些做好准备的人敞开着,你--就是其中一个。
数学指导教师意见评语实用

数学指导教师意见评语实用1、孔招弟:外表斯文沉静的你,学习孜孜不倦,工作认真负责,为老师减轻了许多负担。
你还热爱集体,关心他人,劳动积极,从不计较个人得失。
希望你在今后的学习中更加努力,争取更大的进步,早日实现自己的梦想。
2、李园园你性格开朗,内秀清纯,聪明能干,热情大方,对老师彬彬有礼,对同学真诚热心。
学习有主动性和自觉性,虽然有过困惑和忧虑,但终于走出低谷,学习渐入佳境,两语学习效果显著,数学再学得深入些特别是学习方法,到高中阶段女孩的抽象思维要强化,善于向他人学习,充分利用班级优生众多的优势,提升自己的竞争实力,同时以后要加强体育锻炼,提高身体素质,全力冲刺高中生活和学习,三年后你会圆了自己心中的梦。
3、索康健你平时不声不响,不尚空谈,显得沉稳庄重,但老师希望你在课堂要踊跃发言,展示自我;你学习有主动性和自觉性,虽然开学初老师批评了你,但你乐意接受,心态好,所以成绩稳步提升;你时间观念强,有时放假了也不想回家,怕耽误时间,能体谅家长的辛苦和挣钱的不易,望下学期充分利用班级的优势,取人之长,补已之短,进一步提高自己的竞争力,三年后把成功带回家报答家长的养育之恩。
4、同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习工作中取得了很好的效果。
能够认真制订课堂计划,主动向指导老师请教,认真做好课前准备,能配合老师做好课前准备,完成好每次课的教学内容,达到很好的教学目标。
发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。
有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!5、何兆坚你长得帅,但字写得差;你不善多言,但很有个性;你对人真诚,为人低调,不事张扬;你学习基础好,但听课时精神不是很集中,目光迷离易走神;能独立完成作业,但字写得不工整,缺乏美感;有集体荣誉感,但有时自控力不强;老师希望你下学期抖擞精神,抢抓时间,自加压力,只有你坚定方向,刻苦努力,何愁好兆头不光临于你,这可能就是家长为你命名的初衷吧!6、邓忠贤:与你相处越久,越能发现你的优点。
数学评语集锦十套(优秀模板10篇)

数学评语集锦十套(优秀模板10篇)数学评语集锦第1篇1.实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学习。
2.老师的心目中,你是一个守纪的学生,还是一个调皮的孩子,课间,你很喜欢跟随同学玩耍,有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真,字虽然写得有进步,但是还比不过别人,希你改正缺点,多读课外书,能做到积极发言。
3.常你有心里话,总是跟老师说说、谈谈,老师觉得你性格直爽。
平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,不过,上课做小动作就不应该了,老师相信你一定能改正自己的缺点。
4.你有一定的组织能力,对班级的各项工作都充满了热情。
平时能够积极团结同学,在同学中间有一定的威信。
作为班级的小干部,你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列,做同学们的榜样。
接力赛上,你冲锋在前,最终为班级夺冠立下了汗马功劳。
老师在为你高兴的同时,更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵,成为大家学习的榜样。
5.你能团结同学,礼貌待人,关心集体,学习能尽到自己的主观努力,你能写出一手漂亮的字,真的了不起,不管是谁看了会竖起大拇指,平常做操比较认真。
能讲卫生,讲文明,老师希望你上课时要积极发言,多看课外书。
6.平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处,平时能关心集体,值日工作负责,喜爱体育活动,不过,你在学习上还要努力些,作业时更要细心,把字写好。
7.平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
8.时间过得真快,转眼就放寒假了。
相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。
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数学教师评语集锦赞赏与激励1、祝贺你!2、你真的有了很大进步!3、太优秀啦,再努力吧!4、你的作业越来越漂亮啦!5、有进步,再努力!6、今天的作业很漂亮!7、祝贺你的进步!8、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!9、你的做法很不错!10、你的做法很有创意!11、近期,在课堂上你听讲很专注!12、祝贺你的成功!13、你的思路很有见地!14、谢谢你,你的作业很漂亮!15、老师相信你!16、你越来越优秀啦!17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理!18、老师很满意你的做法!19、老师祝贺你的进步!20、送你一朵大红花吧!21、好极啦!22、太棒啦!23、你是一个很有数学才能的学生!24、你真棒!25、老师非常喜欢你!26、你真是一个数学天才!27、你进步啦!28、你真的非常了不起!29、你永远是最优秀的!30、你是一个富有创造性的孩子!31、你像你的名字一样聪明!32、老师因你而骄傲!33、你的成功,老师从心里感到高兴!34、奇迹终于出现啦!35、你今天的表现很不错!36、你很聪明,但仍需努力!37、你真的是一个非常聪明的学生!38、你很好学,具有一种不达目的决不罢休的精神!39、你的作业质量比以前强多啦!40、你是老师的骄傲!41、老师因你而自豪!42、老师为你喝彩!43、你的做法很有创意!44、你太有才啦!45、你很有创造才能!46、你越来越聪明啦!47、其实,你很聪明!引导与启发1、独立思考,才更有效!2、注意书面卫生,你就更优秀啦!3、书写再认真一些,会更好!4、方法要灵活,如第3题。
5、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!6、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!7、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!8、对待每一次作业练习,做到“思”、“练”结合,才会有效!9、用心思考,你就会进步!10、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!11、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!12、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!13、从第2题中,你发现了什么?14、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?15、专心听讲,才能更好地提高学习效率!16、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!17、单位间的进率是有来路的!18、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?19、你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。
20、体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解!21、审题的要义在于把握题目中的数量关系!22、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!23、版面设计也是一项数学基本功!24、你能说出得到这一结论的理由吗?25、最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!26、分析数量关系,要做到有序!27、你能说出第3题做法的道理吗?28、为什么不能连等,你现在知道了吗?29、养成回顾与反思的习惯,对于数学知识网络的建立至关重要!30、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!31、分步解决,可以更好地理清你的思路!32、你知道括号在运算中的作用了吗?33、你知道求近似值有几种方法了吗?34、把小数点写得再清晰一些,就更好啦!35、列出的算式,要明确所表示的意义是否与题意相符!36、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!37、括号可以改变算式的意义!38、上课时请抬头听讲!39、思考问题要有顺序!40、思考问题要有深度!41、请多考虑一些“为什么“?42、不会做的时候你就“画”!43、题意是可以画出来的!44、画一画,你就可以更好的理解题意!45、数学方法是可以画出来的!46、画一画,可以帮助你找到解决问题的方法!47、举一反三是学习数学的有效手段!48、读图、读表同样要明确相关信息的意义与作用!49、联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了!50、你认为还可以怎么做?51、解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种?52、明确等量关系是列出方程的第一步!53、数学是有规律的,就看你能不能发现!54、许多数学问题都离不开想像!55、在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”!56、多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络!57、理解括号的作用,才能正确使用括号!58、对于学过的知识,要善于归类!59、你现在知道是怎样错的了吗?60、弄清算理,才能列出正确的算式!61、运用表格法解决问题,也是很不错的!62、你能把解决问题的依据画出来吗?提示与期待1、老师相信你,本学期你一定能行!2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!3、计算时,一定要注意精确!4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!5、方法要灵活,计算也要精确!6、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!8、明确题意,才能明确解决问题的方法!9、弄清数量关系,方法才会正确!10、用心练习,才能形成数学技能!11、本学期你一定会做得很漂亮!12、注意:对计算结果的处理要灵活!13、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!14、希望你把数和字写得再大方些!15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!16、计算步骤不能过简,要相对完整!17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!18、你还是有些马虎,请注意!19、书写一定要认真!20、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!21、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!22、再次提醒:注意认真!23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!24、“字如人面”,请努力把字写好!25、注意:解决问题的步骤要完整!26、每一个数字都是不能马虎的!27、请注意解决数学问题方法的灵活性!28、多角度思考,可以发现新的数学方法!29、希望你能持之以恒!30、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?31、精确计算是减少不必要失误的前提之一!32、太大意了吧!33、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!34、对待作业,不能错过每一个细节!35、老师期待你的进步!36、专心听讲,可以帮助你更好的理解!37、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!38、请多一些反思,以加深理解与记忆!39、既要用心想,还要用心算!40、请用心做好每一题!41、读题时,要弄清每一数学信息的含义!42、本学期,请继续保持争胜心!43、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!44、小数点的位置要适当!45、“答语”不能过于简单!46、审题时要明确相关信息及要求,如第5题。
47、算法要合理!48、计算时,一定要力求准确无误!49、计算再精确一些就更好啦!50、学会读图,也是数学的重要内容!51、再接再厉!52、希望你成绩步步高!53、课堂上请不要做小动作!54、注意:思考的角度要合理!55、请注意书面卫生!56、从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!57、这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!58﹑心莫急,心要静!59、注意:“字如人面”!60、有进步,但仍需努力!61、心要细!62、有什么想法,你可以告诉老师!63、单位的换算是有理有据的!64、分数的计算要用心掌握!65、对出现的错误,应用心分析与纠正!66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!67、形与体要分清!68、练习的目的在于加深对相关知识的理解!69、请用心把握每一个步骤!70、记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!71、新的学期,你肯定会有新的姿态!72、相信你今后会注意书写认真的!73、相信你今后的表现会更出色!74、注意:打草的时候也不能太潦草!75、作业间距是否可以再大一些?76、提示:静则稳,急则乱!77、在课堂上要大胆发言!78、数学需要多思,更需要善思!79、相信你今后会把作业做得更漂亮!80、读题与写数,都应注意仔细!81、书面设计要注意美观、大方!82、数据信息要准确运用!83、老师相信你会天天进步!84、你的明天会更精彩!85、单位名称的书写要符合规范!86、数学离不开“善思”与“多问”!87、数学方法的灵活,取决于思维的角度!88、追求上进,才是你最好的选择!89、请将“认真”进行到底!90、相信你今后的作业会更认真!91、莫急,请想好了再做!92、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!93、书面要注意保持整洁!94、注意把“答语”写完整!95、对于数学来说,任何细节都不能大意!96、老师对你抱有极大的期望!97、对于计算题,也要注意留心观察与思考!98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!99、希望你今后注意自查!100、多想一想前后知识的联系,你就会变得更聪明!101、你应该好好努力啦!102、每天前进一小步,你终会走向成功!103、每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!104、每次作业都应力求做得更漂亮!105、认真的程度再高一些,你的收获就会更多一些!106、多一些自律,你就会感到自己的不足!107、做作业要稳中求胜!108、从细处着眼,是你今后必须注意的!109、你的作业是可以做得更认真的!110、请读懂图意!111、作业切不可有应付的表现!112、回答问题时,声音要洪亮!113、有序思考,可以使你的思路更清晰!114、回答数学问题既要条理,也要严密!115、实际上,计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!116、注意:一个人的数学水平,往往是从细节中折射出来的!117、做与思是密不可分的!118、请注意数学的某些规定格式!119、再努力,莫放松!120、莫负师望!121、常念母恩!122、莫忘父母的期望!123、思路和书面都应讲求清楚!124、希望你能养成自查作业的习惯!125、你的目标,应该是在数学方面成为同学们的榜样!126、只要持之以恒,你就能实现心中的梦想!127、本学期应力争上游!128、作业格式要规范!129、希望你能按老师的要求去做!130、把数字写得在大方一些就更好看啦!131、请注意根据要求正确处理计算结果!132、要知道,这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!133、本学期你一定能做出骄人的成绩!134、学习数学要经常做自我提醒!135、要保持上学期的优异成绩,就应该多一份压力和主动!136、约分的方法要灵活!137、提高正确率,是你在计算过程中必须注意做到的!138、相信本学期你会变得更加聪明可爱!139、减少失误最有效的方法就是想好了再做!140、每天都应给自己加油!141、线段图可以帮你分析数量关系!142、对待学习,首先要自己满意!143、找出错因并加以纠正,就不会重复以往的错误!144、边做边想,才会更有效!145、多一份思考,你就会多一分成功!146、老师相信,你每天都会有一个新的超越!147、请别辜负父母的一片心意!148、和你的同桌比一比,你就应该更努力!149、成绩是自己做出来的!150、在计算方面,“准确无误”应该是你的主攻方向!151、只有自己严格要求自己,学习才会变的主动!152、主动学习远比被动接受有效得多!153、上学期你取得非常优异的成绩,希望你本学期再创辉煌!154、读题要细,方法要明!155、有些数学问题的结果是可以灵活处理的,如第3题!后进生评语1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。