【中考真题】 湖北省襄阳市2017年中考生物试题有答案)
湖北省襄阳市2017年中考生物试题
一、单项选择题（共6小题，每小题2分。
）
17.敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片，视野中观察到的清晰的红细胞，但没有发现白细胞，她在采用下列哪一项操作最有可能找到癌细胞？
A.换用高倍物镜
B.换用凹面反光镜
C.移动永久涂片
D.调节细准焦螺旋
18.父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。
下列叙述中错误的是
A.精子和卵细胞都是生殖细胞
B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵
C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官
D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛
19.“民以食为天”，人的生活离不开营养物质。
下列叙述中错误的是
A.胃是人体消化和吸收的主要器官
B.青少年应养成不挑食的习惯
C.老年人缺钙易患骨质疏松症
D.购买食品时要关注生产日期和保质期
20.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是
A.鱼
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
21.下列关于预防艾滋病和血吸虫病的叙述中错误的是
A.艾滋病和血吸虫病都是染色体
B.血吸虫寄生在人和动物（如钉螺）体内
C.HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
D.艾滋病病毒和血吸虫都具有细胞结构
22.珍爱生命，关注健康，下列叙述或做法错误的是
A.使用药物前应仔细阅读药品说明书
B.接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒
C.常用的人工呼吸方法是口对口吹气法
D.坚持体育锻炼是一种健康的生活方式
二、识图简答题（每空1分，共12分）
54.襄阳市森林覆盖率高达40.18%，有着丰富多样的动植物资源。
下图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图，请回答下列问题：
（1）植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成。
（2）动物作为消费者能促进生态系统的，图中代表消费者的是。
（3）与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于（填“原核生物”或“真核生物”)。
（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效的保护了生物的多样性。
生物的多样性包括的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。
（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为生态系统的能力是有一定限度的。
55.人体是一个统一的整体。
下图为人体部分生理活动示意图，请回答下列问题：
（1）图中①表示（填“二氧化碳”或“氧气”）进入血液。
（2）输血时，如果血型不合，红细胞凝集成团，毛细血管会被堵塞，这是因为毛细血管具有内径很小，只允许红细胞的特点。
（3）正常人体内，血浆中有多种物质，这些物资来源多样。
下列选项中，符合“列举的物质都可以在血浆中被检测到”这一条件的选项是（多项选择）。
A.水、氧、二氧化碳
B.淀粉、麦芽、糖葡萄糖
C.水、无机盐、尿素
D.氨基酸、胰岛素、血浆蛋白
（4）尿的形成包括③肾小球和肾小囊内壁的和④肾小管的重吸收作用。
（5）人体的生命活动主要受到神经系统的调节。
我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉，人体形成视觉的部位是的视觉中枢。
（6）人体生命活动还受到激素调节的影响，请你用“大、小、多、少”对人体内激素的“种类、含量、作用”进行描述：。
三、科学探究说明题（每空1分，共12分）
56.某中学生物兴趣小组对“玉米的种植密度对产量的影响”进行了探究，通过实验发现：合理密植可以提高玉米的产量。
请回答下列问题：
（1）实验过程中应除掉所有的杂草，杂草与玉米之间是关系。
（2）玉米幼苗长成为成熟的植株与细胞的生长、分裂、分不开。
（3）发现玉米的果穗常有缺粒的现象，主要是由于不足引起的。
（4）叶片表皮上的（结构）与植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用关系紧密。
（5）合理密植可以保证玉米的叶片都能充分的接受，又不互相遮挡。
（6）下图为玉米叶肉细胞示意图，箭头表示氧气和二氧化碳的来源和去向。
当该细胞光合作用强度明显大于呼吸作用强度时，图中存在的箭头有（填序号）。
57.科研人员利用农场里不同性状的小麦进行实验，请回答下列问题：
（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是。
（2）小麦的生殖方式为，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性。
（3）小麦有多种形状，生物体的性状是基因和共同作用的结果。
（4）科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦小麦进行杂交，子一代全为抗锈病小麦；子一代之间相互交配，子二代既具有抗锈病的，又有感锈病的。
已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦中有（用分数表示）含有感锈病基因。
（5）某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈菌并观察感染情况。
该方案存在的明显不足是。
（6）科研人员利用转基因技术将抗病毒基因转入普通小麦中，获得了抗病毒的小麦新品种，这种变异属于（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）。
2017年襄阳市初中毕业生学业水平考试
理科综合生物部分参考答案
一、单项选择题
17—22CBACD B
二、识图简答题
54.（1）化学能
（2）物质循环乙
（3）原核生物
（4）基因
（5）自动调节
55.（1）氧气
（2）单行通过
（3）ACD
（4）过滤作用
（5）大脑皮层
（6）人体内激素种类多，含量少、作用大
三、科学探究说明题
56.（1）竞争
（2）分化
（3）传粉
（4）气孔
（5）光照
（6）①②⑤⑥57.（1）属
（2）有性生殖（3）环境
（4）2/3
（5）没有设置对照（6）可遗传的变异。
襄阳地理生物中考试卷真题
襄阳地理生物中考试卷真题一、选择题（每题2分，共40分）1. 襄阳市位于我国的哪个省份？A. 河南省B. 湖北省C. 湖南省D. 江西省2. 下列哪一项不是襄阳市的地理特征？A. 汉江穿城而过B. 有“华夏第一城”之称C. 位于长江流域D. 以山地为主3. 襄阳市的气候类型属于？A. 温带季风气候B. 亚热带季风气候C. 热带雨林气候D. 寒带气候4. 襄阳市的生物多样性丰富，以下哪种植物是襄阳市的特有植物？A. 银杏B. 牡丹C. 桂花D. 紫薇5. 以下哪种动物不是襄阳市的常见野生动物？A. 野猪B. 梅花鹿C. 金钱豹D. 穿山甲...（此处省略36题，共20题选择题）二、填空题（每空1分，共20分）6. 襄阳市的行政中心是______。
7. 汉江是襄阳市的主要河流，其流域面积占襄阳市总面积的______%。
8. 襄阳市的气候特点是四季分明，夏季炎热多雨，冬季______。
9. 襄阳市的土壤以______为主，适宜多种农作物生长。
10. 襄阳市的生物多样性保护措施包括建立______等。
...（此处省略10空，共10题填空题）三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述襄阳市的地理位置及其对当地经济发展的影响。
12. 描述襄阳市的生态环境特点，并说明如何保护这些生态环境。
四、材料分析题（每题10分，共20分）13. 阅读以下材料，分析襄阳市在生物多样性保护方面采取了哪些措施，并评价其效果。
材料一：近年来，襄阳市加大了对自然保护区的建设力度，新建了多个自然保护区，有效保护了当地的野生动植物资源。
材料二：襄阳市开展了“绿色襄阳”行动，推广植树造林，提高了城市绿化率。
14. 根据以下图表，分析襄阳市近年来的气候变化趋势，并提出应对措施。
图表一：襄阳市近十年平均气温变化图图表二：襄阳市近十年降水量变化图五、综合题（共20分）15. 结合襄阳市的地理环境和生物资源，设计一个适合襄阳市的生态旅游项目，并说明其可行性和预期效益。
【精品】湖北省襄阳市襄城区2017届中考《生物》适应性试题及答案
湖北省襄阳市襄城区2017届中考生物适应性试题17. 北宋诗人司马光的《客中初夏》中写有“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”，该诗句描写的生命现象是A.生物生活需要营养物质B.生物的遗传和变异C.生物对外界刺激的反应D.生物的生长发育18. 在显微镜下把视野里物像从甲转化成乙，操作步骤有①移动玻片标本②调光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器。
其正确的操作顺序为A.①→②→③→④B.④→①→③→②C.②→①→③→④D.①→④→②→③19. 汉江是长江最长的支流，其中生活着许多珍惜的鱼类，如鳜鱼、鳡鱼、江鳅、赤眼鳟、细体鮠、长吻鮠等，这体现了生物多样性中的A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.个体数量的多样性D.生态系统的多样性20. 调查显示，很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。
专家认为学生入睡的最佳时间是在晚上9时至10时之间，并应睡足9个小时，才利于学生的生长发育，这是因为人体在晚上能更多地分泌A.胰岛素B.雌性激素C.雄性激素D.生长激素21. 如图是某农田在长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。
下列叙述中，不符合达尔文进化观点的是A.随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强B.农药使害虫产生变异C.害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果D.从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体22. 疟疾由浸入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。
疟疾传播速度块、范围广、致死率高，我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗疟疾效果显著。
下面有关说法错误的是A.疟原虫是传染病疟疾的传染源B.隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源C.消灭传染疟疾的蚊子属切断传播途径D.锻炼身体提高免疫力属保护易感人群生物部分（24分）二、识图填空题 (每空1分，共16分)48.湖北省委、省政府牢固树立绿色发展理念，决定到2017年年底前全面建成四级河湖长制体系，并覆盖全省1232条河流和755个湖泊,使水环境明显改善，饮用水水源地水质基本达标，奋力打造河长制的“湖北样板”。
2017年湖北襄阳市理综中考试题
理科综合试题卷 第1页（共8页）机密★启用前2017年襄阳市初中毕业生学业水平考试理 科 综 合 试 题（本试题卷共8页，满分130分，考试时间120分钟）★祝 考 试 顺 利 ★注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2．选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效。
3．非选择题（主观题）用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
作图一律用2B 铅笔或0.5毫米的黑色签字笔。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
选择题（客观题）（22小题，共28分）一、单项选择题（下列各题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。
1－6题为物理部分，每题2分，共12分；7－16题为化学部分，每题1分，共10分；17－22题为生物部分，每题1分，共6分）1．能分辨出琴声和笛声的主要依据是A ．音色B ．音调C ．响度D ．频率2．2017年春季，共享单车投向襄阳市场，为创建文明城市增加了一道亮丽的风景线。
以下关于自行车的说法正确的是A ．较宽的坐垫可以增大压强B ．轮胎表面凹凸的花纹可以减少摩擦C ．骑车在水平路面上匀速行驶时机械能增大D ．快速骑车时，刹车后还会继续向前运动是因为人和车具有惯性3．关于平面镜成像，下列说法中错误．．的是 A ．像与物总是大小相等 B ．像与物到平面镜的距离相等C ．物体在镜中成的是实像D ．物体远离平面镜时，像的大小不变 4．如下图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图像是5．下列说法错误．．的是 A ．多次认真测量一定能避免出现误差B ．物体受到的重力与它的质量成正比C ．拦河坝设计成下宽上窄是因为坝底受到水的压强大D ．用刻度尺测长度，记录测量结果时必须在数值后面注明单位 I/AU/V 0 A I/A U/V 0 B I/A U/V 0C D 0I/A U/V 第2题图理科综合试题卷 第2页（共8页）6．在右图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针都向右偏转相同角度，则电阻R 1和R 2阻值之比为 A ．1:1 B ．1:5 C ．4:1 D ．4:57A ．滴水成冰B ．刻舟求剑C ．百炼成钢D ．大海捞针8．下列有关空气的说法不正确．．．的是 A ．空气中只含氧气和氮气 B ．酸雨的产生与空气污染有关C ．二氧化碳能产生温室效应D ．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分9．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。
2017年生物中考试卷及答案
2017年生物中考试卷及答案措施C．生物种群的遗传多样性越高，适应环境的能力越强D．细胞核内的遗传物质是DNA，其中包含了生物的遗传信息15．下列哪个物质是人体内消化蛋白质的酶（）A．唾液酶B．胃蛋白酶C．胰蛋白酶D．肠蛋白酶16．下列哪个属于人工控制遗传变异的方法（）A．基因突变B．杂交育种C．选择育种D．克隆17．下列哪种物质是细胞膜的主要成分（）A．核酸B．蛋白质C．糖类D．脂质18．下列哪种生物可以进行光合作用（）A．细菌B．真菌C．藻类D．动物19．下列哪种物质是人体内储存能量的主要物质（）A．葡萄糖B．淀粉质C．脂肪D．蛋白质20．下列哪个器官是人体的排泄器官（）A．心脏B．肝脏C．肺D．肾脏2017年生物中考试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）1.下列关于生物基本特征的叙述，错误的是（）A。
能对外界刺激作出反应B。
能生长和繁殖C。
都能自由运动D。
有遗传和变异的特性2.下图是某同学观察洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图，其中分裂顺序正确的是（）A。
①→③→②→④B。
①→③→④→②C。
③→②→①→④D。
①→④→②→③3.下列措施与其依据（或目的）不一致的是（）A。
农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B。
白天为大棚作物补充二氧化碳——增强呼吸作用C。
移栽植物时根部带土团——保护幼根D。
在种植草莓的大棚里放养蜜蜂——帮助植物传粉4.在生物分类的七个等级中，最基本的分类单位是（）A。
种B。
门C。
纲D。
属5.一棵大豆和一只麻雀相比所不具备的结构层次是（）A。
细胞B。
组织C。
系统D。
器官6.视觉的形成过程中，物像形成的部位是（）A。
视网膜B。
大脑皮层C。
角膜D。
晶状体7.为探究“唾液对淀粉的消化作用”，某同学设计了如下实验，甲、乙两试管中物质颜色变化正确的是（）A。
甲中物质变蓝B。
乙中物质变蓝C。
甲、乙中物质都变蓝D。
甲、乙中物质都不变蓝8.缩手反射的反射类型及完成该反射的神经中枢是（）A。
2017年湖北省襄阳市保康县中考生物模拟试卷(解析版)
2017年湖北省襄阳市保康县中考生物模拟试卷一.单项选择题1．某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（）A．用较大的光圈﹣﹣使视野更明亮B．转动转换器﹣﹣换用不同的目镜C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰2．下列关于人体的消化和吸收的叙述，错误的是（）A．消化系统由消化道和消化腺组成B．肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C．蛋白质最终被分解为氨基酸后被人体吸收D．维生素不需要消化可以直接被吸收3．如果不注意用眼卫生，造成近视．主要是眼球中哪一结构的曲度过大（）A．瞳孔B．晶状体C．视网膜D．巩膜4．2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现和研制的青蒿素可有效降低疟疾这一传染病的死亡率．从传染病的预防描述分析，对疟疾患者及时治疗属于（）A．消灭病原体B．保护易感人群C．切断传播途径D．控制传染源5．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B．植物的细胞都具有分裂能力C．细胞中的基因都是成对存在的D．动物细胞的能量转换器只有线粒体6．俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉是一种节肢动物，有关蝉的主要特征描述错误的是（）A．身体分节B．附肢分节C．体表有石灰质外壳D．体表有坚韧的外骨骼二、简答题（每空1分，共16分）7．随着人口增长和经济的快速发展，越来越多的污染物排入水体，造成水域污染，现在人们想到了一种好办法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通过水的浮力，使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面（如图一、图二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，净化了水体，请回答问题：（1）植物根系去除污染成分是通过根尖实现的，根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是．（2）植物根系上吸附着大量的微生物，它们在生态系统中属于．（3）根据图二，写出该生态系统的一条食物链：．（4）人工浮床增加了生态系统的营养结构，提高了生态系统的能力．（5）人工浮床通过遮挡阳光，抵制藻类的，减少浮游植物生长量，能有效防止“水华”（淡水水体中藻类大量繁殖的现象）发生，提高水体的透明度．8．如图是血液循环示意图，箭头表示血流方向请据图回答：（1）肺循环的途径是（用字母、数字、文字和箭头表示）．（2）二氧化碳最多的血管是[ ] （依次填写字母和血管名称）．含营养物质最多的血管是（填字母）．（3）某人患了尿毒症不能正常排尿，需要进行血液透析，排出的主要是血液中的成分．（4）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎，药物需要次经过心脏才能到达扁桃体．9．春暖花开时节，中国十大最美乡村之一保康县店垭镇格兰坪村漫山桃花争奇斗艳，蜜蜂在花丛中飞舞，果农们“桃花香里说丰年”，憧憬着丰收的日子．（1）蜜蜂采蜜，从功能上说，是行为；从行为获得途径上说，属于行为．（2）桃树要结出果实，需经开花、传粉和的过程．观察图，果实是由雌蕊的[3] 发育而来，种子是由[5] 发育而来．三、科学探究说明题（每空1分，共8分）10．如表是水稻栽培实验的统计数据，已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状，若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答：（1）普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是条．（2）通过上表，可判断显性性状是，乙组中子一代短穗的基因组成应该是．（3）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻的多样性．（4）小兰通过新闻得知，2015年7月4日，湖南浏阳发生重金属镉污染事件．镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色，茄子辣椒则形态恐怖．她想，含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计了以下探究实验：方法步骤：①两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫有四层纱布．向甲培养皿倒入适量的含镉溶液；向乙培养皿倒入，形成对照实验．②甲、乙培养皿中分别放入相同正常的饱满的水稻种子20粒．③置于30℃和有充足的相同环境下培养．每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况．④为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置，取其平均值作为实验结果．实验结果：甲组的水稻种子的平均发芽率为11%；乙组的水稻种子的平均萌发率为98%．根据实验结果，能够得到的实验结论是．2017年湖北省襄阳市保康县中考生物模拟试卷参考答案与试题解析一.单项选择题1．某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（）A．用较大的光圈﹣﹣使视野更明亮B．转动转换器﹣﹣换用不同的目镜C．移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像D．微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更清晰【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】光学显微镜的使用步骤：1、取镜和安放①右手握住镜臂，左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．2、对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．3、观察①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦．【解答】解：A、光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈可以调节控制光线进入镜筒，A正确；B、物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜．B错误；C、移动玻片标本﹣﹣找到要观察的物像，C正确．D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，使看到的物像更清晰，D正确．故选：B2．下列关于人体的消化和吸收的叙述，错误的是（）A．消化系统由消化道和消化腺组成B．肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶C．蛋白质最终被分解为氨基酸后被人体吸收D．维生素不需要消化可以直接被吸收【考点】B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等，肝脏是人体内最大的消化腺．【解答】解：A、消化系统包括消化道和消化腺．A正确；B、肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁．分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化．B错误；C、蛋白质开始消化的部位是胃，在胃蛋白酶的作用下蛋白质被初步消化成多肽，然后再在小肠中胰液和肠液中酶的作用下，被分解成氨基酸；C正确；D、食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，D正确．故选：B．3．如果不注意用眼卫生，造成近视．主要是眼球中哪一结构的曲度过大（）A．瞳孔B．晶状体C．视网膜D．巩膜【考点】EI：近视、远视形成的原因及矫正方法．【分析】（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼．近视眼戴凹透镜加以矫正．．（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，或眼球前后径过短，近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方，导致看不清近处的物体，形成远视眼．远视眼戴凸透镜进行矫．．【解答】解：近视眼是由于眼球的前后径过长或晶状体的曲度变大，远处物体反射来的光线经折射后，形成的物象落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体．所以“如果不注意用眼卫生，造成近视”．主要是眼球中晶状体的曲度过大．故选：B4．2015年诺贝尔奖获得者屠呦呦发现和研制的青蒿素可有效降低疟疾这一传染病的死亡率．从传染病的预防描述分析，对疟疾患者及时治疗属于（）A．消灭病原体B．保护易感人群C．切断传播途径D．控制传染源【考点】R5：传染病的预防措施．【分析】传染病流行需同时具备三个环节：传染源、传播途径和易感人群．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群．预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者．【解答】解：“疟疾患者”是能够散播病原体的传染源，因此“对疟疾患者进行了及时治疗”属于控制传染源．故选：D．5．下列有关细胞的说法，正确的是（）A．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜B．植物的细胞都具有分裂能力C．细胞中的基因都是成对存在的D．动物细胞的能量转换器只有线粒体【考点】13：细胞膜控制物质的进出．【分析】细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质的进出；细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞．A错误；B、植物的细胞中分生组织有分裂能力，其它组织无分裂能力，B错误．C、生物体细胞中的染色体是成对存在的．在形成生殖细胞的过程中，进行一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体要两两分开，分别进入两个子细胞中，即生殖细胞中的染色体是成单存在的，C错误．D、动物细胞的能量转换器只有线粒体，D正确．故选：D6．俗话说“螳螂捕蝉，黄雀在后”，蝉是一种节肢动物，有关蝉的主要特征描述错误的是（）A．身体分节B．附肢分节C．体表有石灰质外壳D．体表有坚韧的外骨骼【考点】MG：节肢动物蝗虫的主要特征．【分析】节肢动物的身体分部，有许多体节构成，有外骨骼，据此答题．【解答】解：蝉是一种节肢动物，节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用，足和触角也分节．可见C错误．故选：C二、简答题（每空1分，共16分）7．随着人口增长和经济的快速发展，越来越多的污染物排入水体，造成水域污染，现在人们想到了一种好办法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通过水的浮力，使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面（如图一、图二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，净化了水体，请回答问题：（1）植物根系去除污染成分是通过根尖实现的，根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是成熟区．（2）植物根系上吸附着大量的微生物，它们在生态系统中属于分解者．（3）根据图二，写出该生态系统的一条食物链：草→食草鱼→野鸭．（4）人工浮床增加了生态系统的营养结构，提高了生态系统的自我调节能力．（5）人工浮床通过遮挡阳光，抵制藻类的光合作用，减少浮游植物生长量，能有效防止“水华”（淡水水体中藻类大量繁殖的现象）发生，提高水体的透明度．【考点】52：生态系统的组成及各部分的作用；8G：根对水和无机盐的吸收．【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，由生物部分和非生物部分组成．生态系统的非生物部分有阳光、空气、水、土壤等．生物成分有生产者、消费者和分解者．【解答】解：（1）成熟区，也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位．（2）分解者是指细菌和真菌，它们能够将生态系统中的有机物分解为简单的无机物，在物质循环中起着重要的作用．（3）生产者与消费者之间的关系是吃与被吃关系，就形成了食物链，图中食物链有：草→食草鱼→野鸭．（4）生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的．一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小．（5）近年来，在江河湖泊中发生的“水华”是由于某些淡水水体富营养化造成浮游植物大量繁殖所致．浮游植物密度迅速升高主要发生在春秋两季，夏季的密度处于低谷，造成这种现象的主要原因是：春季浮游植物大量繁殖后，水体中营养物质急剧减少．故答案为：；（1）成熟区（2）分解者（3）草→食草鱼→野鸭（4）自我调节（5）光合作用8．如图是血液循环示意图，箭头表示血流方向请据图回答：（1）肺循环的途径是④→A→肺部的毛细血管网→B→①（用字母、数字、文字和箭头表示）．（2）二氧化碳最多的血管是[ A] 肺动脉（依次填写字母和血管名称）．含营养物质最多的血管是D（填字母）．（3）某人患了尿毒症不能正常排尿，需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素成分．（4）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎，药物需要2次经过心脏才能到达扁桃体．【考点】C8：血液循环的途径．【分析】观图可知：①左心房、②左心室、③右心房、④右心室、A肺动脉、B 肺静脉、C肠动脉、D肠静脉、F肾动脉、E肾静脉．【解答】解：（1）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；即：④→A→肺部的毛细血管网→B→①．在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．（2）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．通过肺泡内的气体交换，血液由含氧少，颜色暗红的静脉血变成含氧多颜色鲜红的动脉血；流经组织细胞时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞．组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，使含氧丰富，颜色鲜红的动脉血，变成含氧少，颜色暗红的静脉血．小肠是吸收营养物质的主要器官，血液流经小肠时营养物质增多．故CO2最多的血管是A肺动脉．含营养物质最多的血管D．（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．故某人患了尿毒症不能正常排尿，需要进行血液透析，排出的主要是血液中的尿素成分．（4）通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎，药物到达扁桃体经过的途径是各级静脉→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→颈动脉→扁桃体．需要2次经过心脏．故答案为：（1）④→A→肺部的毛细血管网→B→①；（2）A；肺动脉；D；（3）尿素；（4）29．春暖花开时节，中国十大最美乡村之一保康县店垭镇格兰坪村漫山桃花争奇斗艳，蜜蜂在花丛中飞舞，果农们“桃花香里说丰年”，憧憬着丰收的日子．（1）蜜蜂采蜜，从功能上说，是取食行为；从行为获得途径上说，属于先天性行为．（2）桃树要结出果实，需经开花、传粉和受精的过程．观察图，果实是由雌蕊的[3] 子房发育而来，种子是由[5] 胚珠发育而来．【考点】7G：果实和种子的形成．【分析】（1）知道从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为．（2）桃花的结构为：图中1柱头，2花柱，3子房，4子房壁，5胚珠．【解答】解：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．如蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网等．后天性行为是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．蜜蜂采蜜是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．根据动物行为的功能可以分为取食行为、防御行为、繁殖行为等．蜜蜂采蜜是为了获取食物，因此从动物行为的功能看蜜蜂采蜜属于取食行为．（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核；受精作用完成后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚．故答案为：（1）取食；先天性；（2）受精；子房；胚珠三、科学探究说明题（每空1分，共8分）10．如表是水稻栽培实验的统计数据，已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状，若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答：（1）普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是12条．（2）通过上表，可判断显性性状是短穗，乙组中子一代短穗的基因组成应该是AA或Aa．（3）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻的基因多样性．（4）小兰通过新闻得知，2015年7月4日，湖南浏阳发生重金属镉污染事件．镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色，茄子辣椒则形态恐怖．她想，含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计了以下探究实验：方法步骤：①两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫有四层纱布．向甲培养皿倒入适量的含镉溶液；向乙培养皿倒入等量清水，形成对照实验．②甲、乙培养皿中分别放入相同正常的饱满的水稻种子20粒．③置于30℃和有充足空气的相同环境下培养．每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况．④为了使探究实验发芽率的结果可靠，对本实验还应设置重复组，取其平均值作为实验结果．实验结果：甲组的水稻种子的平均发芽率为11%；乙组的水稻种子的平均萌发率为98%．根据实验结果，能够得到的实验结论是含镉的溶液会降低水稻种子的发芽率．【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．【分析】（1）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对．染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n．（2）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．（3）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（4）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．（5）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．（6）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．【解答】解：（1）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，因此“普通水稻的体细胞中有24条染色体”，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是条12．（2）表格中，乙组亲本都是短穗×短穗，子一代出现了长穗，表明短穗是显性性状，长穗是隐性性状．因此通过乙杂交组合，可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系，“若用A、a分别表示显性基因和隐性基因”，则短穗的基因型是AA或Aa，长穗的基因型是aa．因此其中子一代长穗的基因组成应该是aa，遗传图解如图：乙组中子一代短穗的基因组成应该是AA或Aa．（3）“利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种”，这是利用了水稻的基因多样性．（4）方法步骤：①对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于探究“含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？”，所以，实验中唯一的变量是溶液中是否含镉，因此“两个培养皿分别编号甲、乙，底部垫有四层纱布．向甲培养皿倒入适量的含镉溶液”；向乙培养皿倒入等量清水，作为甲培养皿的对照组．②“甲、乙培养皿中分别放入相同正常的饱满的水稻种子20粒”．③实验中唯一的变量是溶液中是否含镉，除“是否含镉”外其他条件如水、温度、空气等都应该相同且适宜．因此置于30℃和有充足空气的相同环境下培养．“每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌发情况”．④“为了使探究实验发芽率的结果可靠”，对本实验还应设置重复组，“取其平均值作为实验结果”．实验结果：“甲组的水稻种子的平均发芽率为11%；乙组的水稻种子的平均萌发率为98%”．根据实验结果，能够得到的实验结论是含镉的溶液会降低水稻种子的发芽率．（1）12（2）短穗；AA或Aa（3）基因（4）①等量清水；对照③空气④重复组；含镉的溶液会降低水稻种子的发芽率。
襄阳初中生物试题及答案
襄阳初中生物试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 叶绿体答案：D2. 以下哪种生物不是由细胞构成的？A. 病毒B. 细菌C. 真菌D. 植物答案：A3. 植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是？A. 细胞壁B. 液泡C. 线粒体D. 内质网答案：A4. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C5. 以下哪种物质不是植物体内运输水分和无机盐的主要结构？A. 导管B. 筛管C. 根毛D. 细胞膜答案：B6. 人体消化和吸收的主要器官是？A. 胃B. 小肠C. 口腔D. 食管答案：B7. 人体呼吸的主要器官是？A. 气管B. 肺C. 鼻腔D. 喉答案：B8. 人体神经系统中，负责调节身体各部分功能的神经中枢是？A. 脑干B. 大脑C. 小脑D. 脊髓答案：B9. 人体循环系统中，负责将血液从心脏输送到全身各处的血管是？A. 动脉B. 静脉C. 毛细血管D. 心脏答案：A10. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶答案：D二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞分裂过程中，染色体会复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。
这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质______。
答案：相同12. 植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以______的形式散发到植物体外的过程。
答案：水蒸气13. 人体需要的营养物质主要包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素和______。
答案：纤维素14. 人体免疫系统的组成主要包括免疫器官、免疫细胞和______。
答案：免疫活性物质15. 人体视觉的形成是在______，听觉的形成是在______。
答案：大脑皮层；耳蜗三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述植物的光合作用对生物圈的意义。
湖北省襄阳市中考生物真题试题
理科综合试题生物部分生物部分一、选择题（每题1分，共6分）17．下列关于“岁寒三友”松、竹、梅的形态、结构和生理特征的说法中，错误的是（）A．腊梅树靠导管运输有机物 B．松树的种子外面没有果皮，松树是裸子植物C．它们都能进行蒸腾作用 D．竹子靠地下茎繁殖，属于无性生殖18．根据法国养蜂业联合会的资料，近年来杀虫剂的使用让法国每年30万蜂群灭绝。
下列说法错误的是（）A．有些植物将不能充分传粉 B．生态系统短期内难维持生态平衡C．蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失 D．蜜蜂不能促进生态系统的物质循环19．下列叙述中错误的是（）A．生物多样性的实质是基因的多样性 B．生物分类的基本单位是“种”C．反射是通过反射弧完成的 D．形成“芽孢”是有些细菌的生殖方式20．右图是菜豆种子的部分结构示意图，①②③④表示不同的结构，其中贮藏营养物质、能发育成幼根的结构分别是（）A．③① B．④① C．①② D．②③21．蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
下列说法正确的是（）A．不同动物的学习能力有差别 B．动物越高等，适应复杂环境的能力也越强C．动物越高等，学习能力越强 D．以上三项说法都对22．使用显微镜的正确步骤是（）① 对光，直至得到白亮的圆形视野；② 调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像；③ 放置玻片标本，并用压片夹压住；④ 取镜、安放；⑤ 收镜并放回原处A．④①③②⑤ B．⑤③①②④ C．④②①③⑤ D．①②③④⑤二、简答题（每空1分，共14分）55.如下图所示，图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图，图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况，请分析回答：（1）植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图A中的______（填序号和名称）。
湖北省襄阳市枣阳市2017年中考生物模拟试卷及参考答案
温度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收二氧化碳（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗下释放二氧化碳（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
根据表中数据可知，如果连续12小时物积累的有机物最多
．
参考答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
8.
9.
10.
A . 生产者的数量决定消费者的数量 B . 生态系统具有一定的自动调节能力 C . 生物之间是相互依存，相互制约的 D . 在食物链
中有毒物质会不断的积累
3. 植物生活离不开水，水分进出植物的主要途径依次是（ ） A . 气孔、筛管、根毛 B . 根毛、导管、气孔 C . 根毛、筛管、气孔 D . 气孔、导管、根毛 4. 如图为反射弧的模式图，下列有关反射和反射弧说法错误的是（ ）
．
（1） H7N9病毒是H7N9禽流感病的________． （2） 疫苗是经过人工处理的病毒或无毒的病毒．从免疫学上看，疫苗属于________．（填“抗原”或“抗体”） （3） 禽流感的传播与候鸟的迁徙有关．鸟在飞行时，有________辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率． （4） 我国已知鸟类有1244种，约占世界已知总数的14.25%．这反应了生物的多样性中________的多样性． （5） 某禽流感患者咽部肿痛，治疗时服用抗生素，药物到达患处，至少经过心脏________次．预测：该治疗效果__ ______（填“明显”或“不明显”）． 8. 如图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，图中的字母表示人体的几个系统，数字表示人体的某些生
湖北省襄阳市2017年中考生物真题试题(含答案)
湖北省襄阳市2017年中考生物试题一、单项选择题（共6小题，每小题2分。
）17.敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片，视野中观察到的清晰的红细胞，但没有发现白细胞，她在采用下列哪一项操作最有可能找到癌细胞？A.换用高倍物镜B.换用凹面反光镜C.移动永久涂片D.调节细准焦螺旋18.父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。
下列叙述中错误的是A.精子和卵细胞都是生殖细胞B.精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C.胎盘是胎儿与母体交换物质的器官D.母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛19.“民以食为天”，人的生活离不开营养物质。
下列叙述中错误的是A.胃是人体消化和吸收的主要器官B.青少年应养成不挑食的习惯C.老年人缺钙易患骨质疏松症D.购买食品时要关注生产日期和保质期20.十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。
据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。
下列动物中与上述特征相似度最高的是A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物21.下列关于预防艾滋病和血吸虫病的叙述中错误的是A.艾滋病和血吸虫病都是染色体B.血吸虫寄生在人和动物（如钉螺）体内C.HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统D.艾滋病病毒和血吸虫都具有细胞结构22.珍爱生命，关注健康，下列叙述或做法错误的是A.使用药物前应仔细阅读药品说明书B.接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒C.常用的人工呼吸方法是口对口吹气法D.坚持体育锻炼是一种健康的生活方式二、识图简答题（每空1分，共12分）54.襄阳市森林覆盖率高达40.18%，有着丰富多样的动植物资源。
下图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图，请回答下列问题：（1）植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成。
（2）动物作为消费者能促进生态系统的，图中代表消费者的是。
（3）与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于（填“原核生物”或“真核生物”)。
2017年湖北省襄阳市樊城区中考生物模拟试卷(解析版)
2017年湖北省襄阳市樊城区中考生物模拟试卷一、选择题：1．图中箭头所示的是所要观察的洋葱细胞，要使图中A细胞位于视野的中央，应向（）方向移动玻片标本．A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方2．昆虫体表能防止水分蒸发，保护内部柔软器官的结构是（）A．角质层B．外骨骼C．外套膜D．角质鳞片3．下列结构中不具备气体交换作用的是（）A．家鸽的气囊B．蚯蚓的体壁C．家兔的肺D．鲫鱼的鳃4．下列现象不属于共生类型的是（）A．真菌和某些藻类植物形成地衣B．链球菌使人患扁桃体炎C．根瘤菌与豆科植物形成根瘤D．大肠杆菌生活在人的大肠内5．环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓．下列有关生物多样性及保护的说法错误的是（）A．生物种类的多样性实质上是基因的多样性B．生物多样性是指生物种类的多样性C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定6．近期，襄阳市卫生局等部门联合开展急救培训活动，以提高“黄金时间”的救治率．下列有关急救措施应遵循的顺序是（）A．①②③B．③②①C．①③②D．②③①二、解答题（共4小题，满分24分）7．近年来襄阳各地新建许多水果、蔬菜采摘园．春天到大棚里采摘草莓、蔬菜．秋天采摘葡萄、梨等．现场采摘既给人们提供亲近大自然的机会，又体验到采摘的乐趣．请根据所学的生物学知识回答下列问题．（1）种植蔬菜的大棚内，通常要适时施加有机肥．这样做的目的是为了增加的浓度，促进植物的光合作用；植物进行光合作用的主要器官是．（2）葡萄、草莓等可采用扦插、嫁接等的方式进行，以提高繁育速度，改良品种．（3）有人将种植在大棚内的草莓等植物移栽到家里，不仅美化家庭环境，还能收获美味的果实．但卧室内不宜摆放过多的植物，以免夜间植物的作用还在进行，与人争用氧气．（4）植物在生长发育过程中需要大量的水和无机盐．这些物质是通过茎中运输到植物体其他器官．8．近年我省某地再现镉含量超标大米的报道．为探究镉的危害，我校九（五）班学生进行如下实验：（一）提出问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？（二）实验过程：（1）取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠，随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D（2）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表（3）得出结论：（三）请根据上述实验设计回答下列问题（1）该同学设置该实验的实验变量是．（2）实验中的A组设置必不可少，其原因是这组要作为来观察．（3）“镉大米”种到土壤中并不能发芽．这是因为大米中不含（填结构名称）（4）在自然条件下，若由“人、水稻、老鼠，以及阳光、空气、水等非生物部分”构成一个完整生态系统，还缺少的成分有，它们能够把动植物遗体进行分解，对于自然界中起着重要的作用．9．4月7日清晨，张浩吃了丰盛的早餐：鸡蛋炒米饭、炝生菜、酸奶．上午在学校组织下参加体育中考．1000米测试开始，张浩听到枪响，立刻冲了出去．最后100米时，虽然他已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬紧牙关，奋力冲刺，取得了好成绩．请结合人体部分生理活动示意图分析作答：（1）米饭的主要成分是淀粉．淀粉在整个消化道中全部被消化，以终产物a﹣﹣的形式进入C系统．正常情况下，血液中物质a的含量保持稳定，这一调节过程中由分泌的激素能起作用．（2）测试中，张浩呼吸急促．吸入的氧气在肺部进入血液要依次穿过哪几层细胞？（填相应结构名称）（3）C系统中血液是按照一定的方向流动．存在于血管中实现这一功能的结构是瓣；腿部肌肉产生的二氧化碳运送到肺部才能排出体外，其途径是：腿部肌肉产生的二氧化碳→下肢毛细血管→→肺泡．（4）D系统能将产生的尿液排出体外．能将原尿中全部葡萄糖再次吸收的生理过程是（填序号）；与平时相比，长跑过程中，张浩散失水分明显增加的途径有（填序号）（5）1000米测试时，张浩听到枪响起跑．这一活动属于反射．10．豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料．将花色组合不同的两组亲本豌豆进行杂交，得到一批优良子代豌豆种子；再分别从两组子代种子取一定数量进行培育，观察子代植物体的花色特征并将数据制成统计图．请分析作答：（1）图一中的子代豌豆开出了紫花和白花，这在遗传学上被称为．（2）已知豌豆的体细胞内有14条染色体，则一株亲本紫花豌豆能为每一株子代白花豌豆提供（数量）染色体．这些染色体在紫花结构中的【】内进行配对．（3）根据图可知，显性性状是紫花．（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，根据图二的统计结果，则亲代豌豆的基因组成是．（5）我们吃豌豆时要剥去外层豆荚皮，由此可以推断豌豆属于植物．2017年湖北省襄阳市樊城区中考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题：1．图中箭头所示的是所要观察的洋葱细胞，要使图中A细胞位于视野的中央，应向（）方向移动玻片标本．A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方【考点】18：使用显微镜和制作临时装片；17：显微镜的基本构造和使用方法．【分析】本题考查显微镜的使用，显微镜下物体和像的移动方向相反．【解答】解：在观察物像时，物像移动的方向与标本移动的方向是相反的，图中A细胞位于视野的左上方，所以应把玻片标本往左上方移动，A细胞才能移动到视野中央．故选：A．2．昆虫体表能防止水分蒸发，保护内部柔软器官的结构是（）A．角质层B．外骨骼C．外套膜D．角质鳞片【考点】MF：昆虫纲的主要特征．【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼．【解答】解：昆虫的外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，因此昆虫体表能防止水分蒸发，保护内部柔软器官的结构是外骨骼．故选：B3．下列结构中不具备气体交换作用的是（）A．家鸽的气囊B．蚯蚓的体壁C．家兔的肺D．鲫鱼的鳃【考点】ME：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．【分析】①家鸽用肺呼吸，气囊辅助呼吸，但是气囊不能进行气体交换；②蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换；③家兔用肺呼吸；④鲫鱼用鳃呼吸．【解答】解：A、家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，气囊可以储存气体，不能进行气体交换，A错误．B、蚯蚓属于环节动物，它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，B正确；C、家兔属于哺乳动物，用肺呼吸；C正确；D、鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，D正确；故选：A．4．下列现象不属于共生类型的是（）A．真菌和某些藻类植物形成地衣B．链球菌使人患扁桃体炎C．根瘤菌与豆科植物形成根瘤D．大肠杆菌生活在人的大肠内【考点】46：生物和生物之间有密切的联系．【分析】细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，二者都要受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生．【解答】解：A、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐，二者互惠互利，共同生活．B、链球菌寄生在人体内，吸取我们的营养，引起人体扁桃体炎对我们有百害而无一利，不属于共生，而是寄生．C、根瘤菌与豆科植物是共生关系，根瘤菌有固氮作用，能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物．二者互惠互利，共同生活．D、人与肠道中的大肠杆菌可以帮助人体分解食物，而人体又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，二者彼此依赖，共同生活，是共生关系．故选：B．5．环境的污染、过度的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓．下列有关生物多样性及保护的说法错误的是（）A．生物种类的多样性实质上是基因的多样性B．生物多样性是指生物种类的多样性C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定【考点】L1：生物的多样性的内涵．【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．【解答】解：A、每种生物都是一个丰富的基因库，生物多样性实质上是基因的多样性，A正确；B、生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．B错误；C、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，C正确；D、生物的种类越丰富，生态系统的自我调节能量就越强，生态系统往往就越稳定，D正确．故选：B6．近期，襄阳市卫生局等部门联合开展急救培训活动，以提高“黄金时间”的救治率．下列有关急救措施应遵循的顺序是（）A．①②③B．③②①C．①③②D．②③①【考点】U3：急救的方法；CP：人工呼吸．【分析】在遇到紧急情况时，我们要首先拨打120急救电话，并采取科学的自救办法，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施．【解答】解：当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时，一定要尽快拨打“120”急救电话，在急救车到达前，根据病情和伤情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸时，①使病人仰卧，头向后仰，有利于气体进入；将病人的衣领解开，腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张；如果③口腔内有泥土、血块等异物和污物，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通．然后再②进行口对口的吹气．故选：C．二、解答题（共4小题，满分24分）7．近年来襄阳各地新建许多水果、蔬菜采摘园．春天到大棚里采摘草莓、蔬菜．秋天采摘葡萄、梨等．现场采摘既给人们提供亲近大自然的机会，又体验到采摘的乐趣．请根据所学的生物学知识回答下列问题．（1）种植蔬菜的大棚内，通常要适时施加有机肥．这样做的目的是为了增加二氧化碳的浓度，促进植物的光合作用；植物进行光合作用的主要器官是叶片．（2）葡萄、草莓等可采用扦插、嫁接等无性生殖的方式进行，以提高繁育速度，改良品种．（3）有人将种植在大棚内的草莓等植物移栽到家里，不仅美化家庭环境，还能收获美味的果实．但卧室内不宜摆放过多的植物，以免夜间植物的呼吸作用还在进行，与人争用氧气．（4）植物在生长发育过程中需要大量的水和无机盐．这些物质是通过茎中导管运输到植物体其他器官．【考点】96：光合作用原理在生产上的应用；J8：植物的扦插或嫁接．【分析】（1）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用，植物进行光合作用的主要器官是叶片．（2）无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．（3）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用，植物的呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳；（4）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分．【解答】解：（1）二氧化碳是植物进行光合作用的原料，种植蔬菜的大棚内，适当的通风可以提高大棚内二氧化碳的浓度，增强了光合作用的强度，提高了蔬菜的产量．（2）没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖，主要有扦插、嫁接、分根、组织培养等．葡萄、草莓等可采用扦插、嫁接等无性生殖的方式进行．（3）植物的呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳．大量的花草在夜间进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，使卧室内的氧气减少，二氧化碳增多；人的呼吸也需要氧气，因此人、花争氧，影响人的呼吸，不利于健康．（4）筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上．植物在生长发育过程中需要大量的水和无机盐．这些物质是通过茎中导管运输到植物体其他器官．故答案为：（1）二氧化碳；叶片；（2）无性生殖；（3）呼吸；（4）导管．8．近年我省某地再现镉含量超标大米的报道．为探究镉的危害，我校九（五）班学生进行如下实验：（一）提出问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？（二）实验过程：（1）取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠，随机平均分成4组，雌雄各半，并编号A、B、C、D（2）用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表（3）得出结论：（三）请根据上述实验设计回答下列问题（1）该同学设置该实验的实验变量是不同浓度镉的生理盐水．（2）实验中的A组设置必不可少，其原因是这组要作为对照组来观察．（3）“镉大米”种到土壤中并不能发芽．这是因为大米中不含胚（填结构名称）（4）在自然条件下，若由“人、水稻、老鼠，以及阳光、空气、水等非生物部分”构成一个完整生态系统，还缺少的成分有分解者，它们能够把动植物遗体进行分解，对于自然界中物质循环起着重要的作用．【考点】V1：科学探究的基本环节．【分析】1、对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．这样便于排除其他条件干扰实验验．2、在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．【解答】解：（1）实验中“取32只体重为30g，生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各半”，“用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验”．因此4组唯一不同的量是只含不同浓度镉的生理盐水，其他条件相同．所以该实验的变量是只含不同浓度镉的生理盐水．为了控制单一变量，32只小鼠灌胃前后的生活条件须相同．（2）A组为对照组，不能缺少．（3）大米在加工过程中破坏了胚，胚不完整．因此大米种到土壤中不能萌发的原因是胚被破坏．（4）生态系统中缺少分解者，大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者，细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，可见，细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．．故答案为：（1）不同浓度镉的生理盐水（2）对照组（3）胚（4）分解者；物质循环9．4月7日清晨，张浩吃了丰盛的早餐：鸡蛋炒米饭、炝生菜、酸奶．上午在学校组织下参加体育中考．1000米测试开始，张浩听到枪响，立刻冲了出去．最后100米时，虽然他已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬紧牙关，奋力冲刺，取得了好成绩．请结合人体部分生理活动示意图分析作答：（1）米饭的主要成分是淀粉．淀粉在整个消化道中全部被消化，以终产物a﹣﹣淀粉的形式进入C系统．正常情况下，血液中物质a的含量保持稳定，这一调节过程中由胰岛分泌的激素能起作用．（2）测试中，张浩呼吸急促．吸入的氧气在肺部进入血液要依次穿过哪几层细胞？肺泡壁、毛细血管壁（填相应结构名称）（3）C系统中血液是按照一定的方向流动．存在于血管中实现这一功能的结构是静脉瓣；腿部肌肉产生的二氧化碳运送到肺部才能排出体外，其途径是：腿部肌肉产生的二氧化碳→下肢毛细血管→下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡．（4）D系统能将产生的尿液排出体外．能将原尿中全部葡萄糖再次吸收的生理过程是⑧（填序号）；与平时相比，长跑过程中，张浩散失水分明显增加的途径有③⑤（填序号）（5）1000米测试时，张浩听到枪响起跑．这一活动属于条件反射．【考点】C8：血液循环的途径；B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；D1：排泄的概念、途径和意义；D4：尿液的形成；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射；ED：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】图示表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程、排泄的途径等生理过程；图示中，①表示消化，②表示粪便的排出，③表示呼气，④吸气，⑤汗液的排出，⑥尿的形成和排出，⑦表示肾小球的过滤作用，⑧表示肾小管的重吸收作用；A表消化系统、B表示呼吸系统、C表示血液循环系统、D表示泌尿系统；a表示淀粉．【解答】解：（1）“米饭的主要成分是淀粉．淀粉在整个消化道中全部被消化”，以终产物a﹣﹣淀粉的形式进入C系统（血液循环系统）．胰岛分泌胰岛素，胰岛素调节糖的代谢，因此“正常情况下，血液中物质a的含量保持稳定”，这一调节过程中由胰岛分泌的激素能起作用．（2）“测试中，张浩呼吸急促”．吸入的氧气在肺部进入血液要依次穿过肺泡壁、毛细血管壁（填相应结构名称）两层细胞．（3）心脏内心室与动脉之间有动脉瓣、心室与心房之间有房室瓣，四肢的大静脉内有静脉瓣，因此“C系统中血液是按照一定的方向流动”，存在于血管中实现这一功能的结构是静脉瓣；血液循环路线如图所示：，从血液循环图中看出，“腿部肌肉产生的二氧化碳运送到肺部才能排出体外”，其途径是：腿部肌肉产生的二氧化碳→下肢毛细血管→下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡．（4）尿液的形成包括⑦肾小球的过滤作用和⑧肾小管的重吸收作用两个连续的过程，当血液流经肾小球时，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质滤过到肾小囊腔中形成原尿；当原尿流经肾小管时，原尿中的大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重新吸收进入毛细血管的血液中．因此能将原尿中全部葡萄糖再次吸收的生理过程是⑧（填序号）；“与平时相比，长跑过程中”，呼吸加快，因此通过③呼气排出的水分增加，同时⑤汗液的排出增多，因此张浩散失水分明显增加的途径有③⑤（填序号）（5）“1000米测试时，张浩听到枪响起跑”．这一活动是在大脑皮层的参与下形成的反射，因此属于条件反射．故答案为：（1）淀粉；胰岛（2）肺泡壁、毛细血管壁（3）静脉；下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管（4）⑥；③⑤（5）条件10．豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料．将花色组合不同的两组亲本豌豆进行杂交，得到一批优良子代豌豆种子；再分别从两组子代种子取一定数量进行培育，观察子代植物体的花色特征并将数据制成统计图．请分析作答：（1）图一中的子代豌豆开出了紫花和白花，这在遗传学上被称为变异．（2）已知豌豆的体细胞内有14条染色体，则一株亲本紫花豌豆能为每一株子代白花豌豆提供7条（数量）染色体．这些染色体在紫花结构中的【2】胚珠内进行配对．（3）根据图一可知，显性性状是紫花．（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，根据图二的统计结果，则亲代豌豆的基因组成是Dd、dd．（5）我们吃豌豆时要剥去外层豆荚皮，由此可以推断豌豆属于被子植物．【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；K1：生物的遗传和变异现象；LQ：被子植物的主要特征及经济意义．【分析】（1）遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异．（2）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体．（4）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对．染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n．（5）图三中，1花粉、2胚珠、3花柱、4子房．【解答】解：（1）“图一中的子代豌豆开出了紫花和白花”，体现了子代个体之间在性状上的差异性，因此这在遗传学上被称为变异．（2）生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半且成单存在，因此“已知豌豆的体细胞内有14条染色体”，则一株亲本紫花豌豆能为每一株子代白花豌豆提供7条（数量）染色体．花粉管中的精子和2胚珠内的卵细胞结合形成受精卵，因此这些染色体在紫花结构中的【2】胚珠内进行配对．（3）图一中紫花和白花的比例接近3：1，表明紫花是显性性状，白花是隐性性状，因此因此根据图一可知，显性性状是紫花．（4）“若显性基因用D表示，隐性基因用d表示”，则紫花的基因组成是DD或Dd，白花的基因组成是dd．亲代遗传给子代白花（dd）的基因一定是d，因此亲代紫花的基因组成是Dd，遗传图解如图：，因此，根据图二的统计结果，则亲代豌豆的基因组成是Dd、dd．（5）“我们吃豌豆时要剥去外层豆荚皮”，豆荚皮是果皮，表明豌豆的种子有果皮包被，故由此可以推断豌豆属于被子植物．故答案为：（1）变异（2）7条；2；胚珠（3）一（4）Dd、dd（5）被子2017年6月11日。