少先队活动记录表

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少先队活动记录表

少先队活动记录表

少先队活动记录表第一部分:活动前的准备时间:2019年10月10日地点:学校操场成员:学生家长、少先队员、志愿者主持人:王老师活动主题:爱我们的祖国,快乐成长活动目的:通过活动,增强少先队员爱国意识、团队合作能力和互助互爱精神,促进少先队员健康成长。

第二部分:活动过程一、开场白王老师向参加此次活动的学生家长和志愿者致意,并简要介绍此次活动的主题和目的,引导少先队员体验到快乐成长的感受。

二、齐声唱国歌“义勇军进行曲”响彻校园。

全体少先队员面向国旗,挺胸抬头,齐声唱响国歌,唱出家国情怀,唤醒爱国之心。

三、跳绳比赛跳绳比赛以班级为单位进行,根据团队的默契程度和速度来计分。

比赛中,赛场上欢声笑语不断,同学们比赛时全神贯注。

四、趣味拔河由王老师和一位家长担任主裁判,比赛双方将人数平衡后进行,谁先拔过对方中线就胜利。

比赛过程中,队员们展示了团体力量和士气的影响。

五、小游戏团队的合作非常重要,在这个环节中,每个班级的少先队代表需要通过一系列小游戏来展示队员间的合作能力。

六、集体拍照活动结束时,所有参加此次活动的团队成员都进行了一次集体合照,记录下这美好瞬间。

第三部分:结语此次活动充满欢声笑语,从而让少先队员们更加愿意参加类似的活动,感受到团结协作和友爱互助的重要性。

我们希望凭借这些活动,可以增强少先队员们的爱国意识,激发他们勇往直前的精神和创新意识,鼓舞他们成为更好的公民。

在此次活动中,少先队员们通过不同的比赛项目,感受到合作与竞争之间的关系。

跳绳比赛中,队员们需要相互配合,默契配合,才能获得好成绩。

而在趣味拔河中,队员们积极发挥个人力量,将力量传递给队友,最终取得胜利。

这些项目帮助少先队员们意识到:只有通过团结一致,才能够在团队中创造更好的成绩。

此外,在小游戏环节中,队员们还体验到了跨年级合作的快乐。

通过不同的游戏项目,队员们相互协作,齐心协力完成任务。

这些游戏旨在鼓励队员们倾听别人的声音,以及培养他们的合作精神。

少先队活动课记录表一二(上)

少先队活动课记录表一二(上)

少先队活动课记录表
1.2 中队第 1 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 2 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 3 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 4 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第 5 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第 6 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第7 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第8 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第9 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第10 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第11 周
老城区道北路小学少先大队部少先队活动课记录表
1.2 中队第12 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第13 周
老城区道北路小学少先大队部
少先队活动课记录表
1.2 中队第14 周
老城区道北路小学少先大队部。

团结一心携手共进少先队活动记录表

团结一心携手共进少先队活动记录表

团结一心携手共进少先队活动记录表
日期:__________
活动名称:__________
活动地点:__________
活动目的:通过本次活动,增强少先队员之间的团结协作,培养他们的集体意识和团队精神。

活动内容:
开场白:由班级少先队大队长发言,介绍活动背景和目的。

团队建设游戏:组织少先队员参与各种团队合作游戏,如“传递气球”、“人链过河”等。

主题分享:邀请几位少先队员上台分享他们在团队合作中的感受和体会。

总结反思:由指导老师进行活动总结,强调团结协作的重要性。

活动效果:
少先队员们在活动中积极参与,展现出了良好的团队合
作精神。

通过团队建设游戏,少先队员们更加明白了团结一心的重要性。

活动结束后,少先队员们纷纷表示,他们会在日常生活中更加珍视团队合作,努力做到团结一心,携手共进。

活动建议与改进:
增加更多的团队建设游戏,使活动更加丰富多彩。

可以邀请学长学姐分享他们的团队合作经验,为少先队员们提供更多的学习机会。

在活动结束后,可以组织少先队员们进行小组讨论,分享他们在活动中的感受和体会。

少先队活动记录表格

少先队活动记录表格
活动
启示
通过本次活动,激发学生弘扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做共产主义接班人的意识。
少先队活动记录
主题
“地球日”环保教育
时间
4月15日
主持人
江少容
地点
学校




地球是我们共同的家园。随着工业化的发展,工业废料和生活垃圾的日益增多,地球有限的自净能力已经难以承受日渐沉重的压力。为了保持地球家园的清新宜人,大家要以我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。这就是确定“世界地球日”的意义。
活动过程:
1.围绕环境教育主题,我校少先队大队部有计划、有组织地积极开展主题教育活动,内容有绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等,突出以学生为主体,以实践为突破口,使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责,并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间,在校园、公园及社区,学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动,向周围的同学及家长们宣传环保的意义,借此带动相关环保活动向家庭、社区推广,推动人与自然和谐发展,使大家个个成为“环保小公民”,人人争当绿化保卫者,用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。
3.开展队列队形比赛。
活动
启示
增强学生安全意识。
少先队活动记录
主题
开展全国助残日活动
时间
5月20日
主持人
江少容
地点
学校




对学生进行关爱他人、尊重残疾人、热爱生命、热爱生 活、平等博爱的思想教育,培养学生爱心、同情心、责任感。

少先队中队活动记录表

少先队中队活动记录表

中 队 活动记录主题活动容活动效果备注缅怀革命先烈,感恩幸福生活时间 3.31 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生 人数 46 记录人活动容〔一〕.兴趣导入:1.有谁知道清明节是什么时间?指生答复。

2.师:每年4月4日、5日或者6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了记念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

板书:缅怀革命先烈,感恩幸福生活〔二〕.简介清明节的来历:〔三〕.讲讲英雄故事〔四〕.交流清明节的习俗:〔五〕、请全班读读清明的诗句。

中 队 活 动 记 录活 动 效 果1、通过班会,使学生了解我国的传统节日——清明节的来历和习俗,感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

2、通过英雄故事,培养学生尊重烈士的情感,教育学生学习烈士舍己救人、不争功名的精神。

3、知道我们今天的幸福生活来之不易, 学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会,备 注主题 学习雷锋好典范 时间 3.16 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生人数46记录人中 队 活 动 记 录活动 容一、开场二、 唱雷锋歌曲,说想法三、 讲故事,明道理 四、读体味,升华认识五、交流学雷锋方案,互相促进 六、 教师总结,提出希翼。

活 动 效 果通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;树立平生学雷锋,效劳与人的意识。

备 注主题 植树节与环境保护 时间 3.12 地点 二年〔2〕班参加人 二2全体学生人数46记录人活动容一、主持人宣布主题班队课开场。

1、同学们,地球是我们赖以生活的漂亮家园,创立一个文明、干净的环境,保护地球,保护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是保护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是植树节与环境保护〞。

先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述3请听:、沙漠、海洋、森林的自述4下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

少先队活动记录表[1]

少先队活动记录表[1]
少先队活动记录
主题
“向国旗敬礼”网上签名寄语
时间
9月22
主持人
大队辅导员
地点
学校




为贯彻落实市文明办、教育局、团市委、妇联联合下发的《关于组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动的通知》精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。
活动过程:
(一)升旗仪式
9月18日举行特别升旗仪式,由德育副校长、大队宣传委员进行国旗下讲话。
(二)举行说唱“九一八”事件主题班会
以座谈说唱的形式,组织学生观看纪律片或电影,一同回顾历史。
(三)黑板报、宣传栏评比
在活动周内,各班通过黑板报、展板、手抄报等形式进一步对学生进行教育。
活动
启示
通过活动,深刻认识到我们中华民族的苦难,认识到我们中国人民勤劳善良和顽强抵抗的高贵品德,自觉树立社会主义荣誉观,促进良好校园风气的形成
少先队活动记录
主题
祖国发展我成长
时间
10.10
主持人
大队辅导员
地点
学校




充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操。
活动过程:
1、“祖国发展我成长”专题教育活动。
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛。
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会。
活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统。
2、发放活动倡议书
3、开展“四个一活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

少先队主题活动记录表1.3

少先队主题活动记录表1.3
并积极倡导和鼓励学生们要当好小宣传员,向自己的父母、亲友宣传交通安全知识,特别是关于酒后驾车、超速、超载和驾驶无牌无证车辆等严重交通违法行为的危害性,告诉他们在日常生活中要杜绝不文明交通行为,自觉养成遵守交通规则的好习惯,共同维护良好的交通环境。
3、营造自觉遵守交通秩序。
当好小宣传员,向自己的父母、亲友宣传交通安全知识,共同维护良好的交通环境。
4、文明绿色出行的良好氛围。
学生走上讲台发表自己对交通安全的认识
五、中队辅导员讲话
六、呼号
七、退旗、敬礼
八、宣布主题活动结束
(2)让学生说一说,我们作为小学生应该怎么做?
(3)遇到爸爸妈妈不遵守交通规则我们应该怎么办?
2、提高队员文明交通意识。
作为一名小学生,我们应该了解了道路交通标志和标线、出行注意事项、安全走路、文明乘车等交通安全常识和法律法规,提醒同学们在上学、放学路上不乱穿马路、不追逐打闹、拒绝乘坐超载摩托车、农运三轮车及不符合规定的车辆,经过岔路口时,要做到“一停二看三通过”,遇突发交通事故要学会报警、学会自救互救。
少先队主题活动(主题队会)记录表
活动主题
“小手拉大手,文明交通齐学习”
中队名称
一年级三班
辅导员
高真
活动时间
9.20
活动地点
一年级三班教室






活动目的:
活动准备:
活动程序:
一、整队、报告人数
二、岀旗、敬礼
三、唱队歌
四、活动过程简记:
1一系列的伤害。

少 先 队 活 动 记 录 表

少 先 队 活 动 记 录 表




1、宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。
画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
辅导员
意见
希望同学们在学习生活中学以致用。
少先队活动记录表
班级
五一中队
时间
9.13
地点
本班教室
参加人数
全体同学
主持人
辅导员
活动主题
我们的节日•中秋节
活动目的
让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣




1、中秋节的由来
(1)出示月相图(初一到十五的月相变化)。
(2)、出示圆形月饼,让学生比较。
少先队活动记录表
班级
五一中队
时间
10.11
地点
本班教室
参加人数
全体同学
主持人
辅导员
活动主题
敬老爱老,全民行动
活动目的
弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,在主动与长辈、老年人交流中,提高学生与他人和谐相处的能力。




1、生讲自己收集到的古今中外尊老爱幼的典故或故事。
2、生讲自己亲眼所见或自己亲身经历的尊老爱幼事例。
效果及存在问题
学生懂得遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。
辅导员
意见
在玩的时候,一定要注意安全,想想做的事情有没有危险,班干部应率先起到带头作用。
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少先队活动记录表1
时间
2014.2
地点
校园Βιβλιοθήκη 参加人员全体少先队员辅导老师
程海艳、焦捧芹
活动内容
学校坚持“多维育人,和谐发展”的办学理念,以“以人为本,爱是灵魂”为学校德育发展指引,拓展以爱育德的途径,在实践体验中培养学生的朴素情感。本活动旨在教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德,让学生了解爱,懂得爱——爱祖国和家乡,爱自己和生命,爱他人和集体,爱父母和长辈,爱环境和生活等等。通过一系列的爱心活动潜移默化地熏陶、感染孩子,创设阳光环境引导孩子健康成长,从而促进少年儿童情智素养的提高。
活动效果
1、活动中学生学会了去体验关心他人,奉献爱心、热爱集体、热爱学校而逐渐升华热爱社区、家乡、祖国。
2、2014年3月,学校的“爱心教育”传统主题特色活动被送到安阳县参加“最受欢迎关爱活动”的评选。
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