反对校园欺凌作文范文
校园欺凌作文(20篇)
校园欺凌作文（20篇）校内欺凌作文篇1学校是我们共同的家园，每一个同学都是我们的伴侣。
可是校内欺凌的事却总会发生，使校内不在和谐。
最近，在尖山的学校中就发生了校内欺凌大事，而再网上也有许多校内欺凌的事情发生。
记得有一件事，有一位同学在网吧中被其他同学围殴，他们把受害者活活打了四小时！受害者就被他们打死了。
一个活生生的人，在四小时的前还好好的，四个小时后，就被打死了。
更令人生气的是，竟然没有一个人去劝阻，而是眼睁睁的看着一个正在读书的少年活生生的被打死。
还有一次，一位女同学被嫁祸为“偷了同学的钱”，她无辜含冤，气得离家出走。
像这样的事例还有许多，校内欺凌的事频频发生，尽管校内内给受害者和施暴者都有严峻的惩处，可还是会发生。
所以，我们每一个人都要爱护好自己。
假如别人在勒索，敲诈你时，你不要由于可怕他们就乖乖得给他们钱，这样他们就会觉得你很好欺侮，并会总是来占你的麻烦。
你要让他们知道，你不是脆弱的人。
放学后，你不要单独一个人走，要结伴而行，也不要走偏僻的小路。
假如你被欺侮了就应当准时告知老师和家长，让大人来解决，不能被欺凌了就一声不吭；忍气吞声的。
当然，你也千万不要找一大帮人来，和你一起去报仇，那样，只会把事情弄得更大。
在选择伴侣的时候，要特别慎重，你应当多交益友，不交损友。
你不要和那些不三不四的人一起玩，那样的话。
你也会被他们带坏的。
你要和那些品德好的人做伴侣，那样你也会变好的。
在生活中，我们要学会爱护自己，对校内欺凌说“不”。
校内欺凌作文篇2校内，是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。
但校内有时也会消失“恶魔”的身影，消失一些不和谐的“音符”，这就是”校内欺凌”现象。
在校内中，或许会有人由于一个误会，或是一件鸡毛蒜皮的小事，或许会有人由于艳羡人家长得比自己好看、美丽、有气质等因嫉生恨而对人恶言相向、拳打脚踢。
这一桩桩一件件，都说明校内有暴力发生。
那么，我们应如何去防止校内欺凌的发生呢？今日，我校参与了检察院组织的“法制进校内”活动，倾听了检察官以“反对校内欺凌”为主题的法制讲座。
反对校园欺凌作文（精选28篇）
反对校园欺凌作文反对校园欺凌作文（精选28篇）导语：在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的反对校园欺凌作文，欢迎大家分享。
反对校园欺凌作文篇1校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。
我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。
也许因为一个误会，有人恶语相加；也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。
《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。
一天，妈妈叫翔翔出来吃饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐不止。
妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。
”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。
原来祥祥受到高年级同学的敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。
每次翔翔给他们钱后，回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢？有的同学说：“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。
假如跑不掉呢，难道像翔翔那样，乖乖的把钱奉上吗？有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们钱。
”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。
有的同学又说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿！”为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机。
2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保护自己！4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。
上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。
抵制校园欺凌的作文
抵制校园欺凌的作文抵制校园欺凌的作文（通用43篇）导语：校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。
以下是店铺帮大家整理的抵制校园欺凌的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
抵制校园欺凌的作文篇1校园本是教书育人之所，本应是学生汲取知识的乐园，但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。
校园欺凌事件触目惊心之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校园欺凌的发生，是否仍对之视若无睹。
抵制“校园霸凌”，断不是一句空话，而应落到实处。
作为学生最切身相关的场所，家庭承担着举足轻重的地位。
家长们不应一味关注孩子学习成绩，而应适时与孩子沟通，让孩子认识到校园欺凌事件的可怕之处，让受暴儿童及时站出来，及时走出心理阴影。
毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。
而在这些校园欺凌事件的背后，教育问题也随之显露，校方管理疏忽，安全体系漏洞扑面而来。
“校园霸凌”不仅考验着家长，更考验着校方的良心。
校园欺凌事件给孩子造成的伤害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。
学校在这面前，应加大德育力度，鼓励学生举报“校园霸凌”，同时加大监管范围，让学生安全进校，安全回家。
一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。
再进一步说，“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资，更是一座警钟。
发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。
司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应及时得到填补。
尽管学生涉事者为“未成年人”，但惩罚也不可少。
至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩罚，才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童，让学生远离伤害。
“人之初，性本善”预防校园霸凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教育的同时，更要加大司法力度，将矛盾化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片安全的蓝天，拥抱未来的精彩。
执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。
拒绝学校霸凌作文
拒绝学校霸凌作文篇一《对校园霸凌说“不”》在学校里啊，有这么一件事，让我对校园霸凌的感受特别深刻。
我们班有个小瘦子叫小明，他呢，戴着一副小眼镜，看起来斯斯文文的。
有一天课间，我就看见几个调皮捣蛋的家伙，姑且叫他们小霸王三人组吧，把小明堵在了教室的角落里。
这小霸王三人组里带头的是个壮壮的小子，咋一看还以为是个小大人呢。
他先推了一下小明的肩膀，那一下可不轻呢，小明就像个小树叶似的晃悠了一下。
然后，这人就开始嘲笑小明，说什么“四眼仔，你跑起来镜片会不会掉啊”。
另外两个人一听，跟着哄笑起来，一边笑还一边学着小明走路的样子。
小明脸涨得通红，我知道他心里肯定很难受。
他小声地反驳说“不要这样”，可这声音在那几个家伙的哄笑声里就像蚊子哼哼。
这时候大家都在看热闹，也没人上去帮忙。
我就想啊，这不行啊，这不就是校园霸凌嘛。
我走上前去，对那个带头的壮小子说“你们这样不好玩，有啥意思呢？就会欺负人，咋不把这精力放在学习上呢。
”我这一说话，旁边几个围观的同学也跟着附和起来。
那壮小子有点心虚了，白了我一眼就带着他的小跟班走了。
我就和小明说，以后再有这种事你得反抗，别让他们觉得你好欺负。
学校可不是让他们耍横的地方。
在学校里就应该大家和平相处，互相帮助。
咱们这小小的校园，应该是充满欢乐的，像这样的霸凌行为就像臭水沟里的烂泥，把美好的校园氛围都给破坏了。
咱们啊，必须要拒绝校园霸凌，让每一个同学都能开开心心地学习玩耍，可不能纵容这些小恶霸到处撒野呢。
篇二《拒绝校园里的“小霸王”》咱就得说说学校里那些不太好的事儿，就比如说校园霸凌。
这就像是菜里的苍蝇，看着就恶心。
还记得有一次啊，那是在操场的事儿。
我们班有个小女孩叫小红，长得娇小可爱的。
那天呢，她正开开心心地跳绳。
突然来了几个高年级的女生，我瞅着就像一群小巫婆似的。
带头的那个女生长得高高的，打扮得还挺傲娇的。
她走过去一脚就把小红的跳绳给踩住了。
小红很惊讶地抬起头，那眼神里有疑惑也有害怕。
拒绝校园暴力作文（精选6篇）
拒绝校园暴力作文拒绝校园暴力作文（精选6篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的拒绝校园暴力作文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
拒绝校园暴力作文1现在校园里蔓延着一个恐怖杀手——软暴力，相信每个学生都会亲身体验到这个杀手的恶杀，也看到过杀手侵蚀着其他同学吧，而软暴力是肉体之外的暴力，是对每个同学心理造成的重大杀害。
更是一种同学间的歧视，语言上不经意的杀害。
同学之间口角上的不文明，老师对同学偶尔的忽视，也是不可谋略的软性暴力。
在此，我向全校师生提出几条预防软暴力和面对软暴力的办法！一、我们要文明用语，礼貌待人，做个讲礼仪，讲文明的好学生！二、面对软暴力的时候，要乐观对待，保持开朗自信的心态，不要很额外的注重别人的话语。
三、换位思考，调整好心态，做事要三思而后行。
四、多与人沟通，心谈心，做个大家心目中的好同学，好朋友，好学生。
五、大力宣传软暴力的危害和及时制止软暴力的行为。
同学，老师们，让我们共同行动起来，消除软暴力，创建和谐的校园而努力吧，让我们的校园更美丽，更和谐，更有欢声笑语吧！”拒绝校园暴力作文2校园，本该是一方净土，文明的殿堂。
然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，这给宁静的校园蒙上了一层阴影。
人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起……一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，我国青少年犯罪总数已经占到全国刑事犯罪总数的70%以上，十五六岁的少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上，14岁至16岁是非常危险的'“犯罪年龄”。
防校园欺凌安全教育征文（通用14篇）
防校园欺凌安全教育征文征文一般是某个活动、作文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
下面是小编整理的防校园欺凌安全教育征文，欢迎大家分享。
防校园欺凌安全教育征文篇1在和谐的学校中，同学互相帮助，相互学习、探讨问题。
操场边，远远地便听见琅琅书声，在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲，一切似乎是那么美好，温柔的阳光“似乎”洒落在每个人身上，快乐“似乎”无处不在。
然而，在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人，影响众人的身心健康，使之畏惧，使之恐慌，在社会日益迅速发展的今天，校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星，它像一团可怕的火焰迅速燃烧着，悄悄地、可怕地蔓延着，愈来愈旺盛，难以制止。
那么，本该宁静和谐的校园，为何屡次发生这些悲剧，本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年少女，却越来越多地与暴力、喋血、行凶等联系在一起？校园暴力话题异常沉重，面对校园暴力，学生不知所措，家长教育者束手无策。
诚然，校园暴力具有很大的偶然性，对其遏制也不是一朝一夕的事。
归根结底，只有对症下药，方能药到病除。
现在的学生大多是独生子女，他们往往在浓浓的关爱中成长。
极端宠爱中成长的孩子，往往在不知不觉中形成了别人必须听从于我的错觉，形成了以自我为中心的意识。
正是这种过于极端的个人中心思想，造就孩子惟我独尊的畸形心态，使得孩子遇事只注重自身利益，漠视他人存在的偏狭性格。
一旦他人不能满足自身利益，就立刻采取一些过分的行为进行报复，给予他人所谓的“惩罚”。
其中就不乏通过伤害对方身体或者性命来发泄自身愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。
再者，学校教育惩戒功能逐渐丧失，在当前不尽合理的义务教育法规的限制之下，绝大多数学校很难处分一个学生。
惩戒功能的丧失，助长了极端心理的自由萌发，暴力者变得无知，无所畏惧。
其次，学校的弱势也导致老师处理纷争的权威地位下降，对一些性情暴戾的孩子纯粹讲道理感化是无用的，但老师们所能做的往往只能如此。
远离校园霸凌的作文
远离校园霸凌的作文《远离校园霸凌》篇一校园，本应是充满阳光、欢笑和希望的地方，是我们成长的乐园。
然而，校园霸凌就像一片乌云，时不时地笼罩在这片乐园之上，让人心生恐惧。
我就曾经目睹过一次校园霸凌事件。
那是在学校的角落里，一个瘦小的男生被几个高大的同学围在中间。
那几个家伙满脸不屑，眼神里透着一种让人不寒而栗的凶狠。
瘦小的男生低着头，眼睛红红的，像是一只受惊的小兔子。
其中一个霸凌者还用力推了他一下，嘴里骂骂咧咧地说着一些很难听的话，什么“你这个胆小鬼”“看你那熊样”之类的。
这时候，周围路过的同学，有的匆匆走过，也许是害怕惹祸上身；有的在旁边小声嘀咕，但也没人敢站出来制止。
我当时就在想，这是怎么了？大家怎么能眼睁睁地看着这种事情发生呢？校园霸凌，它可不是什么小打小闹的事情。
它就像一颗毒瘤，一旦在校园里滋生，就会迅速扩散。
被霸凌的同学，可能会因此变得胆小怯懦，对学习和生活都失去信心，就像一朵原本盛开的花朵突然被暴风雨摧残得奄奄一息。
这难道就是我们想要的校园环境吗？肯定不是啊！也许有人会说，那些霸凌者可能只是在开玩笑，并没有恶意。
但我觉得这根本就是借口。
什么玩笑会让人哭鼻子、害怕上学？就算是开玩笑，那也得有个度吧。
一旦超过了那个度，那就是霸凌。
而且，这种行为如果不加以制止，那些霸凌者可能就会觉得自己这样做没什么错，以后还会变本加厉。
我们要远离校园霸凌，就得从每个人做起。
学校要加强教育，告诉同学们什么是校园霸凌，它的危害有多大。
老师也要多留意同学们之间的相处情况，一旦发现有霸凌的苗头，就要及时处理。
而我们学生自己呢，更不能做旁观者。
当看到有同学被欺负的时候，要勇敢地站出来，哪怕只是去告诉老师也好。
毕竟，大家都在同一个校园里学习生活，就像一家人一样，难道能眼睁睁看着自己的家人被欺负吗？校园是我们共同的家园，我们要让它充满爱和温暖，而不是恐惧和伤害。
远离校园霸凌，让我们的校园重新变回那片阳光灿烂的乐土。
《远离校园霸凌》篇二嘿，说起校园霸凌，那可真是个糟心事儿。
预防校园欺凌征文（精选40篇）
预防校园欺凌征文预防校园欺凌征文（精选40篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。
写征文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的预防校园欺凌征文，希望能够帮助到大家。
预防校园欺凌征文篇1所谓“校园欺凌”，就是指以大欺小，以多欺少，以强欺弱。
在学校有些同学总是横行霸道、欺凌弱小，有些同学总是出口成脏，这些现象给校园蒙上了阴影，埋下了安全隐患。
校园欺凌的事件只要发生，就会让老师、家长的心里都非常沉重。
因为“欺凌者”长期欺负别人，内心得到了极大的.满足，会以自我为中心，欺凌的行为会越来越严重，但是他们却没有想过会给受害者的身心带来创伤，并且留下阴影，长期难以平复。
在这里我要向欺凌者说上几句：学校是我们学习知识，成长的地方，而不是欺负他人，给他人造成伤害的地方，所以我们应该和他人友好相处，好好学习，天天向上。
当然，我也要向受害者说上几句：在他们欺负自已时，我们应该坚定地告诉他们：你们的做法是错误的。
如果他们不听，你也不要和他对打互骂，你可以告诉他们的爸爸妈妈或者老师，甚至报警，寻求他人的帮助，用正当途径保护自己不受伤害。
亲爱的同学们，为了我们的健康成长，为了家庭幸福快乐，为了校园的宁静和谐，让我们提高安全与自我防范意识，拒绝校园欺凌，从你做起，从我做起，从现在做起，让我们互相帮助，团结一致，在美好的校园里快乐学习吧！预防校园欺凌征文篇2学校是一方净土，我们在这里健康快乐的成长。
清晨，我们在美妙的乐声中醒来，闻着阵阵花香，走进教室，下午迎着芳草斜阳，我们在操场上漫步，校园生活多么美好，然而和谐的校园里总有不和谐的音符。
比如在学校，同学间总会有些矛盾和摩擦。
当自己觉得受到了欺负，受了委屈的时候，却很少有人是理智的。
有的人选择屈辱地接受，息事宁人，这样反而会助长“歪风邪气”的形成；有的人选择“以暴制暴，以牙还牙”，发泄心中的闷气，这样更为可怕，因为你的暴躁会让事态变得更加复杂，就算你有理也说不清了，使用暴力是最愚蠢的'行为，它不仅给我们的身体带来折磨，还会给我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担，严重的甚至可能引发违法犯罪。
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反对校园欺凌作文范文
校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。
二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。
以下是小编为大家整理的反对校园欺凌作文范文，欢迎阅读参考。
希望对您有所帮助！
反对校园欺凌作文范文1
一、抵制校园暴力，辨别是前提
一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。
要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力。
校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力。
行为暴力在校园暴力现象中最为普遍。
行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为。
二、向校园暴力说“不”
频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭”，我们要坚决向校园暴力说“不”!
①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观。
②不参与校园暴力。
树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴
力行为中的帮凶。
③注重心理的健康发展。
要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题。
④加强自身的法律意识和法制观念。
施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因。
我们要学法、懂法、守法。
既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益。
三、保护自己，关注他人
(1)安全第一，预防为主
校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突。
二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端。
预防争执和事端应做好以下两点：
①与同学友好相处。
有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化。
我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情。
②避免自己成为施暴者的目标。
我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物。
学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带，我们在这些地方活动时尤其要注意，最好结伴而行。
③养成善于观察的好习惯。
多留意身边发生的事，很多暴力事件的信息可以从校园同学间的交流中得到。
为了保障我们自身的人身
安全，避免施暴人对我们打击报复，我们可以通过电子邮件的形式匿名报告。
预防暴力重于应对暴力，而这一切需要我们共同参与。
(2)应对暴力，临危不乱
如果我们无法避免危险的发生，那么，在危险发生的时候，我们一定不要惊慌!保持冷静、清醒的头脑是制胜的关键。
我们应克服心里的恐惧，积极地去解决问题或者本能地保护自己。
反对校园欺凌作文范文2
校园欺凌是困扰美国的一个老问题，作为一名高中生家长，笔者对此并不陌生。
每年9月开学，笔者都会收到学校寄来的信件，提醒家长既不要让孩子欺凌别人，也要避免被人欺凌。
原来，美国初高中在开学伊始都有所谓的“敲打新生日”。
没人知道这个日子源于何时，但老生欺凌新生，似已约定俗成，成为“欢迎”新生入学的非正式仪式。
这一天，新生可能就餐时被抢走食物、被无端推搡绊倒、遭吐口水等。
在有的学校，甚至发生过老生把新生塞进垃圾筒的恶作剧。
“敲打新生日”固然张扬，但毕竟只是一年一度的事，真正困扰人们的是那种常态化的欺凌现象。
种族、衣着、相貌、缺陷、性取向等，都可能成为被欺凌的理由。
由于害怕、难堪以及来自父母和同龄人的压力，许多被欺凌的学生选择忍气吞声。
长期以来，人们对这一现象虽感无奈，但基本听之任之，认为这是学生成长中一段不可避免的经历。
奥巴马政府在疲于应对预算战和中东乱局的同时，不忘开展反欺凌运动，让一个老问题骤然成为新热点，主要与两大因素相关。
一
是最近几个月来，与校园欺凌相关的极端事件频频见诸报道。
有一些受欺凌的学生或为报复而滥杀无辜，或走上轻生之路。
二是人们发现校园欺凌有了新“变种”，即网上欺凌的兴起。
随着互联网特别是社交网络的普及，一些学生用网络发送猥亵、威胁类信息。
与一般欺凌行为相比，网上欺凌突破了空间和时间限制，随时随地且具隐蔽性，危害性更大。
恃强凌弱这一丛林法则为何在美国青少年中如此盛行，甚至酿成悲剧?专家认为，它既与这一年龄段孩子的反叛性较强有关，也是相关法律缺失的结果。
美国政府主导的一项最新研究发现，在应对欺凌现象时，处于前沿的学校并未积极作为。
尽管全美已有44个州出台了反欺凌的相关法律，但这些法律大多是含糊的政策原则，且基本不涉及学校该如何介入网上欺凌问题。
这种法律法规上的缺失，让学校担心因越权管理而官司缠身。
美国教育部正与其他政府部门联手，并会同学校和全国家长协会等组织，共同研究应对欺凌现象的管理细则，力争有法可依。
美国两大教师工会也将启动相关预防运动。
社会舆论也呼吁联邦政府推出全国性的反校园欺凌法。
一些社交网站还开始向受欺凌的青少年提供网上帮助。
专家特别强调，家长在其中的作用至关重要。
家长需要和孩子保持顺畅的交流和沟通，既要教导孩子如何在不舒服的环境下处理问题、珍爱生命，又需让学生明白，必须为自己欺凌别人的行为承担责任。
说到底，反对校园欺凌，不能指望单一因素的改变就能起作用，
政府、学校、社会、家长和学生必须协调行动，形成合力才能将其根除。
[反对校园欺凌作文范文]。