初中政治学习方式.docx
初一政治高效学习方法归纳.doc
初一政治高效学习方法总结一.教学实践中我采用了集体辅导和具体指导相结合的方式许多学生对学习方法的认识还处于感性阶段，认为方法就是完成教师布置的作业，老师叫我怎么学我就怎么学，只要勤奋就行了。
作为学生，不仅要想学，还必须会学,要讲究科学的学习方法，提高学习效率,变被动学习为主动学习,才能提高学习成绩。
优化学习方法就是用较少的时间学有所得、学有所成，改正不良方法,养成良好的学习习惯。
学生不但要听取老师的指导，还要有自己的主张和安排，合理安排时间和重组学习内容,取得最佳效果,教师不但要让学生明白这些道理而且要让学生具有这样的能力1、开设政治学法指导课。
学法指导在起始级初一尤为重要，时间一般是每两周一课时,共开设一学期或一，把它列入政治教学计划,当作一门学问来讲授。
具体讲授的内容包括相应龄的思维特点，记忆规律,读书、复习、记忆的方法，分析相应级学习内容的特点，并通过讲授名人和优秀学生学习的事例,或对反面典型进行剖析等等。
当然学法课有时也可以由学生自己来上,或请优秀学生介绍经验,或采用学生讨论式，形成学生自主学习和氛围。
2、在教学教程中结合具体的内容、知识点指导学生掌握正确的学习方法。
如在阅读能力训练上指导学生从整体到部分去把握：通过标点符号或关联词语进行分层，抓住中心词语概括出中心要义，找出蕴含的知识点，综合形成整体意思。
把这一能力迁移到解题方法上就大大提高了审题的能力;使学生有章可循,有法可依,激励学生自觉去探索方法。
二、量体裁衣,知已选法方法本身没有好坏之分,关键是否适合自己的特点。
作为学生一定要积累学习方法，优化学习方法。
学习方法并不是固定的,因人而异，因时而异。
学生首先要了解自己的特点，如自己接受新知识的能力强不强,自己的形象思维能力强还是逻辑思维能力强,自己的记忆能力早上强一些还是晚上强一些等,然后根据自己的这些特点制定出适合自己的学习方法。
现实中很多学生在方法的选取上并没有认真分析自己的情况，只是相信名人的推介,盲目模仿。
2024年初中政治最好的学习方法总结
2024年初中政治最好的学习方法总结
1. 制定学习计划：制定合理的学习计划，明确每天的学习目标和时间安排，确保每个知识点都得到适当的学习。
2. 系统学习教科书：政治课程的教科书是学习的重要参考资料，需要系统地学习和理解教材内容，关注重点和难点。
3. 多角度学习：政治是一个综合性的学科，需要从多个角度进行学习。
可以结合课堂教学、习题训练、网络资源等多种方式，全面提高对政治知识的理解和掌握。
4. 多媒体学习：政治课程涉及许多复杂的概念和现象，可以利用多媒体资料来辅助学习，如观看政治讲座、政治相关的纪录片等。
5. 多做题目：政治是一个需要记忆和理解的学科，做题是巩固知识、检验学习效果的好方法。
可以选择做各种类型的题目，如选择题、应用题等。
6. 讨论学习：政治是一个涉及社会、经济、历史等多方面内容的学科，可以参与班级、社团或网上的政治讨论，互相交流和分享观点。
7. 备考重点：政治课程通常有一些重点考点，可以根据往年的考试情况和教师的指导，有针对性地进行备考重点的复习，提高复习效果。
8. 及时复习：政治知识内容较多，需要及时复习巩固。
可以将知识点进行分类整理，定期回顾和复习，巩固学习效果。
总之，2024年初中政治学习的关键是规划好学习计划，采用多种学习方式，注重思考和讨论，并及时进行复习巩固，提高对政治知识的理解和应用能力。
2024年初一政治学习计划范本(3篇)
2024年初一政治学习计划范本政治课是高中学生，尤其是文科学生的必学科目，也是高考的重要得分科目，因此，对于一个文科应考学生来说，学好政治课是十分必要的。
1、认真听讲，做好笔记。
学好政治课的第一步，就是认真听讲。
上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析，注意力跟着教师的思路走，听懂基本概念、基本原理，掌握本节课的知识重点。
在听课的过程中，要做好课堂笔记，随时记录下教师在课堂上讲述的重点，边听边记，既可以加深对于课本内容的理解，又可以为课后的复习做准备。
倘若不注意听讲，又不做笔记，那么，这门课就等于白学，而浪费的时间、精力却是无法挽回的。
因此，认真听讲，做好笔记是十分重要的。
2、联系实际，学以致用。
政治课具有极强的实用性，它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联，息息相关。
学习政治课，必须要理论联系实际，用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理，只有经受实践检验的理论才是真正的理论，我们的政治课理论是可以分析现实的，这是它生命力之所在，因此，要大力提倡学以致用，在实践中掌握理论。
由于社会是一个复杂的有机体，社会现象错综复杂，任何一个理论也不能解决一切问题，需要在实践中充实、发展，通过应用，我们会发现理论的正确与不足，从而进一步学好政治课。
3、冷静思考，融会贯通。
由于政治课的理论具有抽象性的特点，决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法，而要多思，勤思。
政治课是一门关于思维的学科，没有思想，人云亦云，是学不好政治课的。
经过大脑冷静的思考，我们会寻找到基本原理之间的相互联系，不但知其然，而且知其所以然，达到知识的融会贯通。
4、适当练习，提高能力。
练习就是要适当做一些作业，作业分为两大类：基本原理的练习和原理应用的练习。
前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。
我认为，每一次作业，实际上就是一次开卷考试，在无人监考的情况下，对自己的真实水平进行一次考核。
初一政事的学习方法.doc
初一政治的学习方法初一政治的学习方法1、背即是背书，众所周知，学习政治一定要背书，但是，背书也要讲究一定的技巧，背书要有内容、有目的地背，千万不要盲目地背，否则，不但学不好政治，还会造成一定的心理影响，觉得学来学去都学不好，干脆不学算了。
因此，一定要学会背书，那么，该如何背，首先，确定数量，每天背书的内容不能太多，学习是一个循序渐进的过程，不能太急功近利，每天最多只能背3---4道题，不能太多，太多就很容混乱，并且记不牢固。
所以每天将这些题牢牢地记在脑子里，这样每天一点点地背，一个学期下来，你脑子里就储存着大量的知识，到考试前再认真复习，这样，怎样的考试都不怕了，考试成绩一定也上去了。
其次，要明确背书内容。
许多学生都是不知读什么的，总之，拿起书就无目的地读，因此，一定要明确该背什么，每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容，政治只有简答题是最需要背的，其它的实际上都是靠理解、分析的。
2、看即是看书。
其实很多学生都以为只要背完书，政治就学完了，实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。
将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。
看书也要懂得怎样看，看老师划起来的重点、难点，课本的大小标题，课本特别标注的内容。
只有不断地看书，才能真正将老师传授的知识掌握、理解，才会在各种考试中得心应手，应对各种试题。
也只有学会看书的学生，才会主动地学习，才会学到更多的知识。
3、用即是用书。
何谓用书，实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。
无论是在考试还是在日常生活中，我们学习的目的实际上就将知识应用。
如果你很努力地背了书，看了书，但最终你却不懂得将头脑中的知识应用，实际上等于你什么都没有学。
那么，应该样用书呢?首先，多做练习，做练习的过程，实质上就运用知识的过程，我一般情况下，教学生做练习必须经过三个程序，第一：先不要看书，将所有会做的题目做完;第二：将不会做的题目查阅课本，从课本找答案;第三：不会做的题目抄答案。
初中生政治学习方法（共5篇）
初中生政治学习方法（共5篇）第一篇：初中生政治学习方法初中生学习方法自主学习，文科要多记，理科要多练，特别是上课40分钟要集中精力，多做笔记，去掉一切杂念把全部精力放在学习上，及时找出自己的差距。
四、政治：1、大胆质疑：质疑是思维的导火线，是学生的内驱力，是探索与创新的源头，要学会发现问题，提出问题的能力。
2、整体把握，理清课本内容层次：把复杂、冗长的知识一层一层地进行梳理，将所学的知识梳理出层次，然后从整体上把握重点。
3、简要概括，把课本由厚变薄：学生建立在整体把握课本的基础上，领会其精神实质。
可先对一节或一段内容进行归纳，用一两句话，一两个字概括。
随着学习归纳能力的提高，逐步发展为对一课，一章的概括。
4、抓住线索，清晰知识的发展脉络：如果知识是珍珠，那么线索就是将珍珠串起来的那根线。
在自学中要注意“三大问题”，即先讲是什么，后讲为什么或重要性，最后讲怎样做。
5、划出关键词，突出知识核心：在知识学习中，学生要抓住关键词，再应用时依据线索，快速检索出关键词，由此引出自己所学的知识。
第二篇：初中生学习方法一个初中生的学习方法总结初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。
渐渐地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。
由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。
我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。
这样才能真正使那些读过此文的人受益。
学习别人的方法切忌照搬。
一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。
还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。
”这一切都是我个人的一些想法、经验。
我的思想也许比较独特。
初中政治的学习方法总结8篇
初中政治的学习方法总结8篇第1篇示例：初中政治是学生必须学习的一门课程，而政治的学习方法对学生成绩的提高起着至关重要的作用。
下面就初中政治的学习方法进行总结。
一、培养兴趣，主动学习要想在政治学习中取得好成绩，最重要的是培养对政治学科的兴趣。
政治学科虽然在一定程度上是理论和概念性的，但它也贴近生活，贴近社会，只要我们能够主动去了解、理解，就一定能够对政治产生浓厚的兴趣。
在学习政治的过程中，同学们要注重政治知识的积累、观点的理解，要勤于思考、善于探索，不断改变自己对政治学科的认识，培养对政治学科的浓厚兴趣。
二、多角度学习，多渠道获取信息政治学科内容广泛且涉及面广，为了更好的掌握政治知识，同学们要注重多角度学习、多方面的获取信息。
在学校教材的基础上，还可以通过查阅各种参考书籍、图书、相关期刊、互联网、参观活动等方式获取政治知识，以求更加全面深入的了解政治学科。
三、注重记忆练习政治学科内容有一定的理论和概念，所以同学们要注重记忆练习，要反复记忆政治知识要点和重点概念，通过多次记忆，掌握政治学科的关键知识。
同时还要做到知识的运用，将政治知识联系到实际生活中去，提高政治知识的熟练度。
四、多思考，勤于思辨政治学科内容丰富多样，同学们在学习政治时要多思考，勤于思辨。
在学习到相关政治事件时，要深入思考事件的背景、原因、影响等内容，通过这样的思辨来加深对政治知识的理解，从而提高政治学科的学习效果。
五、参与讨论，进行互动交流在政治学科学习中，同学们可以通过和同学讨论、互动交流的方式来加深对政治知识的理解。
可以组织小组讨论、辩论和模拟演练等形式，通过活动来让政治知识得到更深入的掌握，同时也可以增强对政治知识的记忆和理解。
六、注意综合能力的培养政治学科的学习不仅要求同学们有一定的记忆力和理解力，更要求同学们有较强的综合能力。
在学习政治时，同学们要注重梳理思维和审辨能力，不断提高解决问题的能力，同时也要善于运用相关知识分析问题，提高政治学科的综合应用能力。
初中政治学科的学习方法
初中政治学科的学习方法（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!初中政治学科的学习方法初中政治学科的有效学习方法在初中阶段，政治这科还是相对简单的。
初一政治学习方法总结范文5篇
初一政治学习方法总结范文5篇第1篇示例：初一政治学习方法总结初一政治课程是培养学生良好的思想品德和社会公民素养的重要课程之一，也是学生正确认识和了解国家政权和社会制度运行的重要课程。
学生们需要在初一阶段建立起良好的政治学习方法，从而打下坚实的政治学习基础。
一、积极参与政治学习在初一阶段，学生们要积极参与政治学习，认真听课，主动思考和提问。
政治学科内容较为复杂，学生们需要在课堂上保持专注，做到学有所获。
在课后也要及时复习和总结，巩固所学知识。
可以通过做笔记、整理思维导图等方式，将所学知识系统化，以便于加深印象和理解。
二、注重实践体验政治学科不仅仅是课本知识，更重要的是与实际生活相结合。
学生们可以通过各种途径，如参加学校的学生会、社团组织等，亲身感受参与民主管理和社会公共事务的乐趣。
在实践中，学生们会更深刻地了解政治知识，并且更容易将其运用到实际生活中。
三、多方面获取政治信息学生们可以通过多种途径获取政治信息，包括报纸、电视、互联网等。
在信息获取的过程中，学生们要学会辨别信息的真伪，形成正确的信息获取和分析能力。
可以利用碎片时间多读一些与政治相关的书籍和资料，不断扩大自己的政治知识面，从而提高自己的政治素养和认识水平。
四、思辨能力的培养政治学科讲究的是学生们的思辨能力和创造性思维，因此在学习过程中，学生们要多进行自主学习和思考。
可以选择一些争议性较大的政治话题，进行讨论和撰写文章，从而提高自己的分析和判断能力。
通过这样的方式，不仅可以激发学生思考的积极性，更能培养学生们的独立思考能力和创造空间。
五、与老师和同学交流政治学科的学习不是孤立的，学生们可以与老师和同学多进行交流。
可以向老师请教不懂的问题，积极听取老师的建议和意见。
也可以与同学进行讨论，从不同的角度进行思考，共同提高对政治学科的认识和了解。
初一政治学习方法的总结，包括积极参与、注重实践体验、多方面获取政治信息、思辨能力的培养和与老师同学交流等方面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中政治学习方式WORD模板文档中文字均可以自行修改
初中政治学习方式
许多学生对学习方法的认识还处于感性阶段，认为方法就是完成教师布置的作业，老师叫我怎么学我就怎么学，只要勤奋就行了。
作为学生，不仅要想学，还必须会学，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，变被动学习为主动学习，才能提高学习成绩。
优化学习方法就是用较少的时间学有所得、学有所成，改正不良方法，养成良好的学习习惯。
学生不但要听取老师的指导，还要有自己的主张和安排，合理安排时间和重组学习内容，取得最佳效果，教师不但要让学生明白这些道理而且要让学生具有这样的能力。
一、教学实践中我采用了集体辅导和具体指导相结合的方式：
1、开设政治学法指导课。
学法指导在起始年级初一尤为重要，时间一般是每两周一课时，共开设一学期或一学年，把它列入政治教学计划，当作一门学问来讲授。
具体讲授的内容包括相应年龄的思维特点，记忆规律，读书、复习、记忆的方法，分析相应年级学习内容的特点，并通过讲授名人和优秀学生学习的事例，或对反面典型进行剖析等等。
当然学法课有时也可以由学生自己来上，或请优秀学生介绍经验，或采用学生讨论式，形成学生自主学习和氛围。
2、在教学教程中结合具体的内容、知识点指导学生掌握正
确的学习方法。
如在阅读能力训练上指导学生从整体到部分去把握：通过标点符号或关联词语进行分层，抓住中心词语概括出中心要义，找出蕴含的知识点，综合形成整体意思。
把这一能力迁移到解题方法上就大大提高了审题的能力;使学生有章可循，有法可依，激励学生自觉去探索方法。
二、量体裁衣，知已选法。
方法本身没有好坏之分，关键是否适合自己的特点。
作为学生一定要积累学习方法，优化学习方法。
学习方法并不是固定的，因人而异，因时而异。
学生首先要了解自己的特点，如自己接受新知识的能力强不强,自己的形象思维能力强还是逻辑思维能力强,自己的记忆能力早上强一些还是晚上强一些等,然后根据自己的这些特点制定出适合自己的学习方法。
现实中很多学生在方法的选取上并没有认真分析自己的情况，只是相信名人的推介，盲目模仿。
正所谓当局者迷，旁观者清，教师帮助学生全面地分析情况，用专业知识进行具体指导，落实学习方法是很有必要的。
教学实践中我给每个学生建立一个档案，从性格、观察力、思维能力、主观努力、心理品质、成绩变化等几方面进行详细记录，并把成绩绘制成曲线。
通过对比分析把学生的学习情况进行分类，再作具体指导。
通过分析，我发现学生的类型大致有四种：第一种，优秀型。
双基扎实，学习有法，智力较高，成绩稳定在优秀水平。
第二种，松散型。
学习能力强，但不能主动发挥，学习不够踏实，双基不够扎实，学习成绩不稳定。
第三种，认真型。
学习很刻苦认真，但方法较死，能力较差，基础不够扎实，成绩上不去。
第四种，低劣型。
学无兴趣，不下功夫，底子差，方法死，能力弱，学习成绩差，处于学习脱轨和恶性循环状态。
对不同类型的学生，指导方法和重点要不同.对第一种侧重于帮助优生进行总结并自觉运用学习方法;对第二种主要解决学习态度问题;对第三种主要解决方法
问题;对第四种主要解决兴趣、自信心和具体方法问题。
这样可使学生避免陷入迷信名家或者盲目的境地，因此，在指导学生学习方法上一定要研究学生本身的特点，做到因材施教，一把钥匙开一把锁，才能卓有成效。
三、循序渐进，不断改进，不断完善。
认识需要不断发展，一种高效的学习方法的形成不是一成不变的，而是一个不断改进，不断完善的过程。
在学习中形成的方法只是基本的模式，在具体运用上要随着内容的变化进行调整，才能保持其高效性。
1、自我总结，不断完善。
在教学上我强调学会知因预果，知果索因，不断提高自我完善的能力。
每次测验我都要求学生书面进行总结得失，我详细进行批阅，借以进行方法指导和激励。
2、收集灵感。
为了使学习方法更适合自己，提高实效性，我要求学生在平时学习中注重点滴的积累，每人设有一个小册子，随身携带，把学习过程中的顿悟如对一个知识点的理解，对解题思路的领会，想到的未能理解的问题，某句说话的启示等等都记
录下来，一点点进行积累，修正自己的方法，一定时期进行有价值的方法推广，在实践中提高，在实践中完善。
除此之外还必须培养良好的学习习惯，注重学困生方法指导，开发非智力因素等等。
总之，对学生政治学习方法的指导，要力求做到提高认识与传授方法结合，课上与课下结合，教师指导与学生探求结合，统一指导与个别指导结合，建立纵横交错的学法指导网络，促进学生掌握正确的学习方法，从而大大提高学习效率。
最好的资料给最好的你。