如何做名优秀班组长
如何做一名优秀的班组长
如何做一名优秀的班组长引言担任班组长是具有责任和领导能力的角色，他们需要管理并协调一个小团队的工作。
成为一名优秀的班组长不仅需要具备管理技巧，还需要有良好的沟通能力、协调能力和解决问题的能力。
本文将介绍一些成为一名优秀班组长的关键要素和实用技巧。
1. 了解团队成员作为班组长，了解团队成员是非常重要的。
这意味着你需要知道每个成员的优势和劣势、技能和经验，以便能够最大限度地发挥他们的潜力。
与团队成员建立良好的关系，了解他们的个人目标和需求，将有助于有效地管理团队。
为了更好地了解团队成员，可以考虑以下措施：•定期与团队成员进行一对一会议，了解他们的工作进展和挑战，以及他们的职业发展目标。
•组织团队建设活动，帮助团队成员更好地互相了解和合作。
•鼓励团队成员提供反馈和意见，以便了解他们对团队工作的看法和建议。
2. 建立良好的沟通渠道良好的沟通是班组长成功的关键。
通过清晰、及时、有效地沟通，班组长可以确保团队成员明确工作目标，理解工作任务，并能够相互协作。
以下是一些可以帮助提高沟通效果的方法：•使用多种沟通方式，如面对面会议、电子邮件、即时通讯工具等。
•监听团队成员的意见和建议，并展示尊重和接纳的态度。
•建立一个开放的沟通氛围，鼓励团队成员提出问题、分享困惑，并相互支持和帮助。
3. 明确工作目标和责任作为班组长，你需要确保团队成员清楚明白他们的工作目标和责任。
这可以通过以下方式实现：•在团队中设置清晰的工作目标，并向团队成员解释这些目标的重要性以及与整个组织目标的关联。
•分配任务时明确每个人的责任，并确保每个人理解他们的角色和任务。
•定期回顾工作目标和任务，以保持团队成员的集中和目标一致性。
4. 建立团队合作和凝聚力优秀的班组长应该能够建立团队合作和凝聚力，使团队成员能够更好地协作和团结一致。
以下是一些建立团队合作和凝聚力的方法：•鼓励团队成员分享知识和经验，并促进团队内部的学习和发展。
•提供团队建设活动和培训，以加强团队之间的联系和协作能力。
如何做一名合格的班组长
如何做一名合格的班组长转载以下资料供参考如何做好班组管理（一）坚持原则，公平合理管理水平的高低，可以决定整个企业生产经营的优劣。
由此可见，一个优秀的班组对于我们民爆行业起着至关重要的作用。
班组长作为“兵头将尾”，具有管理班组的各种权利。
要用好这个权利，就要坚持原则，不拿原则作交易。
要为人正直，主持正义，不徇私情。
在班组中，可能有些职工与班组长的关系近一些，私下有点交情。
但作为班组长，不能因为这些交情影响你的处事原则，处理问题时要对事不对人，交情是交情，工作是工作。
如果我们安排工作或处理问题时徇私情，讲交情，就会引起员工的不满，甚至激化员工之间的矛盾，影响班组的和谐与团结，使队伍失去凝聚力，也就失去了战斗力。
只有坚持公平合理的原则，才能把班组员工的积极性调动起来，更好地发挥管理作用。
当然，公平合理的尺度有时不太好掌握，这就要看班组长的平衡能力了。
要做到绝对的公平合理是不可能的，没有人能做到让班组的每一个员工都满意，只要大多数员工对我们的工作满意、认可，就基本做到了公平合理。
（二）以身作则发挥榜样的力量一个优秀的班组长肯定是一条身先士卒的好汉，一个样样拿得起放得下的榜样。
有了做榜样的资本，才能够培养和凝集班组的士气，调动员工的积极性和战斗力。
有句话叫“行动胜于言论”。
我们班组长的自身的行为，直接影响着班组员工的行为。
说十句漂亮话，不如做一件实事。
班组长不光是靠“说”去管理员工，而是要用行为去感召他们。
要身体力行，严格遵守各项规章制度，起到模范表率作用。
让员工心悦诚服的服从你的管理。
（三）要有过硬的本领——熟知安全操作规程，技术规程一个优秀的班组长应该娴熟本班的任何一个工艺流程和生产环节，哪个环节或设备出了问题，马上就会想到是哪些不良因素导致的结果，并及时采取相应的措施予以解决。
这就需要我们班组长不断的加强学习，提高自身的业务水平和安全知识，积累丰富的现场实践经验，确立技术权威地位，在技术上能够独挡一面，具备处理一般或突发事故的能力。
如何做好一个优秀的班组长范文
如何做好一个优秀的班组长范文第一篇：如何做好一个优秀的班组长范文如何做好一个优秀的班组长做一个好的班组长首先应该以身作则，严于律己，时时刻刻做出表率，带头钻研业务，带头遵章守纪，带头抵制“三违”，切实起到模范带头作用。
在班组成员眼中，是本班组安全生产的带头人。
在日常生产、学习和生活中要求成员做到，自己首先要做到，这样才能赢得班组成员的尊重和信任。
名合格的班组长应当做到以下几点：1、树立模范带头作风。
俗话说：火车跑的快，全靠车头带。
在班组成员眼中，班组长就是车间班组的火车头。
一个优秀的班组长，应该以身则，带头钻研业务，带头遵章守纪。
在日常生产、学习和工作中，要求班组成员做到的，班组长必须首先自己做到，才能赢得班组成员的尊重和信任。
2、必须精通本岗位的业务。
一名合格的班组长，本身要具备精湛的操作技能和娴熟的业务能力，而且还要掌握与本职工作的相关的业务知识，才能带领班组出色的完成生产任务。
3、做好承上启下的桥梁纽带作用。
班组长与生产一线的员工接触最密切。
班组长要及时传达上级的有关文件、规章制度。
深入学习领会上级精神，并结合本班组工作实际，将具体措施落实到一线工作中。
（4、切实做好现场安全工作。
班组长身处生产第一线，对现场安全有着非常重要的监督作用。
这就要求班组长铁面无私，严反“三违”不留情，对“三违”行为要及时纠正，对“三违”人员认真教育，只有班组长真正起到了铁面无私的安全把关作用，安全生产才有保障。
总体来说：作为一名班组长，只有不断的提高自己的业务水平，对安全的意识和对自身综合素质的不断提高，才能在以后的班组管理和安全生产中使本班组的综合实力更上一层楼。
5、强烈的事业心，责任感，爱岗敬业，团结友爱，互帮互助，并通过自己的率先垂范，身体力行，引导职工形成共同理念来激发大家的工作干劲。
6、认真贯彻落实上级制定的各项制度和文件精神，做到心领神会。
早上晚下，严以律己，树立良好的形象，完成各项工作。
7、随着科学技术的不断发展，新技术在不断更新，需不断学习、更新观念，推进创新发展，要成为班里的“多面手”做到不安全不放过，学会精打细算，少投入多奉献。
如何成长为优秀班组长
如何成长为优秀班组长要成长为优秀班组长，需要具备一定的管理技巧、领导能力以及良好的沟通与协调能力。
下面是一些有关如何成长为优秀班组长的建议。
首先，要具备良好的人际关系处理能力。
作为班组长，你需要与上级、同事和下属都保持良好的关系。
与上级的关系要保持良好的沟通和协作，听从指导并及时反馈工作进展。
与同事的关系要以合作为基础，互相支持和帮助。
与下属的关系要建立在信任和尊重的基础上，要能够正确引导并激励他们，使其能够充分发挥自己的能力。
其次，要具备较强的组织与协调能力。
班组长需要负责安排和分配工作任务，确保任务的顺利完成。
要合理分析和评估团队成员的能力，合理分配工作，使每个人都能充分发挥自己的优势。
同时，要及时调整和补充人员，保证工作的高效完成。
另外，要与其他部门和岗位进行良好的沟通和协作，确保工作的顺利推进。
第三，要具备良好的沟通与协调能力。
作为班组长，你需要与不同的人沟通和协调。
要学会聆听他人的意见和建议，并能根据实际情况做出正确的决策。
要学会以身作则，与团队成员进行有效的沟通，分享信息和工作经验，促进团队的凝聚力和合作性。
同时要能够妥善处理冲突和问题，保持团队的和谐和稳定。
第四，要不断学习和提升自己。
优秀的班组长需要注重自我提升和学习，不断提高自己的管理和领导能力。
可以参加一些相关的培训和学习课程，通过与他人的交流和学习，不断积累经验和提高自己的能力。
要保持积极的学习态度和意愿，主动寻求机会和挑战，不断挑战自我和突破自己的限制。
最后，要保持良好的心态和积极的工作态度。
作为班组长，你要能够面对各种困难和挑战，保持积极的心态和工作态度。
要能够灵活应对工作中的各种问题和变化，并主动寻找解决方案。
要能够以身作则，用自己的行动和态度影响和引导团队成员，激励他们克服困难和取得成绩。
要相信自己的能力和团队的力量，坚持不懈地追求卓越。
总之，要成长为优秀班组长，需要具备良好的人际关系处理能力、组织与协调能力、沟通与协调能力，并保持良好的心态和积极的工作态度。
如何做好一名优秀的班组长
如何做好一名优秀的班组长如何做好一名优秀的班组长班组长，既是企业执行力的基石，还是基石的修筑者。
在企业员工里班组长是“最难”之人，而优秀的班组长就要有“上天入地”的本领---自己要做得好、领导要看得上、兄弟姐妹们要服得管、事情要一天更比一天好。
以下是关于做好一名优秀的班组长的办法，希望大家认真阅读!一难，业务要入得地优秀的班组长需要有很强的业务能力，即岗位上的事情做好的能力。
首先要具有岗位资质，要持证上岗，是岗位上比较能干的人;二要有解决突发事件的能力，在遇到突发事件时，班组长要能果断告诉员工怎么做;三要有对台帐、原始数据的汇总、分析能力，公司推行的SMS系统就强调了如何改善台帐，让台帐发挥作用，班组长要能够通过对原始数据的记录、积累、分析，发现问题，找出原因，然后再加以解决。
班组长要做出有品质的事情，“入地”能力是关键。
比方我们发现候机楼厕所卫生纸经常很难扯断，旅客上厕所用纸不方便，仔细一研究发现是装法错误，改进后方便多了。
而班组长“入地”力也许就体现在这些细节的改进上。
二难，管理要上得天优秀班组长光自己做好是不够的，应该具备较为全面的管理能力，即要能懂得引导团队，把本班组人员的积极性发挥到最大，还要沉得下去拔得出来，这就是能“上天”的本领。
首先要会排班，如何用最少的人把事做到最好，这是班组长管理能力的核心。
在工作面上，我们发现有些岗位上的排班十年如一日，工作天天一个样，和公司的新要求慢慢拉开了距离。
班组长要敢于尝试对不同的业务、不同的人员采用不同的排班方式。
比如有些维修岗位，根据工作量断断续续的特征可以将行政班和业务班进行混排，以更好地利用人力资源，既让员工得到充分休息又能做好工作。
第二，要有协调能力，既要协调好本班组的成员，也要协调好与本岗位工作内容相关的其它班组(上下工序之间的协调)，作好沟通。
第三，要有鼓动员工的能力。
人有不同性格特点，有些活泼，有些内向，干起工作来也有所不同。
针对不同的员工，班组长要选择不同的沟通和激励方式;在员工犯错误时要及时指出并找出原因，员工做得对时要及时给予鼓励;对涉及大家利益的事，还要组织员工进行头脑风暴，集思广益，及时反映争取，维护员工利益。
如何成为优秀的班组长
如何成为优秀的班组长
班组是公司的细胞，是公司的基本，离去班组，系统化管理方法就是
说空中阁楼。
而作为班组最关键的组员，班组长在班组工作上的功效非常
重要。
因而，班组长搞好班组系统化的工作中具备十分关键的实际意义。
第一会：会说
班组长在管理班组內部工作中时必须要要说，其主要表现在：
(1)开班组大会时候说。
(2)与班组员沟通交流时候说。
(3)向领导汇报时候说。
其次会：会写
(1)会写工作规划和小结。
(2)会填好班组的各种各样表格。
最后会：会做
“已所不欲，勿施于人”，规定他人保证的，最先自身要保证。
针对
班组工作中，班组长要带头干，推动职工工作中的主动性。
在企业生产管理全过程中，班组长应当可以快速清除班组加工过程中
的安全风险，可以快速处理班组生产制造中、生产工艺上碰到的难点。
在
第一线班组中不难发现那样的状况，1个本来团队的凝聚力和战斗能力都
较强的班组，换了1个新的班组长，迅速就“天上地下”：民心动荡不安、斗志消沉、业绩下滑、状态低迷。
我觉得团队的错，属下的错，纵然不都是管理人员的错。
但是想搞好班组长，特别是有业绩工作压力的班组长。
凡有错之处，多从自身的角度找原因。
怎样做一名出色的班组长
怎样做一名出色的班组长引言成为一名出色的班组长不仅仅是一个职位头衔，更是一种责任和领导能力的体现。
作为班组长，你需要具备一系列的技能和素质，以带领团队顺利完成工作。
本文将介绍一些成为出色班组长的关键要点。
1. 建立良好的沟通渠道作为班组长，你必须能够与团队成员建立良好的沟通渠道。
沟通是解决问题、协调团队和保持良好工作氛围的关键因素。
你应当保持开放和透明的沟通方式，鼓励团队成员提出问题和意见，并及时回应他们的需求。
2. 设定明确的目标和期望一个出色的班组长为团队设定明确的目标和期望是至关重要的。
你应当与团队成员共同制定目标，并明确每个人在实现这些目标中扮演的角色。
确保目标具体、可衡量并可实现。
此外，你还应当在团队成员中树立高标准和高期望，促使他们不断自我提升。
3. 激发团队潜力作为班组长，你的责任之一是激发团队成员的潜力。
了解每个人的个人优势和兴趣，并充分利用他们的才能和技能。
提供培训和发展机会，帮助团队成员不断学习和成长。
鼓励团队成员分享经验和知识，以促进整个团队的进步。
4. 培养团队合作精神良好的团队合作是完成工作的关键。
作为班组长，你应当培养和促进团队成员之间的合作精神。
建立一个互相支持和信任的工作环境，鼓励团队成员相互协作和互相帮助。
化解冲突和解决问题，确保团队能够高效地协同工作。
5. 关注团队成员的福利和工作环境作为班组长，你应当关注团队成员的福利和工作环境。
确保他们能够在良好的工作氛围中发展和进步。
关注他们的工作负荷和压力，提供必要的支持和帮助。
同时，保持与团队成员的定期沟通，了解他们的需求和关注点，以便做出相应调整和改进。
6. 坚持持续改进和学习成为一名出色的班组长需要不断进行自我改进和学习。
寻求反馈并接受批评，将其作为成长的机会。
参加管理培训和专业发展课程，提升自己的管理和领导能力。
与其他班组长和行业专家交流经验，获取新的想法和技巧。
只有不断学习和进步，才能成为出色的班组长。
结论成为一名出色的班组长，需要具备良好的沟通技巧、明确的目标设定能力、激发团队潜力的能力、培养团队合作精神的能力，同时关注团队成员的福利和工作环境，不断进行自我改进和学习。
如何成为一个优秀的班组长
如何成为一个优秀的班组长作为一个班组长，要成为一个优秀的班组长需要具备以下几个方面的能力和素质：一、领导能力：作为班组长，需要有一定的领导能力，能够有效地组织和管理班组的工作。
首先，要能够制定合理的工作计划和目标，并且能够有效地分配任务，合理安排工作流程。
其次，要善于激励团队成员，调动他们的积极性和创造性，使他们充分发挥自己的能力。
还要能够及时解决问题和冲突，化解纠纷，保持团队的稳定和和谐。
二、沟通能力：作为班组长，需要与团队成员、上级领导和其他部门进行良好的沟通。
沟通是一种双向的过程，需要倾听他人的观点和意见，并且能够清晰地表达自己的想法和要求。
在与团队成员沟通时，要注意倾听他们的需求和问题，积极帮助他们解决困难，增强彼此的信任和合作。
同时，与上级领导和其他部门进行沟通时，要能够明确传达工作目标和要求，确保工作的顺利进行。
三、团队建设能力：优秀的班组长需要具备良好的团队建设能力。
首先，要能够培养和发展团队成员的能力，注重个人的职业发展和提升，提供相关培训和学习机会，使他们不断提升自己的素质和能力。
其次，要营造一个积极向上的团队氛围，倡导团队合作和共同进步的文化，建立起相互信任、支持和尊重的关系。
此外，要注重团队的凝聚力和向心力，制定一些合理的激励机制，激励和奖励团队成员的优秀表现，增强团队的凝聚力和向心力。
四、学习能力：优秀的班组长需要不断学习和提升自己的知识和技能。
要关注行业的最新动态和发展趋势，了解最新的管理方法和理论，不断提升自己的专业素质和管理水平。
同时，要善于从团队成员中学习，并能够及时吸收和应用他们的意见和建议，改进自己的工作方法和思维方式。
五、责任心：作为班组长，需要有强烈的责任心和使命感。
要承担起班组工作的责任，确保工作的顺利完成。
要对团队成员的工作进行监督和考核，及时发现和解决问题，确保工作的质量和效率。
同时，要为团队成员的发展负责，关心和支持他们的工作和生活，努力为他们创造良好的工作环境和发展机会。
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• 提示： 生产班组长在工作中应学会走动管理及目视管理的方法，及
时了解本班组的工作状况，以便及时发现问题并解决问题。
二、基层现场管理要点
2、现场管理的方法
• 决定重点管理项目---工作中能否抓住重点，是能否胜任班 组长角色的关键
• 在工作中你是否碰到这样的问题：怎么办？
• ■某个设备坏了，停在那里等你报修； • ■主管让你马上报送一份近期生产记录 • ■有位员工生病请假了，需要安排别人来顶工位 • ■有个物料迟迟未到，半小时内就要停产 • ■某个产品马上要生产了，作业指导书还没做好 • 运用“重要的少数”80/20原理，重点管理并优先管理下列工作： • （1）影响后序工作的事务； （2）有牵连影响的跨部门工作 • （3）影响目标指标指数的事务 （4）上级特别强调的事务； • （5）员工非常关注的方面。等等
班组长的定位
班组在企业中的作用：
提供好 的产品、服务
满足客户 的需求
班组
利润的获得
利润的分享： 公司、股东 税金、公益 再投资
角色认知—自我定位
班组长的职务说明 直接上级：主管 直接下属：助拉、员工 工作职责（内容）： 日常管理：人员管理、设备管理、物料管理、作业方法管理、 环境管理 机能管理：质量管理、成本管理、交期管理、安全管理、士气管理 辅助上级工作：汇报工作、反映情况、提出建议 工作责任： 保证和提高产品质量 提高生产效率和效果
• 案例二：“我碰到的组长是个小心眼，常常打听员工向主管说了什么， 毫无主见、凡事求稳的人，好象从来不会尝试任何新的东西，当遇到主 管责备时，他从来不会站出来为你讲话。
• 案例三：“一天，我正在工作，遇到一个技术问题。我去找组长帮忙， 可是在车间内不见他的影子，后来知道他在仓库聊天，当我把这件事告 诉组长时，他只说了一句话：‘没有出事就行’”
班组长自我定位
班组长的定位
班组是为了共同完成生产（工作）任务，而由一定数量的操作人 员或工作人员在有统一指挥、明确分工和密切配合的基础上所组 成的一个工作集体.
班组长是班组中的生产负责人，一般由主管指派或由员工选举经 主管批准产生或外部招聘。
常用称呼：班长、组长、领班、拉长、线长等
角色认知—自我定位
自我检讨----你属于哪类班组长？
班组长类型
类型
生产技术型
唯命是从型 大撒把型
劳动模范型 哥们义气型 强迫压制型
教练型
具体表现
技术业务能手，但缺乏人际关系协调能力，工作方法简单，常常用对 待机器的方法对待员工
强调绝对服从，对上级是忠心耿耿，而且毫不怀疑与抗拒，但也绝不 会主动做事，一切听从上级的指示，不求有功但求无过。往往缺乏创 新和管理能力
经理召开的会议，五年后，B被任命公司的副总经理，A还是一个组长。
有什么样的思想，就有什么样的行动，行动创造自己的未来。
出色班组长培训
• 班组长的角色认知
• 出色班组长应具备的能力
• 如何培养自己成为出色的班组长
杰出的现场管理
解决问题的方法
• 员工培育与指导
管理和激励员工
•
有效沟通
效率管理和目标管理
二、基层现场管理要点
3、让一切在管理之中—问题把握与处理 ●什么是问题
问题是实际状态与应有状态的差距
●面对问题的态度
凸现问题，不隐瞒问题，追根究底，积极改善
●解决问题模式（三大十小）
三大步骤： （1）发掘问题 （2）分析问题 （3）改善问题
二、基层现场管理要点
• 解决问题十小步骤
• (1)问题定义： ⊙问题内容是什么（WHAT）？ ⊙是谁发现或发生在谁（WHO）？ ⊙何时发现/发生（WHEN）？ ⊙何处发现/发生（WHERE）？ ⊙如何发现（HOW）？
• 常使用及保养 • （2）作业中人力不平衡时有无及时处理或请求主管支援 • （3）有无依照生产计划的进度安排生产 • （4）查看每位员工的工作有无依照标准作业 • （5）生产制作过程中，确认产品品质 • （6）有无作业员对不良品的查看，并追踪原因与改善 • （7）有无人员工作情绪不稳定，给予协助 • （8）生产安全状况的检查 • （9）有无产品堆积情况，应随时处理 • （9）生产和品质异常情况信息收集/反馈与跟进 • （10）生产环境随时保持流畅 • （11）报表的查看与签字
不乐意做班组长，做一天和尚撞一天钟，工作得过且过，没有责任心， 采取无为而治的做法，徒有虚名
工作能踏踏实实，勤勤恳恳，只知道自己做事，不会管理员工，不适 合担任领导工作
对待员工常常称兄道弟，讲哥们义气，在工作中感情用事，缺乏原则 性，不能发挥班组长应有的作用
固执守旧、过分压制员工，害怕员工威胁他的地位
三、现场之、料、法管理
1、物料管理要点—标识、搬运、异常及库存管理 ●物料标识（身份标识和状态标识）
身份标识：物料编码、名称、规格型号、数量（重量）、厂家、 入库日期等 状态标识：已检、待检、待判定；合格、不合格、报废、特采
标识方式：标识区域、标识卡、标识印章、颜色标识等
物料搬运
■确定搬运工具：手工搬运、机器辅助 ■堆放高度的限制 ■防护用具的使用 ■搬运工具的维护保养和管理 ■异常和跌落品的处理：检查品质是否异常，并做好标识
后的可用品，都必须经再次检验，确认达到要求后方能入库或 投入使用 ■纠正措施：向供应商发出产品改善通知书；严重不良的还应采 取纠正和预防措施，
三、现场之机、料、法管理
2、物料管理要点—标识、搬运、异常及库存管理 ●物料库存管理
物料房物料管理： ■物帐卡一致 ■物料领取（先进先出原则、紧急使用） ■退仓（多余物料、不良物料、退货） ■盘点（定期盘点和循环盘点） ■库存环境维护 ■库存物料的定期或不定期检查 车间物料管理： ■适时、适量领取 ■保持物料标识的完好 ■多余和不良物料及 时退仓 ■物料摆放整齐 ■妥善保管物料领退记录
二、基层现场管理要点
3、作业日报的管理
作业日报的设计要求 ■必要的事项完整，栏目尽量精简 ■项目填写顺序要符合作业习惯 ■尽量减少文字描述，用数据、符号等填写 ■设计用纸要根据作业日报内容来定，避免过大过小
作业日报的填写要求 ■对作业日报的填写进行培训指导 ■由操作员工填写，不能代替填写 ■该填写的项目不能漏项 ■填写前后仔细确认，不能随便更改，更改需有签名 ■填写人、审核人（批准人）不能空白 ■正式作业日报不能用铅笔填写
⊙ WHAT，什么事？（工作内容） ⊙ WHICH，那些选择？（决定） ⊙ WHY，为什么？（目的） ⊙ WHO，什么人？（执行者/监督者/管理者或对策者） ⊙ WHEN，什么时候？（阶段/进度/时间表） ⊙ WHERE，什么地方？（地点/区域/空间） ⊙ HOW，如何做？（工作流程/作业步骤） ⊙ HOW MANY，多少数量？（程度/目标/指标） ⊙ HOW MUCH，多少费用？（成本）
二、基层现场管理要点
2、现场管理的方法
运用管理循环（PDCA）达成目标 PDCA：
PLAN（计划） D0（实施） CHECK（检查） ACTION（措施）
二、以点带面—基层现场管理要点
2、现场管理的方法 运用6W3H进行工作安排（计划）
针对品质、成本、交期、安全、士气等一切的管理，明确管理对 象，有效的安排（计划）是成功达成目标的开端：
二、基层现场管理要点
2、现场管理的方法
• 抓住日常管理要点---妥善安排一天的工作
• 上班前： • （1）应提前10至30分钟 • （2）先检查所管理区域的5S • （3）查看当日早上使用备料状况 • （4）当日生产计划再确认 • （5）设备故障排除 • 上班后： • （1）早会，点名问候，昨日小结、要求和注意事项、安排工作 • （2）确认有无临时缺勤人员 • （3）临时缺勤人员和人力调整 • （4）有否新手，工作指导 • （5）生产准备工作
二、基层现场管理要点
3、作业日报的管理(续)
作业日报的日常管理 ■建立作业日报清单和管理台帐 ■传递和报送及时 ■定期收集和归档作业日报 ■规定保存期限，定期整理、清理和销毁
作业日报的利用（数据分析） ■定期对作业日报的内容进行汇总和统计分析 ■利用统计方法分析作业日报 ■发现存的问题，分析原因 ■针对原因，制定对策实施改进措施（纠正/预防措施）
二、基层现场管理要点
3、作业日报的管理
作业日报的作用 ■作为产品和生产活动有效性的证据 ■用于沟通和交流 ■当出现异常或问题时，作为原因追溯的依据 ■方便各级管理者掌握现场的实际情况
作业日报的常见问题 ■不愿意填写，觉得浪费时间 ■填写马虎，不规范 ■自己不愿意填写让他人代填写 ■未经培训指导，填写错误多 ■随便更改已填写好的报表 ■随便放置，没有起到应有的作用
三、现场之机、料、法管理
2、物料管理要点—标识、搬运、异常及库存管理 ●物料异常（不良）的处理
■严重程度：一般不良和严重不良 ■物料不良信息来源：检验记录/报告、实物样板等 ■不良品的区分：将不良品标识、隔离、记录 ■不良品处理：特采、挑选、返工和修理、退货 ■不良品再次确认：除特采和退货外，其他经挑选、返工和修理
即有技术又懂管理，注重培训员工和班组团队的建设，有明确的目标 意识，主动发现并解决问题
案例分析与讨论
• 阅读以下员工与糟糕的班组长共事经历的叙述，然后回答问题。
• 案例一：“几年前，我在一名‘铁腕’班长手下工作。在那里的工作痛 苦不堪，以至于我连班都不想去，更不要说在那儿做什么事情了。每逢 周一，他就会批评上周某个人的工作；下一个星期，又会轮到别的什么 人”。