2019春社会工作概论期末复习
社会工作概论期末复习资料
单项选择题1.在社区策划模式中，社工担任的主要角色是（）A．使能者B．教育者C．终结者D．专家2.在慢性疾病与长期照顾的社会工作中，社会工作者常用的方法是（）A．个案辅导B．社区工作C．个案管理D．哀伤辅导3.智障人士服务机构社会工作者小李，与智障人士家庭建立了积极的信任关系。
她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供多种信息增加他们的应对能力。
在以上服务中，社工小李承担了多种角色，以下哪个角色在此案例中没有体现？（）A．支持者B．教育者C．倡导者D．使能者4.以（）的理念是医务社会工作的特点之一。
A．“以病人为主心”B．“以疾病为中心”C．“以医生为中心”D．“以医院为中心”5.以下选项中属于儿童保护问题的是（）A．儿童贫困问题B．儿童户籍问题C．儿童被忽视的问题D．儿童受教育问题6.下列说法不属于优势视角理论的主要观点是（）A．个人的无力感是由于环境的排挤和压迫造成的B．相对问题视角而言C．聚焦于服务对象自身的能力和优势D．尊重并相信其人生价值，相信其抗逆力7.某纺织厂根据女职工多低的实际情况，出台了相关措施：设置哺乳室，方便女职工给孩子喂奶，调整怀孕女职工工作岗位，减轻劳动强度，保证工资待遇，由工会出面慰问哺乳期女职工，这些措施满足了妇女（）的需要。
A．自我发展B．特殊保护C．自我实现D．性别公正8.老张夫妇退休前忙于工作，事业有成；退休后，热心社区公益活动，生活悠然而充实，最近喜添外孙。
夫妻俩忙于在家带孩子，不再像以前那样经常参加社区公益活动了。
老张夫妇的上述经历反映了老年人（）的变化。
A．生理B．心理C．年龄D．社会角色9.阿威正在读初二，13岁，平时成绩很不好，价值的训斥让他产生了逆反心理，不但不好好上学，还出现了逃学离家出走现象，上个月还与一个不良团体一起参与了超市偷窃。
由于阿威还未成年，没有被拘刑，但在派出所备了案。
此时，社会工作者介入，威阿威提供服务，则社会工作者的工作属于（）。
《社会工作概论》复习题
《社会工作概论》复习题一、名词解释1、社会工作：是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的职业性的助人活动。
2、社会工作者：是遵循社会工作的价值准则，运用社会工作专业方法从事职业性社会服务的人员。
3、社区工作：是社会工作的一种基本方法，以社区和社区居民为对象的社会工作介入手法。
4、个案工作：是对个别化的个人提供帮助的方法，此方法有一整套助人的理论和技术。
5、小组工作：是以小组为单位的助人工作方法，通过小组活动过程及组员之间的互动和帮助，达到让组员发展个人潜能，增强社会功能的目的。
二、简答题1、请简述社会工作的基本特征。
答：社会工作的基本特征可以概括为以下几个方面：（1）以帮助他人为出发点。
社会工作是以帮助他人为目的的，弱势群体，为其提供支持和帮助，增强其能力和权利，促进其发展。
（2）注重专业关系。
社会工作是一种专业关系，它建立在信任、尊重、平等和合作的基础上，通过与案主建立专业关系，了解其需求和问题，为其提供支持和指导。
（3）强调科学方法。
社会工作采用科学的方法和技巧，包括社会调查、统计分析、个案工作、小组工作等，以收集资料、分析问题和制定解决方案。
（4）注重实践。
社会工作强调实践性和可操作性，通过实际操作来解决问题，提高服务质量和效果。
（5）强调价值观。
社会工作遵循一定的价值观和伦理原则，如尊重人权、平等和公正、保护弱势群体等，这些价值观贯穿于整个社会工作过程中。
2、请简述个案工作的基本步骤。
答：个案工作的基本步骤可以概括为以下几个方面：（1）接案与建立专业关系。
社工与案主建立初步的，了解案主的需求和问题，确定是否能够提供帮助。
如果可以，社工与案主建立专业关系，包括信任、尊重、平等和合作等原则。
（2）进行资料收集与问题诊断。
社工通过与案主进行交流和观察，收集相关资料，包括案主的背景、问题、需求和资源等。
同时，社工对问题进行诊断和分析，确定问题的性质和原因。
（3）制定服务计划。
社会工作概论复习
社会工作概论复习社会工作概论复习1、我国社会福利与社会工作的思想源泉。
P81儒、道、佛、法孔子的“仁爱”思想、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、墨子的“兼爱”思想、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”2、人的行为与生命周期。
P141在社会工作中，通常将人的行为的变化划分为胎儿期、婴幼儿期、儿童期、青少年期、成年早期、中老年期及老年期七个阶段。
3、功能学派个案工作的实施程序。
P192特点：改变关键在于受助者，工作者可协助受助者增强意志力和自决能力；目的是协助而非治疗；强调过程，方法是由双方研商决定，结果视受助者之意愿而定原则：动态诊断与了解受助者的情况善用服务过程的效能：尝试性服务、参与度和责任感、巩固受助者的努力成就善用机构功能与专业角色注重服务结构：时间、地点、参加人员、政策及程序善用专业关系的发展4、弗洛依德的人格理论。
P136人格由本我、自我和超我构成本我是与生俱来的，代表欲望，遵守快乐原则自我代表理性或者共识，遵守现实原则超我代表良心以及社会中对特定行为的期望和标准，遵循道德原则个体成长是本我、自我和超我的平衡过程5、埃里克森的认同危机（八大阶段）。
(PPT)发展阶段主要危机美德希望出生到12-18个月信任和不信任发展对周围世界的感受，是否安全意志12-18个月到3岁自主和羞愧在怀疑和羞愧中发展独立性目的3岁到6岁进取和罪责感在挫败中学习不断尝试新事物技能6岁到青春期勤业和自卑开始学习在特定环境中的生存技巧以及感受到自己的不足诚实青春期到成年认同和认同混乱发展自我认同感，角色混乱引起认同混乱爱成年早期亲密和疏离开始对他人作出承诺，如果不成功，会产生疏离或者专注自我关怀成年中期创造和休眠培养和指导下一代或者感到自身的枯竭成年晚期整合和绝望智慧接受自己的生命，接受死亡，或者关注功能的丧失和对死亡的绝望6、行为主义心理学的主要观点及代表人物。
P137强调环境反应对个体行为的影响巴甫洛夫（Pavlov）经典条件反射：人可透过学习两种刺激之间的表面关联（前后出现），学习对一种本来没有直接联系的刺激产生反应斯金纳（Skinner）操作性条件反射：可透过强化和惩罚的过程来改变个体行为正强化、负强化、惩罚、撤销“渔夫和蛇”、孩子“不听话”7、精神分析学的主要观点及代表人物。
社会工作概论复习整理
社会工作概论复习整理社会工作概论复习整理一、名词解释社会工作:是一种一助人为乐为宗旨,运用各种专业知识、技能和方法去解决社会问题的专门职业,是确保现代社会和谐稳定的重要制度人道主义:是以人为中心或为本位的哲学价值理念。
其本质是反对神学,提倡人学,反对神权,提倡人权,反对神性,提倡人性,反对愚昧,提倡理性,反对迷信,提倡科学,反对神道,提倡人道。
人格理论:人格由三个主要系统构成,“本我”、“自我”、“超我”本我的目的在于追求快乐,自我的目的在于追求现实,超我的目的在于追求完美精神分析理论:它认为人的行为是由本能所驱使,有人格结构中的自我与超我所控制的。
不良行为的产生源于各种本能集合而成的本我和自我,超我之间关系的失衡。
认知理论:它认为人的行为主要是受制于理性思考,而不是潜意识中的本能。
不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维的缺乏。
行为主义理论:这一理论不再关注人的内心世界,而是转向关注人的外在的行为表现,集中关注那些可观察的行为,认为那些潜藏的思想或意识是非常不明智的。
社会工作就是要帮助服务对象学习和掌握恰当的反应模式。
社会系统理论:它把人与生活环境看作是由功能上相互依赖的各种元素所组成的系统整体,即在特定的系统之中,社会工作者要想对其工作对象进行治疗就必须关注他所生活的环境。
标签理论:这是以社会学家勒麦特和贝克的理论为基础而形成的一种社会工作理论。
它认为许多人之所以成为有问题的人,是与周围环境中的社会成员对他及其行为的定义过程或标定过程密切相关。
沟通理论:它认为当我们采取某种行动的时候,我们总是为了响应某些获得的信息,强调人际沟通的重要性。
根据理论,社会工作的一个基本任务就是帮助案主消除这些沟通过程中的障碍(1)帮助案主获取信息(2)帮助案主作出反馈(3)。
发出信息(4)。
删选,整理,改变来自外界的信息增权理论:主张在宏观的社会变革未发生之前,社会工作者应协助服务对象为了他们的利益向现存的社会结构争取权利,促使现存的社会结构做出一些有利于服务对象的制度或政策安排。
社会工作概论期末考试复习题
1、社会个案工作就是一种以个人或家庭为对象得社会工作专业方法。
社会工作者通过与案主建立专业关系,运用专业知识与技术,协调可资利用得各种社会资源,为案主提供直接得一对一得服务,以协助案主摆脱困境、解决问题,达到与社会、环境得良好适应。
2、小组工作就是社会工作方法之一,就是小组工作者按照一定得目标组织得、通过小组过程与动力去影响小组组员得态度与行为,使其获得行为得改变、社会功能得恢复与发展、问题得解决得实务过程。
3、社会工作研究就是运用社会研究得一般方法研究社会工作对象需求得种类与满足得途径,它涵盖了社会福利、社会政策、社会服务方案得制定与实施、社会工作得效果与发展等各种社会工作课题得活动与课程。
4、社会工作过程就是社会工作机构或社会工作者基于社会工作得价值观念,运用社会工作专业方法并借助社会资源系统,通过与案主建立专业关系,并经由诊断、计划、干预与评价等一系列前后连贯得行动而帮助案主满足需要、解决问题,以达成社会工作目标得过程。
5、社会工作伦理6、社会工作得价值观就是指社会工作者长期奉行与遵守得一整套指导其实践得原则与理念7、接案就是指当有人前来社会工作机构求助且被接受时,工作者便开始与案主建立起专业关系8、评估:评估就是认识、了解案主问题得过程,包括收集与问题有关得详细资料、初步制定社会工作介入得目标与策略9、社会工作者就是遵循社会工作得价值观念与专业理论,运用社会工作方法从事社会服务得专业人员10、社会工作就是一种助人自助为宗旨,综合运用专业知识、理论与方法,帮助有需要得个人、家庭、群体组织与社区,整合社会资源,协调社会关系,预防与解决社会问题,恢复与发展社会功能,促进社会与谐得专门职业。
11、社会工作专业伦理就是指作为社会工作者在一定得专业情境中与她人交往时所应当遵循得准则。
12、小组工作治疗模式就是以治疗个人作为小组工作得任务,同时,也提供个人得预防与康复得一种干预方式。
13、社会福利就是指国家依法为所有公民普遍提供旨在保证一定生活水平与尽可能提高生活质量得资金与服务得社会保障制度。
社会工作 期末复习要点
社会工作概论复习要点一、概念解释1、社会保障首先是一种制度或社会政策。
现代社会保障是现代国家以政府为主体，经过立法程序，通过动员全社会资金，或再分配国民收入的办法，对社会上的贫弱者实行救助，使他们能够享有最低生活；对劳动者暂时或永远失去工资收入后给予一定程度的收入补偿，使他们能够维持基本生活，以及为城乡全体公民举办福利措施，而赖以维持社会安定，促进经济增长和增进公民生活福利的一种制度或社会事业。
具有社会“安全网”和“稳定器”的作用。
2、社会工作社会工作是融价值、理论与实务于一体的多维系统，是社会工作组织或机构及其社会工作者，依托特定的价值伦理与专门技术，服务于个人、家庭、团体、社区、组织和机构的弱势领域的过程，以此协助于当事人改变与推动社会环境的改变，其目标在于促进两者在不同层面上的适应性平衡，满足个人和社会的需要，倡导社会公正，从而维持社会稳定及和谐发展。
3、社会救助是国家和社会对贫困者提供最低水平生活需求的物质援帮，并增强他们适应社会生存能力的一种社会保障制度。
4、社会工作者通常指从事社会工作的教学、研究和实际工作的专业人员。
西方国家主要指在各类社会福利机构或设施中服务的人员。
中国泛指在国家机关和群众团体中，从事社会福利、社会保障、社会风俗改造、社会基层管理等方面的社会服务工作的人员。
5、什么是价值？什么是社会工作价值？价值是人类对于自我发展的本质发现、创造与创新的要素本体，包括任意的物质形态。
价值在很多领域有特定的形态，如社会价值，个人价值，经济学价值，法律价值等等。
这些价值的存在是人在不同领域发展中范畴性规律性本质存在。
社会工作价值是指社会工作者在专业社会实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。
社会工作价值是人类社会价值体系的组成部分，它在社会活动中引导和规范社会工作者的行动。
6、受助者及其类型受助者：社会工作者专业实践活动直接的工作对象，社会工作服务的对象和直接受益者，也称当事人、服务对象、案主。
《社会工作理论》期末考试复习题及参考答案
《社会工作理论》期末考试复习题及参考答案社会工作理论复习题(课程代码363022)一、名词解释1．社会工作社会工作：社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。
2．社会工作伦理社会工作伦理：就是指社会工作人员在社会工作过程中自身所应具有的伦理价值以及在处理与案主、同事、服务机构以及社会之间的关系的过程中所应遵守的伦理准则。
3. 伦理困境由于社会文化的多元化和人们伦理价值观念的多样化，社会工作实践中会发生各种各样的价值观念、伦理道德冲突，面对这些冲突，社会工作者可能会左右为难，这就是社会工作中的伦理困境。
4．防卫机制每个人都潜意识地以不同的防卫功能去保护自己免于焦虑、崩溃或受到威胁。
5．社会工作系统改变主体系统、案主自身系统、尝试改变的目标系统和实际上的行动系统。
6．社会发展旨在改善作为整体的人口的福利并伴之以一个动态的经济发展过程的有计划的社会变迁过程。
7．女性主义女性主义：既是一种社会运动，更是一种随着西方女权运动兴起而逐渐形成的妇女争取自己的权利、要求男女平等的社会思潮。
8．人类行为人类行为：人类行为指个体一切外表行为、思想、感受、期望、自我观念等，是一个广义概念，包括人的内在和外在的变化。
看得见的外部行动或看不见的内心运作都是其探讨的对象，而且最令我们感兴趣的是内在的思想、情绪、自我观念、期望等如何影响外在的行为。
9．社会环境社会环境：社会环境是影响人的心理和活动及其社会过程的社会系统；家庭、学校、团体、组织、社区、社会、文化等是其重要的组成部分。
10．赋权赋权乃是个人、组织与社区借由一种学习、参与、合作等过程或机制，使获得掌控(control)自己本身相关事务的力量，以提升个人生活、组织功能与社区生活品质(quality of life)。
11．人在情境中人在情境中：是心理及社会学派的重要概念，“人”指个人内在心理体系，以人格发展和自我功能为主体；“情境”指个人生活的社会环境。
社会工作概论期末复习题
《社会工作概论》社会工作本科期末复习一、单选题1、在结构功能主义学派中，创造了中层理论的是（D ）。
A 、班杜拉B 、桑代克C 、帕森斯D 、默顿2、社会工作的灵魂和统帅是（ C ）A、社会工作的理论B、社会工作的专业技巧C、社会工作的价值观D、社会工作的专业知识3.标志着社会工作专业正式起点的是（ C ）。
A.1601年英国的《伊丽莎白济贫法》的颁布B.1898年美国的慈善学院的创立C.1917年里士满《社会诊断》的出版D.1869年的慈善组织协会的建立4、关于社会工作过程模式的实施环节，下列说法正确的是（A ）。
A、社会工作者在初步接触案主时要留意案主的态度与感受B、在收集资料时直接与案主会谈就可以收集到完整的资料C、收集资料后社会工作者要对助人活动做一个总体评价D、助人过程中不需要案主参与进来5、激进女权主义认为，最古老、最深刻的剥削制度是（ D ）A、阶级斗争B、性驱力C、资本主义D、性别制度6、下列不属于小组工作的功能的是（A ）。
87A、小组工作主要是通过个体的力量解决问题B、影响个人发生转变C、可以使小组成员学习遵从适应社会的行为规范D、帮助小组成员建立适应社会需要的新的价值观、知识和技巧7、在罗斯曼提出的社区工作目标分类中，属于任务目标的是（B ）。
A 、建立不同社区之间的合作 B、安置无家可归者C 、增强社区解决问题的能力D 、培养社区领导参与社区事务8、心理分析理论的创始人是（A ）。
A、弗洛伊德B、荣格C、沙利文D、班杜拉9、关于社会工作者的道德操守，下列说法正确的是（ C ）。
A、社会工作者在工作中应该优先考虑自己的能力B、社会工作者在任何时候都要保护案主的隐私C、社会工作者在任何时候都不能利用工作之便剥削案主D、社会工作者可以保留一些专业决定的信息不告诉案主10、不属于小组工作的三大基本模式之一的是（A ）。
A 、过程模式B 、社会目标模式C 、治疗模式D 、互动模式11、在早期的社会工作实践中，下列哪一项被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要里程碑。
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2012春社会工作概论期末复习第一章——第二章单选题1、社会工作价值观的核心是（ D ）。
A、为人民服务B、慈善和爱心C、科学知识D、利他主义2、社会工作的最终目的是（ C ）。
A、尊重案主B、引导案主C、助人自助D、为案主提供服务3、下列对专业意义上的社会工作的含义理解正确的是（D ）。
A、把社会工作视为一种个人慈善事业B、社会工作是社会中的中上层成员出于人道主义或宗教信仰的驱使，对社会上贫苦及不幸者的施舍C、社会工作是对被救助者物质上的扶助D、社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的服务活动4、关于社会工作助人过程的不对称性，下列说法错误的是（ B ）。
A、表现为互动效果上的不对称B、社会工作者的助人过程是双方面的C、合作的促成力量不对称D、助人过程是社会工作者同受助者相互配合的过程5、关于社会工作的直接功能下列说法错误的是（ C ）。
A、预防B、促进个人的发展C、推进社会公平D、治疗6、在中国，接受他人的帮助是很有讲究的。
一般来说，人们总是先接受“自家人”的帮助，实在行不通了才会选择接受“外人”的帮助。
接受“外人”的帮助对讲“面子”的中国人来说可不是一件小事，因为这会欠下很大一笔人情债。
由此，在开始与案主接触阶段，下列社会工作者要注意的问题中哪个是错误的？（ D ）A、建立信任B、扮演的社会角色C、平等的地位D、协助案主运用其自身的内部资源7、社会工作者的工作对象是形形色色的人，他们有着不同的成长经历，不同的个性和不同的背景，他们有着各种各样的价值观和行为方式，他们身上可能有很多缺点，有适应和不适应的品质，有建设性和非建设性的态度和行为，但不管怎样，他有权成为他自己，他有权这样去想这样去做。
这意味着（ A ）。
A、社会工作者应接纳案主B、社会工作者有责任和义务对案主的信息进行保密C、社会工作者应该赞同案主所做的每一件事D、社会工作者应该帮助案主做他（她）想做的一切事情8、社会工作的精髓在于消除案主的悲观、自暴自弃等颓废心理和行为，引导他们认清自身的长处和弱点；给案主以希望、信心和决心，充分调动案主的积极性、创造性和主动性，教给案主战胜困难的方法和手段，以达到案主得以发展自身的境界。
根据上述一段话，下列说法正确的是（D ）。
A、社会工作者帮助案主做决定B、社会工作者充分尊重案主C、社会工作者充分挖掘社会资源帮助案主D、社会工作者启发和引导案主，达到助人自助9、在1601年，英国颁布的一部著名的济贫法令是（Ｂ）。
A.慈善组织法B.伊丽莎白济贫法C.爱尔伯福制D.睦邻组织法10、小李的丈夫因意外事故死亡，儿子才2岁，小李要上班没有办法照顾儿子，社会工作者小周帮助联系小李所在社区的家政服务机构，帮助小李解决了儿子的照顾问题。
小周提供的这项服务体现了社会工作的哪一项功能？（Ｃ）A、预防B、救难C、解困D、推进社会公平多选题1、社会工作与社会保障的区别在于（ABCD ）。
A、社会保障基本上是由国家法律规范的援救措施与制度B、社会工作是具体、直接地提供社会援助C、社会保障属于收入和物质的帮助D、社会工作不仅提供物质上的帮助，而且提供精神上的援助E、社会保障针对的是个人和家庭问题，社会工作针对的是社区的问题2、下列关于社会工作的服务对象说法正确的是（ABCDE ）。
A、社会工作的基本对象是那些社会中最需要帮助的人B、我国社会工作的基本对象是社会弱势群体C、社会工作的服务对象不是固定不变的D、社会工作的扩大对象所面临的不是生存的危机，而是生存以外的困难E、帮助解决个人发展困境，这时社会工作属于社会福利服务3、社会工作的实施领域包括（ABCDE ）。
A、社会救助B、社会保险C、家庭服务D、儿童服务E、保健服务4、欧美早期的社会工作实践包括（ BCDE ）。
A、美国社会工作者协会的成立B、英国伊丽莎白济贫法C、德国汉堡制D、慈善组织会社E、睦邻组织运动5、下列关于欧美早期的社会工作实践说法正确的是（ ABDE ）。
A、伊丽莎白济贫法被称为西方社会救济立法和贫民救济事业史上的一个重要里程碑B、伊丽莎白济贫法为英国奠定了政府主持公共救济事业的基本方式C、慈善组织会社认为政府应对个人的贫穷负责D、慈善组织会社认为接受公共救济，将摧毁贫民之自尊心、进取心及道德意识，终使贫民依赖救济为生E、慈善组织会社采取协调合作的方式使各救济机构的作用得以有效发挥，这为社区组织的发展奠定了基础6、下列关于睦邻组织运动说法正确的是（ AC ）。
A、历史上的第一个睦邻组织是汤恩比馆B、汤恩比馆是由汤恩比建立的C、汤恩比馆的口号是：“工作者与工作对象相亲相爱”D、睦邻组织运动中的工作者把贫困等问题看作是道德问题E、睦邻组织运动的目的是在于要给予贫民一些物质上的帮助7、美国学者西波林提出的助人过程的特征包括（ BCDE ）。
A、回应案主／案主自我探索B、教育——社会化与建构过程C、关系性过程D、恢复——治疗过程E、问题解决与危机消除过程8、社会工作组织模式的内容包括以下（ABCDE ）。
A、服务提供者的组织模式B、受助者的求助模式C、资源获取模式D、服务提供模式E、以上选项都正确9、服务提供者的社会工作组织模式包括（ ABCDE ）。
A、志愿者组织B、社区组织C、政府组织D、民间组织E、自发组织10、关于社会工作的服务对象，下列说法正确的是（ ADE ）。
A、中国社会工作的基本对象是社会弱势群体B、社会工作的服务对象是固定不变的C、随着社会的进步和社会工作的发展，其服务对象逐渐减少D、随着社会的进步和社会工作的发展，其服务对象逐渐扩大E、随着社会经济的发展，无法满足基本生活需要的极度贫困者会减少11、关于中国的社会工作发展，下列说法正确的是（CE ）。
A、中国古代的仓储制度属于专业意义上的社会工作Ｂ、中国古代的救济事业成为一项经常性的社会福利事业C、中国的乡约制度可以称为现代社区发展的萌芽D、社会工作理论研究和教育在中国没有中断过E、晏阳初的定县平民教育实验区开创了中国社区研究与建设的先河12、下列选项中属于社会工作的社会功能的是（ABDE ）。
A、推进社会公平B、整合社会资源C、增强社会成员对可能出现的变动的应变能力D、整合社会关系E、维持社会稳定13、社会工作实施过程中主要受到下列哪些因素的影响？（ABCD ）A、社会政策B、社会的经济发展水平C、社会的利益分配制度D、社会救助制度E、公民的受教育程度判断题1、社会工作者常常需要与其他专业人员合作，共同为民众提供服务。
（√）2、社会工作与一定领域内社会问题的出现是直接相关的。
（√）3、西方国家早期的慈善事业主要是由教会推动的。
（√）4、社会工作具有正功能。
（√）5、社会工作的组织模式主要从微观层面上看一个社会如何组织和运用社会资源去实施社会工作，为受助者提供帮助。
（×）6、在典型的市场经济发达的国家，社会服务主要由政府组织提供。
（×）7、在助人的过程中，工作者要注意不要养成案主的依赖心理，同时切忌家长作风，越俎代庖或操纵案主。
（√）问答题1、简述专业意义上社会工作的含义。
2、简述社会工作者在助人过程中的作用。
3、简述社会工作的基本对象和扩大对象。
4、简述社会工作过程模式的实施环节。
第三章单选题1、关于尊重案主的隐私权，下列说法正确的是（ A ）。
A、除非迫于专业理由，社会工作者必须对专业服务过程中所获得的所有资讯加以保密B、预防案主或可确认的第三者遭遇严重的、可预期的、即将发生的伤害时，也要基于保密原则不能泄露C、法律或规定要求揭露时，工作着也必须征求案主的同意才能揭露D、社会工作者应法律之要求而公开保密资料时，可以不告知案主2、尊重案主的自决权是社会工作者应该遵循的价值之一，下列关于自决权的说法正确的是（ D ）。
A、案主绝对清醒，有自决的意志和能力，社会工作者必须尊重案主所作的一切决定B、案主的决定不会损害到他人的正当的、基本的利益，社会工作者必须尊重案主所作的一切决定C、案主的决定不会立即对自己的基本利益造成重大损害，社会工作者必须尊重案主所作的一切决定D、在社会工作者的专业判断下，当案主的行动或潜在行动具有严重的、可预见的和立即的危机会伤害自己时，社会工作者可以适当限制案主的自我决定权。
3、关于社会工作者的道德操守，下列说法正确的是（ C ）。
A、社会工作者在工作中应该优先考虑自己的能力B、社会工作者在任何时候都要保护案主的隐私C、社会工作者在任何时候都不能利用工作之便剥削案主D、社会工作者可以保留一些专业决定的信息不告诉案主判断题1、当社会工作者必须应要求披露案主信息时，只有与揭露目标直接相关的资讯才可以公开。
（√）2、社会工作者任何时候都不应该利用受助者达到个人目的，不能利用工作之便剥削受助对象。
（√）3、案主的决定只对自己的基本利益造成重大损害，可以行使自决权。
（×）4、在社会工作过程中，社会工作者往往采取引导的方式帮助案主，由案主自行做决定。
（√）问答题1、简述社会工作的一般价值基础。
第四章单选题1、下列关于精神分析理论中人格理论说法正确的是（ B ）。
A、婴儿的人格结构部分属于本我B、自我包括意识和无意识两部分，但主要是意识的，它合乎逻辑，受现实原则支配C、被认为是人格中最文明的一部分的是自我D、超我的特点是追求完美，与本我一样是现实的2、下列选项中不属于精神分析理论中的无意识的是（ D ）。
A、梦B、口误C、笔误D、写作业3、下列属于认知理论中最本质的特点的是（ B ）。
A、认为人的情绪来自人的行动B、重视理性、认知的作用C、情绪是人的心理活动的主导D、人的行动必须建立在社会规范的基础之上4、心理分析理论的创始人是（A ）。
A、弗洛伊德B、荣格C、沙利文D、班杜拉多选题1、理论的功能包括（ ABCD ）。
A、描述B、解释C、预测D、办法提示E、评估判断题2、社会工作所涉及的是具体的实务而不涉及理论。
（×）3、专业的社会工作不需要理论知识。
（×）4、社会工作具有统一的理论。
（×）5、系统理论模式采取介入策略改造整个系统，而不是改变案主本身。
（×）问答题1、简述弗洛伊德的人格建构理论。
第五章单选题1、自第一次世界大战末期至1929年世界大恐慌期间，个案工作受到精神病学与心理分析学蓬勃发展的影响。
属于这一时期的社会个案工作的特点是（ C ）。
A、特别重视问题的社会因素与环境因素方面的改善B、个人的问题之所以产生，乃是受社会环境与个人心理因素的影响所致C、加强对“案主自决”原则的重视D、视客观事实的需要以决定处置的方法，实施各种不同程度的服务2、下列关于个案工会谈技术说法说法正确的是（ C ）。
A、会谈只能在社会工作者和案主之间进行B、会谈中不愉快的感受应加以避免C、在会谈过程中，工作者有向案主提供服务之必要，而案主对工作者并无此义务D、为了增加趣味性，与会谈目的无关的问题也可以进行3、社会工作所适应的小组性质说法错误的是（ D ）。