山东大学网络教育568—社会工作概论期末考试试题及参考答案
山东大学网络教育学前儿童社会教育期末考试试题及参考答案
学前儿童社会教育一、填空题1、（情景讨论法）、社会认知冲突法、价值澄清法、（移情训练法）、（角色扮演法）是学前儿童社会教育所使用的特殊方法。
2、2012年10月颁布了《3-6岁学前儿童学习与发展指南》，里面将社会领域分为了（人际交往）和（社会适应）两个领域。
3、人际交往的主要类型有：（亲子交往）、（同伴交往）、（师幼交往）、（与其他社会成员的交往）。
4、3-6岁幼儿自我概念的形成和发展需要具有（社会互动）、（社会发展认知水平）、（社会比较能力）、（观点采择能力）等前提条。
6、（归属感）是指个人自觉被别人或被团体认可与接纳的一种感受。
7、可以从（由近到远）、（由小到大）、（由个体到群体）、（由熟悉到陌生）来看出学前儿童归属感发展的层级性特点。
8、情景讨论法、社会认知冲突法、（价值澄清法）、（移情训练法）、（角色扮演法）是学前儿童社会教育所使用的特殊方法。
9、（亲社会行为）是指人们在社会交往中所表现出来的谦认、帮助、合作、共享等有利于他人和社会的行为。
10、心理学家埃里克森认为，对幼儿心理发展起着重要的影响作用的人是（“重要他人”）。
11、学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学、是以（发展儿童的社会性）为主要目标，以（增进儿童的社会认知）、（激发社会情感）、引导社会行为技能为主要内容的教育。
12、（胆汁质）、（粘液质）、（抑郁质）和多血质是古希腊医生希波克里特提出的传统气质划分。
二、名词解释（1/9）1、学前儿童社会教育: 学前儿童社会教育是研究学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练的一门科学，是以发展儿童的社会性为主要目标，以增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能为主要内容的教育2、社会角色：是指人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式。
3、自我：自我也称为自我意识，是对自己存在的觉察，及自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况（如身高、体重、形态等）、心理特征（如兴趣爱好、能力、性格、气质等）以及自己与他人的关系（如自己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等）。
山东大学网络教育期末考试试题及答案-社会行政 A_3
山东大学继续（网络）教育一、单选题1.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张，担任他的督导。
在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。
上述督导内容主要是为了引导小杨（）。
A.尽快胜任工作B.树立正确工作态度C.提高工作效率D.提升自我价值感2.小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利，遇上了蛮不讲理的非自愿服务对象，而且个案服务成效也不明显，因此感到压力很大。
督导老张安慰小慧，刚工作一年的社会工作者一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。
在这个过程巾，老张开展的是（）。
A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.监督性督导3.组织的功能决定组织的结构，只要分析功能就可以了解其结构这是哪一理论或学派的观点（）A.制度学派B.系统理论C.组织协作理论D.权变理论4.下些选项中，属于在社会服务机构中激励员工的正确办法的是（）A.集中参与、决策权B.组织目标先于个人目标C.加大对员工的培训力度D.降低工资福利待遇5.下列哪个选项不属于社会工作行政的特征（）A.强调价值观B.以服务对象为中心C.工作取向6.（）是社会服务机构最简单的组织方式，组织由上而下分成若干等级，各层级中每一个部门地位相等、权责相符，层级间只有直线和垂直关系。
A.直线式组织结构B.职能式组织结构C.直线参谋式组织结构D.科层制组织结构7.社会服务机构项目管理的开端是项目的（）A.立项B.实施C.预算D.完成8.在社会工作督导的类型中，当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时，应给予的是（）。
A.教育性督导B.管理性督导C.行政性督导D.支持性督导9.在社会服务机构中，社会服务方案管理的核心是（）。
山东大学网络教育期末考试试题及答案-社会工作价值与伦理 _3
山东大学继续（网络）教育一、单选题1.矫正社会工作是将社会工作实施于（）体系中的一种福利服务活动。
A.监狱B.矫正C.社会D.社会2.某社会工作服务机构负责人想向政府申请经费，支持机构开展刑满释放人员的安置帮助服务，在项目申请书中，为说明经费使用的具体绩效，他陈述了经费申请理由、经费用途、经费测算方法、经费管理措施和项目预期效果。
他在项目书中还需说明（）。
A.项目的详细服务计划B.项目的人员队伍沟通C.项目的社会交代方法D.项目的组织机构简介3.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（）。
A.社会工作研究在社区矫正中的运用B.社会工作行政在社区矫正中的运用C.社会工作方法在社区矫正中的运用D.个案工作方法在社区矫正中的运用4.“接下来，我提议，为了保证我们每次小组活动都能顺利进行，请大家在自己手中的纸条上写下你希望所有组员在小组活动中都能遵守的规定，写好后贴在我们的黑板上。
”社会工作者这段话最有可能出现在小组工作（）阶段。
A.准备B.开始C.中期转折D.后期成熟5.根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》救助站对流浪乞讨人员的救助是-种临时性社会救助措施，一次救助时间一般最高不超过（）天。
A.5B.1OC.15D.206.社会工作对于“服务”的理解是（）。
A.社会工作者的谋生手段B.社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务C.本职工作以外的志愿活动D.类似于宗教的慈善活动7.违背社会工作观价值观的是（）。
A.接纳B.服务C.泄漏秘密D.尊重8.在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受属于识别（）。
A.服务对象问题的客观因素B.服务对象问题的主观因素C.服务对象问题的成因及使问题延续的因素D.服务对象及环境中的积极因素.9.社会救助是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因生活发生严重困难时，由政府和社会对其提供（）的救助制度。
A.食物和现金B.基本物质保障C.生活补助D.困难补助10.妇女社会工作其性质属于（）。
山东大学网络教育期末考试试题及答案-社会保障概论 A_3
山东大学继续（网络）教育一、单选题1.某人因遭遇地震而生活无着时，由国家和社会提供最低生活水平的资金和物资的制度是（）A.自然灾害救助B.城乡贫困户救助C.孤寡病残救助D.医疗救助2.失业人员在领取失业保险金期间患病就医的，可以按照规定向社会保险经办机构申请领取医疗补助金。
医疗补助金的支付渠道是（）A.医疗保险基金B.下岗职工基本生活保障资金C.失业保险基金D.城市居民最低生活保障基金3.由于私人市场提供保险不能区别对待人们的不同风险，只有风险大的人才愿意买保险，体现了私人保险（）A.存在道德风险B.提倡效率原则C.存在逆向选择D.遵循利润最大化4.社会保险的经费来源是（）A.个人B.企业C.国家D.三方负担5.立法监督与具体业务分开管理的社会保障管理体制是（）A.政府直接管理体制B.政府和社会公共组织共同管理的体制C.以私营公司为主的管理体制D.工会管理的体制6.具有“福利国家橱窗”的福利国家是（）A.瑞典B.英国C.德国D.美国7.我国的社会福利为社会保障的一个方面，其含义属于（）A.广义社会福利范畴B.狭义社会福利范畴C.城市社会福利范畴D.农村社会福利范畴8.社会保障理论争论的核心是（）A.公民权利B.自由选择C.政府责任D.市场放任9.社会保障基金投资原则首位是（）A.安全性B.收益性C.分散化D.流动性10.社会保障制度得以存在和实施的保证是（）A.权利和义务相统一B.国家立法C.相互协调D.分配公平11.社会保障关系的基本内容包括（）A.社会保障法的调整对象B.社会保障法的调整主体C.社会保障法的调整客体D.以上三项12.目前国际上采用最多的失业保障模式是（）A.国家立法强制实施的失业保险制度B.非强制性的失业保险制度C.失业救济制度D.综合性的失业制度二、多选题（1.失业保险基金可用于（）A.失业保险金B.领取失业保险金期间的医疗补助金C.失业人员的住房公积金D.失业人员领取失业保险金期间接受职业培训、职业介绍的补贴2.社会保障法的内容中，社会保障关系覆盖事项包括（）A.制度模式B.资金筹集C.待遇支付D.监督管理3.失业保险基金来源包括（）A.城镇企业事业单位及其职工缴纳的失业保险费B.失业保险基金的利息C.财政补贴D.社会捐款4.为确定未来养老金的需要总量，需要预测的指标有（）A.死亡率B.利息率C.缴费率D.生活消费指数5.社会保障法的实质是（）A.社会成员生存权利保护法和安全法B.维护全体劳动者权益C.社会稳定法和社会和谐法D.属于经济法范畴，是经济法的主要内容6.农村“五保”制度的养老方式包括（）A.国家供养B.地方供养C.集中供养D.分散供养7.关于社会保障法普遍性与区别性相结合的说法，正确的是（）A.普遍性是指社会保障覆盖对象是全体国民B.区别性是要求根据不同的社会成员，制定不同的社会保障标准C.从国家实际发展水平出发，考虑国家、社会及成员能承担的财力物力D.把全体公民纳入保障范围，并根据各地发展水平构建多层次的社会保障体系三、判断题1.在确定我国社会保障支出的统计口径时，不需要反映不断变化的社会保障状况。
山东大学网络教育期末考试试题及答案-社会学概论 A_2
- 1 -山东大学继续（网络）教育一、单选题1.居民组织程度高，组织结构复杂的社区是（）。
A.农村社区 B.地域社区 C.城市社区D.边境社区2.社会控制的基本手段是（）。
A.经济财富 B.自然环境C.社会流动D.社会规范3.在关于偏差行为的理论解释中，重视个人的精神、情绪、性格等心理因素对行为的影响的观点属于（）。
A.生物学解释B.心理学解释C.社会学解释D.文化学解释4.运用那些可以直接测量的客观标准，对人们的社会地位进行层次划分的方法叫做（）。
A.权威法 B.荣誉法 C.客观法 D.主观法5.成人教育这种过程属于（）。
A.再社会化 B.基本社会化C.反社会化D.继续社会化6.以下哪一个不属于社会群体的基本特征（）。
A.稳定的社会关系 B.持续的相互交往 C.地理位置的转移D.有一致的行动能力7.社会系统在自身结构的内部关系及与外界环境的关系相对协调、功能相对稳定的条件下发生的有序、缓慢而持续的发展和变化，属于（）。
A.整体的社会变迁 B.局部的社会变迁 C.渐进的社会变迁 D.突发的社会变迁8.1881年德国社会学家斐迪南•滕尼斯在所著（)一书中最早从社会学理论研究的角度使用了社区概念。
A.《社会学研究》 B.《社会学方法论》 C.《社会控制》 D.《共同体与社会》9.西方社会学在（）从国外逐步引入中国。
A.18世纪末 B.19世纪30年代C.19世纪末D.20世纪初10.西方社会学的创立时期发生在（）。
A.18世纪80年代至19世纪初 B.19世纪30年代至19世纪末 C.19世纪90年代至20世纪初D.20世纪30年代至20世纪80年代11.不发达国家只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱不发达状态，这是（）的观点。
A.信息社会论 B.社会趋同论 C.依附理论 D.后工业社会论二、多选题1.社会控制的特征表现为（）。
A.社会控制的普遍性B.社会控制的统一性C.社会控制的地域性D.社会控制的强制性2.现代化不等于西方化，因为（）。
山东大学网络教育社会政策期末考试试题及参考答案
社会政策—线上考试一、填空题1、社会政策对象从其基本原则上看，可以分为一般性的对象和正确答案：专门的对象2、社会问题的特点包括客观性、主观性、、过程性。
正确答案：社会性3、社会政策研究中收集和分析资料的方法主要有（）和性研究方法。
正确答案：定量研究方法4、从政府或其他组织资源投入的方式上看，社会政策源大致上可以分为资金性瓷源和（）。
正确答案：非资金性盗源5、按照社会政策行动的运作方式，社会政策的对象可以分为（）和选择对象。
正确答案：普遍性对象二、名词解释6、福利国家正确答案：福利国家是一种工业国家的国家形态，它不只是社会保险或公费医疗，也不只是家庭福利或社会救助计划，甚至也不能完全等同于社会保障或社会政策，而是他们的总和。
7、社会政策瓷源所调“社会政策的资源“则是指维持社会政策行动所需要的各种物质条件。
在当代社会政策体系中，政府和其它各类组织在社会政策行动中需要调动大量的人力、物力和财力来完成社会福利计划，所有这些都是属于社会政策瓷源的范畴。
8、选择性福利模式正确答案：选择性福利模式是指社会政策行动更倾向于首先要界定社会中或一个群体中哪些人真正具有特殊困难，在此基础上将福利项目集中提供给那些最困难的个人或家庭。
9、制度性福利模式正确答案：制度性福利模式是指社会福利是一种基本的社会制度，首先由政府的福利计划来满足社会成员的各种需要和解决各种社会问题。
10、社会政策过程社会政策过程是一个为解决问题而采取的行动过程，其行动的主体是指发起或参与这一行动过程的行动者。
从另一个角度看，社会政策行动是一个由“提供服务“与接受服务“两个方面构成的行动过程。
其中提供服务一方的行动者即为社会政策行动的主体，而接受服务一方为社会政策行动的对象11、社会政策对象社会政策对象是指社会政策行动的接受者。
如果我们将社会政案行动简单描述为一个提供帮助和获得帮助的过程的话，那么社会政策的主体是其中提供帮助的一方，而社会政策的对象即为获得帮助的一方。
《社会工作理论》期末考试复习题及参考答案
《社会工作理论》期末考试复习题及参考答案社会工作理论复习题(课程代码363022)一、名词解释1．社会工作社会工作：社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的助人服务活动。
2．社会工作伦理社会工作伦理：就是指社会工作人员在社会工作过程中自身所应具有的伦理价值以及在处理与案主、同事、服务机构以及社会之间的关系的过程中所应遵守的伦理准则。
3. 伦理困境由于社会文化的多元化和人们伦理价值观念的多样化，社会工作实践中会发生各种各样的价值观念、伦理道德冲突，面对这些冲突，社会工作者可能会左右为难，这就是社会工作中的伦理困境。
4．防卫机制每个人都潜意识地以不同的防卫功能去保护自己免于焦虑、崩溃或受到威胁。
5．社会工作系统改变主体系统、案主自身系统、尝试改变的目标系统和实际上的行动系统。
6．社会发展旨在改善作为整体的人口的福利并伴之以一个动态的经济发展过程的有计划的社会变迁过程。
7．女性主义女性主义：既是一种社会运动，更是一种随着西方女权运动兴起而逐渐形成的妇女争取自己的权利、要求男女平等的社会思潮。
8．人类行为人类行为：人类行为指个体一切外表行为、思想、感受、期望、自我观念等，是一个广义概念，包括人的内在和外在的变化。
看得见的外部行动或看不见的内心运作都是其探讨的对象，而且最令我们感兴趣的是内在的思想、情绪、自我观念、期望等如何影响外在的行为。
9．社会环境社会环境：社会环境是影响人的心理和活动及其社会过程的社会系统；家庭、学校、团体、组织、社区、社会、文化等是其重要的组成部分。
10．赋权赋权乃是个人、组织与社区借由一种学习、参与、合作等过程或机制，使获得掌控(control)自己本身相关事务的力量，以提升个人生活、组织功能与社区生活品质(quality of life)。
11．人在情境中人在情境中：是心理及社会学派的重要概念，“人”指个人内在心理体系，以人格发展和自我功能为主体；“情境”指个人生活的社会环境。
山东大学网络教育期末考试试题及答案-人员素质测评 A_2
- 1 -山东大学继续（网络）教育一、单选题1.（）是指根据某一绩效指标，将全体被评估人员的绩效从高到低依次排列。
A.强制分布法 B.排序法 C.配对比较法 D.特质法2.（）是对某一工作的物质特点和环境特点的具体说明。
A.信息表达B.工作描述C.信息获取D.工作规范3.（）可以帮助人们分析人事测评方法上的改进给组织带来的经济上的收益。
A.人员管理 B.面试 C.绩效反馈 D.效用分析4.Boehm 在1977年提出了两种不同的发展中心策略，其中（）的目标时对个体进行早期潜能识别以帮助其快速发展。
A.识别策略 B.诊断策略 C.创新策略 D.跟从策略5.所有测评方式中，信息量最多，利用率最高的是（）A.心理测验B.技能测试C.面试D.笔试6.“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢？”面试时这种提问方式属于（）。
A.假设式 B.开口式 C.压迫式 D.引导式7.测评人员，也称（），是测评工作的具体实施者。
A.被试 B.主试 C.专业人员D.技术人员8.加权分配是依据各个部分相对总体的（）不同，赋予科学研究的百分数。
A.重要性 B.可加性 C.时间D.范围二、多选题1.人事测评中因暗示引起的误差表现在哪些方面：A.人们对近期发生的事情印象比较深刻，而对远期发生的事情印象比较淡薄。
B.测评主试对被试的暗示C.测评主试在领导或权威人士的暗示下，很容易接受他们的看法D.由于测评主试对被试持有某种偏见，而此偏见影响了测评的结果2.“一流之人，能识一流之善；二流之人，能识二流之美”这句话如果用于面试，则下列选项解读错误的是A.面试是对面试考官素质依赖性较强的测评方式B.面试成功与否将取决于被试者是否与面试官有相同或类似的性格或爱好C.面试成功与否完全取决于面试考官的个人素质D.面试成功与否与被试的能力关系不大。
3.制定测评方案要考虑的内容有：A.确定主试学历B.设计审查人事测评项目的构成体系C.编制或修订人事测评参照标准D.选择测评人员4.人事测评指标就是人事测评中衡量和评价被试对象特性的维度，可以分为（）和（）。
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年级________；层次________；专业________；姓名________ 新增社会工作概论a-2
一、单选题
1.某服务对象向社会工作者抱怨道：“我的班主任老师经常挑我的刺儿，故意问我最难的问题，让我在班上丢脸，我真受不了!”下列社会工作者的回应中，运用“同理”技巧的是（C）。
A.“老师为什么这样对你呢?”
B.“振作起来。
我相信你能处理得很好!”
C.“你生老师的气，因为他让你在班上很没面子。
”
D.“你可能想多了，老师对每个学生都是一样的。
”
2.下列哪一项不属于美国学者罗斯曼提出的社区工作三大模式：（D）
A.地区发展模式
B.社会计划模式
C.社会行动模式
D.互动模式
3.在社会工作发展历史上，对慈善事业发展影响最大的是（C）。
A.《地方政府社会服务法》
B.《社会保障法案》
C.《伊丽莎白济贫法》
D.《新救济法》
4.对机构投入的人力、时间、经历和财力的评估，指的是哪种类型的评估。
（B）
A.过程评估
B.投入评估
C.方案评估
D.结果评估
5.社会工作者小马所在机构长期在某村庄开展社会工作服务，协助村民发展有机农业，受到村民欢迎。
某电视台想采访小马并报道该服务，小马向机构负责人汇报并经同意后接受了记者的采访。
小马的做法体现了社会工作者对（D）的伦理责任。
A.同事
B.专业
C.社会
D.机构
6.小组工作是社会工作的工作方法之一，与个案工作和社区工作方法相比，小组工作功能和效果上的特点是（B）。
A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源，改善个人与社会环境之间的关系
B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力，解决个人社会心理功能性方面的问题
C.通过组织服务对象参与机构决策的过程，培养服务对象利己利人的精神，共同解决问题
D.通过组织服务对象参与集体活动的过程，提高他们的能力和意识，共同改善生活质量
7.以下哪种情况需要个案工作的介入（B）
A.小明的班级出现不团结的情况
B.小明最近因高考压力大出现焦虑的情绪
C. 小明所在的社区因卫生情况与物业发展争执
D.小明出现抑郁症的表现
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