2018-2019学年教科版高中物理选修3-1课件：第1章 第4节 电势能 电势与电势差
UCA是多少?
答案:UAC= A- C=14 V,UCA= C- A=-14 V.
四、等势面 1.定义:电场中 电势值 相等的各点构成的曲面,叫做等势面.
2.特点 (1)匀强电场中,电场线与等差等势面都是均匀分布的. (2)其他电场中,电场线越密,等差等势面也越密,电场越强. (3)电场线与等势面处处垂直.
减少
； .
3.电势能的大小 (1)只有选择了 参考点 (零电势能位置)之后,电势能才有确定的值. (2)若将无穷远处的电势能定为零,则电荷在电场中某点的电势能的大小就 等于将电荷从该点移到无穷远处 电场力 所做的功,即EpA=WA∞.
议一议 结合教材P19图1-4-4和图1-4-5回答:当正电荷顺着电场线运动时, 电场力做什么功?电势能是增加还是减少?当负电荷逆着电场线运动时,电 场力做什么功?电势能是增加还是减少? 答案:正电荷顺着电场线运动时,电场力做正功,电势能减少.负电荷逆着电 场线运动时,电场力做正功,电势能减少.
动的方向与电场力的方向关系判断.
【例1】 有一个带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从某电场中的A点移到B点,
电荷克服电场力做6×10-4 J的功,从B点移到C点,电场力对电荷做9×10-4 J 的功,问AB,BC,CA间电势差各为多少? 〚核心点拨〛 (1)电荷克服电场力做功,说明电场力做负功. (2)应用公式UAB= W AB 计算时应特别注意直接代入公式计算时要注意各 个量的符号.
1.定义:电荷在静电场中具有的
号Ep表示.
势能
,叫做静电势能,简称电势能,用符
2.电场力做功与电势能变化的关系 电荷从A点到B点,电场力对电荷所做的功WAB等于 的电势能,即WAB= EpA-EpB . 终点
WAB 0,电荷的电势能 增加 WAB 0,电荷的电势能
始点
的电势能减去
误区警示
电势差的求解注意点
q
q
解析:电荷由 A 移向 B 克服电场力做功即电场力做负功, WAB=-6×10 J,
W AB 6 104 UAB= = V=200 V 6 q 3 10 WBC 9 104 UBC= = V=-300 V 6 q 3 10
-4
UCA=UCB+UBA=-UBC+(-UAB)=300 V-200 V=100 V. 答案:200 V -300 V 100 V
第 4节
电势能
电势与电势差
自主学习
课堂探究
达标测评
自主学习
目标导航 (教师参考)
课前预习·感悟新知
重点:电场力做功的特点,电势差、电势、电势能、等势面的概念
一、电场力做功的特点
电场力做功只与移动电荷的电荷量以及起点和终点的
无关. 路径 二、电势能
位置
有关,而与
(4)电场线的方向就是电势降落最快的方向.
议一议 同一电场中的两个等势面会相交吗?为什么? 答案:不相交.两个不同等势面上点的电势是不同的,不能相交.如果相交
的话,交点这个位置的电势就有两个值,这是不可能的.
思考判断
1.某点电势也可以看成是该点与零电势点的电势差.( 3.负电荷顺着电场线的方向移动,电势能减少.( ( ) ) ) ) 2.无论正、负电荷,只要电场力做正功,电荷的电势能一定减少.(
三、电势与电势差 1.电势 (1)定义:检验电荷在某点具有的电势能Ep与电荷量q的比值. (2)意义:反映了静电场各点的 能 的性质. (3)定义式: = q . (4)特点:与检验电荷无关,而只与场中 位置 2.电势差 有关.
Ep
(1)定义:A,B 两点的电势之差 B- A =-UAB.
(2)计算式:UAB=
W AB q
A- B
为 A,B 两点的电势差,即 UAB= A- B.而 UBA=
.
(3)特点:与零电势点的选取 无 关. (4)电势的数值:场中某点的电势数值上等于 单位正电荷由该点移动到参 考点(零电势点)时电场力所做的功. 想一想 A,B,C为同一电场线上的三点,取B点电势为零时,A,C两点的电 势分别为8 V和-6 V.A,C两点间的电势差UAC是多少?C,A两点间的电势差
W AB . q
(2)使用(正、负号的两种处理方法): ①带正、负号进行运算.把电荷q的电性和两点间的电势差U的正、负代入, 算出的功为正,则说明电场力做正功,电荷的电势能减少;算出的功为负,则 说明电场力做负功,电荷的电势能增加. ②只将绝对值代入公式运算.即在计算时,q、U都取绝对值,算出的功也是绝 对值,至于电场力做的是正功还是负功,可以根据电荷的正、负以及电荷移
答案:(1)沿直线从A移动到B,静电力F=qE,静电力与位移夹角为θ ,静电力对试探 电荷q做的功W=F·|AB|cos θ =qE·|AM|. (2)若q沿折线AMB从A点移动到B点,在线段AM上静电力做的功W1=qE·|AM|,在线 段MB上静电力做的功W2=0,总功W=W1+W2=qE·|AM|. (3)若q沿任意曲线从A点移动到B,把路径分为很多小段,分别看做直线运动,所做 的总功仍然为W=qE·|AM|.由以上的计算结果说明了静电力做功与路径无关,只与 初、末位置有关.
【要点归纳】
1.电场力做功及计算方法
(1)功的定义法:W=qEd(d为沿电场线方向的位移)只适用于匀强电场. (2)电势差法:WAB=qUAB既适用于匀强电场,也适用于非匀强电场. (3)动能定理法:W电场力+W其他力=Δ Ek适用于已知初动能的情况.
2.电势差与电场力做功的关系
(1)关系:WAB=EpA-EpB=q A-q B=q( A- B). 即 WAB=qUAB 或 UAB=
4.因为沿电场线方向电势降低,所以电势降低的方向就是电场线的方向.
5.等势面上各点的电场强度也是相同的.(
)
答案:1.√ 2.√
3.×
4.× 5.×
课堂探究
要点一
【问题导学】
核心导学·要点探究
电场力做功与电势差
在如图所示的匀强电场中,试探电荷q在从A到B的过程中,可能会沿多种路径,各种 可能的路径中,静电力做功具有怎样的特点?
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【高中物理】2018-2019学年最新高中物理人教版选修3-1同步教学PPT第一章第4节：电势能和电势
第一章
静电场
第4节
电势能和电势
第一章
静电场
1.知道静电力做功的特点， 掌握静电力做功与电势能变化 的关系． 2.理解电势能、电势的概念，能根据电场线判断电势 高低． 3.知道什么是等势面，并能理解等势面的特点．
一、静电力做功的特点
路径 无关，只与__________ 起始位置 和__________ 终止位置 有关， 1．特点：与______
[解析] (1)以 A 点为零电势能点，则 EpA＝0，由电势能的变化 与电场力做功的关系得： A→B：WAB＝EpA－EpB① EpB＝EpA－WAB＝0－(－6×10 4) J＝6×10
－ －4
J
B→C：WBC＝EpB－EpC② EpC＝EpB－WBC＝6×10
－4
J－9×10
－4
J＝－பைடு நூலகம்×10
)
(3)确定电荷在某点的电势能应先规定零势能点．(
提示：(1)× (2)× (3)√
)
三、电势
电势能 与它的________ 电荷量 的比 1．定义：电荷在电场中某一点的________
值．
Ep V ． 伏特 ；符号：____ 2．公式：φ＝ ，单位：______ q
标量 ，仅有大小没有方向． 3．矢标性：电势是______ 降低 ． 4．与电场线关系：沿着电场线方向电势逐渐______
－4 －4
J．从 B 点移到 C 点，电场力做功
J，问：
(1)若以 A 点为零电势能点，B、C 两点的电势能各为多少？A、 C 间的电势能之差为多少？ (2)若以 B 点为零电势能点，A、C 两点的电势能各为多少？A、 C 之间的电势能之差为多少？
[解题探究] (1)若以 A 点为零电势能点， B 点的电势能等于电荷 从哪点到哪点电场力做的功？ (2)电荷从 A 到 B 电场力做功和从 B 到 A 电场力做功有什么关 系？
静电场
第4节
电势能和电势
第一章
静电场
1.知道静电力做功的特点， 掌握静电力做功与电势能变化 的关系． 2.理解电势能、电势的概念，能根据电场线判断电势 高低． 3.知道什么是等势面，并能理解等势面的特点．
一、静电力做功的特点
路径 无关，只与__________ 起始位置 和__________ 终止位置 有关， 1．特点：与______
[解析] (1)以 A 点为零电势能点，则 EpA＝0，由电势能的变化 与电场力做功的关系得： A→B：WAB＝EpA－EpB① EpB＝EpA－WAB＝0－(－6×10 4) J＝6×10
－ －4
J
B→C：WBC＝EpB－EpC② EpC＝EpB－WBC＝6×10
－4
J－9×10
－4
J＝－பைடு நூலகம்×10
)
(3)确定电荷在某点的电势能应先规定零势能点．(
提示：(1)× (2)× (3)√
)
三、电势
电势能 与它的________ 电荷量 的比 1．定义：电荷在电场中某一点的________
值．
Ep V ． 伏特 ；符号：____ 2．公式：φ＝ ，单位：______ q
标量 ，仅有大小没有方向． 3．矢标性：电势是______ 降低 ． 4．与电场线关系：沿着电场线方向电势逐渐______
－4 －4
J．从 B 点移到 C 点，电场力做功
J，问：
(1)若以 A 点为零电势能点，B、C 两点的电势能各为多少？A、 C 间的电势能之差为多少？ (2)若以 B 点为零电势能点，A、C 两点的电势能各为多少？A、 C 之间的电势能之差为多少？
[解题探究] (1)若以 A 点为零电势能点， B 点的电势能等于电荷 从哪点到哪点电场力做的功？ (2)电荷从 A 到 B 电场力做功和从 B 到 A 电场力做功有什么关 系？
高中物理选修3-1 第1章第4节电势能和电势(共28张PPT)
4、电势能和电势
复习回顾
功是能量转化的量度！
1、功的计算： W F L cos
2、重力做功有什么特点？
(1)与路径无关,由初末位置的高度差来决定.
(2)WG与重力势能的关系.
W GEP1EP2
(3)重力势能是相对的,有零势能面.(人为选定)
重力势能具有系统性
一、静电力做功的特点
正电荷q在电场 强度为E的匀强 电场中由A运动 到M电场力做功 吗？做了多少功？
2、根据电场力做功判断（1）如果是正电荷，电场力 做正功，电势能减小，则由电势高的位置移到了电势低 的位置，反之则是由电势低的位置移到电势高的位置； （2）如果是负电荷，电场力做正功，电势能减小，则 由电势高的位置移到了电势低的位置。
1 2 3
例8、在匀强电场中有a、b、c三点，位置关系如图 52-6所示，其中ab=√3 cm，bc=1cm已知电场 线与abc三点所在的平面平行,若将电量为-2×10－ ８C的点电荷从a 移到b，电场力不做功，而把该电 荷从a移到c，电场力做功为1.8×10－７J
(1)画出通过 a、b、c (2)求该匀强电场的电场强度
答案：9×102N/C
例9、如图所示，点电荷的静电场中电场线用实线表示，但其 方向未标明，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨 迹。a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受到电场 力作用，根据此图可作出正确判断的是( BCD )
A.带电粒子所带电荷的性质
B.带电粒子在a、b两点的受力方向
（6）匀强电场中电势均匀变化。
2 0 1 0 0
• 甲是等量异号电荷的电场线分布图，乙是等量同号点电荷 的电场线分布图。AOB是两点电荷的连线的垂直平分线， O是连线中点。
复习回顾
功是能量转化的量度！
1、功的计算： W F L cos
2、重力做功有什么特点？
(1)与路径无关,由初末位置的高度差来决定.
(2)WG与重力势能的关系.
W GEP1EP2
(3)重力势能是相对的,有零势能面.(人为选定)
重力势能具有系统性
一、静电力做功的特点
正电荷q在电场 强度为E的匀强 电场中由A运动 到M电场力做功 吗？做了多少功？
2、根据电场力做功判断（1）如果是正电荷，电场力 做正功，电势能减小，则由电势高的位置移到了电势低 的位置，反之则是由电势低的位置移到电势高的位置； （2）如果是负电荷，电场力做正功，电势能减小，则 由电势高的位置移到了电势低的位置。
1 2 3
例8、在匀强电场中有a、b、c三点，位置关系如图 52-6所示，其中ab=√3 cm，bc=1cm已知电场 线与abc三点所在的平面平行,若将电量为-2×10－ ８C的点电荷从a 移到b，电场力不做功，而把该电 荷从a移到c，电场力做功为1.8×10－７J
(1)画出通过 a、b、c (2)求该匀强电场的电场强度
答案：9×102N/C
例9、如图所示，点电荷的静电场中电场线用实线表示，但其 方向未标明，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨 迹。a、b是轨迹上的两点。若带电粒子在运动中只受到电场 力作用，根据此图可作出正确判断的是( BCD )
A.带电粒子所带电荷的性质
B.带电粒子在a、b两点的受力方向
（6）匀强电场中电势均匀变化。
2 0 1 0 0
• 甲是等量异号电荷的电场线分布图，乙是等量同号点电荷 的电场线分布图。AOB是两点电荷的连线的垂直平分线， O是连线中点。
2018-2019学年人教版选修3-1第1章4 电势能和电势课件(49张)
固
新
双
知
4．特点
基
合
(1)相对性：电场中各点电势的高低，与所选取的零电势的位置有关，一
作
课
探 般情况下取_无__穷__远___或地球为零电势位置．
究
时 分
• 攻
(2)标矢性：电势是标量，只有大小，没有方向，但有_正__负___．
层 作
重 难
5．与电场线关系：沿电场线方向电势__逐__渐___降__低____．
堂 达
习
标
• 探
1-4-2 所示，经过一段时间后，其速度变为水平方向，大小仍为 v0，则一定有(
)
• 固
新
双
知
【导学号：55282033】 基
合
作
课
探
时
究
分
•
层
攻
作
重
业
难
图 1-4-2
返 首 页
自
当
主
堂
预
达
习
标
• 探
A．电场力大于重力
• 固
新
双
知
B．电场力所做的功大于重力所做的功
基
合
C．粒子运动的水平位移大小等于竖直位移大小
• 固
新
双
知
电场力做正功，电势能__减__少__；
基
电场力做负功，电势能_增__加___.
合
作 探
3．电势能的大小：电荷在某点的电势能，等于静电力把它从该点移到
课 时
究
分
• 攻
__零__电__势__能__点____时所做的功．
层 作
重 难
业
4．零势能点：电场中规定的电势能__为___零___的位置，通常把离场源电荷
2018版物理教科版选修3-1课件：第一章 4 电势能 电势与电势差 精品
2.几种常见电场的等势面(如图2所示) 图2
(1)点电荷的等势面是以点电荷为球心的一簇球面. (2)等量异号点电荷的等势面：点电荷的连线上，从正电荷到负电荷电势越 来越低，中垂线是一条等势线. (3)等量同号点电荷的等势面：等量正点电荷连线的中点电势最低，中垂线 上该点的电势最高，从中点沿中垂线向两侧，电势越来越低.等量负点电荷 连线的中点电势最高，中垂线上该点的电势最低.从中点沿中垂线向两侧， 电势越来越高. (4)匀强电场的等势面是垂直于电场线的一簇平行等间距的平面.
第一章 静电场
4 电势能 电势与电势差
学习目标 1.知道电场力做功的特点，掌握电场力做功与电势能变化的关系. 2.理解电势能、电势、电势差的概念，掌握电势差的计算公式. 3.知道什么是等势面，并能理解等势面的特点.
内容索引
知识探究
题型探究
达标检测
1
知识探究
一、电场力做功的特点 导学探究 图1(a)、(b)、(c)分别表示匀强电场(场强为E)中的＋q0电荷沿不同路径从 A到B.
都是标量，但均具有正负
物理意义
均是描述电场能的性质的物理量
例2 如果把电荷量为q＝1.0×10－8 C的电荷从无限远处移到电场中的 A点，需要克服静电力做功W＝1.2×10－4 J，那么： (1)q在A点的电势能和A点的电势各是多少？
答案 1.2×10－4 J 1.2×104 V
解析
(2)q未移入电场前，A点的电势是多少？ 答案 1.2×104 V
二、电势能
导学探究 (1)物体从高处向低处运动，重力做什么功？物体的重力势能如何变化？ 重力做功和物体的重力势能变化有什么关系？ 答案 重力做正功 重力势能减少 WG＝Ep1－Ep2 (2)正电荷顺着电场线移动，电场力做什么功？电荷的电势能如何变化？ 负电荷顺着电场线移动，电场力做什么功？电荷的电势能如何变化？ 电势能的变化与电场力做功有什么关系？ 答案 电场力做正功 电势能减少 电场力做负功 电势能增加 W电＝Ep1 －Ep2
2018-2019版物理新设计同步教科版选修3-1课件：第一章 静电场 第4节
课前自主梳理
课堂互动探究
课时达标训练
电势与电势差的关系 [要点归纳] 1.关于电势差的四点说明
(1)电场中两点间的电势差，由电场本身决定，与在这两点间移动的电荷的电荷量、 静电力做功的大小无关。在确定的电场中，即使不放入电荷，任何两点间的电势 差也有确定值。 (2)求电势差时，必须明确所指的是哪两点的电势差。A、B间的电势差记为UAB，B、 A间的电势差记为UBA。UAB＝－UBA。 (3)电势差为标量，有正、负之分，电势差的正负表示电场中两点间的电势的高低。 (4)电场中两点间的电势差与电势零点的选取无关。
课前自主梳理
课堂互动探究
课时达标训练
对电势和电势能的理解 [要点归纳] 1.对电势和电势能的三点理解
(1)电势和电势能具有相对性，与零势面的选择有关。 (2)φ＝Eqp是电势的定义式。电场中某点处 φ 的大小是由电场本身决定的，与在该点 处是否放入试探电荷、电荷的电性、电荷量、电势能均无关。 (3)由 φ＝Eqp求电势时，可将各物理量的“＋”、“－”直接代入计算，这样更方便。
课前自主梳理
课堂互动探究
课时达标训练
[针对训练2] 如果把电荷量为q＝1.0×10－8 C的电荷从无限远处移到电场中的A点，需 要克服静电力做功W＝1.2×10－4 J，那么： (1)q在A点的电势能和A点的电势各是多少？ (2)q未移入电场前，A点的电势是多少？
课前自主梳理
课堂互动探究
课时达标训练
课前自主梳理
课堂互动探究
课时达标训练
[精典示例] [例1] 将带电荷量为6×10－6 C的负电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做了
3×10－5 J的功，再从B移到C，电场力做了1.2×10－5 J的功，则： (1)电荷从A移到B，再从B移到C的过程中电势能改变了多少？ (2)如果规定A点的电势能为零，则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少？ (3)如果规定B点的电势能为零，则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少？
高中物理选修3-1课件 第一章 第4节 电势能和电势
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4．特点 (1)相对性：电场中各点电势的高低，与所选取的零电势的位 置有关，一般情况下取 无穷远 或地球为零电势位置。 (2)标矢性：电势是标量，只有大小，没有方向，但有 正负 。 5．与电场线关系：沿电场线方向电势 逐渐降低 。
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四、等势面 1．定义 电场中电势大小 相同 的各点构成的面叫做等势面。 2．等势面与电场线的关系 (1)电场线跟等势面 垂直 。 (2)电场线由 电势高 的等势面指向 电势低 的等势面。
强方向平行，其位置如图所示。若此杆绕过O点垂直于杆的
轴线转过180°，则在此转动过程中电场力做的功为( )
A．0
B．qEl
C．2qEl
D．πqEl
解析：电场力对两小球均做正功，大小与路径无关，对每个
小球做的功为qEl，共为2qEl，故C正确。
答案：C
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3．如图，光滑绝缘水平面上相距3L的A、B两点分别固定正点电 荷Q1与Q2，与B点相距L的C点为连线上电势最低处。若可视为 质点的滑块在BC中点D处，以初速度v0水平向右运动，且始终 在A、B之间运动。已知滑块的质量为m、带电量为＋q，则 ()
(6)电势能是相对的，规定不同的零势能点，电荷在电场中某点
的电势能不同。
(√ )
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(1)一电荷在某电场中运动了一周又回到出发点，电场力对该
电荷做功吗？ 提示：不做功。由功的定义式可知，电荷运动一周位
移为0，故电场力一定不做功。 (2)电势能与重力势能类似，也有正负，其正负有何意义？
2019学年人教版高中物理选修3-1课件：第一章 静电场 4 电势能和电势课件
(1)该电荷从A移到B,再从B移到C的过程中,电势能共改变了多少?
(2)如果规定A点的电势能为零,则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少? (3)如果规定B点的电势能为零,则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少?
学习互动
[答案](1)增加1.8×10-5 J (2)3×10-5 J 1.8×10-5 J (3)-3×10-5 J -1.2×10-5 J [解析] (1)从A移到C,静电力做的功WAC=-3×10-5 J+1.2×10-5 J=-1.8×10-5 J,电势能增 加1.8×10-5 J.
引入新课
新课导入
【导入】
高山耸立，峭壁嶙峋，攀岩者若要登上陡峭的山峰，不仅需要熟练的攀岩技巧， 而且需要过人的体力．攀岩者攀岩时，攀岩者克服重力做功，也一步步地增大 了自己的重力势能．而做自由落体运动的物体，由于重力做功，使得势能转化 成了动能．
电子在静电力的作用下沿着与电场强度相反的方向运动时，电场力做功吗？电
4.意义:描述电场的 能的性质
5.电势和电势能的关系:EpA=qφA.
的物理量.电场中某一点的电势在数值上等于
单位正电荷 在该点所具有的电势能.
知识必备
知识点四
等势面
1.等势面:电场中电势 相同的各点 构成的面叫作等势面. 2.常见的等势面 (1)点电荷的电场中的等势面是以点电荷为 示. 球心 的一簇球面,如图1-4-1甲所
子在电场中有势能吗？如果有，这个势能与静电力所做的功有什么关系？这个 势能与重力势能有无相似之处？
知识必备
知识点一
静电力做功 无关.
1.静电力做功的特点:移动电荷的静电力所做的功只与 起始位置和终止位置 有 经过的路径 关,而与电荷 2.匀强电场中静电力做功:在匀强电场中,静电力做功W=qE· d,其中d为沿 场强 方向的位移,不一定是被移动电荷的实际位移.
2018高中物理人教版选修3-1：1.4《电势能和电势》课件 (26张)
D）
D、是电场本身的属性，与放入该点的电荷情况无关
例2. 一个点电荷，从静电场中的a点移至b点，其电势能 的变化为零，则（
Hale Waihona Puke D）A．a、b两点的场强一定相等 B．该电荷一定沿等势面移动 C．作用于该点电荷的电场力与其移动方向总是垂直的
D．a、b两点的电势相等
• 知道电势的定义方法及其定义公式、单位。
3
4
• 知道等势面的定义，知道电场线一定垂直于等势面。
静电力做功的特点
1.静电力做功的推导 把正电荷沿不同路径从A点移到B点，求静电力做的功。 q 沿直线从A到B，静电力F= Eq，静电力与位移夹角为θ
B 甲
A q
F
M
W甲= F· |AB|cos=qE· |AM|
电势
1. 对电势的理解 电荷在电场中某一点的电 EP 定义 势能与它的电荷量的比值， q 叫这一点的电势。
电势
单位
伏特(V) 1 V = 1 J/C
零点
通常取离场源电荷无限远处 或大地的电势为零
对电势概念的理解
1.电势是标量，只有大小，没有方向。（负电势表示该处的电
势比零电势处电势低） 2.电势是表征电场中某点能的性质的物理量，仅与电场中某点 性质有关，与电场力做功的值及试探电荷的电荷量、电性无 关。 3.电势与电场线的关系：沿着电场线的方向电势逐渐降低。
（2）等量异种点电荷电场中的等势面：两簇对称曲面和对
称中心面
（3）等量同种点电荷电场中的等势面：两簇对称曲面
（4）匀强电场中的等势面：垂直于电场线的一簇平面
E
（4）形状不规则的带电体附近的电场线及等势面
3. 等势面的特点 在同一等势面上移动电荷，电场力不做功。
选修3-1第一章第4节电势能和电势(一)
选修3-1第一章 第4节 电势能和电势（一）A .由E = F/q 可知，某电场的场强 E 与q 成反比，与F 成正比B .某一点场强方向与放入试探电荷的正负无关C .电场中某一点的场强大小与放入该点的试探电荷正负无关D .电场中某点不放试探电荷时，该点场强等于零 2. （双）下列说法中哪些是正确的（AB ）B .沿电场线的指向，电势一定越来越低D .在静电力作用下，正电荷一定从电势高处向电势低处移动 3. （双）如图所示的电场中有 A 、B 两点，下列判断正确的是 （BC ）A .电势协> ©B ，场强E A >E B B .电势协> ©B ，场强E A <E BC .将电荷量为q 的正电荷从A 点移到B 点，电场力做正功， 电势能减少D .将电荷量为q 的负电荷分别放在 A 、B 两点，电荷具有的电势能 4. （双）图为某正电荷 Q 产生的某区域的电场线分布图， 是电场中的两点.将电荷量为q = 5X10「8c 的正点电荷（试 探电荷）置于a 点，所受电场力为 2X10「3 N ，则下列判断 正确的是（AD ）A . a 点的电场强度大小为 4 X104N/C ,方向向右B .将电荷量为q 的负点电荷放于a 点，a 点电场强度大小为 4 X104N/C ,方向向左 C .将点电荷q 从a 点移走，则该点的电场强度为零 D . b 点处的电场强度小于 4 X104N/C5. （单）如图所示，将一负电荷沿电场线方向经 A .电场力做正功，电势能增加 B .电场力做负功，电势能增加 C .电场力做正功，电势能减少 D .电场力做负功，电势能减少6. （双）如图所示，实线是一个电场中的电场线，虚线是一个负试探电荷在这个电场中的轨迹，若电荷是从 的是（BD ）A .电荷从a 到b 加速度减小 C . b 处电势高7. 将带电荷量为1X10「8C 的电荷， 克服静电力做功a 、bA 移到B ,在此过程中（B ）a 处运动到b 处，以下判断正确B . b 处电势能大 D .电荷在b 处速度小从无限远处移到电场中的 A 点，要E p A >E pB1X10「6 J,（取无限远处电势为零）问:B 点电势能为零，从 A 到B 电场力做负功，电势能增加，所以 A 点电势能为一6X10 —4J ;从B 到C 电场力做正功，电势能减少，所以C 点电势能为一9X10—4J选修3-1第一章 第4节 电势能和电势(二)1.(双)关于电势的高低，下列说法正确的是(AD)(1) 电荷的电势能是增加还是减少？电荷在 A 点具有多少电势能？ (2) A 点的电势是多少？7.解：(1)因静电力做负功，则电荷的电势能增加。
2017-2018学年教科版高中物理选修3-1课件：第1章 第4节 电势能 电势与电势差
动的方向与电场力的方向关系判断.
【例1】 有一个带电荷量q=-3×10-6 C的点电荷,从某电场中的A点移到B点,
电荷克服电场力做6×10-4 J的功,从B点移到C点,电场力对电荷做9×10-4 J 的功,问AB,BC,CA间电势差各为多少? 〚核心点拨〛 (1)电荷克服电场力做功,说明电场力做负功. (2)应用公式UAB= W AB 计算时应特别注意直接代入公式计算时要注意各 个量的符号.
【要点归纳】
1.电场力做功及计算方法
(1)功的定义法:W=qEd(d为沿电场线方向的位移)只适用于匀强电场. (2)电势差法:WAB=qUAB既适用于匀强电场,也适用于非匀强电场. (3)动能定理法:W电场力+W其他力=Δ Ek适用于已知初动能的情况.
2.电势差与电场力做功的关系
(1)关系:WAB=EpA-EpB=q A-q B=q( A- B). 即 WAB=qUAB 或 UAB=
(4)电场线的方向就是电势降落最快的方向.
议一议 同一电场中的两个等势面会相交吗?为什么? 答案:不相交.两个不同等势面上点的电势是不同的,不能相交.如果相交
的话,交点这个位置的电势就有两个值,这是不可能的.
思考判断
1.某点电势也可以看成是该点与零电势点的电势差.( 3.负电荷顺着电场线的方向移动,电势能减少.( ( ) ) ) ) 2.无论正、负电荷,只要电场力做正功,电荷的电势能一定减少.(
4.因为沿电场线方向电势降低,所以电势降低的方向就是电场线的方向.
5.等势面上各点的电场强度也是相同的.(
)
答案:1.√ 2.√
3.×
4.× 5.×
课堂探究
要点一
【问题导学】
核心导学·要点探究