电和磁测试题

2017年电和磁测试题

一、选择题

1、（2017•长沙）小天利用手中的条形磁体做了一下小实验，其中结论正确的是

A．条形磁体能够吸引小铁灯B．同名磁极相互吸引

C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方

D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能由相互作用了

2、（2017•泰安）图是我国早期的指南针﹣﹣司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的．东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”．“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（）

①司南指南北是由于它受到地磁场的作用

②司南长柄指的是地磁场的北极

③地磁场的南极在地球地理的南极附近

④司南长柄一端是磁石的北极．

A．只有①②正确 B．只有①④正确 C．只有②③正确 D．只有③④正确

3、（2017•益阳）如图所示，在通电螺线管（导线中箭头表示电流方向）附近放置的小磁针（黑端为N极），静止时其指向正确的是（）

A．B．C．D．

4、（2017•郴州）如图所示为电磁铁的线路图．开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右滑动过程中（）

A．电磁铁的右端为S极，磁性增强

B．电磁铁的右端为S极，磁性减弱

C．电磁铁的右端为N极，磁性增强

D．电磁铁的右端为N极，磁性减弱

5、（2017•伊春）下列四幅图中，解释不合理的是（）

A．甲图，说明电流的周围存在磁场

B．乙图，闭合开关后，小磁针N极将顺时针偏转

C．丙图，发电机应用了磁场对电流的作用

D．丁图，说明电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强

6、（2017•黄冈）下列关于电和磁的说法正确的是（）

A．金属导体中的电流方向与导体中自由电子定向移动方向相同

B．家庭电路中同时工作的用电器总功率越大，通过电能表的电流越大

C．磁场中某点的磁场方向与该点小磁针静止时南极的指向相同

D．电动机是根据电磁感应原理工作的

7、（2017•鄂州）如图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪的说法正确的是

A．如果想取下地球仪，应先切断电源

B．这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的

C．换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，地球仪受到的磁力大小

不变

D．换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了

8、（2017•齐齐哈尔）根据图示装置探究的原理，可以制成下列哪种用电器（）A．电水壶

B．电风扇

C．麦克风

D．电磁起重机

9、（2017•衡阳）下列能说明电动机工作原理的实验是

10、（2017•自贡）POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利．POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）．在使用时，将带有磁条的信用卡在POS 机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）

二、非选择题

11、（2017•宜昌）如图甲所示．一个条形磁铁摔成两段，取右边的一段靠近小磁针，小磁针静止时的指向如图乙所示，则右边这处裂纹的磁极是极．如果把这段磁铁沿裂纹吻合放在一起（如图甲），这两段会相互（选填吸引、排斥）．

12、（2017•白银）如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左。则电源的右端为___________极。若要使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向_____________（选填“a”或“b”）端移动。

13、（2017•黄冈）如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据（选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”）的原理发电，这个过程能转化为

电能，产生的电能储存于魔方内．魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的（选填“电源”或“用电器”）

14、（2017•盐城）如图所示是小明设计的手摇电筒，其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁，当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时，灯泡发光，手摇电筒中相当于电源，它应用的是原理，将能转化为电能。

15、（2017•武汉）如图所示是一种水位自动报警器的原理图．水位没有达到金属块A时，灯亮；水位达到金属块A时，由于一般的水是，灯亮．

16、（2017•丽水）如图为科研人员研制的“发电鞋”，鞋内部安装了磁铁和线圈，人在行走时发的电存储于蓄电池中，可用于手机充电．

（1）发电鞋发电时是利用原理工作的；

（2）穿该发电鞋以某速度行走，其平均发电功率约为0.4瓦，若以这样的速度行走10分钟，可产生电能焦．

17、（2017•岳阳）根据通电螺线管的N、S极和磁感线形状，在图中标出磁体A的N极，磁感线方向（任选一根标出即可）和电源“+”、“-”极。

18、（2017•南京）如图丙所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正下方．在图中虚线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极．

19、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干．小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路．

（1）实验中通过观察电磁铁的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同．（2）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数（填“增加”或“减少”），说明电流越，电磁铁磁性越强．

（3）根据图示的情境可知，（填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，，电磁铁磁性越强．

（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是．

A．类比法B．转换法C．控制变量法D．等效替代法．

20、（2017•潍坊）（4分）同学们在制作电动机模型时，把一段粗

漆包线烧成约3cm×2cm的矩形线圈，漆包线在线圈的两端各伸出

约3cm。然后，用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架，

固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁铁，如图所示。给线圈通电并用手轻推一下，线圈就会不停的转下去。