人教版二年级语文下册第一单元测试卷
2018-2019学年度第二学期第一组教学目标测试题
二年级语文
班别姓名学号成绩
（全卷满分100分,含卷面3分、朗读5分；用时70分钟。
）
一、听写我最棒（10分）
1、我会听写词语。
（6分）
二、拼音小能手。
（18分）
1、我会看拼音,写词语。
（8分）
duǒkāi yěcǎo shìjièjiědòn g
2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。
（10分）
áo óuūùē豪揉疏触遮x g w q y 羞瑰惋鹊莺三、字词百花园。
（34分）
1、我会比,我会组词。
（8分）
故（）探（）摇（）脱（）
枯（）深（）遥（）说（）
未（）浇（）静（）冈（）
末（）烧（）净（）刚（）
2、我会填写。
（9分）
的春光的天空的玫瑰
的田野的小溪的小鹿
的羽毛的阳光的枝条3、我会写。
（4分）
例：遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏
仔细丁冬
认真漂亮
4、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗？（9分）
另占采
（）（）（）（）（）（）5、我会连。
（4分）
近义词反义词
岁快枯密
尽找疏浅
寻完深无
急年有荣
四、句子大比拼。
（26分）
1、模仿秀。
（2分）
例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。
”
爸爸刚赶到电影院,电影就结束了,我惋惜地对他说：“。
”
例2：她站在山岗上,自豪地喊着：“我长大啦！”
自豪地喊着：“！”
2、把句子补充完整。
（3分）
（1） 像 。
（2） 静静地 。
（3） 渐渐地 。
3、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（9分）
草 宿 新 市 徐 公 店
4、我会课文内容填空。
（8分）
（1）鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。
”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为 。
（2）杨 柳 绿 , 暖 。
春风放胆来梳 , 瞒人去润 。
（3）笋芽儿终于钻出了地面。
她睁开眼睛一看,啊,多么 、多么 的世界啊！桃花笑红了脸,柳树 ,小燕子 ……（4）读了《草》这首诗,我知道古诗赞颂小草有 。
五、阅读短文,回答问题。
（9分）
春天的美景
春天来了,带给大地一片生机勃勃。
小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。
在美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了！
1．这篇短文共有（）个自然段。
（1分）
2、这段话主要写来了,带给一片生机勃勃。
（2分）
3、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：（2分）
4、用“”画出文中一个比喻句。
（2分）
5、你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（2分）
六、快乐小练笔。
（10分）
提示：春天来了,小朋友们和小鸟
一起在快乐地寻找春天，你瞧！春天的
风光多美好啊！用几句话写一写自己在
春天的发现。
发展题（10分）
照样子,给下面的字加上偏旁部首组成新字,再组词。
例：尧（浇）浇水
哥（）帛（）冬（）
射（）兑（）尚（）。
二年级语文下册第一单元测试题
二年级语文下册第一单元测试题人教版二年级语文下册第一单元测试题（精选5篇）店铺为大家整理了人教版的二年级语文第一单元测试卷，希望对大家有所帮助!二年级语文下册第一单元测试题篇1一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
(10分)zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiě shǒusǔn yá yě cài wēi xiào shūdiàn zhú sǔn二、拼一拼，读一读，连一连。
(5分)méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友(8分)扌：氵：木：艹：四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
(8分)探( ) 彩( ) 芽( ) 射( )深( ) 菜( ) 呀( ) 谢( )烧( ) 静( ) 换( ) 呼( )浇( ) 净( ) 唤( ) 乎( )五、瞧，我搭配多恰当。
(9分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗?(8分)1、我们快乐的时光这一起度过2、王老师的好老师是我们七、我找到春天啦(8分)( )从地下探出头来，那是春天的( )吧?早开的( )一朵两朵，那是春天的( )吧?树木吐出点点( )，那是春天的( )吧?解冻的小溪( )，那是春天的( )吧?八、默写古诗《草》，并完成练习。
(16分)离离，。
，。
1、《草》的作者是( )代诗人( )，他写这首诗时只有( )岁。
2、诗句中的“岁”是( )的意思，( )与( )互为反义词。
九、阅读魔方。
(10分)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找啊，找啊。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧?1.“我们”找到 ... 。
人教版二年级语文下册第一单元测试卷
人教版二年级语文下册第一单元测试卷人教版二年级语文下册第一单元测试卷在平平淡淡的日常中，只要有考核要求，就会有试题，试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。
大家知道什么样的试题才是规范的吗？以下是小编整理的人教版二年级语文下册第一单元测试卷，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级语文下册第一单元测试卷篇1一、听写我最棒(10分)1、我会听写词语。
(6分)2、我会听词语写数字。
(4分)自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏二、拼音小能手。
(18分)1、我会看拼音，写词语。
(8分)duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòngwēixiàogǔtougānkūzhùsù2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。
(10分)áoóuūùē豪揉疏触遮xgwqy羞瑰惋鹊莺三、字词百花园。
(34分)1、我会比，我会组词。
(8分)故()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()末()烧()净()刚()2、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条3、我会写。
(4分)例：遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗?(9分)()()()()()()5、我会连。
(4分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣二年级语文下册第一单元测试卷篇2一、看拼音，写词语。
lu tuohu lngmio zhǔndng jisǎo myng liǔt qīng二、比一比，再组词。
影景架加柏伯蓝篮三、给多音字组词。
挑tiǎotiāo答dād宁nngnng四、把不是一类的词语写出来。
1、粽子月饼饺子团圆元宵( )2、菠萝香蕉草莓苹果花菜( )3、兰花梅花月季麻花杏花( )4、竹篮课桌箩筐筷子竹席( )五、根据所学内容填空。
1、清明节，人们到郊外去XXX 。
人教版二年级语文下册第一单元检测题
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题（时间90分钟满分100分）一、看拼音，写词语。
（16分）shì jiâshān ɡānɡ zhōnɡ yú二、比一比，再组词。
（16分）躲（）摇（）脱（）喊（）躺（）探（）说（）减（）浇（）谢（）菜（）未（）烧（）射（）荣（）末（）三、选词填空。
（6分）安静宁静平静1、教室里（）极了，连针掉在地上都能听见。
2、我紧张的心情一下子就（）下来。
3、（）的夜晚，月色美极了。
吧吗呢1、你会做这道题（）？2、天晚了，我们赶快回家（）？3、喜鹊、燕子都到哪里去了（）？四、按要求写一写。
（22分）1、用上下面的词语各写一句话。
（4分）静静地渐渐地2、在括号中填上合适的词语。
（6分）（）的小溪（）的眉毛（）的音符（）的嫩芽（）的琴声（）的蝴蝶3、写出下面句子中带点词语的近义词。
（6分）①我们仔细．．地找啊，找啊。
（）②他用粗重的嗓音呼唤．．着笋芽儿。
（）③花骨朵渐渐地．．．长大了。
（）4、照样子把句子写具体。
（6分）例：春天像个小姑娘。
（害羞的）春天像个害羞的小姑娘。
*解冻的小溪弹着琴。
（丁丁冬冬地）*玫瑰抽出枝条，长出了叶子。
（慢慢地嫩绿的）五、把下列诗句补充完整。
（24分）1、杨柳绿千里，2、，紫燕剪春风。
3、，夜雨瞒人去润花。
4、，南燕双归万户春。
5、春天来了，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。
她在（）上荡秋千，在（）尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在（）、（）枝头笑……六、句子排队。
（5分）（）它表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲的旋转。
（）最后，它还表演了走铁杠，走几步滑一下，样子很滑稽。
（）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活了。
（）小猴子的精彩逗得大家哈哈大笑。
（）一只小猴子在台上表演节目。
七、快乐阅读（11分）春天春天来了，春风吹遍了大地。
小草悄悄地从（）泥里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄（báo bó）的绿毯。
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题
人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
zhōnɡ yú jiāo shuǐ hū huàn mián yītǎng xià( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sǔn yá yě cài wēi xiào shū diàn shāo huǒ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）mãi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nân lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、我能照样子找朋友组词。
棉野树桃（野）+（花）=( 野花 ) （）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）（）的春光（）的天空（）的小溪（）的田野（）的枝条（）的笋芽弹奏（）扭动（）脱掉（）六、我会写。
（10分）1、遮掩---遮遮掩掩躲藏 ----躲躲藏藏仔细--- 丁冬---漂亮--- 认真---2、燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
3、天渐渐亮了。
渐渐。
4、小鹿静静地躺在床上养病。
静静地。
七、我会填。
野火烧不尽，儿童急走追黄蝶，杨柳绿千里， 春风一拂千山绿， 八，快乐阅读。
早晨，牛伯伯去耕地。
熊妈妈亲热地对他说：“您早！”牛伯伯笑嘻嘻地回答：“您早！”小熊觉得真有趣。
太阳要下山了，小熊对他说：“太阳公公，您早！”太阳的脸红红的，看了小熊一眼就不见了。
小鸟要回树林去睡觉了，小熊对他说：“小鸟弟弟，您早！”小鸟不高兴，飞走了。
牛伯伯耕地回来，小熊对他说：“牛伯伯，您早！”牛伯伯说：“孩子，对最早起来做事的人，才能说‘您早’呢！”月亮出来了，小熊亲热地对她说：“月亮阿姨，您早！”月亮阿姨笑啊笑啊，笑歪了脸。
2023年人教部编版语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文二年级下册第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(67分)一、我会读句子，根据拼音写词语。
(10分)我们去公园春天，看到、都开了，这是春送给大地的。
二、我会照样子写一写。
(4＋2＋2＝8分)1.中→冲(冲浪) 子→() 主→()2.(惊奇)地说()地挑选()地呼唤3.(美丽)的小路()的草坪()的天空三、我会连一连，组成词。
(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。
(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.拂．堤(fú)B.丝绦．(tāo)C.餐．厅(chān)D.茁．壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是()A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是()乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。
”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是()①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”是()A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁。
请你选一选。
(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)()A.乐乐：老头儿，去市图书馆怎么走？B.龙龙：喂，市图书馆在哪儿？C.典典：老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？D.华华：去市图书馆怎么走？五、我会照样子完成句子练习。
(6分)1.例：门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
房子旁边。
2.例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛．．．．．吧？天上的云朵一团两团，那是？六、我会根据课本内容完成练习。
人教部编版二年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第一单元【时间：70分钟满分：100分】一、用“√”给加点字选择正确的读音。
河堤．（tídī）吹拂．（fúfó）茁．壮（zhuōzhuó）触．摸（cùchù）高龄．（lín líng）懊丧．（sāng sàng）二、加偏旁，组成新字，再组词。
寸+（）= _____（）弟+（）= _____（）中+（）= _____（）主+（）= _____（）兆+（）= _____（）汤+（）= _____（）三、将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（）空如（）万里（）（）引人（）（）兴致（）（）五（）六（）叮叮（）（）(1) 仿照画“——”的词语再写两个“AABB式”的词语：_________、_________。
(2) 仿照画“~~~”的词语再写两个含数字的词语：__________、_________。
四、“忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是（）A．老鹰B．风筝C．大雁D．纸片五、填上合适的量词。
一（）柏树一（）野花一（）美景一（）风一（）包裹一（）战士一（）小猫一（）路六、按要求写句子。
（1）例：小草从地下探出头来，那是．．春天的眉毛吧？燕子从南方飞回来了，那是_____________________________？（2）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。
一个漂亮的芭比娃娃躺在我的床上，就像______________________。
（3）例：松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。
原来，包裹破了，里面的东西不见了。
今天早上，张嘉琪在教室里看到李嘉乐一脸懊恼。
原来，_________。
七、阅读资料，完成练习。
（1）看上图，图书的名称是________________________。
（2）该图书由___________出版社出版。
（3）该图书（全5册）的价格是____________。
人教部编版语文二年级下册第一单元达标检测(含答案)
最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间：60分钟满分：100分成绩：一、看拼音，写汉字。
（12分）zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音，涂上你喜欢的颜色。
（12分）dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比，组词。
（8分）村（）递（）体（）住（）树（）弟（）休（）注（）四、摘果子，放在相应的盘子里。
（4分）五、填上恰当的词语。
（6分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草地六、根据不同的提问，用“▲▲”标出重音。
（6分）1.什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。
2.种子睡在哪里？ 种子睡在松软的泥土里。
3.种子睡在什么样的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。
七、把古诗补充完整。
（10分）1. 野火烧不尽， 。
2.不知细叶谁裁出， 。
3. ，拂堤杨柳醉春烟。
符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容，回答问题。
（10分）《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是什么？你的生活中收到的最美好的礼物是什么？为什么说这件礼物最美好？九、口语交际。
（5分）说十、阅读短文，完成练习。
（12分）三月风三月风，带着野花的芬芳，带着泥土的气xī（），走进yuán（）野，唤醒沉睡的大地。
睁开眼看吧，阳光温暖起来了，布谷鸟叫起来了。
三月风，轻盈盈地走进你的房间，带来春的消息。
她躲在你的床上，你立时兴奋起来，推开窗户，想大大地伸个懒腰，向着天空呼喊。
三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色，拨响小溪流动的琴弦，鼓励阳光大大方方地亲吻草地，帮绿liǔ（）脱下一身冬衣……三月风来了，她柔柔地踩过江南，快乐地渡过长江，轻盈地越过长城，一路飞歌一路欢乐。
人教部编二年级语文下册第一单元测试卷附答案
人教部编二年级语文下册第一单元测试卷附答案满分：100分时间：60分钟一、将下列汉字的音节补完整。
f__拂 z___醉 ___ù触 n___嫩 l___漏___uī堆 ___ó勃 l___龄 ___àng丧 x___羞二、看拼音，写词语。
bìlǜ（） gū niang（） xiū xi（） jiǎn dāo（）xúnzhǎo（） kuài dì（） zhí shù（） xiāng cūn（）三、比一比，组词。
堤（）理（）羞（）栽（）提（）埋（）差（）裁（）探（）咏（）脱（）停（）深（）泳（）说（）亭（）四、我会根据拼音写同音字组词。
yuán 队（）（）来花（）（）圈lǐ敬（）真（）（）面（）子shī（）去古（）老（）（）歌zhù（）意（）处（）贺关（）五、在下列括号中填上恰当的词语。
一（）包裹一（）小路一（）树苗一（）漆黑（）的天空（）的阳光（）的田野（）的微风（）的柏树苗（）的礼物（）的风景（）的笑容六、将句中括号内使用恰当的词语用“_________”画出。
1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻冲）出家门，（奔跨）向田野，去寻找春天。
2.门前开着一大片（五光十色五颜六色）的鲜花。
3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔懊丧）。
4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃津津有味）地挖着树坑。
七、照样子，将比喻句补充完整。
例：春天像个害羞的小姑娘。
1.一棵棵小柏树就像________________________。
2.秋天到了，树上的柿子就像________________________。
3.圆圆的池塘像________________________。
八、给下列句子加上合适的标点符号。
1.我们仔细地找哇□找哇□2.小松鼠□小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊□3.邮递员黄狗在门口喊□鼹鼠先生□您的包裹单□4.这一天□碧空如洗□万里无云口九、课文内容回放。
人教统编版二年级语文下册 第1单元测试卷及答案
人教统编版二年级语文下册第1单元测试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分班级：姓名：得分：.一､读一读,给加点字选择正确的读音,打“√”｡(6分)二､读拼音,写词语｡(8分)三､按要求填一填｡(10分)1.比较同音字,填空｡(4分)花( )里有一个( )形的花坛,美丽的鲜花争相开放｡( )来,这是一群少先队( )种下的｡2.选择恰当的量词填入括号里｡(6分)一( )鲜花一( )风景一( )树苗一( )小路一( )包裹一( )礼物四､我会选｡(9分)1.“草长莺飞二月天”中“长”的读音和意思分别是( )｡A.zhǎnɡ 长度B.chánɡ 长度C.zhǎnɡ 生长2.《找春天》中,作者把“野花”比作春天的( )｡A.眉毛B.音符C.眼睛3.根据状状的提问,元元回答时应该重读的词语是( )｡状状:“你找到春天了吗?”元元:“我找到春天了｡”A.我B.找到C.春天五､先将下列词语补充完整,再完成练习｡(10分)1.上面的词语中,形容天空的词语有____________､______________｡(2分)2.结合语境,选词填空｡(3分)周末,状状和元元( )地走在乡间小路上,那开在小路两旁的( )的野花格外( )｡六､按要求完成句子练习｡(8分)1.这是多么．．美好的礼物啊!(用加点词语写句子)(3分)_______________________多么____________________________________2.看图,把句子补充完整｡(5分)( )的天空飘着( )的云朵,( )的草地像一块大地毯,( )的柳条和( )的桃花正在小河边照镜子｡七､判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”｡(8分)1.长颈鹿大叔给狐狸太太寄了一包花籽｡( )2.“底､原”等左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展｡( )3.《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》都是唐代诗人写的｡( )4.《找春天》一课中,“她在柳枝上荡秋千”中的“她”指的是小姑娘｡( )八､背一背,填一填｡(6分)1.野火烧不尽,________________｡2.草长莺飞_________,拂堤杨柳醉_________｡3.看着满树细细的柳叶,我不由得吟诵起古诗:“不知细叶谁裁出, ________________｡”4.春天在哪里?春天在喜鹊､杜鹃嘴里_________,在桃花､杏花枝头_________……九､口语交际我能行!(6分)菲菲因为早上没听到闹钟响,上学迟到了,她该怎么跟老师解释才最得体呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________________十､课外阅读｡(14分)春雨晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地､悄悄地来到大地｡我说:“春雨呀春雨,我欢迎你｡春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩倒小花和小草｡”春雨好像没有听见我说的话｡春雨什么也没说,只是脚步轻轻地､悄悄地从我面前走过｡啊,在春雨走过的地方——种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,播撒阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……1.照样子,写表示声音的词语｡(4分)叮咚叮咚2.连一连｡(4分)3.春雨走过的地方,种子_______,花儿_______,小溪_______,到处充满了生机｡(3分)4.短文末尾的省略号能换成句号吗?下列说法正确的一项是( )(3分)A.能,因为春雨只走过这些地方,这句话说完了｡B.不能,因为春雨还走过很多地方,大地发生了很多变化｡十一､写话乐园｡(15分)仔细看图,想一想:图上画的是什么?什么时间?都有谁?他们在做什么?好词推荐:春天白云浇水高兴小燕子第一单元测试卷一､xuàn√ línɡ√ lòu√ yǎn√ zhuó√ zhì√二､格外碧绿乡村古诗原来化妆吐出邮局三､1.园圆原员 2.片处棵条个份四､1.C 2.C 3.B五､五六里云碧引注兴1.万里无云碧空如洗2.兴致勃勃五颜六色引人注目六､1.她是可爱的孩子啊! 2.蓝蓝洁白绿油油细长粉红七､1.× 2.√ 3.× 4.×八､1.春风吹又生 2.二月天春烟 3.二月春风似剪刀 4.叫笑九､示例:老师,对不起!我早上没有听到闹钟响,睡过头了｡以后一定不会这样了,请您相信我!十､1.滴答滴答哗啦哗啦3.醒了笑了乐了4.B。
二年级下册语文试题-第一单元测试卷-人教(部编版)(含答案)
第一单元测试卷(总分：100分)积累运用（66分）一、把下面的古诗补充完整，书写要工整。
（4分）二、认一认，连一连。
（5分）三、读拼音，写词语。
（8分）四、照样子，给下列汉字加上部首，变成新字再组词。
（10分）五、选字组词。
（8分）六、选词填空。
（8分）七、词语搭配连一连。
（5分）美丽的礼物满意的日子解冻的风景美好的笑容难忘的小溪八、句子加工厂。
（12分）1.例：春天像个害羞的小姑娘。
____________像____________。
2.例：门前开着鲜花。
→门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上种着果树。
（照样子把句子写具体）3.脸上满意的邓爷爷的笑容露出了（连词成句，并加上标点）4.鼹鼠先生回家后打开包裹。
→鼹鼠先生回家后把包裹打开。
邓爷爷走上前扶正树苗。
（照样子，改写为“把”字句）九、口语交际。
（6分）说话时，使用恰当的语气能让听的人感到舒服。
面对下面的问题你打算怎么说呢？1.同桌不小心把墨汁洒到我的新衣服上了，我会说：2.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：读写天地（34分）十、默写古诗，并填空。
（9分）1.把古诗补充完整。
（4分）2.这首诗的作者是______代诗人______。
诗的前两句用______的修辞手法，描绘了______（动静）态中的柳树，后两句用自问自答的形式，把对柳树的赞美引向对______的赞美。
（5分）十一、课外阅读。
（10分）可爱的花孩子春天到了，池塘（tánɡ）边上的果树妈妈把孩子们打扮（bàn）得可漂（piào）亮了！梨树妈妈的花孩子披上了白色的外套，桃树妈妈的花孩子露出了粉红色的笑脸。
春雨姑娘悄悄地来了，轻轻地抚（fǔ）摸着花孩子的脸蛋，不少花瓣（bàn）轻轻飘落下来，飘到池塘里，池塘成了花的海洋。
一群小鱼游过来，躲到花瓣下捉迷藏；一只蜻蜓飞过来，立在花瓣上歇（xiē）息；一只青蛙跳过来，蹲（dūn）在花瓣上高兴地唱着歌……花孩子把欢乐带给了大家。