学前专业就业前景
学前教育专业就业前景及就业方向分析
学前教育专业就业前景及就业方向分析
一、学前教育专业就业前景综述
随着社会对幼儿教育的重视程度不断提升，学前教育专业
的就业前景逐渐变得广阔。
学前教育专业毕业生可在幼儿园、托儿所、早教机构、家庭教育等领域找到合适的工作岗位。
同时，随着我国家庭对早期教育的需求增加，学前教育专业人才的市场需求也在逐年增长。
二、学前教育专业就业方向分析
1. 幼儿园教师
幼儿园教师是学前教育专业毕业生最常见的就业方向之一。
作为幼儿教育领域的从业者，幼儿园教师需要具备一定的教学技能、教育理论知识以及对幼儿的关爱和引导能力。
2. 托儿所管理人员
托儿所是提供婴幼儿照看和照料服务的机构，学前教育专
业毕业生可以从事托儿所管理人员的工作。
托儿所管理人员需要具备管理能力、组织协调能力以及对儿童保育的专业知识。
3. 早期教育机构教育顾问
在早期教育机构工作的学前教育专业人才可以担任教育顾
问的职务。
教育顾问需要为家长提供针对幼儿个性化的教育咨询和建议，协助家长制定合适的早期教育方案。
4. 家庭教育指导员
家庭教育指导员是为家庭提供儿童教育指导和家庭教育支
持的专业人士。
学前教育专业的毕业生可以选择成为家庭教育指导员，通过为家长提供培训和指导，帮助他们更好地理解和引导孩子成长。
三、结语
综上所述，学前教育专业的毕业生具有广泛的就业前景和
多样的就业方向。
未来，随着社会对早期教育的需求不断增长，学前教育专业人才将会拥有更多的就业机会和发展空间。
希望学前教育专业的同学们在选择职业发展方向时，能够根据个人兴趣和专业技能，找到最适合自己的就业方向。
2023学前教育专业就业前景怎么样
2023学前教育专业就业前景怎么样学前教育专业就业前景怎么样学前教育专业的就业前景是十分广阔的。
学前教育专业的就业岗位相当多。
比如;教师或儿童顾问;儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家，在有关政府机关、各大医院的儿科门诊工作;儿童专栏节目采编人员，在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作;各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
学前教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。
该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
学前教育专业的就业方向有哪些方向一：教育教学方向对于学前教育专业的小伙伴们来说，做幼儿教师是最对口的就业方向。
做幼儿教师最主要的是要喜欢小孩子，有爱心、耐心和责任心。
老师要多才多艺，比如唱歌、跳舞、弹钢琴、美术、剪纸等等。
方向二：儿童出版物的策划或编辑除了幼教，咱们也可以在教育出版领域从事与儿童相关的图书、报刊、杂志等的策划或编辑工作。
这类工作一般都要求应聘者是学前教育或幼儿教育专业的毕业生，因此小伙伴们具有大多数教育类专业没有的专业优势。
2023学前教育专业师范类吃香吗学前教育专业就这个专业而言还是很靠谱的，它主要培养的的就是幼师，也就是说通过读完3年或4年的学业之后，毕业就可以成为一个幼儿园的老师，考取幼儿园教师资格证可以在公办幼儿园或者做民办幼儿园任教，找到一份相对稳定的工作。
学前教育专业在师范类的录取分数应该属于中等，不算太低，所以如果要考取这个专业的话，还需努力。
学前教育不属于九年制义务教育范畴，所以有些待遇方面也不能完全和普通的老师相比。
但这个专业吃香的地方就在于只要有孩子的地方，就有幼儿园，有幼儿园的地方，就需要有学前专教育专业的老师。
所以，也是众多专业中就业率最高的专业。
2023学前教育专业好不好就业我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分“抢手”，就业市场十分宽松。
学前教育专业就业前景如何
学前教育专业就业前景如何学前教育专业是培养学前教育教师的学科，该专业的毕业生主要从事学前教育相关工作。
随着人们对教育的重视和国家对学前教育的投入不断增加，学前教育专业的就业前景也逐渐变得广阔和可观。
本文将从需求增长、政策支持和发展空间三个方面来探讨学前教育专业的就业前景。
一、需求增长随着我国人口结构的变化和家庭教育观念的转变，越来越多的家庭开始关注学前教育的重要性。
学前教育是儿童成长过程中的重要环节，具有不可替代的作用。
因此，学前教育行业的需求也日益增长。
首先，随着我国国民收入的提高，家庭对于子女教育的投资力度也在增加。
越来越多的家庭开始将学前教育列入子女教育的重要环节，这就为学前教育专业的毕业生提供了更多的就业机会。
其次，城市化进程的加速也促进了学前教育的发展。
随着城市化的推进，人们愈加倾向于将孩子送到幼儿园接受学前教育。
这就意味着城市幼儿园的需求将继续增长，对学前教育专业的毕业生也提供了丰富的就业岗位。
二、政策支持随着我国政府对学前教育的重视程度不断提升，学前教育专业的就业前景也得到了政策的支持。
政府近年来出台了一系列促进学前教育发展的政策，这为学前教育专业的就业提供了保障。
首先，国家逐步推行普惠性学前教育的政策。
普惠性学前教育是指为家庭经济困难和特殊困境儿童提供免费或减免学费的学前教育服务。
这一政策的实施将进一步扩大学前教育的规模，提高学前教育的普及度，从而带动学前教育专业的需求增长。
其次，政府对于学前教育专业师资的培养和支持力度也在不断加大。
政府出台了一系列关于学前教育专业师资培养的政策和措施，鼓励各类高校加大学前教育专业的招生力度，提高学前教育专业师资的素质和水平。
这为学前教育专业的毕业生提供了更多的就业机会。
三、发展空间学前教育专业的就业前景与学前教育行业的发展空间息息相关。
随着我国学前教育事业的不断发展，学前教育行业的开放程度和多样性也在不断提高。
首先，学前教育行业的发展空间在于职位的多样性。
学前教育本科毕业去向
学前教育本科毕业去向
学前教育本科毕业去向存在着多样化的选择，以下是一些常见的就业方向：
1. 幼儿园教师：学前教育专业的毕业生通常可以选择到幼儿园从事教师工作。
他们可以负责幼儿教育的各个环节，包括教学、游戏、照顾等。
在幼儿园任教可以积累实际的教学经验和管理能力。
2. 早教机构教师：学前教育专业的毕业生还可以在早教机构从事教师工作。
早教机构通常是为0-3岁婴幼儿提供早期教育的
机构，学前教育专业的毕业生可以在此提供教育指导，帮助婴幼儿的早期发展。
3. 志愿者或志工：学前教育专业的毕业生也可以选择成为幼儿教育领域的志愿者或志工。
他们可以参与社区或慈善组织的幼儿教育项目，为贫困地区的儿童提供教育支持和帮助。
4. 学前教育研究员：学前教育专业的毕业生还可以从事学前教育研究工作，参与相关政策的制定和教育改革的推动。
他们可以在教育研究机构、大学或教育部门从事教育研究工作，提供专业的教育咨询和意见。
5. 儿童出版编辑：学前教育专业的毕业生在毕业后还可以选择从事儿童出版编辑工作。
他们可以参与幼儿读物、教育出版物的编写和编辑，提供有趣、教育意义的内容。
总之，学前教育本科毕业生可以选择从事幼儿教育工作、研究工作、志愿者工作等多个方向。
无论选择哪个方向，毕业生都需要持续学习和提升自身的专业能力，为幼儿教育事业做出贡献。
学前教育专业毕业后的就业方向
学前教育专业毕业后的就业方向
1. 学前教育专业毕业后的就业方向主要包括幼儿园教师、幼儿园管理人员、幼儿教育研究员等。
2. 首先，毕业生可以选择成为一名幼儿园教师。
作为幼儿园教师，他们将负责设计和实施适合幼儿的综合教育计划，包括语言、数学、科学、艺术和社交技能等方面的教学。
他们将与幼儿园团队合作，为幼儿提供安全、健康和有趣的学习环境，同时与家长保持良好的沟通。
3. 其次，毕业生还可以选择从事幼儿园的管理工作。
作为幼儿园管理人员，他们将负责管理幼儿园的日常运营，包括招聘和培训教师、制定教育课程、与家长沟通合作等。
他们需要具备良好的组织和领导能力，以确保幼儿园能够正常运行，并提供良好的教育服务。
4. 此外，毕业生还可以选择从事幼儿教育研究工作。
作为幼儿教育研究员，他们将参与研究幼儿教育领域的最新发展和趋势，为改进幼儿教育提供专业建议和方案。
他们可能会与教育机构、政府部门和非营利组织合作，推动幼儿教育的发展和改革。
总之，学前教育专业毕业后的就业方向有很多选择，包括幼儿园教师、幼儿园管理人员和幼儿教育研究员等。
无论选择哪个方向，毕业生需要具备扎实的专业知
识和技能，并不断更新自己的教育理念和教学方法，以适应不断变化的幼儿教育需求。
学前教育专业就业前景及就业方向
学前教育专业就业前景及就业方向随着人们对教育重视程度的提高，学前教育专业成为了许多大学生的热门选择。
那么，学前教育专业的就业前景如何？又有哪些就业方向呢？本文将阐述学前教育专业的就业前景及相应的就业方向。
一、学前教育专业就业前景学前教育专业的就业前景乐观。
首先，近年来全国各地政府纷纷加大对早期教育的投入，学前教育的发展迅速。
根据教育部的统计数据显示，学前教育教职工总数以每年15%的速度递增。
这一趋势意味着学前教育专业毕业生的就业机会将逐渐增加。
其次，社会对学前教育的需求日益增长。
随着我国经济发展和人民生活水平的提高，家长对于幼儿教育的关注度也越来越高。
他们对于专业的、科学的学前教育资源的需求也相应增加，这为学前教育专业毕业生提供了广阔的就业空间。
再次，学前教育专业涉及面广。
学前教育专业涉及到幼儿健康、教育心理学、幼儿教育方法等多个领域，毕业生既可以从事教育教学工作，也可以从事研究、管理等工作。
这种多元化的就业方向为学前教育专业毕业生提供了更多的选择。
最后，学前教育专业就业工资不低。
随着幼儿园的普及和学前教育的重视，学前教育专业毕业生的工资待遇也相应增加。
尤其是在一线城市，学前教育专业毕业生的平均工资已经明显高于其他专业。
二、学前教育专业就业方向1. 幼儿园教师幼儿园教师是学前教育专业毕业生最为热衷的就业方向之一。
作为幼儿园教师，毕业生可以担任班主任、科任教师等职位，负责幼儿的教育和管理工作。
幼儿园教师需要掌握教育心理学、幼儿教育方法等相关知识，具备良好的沟通能力和亲和力。
2. 幼儿教育机构除了幼儿园外，学前教育专业毕业生还可以选择加入幼儿教育机构工作。
这些机构一般提供学前教育培训、家庭教育咨询等服务。
毕业生可以担任教育培训师、咨询顾问等职位，为家长提供专业的学前教育指导。
3. 幼儿园管理随着幼儿园规模的扩大，幼儿园管理的需求逐渐增加。
学前教育专业毕业生可以选择从事幼儿园管理工作。
他们可以担任幼儿园的行政管理、财务管理等职位，负责幼儿园的日常运营和管理工作。
学前教育专业就业前景
学前教育专业就业前景学前教育专业是以幼儿为主要教育对象，针对0到6岁的幼儿进行教育的专业。
随着我国经济的发展和家庭教育的转变，幼儿教育的重要性越来越受到社会各界的注意。
因此，学前教育专业的就业前景十分广阔，未来发展趋势也十分乐观。
一、幼儿园教师学前教育专业毕业生最常见的就业方向之一就是幼儿园教师。
随着幼儿园数量的不断增加，幼儿园教育在我国的发展也愈加成熟。
幼儿园教师是幼儿园中最重要的教学人员，他们除了负责幼儿的教育和评估外，还需要负责管理、协调和与家长沟通等工作。
二、幼儿教育专家随着中国经济的快速发展和社会的变化，中国的家庭教育趋于多元化。
针对不同阶段不同性格的孩子的教育方式也需要不断的改进和创新。
因此，幼儿教育专家成为了越来越重要的职业方向。
幼儿教育专家需要具备丰富的教育经验与专业知识，能够根据幼儿的特点制定适合的教育计划并进行实施。
三、儿童心理咨询师随着互联网的发展和城市化的加快，很多孩子的生活方式在不断变化。
有些孩子在教育过程中出现了问题，但往往没有得到及时的帮助和解决。
儿童心理咨询师可以帮助孩子和家庭解决教育问题，对具备高超心理学技能的学前教育专业毕业生来说，做儿童心理咨询师是一条不错的就业路线，同时也是一份有意义的工作。
四、幼儿园创业家除了求职外，学前教育专业毕业生还可以根据自己的特点和爱好创业创新。
开办幼儿园是一种受欢迎的创业方式。
创业家还可以通过网络平台开办在线教育培训课程，等等。
学前教育专业的就业前景十分广阔，并且未来的发展趋势也十分乐观。
随着中国未来几年对幼儿教育投入的不断增加，学前教育专业的专业人才需求将持续增加，学前教育专业毕业生的就业前景也将越来越广泛和多样化。
学前教育专业就业方向及前景专科
学前教育专业就业方向及前景专科1. 学前教育的职业选择学前教育专业，那可真是一个充满活力的领域。
你是不是对孩子们的成长充满了好奇？又或者你觉得和小家伙们玩耍、学习是一件超级开心的事儿？如果是这样，学前教育专业可能正是你梦寐以求的方向。
这个专业涉及的职业选择非常广泛，我们来细细探讨一下。
首先，最直接的选择当然是成为一名幼儿园老师。
你可以在幼儿园里与小朋友们一起唱歌跳舞，教他们学会分享，帮助他们认识这个五彩斑斓的世界。
想象一下，每天看到孩子们那纯真、灿烂的笑容，你的心里肯定会乐开花。
除了幼儿园老师，你还可以选择成为早教机构的老师。
在这里，你会帮助孩子们在最早的阶段打下良好的学习基础，教他们一些简单的认知技能。
甚至，如果你有志于更高的目标，还可以从事教育咨询、课程开发等工作。
这个专业给了你很多不同的选择，可以根据自己的兴趣和职业目标来进行调整。
2. 学前教育的就业前景说到就业前景，那可是相当乐观的呢！随着社会对教育的重视程度不断提高，家长们对孩子早期教育的投入也越来越大。
这种情况下，学前教育专业的需求自然水涨船高。
你可能会发现，无论是在大城市还是小城市，幼儿园、早教中心几乎到处都有，不少地方甚至还在持续扩张。
这也就意味着，学前教育的就业机会是非常丰富的。
除了在传统的幼儿园工作，还有很多新兴的早教机构、家庭教育中心等等待着你的到来。
而且，很多家长非常愿意为孩子们的教育投资，这也是推动这个行业发展的一个重要因素。
所以，你不仅可以找到一份稳定的工作，还能看到自己的努力带给孩子们成长的快乐，这可是非常有成就感的事情呢。
3. 如何提升自己的竞争力想要在这个行业里脱颖而出，那可得好好提升自己的竞争力。
首先，专业知识的扎实是必不可少的。
你需要了解儿童心理学、教育学等方面的知识，只有这样，才能在工作中得心应手。
而且，实践经验也非常重要。
多做一些实习，积累实际操作的经验，这样才能更好地理解和运用你在课堂上学到的东西。
再者，沟通能力也是非常关键的哦。
学前教育专业就业前景分析及就业方向
学前教育专业就业前景分析及就业方向一、学前教育专业概述学前教育专业是一门致力于培养学龄前儿童教育工作者的学科。
随着近年来我国经济社会发展的日益增长，对学前教育的需求也在逐渐增加。
因此，学前教育专业的就业前景备受关注。
二、学前教育专业就业前景分析1. 就业市场需求目前，我国学前教育行业的发展较为迅速，学前教育机构、幼儿园等单位对学前教育专业毕业生的需求逐渐增加。
同时，政府对学前教育的政策支持也在不断加大，为学前教育专业毕业生提供了广阔的就业空间。
2. 就业形势分析学前教育专业毕业生既可在学前教育机构从事教学工作，也可选择在相关教育研究机构、教育出版社等单位从事相关工作。
此外，学前教育专业毕业生还可选择自主创业，开设幼儿园等学前教育机构。
三、学前教育专业就业方向1. 幼儿园教师成为一名幼儿园教师是学前教育专业毕业生最为常见的就业方向。
教师不仅要具备扎实的专业知识，还要具备良好的师德和教学能力，通过自己的努力为幼儿提供优质的教育服务。
2. 幼儿园管理人员除了从事教学工作外，学前教育专业毕业生还可以选择从事幼儿园管理工作。
管理人员需要具备较强的组织管理能力和团队协作能力，负责幼儿园的日常管理和规划。
3. 学前教育研究员对于学前教育专业毕业生而言，选择从事学前教育研究工作也是一个不错的就业选择。
研究员需要熟悉学前教育领域的最新研究成果，为学前教育的发展提供理论支持和指导。
四、结语总的来说，学前教育专业就业前景广阔，毕业生可根据自身兴趣和能力选择不同的就业方向。
未来，随着学前教育行业的不断发展，学前教育专业毕业生的就业前景将会更加灿烂。
学前教育就业前景分析精彩5篇
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篇一:《学前教育专业就业前景》学前教育专业就业前景学前教育专业是通过探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究运用怎样生动而有效的方法，帮助他们获得最良好的发展，同时，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境，以促进儿童全方面发展。
那么，学前教育专业好找工作吗？学前教育专业就业前景怎么样呢？学前教育就业方向有哪些呢？本期乔布简历将为大家带来的就是学前教育专业就业前景，感兴趣的小伙伴们快来了解一下吧~伴随着“二胎”政策的放开，随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。
2011年两会召开，把我国学前教育的发展推上了一个至高点，为了解决幼儿入园难的社会问题，国家鼓励大力发展学前教育，除了公立园计划扩大招生规模外，民办幼儿园更如雨后春笋般涌现，与此同时，社会对幼儿教师的需求，尤其是对高素质幼儿师资的需求量越来越大。
在如此供不应求的大环境底下，乔布简历认为学前教育专业就业前景是非常被看好的。
该专业就业方向主要有以下几种1、幼师或儿童顾问；2、儿童专栏节目采编人员在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作；3、各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士。
想要从事幼师工作的小伙伴也可以看看《幼师面试技巧及注意事项》了解相关信息~本文来源简历篇二:《学前教育专业的就业前景》学前教育专业的就业前景高等教育驶入了大众教育的历史发展快车道，扩招的直接后果之一就是供大于求。
面对全球性的经济危机，大学生就业难已成社会问题，很多大学生毕业的开始就等于失业的开始。
相比之下，高职学前教育专业的毕业生似乎成了市场宠儿，大有供不应求之势。
实质上，形势并不容乐观，高职教育者要认清当前形势，理性分析高职学前教育专业存在的与市场需求有一定脱轨的问题，认清学前教育专业学生就业前景存在的急需解决的问题，从而树立忧患意识，找到解决问题的办法和思路，及时有针对性、前瞻性的对学前教育专业的学生进行系统的职业生涯规划，从而保证学前教育专业的学生永葆供不应求的良好态势。
我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，然而在高等教育大众化的同时，大学生就业难已经成为一个不争的事实，尤其是08、09全球性的经济危机席卷世界各地，曾经的天之骄子，已经进入了一个尴尬的境地大学生毕业等同于大学生失业。
主要表现在首先，就业形势本身是很严峻的，这是大学扩招带来的难以回避的事实；其次，好的岗位需求有限；第三，大学本身培养的学生并不都是专业人才，大学注重素质教育，学校培养与社会需要还是有一定的脱节。
除了一定的专业水平，用人单位还要求学生的公共关系能力，合作能力、实践能力、组织协调能力、专业应用能力都要强，但是实际上学生这些方面的培养还是有欠缺。
所以，这种大学生就业难的状况将会长期存在下去。
值得注意的是在大学生就业市场风云变幻的今天，高职学前教育专业的毕业生似乎成“抢手货”，就业市场也似乎显得较为宽松。
我院06级学前教育专业毕业生实习上岗率在一个月内达到100%，截至目前就业签约率达到50%，一旦毕业证如期发放，学生签约率达到100%。
但这种状况还能持续好久？事实上，形势并不容乐观。
作为高职院校的教育工作者理所当然要理性分析当前就业形势，对高职学前教育专业毕业生的就业前景应该有个清醒的认识，从而有针对性、系统性地开展就业指导。
综合来看，学前教育专业就业形势在全球性经济危机大潮的冲击下，似涨实跌，自有原因可归纳如下一、早期教育的市场潜力扩大了对幼教专业人才的需求。
1、政府的政策导向激活了社会办学的热情，充分满足了家庭对早期教育日益增长的需求。
教育部《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》明确指出“今后5年（2003-2007）幼儿教育改革的总目标是形成以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，公办与民办，正规与非正规教育相结合的发展格局。
”随着社会前进，经济发展，家庭收入增加，个人素质提高，人们对高水平教育期望越来越强烈，经济承受力越来越高，形成了民办学前教育的社会基础，民办幼儿教育蓬勃兴起，在多元办园体制并存的格局下，大大满足了广大家长对早期教育的需求。
2、学前教育专业的毕业生在数量上不能完全满足社会需求，在层次上更缺少社会越来越需求的高学历高综合素养的专业师资。
众所周知，幼儿教师是一种专业化的职业，它是一种“要求教师具备经过严格而持续不断地研究才能获得并维持专业知识和专门技能的公共业务”（联合国教科文组织《关于教师地位的建议》）。
在我国，这样的专业知识和专门技能的学习是通过职前的培养来进行的，高校学前教育专业在幼教师资培养方面发挥着主体作用，尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，但是与私立、民营幼儿园数量急剧增长之间还是存在着需求上的矛盾，仍然不能满足整个社会的需求，例如湖北日报于2007年3月17日报道了题目为“幼教大中专生成了香饽饽”的一则新闻，学前教育系每年的就业率都接近100去年一度还出现了供不应求的局面；来自于湖南、上海、深圳、广州等大城市均不同程度的也出现了上述情况，幼儿师范的毕业生供不应求的现象普遍存在。
值得注意的是社会对幼儿教师需求量增加的同时，也在逐渐对幼儿教师的整体质量提出了更高的要求，经过调研了解到，各幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历较高、有一定教改科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的学前教育专业毕业生。
”充分说明社会对具有本、专科学历的高素质幼儿教师需求旺盛，幼儿教育市场前景广阔。
二、在短期内高职学前教育专业毕业生供不应求的形势下，我们要对就业前景存在“忧患意识”。
1、高职学前教育专业毕业生的学历水平已呈“水涨船高”之势。
据报导随着高校对学历要求的提高，上海市对幼教师资学历要求也开始“水涨船高”了，从2006年开始，绝大多数幼儿园的招聘对象已全部锁定本科生。
与此同时，武汉市教育局[2007]6号《武汉市幼儿园等级评定标准》中，对教师任职资格的认定也规定了“应具有幼儿园教师资格证和教育专业大专及以上学历”。
幼教门槛的提高在一定程度上体现了整个社会对高素质、高学历的幼儿教师的需求；另一方面，幼儿园也希望通过提高学历层次来增强市场竞争力。
2、社会对高职学前教育专业毕业生的需求已从数量的补充逐步过渡到质量的竞争。
由于对幼教市场普遍看好，师范院校学前教育则在不断扩招，非师范院校诸如高职高专也在增设学前教育专业，学前教育毕业生将逐年增加，幼教师资数量的补充在一定的时间内必将完成；当数量达到饱和之后随之而来的将是激烈的质量竞争，用人单位优中选优的大趋势将日益明显。
质量就是毕业生就业的生命线，着眼全方位专业人才的培养模式，是适应日益激烈的市场竞争的有效途径。
经过上述分析，不难看出幼教就业市场的潜在危机是存在的，有没有规避的办法？怎样去规避呢？一、不断提高常规办学质量，努力加强高职学前教育专业学生的专业能力和技能技巧培养力度，同时，提高高职高专学生的综合就业能力是关键。
众所周知，质量是增强市场竞争力的核心元素，办学质量决定就业质量，是否与社会用人需求相匹配，必须从根本入手弹唱说跳画的基本功、基本的幼教理论和实际操作能力水平都是提高质量的根本，必须从日常的课堂教学要质量，抓牢、抓实、抓精。
冰冻三尺，非一日之寒。
注重日常教学过程管理，精心设计系统课程，精心选择教学用书，精心上好每一堂课，精心打造精品课程，向课堂教学要质量，向日常管理要特色。
目前除了常规的吹拉弹唱跳外，还要考察毕业生的综合素质、行业前沿能力的掌握运用情况如早教、蒙特梭利教育等，这些都对在校的高职学生提出了更高的挑战，如果只看到眼前就业形势相对稳定，而不去思考前瞻性的发展，那么接下来的卷进下一波高失业率浪潮的肯定其中有我们这个专业的毕业生。
所以，作为高职院校的教育工作者理应居安思危，理性面对当前形势，及时调整教育教学思路，及早指导学生做好职业生涯规划，同时全方面、专技能、高素质的发展自己，应对市场的变化，未雨绸缪，做好超前于市场发展的自身发展，积极应对市场的选择。
二、深入研究幼教发展现状，用最现实、最前沿的教学实践指导学生就业。
幼教事业迅猛发展的今天，幼儿教育越来越受到更多人的关注与重视，幼儿教师队伍整体素质和学历层次不断提高，学前教育专业学生就业范围空前扩大，呈多元发展方向。
面对幼教改革发展的新趋势，更新就业观是很有必要的，学前教育专业毕业生不再仅仅只是到幼儿园当教师，而是将保育员（教师助理）等多个岗位逐渐锁定幼教专业的毕业生，其目的是希望体现幼儿教育的专业化、正规化、多元化、边缘化，提高幼儿教育的整体水平。
具有幼教专业学历水平的毕业生是提高整个队伍整体素质的强大的生力军，是从事社区幼教人员、亲子园教师特教教师、专职兼职幼教培训教师（英语、感统训练等）等的最佳师资力量，市场需求存在着巨大的潜力，作为高职教育者应根据社会需求和学生自身的基础指导他们准确地进行就业定位。
此外，各类幼教机构的行政管理、培训咨询，幼儿系列产品的研发与营销，对外相关一对一家政服务等多元化的就业市场，给学前教育专业的学生提出了更前沿、更多元的市场要求。
对此，高职院校在教学过程中，要及时引进并落实行业的先进理念，聘请行业专家定期走进课堂，同时要敢于把学生大量不定期的推到行业中去锻炼实训实践，这样通过大胆的引进来、送出去的方式，激活传统专业的现代需求环节，在教与学的过程中，全员树立以下育人观念“手把手，放开手，育巧手，手脑并用；学中做，做中学，学会做，做学结合。
”“为融入社会走进来，为服务社会走出去。
”注重职业道德的教育、职业技能的提高，全方位多层次开展教育教学工作，做到教学结合，产学结合，校企结合，育人社会化，课堂职业化，规避学校和社会脱节的尴尬，使学生尽早融入社会、适应社会，形成教育教学与社会发展和谐同步的良性循环态势。
三、适度控制招生规模，合理预测就业市场，办精品专业，培养高质量人才，增强高职学前教育专业毕业生的综合市场竞争力。
在幼教市场需求从数量的补充到质量的竞争的过程中，毕业生的综合能力和综合素质是增强市场就业竞争力的关键所在，同时，根据幼教发展的趋势，具备各类职业资格证书，艺体、英语、计算机等级证书以及高学历证书也是很有必要的。
俗话说你无我有、你有我优、你优我特，充分说明了高职院校更应该理性地分析幼教就业市场，超前预测，准确判断，才能牢牢的抓住就业市场。
高职院校的教育者要及早对学前教育的学生进行系统的职业生涯规划指导和教育，鼓励学生尽早考取相关的职业资格证书或者行业资格证书，如育婴师，营养保健师，幼儿教师，幼儿舞蹈教师，幼儿英语教师，市场营销师，人力资源管理师，雅思等级考试，蒙特梭利教育教师，早教开发教师等相关等级证书，为学前教育学生全方位、高层次、多渠道就业打下坚实的基础。