部编版小学语文二年级上册【句型及造句训练】

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部编版小学二年级语文上册专项练习——造句

部编版小学二年级语文上册专项练习——造句

(1)——有——。

操场上有许多小朋友在玩耍。

地球上有许许多多的房子。

宇宙中有无数颗星球。

地球上有许多种生物;
书上有许多汉字。

我的作业本上有许多一百分。

地球上有许多植物。

我有五枝铅笔。

我有一个橡皮擦。

(2)———像———
白白的云朵像棉花。

蘑菇像一把漂亮的小伞。

兔子的尾巴像毛球。

圆圆的西瓜像皮球;
闪闪的星星像钻石。

太阳像个大火球。

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

(3)——是——
蒋洁是小小舞蹈家。

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部编本小学语文二年级上册造句练习

部编本小学语文二年级上册造句练习

⼩小学语⽂文⼆二年年级上册造句句专项练习⼀一、例例:要是早⼀一分钟,元元就不不会迟到了了。

要是—_______________________________________________觉得—________________________________________________发现—_______________________________________________⽤用⼒力力—秋天—丰收—_____________________________________________已经—_____________________________________________热爱—_____________________________________________亲切—_____________________________________________正在—_____________________________________________急忙—_____________________________________________可是—_____________________________________________美丽—_____________________________________________快乐—_____________________________________________⼆二、例例:有时候我穿着⽩白⾐衣服,有时候我穿着⿊黑⾐衣服。

有时候……有时候……⼀一边……⼀一边……⼀一会⼉儿……⼀一会⼉儿……只要……就……多么……多么……三、例例:天⽆无边⽆无际,⼤大得很哪!海海__________________________________,宽得很哪!星星____________________________________,多得很哪!花⼉儿________________________________________,美得很哪!__________________________________________多好啊!___________________真_________________________________!__________________⾮非常_____________________________。

新部编人教版二年级上册语文句子及答案(完整版)

新部编人教版二年级上册语文句子及答案(完整版)

新部编人教版二年级上册语文句子及答案(完整版)一、按要求写句子。

1.黄鹂在枝头唱歌。

(把句子写具体)_________________________2.秋季里,稻上场,谷像.黄金粒粒香。

(用加点字写句子)天上的月亮像_________________。

3.身体虽.辛苦,心里喜洋洋。

(用加点字写句子)这个苹果虽___________,_________________。

4.一群大雁在天空飞翔。

(快活地)(用括号里的词扩写句子)____________________________二、句子闯关。

1.爸爸变成了大力士。

(提示:谁的爸爸?什么样的大力士?)扩句:_______________________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句:__________________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

仿写:晴天还用带伞?__________________________4.老师一边..挥着粉笔在黑板上自由的写字。

(用加点的字造句)..说,一边_______________________________________三、句子练习。

(1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

(换一种说法,不改变句意)__________________________________(2)雨终于停了。

(用划线的字造句)__________________________________(3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。

(仿写句子)_______________,_______________显得_______________。

(4)我们在读书。

(扩写句子)__________________________________四、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。

1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

(五颜六色的)_______________________2.春天像个小姑娘。

2021年部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)

2021年部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)

2021年部编版二年级语文上册句子及答案(完美版)一、照样子,写句子。

例:多么可爱的小葫芦啊!1.多么___________________________啊!2._______________________________例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。

3.作业不就那么多,还用写两天吗?___________________________________4.路不就那么远,还用开车来吗?___________________________________二、按要求写句子。

1.黄鹂在枝头唱歌。

(把句子写具体)_________________________2.秋季里,稻上场,谷像.黄金粒粒香。

(用加点字写句子)天上的月亮像_________________。

3.身体虽.辛苦,心里喜洋洋。

(用加点字写句子)这个苹果虽___________,_________________。

4.一群大雁在天空飞翔。

(快活地)(用括号里的词扩写句子)____________________________三、句子花园。

(1)官员们一边..议论。

(用加点词写句子)..看一边________________________(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_________________________(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。

(照样子写句子。

)①植物妈妈的办法难道不好吗?____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?______________________________四、句子游乐场。

(按要求写句子)1.她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。

(缩句)________________________________________2.她高兴地说:“我要快快长大。

”(换成提示语在后)_________________________________________3.这是多么关好的礼物啊!(仿写感叹句)_________________________________________4.83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目....。

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求,写句子大。

(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

(写拟人句)蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________二、照样子,写句子。

(1)我的脾气可怪了,有时候...我很暴躁。

...我很温和,有时候___________________________________________(2)爸爸一边..逗我玩。

..刮胡子,一边___________________________________________(3)马小跳把杯子打碎了。

杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。

___________________________三、按要求写句子。

1.连词成句,并加上标点。

又高又大都是的房前屋后树______________________2.把句子写具体。

柳条上长出了叶子。

___________________________3.给句子换种说法,意思不变。

坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢?___________________________四、我会按要求写句子。

最新部编版二年级语文上册句子(完整版)

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最新部编版二年级语文上册句子(完整版)一、按要求写句子。

1.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)______________多么_______________啊!2.那棵大枫树好像..一把绿色的太阳伞。

(用加点词语仿写比喻句)____________________3.只要..万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

(用加点词写句子)_______________________________________4.郊外美丽春天的异常景色(连词成句并加上标点)___________________________________________5.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变。

)__________________________________________6.大树被风吹倒了。

(变成把字句)________________________________________二、我会照样子写句子。

(1)例:公主被我们救出来了。

我们把公主救出来了。

大树被一阵大风刮断了。

_________________________________________。

(2)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

太阳___________的,好像_____________。

(3)例:春风吹过来。

温暖的春风轻轻地吹过来。

小男孩跑过来。

________________小男孩_______________跑过来。

(4)例:妈妈真辛苦,她一会儿...洗衣服。

...扫地,一会儿...擦桌子,一会儿我一会儿_________,一会儿_________,一会儿__________。

三、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。

部编版二年级语文上册句子积累。词语搭配。日积月累

部编版二年级语文上册句子积累。词语搭配。日积月累

部编版二年级语文上册句子积累。

词语搭配。

日积月累1.比喻句:太阳像火球,月亮像小船,星星像宝石。

蝴蝶在花丛中跳舞,小鸟在树枝上唱歌,风吹过,小草向我们点头,花儿笑了。

2.夸张句:我的房间只有巴掌大,他饿得可以吃下一头大象。

3.描述行为:放学了,有时我走路回家,有时坐车。

睡觉前,有时画画,有时看书。

平常在书房看书,花园浇花,树下画画,院子学车。

4.表示惯:每当太阳升起,我就起床上学。

不开心时,听音乐。

5.拟人句:___像小绵羊,星星像孩子眼睛。

老师一边讲一边写,我一边吃苹果一边看电视,___一边唱一边跳。

6.描述状态:天已亮,花儿已开,我已八岁。

只有认真听讲才能学到知识,讲卫生才能不生病。

7.条件句:只要妈妈不上班就带我去玩,只要明天不下雨就可以去春游。

如果明天天气好,我们就去爬山,如果作业写完了就可以去同学家玩。

8.感叹句:春天多美啊,我多开心啊。

9.描述景象:下雨了,妈妈给我送伞。

秋天到了,树叶黄了。

小树苗越长越高,早晨太阳越升越高,雨越下越大。

10.描述活动:下课了,同学们打球、跳绳、跑步,处处欢声笑语,热闹极了。

纸船漂到___家门口,风筝飘到松鼠家门口。

11.描述人物:我的妈妈既美丽又善良,我爱我的妈妈。

12.描述感受:身体很辛苦,但心里喜洋洋。

风一吹,越发觉得冷了。

13.描述自然:蓝蓝的天空飘着彩色气球,碧绿的池塘开满洁白荷花。

高山、田野、村庄都看不见了。

雪孩子变成一朵美丽白云,或很轻的水汽。

部编人教版二年级上册语文句子(带答案)

部编人教版二年级上册语文句子(带答案)

部编人教版二年级上册语文句子(带答案)一、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。

一块糕要.经过很多很多人的劳动,才能..摆在我们面前。

_____________________________________二、按要求写句子。

①官员们一边看一边议论。

(用划线的词语写句子)_____________________________________________②王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)_____________________________________________③原句:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?改句:青蛙是小蝌蚪的妈妈。

原句:植物妈妈的办法难道不好吗?(照样子,写句子)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

(1)门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。

(仿写句子)校园里_______________________。

(2)你的树枝难看。

(改为感叹句)____________________________(3)小枣树结了枣子。

(用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句)____________________________(4)顽皮的猴子一会...钻进山洞,一会儿...荡起秋千。

(用加..儿.跳上假山,一会儿点词语写句子)_____________________________(5)天上的云好像巨大的棉花糖。

(写比喻句)_________好像____________。

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部编版小学语文二年级上册【句型及句子训练】一、连字词成句。

(9分)1. 带来这盆鲜花王明了同学_______________________________________________________2.呢蜜蜂在无数飞舞花间_______________________________________________________3.像圆润的晶莹的荷叶上露珠珍珠_______________________________________________________二、根据文意判断正误,对的打“√”,错的打“×”。

(18分)1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

( )2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎样分才好,索性把奶酪送给狐狸吃了。

( ) 3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。

( )4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。

( )5.露西给爸爸写信,第一次写“我们”过得很不好,第二次写“我们”过得挺好。

( )6.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。

( )三、把句子补充完整。

(15分)1.我多么想_______________________________________________2.下大雪了,大家快来________________________________________3.湖水像___________________________________,映出了蓝天白云。

4.弟弟一边______________,一边______________________________5.假如我有一支马良的神笔,我要______________________________四、选择恰当的关联词填空。

(12分)因为……所以……不是……而是……只有……才……不但……而且……1.( )狐狸的身后有一只大老虎,( )大大小小的野兽吓跑了。

2.小蝌蚪的妈妈( )鲤鱼阿姨,( )青蛙。

3.我( )会唱歌,( )会跳舞。

4.寒号鸟( )做窝,( )不会被冻死。

五、修辞手法仿写。

(9分)1.比喻:这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。

_______________________________________________________2.拟人:小柳树在微风里得意地跳起舞来。

_______________________________________________________3.反问:叶子上的虫还用治?_______________________________________________________六、扩句。

扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。

例:小明回家。

小明哭着跑回。

1.雪花飘落下来。

_________________________________________________________2.我们观看化石。

_________________________________________________________3.烛光照亮了屋子。

_________________________________________________________七、缩句。

缩句可以理解为总结句子意思的意思。

例:她的泪无声无息地淌了下来。

缩句:泪淌了下来1.桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。

_______________________________________________________2.猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。

_______________________________________________________八、排句成段。

(15分)( )我仔细一看,原来是条蚯蚓。

( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。

( )爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。

( )我和爸爸正在菜园里拔草。

( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

九、比喻句:比喻句就是把本体比喻成喻体组成的。

什么叫本体和喻体呢?就是把一个物体或人比喻成另一个物体。

这样就叫比喻。

所以,就把他们叫做了本体和喻体。

例:孩子们好像快乐的小鸟一样。

1、那棵树好像()。

2、小草上的露珠好像()。

3、一朵朵花儿好像()。

4、她的脸蛋好像一个()。

5、路边一排排松树好像一个个()。

拟人句:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。

所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

例:小鸟在树上鸣叫。

小鸟在树上唱歌。

1. 鱼儿在水里游来游去。

鱼儿在水里()。

2. 树叶在枝头摆动。

树叶在枝头()3. 小鸟在天空飞翔。

小鸟在天空()。

4. 小雨滴落在雨伞上。

小雨滴在雨伞上()。

5. 微风吹拂着我的脸。

微风()着我的脸。

6. 老天下雨了。

老天()。

十、反问句改为陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

练习题:1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗?_________________________________________________________2、不好好学习,怎能取得好成绩呢?_________________________________________________________3、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?_________________________________________________________4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?_________________________________________________________5、功课没做完,怎么能去看电影呢?_________________________________________________________6、不劳动,连棵花也养不活,难道这不是真理吗?_________________________________________________________7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?_________________________________________________________8、没有革命先辈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活呢?_________________________________________________________9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗?_________________________________________________________ 10、我们怎能被困难吓倒呢?_________________________________________________________ 12、难道你们见过这样的总理吗?_________________________________________________________十一、造句练习:人教版语文二年级上册造句1、例1:要是早一分钟,元元就不会迟到了。

2、要是—______________________________________________3、觉得—______________________________________________4、发现—______________________________________________5、用力—______________________________________________6、告诉—______________________________________________7、已经—______________________________________________8、亲切—______________________________________________9、正在——____________________________________________10、急忙——____________________________________________11、可是——____________________________________________12、假如——____________________________________________13、快乐——____________________________________________14、例:有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。

15、有时候……有时候……___________________________________16、一边……一边……_______________________________________17、一会儿……一会儿……___________________________________18、只要……就……_________________________________________19、多么……多么……_______________________________________20、……是……也是……_____________________________________21、如果……就……_________________________________________22、例:天无边无际,大得很哪!23、海__________________________________,宽得很哪!24、星星____________________________________,多得很哪!25、花儿________________________________________,美得很哪!26、__________________________________________多好啊!27、___________________真_________________________________!28、__________________非常_____________________________。

29、湖水像__________________________________。

30、夏天的太阳像__________________________________________。

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