四级英语单词快速记忆法
四级词汇记忆方法有哪些

四级词汇记忆方法有哪些对于许多大学生来说,通过大学英语四级考试是一项重要的任务,而词汇量的积累则是其中关键的一环。
掌握有效的词汇记忆方法,可以让我们在备考过程中事半功倍。
下面就为大家介绍一些实用的四级词汇记忆方法。
一、词根词缀记忆法英语单词中的词根和词缀就如同汉字的偏旁部首,了解常见的词根词缀能够帮助我们推测单词的意思,从而更轻松地记忆单词。
比如,“un”表示“不,非”,“happy(快乐的)”加上“un”变成“unhappy(不快乐的)”;“pre”表示“在……之前”,“view(看)”加上“pre”构成“preview(预习)”。
通过学习和积累常见的词根词缀,我们可以举一反三,记住一系列相关的单词。
二、联想记忆法这种方法是将单词与我们熟悉的事物、场景或形象联系起来,形成有趣的联想,从而加深记忆。
例如,“ambition(雄心,野心)”可以联想成“俺必胜”,表示有强烈的决心取得成功;“pest(害虫)”谐音“拍死它”,想象见到害虫就要拍死的情景。
再比如,“gloom(忧郁,沮丧)”可以想象一个人在“loo(厕所)”里很“g(闷)”,所以心情忧郁。
通过这种有趣的联想,单词就变得更加生动形象,容易记住。
三、分类记忆法将单词按照不同的主题或类别进行分类记忆,有助于我们系统地掌握词汇。
比如,将与“食物”相关的单词(如“bread(面包)”“cake(蛋糕)”“fruit(水果)”等)归为一类;将与“运动”有关的单词(如“run (跑)”“swim(游泳)”“jump(跳)”等)放在一起记忆。
这样,当我们遇到某个主题时,能够迅速回忆起相关的单词。
四、阅读记忆法阅读英语文章是扩大词汇量的有效途径。
在阅读过程中,我们会遇到许多新单词,通过上下文的语境,可以推测出单词的大致意思。
而且,在不同的文章中多次遇到同一个单词,能够强化对它的记忆。
可以选择一些适合自己水平的英语读物,如英语报纸、杂志、小说等,在阅读中积累词汇。
如何高效地记忆四级词汇

如何高效地记忆四级词汇记忆四级词汇是很多大学生和英语学习者的一项重要任务。
在备战四级考试的过程中,掌握并熟记大量的词汇对于提升阅读、听力、写作和翻译等能力都起着关键作用。
本文将介绍一些高效记忆四级词汇的方法,希望能对广大学习者有所帮助。
一、单词分类记忆法单词分类记忆法是一种将单词按照某种属性或类别进行分组,并通过这种方式记忆的方法。
例如,可以将英语四级词汇分为动词、名词、形容词、副词等几类,并逐一进行记忆。
这种方式可以提升记忆效果,因为人类的大脑更容易记住事物之间的关联性。
二、联想记忆法联想记忆法是另一种常用的记忆单词的方法。
通过将词汇与已知的事物、场景或者形象进行关联,可以帮助我们更深刻地记住这些词汇。
例如,对于单词“apple”,我们可以联想到红色的苹果,这样就更容易记住它的意义和拼写。
三、多种复习方式结合为了提升记忆效果,可以尝试采用多种复习方式结合的方法。
除了阅读词汇表和例句外,还可以使用手机应用程序、闪卡、语境运用等方法进行复习。
这些多样化的复习方式可以帮助我们从不同的角度记忆和理解词汇,并加深记忆的印象。
四、制定合理的学习计划制定合理的学习计划对于高效地记忆四级词汇至关重要。
可以根据个人的学习进度和时间安排,在每天或每周设定一定的学习目标,并合理分配学习时间。
同时,在学习计划中也要包括适当的复习时间,以巩固已学的词汇,提高记忆的稳定性。
五、利用语境记忆利用语境记忆是一种将词汇放入真实的语境中进行记忆的方法。
可以通过读英语原版书籍、报纸杂志,或者观看英语电影、纪录片等方式,将词汇应用到实际的语境中。
这样不仅可以提高词汇的记忆效果,还可以更好地理解单词的用法和意义。
六、坚持练习和复习记忆是一个长期的过程,需要长期的坚持和练习。
除了记忆新的词汇,还要不断回顾和复习已掌握的词汇。
可以设定每周定期复习的时间,或者利用碎片化时间进行随机复习。
通过坚持不懈的努力,记忆的效果会越来越明显,学习效果也会逐步提升。
英语四级词汇快速记忆法

英语四级词汇快速记忆法对于许多大学生来说,英语四级考试是一道必须跨越的门槛,而词汇量的积累则是通过四级考试的关键。
但记忆单词往往是一个枯燥且困难的过程,如何能够快速有效地记忆英语四级词汇呢?下面我将为大家分享一些实用的方法。
一、制定合理的学习计划首先,制定一个合理的学习计划是非常重要的。
根据自己的时间和能力,将需要学习的词汇量合理分配到每天的学习任务中。
例如,如果距离考试还有两个月,而需要掌握的词汇量是 4000 个,那么可以每天安排学习 70 个左右的新单词。
同时,要预留出一定的复习时间,以巩固已经学过的词汇。
在制定计划时,要注意遵循循序渐进的原则,不要一开始就给自己安排过多的任务,以免产生过大的压力和抵触情绪。
可以逐渐增加每天的学习量,让自己有一个适应的过程。
二、利用多种感官记忆人的记忆往往与多种感官相关联,因此在记忆单词时,可以充分调动视觉、听觉、触觉等多种感官,以增强记忆效果。
1、视觉记忆通过阅读和观看单词,可以在脑海中形成对单词的视觉印象。
可以准备一本单词书或者使用手机上的单词 APP,仔细观察单词的拼写、音标和释义。
同时,可以将单词写在纸上,多写几遍,加深视觉记忆。
2、听觉记忆听单词的发音也是一种有效的记忆方式。
可以下载单词的音频文件,或者使用单词 APP 中的发音功能,边听边跟读。
这样不仅能够记住单词的读音,还能帮助记忆单词的拼写。
3、触觉记忆在书写单词的过程中,感受笔尖与纸张的接触,通过触觉来强化对单词的记忆。
可以准备一个专门的单词本,认真书写每一个单词,包括拼写、音标和例句。
三、联想记忆法联想记忆法是一种非常有趣且有效的记忆方法。
通过将单词与已知的事物、场景、形象等建立联系,能够帮助我们更快地记住单词。
1、形象联想对于一些具有具体形象的单词,可以将其与相应的图像联系起来。
例如,“apple”(苹果)这个单词,可以想象一个红红的、大大的苹果;“elephant”(大象)这个单词,可以想象一头巨大的、长着长鼻子的大象。
大学英语四级记单词的技巧

大学英语四级记单词的技巧大学英语四级记单词的技巧第一个技巧:背单词的主要任务是解决三类词,名词,动词,形容词。
但是名词其实是可以描述的。
操作方法为:功能作用描述词+属性词。
第二个技巧:在阅读理解中,如果遇到不认识的词,直接把它理解成某某某东西继续往下读,就可以啦,不能想整体理解就没问题,另外,背单词时也不需要全部能拼写下来,只要是能认识理解就基本可以了。
第三个技巧:背单词主流的方法是运用词根词缀。
记词根词缀就像中文里偏旁部首是其他汉字的变形,英文中词根词缀也是可以认祖归宗的。
第四个技巧:不需要记忆一个单词的所有意思,大家只需要了解单词最基本的意思即可,遇到特殊的语境再合理的拓展。
四级词汇80%不需要会写,认识即可,只有20%的核心单词需要会写。
大部分单词的要求都是在阅读理解中出现的时候认识意思就可以,所以大家只要背诵核心词汇即可。
大学英语四级备考方法听力:每天坚持听两个小时左右,可以是大学英语四级历年的真题、模拟试题、练习题等等,累了就听听BBC、VOA类的内容,实在枯燥的话就听听英文歌曲,时刻把自己置身于英文的环境中。
阅读;刚开始做大学英语四级阅读的时候正确率肯定是不会太高,阅读的备考只能是通过长期的大量的练习,慢慢的就会掌握一些做题技巧。
每天至少要做二至三篇的练习题,然后找一些阅读的做题技巧提高正确率。
作文和翻译:在平时练习阅读和背单词的同时看到好的句子顺便一起背。
好的句式、好的谚语等等要进行背诵。
然后多看一些作文的格式,多读一些经典范文,可以拿大学英语四级历年真题的作文范文当素材。
翻译同理。
翻译和作文都是需要连词的,连词用的好会得高分,所以还需要掌握一些连词的用法。
大学英语4级单词表abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃;放弃,抛弃aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上;上船absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的;纯粹的absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地;绝对地absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收;使专心abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的;大量的abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用;虐待 n.滥用academic/ ?k?’demik/ a.学院的;学术的accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快;促进access/ ‘?kses/ n.接近;通道,入口accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的;非本质的accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳;供应,供给accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备;预定铺位accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴,陪同;伴随accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的);完成accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致;和谐;授予accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此,所以;照着account/ ?’kaunt/ n.记述;解释;帐目accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累 vi.堆积accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性);准确度accurate/ ‘?kjurit/ a.准确的,正确无误的accustomed/ ?’kΛst?md/ a.惯常的;习惯的acid/ ‘?sid/ n.酸;酸的,酸性的acquaintance/ ?’kweint?ns/ n.认识;了解;熟人acquire / ?’kwai?/ vt.取得;获得;学到acre/ ‘eik?/ n.英亩(=6.07亩)adapt/ ?’d?pt/ vt.使适应;改编addition/ ?’di??n/ n.加,加法;附加物additional/ ?’di??nl/ a.附加的,追加的address / ?’dres/ n.地址;演说;谈吐adequate/ ‘?dikwit/ a.足够的;可以胜任的adjust/ ?’d?Λst/ vt.调整,调节;校正administration / ?dminis’trei??n/ n.管理;管理部门admission/ ?d’mi??n/ n.允许进入;承认admit/ ?d’mit/ vt.承认;准许…进入advance/ ?d’va:ns/ vi.前进;提高 n.进展advanced/ ?d’va:nst/ a.先进的;高级的adventure/ ?d’vent??/ n.冒险;惊险活动advisable/ ?d’vaiz?bl/ n.明智的;可取的affair/ ?’fe?/ n.事情,事件;事务affect/ ?’fekt/ vt.影响;感动affection/ ?’fek??n/ n.慈爱,爱;爱慕afford/ ?’f?r:d/ vt.担负得起…;提供afterward/ ‘a:ft?w?d(z)/ ad.后来,以后age/ eid?/ vt.变老aggressive/ ?’gresiv/ a.侵略的;好斗的aircraft/ ‘e?kra:ft/ n.飞机,飞行器alarm/ ?’la:m/ n.惊恐,忧虑;警报alcohol/ ‘?lk?h?l/ n.酒精,乙醇alike/ ?’laik/ a.同样的,相同的alloy/ ‘?l?i, ?’l?i/ n.合金;(金属的)成色alphabet/ ‘?lf?bit/ n.字母表,字母系统alter/ ‘?:lt?/ vt.改变,变更;改做alternative/ ?:l’t?:n?tiv/ n.替换物;取舍,抉择altitude/ ‘?ltitju:d/ n.高,高度;高处aluminium/ ?lju’minj?m/ n.铝amaze/ ?’meiz/ vt.使惊奇,使惊愕ambulance/ ‘?mbjul?ns/ n.救护车;野战医院amongst/ ?’mΛ?st/ prep在…之中(=among) amuse/ ?’mju:z/ vt.逗…乐;给…娱乐analyse/ ‘?n?laiz/ vt.分析,分解,解析analysis/ ?’n?l?sis/ n.分析,分解,解析ancestor/ ‘?nsist?/ n.祖宗,祖先anchor/ ‘??k?/ n.锚 vi.抛锚,停泊ancient/ ‘ein??nt/ a.古代的,古老的ankle/ ‘??kl/ n.踝,踝节部announce/ ?’nauns/ vt.宣布,宣告,发表annoy/ ?’n?i/ vt.使恼怒;打搅annual/ ‘?nju?l/ a.每年的 n.年报anticipate/ ?n’tisipeit/ vt.预料,预期,期望anxiety/ ??g’zai?ti/ n.焦虑,忧虑;渴望anxious/ ‘??k??s/ a.忧虑的;渴望的apart/ ?’pa:t/ ad.相隔;分开;除去apologize/ ?’p?l?d?aiz/ vi.道歉,谢罪,认错apparatus/ ,?p?’reit?s/ n.器械,仪器;器官appeal/ ?’pi:l/ vi.n.呼吁;申述appetite/ ‘?pitait/ n.食欲,胃口;欲望appliance/ ?’plai?ns/ n.用具,器具,器械applicable/ ‘?plik?bl/ a.能应用的;适当的application/ ?pli’kei??n/ n.请求,申请;施用app?int/ ?’p?int/ vt.任命,委任;约定appreciate/ ?’pri:?ieit/ vt.欣赏;领会;感谢approval/ ?’pru:v?l/ n.赞成,同意;批准approve/ ?’pru:v/ vt.赞成,称许;批准approximate/ ?’pr?ksimit/ a.近似的 vt.近似arbitrary/ ‘a:bitr?ri/ a.随心所欲的;专断的architecture/ ‘a:kitekt??/ n.建筑学;建筑式样argue/ ‘a:gju:/ vi.争论,争辩,辩论argument/ ‘a:gju:m?nt/ n.争论,辩论;理由arise/ ?’raiz/ vi.出现;由…引起arithmetic/ ?’riθm?tik/ n.算术,四则运算arouse/ ?’rauz/ vt.引起,唤起;唤醒article/ ‘a:tikl/ n.条款;物品artificial/ a:ti’fi??l/ a.人工的;娇揉造作的artistic/ a:’tistik/ a.艺术的;艺术家的ash/ ??/ n.灰,灰末;骨灰ashamed/ ?’?eimd/ a.惭愧(的);羞耻(的) aspect/ ‘?spekt/ n.方面;样子,外表assemble/ ?’sembl/ vt.集合,召集;装配assembly/ ?’sembli/ n.集合;集会;装配assess/ ?’ses/ vt.对(财产等)估价assign/ ?’sain/ vt.指派;分配;指定assist/ ?’sist/ vt.援助,帮助;搀扶assistance/ ?’sist?ns/ n. 协助,援助associate/ ?’s?u?ieit/ vi.交往 n.伙伴,同事association/ ?s?usi’ei??n/ n.协会,团体;联合assume/ ?’sju:m/ vt.假定;承担;呈现assure/ ?’?u?/ vt.使确信;向…保证astonish/ ?s’t?ni?/ vt.使惊讶,使吃惊astronaut/ ‘?st??un?:t/ n.宇宙航行员,宇航员?tlantic/ ?t’l?ntik/ a.大西洋的 n.大西洋atom/ ‘?t?m/ n.原子;微粒;微量atomic/ ?’t?mik/ a.原子的;原子能的attach/ ?’t?t?/ vt.缚,系,贴;附加attain/’tein/ vt.达到,获得,完成attempt/ ?’tempt/ vt.尝试,试图 n.企图attend/ ?’tend/ vt.出席;照顾,护理attribute/ ‘?tribju:t/ vt.把…归因于 n.属性audience/ ‘?:dj?ns/ n.听众,观众,读者authority/ ?:’θ?riti/ n.当局,官方;权力automatic/ ?:t?’m?tik/ a.自动的;机械的automobile/ ‘?:t?m?bi:l/ n.汽车,机动车auxiliary/ ?:g’zilj?ri/ a.辅助的;附属的available/ ?’veil?bl/ a.可利用的;通用的avenue/ ‘?vinju:/ n.林荫道,道路;大街await/ ?’weit/ vt.等候,期待awake/ ?’weik/ a.醒着的 vt.唤醒award/ ?’w?:d/ n.奖,奖品;判定aware/ ?’we?/ a.知道的,意识到的awful/ ‘?:ful/ a.令人不愉快的awkward/ ‘?:kw?d/ a.笨拙的;尴尬的ax/ ?ks/ n.斧子baby/ ‘beibi/ n.婴儿;孩子气的人back/ b?k/ ad.在后;回原处;回background/ ‘b?kgraund/ n.背景,后景,经历backward/ ‘b?kw?d/ a.向后的;倒的 ad.倒bacteria/ b?k’ti?ri?/ n.细菌bad/ b?d/ a.坏的,恶的;严重的badly/ ‘b?dli/ ad.坏,差;严重地bag/ b?g/ n.袋,包,钱包,背包baggage/ ‘b?gid?/ n.行李bake/ beik/ vt.烤,烘,焙;烧硬balance/ ‘b?l?ns/ vt.使平衡;称 n.天平ball/ b?:l/ n.球,球状物;舞会balloon/ b?’lu:n/ n.气球,玩具气球banana/ b?’na:n?/ n.香蕉;芭蕉属植物band/ b?nd/ n.乐队;带;波段bang/ b??/ n.巨响,枪声;猛击bank/ b??k/ n.银行;库;岩,堤bar/ ba:/ n.酒吧间;条,杆;栅barber/ ‘ba:b?/ n.理发师bare/ be?/ a.赤裸的;仅仅的bargain/ ‘ba:gin/ n.交易 vi.议价;成交barrel/ ‘b?r?l/ n.桶;圆筒;枪管barrier/ ‘b?ri?/ n.栅栏,屏障;障碍base/ beis/ n.基础,底层;基地basic/ ‘beisik/ a.基本的,基础的basically/ ‘beisik?li/ ad.基本上cabbage/ ‘k?bid?/ n.洋白菜,卷心菜cabin/ ‘k?bin/ n.小屋;船舱,机舱cabinet/ ‘k?binit/ n.橱,柜;内阁cable/ ‘keibl/ n.缆,索;电缆;电报cafe/ ‘k?fei, k?’fei/ n.咖啡馆;小餐厅cage/ keid?/ n.笼;鸟笼,囚笼cake/ keik/ n.饼,糕,蛋糕calculate/ ‘k?lkjuleit/ vt.计算;估计;计划calculator/ ‘k?lkjuleit?/ n.计算器,计算者calendar/ ‘k?lind?/ n. 日历,历书;历法call/ k?:l/ vt.把…叫做;叫,喊daily [‘deili] a.每日的 n.日报dairy [‘d??ri] n.牛奶场;乳制品dam [d?m] n.水坝,水堤;障碍物damage [‘d?mid?] vt.损害,毁坏 n.损害damp [d?mp] a.潮湿的,有湿气的dance [dɑ:ns] vi.跳舞;摇晃 n.舞danger [‘deind??] n.危险;危险事物dangerous [‘deind??r?s] a.危险的,不安全的dare [d??] vt.aux.v.敢;竟敢daring [‘de?r??] a.大胆的,勇敢的dark [dɑ:k] a.暗的;黑色的darling [‘dɑ:li?] n.亲爱的人;宠儿dash [d??] vt.使猛撞;溅 n.猛冲each/ i:t?/ pron.各,各自 a.各eager/ ‘i:g?/ a.渴望的,热切的eagle/ ‘i:gl/ n.鹰ear/ i?/ n.耳朵;听力,听觉early/ ‘?:li/ ad.早 a.早的,早期的earn/ ?:n/ vt.赚得,挣得;获得。
四年级下册英语单词快速记忆法

以下是一些记忆四年级下册英语单词的方法:
1.自然拼读法:对于大多数单词,可以尝试根据它的发音规则来
记忆。
例如,“cat”的发音是“k-a-t”,而“dog”的发音是“d-o-g”。
2.联想记忆法:将单词与一些有趣的事物或场景联系起来,以便
记忆。
例如,“banana”可以想象成一串香蕉,“elephant”可以想象成一只大象。
3.语境记忆法:将单词放入句子或短文中,通过上下文来记忆。
例如,“play”可以放在句子“I like playing football”中来记忆。
4.制作卡片:在卡片的一面写上单词,另一面写上其含义或发音。
反复翻阅这些卡片以加强记忆。
5.反复复习:多次重复复习比一次长时间的记忆更有效,因此建
议定期复习已学过的单词。
6.使用游戏和竞赛:与朋友或家人玩一些与英语单词相关的游戏
或竞赛,增加学习的趣味性。
请注意,以上建议只是帮助记忆单词的一些方法,每个人的学习方式可能有所不同,因此建议选择最适合自己的方法。
英语四级单词速记法口诀

英语四级单词速记法口诀
英语四级单词速记法口诀有很多,以下为您推荐:
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记
忆单词。
2.联想记忆:
•音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
•形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。
banana把a看成一个个的香蕉。
bird把b和d看成两个翅膀。
•象声词,联想实际的声音,如:gong 锣coo 咕咕声。
3.比较记忆:
•英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。
4.口诀记忆:
•如“rim:边缘、brim:边缘、grim:恐怖的、trim:修剪整齐、prim:呆板的、prose:单调、散文、plight:困境、pray:祈祷”,以及“blemish:污点、blot:肮脏、blight:枯萎、blast:爆炸、blame:责备”等。
•“布莱迷失是污点,虽然不多但也挺脏,见不到光就枯萎,不持续就爆炸,炸瘸了腿别怪我。
”等。
此外,还可以通过构词法、语境法等方法记忆单词。
请注意,不同的人可能适合不同的记忆法,找到适合自己的方法才是最重要的。
四级词汇速记指南电子版

四级词汇速记指南电子版对于许多大学生来说,大学英语四级考试是一道必须跨越的关卡,而词汇则是这道关卡中的基石。
掌握足够的四级词汇,不仅对于通过考试至关重要,也能为日后的英语学习和实际应用打下坚实的基础。
然而,背单词往往是一件让很多同学感到头疼的事情。
怎样才能高效、快速地记住大量的四级词汇呢?这就需要我们掌握一些科学有效的速记方法。
接下来,我将为大家分享一份实用的四级词汇速记指南电子版。
一、制定合理的学习计划首先,要明确自己的目标和时间安排。
比如,你可以给自己设定一个在一个月内记住 3000 个四级词汇的目标。
然后,将这个大目标分解成每天的小目标,比如每天背诵 100 个新单词。
同时,也要合理安排复习的时间,根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们知道遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。
最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。
所以,我们要在学习后的 5 分钟、30 分钟、12 小时、1 天、2 天、4 天、7 天、15 天等时间点进行及时复习,巩固记忆。
二、运用多种记忆方法1、联想记忆法利用单词的发音、形状、意义等特点,与我们熟悉的事物、场景、故事等建立联系,从而帮助我们更轻松地记住单词。
比如,“ambition”(野心,雄心)这个单词,可以拆分成“am”(是)+“bi”(笔)+“tion”(神),联想成“我是一支有雄心的笔神”,这样就很容易记住了。
2、词根词缀记忆法英语单词中的词根和词缀就像汉字的偏旁部首,掌握了常见的词根和词缀,就能推测出很多单词的意思。
比如,“un”表示“不,非”,“happy”(快乐的)加上“un”变成“unhappy”(不快乐的);“able”表示“能够……的,可……的”,“read”(读)加上“able”变成“readable”(可读的)。
3、语境记忆法将单词放在具体的语境中,比如句子、短文、对话中,这样不仅能帮助我们更好地理解单词的用法和含义,还能加深记忆。
比如,“The weather is so pleasant today”(今天天气真好。
大学英语四级单词高效记忆方法

大学英语四级单词高效记忆方法学英语就是要过单词这一关,单词和词汇是最基本的,一般的学习方法是要先从单词开始的,不提倡使用死记硬背的方法。
下面是小编整理的大学英语四级单词高效记忆方法,欢迎大家阅读分享借鉴。
英语四级单词记忆方法一、不要背单词书光是背单词的效果不大,容易忘记,而且有时候明明知道的单词,听的时候又不知道是哪了。
很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍地背,结果大部分人都是背了后边忘了前边。
常规的单词书都是英语单词加汉语意思,非常枯燥,看看就困了。
而且英语一共就26个字母,单词背背就糊涂了。
不背单词书怎么办呢?根据我背单词的经验,可以在阅读中背单词。
二、利用零散的时间背单词印象中记忆力最好的时候是大一的时候每天起来背英语单词,那时真的很用功啊~相信很多朋友都有过每天专门划一块时间出来背单词的经历。
说实话,这样背一阵子自己会觉得生活特充实,但是收效如何就不一定了。
而且现在的生活节奏都很快,对一些已经工作或者课业繁重的朋友来说这种方法不太经济实惠。
据说牛人们都有一个背单词的方法,就是小卡片,随身携带,没事就翻出来看两眼。
等车啊,等电梯啊,这些零散的时间都可以用来背单词。
只要坚持不懈,效果一定好。
三、分组记忆单词不管平时是阅读中还是听歌看电影,积累起来的词汇肯定不只一两个。
这些单词如果从头背到尾那和背单词书没什么大区别,所以要分组。
人的瞬时记忆是极其有限的,一次只能记忆5-7个东西,所以单词也要分成5-7个一组,背一组,测试自己一组,背会了再背下一组。
5-7个单词看似不多,只要坚持下来数量也是很可观的。
著名英语专家赖世雄老师都说过,学英语,少就是多。
四、在遗忘临界点复习大家可能都听过艾宾浩斯遗忘曲线。
这条曲线告诉我们遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了。
所以说及时复习那是相当重要的。
大家一定要掌握好自己的遗忘临界点,我以前是第一天背过的单词,第二天复习,然后再开始背新的记得就比较牢的。
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四级英语单词快速记忆法
1.一定要每次都大量地背。
因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少。
不过,别人每天
背十个单词,自己却能够背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是
别人最聪明状态下的十倍。
每天一百个是最低限。
其实背到后来会发
现这个要求并不高,一个月后,可能自不过然地就背到三百或者五百。
这四百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚
上三十。
第二天早晨复习以前没背下来的词。
背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认
真真的时间。
一边看一边读每个词的读音,默读也成。
看完后回忆一遍,回忆不起来的再看。
这次背的目的在于留下个大概印象,下次看
见能知道这个词,所以背到绝大部分都能回忆得起来就成了,把剩下
的词单独抄出来。
2.背字典。
因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开
头的单词都集中在一起。
不是什么字典都能够拿来背的,一定要找只
包含自己想背的词的字典。
另外,有英文方式的解释和例句。
而且,
一定要有音标!如果是为了考TOFEL或者GRE,注意要选美音音标的字典。
一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准
备的,想走捷径就千万不要去背那些东西。
背字典的时候,按开头字母
(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背,
其中C,P,S,A每个都要分三部分背。
这样背有几个好处:
(一)能增加成就感,提升兴趣。
(二)便于清楚地知道那些单词已经背过,那些还没背。
(三)能先把最基本的词先掌握。
三万单词里,分为三个等级:三
千到四千,八千到一万,两万二到三万。
分别准备三本字典。
这几个
等级之间各自有非常不同的特性,所以需要分别用不同方法背。
3.和单词多见面。
一个单词能不能记住,取决于和它在不同场合见面的频率,不在于每次看着它的时间长短。
一般想记住一个单词,每星期要和它在不同场合见三到四次面。