《女人》阅读练习及答案
文学类文本阅读练习及答案解析
2024高考语文一轮复习 ·文学类文本阅读练习及答案解析阅读下面的文字，完成下面小题。
魔鬼（节选）莫泊桑这个农民面对大夫，站在临终女人的床前。
床上的老太婆很平静，她认命了，但神志还清醒，望着两个男人，听他们交谈。
她快要死了，但并不抗争，她已经活到九十二岁了，她的寿数已尽。
七月的阳光，从敞开的门窗投射进来。
田野的气味，也随着灼热的熏风涌进屋里。
大夫提高嗓门说道：“奥诺雷，您不能丢下您母亲一个人，她这种状态，随时都可能过去！”这农民愁眉苦脸，反复说道：“可我还得把麦子收回来，撂在地里的时间太长了。
现在正逢好天气。
你说呢，妈妈？”可是，大夫却火了，跺着脚说道：“你真是个畜生，你给我听着，我不准你这么干，明白吧！如果今天，你非得收回小麦不可，那就请拉佩太太来……”这个农民又高又瘦，动作迟缓，心里正七上八下，拿不定主意，他既害怕大夫，又酷爱节俭，因而犹豫再三，反复盘算……拉佩太太是个老太婆，专给人熨衣服，还为本村和周围一带人家看守死者或临终的人。
她像头年的苹果，满脸皱纹，而生性狠毒。
奥诺雷•本唐走进她家，见她正在调靛蓝水，好为村里的妇女染细布皱领。
他招呼一声：“嘿！您好，拉佩大妈，一切都如意吧？”大妈朝他转过头去，答道：“还可以吧。
您家呢，都好吧？”“唔！我嘛，倒挺顺心的，可是我母亲，快要不行了。
”“您母亲不行了？”“对，我母亲不行了。
”“您母亲怎么啦？”“她快翻白眼儿了！”她突然以同情的语气问道：“怎么到了这一步了？”“大夫说她挺不过下午。
”“那她肯定就不行了！”张老师的语文工作室(ID：PeterZhangEdu)奥诺雷还犹豫不决，他想不出要说什么，就干脆开门见山：“您去守护我母亲，一直到咽气，您向我要多少钱？您也清楚，我根本不是有钱的主儿，连一个女佣的工钱都付不起。
正因为这样，我那可怜的母亲太操劳，太累了，才卧床不起。
别看她九十二岁了，干起活儿来还像个十岁的孩子。
她那身子骨，谁也比不了！……”拉佩太太一本正经地解释：“有两种价钱：若是有钱人家，那就白天四十苏，夜晚三法郎（一法郎等于二十苏）；其他人家，白天二十苏，夜晚四十苏。
《看自行车的女人》阅读练习及答案
阅读短文《看自行车的女人》，完成小题①想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。
②第一次见到她，是在北京一家医院前的人行道上。
一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂上。
身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点钱多不容易呀！”。
③她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。
那身衣服一看就是地摊货。
脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。
帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。
④我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。
她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。
⑤胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只不过掏出了一把零钱。
“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。
⑥看自行车的女人追．了几步，回头看看．．．．．．一排自行车，慢慢走回．．原地，捡．起自己的小搪瓷碗，瞧．着发楞。
忽然，她把头往身边的大树上一抵．，呜呜哭．了……⑦第二次见到她，是在一家商场的自行车场。
我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。
取自行车时，我歉意地说：“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗？”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。
她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“那就不用给钱了，走吧走吧！”她当时那笑，给我留下很深的印象。
我们许多人，不是已被猜度惯了吗？偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。
每每的，竟至于感激起来。
我当时的心情就是那样。
应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。
⑧后来我又去那家商场，付存车费时，我说：“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。
孙犁《山里的春天》高考文学类文本阅读练习及答案
孙犁《山里的春天》高考文学类文本阅读练习及答案（二）现代文阅读II（本题共 3 小题，15 分）阅读下面文字，完成下面小题。
山里的春天孙犁这天，从家乡来了一个人，谈了半天家里的事，我很快乐。
我很惦记家里的生活问题，他说一切很好。
我高兴地要请他吃饭，跑着各家去买鸡蛋，走到一个人家，一个年轻的女人正坐在炕沿上，哭丧着脸，在她怀里靠着一个五六岁的女孩子。
我说：“老乡，有鸡蛋啊，卖给咱几个？”她立时很生气地喊叫起来：“没有！还有什么鸡蛋？”我说：“我是问一问你，没有就算了么！”我走了出来。
吃过午饭，送走客人，村长来找我，说是叫我去给一家抗属翻沙，家具他也拿来了，就带我走。
我两个到了一块方方的堆着石沙的地里。
村长说：“这块地去年叫水冲了，你给她把这沙子挑到四边去，好种玉茭子。
辛苦你了。
”说完，村长笑一笑走了。
我把军装上衣脱下，同皮带手枪挂在地边的一棵小枣树上。
这时已是暮春三月，枣树快要长叶儿，河滩上的一排大杨树，叶子已经有铜钱大了，绿油油的。
我开始把沙子翻起来，然后铲到筐里，挑到地边，堆成土埝，叫夏天的水冲不到地里来。
今天工作很高兴，一大担沙土挑起来，也觉得轻松。
我想山里的土质坏，还费这么大劲；我家里那三亩菜园，出产多么大啊，够他娘儿两个吃的了。
起晌的时候，我看见远远地走来一个妇女，左手拉着一个小孩，右手提着一把水壶，我想是主人家给我送水来了，走近一看，原来就是上午为买鸡蛋和我吵嘴的那女人。
她一见是我，脸上有点下不来，后来才说：“同志，休息一下吧。
我和你谈谈。
”我说：“谈什么呀？”她说：“上午，你赶得不巧，我正生气。
你看人家有人的，有的种地了，咱这地还没起沙子。
前半天，我拉着孩子来一看这个地这样费劲，一个女人和一个孩子怎么会种上，就生起气来，正在心里骂我们当家的，撇下大人孩子不管，你就来了。
我那时一看见你们这当兵的就火了。
”我问：“他走的时候没告诉你？”她狠狠地说：“人家会告诉咱，头一天晚上，人家说去报个名，一去就没回家。
部编人教版四年级上册语文理解阅读专项练习及答案
部编人教版四年级上册语文理解阅读专项练习及答案一、阅读短文，回答问题。
志向李大钊还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。
当时八国联军的一部分队伍，曾经从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。
在那时，李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义，仇恨腐败的清政府的种子。
随着他渐渐长大，当地人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发．．。
在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神凝神）。
黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？”李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富强，不受外国欺！”后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步得到（增加增长）。
当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。
有的想做个名士，游山玩水，乐活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的只想糊里糊涂混日子。
李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。
他胸怀大志，(寻求寻找）中国独立富强的道路。
他和同学们在一起交谈，用自己的思想帮助和启发了一些同学。
在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染．．．．，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我将来，只希望做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；我死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。
这就是我平生最大的志向！”1．用“\”划去文中括号里不准确的词语。
2．联系上下文，理解词语的意思。
（1）“萌发”在文中指____________________。
（2）“一尘不染”一般指___________，在文中指_____________________。
3．画线句子是对李大钊______的______和的描写，从中可以看出他___________的思想感情。
安吉亚叶捷尔斯卡《失去的“美丽”》阅读练习及答案
安吉亚·叶捷尔斯卡《失去的“美丽”》阅读练习及答案（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成5-9题。
失去的“美丽”【美】安吉亚·叶捷尔斯卡“哎呀！这样可漂亮多了。
”汉妮·海耶看着她新粉刷的厨房兴高采烈地说。
她带着崇拜和爱慕扫了一眼儿子穿制服的照片：眼睛像她，闪烁着渴望和生活的喜悦。
“这样阿比回家就不用感到羞耻了。
”她高兴地拍着布满老茧的手。
油漆的气味令人窒息，但是她嗅到了大量隐藏的美。
每次刷漆时，她都能感受到为她所崇拜的儿子服务带来的喜悦。
汉妮·海耶向丈夫跑去，这个忧心忡忡的男人正倚靠在床上。
“杰克·萨夫兰斯基！”她激动地喊道，“你过来一下，在睡觉前看看我刷的墙。
”“哎，让我歇会儿吧。
”可是她太陶醉了，哪受得了对方说不，她把他拽了一口，口，'嗯？你觉得怎样？我是不是知道什么才叫美？”“可是你在油漆上花了多少钱？但你应该把它存起来，留到日子不好过的时候用。
”“如果我在生活中找不到一点美，那活着还有什么意思？”“是的，但这不是你的房子，它是房东的。
”“我不是住在里面吗？哎呀，我可以亲吻墙壁上华丽的白色。
它照亮了我的眼睛，就像阳光照亮了房间。
'她那凹陷的双颊泛着红晕。
第二天早上，杂货店前挤满了闲聊着的人，汉妮·海耶推搡着挤了进去。
“你怎么这么激动？”“她总是为她那个神奇的儿子激动。
”“听听她儿子在信里给她带来什么消息。
”“不是信，”她反驳道，“好消息是我的厨房粉刷完了——你们必须都去看看，我的房子像宫殿一样。
”一行人穿过一段黑暗、臭气熏天的廉价公寓的走廊，爬了两段摇摇欲坠的楼梯。
汉妮·海耶打开门时。
大家又惊又喜地发出感叹，天哪，天哪！”“每个角落都闪着金光！”“就像过节一样！”大家争相赞美着。
“阿门！”汉妮·海耶轻声说，“愿我们都忘掉租金的烦恼！”普勒斯顿夫人注视着汉妮·海耶，那双粗糙的、饱经风霜的手爱抚着每一件衣服，把篮子里的衣服拿出来。
(完整版)《七年级上册》名著导读练习及答案较全
(完整版)《七年级上册》名著导读练习及答案较全一、名著阅读1．名著阅读（1）根据语段写出相应人物。
①这女人编着席。
不久在她的身子下面，就编成了一大片。
她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。
②这个人脸上不疤不麻，身个儿比平常人略长一点，肩膀宽宽的，且有两只体面干净的大手。
③这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。
我选择_______，语段中的人物是_______，请写出与其有关的一个事件_______。
（2）《朝花夕拾》中饱含了鲁迅先生的“爱”与“憎”，请结合文章的具体情节分别．．阐述这两种情感。
①解读“爱”：从（填情节）_______________表达了鲁迅先生（填感情）________________②解读“憎”：从（填情节）_______________表达了鲁迅先生（填感情）________________2．下面是《朝花夕拾》中的人物描写,请写出对应人物。
A．我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。
有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖。
B．鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳…他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之慨。
只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。
语段中A的“她”是_________,语段B中的“他”是的_________。
3．名著阅读阅读下面的文字，要求作答。
在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
（1）文段出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的《________》一文。
（2）文中记叙了作者儿时与父亲之间一场微妙的冲突：“我”热切盼望__________，父亲却要“我”__________，文章表现了父亲对儿童心理的无知，含蓄地批判了_____________的不合理。
《看自行车的女人》阅读练习及答案
阅读短文《看自行车的女人》，完成小题①想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。
②第一次见到她，是在北京一家医院前的人行道上。
一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂上。
身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：“你不能这样啊，我每天挣点钱多不容易呀！”。
③她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。
那身衣服一看就是地摊货。
脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。
帽舌下，她的两只眼睛，呈现着莫大而又无助的惊恐。
④我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。
她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。
⑤胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只不过掏出了一把零钱。
“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。
⑥看自行车的女人追．了几步，回头看看．．．．．．一排自行车，慢慢走回．．原地，捡．起自己的小搪瓷碗，瞧．着发楞。
忽然，她把头往身边的大树上一抵．，呜呜哭．了……⑦第二次见到她，是在一家商场的自行车场。
我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。
取自行车时，我歉意地说：“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗？”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。
她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：“那就不用给钱了，走吧走吧！”她当时那笑，给我留下很深的印象。
我们许多人，不是已被猜度惯了吗？偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。
每每的，竟至于感激起来。
我当时的心情就是那样。
应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。
⑧后来我又去那家商场，付存车费时，我说：“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。
语文版五年级下册语文阅读理解专项水平练习及答案
语文版五年级下册语文阅读理解专项水平练习及答案一、延伸阅读。
林教头风雪山神庙（节选）……（林冲）把被卷了，花枪挑着酒葫芦，①依旧把门拽上锁了，朝那庙里来。
进了庙门，再把门掩上。
旁边只有一块大石头，掇将过来靠了门。
②进入里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。
团团看来，又没邻舍，又无庙主。
林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，将那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上，把被扯来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。
正吃时，只听得外面有爆响声。
林冲跳起身来，从壁缝里看时，只见草料场里火起，刮刮杂杂烧着。
当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来……林冲听那三个人时，一个是差拨，一个是陆虞候，一个是富安。
自思道：天可怜见林冲！若不是倒了草厅，我准定被这厮们烧死了！轻轻把石头掇开，挺着花枪，一手拽开庙门，大喝一声：“泼贼哪里去！”三个人都急要走时，惊得呆了，正走不动。
林冲举手，一枪先戳倒差拨。
陆虞候叫声：“饶命！”吓得慌了手脚，走不动。
那富安走不到十来步，被林冲赶上，后心只一枪，又戳倒了。
翻身回来，陆虞候却才行了三四步，林冲喝声道：“奸贼！你待哪里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯……（有删改）1．从句①对林冲一系列的动作描写中可以看出林冲怎样的性格特点？_________________________________________________2．句②属于什么描写？其作用是什么？_________________________________________________3．“劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯”写出了林冲________________________________的形象。
二、课外阅读。
惩治孙猴孙猴被众天兵押去斩妖台，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，莫想伤及其身。
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阅读下面文字，完成下面小题。
女人
（多米尼加）胡安•鲍斯
公路上空空如也，没有人，也没有什么其他的东西，细长的路伸向远方，像死人一样躺在那里。
太阳犹如烧红了的大钢球，悬挂在公路的上空。
公路两旁是荒原，远处是荆棘丛生的山丘。
偶尔有几只鸟，几只鹫鹰，落在仙人掌的顶端。
只有这些远处的仙人掌，才给人一点生气。
在这条近乎死去一样的公路上，有一个女人，一开始只是一个小黑点，然后渐渐地变大。
她穿着破旧的衣服，一动不动地躺在公路上。
她不怕毒日头的暴晒，但孩子的哭喊却使她痛心。
那孩子，全身巧克力色，他趴在母亲身旁，两只小手使劲地抓她。
这个一丝不挂的小孩子感到，灼热的公路很快就会把他的身体烤焦。
他们的家就在不远的地方，但是看不见在哪里。
奇克不停地向前走着，那个黑东西也随之增大。
他心想：“莫非是汽车撞死了一条驴。
”他向四下张望，只见一片荒原，远处是山丘。
眼前还有一道干涸的河床，似乎在思念着几千年前流经这里的河水。
远处，稀稀落落地能看见几株上面立着猛禽的仙人掌。
走到很近的地方，奇克才看出是一个人，还听清楚了孩子的哭泣声。
原来那个女人被丈夫打了，在他们仅有的那间像蒸笼的房子里，她男人扯着她的头发把她毒打了一顿。
“你这个臭娘们！今天我非打死你不可，我叫你不要脸！”
“怎么能怨我呢？契佩，没有人打这里经过呀！”那女人竭力争辩道。
“我让你嘴硬！”
说完又是一阵拳打脚踢。
孩子搂住爸爸的大腿。
看见妈妈鼻子流血，吓得没命地嚎起来。
女人挨打的原因是她没有按丈夫的嘱咐卖掉羊奶，等男人出门4天后回来，她当然拿不出钱来。
她撒谎说奶坏了。
其实，她把奶给孩子喝了，她宁肯不要那几个钱，也不忍心看着自己的孩子挨饿哭叫。
她和孩子被赶出了家门。
“你再回来，我就打死你。
”
女人躺在地上，失去了知觉。
奇克带的水只够在路上喝两天，但他却泼在这个女人的头上。
女人苏醒过来，他搀扶着她向
草房走去，还从衬衣上撕下一条布给她擦净脸上的血。
这时，契佩出现在小院子里。
“我不是说过了吗，不准你再回这个家！”
他被炽热的太阳夺去了理智，两眼冒火，好像根本没看见有生人似的就朝女人猛扑过去。
就在他举手要打的时候，被奇克挡住了，于是两个男人之间展开了一场激战。
这是一场无声的搏斗，两人谁都不说话。
只能听见孩子的哭喊声和拳脚声。
女人看见奇克卡住了契佩的喉咙，她丈夫的嘴慢慢地张开，闭上了眼睛，憋得满脸通红。
正在这时，她一眼看见门前的一块又黑又大的石头，她顿时觉得浑身都是力量。
猛地举起那石头朝奇克的脑袋砸去，奇克立刻松开了手，双臂一张便无声无息地仰面倒在地上。
鲜血不停地往外涌，契佩愣愣地看着血泊映出的闪光。
女人用双手捂住嘴，两只眼睛瞪得老大，她披散着头发飞步跑了出去，她觉得双腿发软。
她怕这时有人从这里经过，然而，长长
的公路早已像僵死
．．了一样，一个人也没有，惟有火辣辣的太阳悬挂在空中，荒原的远处，依然是荆棘丛生的山丘和依稀可见的几株仙人掌。
（节选自《世界微型小说名家名作百年经典》）
31．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是
A. 小说中多次提及“荒原”和“仙人掌”，这为故事的发生提供了特定的自然场景，同时仙人掌的存在也寓意生活依然存在希望。
B. 奇克用仅存的一点饮水泼醒了女人，并搀扶女人回家，看到其丈夫毒打女人，出手相助，说明奇克是一个富有同情心和正义感的人。
C. 体力衰竭的女人在看到丈夫被奇克卡住喉咙的时候，“顿时觉得浑身都是力量”，这种爆发力表现了女人内心深处隐藏的坚强和勇敢。
D. “原来那个女人被丈夫打了”“女人挨打的原因”两处，作者运用了插叙手法，既交代事件发生的原因，又使得小说更加曲折有致。
E. 小说采用第三人称作为叙述视角，作者可以全知地客观叙述故事，把涉及不同人物的情节有机地糅合在一起，内容显得丰富而集中。
32．请结合文本内容，简要分析为什么“他们的家就在不远的地方，但是看不见在哪里”。
33．请结合文本内容，简要分析加点词“僵死”在文中有哪几重含意。
【答案】
31．AC
32．①女人被毒打且被赶出家门，身体虚弱，天气酷热，女人缺乏饮食，慢慢失去知觉，意
识不清，家虽不远，但视线模糊，看不见家在哪里；
②女人缺乏丈夫的理解与关爱，被丈夫毒打，甚至被赶出家门，感受不到来自家的温暖，所以看不见家在哪里。
33．①公路上没有人及其他，在荒原上显得纤细无力没有生气，它和路旁的荆棘、仙人掌，还有太阳等，组成了一个了无生机的世界。
②丈夫长期的家庭暴力，使女人的生活没有幸福，没有出路。
③长期的生活磨难，女人的精神已经麻木，人已毫无生气，犹如僵死。
④寓示奇克、女人及其家庭都没有出路，都将被僵死的生活、世界所吞噬。