大学生寝室和谐人际关系的构建
如何建立和谐的宿舍关系举例说明

如何建立和谐的宿舍关系举例说明引言宿舍生活是大学阶段不可或缺的一部分,它不仅提供了学习、生活的基本条件,更是建立友谊和共享回忆的地方。
然而,每个人都有不同的生活习惯和价值观,因此,建立和谐的宿舍关系显得尤为重要。
本文将通过举例说明,介绍几种建立和谐宿舍关系的方法和技巧。
理解和尊重建立和谐的宿舍关系的首要前提是理解和尊重彼此的差异。
同学们来自不同的地方,家庭背景各异,有不同的生活习惯和价值观。
当我们能够真正理解并尊重彼此的差异时,才能够建立起互相信任的关系。
举例1:接纳不同的生活方式宿舍的成员可能拥有不同的日常作息时间表,有的人喜欢早睡早起,有的则熬夜较多。
这时候,我们应该尊重彼此的生活方式,避免在对方需要休息时制造噪音,或者在宿舍内讨论过多声音影响到他人。
相互体谅和尊重,能够让宿舍成员在相对安静的环境中学习和休息。
举例2:尊重个人空间每个人都需要一定的私人空间来放松和独处。
在宿舍中,我们应该尊重彼此的个人隐私和个人空间。
不要随意进入他人的床位区域或私人物品,避免违反对方的隐私。
沟通和合作宿舍生活是一个相互依赖和合作的过程,通过良好的沟通和合作,可以建立起和谐的宿舍关系。
举例3:制定共同宿舍规则为了保持宿舍秩序和和谐的生活环境,建议宿舍成员共同制定一些宿舍规则。
可以通过宿舍会议或者群聊的方式讨论和达成共识。
例如,制定作息时间、分工打扫卫生、共用物品的使用等规定,通过制定共同规则,可以减少不必要的矛盾和争执。
举例4:积极参与宿舍活动宿舍活动是增进宿舍成员之间感情的重要途径。
我们可以组织一些有趣的活动,例如宿舍聚餐、休闲娱乐等,通过集体参与的方式增进互相之间的了解和沟通。
解决冲突和化解矛盾宿舍生活中难免会出现一些冲突和矛盾,如何妥善解决这些问题至关重要。
举例5:尽早沟通解决当出现问题时,应及时与相关宿舍成员进行沟通。
尽可能坦诚地表达自己的观点和意见,听取对方的想法,并通过互相妥协和理解来找到解决问题的方法。
大学生如何和室友相处融洽

大学生如何和室友相处融洽在大学生活中,室友是我们必然要面对和相处的人。
和室友建立良好的相处关系对于我们的学习和生活都至关重要。
然而,由于个人性格差异和生活习惯等因素,室友之间可能会出现摩擦和矛盾。
要实现与室友的融洽相处,我们需要从以下几个方面入手。
一、尊重和理解尊重和理解是和室友相处融洽的基础。
我们应该尊重室友的个人空间,不随意进入他人房间或触碰他人私人物品。
同时,我们也应该尊重室友的意见和习惯,不强加于人。
如果室友有不同的生活作息时间,我们应该尽量保持安静,避免打扰他人休息。
此外,我们还应该互相理解和包容,尽量从室友的角度考虑问题,不要过于苛求或苛责。
二、建立有效沟通建立良好的沟通渠道是解决室友之间矛盾和问题的关键。
我们可以定期举行室友会议,共同商讨生活中的问题和解决方案。
通过沟通,我们可以更好地了解彼此的需求和期望,并找到平衡点。
当出现矛盾或不满时,我们应该及时坐下来交流,耐心倾听对方的意见,并尽量协商解决。
在交流中,我们应该注意语气和表达方式,避免激化矛盾,保持冷静和理智。
三、分享责任和义务室友之间要共同分担责任和义务,相互帮助。
我们可以制定室友公约,明确室内卫生、噪音控制、物品使用等规定,共同维护室内环境的整洁和安宁。
在家务方面,我们可以轮流打扫房间、洗衣服、采购日用品等,减少单一人付出过多的压力。
此外,在学习方面,我们可以相互监督、互帮互助,共同进步。
四、多元文化尊重在大学中,室友往往来自不同地区和文化背景,对于他们的习俗和习惯,我们应该保持尊重和包容。
了解彼此的文化,学习交流对方的传统和价值观,可以促进互相之间的理解和友谊。
在重要的节假日,我们可以互赠礼物或一起举办庆祝活动,增进友谊和欢乐。
五、保持良好的生活习惯良好的生活习惯不仅有益于自己,也对室友产生积极影响。
我们应该保持卫生,保持房间整洁和个人卫生,避免散发异味或产生垃圾满溢等问题。
此外,我们也应该注意节约用水用电,减少噪音和影响他人的行为。
如何构建和谐的大学生宿舍人际关系-教育作文文档

如何构建和谐的大学生宿舍人际关系-教育作文文档如何构建和谐的大学生宿舍人际关系近年来,一些由宿舍人际关系引发的事件,使得大学生宿舍中的人际冲突问题引起社会各界的关注,国内对大学生宿舍人际问题的研究日益增多,但是主要局限于学校、家庭教育、个人素质等方面,其中理论阐述多,实证研究少,很少提出具有实质性的可操作性的解决办法。
因此,本文试图从探讨大学生宿舍人际关系冲突的原因出发,尝试分析学生住宿安排对宿舍人际关系的影响程度,并试图从新生住宿安排这一实践入手,探讨构建和谐宿舍人际关系。
一、调查对象和方法自制《大学生宿舍人际关系现状调查问卷》,研究中我们按照随机分层抽样原则,于暑假期间在学校中随机抽取200名大学生,其中男生80名,女生120名,回收有效问卷200份,有效回收率为100%,经分析,样本具有较好的代表性。
数据全部采用MicrosoftExcel处理。
二、数据结果及分析(一)大学生宿舍人际关系整体和谐度。
问卷中采用5级评分选项,由被试者描述自己对于宿舍人际关系状况的主观感受,最低为很不和谐,最高为很和谐。
其中具体如表1:表1 您认为自己目前宿舍人际关系整体和谐的程度怎么样?由上可见,77.5%的大学生对自己的宿舍人际关系和谐度表示很和谐或基本和谐,14.0%的大学生表示说不清楚,而有8.5%的大学生表示不和谐或很不和谐。
这一结果与其他研究者的结论基本一致。
女大学生宿舍人际关系和谐度高于男生,这一结果与其他研究者的结论并不一致。
一般而言,男生更为外向,喜欢体育运动,但与女生相比,没有女生细心,而且男生一般容易冲动,容易和同学发生冲突,而女生心更细腻,更善于沟通,容易缓解宿舍人际冲突,所以女生的宿舍人际关系比男生更好一些。
(二)地域对大学生宿舍人际的影响。
由于地域的差异会从多方面影响大学生,每一位大学生都有各自的特点,这些都可能?λ奚崛思什?生影响,为此,我们对地域文化差异对宿舍人际关系的影响程度进行了调查。
大学生寝室人际 总结

大学生寝室人际总结大学生寝室人际关系总结在大学生寝室当中,人际关系是非常重要的一环。
一个和谐友好的寝室人际关系,有助于积极的学习和生活环境的建立。
下面总结了一些在大学生寝室中建立良好人际关系的方法:1. 尊重他人:在寝室中,每个人的习惯和性格都可能不同。
要尊重每个人的差异性,不干涉他人的个人生活,包括学习、休息和娱乐。
互相给予空间和尊重,可以减少冲突和摩擦。
2. 清晰沟通:与室友之间进行清晰和开放的沟通非常重要。
如果有什么问题或不满,及时与室友进行沟通,避免产生误解和不愉快。
通过沟通来解决问题,维护良好的关系。
3. 合作分工:在寝室生活中,一些事情需要共同来完成。
例如,打扫卫生、分担家务、制定共同的寝室规定等。
合作分工可以减轻个人的负担,也能在彼此的合作中建立更好的关系。
4. 尊重隐私:在寝室中,每个人都有自己的隐私空间。
尊重彼此的隐私是建立和谐关系的重要一环。
尽量避免无需的打扰,对于室友的私人物品和空间保持尊重。
5. 公平公正:在寝室生活中,公平和公正是非常重要的原则。
对待每个人要公平,不偏袒和偏向。
遵守共同的规定和约定,不给其他室友带来不公平待遇。
6. 互相帮助:在寝室当中,互相帮助是建立良好人际关系的关键。
当室友需要帮助时,积极伸出援手。
共同学习、共同解决问题,可以增加彼此之间的亲近感和信任感。
通过以上总结的方法,大学生寝室人际关系可以更加和谐友好。
同时,每个人也应该保持良好的心态和积极的态度,尊重彼此,互相包容,共同创造一个舒适的学习和生活环境。
论大学生寝室和谐人际关系的构建

大学生寝室和谐人际关系的构建寝室人际关系是大学生人际交往的重要组成部分,也是大学生人际关系走向社会化的一个重要过渡阶段,集中反映着大学生人际交往的现状及走向。
在寝室成员间建立和谐的人际关系需要每个大学生依据实际情况有针对性地采取措施,这对于大学生的大学生活和未来事业至关重要。
一、寝室人际关系不和谐的主要表现1、缺少沟通、交流。
寝室人际关系不和谐的一个重要特点就是寝室成员间缺少沟通、交流。
成员不善于“换位思考”,缺乏“同理心”,自我意识过强。
比如夏天晚上开窗子而不征求室友们的意见;寝室搞集体活动时不征求他人意见或表现的漠不关心;总认为自己是对的,在和寝室同学发生争议时,一定要把对方彻底驳倒才罢休。
2、寝室内的小团体现象。
由于同学间的兴趣、爱好、行为习惯、经济状况等方面的不同,使得寝室里的同学很自然地和与自己情况相似的同学组成了小团体。
比如来自同一地区的学生由于生活习惯、语言沟通的一致而经常一起出入,这样很容易形成小圈子,使得寝室同学间的关系显得敏感而微妙。
小团体一旦形成,就会对寝室其他成员产生有意无意的排斥,表现为整个寝室人际关系的不和谐。
3、不适当的攀比、炫耀、嫉妒。
在人际关系不和谐的寝室,成员间还往往表现出不利于个人成长、发展的炫耀行为。
比如炫耀自己的衣服、首饰、手机等;在家庭背景及异性朋友方面,有的同学老是在炫耀自己的身世、地位以及家庭生活条件以显示自己的优越性,谈恋爱时,就恋人的相貌、学历、工作、家世等进行炫耀、攀比,引起不必要的矛盾与摩擦。
二、产生寝室人际关系问题的主要原因1、自身的性格缺陷。
寝室人际关系问题很大一部分原因是由学生自身的性格造成的。
比如:自我意识强,凡事先考虑自己的得失,不为别人着想,不懂谦让,缺乏与人协同合作的精神;适应能力差、孤僻、缺少热情的个性倾向;自尊心过强,在意别人对自己的评价,爱发脾气;依赖性强、自主能力差、心理承受能力弱。
性格存在缺陷就算是卫生值日、寝室评比等小事都会引发矛盾。
寝室人际关系参考模板

1 建立良好的沟通 3 遵守寝室规则 5 保持积极的心态 7 寻求外部帮助
2 尊重彼此的隐私和个人空间 4 合理分配劳动和公共事务 6 加强自我管理
寝室人际关系是大学生活中重要的一部分,良好的人 际关系可以帮助你度过快乐、充实的大学时光
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以下是一些关于如何处理寝室人际关系的方法和技巧
1.3 定期开寝室会
定期开寝室会是一个很好的 机会,让大家坐在一起讨论 寝室的各种问题,包括清洁 卫生、公共用品、噪音等。 在会上,每个人都可以发表 自己的意见和建议,共同协 商解决问题的方法。通过这 种方式,可以增强大家的凝 聚力和相互理解
在大学寝室里,大家需 要相互尊重彼此的隐私
和个人空间
1.1 积极倾听
积极倾听是建立良好关系的 关键。要认真听取室友的意 见和想法,表达出尊重和关 注。当室友和你说话时,要 停下手中的事情,全神贯注 地听他们说话,不要打断他 们或者过早地给出建议。当 你有不同的意见时,可以委 婉地表达出来,但要注意避 免争吵或产生冲突
1.2 坦诚交流
如果你对室友的行为或言论有不满, 或者你自己的行为或言论可能影响到 室友,应该及时坦诚地与他们交流。 在表达自己的想法时,要注意语气和 方式,尽可能以友好的方式进行沟通 。同时,也要听取室友的反馈和建议 ,以寻求共同解决方案
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➢ 如果你在处理寝室人际关 系时遇到了非常困难或者 无法解决的问题,可以寻 求学校的帮助和支持。学 校通常会提供心理咨询、 调解等服务和支持,帮助 你解决问题和维护良好的 寝室关系。此外,也可以 通过参加学生组织、社团 等活动来结交新朋友,寻 找新的社交圈子,从而减 轻对寝室关系的过度依赖
➢ 总之,寝室人际关系需要 大家共同努力去维护和改 善。通过建立良好的沟通 、尊重彼此的隐私和个人 空间、遵守寝室规则、合 理分配劳动和公共事务、 保持积极的心态、加强自 我管理以及寻求外部帮助 等方法,可以有效地解决 寝室人际关系问题,建立 起相互尊重、和谐共处的 寝室关系
构建和谐寝室人际关系总结

构建和谐寝室人际关系总结构建和谐寝室人际关系总结构建和谐寝室人际关系总结202*年4月24日的19:30分,我们班心理委员毛万同学和我班全体同学在B栋教学楼411教室一起讨论了我们的“家庭”----寝室,我们班是一个大家庭,而我们六个寝室又是我们一个大家中的小家。
毛万同学首先放了一个17分钟的大学生寝室心理话剧的视频给大家看,提起了大家的兴趣。
接着她又用PPT的形式给大家讲解了以下问题:一:当下,我们都在说和谐校园,平安校园,而我认为和谐校园首先需要和谐人际关系,其中大学生宿舍人际关系的和谐,是我们构建和谐的大学校园的基础性工作和重要方面.人际关系的研究是个复杂的课题,它包罗了许多的方面。
作为大学生之间的宿舍人际关系又具有特殊的内容。
宿舍中的人际关系是宿舍成员在共同的学习生活中结成的以精神关系为主要内容,以语言、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系。
对当代大学生而言,宿舍的意义不仅仅是个睡觉的地方,宿舍是大学生过集体生活和相互交流的一个重要场所,宿舍人际关系就成为大学生最重要的人际关系。
室友在我们一生中是极有分量的角色。
在我们最渴望经历、最需要友情、最期待成长的年代,一群原本素不相识的青年因共同的“志愿”而走到了一起,分享这段最为美妙的成长时光。
也许这辈子都不会忘记“睡在我隔壁铺的姐妹”。
寝室生活是大学生活重要的组成部分,寝室生活也是塑造性格、锻炼独立生活能力的必修课.等等表明,寝室关系都是作为大学生的我们该重视的.二:寝室常有的问题和矛盾有:1,睡觉时间讲话;2,舍友在外边心情不好了就回宿舍撒野;3,早晨闹钟问题;4,家庭背景不同而导致交流不畅;5,卫生问题;6,学习问题;7,饮食习惯问题等等.三:寝室人际关系不和谐的主要表现:1、缺少沟通、交流。
比如寝室搞集体活动时不征求他人意见或表现的漠不关心。
2、寝室内的小团体现象。
比如两个来自同一地区的同学由于生活习惯和语言的一致经常一起出入,这样很容易形成小圈子,使得与寝室其他成员间的关系显得敏感而微妙。
谈谈如何建立良好的宿舍人际关系?

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………谈谈如何建立良好的宿舍人际关系?大学就像一个远离父母的大家庭,在这个大家庭里,与他人建立良好的人际关系,是我们大学生活中必不可少的一个重要环节。
在我们大学生的人际关系中,存在问题最多的还要数同学之间的关系。
由于班级和宿舍里的同学分别来自不同的地域和不同的家庭,因此他们在思想观念、价值标准、生活方式、生活习惯等方面都会不可避免地存在一些明显的差异,在遇到实际问题的时候也往往容易发生冲突。
各方面的差异是客观存在的,所以,我们必须勇敢地面对它,接受它。
第一,要学会承认他人的生活习惯和价值体系。
第二,在给同学提意见的时候,必须讲究一些方法和技巧,要尽量避免当着众人的面,以免使对方难堪。
第三,大学的生活是群体生活,而不是独居生活,我们在保持自身独立的同时,还需要因时适宜地进行自我调整。
第四,要想处理好同学之间的关系,要做到对人宽,对己严,切忌以自我为中心。
同时在与舍友交往的过程中,还应该有意识地进行一些自我训练。
训练的方式主要有三个方面。
第一是认知训练。
首先要学习相关的人际知识。
其次,要修正自己的认知偏误,做到不先入为主、不以貌取人、不以点代面、不以自己的好恶揣摩他人;最后,还要学会换位思考;第二是情商训练。
人际关系是以情感为基础的,因此我们要学会体察、控制和运用自己的情绪情感,还要适时适量地与别人进行交流,这是奠定良好人际关系的基础;第三是魅力修炼。
要做一个内外兼修的大学生。
就必须从人格品质到装扮形象打造出自己的个人魅力,在举手投足间显露出良好的个人修养、在眉宇笑脸中流露热情和真诚、在言语沟通时表达自己的理解和信任。
大学是一个打造自我、完善自我的良好平台,只要大家积极地去努力、去磨练,就一定会有所收获。
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第1卷第1期2009年2月高校辅导员学刊 心理与交往大学生寝室和谐人际关系的构建3林晓(漳州师范学院数学与信息科学系,福建漳州363000)摘 要:和谐校园的构建最终要以公寓社区寝室单元的和谐为根基,寝室和谐人际关系的构建日益突显其必要性和重要性。
大学生寝室和谐人际关系的构建可以从加强德育、强化管理和提高学生自身修养等方面着手。
关键词:大学生;寝室;和谐;人际关系中图分类号C912.6 文献标识码A 文章编号167425337(2009)0120050204 当今,由于各方面因素的影响,使得大学生寝室人际关系紧张,破坏了一直以来倡导的人与人之间团结互助的交往原则,而和谐校园的构建最终要以无数的公寓社区寝室单元的和谐为根基,因此如何适应新形势的发展要求,构建大学生寝室和谐人际关系就显得尤为重要和迫切。
一、当前大学生寝室人际关系的现状人际关系是大学生面对的最苦恼、最难适应的问题。
大学生寝室是学生最为集中,滞留时间最长的社区,是学生生活休息、思想交流、信息沟通、情感传递的主要场所,是大学生人际关系建构的重要阵地,但也是人际关系紧张的高危地带和主要矛盾的集散地。
成都高校调查寝室人际关系现状,有60%的学生认为寝室里有自己最不喜欢的人,33%的学生认为寝室里的室友不能互相关心、相处不融洽。
现阶段大学生寝室人际关系不和谐有以下几种表现:(一)妒忌、猜疑等不良心理造成的关系紧张在大学里,某些同学由于某方面比较突出,如外貌、能力、成绩等,这类相对突显的同学常常成为学生中的焦点人物,如果他们平时不注意自己的言行举止,就很容易引起同学的妒忌和猜疑,从而导致人际关系紧张。
另一种情况是,在涉及学生切身利益的各种评奖评优以及奖助学金、困难补助等,一些功利心较强或性格较敏感的学生有时也会因为无法分享利益而对别人获得利益耿耿于怀甚至产生妒忌心理,从而影响室友的和谐共处。
(二)贫富差距产生的心理鸿沟和感情隔阂随着高等教育的大众化,高校学生家庭经济状况差异很大,有的学生家庭优越,每月消费都在千元以上,而有些来自偏远农村的学生甚至连基本生活都没有保障。
由于长期生活环境的影响,使得这两类人的世界观、价值观、人生观存在很大的差异,经常会在一些观点上产生摩擦。
经济条件比较好的同学往往有一种优越感,有时表现得比较自我,而家庭贫困的同学内心又比较容易自卑敏感,因此宿舍里这两类人很容易形成敌对的战线。
(三)个人不良生活习惯产生的关系不和在集体生活的寝室里,有的同学极不注意个人卫生,随便吸烟,从来不叠被子,床上又脏又乱,东西乱扔,袜子衣服穿完不洗,踢了球一身臭汗也不洗澡,上厕所甚至常常忘了冲马桶,集体卫生从不关心,坐享其成。
这些恶习有时候会引发舍友间的矛盾冲突,还有些同学生活作息时间紊乱,常常深夜点蜡烛看书、聊天、打电脑游戏等,这些在不恰当时间的活动行为侵犯了舍友的权利,有时就成为寝室人际关系不和的导火线。
(四)不合时宜的恋爱导致舍友感情疏远在大学里谈恋爱本来是正常的但若不能很好地协调恋爱、学习与生活的关系,那么谈恋爱也很3收稿日期:2008212203作者简介:林晓,女,漳州师范学院数学与信息科学系辅导员,助理职业指导师。
林晓:大学生寝室和谐人际关系的构建 心理与交往 容易引起舍友关系的紧张,有些不自觉的同学总喜欢将寝室公用电话占为己有或者长时间地三更半夜躲在被窝里煲“电话粥”,有些甚至无视他人的感受,把男女朋友带到宿舍留宿,当着大家的面做一些过分亲昵的动作,在这种环境下,寝室人际关系激化在所难免。
(五)过分亲密导致的狭隘“依赖型”人际交往矛盾人与人之间的交往需要保持适度的距离,过于亲密的交往会占用别人与他人交流的时间和空间,从而导致对交往的厌烦。
在寝室生活中,有些同学独立性较差,过分依赖别人,学习、生活、业余消遣都要跟着别人,这种狭隘的“依赖型”人际交往,破坏了人际交往的基本原则,久而久之,随着厌烦情绪的累积,矛盾也会逐步产生。
(六)小团体主义破坏寝室人际关系在部分寝室里,有些同学过于争强好胜,功利心和虚荣心太强,喜欢拉帮结派,在寝室里结成小集体、孤立其他人,不顾及他人感受,我行我素,这种状况长期下去也很容易导致寝室气氛压抑沉闷,从而导致寝室人际关系紧张。
二、构建和谐寝室人际关系的必要性大学生“寝室问题”日益成为高校学生管理工作中的突出问题,同寝室几个人由于出身不同、性格和生活习惯等的差异,天天在一起难免会出现一些小摩擦,这应该是正常的,但如果长期寝室矛盾激化则会影响同室友的学习及个性的发展,有些甚至会扭曲人的性格。
总的来说,出现这种问题主要是由于同寝室室友缺乏一种共处艺术。
在寝室生活中,许多同学都觉得自己是主人,过于强调自我个性,一味要求尊重自己的个性,不会求同存异,一味要求别人按自己的意志行事,更有些同学不懂得宽容,设身处地地为别人着想,只看到别人的缺点和不足。
因此如何正确地协调处理寝室人际关系,构建和谐的寝室人际关系就显得十分必要。
(一)和谐的寝室人际关系有利于促进大学生的身心健康从心理学的角度看,建立良好的人际关系是一个人保持心理健康的重要条件,是避免和减少人际冲突的有效措施。
现代社会竞争日益激烈,大学生面临的学业压力和就业压力日益加重,如果他们不能找到一个良好的环境和一些可信赖的倾诉对象及时进行心理调适,释放心中的消极情绪,化解一些不必要的压力,那么长期积压则很容易导致心理问题甚至心理疾病的产生,从而影响其身心健康。
寝室生活在大学生生活中占据相当重要的地位,室友是每个大学生接触最多,沟通最频繁,也是在大学里对人改变最大影响最深的人,因此寝室人际关系和谐与否会直接影响大学生的身心健康。
(二)和谐的寝室人际关系有利于培育良好的育人环境从公共关系学角度看,良好的人际关系是一种无形的资产,它能为个人的学习和发展提供宽松有利的环境。
寝室人际关系在整个大学人际关系中只是一个点,然而这个点具有决定性的作用。
从某种意义上讲,如果一个人在寝室生活中人际关系搞不好,那么他在整个大学期间的人际关系会越来越趋于困境。
事实证明,有些大学生就是因为没有处理好寝室人际关系而导致严重的心理障碍甚至走上自我毁灭的道路,因此如何构建和谐的人际关系,从而为大学生的健康成长创造良好的学习和生活环境,就显得尤为重要。
(三)和谐的寝室人际关系有利于加速大学生个人社会化进程从就业角度讲,大学生毕业后无论从事何种职业,都必须面临人际关系的重建和适应。
如果他不能很好地与他人相处和合作,那么他的能力的发挥会因为人际关系处理不当而受到制约和影响。
特别是在当今社会,越来越多的用人单位相当重视团结合作的精神,一个人如果连寝室人际关系都搞不好,那么他团结合作的精神就无从谈起。
大学是大学生走向社会的演练场,而寝室人际关系则是大学人际关系构建的关键点,所以和谐的寝室人际关系将有利于大学生个人社会化的顺利完成。
(四)和谐的寝室人际关系有利于和谐校园的构建大学是社会的人群集中地,和谐校园应该是人与人之间的和谐、人与自然的和谐、自然与自然的和谐。
人和因素是构建和谐校园的关键性因素,也是能动性因素,它在构建和谐校园中将起着至关重要的决定作用。
而寝室人际关系是大学人际关系构建的最基本的单元,只有先着力构建和谐的寝室人际关系,才能带动建设和谐的寝室公15 心理与交往林晓:大学生寝室和谐人际关系的构建寓社区,从而为和谐校园的构建提供最坚实的保障。
三、以高校为平台,构建团结互助的和谐寝室人际关系高校作为向社会输送人才的教育基地,应适应市场经济环境的变化,为社会提供富有创新意识和合作精神的人才,所以教育学生学会建设良好的人际关系,特别是最直接的寝室人际关系就成为高校构建和谐校园的当务之急,高校应立足于学生实际,发挥高校综合优势,致力于构建团结互助之和谐寝室人际关系。
(一)确实加强高校德育教育和养成教育,培养学生良好的交往品质人生德为先,先立德后从事,即先学会做人,然后才是做事,德育教育和养成教育是对大学生实施有效预防管理的重要手段,这对当前大学生中存在的有道德认知而无道德行为的现象有很好的教育作用。
高校应充分利用课堂教学主阵地以及各种教育手段对学生进行有效的德育教育和行为养成教育,使学生具备良好的道德认知和道德行为,熟悉人际关系处理的技巧,培养学生良好的交往品质,让他们学会正确评价自己、尊重他人、平等待人、团结互助,进而形成良好的行为习惯。
(二)加大舆论宣传力度,以先进的思想武装人高校要借助社会主义荣辱观“八荣八耻”这种良好的舆论宣传氛围,大力倡导建立一种以团结互助为鲜明特征的和谐寝室人际关系。
要以寝室区为主要教育阵地,倡导在“不同意见面前,要心平气和,求同存异;在困难面前,要同舟共济,共渡难关;在荣誉面前,要相互谦让,他人为先;出现失误和挫折,要勇于内省,敢于承担”的优良品格,提倡“急他人所需,帮他人所难”的团结互助精神。
只有这样,才能真正达到感染一间寝室、带动一幢楼层、辐射整个寝室区的效果。
(三)加大对寝室区的管理力度,建设高品位的寝室文化区11从学校管理和教育角度看,要对寝室区实施宏观管理和微观调控并进的工作模式。
一方面要对整个寝室区有一个总体的管理制度和管理体系,另一方面,又要深入学生寝室一线,多了解一些细节问题,多关心和引导他们,使一些找不到合适释放方式的学生能及时化解心理压力,不因心理问题而造成性格扭曲,尽可能把寝室矛盾解决在萌芽状态中。
其次,在寝室管理上,也可以试着将不同年级不同专业的人安排在同一寝室混住,这样既可以让室友在专业上得到互补,又避免因利益冲突而造成寝室矛盾。
21从校园文化建设对学生品行的培养的角度看,应有意识地加大寝室文化建设力度,建设高品位的寝室文化区。
寝室文化从某种意义上说是校园文化建设的基点和生长点,但现在很多高校只是把寝室当成监督学生日常生活的窗口,没有制定符合实际的寝室文化管理和建设规划,有的也只是日常规划。
只有以高品位的文化去占领这块教育阵地,才能真正使寝室文化扎根并逐步得到发展。
首先,要利用有利条件拓宽室友之间的沟通渠道,多开展类似寝室卧谈会和民主生活会等交流活动,通过沟通促进了解,增进友谊。
其次,室友间多开展一些有意义的文体活动,如美化家园活动、舍标设计、室友才艺比拼等,从而增强寝室的凝聚力,建立融洽的寝室人际关系。
(四)加强学生党团组织建设,使党团建设进公寓,真正起到基层辐射引导和基层战斗堡垒作用。
高校学生党团组织建设是高校管理的重点内容之一,也是推进高校各项工作稳定进行的一支强有力的生力军。
高校党团组织具备双重性质,一方面它是教师教学管理的得力助手,另一方面,它又是学生群体中先进分子的集合体,代表学生利益,是学生最忠诚的信赖者。
高校应借助这支力量,以公寓寝室区为活动阵地,一方面发挥党团组织的先锋模范带头作用,另一方面提供优质的服务,让他们深入到各寝室中,了解各寝室的人际关系动态并及时化解矛盾。