编导专业电视节目分析
广播电视编导节目分析

广播电视编导节目分析编导是指导节目创作和制作的过程,涉及到节目的概念、内容、形式以及节目的整体设计和组织。
广播电视编导节目分析主要是对节目内容和形式进行深入分析和评估。
首先,广播电视编导节目分析要关注节目的内容和创意。
节目的内容是核心,需要通过深入的研究和调研来确定目标受众的需求,从而提出具有吸引力和亮点的创意和主题。
同时,要考虑节目的时效性和社会性,贴近观众的生活实际和热点问题,以及探讨引人思考的话题。
其次,广播电视编导节目分析要注重节目形式的设计。
在确定节目创意后,编导需要根据创意的特点和目标受众的喜好,选取适合的节目形式。
例如,综艺节目可以采用访谈、竞技和娱乐等元素进行设计,新闻节目可以采用画外音、报道和讨论等形式,而纪录片则可以采用纪实和叙事的方式进行呈现。
节目形式的选择要与创意和主题相匹配,能够更好地传达节目的内容和想法。
第三,广播电视编导节目分析要注重节目结构和节目流程的安排。
节目的结构和流程是为了更好地展示节目内容和形式,以及增强观众的观看体验和互动性。
在节目结构上要统筹安排各个环节和板块,保持整体的逻辑性和连贯性。
在节目流程上要注意起伏和张力的营造,增强观众对节目的吸引力和参与度。
同时,要注意时间的掌控,合理安排节目的时间长度和每个环节的时间分配,避免过长或过短的情况出现。
最后,广播电视编导节目分析要注重细节和细节处理的能力。
细节决定成败,一个节目的成功与否常常取决于细节的处理。
编导需要注重节目的画面和音效的搭配,节目主持人和嘉宾的表现力和沟通能力,以及节目的后期剪辑和修饰等细节方面的工作。
对于不同类型的节目,细节的处理方式和要求也有所不同。
因此,编导需要具备敏锐的观察力和良好的审美能力,以及对技术和细节处理的专业知识和技巧。
总而言之,广播电视编导节目分析是对节目内容和形式进行综合评估和研究,旨在提高节目的质量和观众的收视率。
编导需要深入挖掘主题和创意,设计符合目标受众需求的节目形式,合理安排节目的结构和流程,并注重细节处理的能力。
编导专业电视栏目分析及电视栏目评析方法

编导专业电视栏目分析及电视栏目评析方法1、电视栏目的性质电视栏目化将电视变成了一本流的书,即将反映同一内容或同一类型的节目归为一栏,使其有固定的栏目名称、片头和时间长度,并安排在固定的时段内播放。
电视栏目人是电视发展到一定时期的必然结果,是电视走向成熟的标志。
日本NHK1982年增加到66个专栏。
中央电视台的《新闻联播》、《东方时空》、《焦点访谈》、《综艺大观》、《实话实说》、《夕阳红》等成为王牌栏目。
2、电视栏目的特征固定化,要求名称、时间、片头、长度、节目主持人相对固定。
综合性,内容与表现的形式上。
观众高度参与性,一种极为开放的节目形态。
3、电视栏目的分类第一,新闻类栏目。
大体包括直播新闻、录像新闻、专题新闻以及访谈评论、新闻调查等小栏目。
第二,教育类栏目。
第三,文艺类栏目。
第四,体育类栏目。
第五,服务类栏目。
二、电视栏目评析角度1、评栏目内容。
内容是否贴近栏目受众,表现为栏目的主旨、性质、内容、功能、受众范围、文化品味、民族与地方特色等。
评析时可就其中一个侧面着重加以论述。
2、评栏目结构。
怎样开栏、展开、结束的逻辑过程。
起承转合是否严密,线索是否清晰,实际反映了该栏目编导的才情。
3、评栏目制作。
包括摄像、照明、录音、剪辑、合成等方面。
栏目制作是否大气精致。
要特别关注片头片尾部分。
看片头是怎样出现的,片尾是怎样结束的。
两者的画面构图有何寓意,色调如何,节奏感如何,音乐与主题关系如何,其创作手段怎样。
4、失误评析。
在这一考试科目的应试中,考生常见的失误主要是评析不到位。
有些考生学了一些有关制作的知识,但尚未理解透彻,因此在评析时,运用这些知识不是很准确,专门术语使用有些夹生,因而使评析不到位。
根据这种情况,考生除了在平时要多学习多试评以外,在实际应试时评析要集中到栏目创作的某一个侧面,或镜头,或音响,或主持人等,选择自己比较熟悉的元素来评析,评析时要集中力量,不要面面俱到。
5、主持人评析。
包括主持人和栏目的结合情况分析、主持人语言风格、现场驾驭能力等方面。
编导专业电视节目分析

电视节目分析
• 郑诗雨
电视节目分析
• 考试形式:当场看一段或一期15—30分 钟或更长时间的电视节目,然后写1000 字左右的电视节目分析。
电视节目基础知识
• 电视节目: 指电视台各个频道为了使观众收视方便, 把节目按照内容分成板块并且每个版块都有一 个名字,且在一定时间内播出的形式。
电视节目基础知识
电视节目分ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ角度
电视节目分析角度
• 分析节目制作时,要特别关注片头、 片尾部分,分析片头是怎样出现的, 片尾是怎样结束的,呼应的效果如何? 两者的画面构图有什么寓意,色调节 奏感如何等。 • 主持人:
主持人是构成节目风格的重要因素,跟节目的定位相 得益彰,有些是以主持人为标志而定制的,如《小崔说 事》《一丹话题》《天舒工作室》等。往往根据主持人 的学识、风格选定选题或设计节目。对于主持人,可以 分析其节目的定位和主持人的特色等。
电视节目分析角度
• 一、内容
• 主要分析节目的内容定位是否贴近节目的受众,是否具有 自身的特点。 • 节目的内容定位表现为节目的主旨、性质、内容、功能、 受众范围、文化品味、民族与地方特色。分析时可以侧重一个侧 面。
• 二、结构
主要分析节目怎样开始、怎样发展怎样结束的逻辑过程, 也就是说节目是怎样安排以获得成功的,其次,节目的起承转合 是否严密、线索是否清晰等。
• 5、不能有病句和错别字,正确运用标点 符号。留下一定的检查修改时间 • 检查的内容包括: • 1、是否符合答题要求。 • 2、有无疏漏之处。 • 3、语言表述方面、标点方面是否存在毛 病。
三、制作 主要看节目制作是否大气、精致。我们前面讲的 影评的知识同样适用这里,可以使得电视节目的分析 更加专业化。 1、摄像:分析摄影师是否善于用镜头取景,并掌握镜头 的运动规律,是否取得合乎要求的节目素材; 2、光线(照明):分析照明师是否掌握电视与舞台上照 明不同要求,并按照导演意图布置光,能否使摄像机 准确拍摄多情调场景; 3、录音:分析录音师是否能针对每一种不同性质的节目, 恰当运用录音设施,使录音的节目能反映其精华。 4、剪辑:分析剪辑师画面镜头组接是否合理,各种特技 画面到位; 5、合成:分析图像、语言、美术、音响、音乐等多种元 素是否按照一定的章法组合成一个有机的整体。
编导栏目分析:评《非常静距离》

编导栏目分析:评《非常静距离》编导栏目分析:评《非常静距离》《非常静距离》是一项安徽卫视为主持人李静量身打造的具有娱乐和文艺性质的节目。
该节目以幽默的方式夹杂着对明星感情的深刻探讨,向观众展示了明星真正的内心世界与情感生活,让观众了解平日里高高在上风光无限的明星在现实世界里的平凡与有趣。
该节目是一系列明星名人采访类节目,通过主持人对明星名人的一个个问题,由明星来阐述自己的经历与故事,而获得观众的广泛欢迎,促成了该节目的成功。
在“80后小爸爸文章”这期节目中,文章与观众被主持人拉近了距离,往日的明星光亮慢慢淡去,观众感受到的是一个鲜活而真实的文章,又从文章的最新作品《小爸爸》里了解了以前作为演员的文章跨界做了导演的新身份。
节目通过主持人李静的提问,涉及到了文章作为导演的感受,演员们的介绍,嘉宾们的感情生活等等板块,其中掺杂着幽默风趣的语言风格,更加突出了本节目对娱乐性宗旨的坚守。
而在探讨板块的设计上,似是一环扣一环,环环相扣而连成一个整体的,每一个环节都展示了嘉宾的.个性特点。
其层次的分明得益于策划者的良苦用心,也得益于主持人的主持方式的老练自然。
在内容安排上,这期节目分为:"文章现场即兴客串摄影师","文章爱女心切不愿女儿嫁人","马伊琍对文章照顾无微不至","刘欢为爱奔千里佳人无意未谋面","文章爆料刘欢很有女人缘","刘欢现场向徐翠翠真情告白","文章讲述美国拍戏困难重重","朋友眼中的文章"8个板块,从板块构造上来看这一期的主角是文章,从多方面体现了嘉宾的性格,介绍了一个作为平常人的文章。
从各个板块的内容上来看,改期节目体现了访谈类节目一贯的特色:通过嘉宾讲述故事来体现嘉宾的个性与性格,通过对嘉宾生活细节的捕捉来反映嘉宾平凡的内心。
编导专业电视栏目分析及电视栏目评析方法

编导专业电视栏目分析及电视栏目评析方法电视栏目分析是编导专业学生必备的能力之一,不仅需要对电视栏目进行深入剖析,还要具备对电视栏目进行评析的能力。
下面将介绍电视栏目分析及评析方法。
一、电视栏目分析方法1.内容分析法:通过对电视栏目中内容的分析,包括主题、剧情、对话、情节等要素的剖析,从而解读电视栏目的意图和表达。
可以通过选取一部分典型的电视栏目,进行全面细致的内容分析,逐步发现其中存在的问题和价值。
2.现实分析法:从社会现实的角度出发,将电视栏目的内容与实际社会现象相互对照,发现栏目中可能存在的现实问题,以及栏目对社会问题的态度和回应。
这种分析方法可以深化对栏目的理解,并从更广泛的角度出发,对电视栏目进行评议。
3.观众分析法:电视栏目最终是为观众服务的,所以观众的反馈和观看习惯对栏目的发展至关重要。
通过对观众进行调查和采访,了解他们对电视栏目的期待和意见,从而对栏目的内容和形式进行分析和改进。
4.市场分析法:分析电视栏目在市场中的地位和竞争力,考察栏目在同类节目中的优势与不足。
通过市场调查、竞品分析等方法,查找栏目可能存在的竞争优势和机会,为栏目的发展提供参考。
1.主体评析法:从编导的角度出发,根据电视栏目的宏观效果和具体制作过程,评价栏目的整体效果。
包括栏目的策划、剧本、导演、演员等方面的评析。
这种评析方法主要从制作环节中发现可能存在的问题,指导编导进行改进和提升。
2.内容评析法:关注电视栏目的内容和形式,通过对栏目中的对话、情节、视觉效果等方面的评价,发现其中的亮点和不足之处。
这种评析方法可以帮助编导更好地掌握电视栏目的创作技巧和规律,提高栏目的内容质量。
3.观众评析法:采集观众的反馈和意见,通过观众调查和评价,了解电视栏目对观众的吸引力和影响力。
观众评析是电视栏目评价的重要组成部分,对栏目的改进和发展具有重要的指导意义。
4.市场评析法:从市场需求和观众反馈的角度出发,评价电视栏目的市场竞争力和前景。
编导电视节目分析技巧之电视节目片头的特点

编导电视节目分析技巧之电视节目片头的特点编导电视节目分析技巧之电视节目片头的特点一、积极探索,精心制作。
电视片头是电视包装的重要内容,主要运用实际拍摄元素、3D元素以及平面元素,再通过后期合成软件将这些材料和元素进行特效处理和合成,将素材最终生成我们见到的电视包装片。
1、内容。
从内容因素来看,片头创意要与节目整体风格一致,准确地表现节目的内容和相关信息,给受众以深刻而鲜明的印象。
例如,娱乐类电视栏目的片头色彩较为鲜艳,节奏明快,其场景、气氛都与栏目风格相谐调;新闻、专题类栏目的片头则更需庄重、严肃,这类栏目片头多采用蓝、红、黑、银等色调映衬出栏目严肃的气氛,旋转的地球等虚拟道具则喻意栏目的性质。
2、形式。
从形式因素来看,片头设计并没有一成不变的模式,要充分发挥自由创作、超越现实的优势,充分发挥设计者的`创造力、想象力,要摆脱传统的字幕片头动画带来的思想束缚,从而设计出一个精彩而又具有个性的片头。
3、特效。
从特效因素来看,特效包括文字特效、光的效果、三维空间特效以及综合特效。
特效的应用是设计者完成炫目片头的手段。
通过特效应用、构图处理和色彩表现的完美结合,才可以制作出令人叹为观止的片头。
4、音乐。
音乐在一条电视节目片头中的作用极其重要。
片头的节奏感首先来自于音乐,所以一般情况下有了大体的想法后首先要会根据创意来寻找适合的音乐,形成音乐小样,然后依据已有的音乐小样控制画面效果,达到音画同步的效果。
5、道具。
从道具因素来看,道具的构建是片头场景设计中一个非常重要的环节。
道具具有暗示片头内容、强化片头风格、性质的作用。
片头中的道具一般比较简单而且具有典型性、象征性,比如一见到地球模型,我们很容易想到新闻类节目。
总之,道具设计因节目类型、节目内容而异,设计时既要体现同类作品的一般风格,又要敢于打破常规,勇于创新。
二、注重学习,用心积累。
制作人在平时工作中要留意和收集一些好的东西,就我个人而言,目前可以收集的途径大致有:对电视上一些大台的栏目包装片头进行录象;从网上收集一些格式较小的片头小样及一些素材和一些网站的教程;收集一些关于此类的书籍等。
编导艺考:电视栏目分析——评谈话节目《一虎一席谈》

谈话栏目《一虎一席谈》是凤凰卫视的一档著名的节目,它以辩论、谈话的形式讨论时下热门话题,通过对某一话题的辩论,层层分析,但并不追求谁对谁错。
它邀请的嘉宾不仅是针对某话题的一些专家学者,还请社会的一些大众人士参与讨论。
《一虎一席谈》节目以对热点话题的讨论,从不同角度来分析热点话题,让人们从多角度了解事情的本质,在这档节目中,自由言论是前提,在话题的探讨过程中每个人都可以不受约束的表达自己的观点,自由发表自己言论,还可以对自己不赞同的观点进行反驳。
每个人在论证自己的观点时,可以通过不同方法,如:讲道理,举例子等等。
在场的每一为观众也可以以同样的方式表达自己的想法。
以达到主持人、嘉宾、观众的全互动,创造众说纷云,集思广议的效果。
节目一开始以主持人抛出的话题引出,让观众和嘉宾提出看法并进行讨论。
在大家讨论的过程中,巧妙的增加嘉宾,使讨论更加激烈,邀请一些专业人士,能使话题讨论更具权威性,使其更有价值。
大众的参加,则使得节目更加大众化,平民化。
整个讨论式谈话大概两小时,最后每个人对自己的观点进行总结,节目的最终在主持人的概括和圆场中拉下帷幕。
《一虎一席谈》的节目主持人胡一虎是一个十分重要而且很有才华的人物,他有较强的组织概括能力,能对每一个观点进行概括和总结,起到画龙点睛的作用,能使众多不同讨论不脱离主线。
胡一虎在整个节目中超强的驾驭能力也让人佩服,在众人的争论中,总缺不了矛盾冲突,但他总是能通过不同方法化解冲突,比如当双方在为自己的观点争吵时,他讲话题移开,转向观众,当嘉宾的语言攻击性太强时,他会把话题引向自己,或插播广告,是节目能友好顺利进行。
在节目现场的设置上,嘉宾分开但又显得很随意,使整个节目更融洽,气氛更活跃,让节目有谈话元素,又有讨论性质,有机的讲两者融合。
在节目的最后要是能提出一些更大众化的教育理论和哲理,会使节目更具魅力。
石家庄编导培训之电视节目分析

1、电视剧:使故事情节的推进
2、电视节目:
(1)节目定位:类别包括新闻类,法制类,科学教育类,综艺类,音乐类,健康类,体育类。
根据对象群可分为少儿节目、老年节目、成人节目、青少年节目、选秀节目,专题节目等。
(2)节目宗旨、意义:例如:以科学的理论教育人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。
(3)节目结构:板块形式、记录形式、线条形式。
(4)分析节目主持人:是画外音还是现场主持。
(5)时间、地点、线索、即时呈现。
(6)电视节目的手法:顺序还是倒叙。
(7)节目时间:周播还是日播。
(8)节目主题及主要内容
(9)节目主持人:情感、语言、着装。
(10)节目风格:是轻松、活泼,以明星为主题的节目,还是以时间、评论为主的节目。
石家庄编导培训选择,首选红绿蓝,升学率持续上升并且拥有雄厚的师资力量。
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电视节目分析
• 郑诗雨
电视节目分析
• 考试形式:当场看一段或一期15—30分 钟或更长时间的电视节目,然后写1000 字左右的电视节目分析。
电视节目基础知识
• 电视节目: 指电视台各个频道为了使观众收视方便, 把节目按照内容分成板块并且每个版块都有一 个名字,且在一定时间内播出的形式。
电视节目基础知识
电视节目分析角度
• 一、内容
• 主要分析节目的内容定位是否贴近节目的受众,是否具有 自身的特点。 • 节目的内容定位表现为节目的主旨、性质、内容、功能、 受众范围、文化品味、民族与地方特色。分析时可以侧重一个侧 面。
• 二、结构
主要分析节目怎样开始、怎样发展怎样结束的逻辑过程, 也就是说节目是怎样安排以获得成功的,其次,节目的起承转合 是否严密、线索是否清晰等。
电视节目分析写作建议
• 第一部分:先写对给定电视节目的总体认识,看法, 如《焦点访谈》《艺术人生》包括对节目的定位整体 的特点等,150字。 • 第二部分:写针对这一期节目的看法,如《新闻调查》 话题的选择、定位、深度、特点等总的看法,300字。 • 第三部分:从上面提及的角度中选择一个自己认为突 出的并且能够有话说的方向,明确给出自己的观点, 并结合节目的具体内容细节,展开分析论证,这个类 似于影评。从中选择一个方向为主,切忌谈多,要集 中有限笔墨深入展开分析一个方向,200字。 • 第四部分:再次结合节目的定位进行总结,要言简意 赅,简明得当,150字。
• 5、不能有病句和错别字,正确运用标点 符号。留下一定的检查修改时间 • 检查的内容包括: • 1、是否符合答题要求。 • 2、有无疏漏之处。 • 3、语言表述方面、标点方面是否存在毛 病。
电视节目分析提纲和写作
• • • • 提纲 节目内容概括,10% 节目意义,或功能作用10% 艺术特色总说(即总体手法、总体艺术特征),20%
• 本片艺术特色举例(选择一到两个艺术独到之处), 15% • 本片的艺术特色细节(2—3个精彩细节),15% • 本片的缺点与不足,10% • 对不足和缺点的建议和意见,10% • 结束语,10%
答题中应该注意的问题
• 1、重点突出,主旨明确 • 一些考生容易受自身经历的影响,使自 己的答题出现某些偏差。 • 一篇评述文章最好将目光投注空谈 • 例证的选择也是评卷老师重视的一点, 这往往可以反映考生是否对电视的专业 问题有一定感悟。因此在答题过程当中, 尽量注意适当地举例,眼光不必局限在 刚看过的素材片,可以挖掘一些平时思 考的积累。
三、制作 主要看节目制作是否大气、精致。我们前面讲的 影评的知识同样适用这里,可以使得电视节目的分析 更加专业化。 1、摄像:分析摄影师是否善于用镜头取景,并掌握镜头 的运动规律,是否取得合乎要求的节目素材; 2、光线(照明):分析照明师是否掌握电视与舞台上照 明不同要求,并按照导演意图布置光,能否使摄像机 准确拍摄多情调场景; 3、录音:分析录音师是否能针对每一种不同性质的节目, 恰当运用录音设施,使录音的节目能反映其精华。 4、剪辑:分析剪辑师画面镜头组接是否合理,各种特技 画面到位; 5、合成:分析图像、语言、美术、音响、音乐等多种元 素是否按照一定的章法组合成一个有机的整体。
电视节目分析角度
电视节目分析角度
• 分析节目制作时,要特别关注片头、 片尾部分,分析片头是怎样出现的, 片尾是怎样结束的,呼应的效果如何? 两者的画面构图有什么寓意,色调节 奏感如何等。 • 主持人:
主持人是构成节目风格的重要因素,跟节目的定位相 得益彰,有些是以主持人为标志而定制的,如《小崔说 事》《一丹话题》《天舒工作室》等。往往根据主持人 的学识、风格选定选题或设计节目。对于主持人,可以 分析其节目的定位和主持人的特色等。
• 电视节目分类: • 新闻类节目:口播、录像、专题新闻、访谈和调查等 类型。如《焦点访谈》、《今日说法》等。 • 教育类节目:文化教育类、社会教育类。如《百家讲 坛》、《探索与发现》等。 • 文艺类节目:专题、综合文艺;晚会节目和各种文艺 专栏。如《快乐大本营》、《非常6+1》等。 • 体育类节目:比赛、新闻、知识、欣赏、健身健美等。 如《天下足球》、《体育世界》等。 • 服务类节目:衣食住行、卫生保健、就业、征婚、气 象、交通旅游、购物、烹饪、家庭工艺、房间布置。 如《天气预报》、《交换空间》等。 • 专题片