基础写作

文体论

一、文体与语体

（一）文体与语体的含义

在一定的语言环境中形成的，具有特定的表达风格、色彩和语感的语言体系，就是语体。

文体有三种解释：

一是文本体式（体裁）。

二是作家风格或流派特色（风格）。

三是文章的语言形态（语体）。

（二）文体与语体的区别：

首先内涵不同；其次学科归属不同；

再次外延不同；最后构成要素不同。

二、写作时的要求

1、做到符合体裁

如何定体呢？刘勰在《文心雕龙》中提出了“设情以位体”的著名3、做到措辞得体

措辞包括了表达方式、语体、分寸感等内容，不同的体式对语体、表达方式都有不同的把握。

（1）准确把握语体

（2）准确运用表达方式

（3）要有分寸感

符合身份、对象；

表现在把握程度方面；

表现在确认褒贬方面

论断，这一论断强调了文章体裁必须具有对文章内容的适用性。

把定体仅仅确定在文章内容的适用性上还是不够完善的。文章内容也是由交际需要决定的。

2 、做到符合格式

定体之后，如果不能用相应的文体格式去表现，就会导致文章文体感不强。

明代顾尔行在《刻文体明辩序》中说：" 尝谓陶者尚型，冶者尚范，方者尚矩，圆者尚规，文章之有体，此陶冶之型范，而方圆之规矩也。"

第一章消息

一、消息的含义和特点：

先了解一下“新闻”的含义

清代，四大名著之一的《红楼梦》中也出现了“新闻”一词，在写甄士隐听到坡脚道人唱《好了歌》后，大彻大悟，随这个道人飘然而去的事情后，书中这样记载：“当下轰动街坊，众人当作一件新闻传说。”

英语中新闻这个单词是“news”，是由新这个单词new引申而来，或者说是北（north）、东（east）、西（west）、南（south）四个单词的第一个字母的缩写，是指东南西北所发生的事情，即天下事。

（一）消息的含义：广义的新闻就是把消息、通讯、特写、速写、报告文学、采访手记、群众来信等多种形式都包括在内，是这些新闻文体的总称；狭义的新闻则专指消息。

可以定义为：用简明的文字对新近发生的有意义的、重要的事实予以及时报道的一种新闻体裁。

（二）消息的特点：内容真实；迅速及时；短小简明；

二、消息的分类：

根据不同的分类标准，可以把消息分成若干类。从题材上有工业、农业、军事、体育等新闻消息；从篇幅长短上有长新闻、短新闻和简讯；还可以从报道对象上分有人物消息、事件消息、经验消息等这样几种。

现在国内比较通行的是按照写作作特点来分类，有：动态消息、经验消息、述评消息和公报式消息等。

（一）动态消息。也称为动态新闻，是对有新闻价值的事物最新发展变化的动态，进行及时报道的一种消息式样。它的主要功能是迅速及时地报道国内外重大事件和社会生活中刚刚发生、正在发生和即将发生的事件。

（二）经验消息。又叫典型消息、典型报道。它的主要功能是报道某一部门或单位在某项工作中的典型经验或成功做法，给人们提供借鉴，一般包括交代情况，叙述做法，反映变化，总结经验等。

（三）综合消息。也称为综合新闻，它常常围绕一个中心，把不同地方，不同单位发生的具有同类性质又各有特点的事情综合起来，从不同侧面说明一个主题，反映某一时期带有全局性的情况、动向和问题。

（四）人物消息。是以消息的形式报道新闻人物，反映某个特定人物的思想和事迹。

写作时侧重于抓住人物的本质特征，简明扼要地勾勒出人物的形象、风貌。人物消息具有较强的时效性。

（五）深度报道。是揭示重大新闻事实内部联系的一种新型的报道形式。对新闻事实报道的同时，还侧重于说明或揭示新闻事实产生的原因和结果，披露“新闻背后的新闻”。详细报道事件的来龙去脉、事件的意义及社会影响。在报道上突破了“一事一报”的方式，着重表述“为何”、“如何”的问题。如山西毒疫苗事件。

（六）简讯。最简单的新闻体裁。形式多样，“一句话新闻”、“标题新闻”、“简明新闻”、“无标题新闻”等。三、消息的写作

（一）消息的篇章结构。

1、倒金字塔式结构。这是消息的基本结构形式，是按内容重要性或主次关系排

列顺序。

2、金字塔式结构。这种结构又叫悬念式，编年史式，与倒金字塔式正好相反，

它把主要的事实放在篇后，前面设置某种悬念，让读者必须读完，弄清事实的全貌。

3、倒金字塔和金字塔结合的结构。

（二）消息的组成

新闻要素有“新闻五要素”和“新闻六要素”之说，新闻五要素简称五个w，即时间、地点、人物、事件、原因这五个要素。新闻六要素是在此基础上再加上一个how（结果如何），也简称为五个w1、标题。

（1）标题的形式：有引题、正题和副题之分。因为标题有引题、正题副题之分，所以标题有单行标题、双行标题和多行标题。

（2）标题的制作：要做到言简意赅、醒目生动，引人注意，来引起读者的阅读兴趣和阅读愿望，较快地了解和接受消息的内容，获得最佳的传播效果。

2、导语。导语写法灵活，方式多样，我们介绍几种常见的写法：

（1）叙述式：以叙述的方式，写出消息中最主要、最新鲜的事实。简明扼要，开门见山地叙述出来。

例：由邓小平同志亲笔题写桥名的杨浦大桥今天正式通车，上海市人民政府在大桥上举行了盛大的通车典礼。

（2）设问式：采用设问的方式，把所要表现的内容概括成鲜明、突出的问题，以唤起读者的注意，启发读者思考，也可以暗示消息的主旨。

加h。

例：1980年外国通讯社报道伦敦由于密云遮盖了太阳，白天变成黑夜的新闻，导语是这样：“伦敦的天气热不热？回答只有一个字：黑。”

（3）描述式：对消息中的主要事实或者所报道的人物，或者所处的场景，作简洁而形象的描绘，然后引出报道内容。

例：“大约2200年前，在通向秦朝（公元221——公元206）都城咸阳的驿道上，一队队面容憔悴、衣衫褴褛的劳工，在身穿铠甲、手持长矛的兵卒押解之下，艰难而缓慢地行进着。他们是被征发来为秦朝开国皇帝修建陵墓的。”

（4）引语式。就是引用文件、公报的文字，或新闻人物的谈话，或格言、警句等作为导语的开始。

例：“我现在不是资本家，你最好把我说成是一个商人，”荣毅仁说，“人们称我为资本家是因为我引进了资本主义的经济管理方式。”

（5）评论式。例：奔流一千六百公里的黄河之水，已于今天中午到达天津。久旱缺水的天津人民喜迎豫、鲁、冀三省人民千里迢迢送来的“风格水”，这些水对天津人民的生产和人民生活，将起十分重大的作用

3、主体。主体承接导语，是用足够的、典型的、有说服力的具体材料，进一步阐

发全篇的主题思想，主体是消息的主干和中心部分。主体两个作用和功能：一是对导语进行解释、深1）、对比性材料：即通过对所报道事物的进行今昔、正反、彼此等方面对比，从对比中突出消息所报道事实的意义、突出新闻价值。

（2）、说明性材料：通过介绍与事件发生、发展有关的政治背景、地理环境、历史渊源、思想状况、物质条件等材料，使读者加深对消息内容的认识、理解。

（3）、注释性材料：对消息中出现的一些难理解的内容，如科学技术项目的名称、作用、意义、产品的性能、特点、使用方法、人物的出身、经历、性格特点以及专用名词术语、技术性知识等加以注释说明的材料。

5、结尾。又叫结语，它是消息的最后一句话或最后一段话。

化和具体化。二是补充新的事实，导语中没有提及而又能表现新闻主题的事实和其他要素，便由主体补充出来。

4、背景。新闻中的背景材料，常被称作是“新闻背后的新闻”。

使用背景应注意这样几点：一是要有明确的意图；二是不能滥用，不能喧宾夺主，淹没消息中的主要事实；三是背景并不是消息的独立部分，位置灵活，可以穿插使用，放在主体部分的情况最多

三）、确定主题与报道角度。消息的主题就是新闻事实本身所具有的思想、意义；

选择最佳报道角度是为了提炼恰当而深刻的主题，体现新闻的价值。

这就要求我们从事实中发掘新闻价值：（1）、要看事实有无重要性。（2）、看事实有无接近性。（3）、看事实有无罕见性。（4）、看事实有无显著性。（5）、看事实有无时效性。

价值新闻内容要素的不同组合会对消息的意义、主题、价值产生明显的影响。要素如何组合必须由写作目的决定。

如：（1）、省物价局今天宣布，全省国有企业将从7月1日起免去17项行政事业性收费。

所以新闻要素的不同组合会对消息意义、主题、价值产生明显的影响。

第二章通讯

一、通讯的含义和特点

通讯是一种比消息详细而深入地报道新闻事实的新闻体裁。

有人打比方“消息好比电报，通讯好比写信”。

（1）、容量大。和消息相比，通讯可以反映更多更具体的情况，把事件的来龙去脉交代的更详尽；对一些重要环节和情景，都要进行具体描写；对于一些内容还要求进行深入开掘，适当的延伸和扩展，所以通讯的内容显得丰富、深入，篇幅可以稍长。（2）、注重思想意义。通讯常常与人们普遍关心的，有现实意义的重大事件相联系。（3）、生动具体。生动性是通讯有别与消息的重要特点。消息用事实说话，而通讯不仅用事实说话，还要用形象说话，还要有活灵活现的人物活动，有生动的环境、场景描写，有特写画面。在表达上，可以灵活运用叙述、描写、议论、抒情等多种表达方法。语言既要简洁朴实、又要生动形象。

二、通讯的种类

通讯的分类有两种方法，一是按通讯报道内容分，有人物通讯，事件通讯，工作通讯，概貌通讯；一是按通讯报道的形式分，有访问记，专访，新闻小故事，集纳，侧记，巡礼等多种形式。

（一）人物通讯：是以现实生活中的典型人物为报道对象的通讯。这种通讯着重描绘人物的言行和事迹，表现人物的思想品质和精神面貌，一般篇幅较长。

（二）事件通讯：是以写事为主体，要求比较完整地记叙现实生活中发生的有着深刻思想意义的典型事件，以发掘其蕴涵的时代精神。事件通讯往往通过对事件的发生发展和结果的记叙赞扬新思想、新风尚，批评旧观念、旧思想

（三）工作通讯：又称为经验通讯，是具体报道实际生活中的经验、问题的一种通讯。他主要是通过总结实际工作中的经验、教训，或者探讨有争议的急待解决的问题，从中概括出某些规律性的东西，来指导具体的工作。

（四）概貌通讯：又叫风貌通讯。概貌通讯是报道一条战线、一个地区、一个部门或者一个单位的发展变化的新气象，新面貌的通讯报道，通过反映其新变化，新气象，新进展，用以体现时代的风貌。

（五）新闻小故事：又叫小故事，小通讯，这是一种内容集中，情节生动的小通讯。

它的特点一是小，篇幅短小；二是有故事，有故事性；三是以小富大，就是故事虽小，意义深长

三、通讯的写作

（一）提炼主题（二）写好人物（三）写好事件

（四）运用多种表达方法（五）安排好结构

四、布置练习

（一）、指出下列文题中哪些是通讯的标题，哪些是消息的标题，并思考二者在标题上有什么区别？

1、辛勤的园丁

2、四川省教委表彰一批工作成绩突出的教育工作者

3、沈阳市破获盗窃黄金巨案

4、黄金梦的破灭——八百两黄金盗窃犯伏法记

5、“学”是为了“用”——西北高校学生社会实习侧记

6、向社会学习为社会服务西北地区高等学校鼓励学生参加社会实践

第三章报告文学

一、报告文学的含义与特点

报告文学应该是以文学手段来直接反映现实生活中具有典型意义的人物事件、或具有普遍意义的重大问题的一种文体。

报告文学的特点有：新闻性、文学性、政论性。

二、报告文学的分类

根据描述对象的不同，通常将报告文学划分为以写人为主的报告文学和以写事为主的报告文学两大类。

三、报告文学的写作

（一）选取反映时代精神的题材

（二）剪裁、组材要恰当，表现手法要得体

（三）重视议论的运用

第四章新闻调查

一、新闻调查的含义和作用

新闻调查是酒新闻事实所作的调查情况写成的调查报告式的文章。

作用：（一）迅速反映情况，总结经验，揭示问题，使人们迅速了解新闻事实的内情、真相。

（二）为领导机关和决策人员迅速制定突发事件的应对政策、措施提供重要依据。

二、新闻调查的特点

（一）新闻调查和工作总结的异同

（二）新闻调查和通讯的异同

（三）新闻调查和评论文章的异同

三、新闻调查的写作

通过欣赏一段新闻调查掌握写作的要领

第五章散文

一、文学体的界定与分类

对文学体的分类，古今中外均有不同的标准和不同的分类结果

1、我国古代“二分法”。中国古代的人们根据语言是否押韵，把写作的成品区分为

韵文和散文两大类。

2、西方古代以来的“三分法”。叙事类文学写作；抒情类文学写作；戏剧类文学写

作

3、中西方自近现代以来的“四分法”。根据文学写作在形象塑造、体制结构、语言

运用、写作方法等方面的不同，将文学写作的成品分为诗歌、小说、散文、戏剧文学。

二、散文的含义和种类

我国的散文概念向来有广义和狭义之分

散文从内容和表达方式上，可以分为记叙性散文、抒情性散文和议论性散文三类。

三、散文的特点

（一）内容的真实性

（二）取材广泛自由

（三）写法灵活

（四）语言优美、诗意浓郁

四、散文的写作

王国维在《人间词话》中说：“散文易学而难工”。凡能执笔为文者都会写散文，但写得工巧的并不多。好的散文往往注重立意构思、谋篇布局、讲究意境创造、诗意表现和活用笔法。

第六章诗歌

一、诗歌的含义和特点

简而言之，诗歌是与小说、散文、戏剧并列的一种文学式样，它以最精炼的语言形式，通过抒写个人的独特感受和情绪，高度概括地反映社会生活和人生经验，是有韵律、有节奏而且分行排列的一种语言艺术。

诗歌的特点有：

1、抒情性

2、凝练性

3、音乐性二、诗歌的种类

按诗歌表达内容的不同，有抒情诗和叙事诗；

按诗歌的表现形式的不同划分，有自由诗、格律诗和民歌；

三、诗歌的写作

（一）想像的拓展

（二）意象的摄取

（三）意境的营造

（四）技巧的征用

顾城的两首诗歌

《一代人》

黑夜给了我黑色的眼睛

我却用它来寻找光明

《远与近》

你，

一会儿看云，

一会儿看我。

我觉得你看云时很近，

看我时很远。

徐志摩《偶然》

我是天空里的一片云，

偶尔投影在你的波心——

你不必讶异，

更无须欢喜——

在转瞬间消灭了踪影。

你我相逢在黑夜的海上，

你有你的，我有我的，方向；

你记得也好，

最好你忘掉，

在这交会时互放的光亮！

见与不见》

你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜；

你念，或者不念我，情就在那里，不来不去；

你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减；

你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃；

来我的怀里，或者，让我住进你的心里

默然相爱寂静欢喜

《最好不相见》

最好不相见，便可不相恋。最好不相知，便可不相思。

最好不相伴，便可不相欠。最好不相惜，便可不相忆。

最好不相爱，便可不相弃。最好不相对，便可不相会。

最好不相误，便可不相负。最好不相许，便可不相续。

但曾相见便相知，相见何如不见时。

安得与君相诀绝，免教生死作相思。

最好不相见，便可不相恋。最好不相知，便可不相思。

最好不相伴，便可不相欠。最好不相惜，便可不相忆。

最好不相依，便可不相偎。最好不相遇，便可不相聚。

人生如梦》

你买，或者不买房，

房子就在那里，不来不去；

你急，或者不着急，

房价就在那里，时缓时急；

你拼，或者不打拼，

青春就在那里，有晴有雨；

你啃，或者不啃老，

父母就在那里，日渐老去。

人生如梦，或者，

让梦如人生，

神马，豪言。

奋斗，浮云。

《超级堵车》

你开，或者不开车，

路就堵在那里，不走不动；

你买，或者不买车，

油价就在那里，只增不减；

你上，或者不上高速，

收费站就在那里，不给不开；

出门挤高峰，或者，

让高峰来挤你，

淡定，憋尿。

焦躁，淅沥。

第七章小说

一、小说的概述

小说是作者对社会生活进行艺术概括，通过叙述人的语言来描绘生活事件，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者思想感情，从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。

二、小说的特点

是通过以下三个方面——情节、人物、环境体现出来的：完整的构筑情节；形象地刻画人物；具体地描绘环境。

三、小说的分类

按照不同的分类标准，小说可以分为多种多样的种类，如按照小说的内容划分，可以分为历史小说、科幻小说、推理小说、武侠小说忽然社会言情小说等；按照小说的表现形式划分，可以分为故事小说、性格小说、心理小说和抒情小说等，西方现代派小说里有意识流小说、黑色幽默小说、魔幻现实主义小说和新小说派小说等。

最常见分类方法是按小说篇幅长短、容量大小分为：长篇小说，中篇小说，短篇小说和微型小说。

四、小说的写马克吐温的《丈夫支出账本中的一页》

招聘女打字员的广告费……（支出金额）

提前一星期预付给女打字员的薪水……（支出金额）

购买送给女打字员的花束……（支出金额）

同她进行的一顿晚餐……（支出金额）

给夫人买衣服……（一大笔开支）

给岳母买大衣……（一大笔开支）

招聘中年女打字员的广告费……（支出金额）

与课后练习（三）小说训练《鞋架》做一比较，体会小说这种文体的特点与写法

第八章戏剧

一、戏剧的含义及种类

戏剧是由演员扮演角色，当众表演故事，并借助于视觉和听觉来表达心灵感染的一种综合性舞台艺术。

戏剧的种类很多，如从戏剧内容的性质来分，有悲剧、喜剧、正剧和闹剧；从戏剧的容量和规模上分，有多幕剧和独幕剧；从题材的时代分，有历史剧和现代剧；从题材的特点来分，有神话剧和童话剧；从戏剧的表现手段分，有戏曲、话剧、歌剧和舞剧。

（1）戏曲戏曲这个种类是中国独有的，是中国人民群众自己创造并喜闻乐见的一种独特的戏剧形式。

（2）话剧话剧产生于欧洲，是在五四时期开始引入中国，当时叫“新剧”或“文明戏”。话剧讲究的是语言的精练准确，讲究内容的复杂深邃，讲究表演的真实朴素，和戏曲相比，它是一种以内容取胜的艺术。

二、戏剧的特征

（一）舞台的假定性

这种假定性主要表现在两个方面，一是时空假定性；二是表演虚拟性。

“三五步走遍天下，七八人百万雄兵”

（二）剧情的集中性

英国近代戏剧理论家威廉阿契尔所说：“大多数伟大的小说里都包含了许多人的大量生活片段，而戏剧却只给我们展示几个顶点，展示两三个不同的命运”。

（三）表演的剧场性一位戏剧理论家把戏剧看成是“发生在演员和观众之间的事”，这其实也是戏剧与叙事文学的不同之处。

台上台下这种感应，这份演员和观众，观众和观众之间的心神交汇而构成的剧场效应，就是所谓的剧场效应，也体现了表演剧场性。

三、剧本的写作

剧本与戏剧是两个密切关联而又有区别的概念，剧本，过去也称脚本，是戏剧表演的基础。俗话说：“剧本剧本，一剧之本”。

（一）提炼戏剧冲突

为了使戏剧冲突更具有生动性与丰富性，除了进行大胆的艺术虚构外，还往往要借助于悬念、误会、巧合等艺术手段，使剧情发展跌宕曲折，引人入胜。

（二）塑造戏剧人物

首先是从细节出发展现人物的鲜明个性

其次是从语言出发揭示人物的复杂性格

如《雷雨》朴：（忽然严厉的）你来干什么？鲁：不是我要来的。朴：谁指使你来的？鲁：（悲愤）命，不公平的命指示我来的。朴：三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁：（愤怒）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你（三）组织戏剧结构

戏剧结构是指对情节的组织安排、分幕分场的处理及衔接、过渡。

（四）提炼戏剧语言

高尔基说：“剧中人物之被创造出来，仅仅是依靠他们的台词”。

首先是戏剧语言的个性化。所谓个性化，就是指根据人物的年龄、身份、经历、教育、环境等影响而形成的个性特点。

如《茶馆》中的唐铁嘴，王利发谈起他这个嗜好时，有他的一般个性化语言：“我已经不吃大烟了！”“我改抽…白面?啦，你看，大英帝国的烟，日本的…白面?，两大强国侍侯着我一个人，这点福气还小吗？”

其次要富有潜台词。所谓的潜台词，就是话语字面意义以外的一种深层意义或言外之意。

。第九章影视文学

一、影视文学的特点

（一）强烈的叙事性

（二）具有特别的影视符号语言

蒙太奇是影视艺术得以生存、发展的特殊、神奇的艺术方式，在具体组合镜头时又有多种多样的方法。

二、影视文学剧本的写作

首先主题明确集中

其次写好情节和安排好结构

日本一位影视剧理论家说：“一个故事的形成首先需要选择适于表现这个故事的各种素材，适当地保持有机的因故关系和逻辑原则，这是很必要的”。

再次还要善于体现鲜明

一、社会评论

（一）社会评论是指对现实生活中的某些社会现象、社会问题、思想倾向进行评论和议论，以表明作者观点和见解的说理性文章。

社会评论具有很强的现实针对性、褒贬的鲜明性和突出的群众性。

（二）社会评论的写作

1、善于选题，确定评论对象。

2、重视分析，展开分析论证。

3、艺术的表现观点

第十一章理论类文体（一）确定评论对象

1.以新闻为评论对象

因为新闻是及时而客观地反映新近发生的有价值的事实，它往往是评论的对象。

但新闻成为评论的对象，必须具备几个要求：

有评论价值。

据以立论的新闻必须真实。

2.以社会事件与现象为评论对象

选取社会实际生活的事件和现象作为评论的对象，也有如下要求：

选择党和国家的有关方针政策或重大行动进行评议。

选择具有典型意义的社会热点进行评议

在确定了评论对象以后，要圆满完成评论任务，一是要确立分析的角度，二是要严格遵循说理论述的基本要求。

1.确立分析角度

任何一种社会现象和社会事件，都有其产生的根源和背景，同时，也与其他事件有着特殊的联系。因此，分析的角度可以从以下几方面考虑：

（1）分析其产生背景（2）分析其本质内涵

（3）分析正面或负面影响（4）分析与其他社会现象的联系

2.遵循说理论证要求

社会评论的实质是从材料中挖掘观点进行说理论证的过程。它必须注意以下几点要求：

（1）论点论据要统一（2）论述要虚实结合

（3）严密的论证结构。

说理的艺术也很讲究，不能只求“辞达而已矣”。要艺术地表达观点，可以从以下几点去考虑：

以平等的态度对待读者。使用通俗而生动的语言。

加强评论的形象性。

二、文艺评论

是对各种文艺现象进行分析、研究、探讨、评价的一种理论性文章体裁。文艺评论又称为文艺批评。

文艺评论的直接对象包括作家、艺术家、文艺作品、文艺思潮、文艺流派、文艺理论、文艺运动、文艺史以及读者鉴赏接受等一切文艺活动现象。

（一）文艺评论的特征

1、科学性和艺术性的高度融合

2、阐释性与创造性的辨证统一

（二）文艺评论的写作

文艺评论以一定的文艺欣赏为基础（但又不停留在欣赏的基础上），对作品进行理性检测、剖析、评价，它具有一定的理论背景和理论原则作为自己的出发点，在感受、理解作品的基础上，去进行理性的判断，去总结审美体验的规律，或从艺术的典型视觉去探究更加广阔的社会意义。

要写好文艺评论，首先应认真阅读作品；其次应深入了解作者；第三是精心选择论题，这是写作前的准备。

写作文艺评论时，可以着重从以下几个方面考虑：

（一）简介文艺作品的作者与内容

（二）阐释文艺作品蕴含的思想性

（三）评述文艺作品的艺术形象

对叙述性文艺作品中人物形象的剖析是最常见的评述方式。叙述性文艺作品是通过鲜明生动的人物个性来表达一定的思想意义的，那么如何剖析作品中的人物形象

呢？

1.要在作品的情节发展中，在人物所面临的矛盾冲突中，剖析考察人物的行动、语

言、心理、动作。

2.人物分析要抓住主要性格特征。

3.在表述方式上，可以先作具体分析，然后进行归纳概括，也可以先写出归纳概括

的结果，再做具体的分析

三、学术论文

也叫科研论文、科学论文，是对科学领域中的某些现象和问题进行比较、系统的研究，以探讨其本质特征及其发展规律的理论性文章。

（一）学术论文的特征

1、创新性

2、理论性

3、科学性

（二）学术论文的写作

1、精心选择题目3、提炼论点，拟定提纲

如有一篇论文是《论阿Q性格系统》

中心论点：阿Q是一个复杂的整体系统。

（1）用线性因果关系的传统方法研究阿很困难，要把阿Q性格作为一个系统来研究。（2）阿Q性格系统的基本元素，阿Q性格的自然质——如奴性心理；（3）阿Q 性格的功能质；（4）阿Q性格的系统质。

4、谋划论文结构。学术论文的基本结构一般由绪论、本论和结论这三大部分构成。 （1）绪论，又称引论，是学术论文的开头，有统领全文的作用。

（2）本论，是论文的主体部分，主要内容所在。

（3）结论，是学术论文的结尾部分，是本论部分论证的必然结果。

有价值、有创意、要适中

2、收集研究资料

如课题：茅盾研究。（1）、茅盾的全部作品。（2）、茅盾的生平、家庭、创作道路。

（3）、有关茅盾作品的时代背景材料。（4）、历来研究、评论茅盾作品的资料。（5）、与茅盾同时代有关作家、作品的资料。（6）、研究茅盾的最新科研成果。（7）、有关理论、文学史方面的资料。

第十二章应用文体一、调查报告：是经过深入细致的实地调查和认真严肃的分析研究以后写出来的反映客观事物，揭示其本质规律的书面文体。

（一）调查报告的格式

调查报告的格式，分为标题、正文和署名日期三部分。

1、标题：调查报告的标题通常有单标题和正副标题两种。

2、正文：调查报告的正文大致可以分三部分，即开头、主体和结尾。

3、署名日期：一般写在正文下方，有的写在标题下

（二）调查报告的写法

1、实地调查是调查报告写作的前提和基础。

2、要注意点面结合，叙议结合和观点材料结合三方面

一、调查报告：是经过深入细致的实地调查和认真严肃的分析研究以后写出来的反

映客观事物，揭示其本质规律的书面文体。

（一）调查报告的格式

调查报告的格式，分为标题、正文和署名日期三部分。

1、标题：调查报告的标题通常有单标题和正副标题两种。

2、正文：调查报告的正文大致可以分三部分，即开头、主体和结尾。

3、署名日期：一般写在正文下方，有的写在标题下

（二）调查报告的写法

1、实地调查是调查报告写作的前提和基础。

2、要注意点面结合，叙议结合和观点材料结合三方面

观察分析和认识社会现象以及对当前国家政策的了解等等)运用到调查研究中去，还可以看出，他平时重视各方面知识(包括政治、经济、历史、文化等等)的积累，做到了学以致用。他的各位老师应当为此感到欣慰。

四、作者在进行这次农村调查中，表现出了作为一个党的新闻工作者的继

承人应有的勤奋、踏实、刻苦、精细的作风。在当今浮躁的社会风气下，作者能够这样沉下心来而不是浮光掠影地走马观花，不厌其烦，不厌其细地求真、较真，实在难能可贵。

我希望作者能很好地对这次的农村调查认真总结经验，在此基础上不断进步，争取将来成为一个优秀的、研究型的记者。

为了使李强同学这次农村调查发挥更大的作用，成为全体同学的共同财富，我建议：

一、将此报告正式印发给全体师生，作为学习参考材料。

二、请李强同学为全院师生作一次汇报讲座，重点讲新闻与传播教学如何

更紧密地结合实际。

转自《新清华》(编辑文清)

二、总结：是单位或个人对前一阶段或某个方面的工作进行回顾和分析，从中找出

经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。

从写作角度和叙述人称看：多数调查报告是由有关部门派人去写的，有些调查报告是作者本人为了研究某方面的问题，深入基层采写的，这些报告一般都是站在第三者的立场，对事物做调查研究，所以写作多用第三人称；而总结则是对自身的实践活动进行检查和分析，总结者也是实践活动的参加者，所以写总结时大多使用第一人称叙述。

总结的写作：一般由标题、正文、落款三部分组成。

1、标题：总结标题的写法主要有三种：（1）公文式标题（2）正副标题结合式（3）

不出现“总结”字样，但体现出总结的性质。

2、正文：总结的正文是写作的中心部分三、演讲稿

演讲稿，又叫讲话稿、演说词，是供口头发表演讲用的文稿，是一种带有宣传鼓动性的应用文体。

（一）演讲稿的特点

1、实用性

2、口语化

3、应变性

（二）演讲稿的写作

1、写作前的准备

2、演讲稿的观点需要用具体事例来支撑

3、结构的安排

元人乔孟符说的作乐府之法：“凤头、猪肚、豹尾，六字是也。”

开头要具有吸引力，要想方设法抓住听众的心理，吸引他们听下去。

主体部分要求内容充实，条理分明，逻辑性强。

结尾要求简短有力。