尊称和谦称(1)
尊称谦称用法大全(引用)
尊称谦称用法大全(引用）尊称：一般指比较尊敬的称呼,例如，小王尊称王医生为神医。
尊称,也叫敬称,是对对方表示尊敬的称呼.针对不同的对象,称呼可有多种。
称呼帝王时,一般有“陛下、大王、王、上、君、天子、万乘、圣主、主上、元首、九重天”等等。
对一般人,则有“公、君、足下、子、先生、夫子、丈人、阁下、长者、台端、孺人、大人、兄台”等等至于古代对对方的父亲称令尊、尊公、尊大人，对对方母亲称令堂、太君，对对方的妻子称令正，对对方妻父称泰山、冰翁,对对方兄弟称昆仲、昆玉、令兄(弟），对对方的儿子称令郎、令嗣、哲嗣、少君、公子，对对方的女儿称千金、玉女、令爱等等，因多见于口语,不再一一列举。
敬辞一、“令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思。
如：令尊、令堂：对别人父母的尊称令兄、令妹:对别人兄妹的敬称令郎、令爱:对别人儿女的敬称令阃:尊称别人的妻子令亲：尊称别人的亲人二、“惠"：敬辞,用于对方对自己的行动.如：惠临、惠顾:指对方到自己这里来惠存：请别人保存自己的赠品三、“垂”：敬辞，用于别人对自己的行动.如：垂问、垂询：指对方询问自己垂念:指别人想念自己四、“赐”:敬辞，指所受的礼物。
如：赐教：别人指教自己赐膳：别人用饭食招待自己赐复：请别人给自己回信五、“请"：敬辞，用于希望对方做什么事。
如：请问:希望别人回答请教：希望别人指教六、“高”：敬辞,称别人的事物。
如：高见：指别人的见解高论；别人见解高明的言论高足:尊称别人的学生高寿：用于问老人的年纪高龄：用于称老人的年龄高就:指人离开原来的职位就任较高的职位七、“华"：敬辞,称跟对方有关的事物。
如：华翰：称别人的书信华诞：别人的生日华厦：别人的房屋八、“贤”:称呼对方，多用于平辈或晚辈.如：贤弟、贤侄等九、“奉”敬辞，用于自己的行为涉及对方。
如:奉送：赠送奉还：归还奉劝：劝告奉陪：陪同常用敬辞卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。
尊称谦称用法大全(引用)
尊称谦称用法大全(引用）令狐采学尊称：一般指比较尊敬的称呼，例如，小王尊称王医生为神医。
尊称，也叫敬称，是对对方表示尊敬的称呼。
针对不同的对象，称呼可有多种。
称呼帝王时，一般有“陛下、大王、王、上、君、天子、万乘、圣主、主上、元首、九重天”等等。
对一般人，则有“公、君、足下、子、先生、夫子、丈人、阁下、长者、台端、孺人、大人、兄台”等等至于古代对对方的父亲称令尊、尊公、尊大人，对对方母亲称令堂、太君，对对方的妻子称令正，对对方妻父称泰山、冰翁，对对方兄弟称昆仲、昆玉、令兄（弟），对对方的儿子称令郎、令嗣、哲嗣、少君、公子，对对方的女儿称千金、玉女、令爱等等，因多见于口语，不再一一列举。
敬辞一、“令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思。
如：令尊、令堂：对别人父母的尊称令兄、令妹：对别人兄妹的敬称令郎、令爱：对别人儿女的敬称令阃：尊称别人的妻子令亲：尊称别人的亲人二、“惠”：敬辞，用于对方对自己的行动。
如：惠临、惠顾：指对方到自己这里来惠存：请别人保存自己的赠品三、“垂”：敬辞，用于别人对自己的行动。
如：垂问、垂询：指对方询问自己垂念：指别人想念自己四、“赐”：敬辞，指所受的礼物。
如：赐教：别人指教自己赐膳：别人用饭食招待自己赐复：请别人给自己回信五、“请”：敬辞，用于希望对方做什么事。
如：请问：希望别人回答请教：希望别人指教六、“高”：敬辞，称别人的事物。
如：高见：指别人的见解高论；别人见解高明的言论高足：尊称别人的学生高寿：用于问老人的年纪高龄：用于称老人的年龄高就：指人离开原来的职位就任较高的职位七、“华”：敬辞，称跟对方有关的事物。
如：华翰：称别人的书信华诞：别人的生日华厦：别人的房屋八、“贤”：称呼对方，多用于平辈或晚辈。
如：贤弟、贤侄等九、“奉”敬辞，用于自己的行为涉及对方。
如：奉送：赠送奉还：归还奉劝：劝告奉陪：陪同常用敬辞卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。
123._左传_中的称谓表达
词 , 以大量的尊称 、 敬称代替第二人称代 词 , 称呼时故意抬高对方 , 压低自己 , 以表示对对方的格外尊重 的称谓特点 , 更是 左传 委婉含蓄表达的集中 体现 。本 文在肯定以上观点的同时 , 针 对书中 称谓复杂 性和严 密性提 出了自 己的看 法 。 并从交 待是否 明 确、 前后是否一致以及情理上是否牵强三个角度 , 在同先秦两汉其它典籍的校读对比中进一步强化了自己的观点 。 关 键 词: 中图分类号 : 左传 ; 称谓 ; 复杂性 ; 严密性 I206. 2 文献标识码 : A 文章编号 : 1003- 3637( 2009) 03- 0181- 04 下属 , 不 直指其人 , 也是一种表敬的方式 , 左传 中的 用例如 :
敬称 代 词, 这 里 用 于 女 称 遂告祭仲 曰: 雍氏舍其 室而 将享 子于 郊, 吾 惑之, 以 告。 ( 桓公 十五年, 1, 143) 子, 晋太 子, 而 辱于 秦。 ( 僖 公二 十二年, 1, 394) 今吾子相 郑国, 作封洫, 立谤 政, 制参 辟, 铸刑 书, 将以 靖 民, 不亦 难乎? ( 昭公六年, 4, 1276) 敬称代词 , 这 里用于 夫妻对 谓嬴氏曰 : 与 子归乎? 对曰:
尊称词 执事 在 左传 中 的意义 对 称表敬之 辞, 犹 左右 之 意。 用 例
左传 丰富多样 的称谓 表达 , 是该 书真实 出彩 的语 言特 点之一。本文欲就 左传 称谓问题 , 从以下几个方面谈谈自己 的看法。 一 、 左传 称谓表达的情感性 对他人使用尊称 , 于 自身则 使用 谦称 , 这是 古代 汉语 称谓 使用的一个重要特点 。 左传 一书中的称谓表达也不例外。 ( 一 ) 尊称和谦称 1. 他称 ( 多用尊称 ) 称人之 字是 一 种尊 称 , 此 外 , 左 传 中 的 尊 称 还表 现 在 ( 本文对词语的释义 , 除个别特别注明出处 的之外 , 均采用 杨伯 峻先生 春秋左传词典 或 春秋左传注 的说法 ):
古汉语的尊称和谦称
山神：指山神，如“山神”、“山神爷” 等
灶神：指灶神，如“灶神”、“灶王爷” 等
门神：指门神，如“门神”、“门神爷” 等
对君主的尊称
殿下：对太子、亲王、 公主的尊称
尊公：对父亲的尊称
尊上：对长辈、尊者的 尊称
尊者：对有德之人的尊 称
尊师：对老师的尊称
陛下：对皇帝的尊称
尊称和谦称的使用：体现了古 代社会等级制度和礼仪规范
尊称：表示尊重和敬意，如 “陛下”、“大人”等
尊称和谦称的文化意义：反映 了古代社会对尊卑、长幼、亲
疏等关系的重视和尊重
尊称和谦称的语言表达形式
尊称：用于称 呼他人，表示
尊重和敬意
谦称：用于称 呼自己，表示
谦虚和自谦
尊称和谦称的 尊称和谦称的
词汇：如
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尊称和谦称的变化：随着时代的发展，尊称和谦称的使用也在发生变化，如现代 汉语中尊称的使用逐渐减少，而谦称的使用则更加普遍。
口语中的尊称和谦称
尊称：用于称呼长辈、上级、老师等，如“您”、“先生”、“女士”等
谦称：用于称呼自己或自己的家人、朋友等，如“我”、“我们”、“我们家”等
尊称和谦称的使用场合：在正式场合、社交场合、家庭场合等，都需要使用尊称和谦称
语法结构：如
“您”、
“您”、
“我”、
“我”、
“他”、“她” “他”、“她”
等
等
尊称和谦称的 语境：如正式 场合、非正式
场合等
尊称和谦称的 文化内涵：如 尊重他人、谦
虚自谦等
尊称和谦称在文学作品中的应用
尊称：用于称呼地位高、身份尊贵的人，如“陛下”、“殿下”等 谦称：用于称呼自己或与自己有关的人，如“鄙人”、“在下”等 尊称和谦称在文学作品中的运用，可以体现出人物的身份、地位和性格特点
古代尊称与谦称大全
古代尊称与谦称大全：
尊称：
1.阁下：用于对男子的尊称。
2.令尊：用于对别人父亲的尊称。
3.令堂：用于对别人母亲的尊称。
4.令爱、令媛：用于对对方女儿的尊称。
5.令郎：用于对别人儿子的尊称。
6.令婿（令坦、令倩）：用于对别人女婿的尊称。
7.贤侄：用于对别人侄子的尊称。
8.贤弟：用于对别人的弟弟的尊称。
谦称：
1.家父、家母是对自己父亲的尊称。
2.家严、家慈是对自己母亲的尊称。
3.舍弟是对自己弟弟的谦称。
4.舍妹是对自己妹妹的谦称。
5.小子是对自己的谦称。
6.寒舍是对别人到自己家的谦称。
7.愚兄是对自己哥哥的谦称。
8.拙笔是对自己作品的谦称。
9.拙作是对自己作品的谦称。
10.赐教是对别人给予自己教导的谦称。
11.芳龄是对年轻女子的尊称。
12.芳邻是对别人的邻居的谦称。
13.芳名是对对方女儿的尊称。
14.芳誉是对对方女儿的尊称。
尊称和谦称大全
尊称和谦称大全
在人际交往中，使用恰当的尊称和谦称可以有效地表达对他人的尊重和礼貌。
正确地使用尊称和谦称不仅可以增进人际关系，还可以展现自己的修养和素质。
下面是一些常见的尊称和谦称，供大家参考使用。
1. 尊称：
（1）先生/女士，用于称呼成年男性和女性，表示对对方的尊重和礼貌。
（2）敬爱的/尊敬的，用于书信或正式场合，表示对对方的尊敬和敬爱之情。
（3）尊贵的/贵姓，用于对待地位高、身份尊贵的人，表示对对方的尊重和礼貌。
（4）阁下/大人，用于对待地位高、身份尊贵的人，表示对对方的尊重和礼貌。
（5）尊敬的领导/尊敬的老师，用于对待领导或老师，表示对对方的尊敬和敬意。
2. 谦称：
（1）小/某某，用于对待比自己年长或地位高的人，表示自己的谦逊和尊重。
（2）在下/贱名，用于书信或正式场合，表示自己的谦逊和尊重。
（3）愚兄/愚弟，用于自我谦称，表示自己的谦逊和礼貌。
（4）不才/拙者，用于自我谦称，表示自己的谦逊和尊重。
（5）敝姓/敝名，用于书信或正式场合，表示自己的谦逊和尊重。
3. 其他尊称和谦称：
（1）尊称，阁下/大人/尊敬的/尊贵的/敬爱的/贵姓/尊敬的领导/尊敬的老师。
（2）谦称，小/某某/在下/贱名/愚兄/愚弟/不才/拙者/敝姓/敝名。
以上是一些常见的尊称和谦称，希望大家在日常生活中能够正确地使用这些尊
称和谦称，展现出自己的修养和素质，增进人际关系，营造和谐的社会氛围。
同时，也希望大家能够在与他人交往时，用心对待，相互尊重，共同营造一个和谐美好的社会环境。
古代尊称与谦称文化
古代尊称与谦称文化古代尊称与谦称文化是中国传统文化中的一个重要组成部分，体现了中国人对他人的尊重和谦和的态度。
尊称是指对他人表示敬意和礼貌的称呼，而谦称则是为了表达自己的谦逊和谦和之意。
这种文化不仅体现在口头语言中，还渗透到了日常礼仪和行为规范中。
在古代社会，尊称的使用是一种社会等级的体现。
人们对长辈、师长、尊贵的人物使用尊称，如“大人”、“夫人”、“先生”等。
这些尊称不仅仅是一种称呼，更是对于长辈、权威人物的敬重和崇拜的表现。
同时，尊称也是一种社会身份的象征，代表着个人在社会中的地位和地位。
在古代社会，社会等级分明，人们必须遵守尊称的使用规范，以示对社会秩序的尊重。
与尊称相反的是谦称。
谦称是为了表达自己的谦逊和谦和之意。
在中国传统文化中，谦虚是一种美德，被视为高尚的品质。
谦称的使用不仅是对他人的尊重，也是对自己的谦逊的表现。
例如，年轻人常常称呼长辈为“叔叔”、“阿姨”，以示对长辈的尊重和谦逊。
在古代社会，人们也会使用谦称来表示自己的谦和之意，如“愚兄”、“敝人”等。
这种谦称的使用体现了中国传统文化中注重谦逊和谦和的价值观。
古代尊称与谦称文化不仅仅体现在言语中，还体现在日常礼仪和行为规范中。
在古代社会，人们对于长辈、尊贵的人物有着严格的行为规范。
例如，见到长辈或尊贵的人物时，要行礼、行鞠躬等，以示对对方的尊重。
这种行为规范体现了古代尊称与谦称文化中对他人的尊重和谦和的态度。
同时，在日常生活中，人们也会注意自己的言行举止，避免过于张扬和自我夸耀。
这种谦和的态度在古代社会中被视为一种美德，受到社会的赞赏和尊重。
古代尊称与谦称文化不仅仅是一种言行规范，更是一种价值观念。
在中国传统文化中，人际关系被视为至关重要的一部分。
尊重他人、谦和待人是中国传统文化中的核心价值观。
古代尊称与谦称文化的传承，使得中国人民在日常生活中注重他人的感受，注重与他人和谐相处。
这种文化价值观不仅在古代社会中发挥了重要作用，也对现代社会的发展产生了积极的影响。
古代尊称谦称)
令堂指别人的母亲才对哦一、“令”：用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬，有“美好”的意思。
如：令尊、令堂：对别人父母的尊称令兄、令妹：对别人兄妹的敬称令郎、令爱：对别人儿女的敬称令阃：尊称别人的妻子令亲：尊称别人的亲人二、“惠”：敬辞，用于对方对自己的行动。
如：惠临、惠顾：指对方到自己这里来惠存：请别人保存自己的赠品三、“垂”：敬辞，用于别人对自己的行动。
如：垂问、垂询：指对方询问自己垂念：指别人想念自己四、“赐”：敬辞，指所受的礼物。
如：赐教：别人指教自己赐膳：别人用饭食招待自己赐复：请别人给自己回信五、“请”：敬辞，用于希望对方做什么事。
如：请问：希望别人回答请教：希望别人指教六、“高”：敬辞，称别人的事物。
如：高见：指别人的见解高论；别人见解高明的言论高足：尊称别人的学生高寿：用于问老人的年纪高龄：用于称老人的年龄高就：指人离开原来的职位就任较高的职位七、“华”：敬辞，称跟对方有关的事物。
如：华翰：称别人的书信华诞：别人的生日华厦：别人的房屋八、“贤”：称呼对方，多用于平辈或晚辈。
如：贤弟、贤侄等九、“奉”敬辞，用于自己的行为涉及对方。
如：奉送：赠送奉还：归还奉劝：劝告奉陪：陪同常用敬辞卫冕：指竞赛中保住上次获得的冠军称号。
惠赠：敬辞，指对方赠予（财物）惠允：敬辞，指对方允许自己做某事家父：谦辞，对别人称自己的父亲家母：谦辞，对别人称自己的母亲驾临：敬辞，称对方到来见教：客套话，指教（我），如“有何见教”见谅：客套话，表示请人谅解借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞金婚：欧洲风俗称结婚五十周年金兰：可用做结拜为兄弟姐妹的代称，如“义结金兰”进见：前去会见，（多指见首长）进言：向人提意见（尊敬或客气的口气），如“向您进一言”、“大胆进言”晋见：即进见觐见：（书）朝见（君主）垂问：敬辞，表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问。
垂爱：（书）敬辞，称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（多用于书信）久违：客套话，好久没见久仰：客套话，仰慕已久（初次见面时说）问鼎：指谋图夺取政权（中性词）伉丽：（书）夫妻，如伉丽之情劳步：敬辞，用于谢别人来访劳驾：客套话，用于请别人做事或让路令爱（媛）：敬辞，称对方的女儿令郎：敬辞，称对方的儿儿子令亲：敬辞，称对方的亲戚令堂：敬辞，称对方的母亲令尊：敬辞，称对方的父亲留步：客套话，用于主人送客时，客人请主人不要送出去蒙尘：（书）蒙受灰尘，（指君主因战乱逃亡大外）名讳：旧时指尊长或所尊敬的人的名字。
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恭候 恭送 恕不远送 寒舍 请指正（雅正） 笨鸟先飞
抛砖引玉
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 帮一帮：阿毛写作业
1、阿毛邀请师傅到家里作客，不说“下午我在家 里等您来”，而是说“下午我在 寒舍恭候 您 ”。 雅正 2、阿毛写了一幅字，要把自己的作品送给师傅， 不写“请您提意见”，而是写“先生 ”。 包涵 3、阿毛不小心打碎了师傅的花瓶，不说“请原 谅”、“请谅解”，也可以说“请师傅 ”。 4、阿毛离开师傅家的时候，师傅送他，他不说 请留步 “不用送了”，而是说“ ”
说一说：你还知道哪些实用的谦辞？
等待别人谦辞应说： 送贵客出门谦辞应说： 别人说请留步，你用的谦辞应是： 对别人谦称自己的家为： 请别人批评书画作品文雅的说法是： 表示自己能力差，恐怕落后，比别人 先行一步应说： 谦称用自己粗浅的、不成熟的意见引 出别人高明的、成熟的意见应说：
“奉”：用于自己的行为涉及对方。
赠送 归还 劝告 陪同 奉送 奉还 奉劝 奉陪
说一说：你还知道哪些实用的敬语？
让别人等待用敬语应说： 探望朋友可以说：
主人送客时，客人请主人不要送出去 说： 请留步
请稍等 特意登门 拜访 拜托您了 想托人办事可以说： 对贵客来到家中表示荣幸用的敬语为： 蓬荜生辉 请赐教 请人指点用敬语应说： 请赏脸 请对方接受自己的要求或赠品说： 托您的福 依赖别人的福气使自己幸运应说：
我们来演绎： 某人提着礼物去 拜访某书法名人
为师提醒你：在使用 谦辞和敬语时应注意 场合、对象、适用
此子可教！
为师教你一首实 用的敬语谦辞歌。
请师傅赐教！
谦辞敬语歌
称人之父为“令尊”，称己之父为“家君”。 称人之妻为“夫人”，称己之妻为“拙荆”。 称友家人均加“令”，“舍”“家”用于自家人。 “泰水”用来称岳母，“泰山”用以称丈人。 客人来家曰“光临”，我接客人为“恭迎”。 请求别人做某事，当用“敢烦”或“敢请”。 顾客到店称“惠顾”，朋友来家曰“惠临”。 人送物我称“惠赠”，送物于人称“惠存”。 朋友喜事称“恭贺”，邀友做客曰“恭请”。 施爱于我称“垂爱”，看重于我称“垂青”。 友人念我称“垂念”，问我问题称“垂询”。 请人任职称“屈就”，降低身份曰“屈尊”。 对方身体称“玉体”，对方回话称“玉音”。 别人照片称“玉照”，帮我成功称“玉成”。
令尊、令堂 令兄、令妹 令郎、令爱 令夫人 令亲
“惠”：敬辞，用于对方对自己的行 动。
指对方到自己这里来 惠临、惠顾 惠存
请别人保存自己的赠品
“高”：敬辞，称别人的事物。
指别人的见解 别人见解高明的言论 尊称别人的学生 用于问老人的年纪 询问别人工作单位用
高见 高论 高足 高寿 高就
敬辞：是人们日常交际和 书信往来中必不可少的表 示尊敬礼貌的言辞。它的 尊敬指向是对方。包括敬 称和敬语。
学一学：常见的敬辞
“令” “惠” “赐” “请” “高” “华” “贤” “奉”
“令”：用在名词或形容词前表示对 别人亲属的尊敬，有“美好”的意思 。
对别人父母的尊称 对别人兄妹的敬称 对别人儿女的敬称 尊称别人的妻子 尊称别人的亲人
称父亲 称母亲 称兄长 称姐姐 称叔叔
家父 家君、 家尊、家严 家母、家慈 家兄 家姐 家叔
“小”字一族:谦称自己或与自 己有关的人或事物。
男性在朋友或熟人之间的谦称自己 为 小弟 ；谦称自己的儿子为 小儿 ； 谦称自己的女儿为 小女 ；地位低的 人自称 小人 ；青年读书人自称 小生； 谦称自己的商店为 小店 。
感谢师傅赐教！我定会用 语言来亮出素养的风采。
再见！ 祝您万事如意！
下列句子中，加点的传统礼貌 称谓使用正确的一句是（ ）
A.这是您家母托我买的，您直接交给 她老人家就行了。 B.令爱这次在儿童画展上获奖，多亏 您悉心指导，我们全家都很感谢您。 C.我们家家教很严，令尊常常告诫我 们，到社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的 马惟妙惟肖、栩栩如生。
别人好心称“雅意”，别人批评称“雅正”。 女子名字曰“芳名”，女子年龄曰“芳龄”。 请人谅解曰“海涵”，请改文章曰“斧正”。 托付于人曰“奉托”，我请别人曰“奉请”。 回信于人曰“奉复”，送物于人曰“奉赠”。 等待别人曰“敬候”，有请于人曰“敬请”。 告诉别人曰“敬告”，“敬谢不敏”推辞人。 “抛砖引玉”我先说，“笨鸟先飞”我先行。 仁兄贤弟称别人，愚兄愚弟称自身。 “拙”字从来我专利，“拙笔”“拙作”“拙见”等。 “阳春白雪”称人歌，“下里巴人”称己音。 “大方之家”学识广，“小家碧玉”位不尊。 问人姓氏曰“贵姓”，问人年龄曰“贵庚”。 称人疾病为“贵恙”，来客登门称“贵宾”。
我来带大家继续下一个环节吧！
谦辞:谦称是与敬称相对的
称谓，谦语最常用的用法是 在别人面前谦称自己和自己 的亲属。它的谦虚指向是己 方。 包括谦称和谦语。
老夫来也！
小生有礼！
学一学：师傅教的谦称
“愚”“拙”“家 ”“舍” “臣”“老”“小 ”“敢”
“家”字一族:用于对别人称自己的辈 分高或年纪大的亲戚。
下列句子中，加点的传统礼貌 称谓使用正确的一句是（ ）
A.舍妹来到我家，照顾不周，请多加 原谅。 B.小李，昨天你家尊给我们作了一场 怎样读书的报告，我很受启发，改日 我要去你家向他老人家请教。 C.张局长，刚才您说到的那位年轻人 是小婿，非常感谢您对他的赏识，我 代他谢谢您了。 D.今天令兄不在，你改天再来我家找 他吧。
很荣幸和大家一起学习！
语文活动课
用敬语 说谦辞
小故事
从前有个知县好巴结上司。一天,知府到他 这儿巡视,在宴会上,知县一边劝酒,一边套 近乎。“大人几位公子呀?”知府伸出两个 指头回答,“有两个犬子。”说完反问知 县:“大人有令郎几位呀?”不问则已,一问把 知县问傻眼了。知县心想:知府大人称自己 的儿子为犬子,我该怎么称呼我的儿子呢? 他想了好半天,才毕恭毕敬的回答说:“回禀 大人,卑职只有一个5岁的王八羔子!”