统编版语文三年级下册第一单元单元检测卷 (含答案)
统编版三年级语文下册第一单元单元测试卷
班级：姓名：座号：
一、填空题（共3题；共22分）
1.看拼音，写词语。
（共8分）
rónɡhuàyuānyānɡlúyáx iăoxī
（）（）（）（）
găn jílüèguòzīshìtínɡzhǐ
（）（）（）（）
2.给划线的字选择正确的读音。
（共6分）
舒展________（shūsū）盛会________（shèng shèn）生趣________（qùqì）
掠过________（lüèluè）偶尔________ (ǒuóu)光滑________ (huáhuǎ)
3.下列诗句写的分别是哪个季节？请你填一填。
（共8分）
①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
___________
②墙角数枝梅，凌寒独自开。
______________
③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
______________
④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
______________
二、单选题（共3题；共6分）
1.对下列句子朗读节奏划分错误的一项是（）。
A. 泥融/飞/燕子，沙暖/睡/鸳鸯。
B. 竹外/桃花/三两枝，春江/水暖/鸭先知。
C. 梅子/黄时日/日晴，小溪/泛尽却/山行。
2.读句子，选择理解正确的序号。
（）
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
A. 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B. 这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
3.对诗句解说错误的一项是（）。
A.“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照、山清水秀的美丽景色。
B.由“春江水暖鸭先知”一句可知，作者描写的是暮春时节的景物。
C.“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
”这两句诗表明诗人沿着“来时路”返回，还听到了黄鹂的叫声。
三、照样子仿写句子。
（共6分）
例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
（1）青蛙跳过来，告诉我____________________________________________________________________。
（2）____________________________________，告诉我__________________________________________。
四、诗歌鉴赏（共18分）
（一）
绝句
（唐）杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（1）古诗讲究对仗。
诗句中“迟日”对“________”，“江山丽”对“________”，“泥融”对
“________”，“________”对“鸳鸯”。
（共4分）
（2）选一选，填一填。
（填序号）（共4分）
①这首诗的首句和第二句分别从________和________的角度来描写春天的清新秀美。
A．视觉B．嗅觉C．听觉
②这首诗的后两句通过燕子衔泥翩飞的________描写和鸳鸯相偎而眠的________描写，表现出春天的和谐宜人。
A．静态B．动态
（3）根据诗中景物出现的先后顺序填空。
（填序号）（共8分）
这是一首描写春天的诗，诗中依次描写了________、________、________、________、________、________、________、________等景物。
①江山②太阳③花草④鸳鸯⑤春泥⑥春风⑦燕子⑧沙滩
（4）根据意思找出相应的诗句，并写下来。
（共2分）
春天白天渐长，春天的到来使江山显得更加秀丽；春风送来了阵阵醉人的花草香气。
______________________________________，___________________________________________。
五、阅读下文，回答问题。
（共18分）
一________乌黑的羽毛，一________剪刀似的尾巴，一________轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳，红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
（1）在横线上填入恰当的量词。
（共3分）
一________乌黑的羽毛，一________剪刀似的尾巴，一________轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
（2）第二自然段中描写的景物有________、________、________、________、________、________。
其中________这个成语写出了春天的特点。
（共7分）
（3）文中划线的句子把________、________、________当做人来写，显得多么生动、从中我们体会到这是________的春天。
（共4分）
（4）第二自然段中的“斜”字写出了燕子________的特点，不但写出了燕子飞行________，而且写出燕子飞行的________姿态。
（共3分）
六、快乐作文。
（共30分）
你的家乡一定有优美的风景吧？请选择一处向大家介绍一下吧。
注意要按照一定的顺序讲清楚景物的特点，并展开丰富的想象，充分表达热爱家乡的情感，不少于300字。
答案一、
1.融化；鸳鸯；芦芽；小溪；赶集；掠过；姿势；停止
2.shū；shèng；qù；lüè；ǒu；huá
3.秋天；冬天；春天；夏天
二、
4. C
5. B
6. B
三、
（1）捕捉害虫的自豪
（2）蝴蝶飞过来；清晨花儿芳香
四、
（1）春风；花草；香沙；暖燕子
（2）A；B；B；A
（3）②；①；⑥；③；⑤；⑦；⑧；④
（4）迟日江山丽；春风花草香
五、
（1）身；双；对
（2）轻风；细雨；柔柳；花；草；叶；灿烂无比
（3）花；草；叶；灿烂无比
（4）飞行；快；灵活
六、略。
部编版三年级下册语文第一单元检测题(含答案)
部编版三年级下册语文第一单元检测题(含答案)第一单元检测卷基础百花园(38分)一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
(3分)蒌蒿(gāohāo)旷亮无比(kuàngguǎng)翩翩起舞(biānpiān)．．．圆晕(yūnyùn)几支木杆(gāngǎn)．．二、读拼音，写词语。
(4分)挨挨挤挤(āiái)．三、照样子，写字组词。
(9分)例：讠：详(详细)扌：____()纟：____()XXX：____()谈(谈话)讽(讽刺)____()____()____()____()____()____()4、写出上面加点字的分歧寄义。
(6分)1．小溪泛尽却山行。
()．这件事我会尽力完成。
()．2．XXX在这些大圆盘之间冒出来。
()．早上，XXX冒着大雨上学去。
()．3．XXX从头到脚，约有两寸。
()．我和同桌XXX约好周六一起去书店。
()．5、用“——”标出上面句子中用得不恰当的词语，并在背面的括号里写出正确的。
(4分)1．水面的小圆晕一圈一圈地飘荡开去。
()2．他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。
()3．泥人XXX灵敏的双手令人羡慕。
()4．圆点是有规定的，不能瞎点。
()六、按要求完成句子练。
(12分)1．XXX带了它的()尾巴，在阳光满地时，斜飞于()的天空。
(填词扩句)2．多么有趣的一幅丹青呀！(照模样，补句子)多么________________的________________呀！3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(用加点的词写比喻句)__________________________________________________ __4．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞翔的XXX。
XXX在脚卑鄙过，告诉我昨夜做的好梦。
(施展想象，续写一句)__________________________________________________ __主题训练营(20分)七、按课本内容填空。
部编版三年级下册语文第一单元测试题(含答案)
部编版三年级下册语文第一单元测试题(含答案)三年级下册语文第一单元测试题学校：_________ 姓名：_________ 班级：_________ 考号：_________一、看拼音，写词语。
鸳鸯。
搓。
仿佛。
花。
芙蓉。
花瓣。
紫薯五道二、给下列划线的字选择正确的读音，打“√”。
河豚（√）掠夺（×）纤细（√）距离（√）伶俐（√）荡漾（√）莲蓬（√）昆虫（√）三、给下面划线的字词选择正确的解释（填序号）。
1）泥融飞燕子。
（B）A．泥土。
B．泥土湿润。
C．泥沙。
D．用泥土搅和。
2）蒌蒿满地芦芽短。
（C）A．芦苇和豆芽。
B．芦苇。
C．芦苇的嫩芽。
D．芦苇的梗。
3）正是河豚欲上时。
（A）A．一种有毒的鱼。
B．一种热带鱼。
C．海豚。
D．鲸鱼。
4）小溪泛尽却山行。
（C）A．可是。
B．于是。
C．然而。
D．再，又。
5）绿阴不减来时路。
（A）A．树荫。
B．阴天。
C．指天气。
D．阴影。
四、根据课文内容填空。
1．本单元我们学到了XXX的一首描写早春风光的诗《绝句》：迟日江山丽，__________。
泥融飞燕子，__________。
这首诗为我们展现了__________的美丽景象。
改写：XXX的《绝句》描写了早春江山的美丽景象，江山在迟日的照耀下更加美丽，泥土湿润，燕子在空中飞翔。
2．《惠崇春江晚景》是XXX为XXX的画作《春江花月夜》所写的题画诗，诗中描写的景物有：竹、__________、__________、鸭、蒌蒿__________、河豚。
改写：XXX为XXX的画作《春江花月夜》所写的《惠崇春江晚景》描绘了竹林、月色、鸭子、蒌蒿和河豚等景物。
3．《三衢道中》描写了__________（季节）的美景，从中可以感受到诗人山行时的__________的心情。
改写：《三衢道中》描绘了秋天的美景，让人感受到诗人山行时的愉悦心情。
4．XXX带了它的__________似的尾巴，在__________，斜飞于__________的天空，叽的一声，已由这里的__________，飞到那边的__________。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)
部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间：60分钟满分：100分)一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(3分)花骨．朵(ɡūɡǔ)闲散．(sǎn sàn)绸．缎(chóu zhōu)电线杆．(ɡānɡǎn) 薄膜．(móme) 线圈．(juǎn quān)二、拼一拼，写一写。
(8分)三、火眼金睛，辨字组词。
(8分)掠（）惊（）芦（）芽（）凑（）奏（）拂（）佛（）四、选字填空。
(2分)乏泛1．通过少先队的广( )宣传，向灾区捐款的人越来越多。
2．我们的生活中并不缺( )美，而是缺少发现美的眼睛。
瓣辫3．小妹妹扎着一对牛角( )，显得特别有精神。
4．冬天刚过去，美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。
五、在括号里填上合适的词语。
(9分)1．一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2．( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1．水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。
2．他们走在回家的路上，唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
3．这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)，老远就闻到了食物的气味。
4．他是个十分聪明的孩子，但(偶然偶尔)也会犯下小错误。
七、照样子，写句子。
(6分)1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
，像。
2．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
，一，就。
3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
凡是，成绩都。
八、根据课文内容填空。
(10分)1．，春江水暖鸭先知。
2．泥融飞燕子，。
3．，添得黄鹂四五声。
4．诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“，”。
5．课文中的“花大姐”指的是，“挂大扁儿”指的是。
九、阅读短文，完成练习。
(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩．(pián piān)起舞，雪白的衣裳随风(飘漂)动。
统编版三年级语文下册第一单元达标测试卷(附答案)
第一单元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(36分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)挨．打(āi ái) 闲散．(s ǎn s àn) 似．的(s ì sh ì) 蚂．蚱(m ǎ m à) 木杆．(g ān g ǎn) 花骨．朵儿(g ǔ g ū) 3．照样子，写汉字，并连线。
(6分)援 掷 ________ ________ 缚 缭 ________ ________ 资 贡 ________ ________ 4．给句中加点的字选择正确的解释。
(4分)【冒】A.向外透，往上升；B.不顾(恶劣的环境或危险等)；C.用假的充当真的；D.不加小心，鲁莽，冲撞。
(1)爸爸冒．着大雨接我回家。
( ) (2)我不小心冒．犯了您，还请您原谅。
( ) (3)白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。
( ) (4)买药品时要谨防假冒．。
( ) 提手旁的字 多与丝织品或编织有关 绞丝旁的字 多与金钱或财富有关 贝字旁的字 多与手或手上的动作有关5．用“\”划去句中括号里不恰当的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烤鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。
(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后，我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)小燕子横掠过湖面。
(扩句，至少两处)(2分)__________________________________________________________________ (2)荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
(用加点的字仿写比喻句)(2分)__________________________________________________________________(3)联系生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在横线上。
三年级语文下册试题-第一单元测试卷(附答案)部编版
统编版三年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音，写词语。
18分)t íng zh ǐ ǒu ěr hu ā b àn 二、选择加点字的正确读音，打“√”。
(3分)挨．打（āi ái ） 闲散．（s ǎn s àn ） 伶．俐（l ín l íng ） 木杆．(g ān g ǎn) 挨．近(āi ái ) 花骨．朵儿（g ū g ǔ） 三、火眼金睛，辨字组词。
(4分)掠（ ） 裂（ ） 芦（ ） 拂（ ） 惊（ ） 烈（ ） 庐（ ） 佛（ ） 四、在括号里填上恰当的词语。
(4分)一（ ）本杆 几（ ）细线 一（ ）荷花 一（ ）图画 （ ）的天空 （ ）的春天 （ ）的图画 （ ）的荷叶 五、写出加点词语的近义词。
(4分1.那些伶俐可爱的小燕子，为春光平添．．了许多生趣。
（ ）2.我赶紧．．往荷花池边跑去。
（ ）3.从那以后，我就一直在琢磨．．复眼是怎么回事。
（ ）4.几对飞倦了的燕子闲散．．地停在电线上休憩。
（ ） 六、选词填空。
(4分)姿势 姿态1.这么多的白荷花，一朵有一朵的（ ）。
2.天上的云彩变化多端，（ ）不一。
灵敏 灵活3.他的双手十分( )，不一会儿，就捏好了一个棚栩栩如生的泥人。
4.凡是有复眼的昆虫，视觉都很（ ）。
七、按要求写句子。
(8分1.小燕子横掠过湖面，(扩句，至少两处)(2分)_____________________________________________________________________ 2.一阵风吹来，荷花随风摇摆，(改为拟人句)(2分)_____________________________________________________________________3.联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，并把序号填写在句子中的横线上,(4分)①火焰似的 ②强健有力 ③美丽威武 ④五彩缤纷 一身（ ）的羽毛，一双（ ）的爪子，加上一顶（ ）鸡冠，凑成了（ ）的大公鸡。
统编版语文三年级下册第一单元试卷(含解析)
小学语文三年级下册第一单元试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项:1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1、借助图画可以帮助我们理解诗句的意思，想一想，下面哪幅图展现了“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”所描绘的画面？（）A. B.C.2、杜甫的古诗《绝句》（迟日江山丽）所描绘的季节是（）。
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3、下列词儿化后意思改变的是（）。
A. 胆——胆儿B. 小辫——小辫儿C. 老伴——老伴儿二、判断题4、《一匹出色的马》这篇文章里，爸爸给妹妹的“一匹出色的马”指的是木马。
_________ _____（判断对错）A. 正确B. 错误5、判断：汪曾祺被誉为“中国最后一个士大夫”。
（）A. 正确B. 错误三、客观填空题6、读拼音，写词语。
huā bàn（）fǎng fú（）lián peng（）tíng zhǐ（）suí shí（）yōu shì（）7、读拼音，写词语。
chuī fú（）jù jí（）lüè guò（）ǒu ěr（）8、读拼音，写词语。
huìchóng（）lúyá（）duǎn xiǎo（）9、根据提示写出相应的诗句。
曾几的《三衢道中》中点明时间的句子是（）。
四、主观填空题10、古诗赏析。
望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
这首诗描写了（），（），（），（）等景物。
11、照样子仿写诗句，边想象边写写秋天的声音。
听听，听听，秋的声音，秋的声音，大树抖抖手臂， ____________________“唰唰” ____________________12、阅读下面古诗，完成以下小题。
部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷（附答案）一、看拼音，写词语。
(24分)jù lǒng dàng yàng bì lǜ yǎn zòuyīn fú qīng tíng lián pénɡ hǎi bīnwǔ dǎo děng xián wàn zǐ qiān hóng二、给加点字选择正确读音。
(３分)俊俏．（xiào qiào）吹拂．(fú fó) 丝绦．(tiāo tāo)衣裳．(shānɡ shang) 莲蓬．(fénɡ pénɡ) 偶尔．(ér ěr)三、比一比并组词。
(4分)卷（）咏（）仿（）载（）倦（）泳（）访（）裁（）四、照样子补充词语。
(2分)动-静吞-（）（）-略（）-退因-（）五、词语积累。
(9分)（）（）欲滴皓月（）（）崇（）峻（）夕阳（）（）旭日（）（）悬崖（）（）（）（）吐艳喷薄（）（）郁郁（）（）六、填量词。
（4分）一（）清泉一（）微风一（）翅膀一（）羽毛一（）珍珠一（）机枪一（）赞歌一（）音符七、、照样子写句子。
（3分）例：小草中夹杂着野花。
（绿茸茸的）小草中夹杂着（五颜六色的）野花。
1、露珠在滚动。
2、音乐在山谷里回旋飘荡。
3、小路穿过树林。
八、阅读（一）、课内阅读：按课文内容填空，并完成练习。
（12分）1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（）的小燕子。
2、古诗《春日》是（）代诗人（）写的。
诗的前两句是，。
诗中“等闲”是（）的意思。
诗中广为流传的佳句是，。
3、荷叶（）的，像一个个（）的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是（）、（），描写荷叶颜色的词是（），描写荷叶形状的词语是（）。
4、过了一会儿，我才记起我不是（），我是在看（）呢。
“我”把自己也当成了（），是因为。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷（附答案）一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“✓”。
（4分）1.我们在公园散．（sǎn sàn）步，妹妹散．（sǎn sàn）着头发兴奋地跑来跑去。
2.弟弟玩游戏时，拿笔杆．（gān gǎn）儿当旗杆．（gān gǎn），把彩纸卷在笔彩旗。
3.蚂．（mǎmà）蚁和蚂．（mǎmà）蚱是两种不同的昆虫。
4.看他无精打采地挨．（āi ái）着墙根儿站着，一定是因为淘气挨．（āi ái）训了。
二、看拼音，写词语。
（8分）lúyáméi zi jùlǒng xiān xì（）（）（）（）lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú（）（）（）（）三、辨字组词。
（4分）减（）泛（）偶（）瓣（）喊（）眨（）遇（）辫（）四、在括号里填写恰当的四字词语，把短语补充得准确生动。
（3分）（）地图画（）的天空（）的衣裳（）的春风（）的柔柳（）的花瓣儿五、选词填空。
（4分）平添增加1.小燕子从南方赶来，为春光（）了许多生趣。
2.春节过后，小明的体重明显（）了。
灵活灵敏3.王老师教学方法（）多变，课堂气氛很活跃。
4.这只小狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
六、按要求写句子。
（6分）1.一池的荷花在风中摇摆。
（改写句子，把荷花当作人来写）2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（照样子，把句子写生动）田野里的油菜花都盛开了，像3.（语文要素）一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（仿写一种动物外形）七、根据所学知识填空。
（12分）1.（语文要素）读完“梅子黄时日日晴，”两句，我的眼前浮现出这样的画面：。
2.（语文要素）春天，看到桃花盛开，鸭子戏水的景象，我想起苏轼的诗句“，春江水暖鸭先知”；看到江水碧绿，江边鲜花红艳的景象，我想起白居易的诗句“，春来江水绿如蓝”。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(附答案)共3套
部编版三年级语文下册第一单元测试卷（一）[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)xīshuĭjùjí2.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。
(8分)昆．虫(gūn kūn) 河豚．(tún zhū) 横掠．(luè lüè) 纤．细(qiān xiān) 距．离(jù jǜ) 伶．俐(líng lín ) 荡漾．(yàn yàng) 琢．磨(zuó zhuó)3.下列词语中，书写完全正确的一项是（）(3分)A. 停止碧绿烂慢无比B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目D. 莲蓬休憩严丝和缝4.照样子，找出不是同一类的词。
(3分)例：墨水文具铅笔本子水彩笔（文具）①老虎狮子狗熊野兽熊猫 ________②颜色深蓝雪白翠绿紫红 ________③太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 ________5.给句中加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）掠:A.掠夺（多指财物）；B.轻轻擦过或拂过。
（1）这个小村庄被盗贼掠．夺一空。
（）（2）另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠．着。
（）融:A.融化;B.融合,调和。
（3）一滴水只有融．进大海，才永远不会干涸。
（）（4）春天来了！小河里的冰逐渐融．化了。
（）6．用“\”划去句中括号里不正确的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。
(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后，我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
7.联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。
(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。
三年级下册语文试题-第一单元测试(含答案)部编版
第一单元测试一、选择题1．下列词语中，加粗字的读音完全正确的一项是( )。
A．优惠(huì) 河豚（zhú）B．痕迹(héng) 莲蓬(peng)C．闲散(sǎn) 援助(yuán) D．挨边(ái) 斑点(bān)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是( )。
A．减少仿拂羽翼伶俐B．凑成纤细崇高掠过C．姿势花辩沾水距离D．偶尔破列聚拢荡漾3．“贳”的意思可能与下列哪个词语有关？( )A．世界B．钱财C．贝壳D．社会4．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
”用下列词语代替句子中加粗的词语，最恰当的一项是( )。
A．姿色B．姿态C．英姿D．姿容5．下列短语搭配不完全正确的一项是( )。
A．光彩夺目的图画光彩夺目的宝石B．波光粼粼的大海波光粼粼的天空C．翩翩起舞的蝴蝶翩翩起舞的荷花D．活泼可爱的燕子活泼可爱的孩子6．下列句子没有语病的一项是( )。
A.《荷花》这篇课文的作者是叶圣陶先生写的。
B．春天的厦门是一个美丽的季节。
C．他经常回忆过去的往事。
D．蝴蝶飞过来，告诉我花儿的芬芳。
7．“遇到一道数学难题，小明皱了皱眉头，__________。
”填人横线上最恰当的一项是( )。
A．开心地露出了微笑B．低下头琢磨起来C．一蹦三尺高地跑去告诉妈妈D．迎着春风跑去向老师请教8．“难道我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗？”这句话的意思是( )。
A．我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼B．蜻蜓的眼睛不是复眼C．我已经告诉了你蜻蜓的眼睛不是复眼D．我告诉了你蜻蜓的眼睛是复眼9.“______独角仙的力气很大，____它能拉走一辆泥制的小车。
”句中填入的关联词，最恰当的一项是( )。
A．因为……所以……B．即使……也……C．虽然……但是…D．既然……就……10．“另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
”对这句话理解有误的一项是( )。