养老院社会实践报告

毛邓三课程社会实践实施方案
理论联系实际是高校思想政治理论课的重要指导思想和基本原则。

在教学中开展并加强实践性活动是理论联系实际的有效形式,同时也是深化教学改革、提高教学实效的一个重要环节。

一、社会实践的基本原则
第一、针对性原则。

一方面,针对教学理论内容的扩充,社会实践的内容应该是理论教学活动的延伸,补充和完善,通过实践性环节充实教学内容,补充教学素材。

另一方面,针对当代大学生的思想实际。

当代大学生不仅具备了一定的文化层次,而且思想活跃并具有一定的独立性和批判性。

他们世界观、人生观和价值观尚未完全成熟,心理特点不稳定,思想意识极易受到改革大潮的冲击,社会机制转型中观念更新的影响。

他们的感情和思想观念丰富多彩,但缺乏稳定性,自发性、朴素性、盲目性和冲动性尤为突出。

为此,教学实践性活动的选择,必须针对学生的思想实际来确定,不搞形式主义。

第二、实效性原则。

思想政治理论课改革的重点在于提高实效性。

社会实践的内容应该为学生接触社会、接触实际、接触生活,深入理解邓小平理论与“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策,树立科学的世界观和正确的方法论提供了重要途径和丰富的感性的第一材料,真正让理论教学入眼、入耳、入脑。

二、社会实践的方式
社会实践活动,即学生亲身加入到现实社会生活中,直接通过看、听、行去体验和感受现实,进行理论联系实际的对比。

如,参观、访问、社会调查、义务劳动、问卷调查、抽样调查、参加青年志愿者活动、举办展览等,都是比较好的形式。

通过这些方式结合一定的调研活动,可以较全面地考察学生对所学理论知识的理解与掌握程度,并能锻炼学生运用所学知识、基本原理去分析与解决问题的能力,这是课堂教学难以达到的效果。

三、社会实践的内容及组织安排
1 、时间安排
2周4课时社会实践,(在十一公众假期和专业实习时间同时进行),1 周2课时实践交流。

2 、指导教师:
各课程任课教师
3、确定调查的主题、内容、方向。

调查对象选择要有针对性、典型性、可操作性。

社会实践主题可以围绕几大板块:
第一,对社会主义市场经济的认识。

其内容又可以划分为多方面,如了解市场在资源配置中的基础作用,调查的主题、方向可以包括市场经济体系的金融市场、房地产市场、技术信息市场、劳动力市场、零售商业市场等,了解非公有制经济的发展的意义,可以调查合资、外资、民营企业、乡镇企业、个体企业发展、甚至大学生创业等主题。

第二,对社会主义政治文明的认识。

可以围绕改革开放形势下农村党组织的建设和思想建设、社区基层党员先进性教育的特色、人大代表的选举问题、基层干部选举问题等展开调查。

第三,对社会主义先进文化的认识。

可以围绕社区文化建设特点、趋势进行调研;乡村健康文化的发展和意义;城市高雅艺术享受问题;西方文化的接纳与扬弃问题;饮食文化;婚嫁等社会习俗中传统文化与现代文化的交融等等。

第四,对科学发展观的认识。

可以围绕的主题有:环境问题调查、环保宣传、城市和乡村的社会保障问题,下岗人员的再就业问题、大学生就业问题、收入问题等。

4 、学生组织工作
由于学生人数多,集中实践比较困难,以3-5 人为一小组为宜。

在社会实践前首先确定小组名单;其次确定实践方向和内容,写出实践提纲,包括主题、方式、问题、思考等;作出时间课题,再参加具体的社会实践;最后撰写实践报告。

5、社会实践基地建设
社会实践基地以固定基地和流动基地相结合、本地基地与外地基地相结合。

固定基地可以通过团委就近联系曹路镇团委到相关企业或居委会,流动基地可以由同学自行联系自己居家附近的居委会、企业或其他方式。

本地基地指广州地区,外地基地指走出广州如汕头惠州韶关等地。

(后者由教师组织少数人参加)。

四、社会实践的考核
1 、考核内容社会实践考核内容应该包括社会实践的全过程,从提纲的草拟到采访调查的具体经过、到最后实践报告的完成等。

因此,考核时必须提交的材料有:小组参加人名单(写
明每个人的具体分工)、社会实践提纲或计划书、访问记录、实践报告(2000 字左右)等。

2 、考核方式社会实践的考核方式应该与四六评价相结合。

四六评价体系可以进一步推进,即40%成绩由指导教师根据学生提交的社会实践材料进行实践过程的考核,60%成绩由指导教师对研究报告进行评定,最终得出本课程的实践分数。

既保障督促了对学生理论联系实际的考察,又避免了对学生总评过程中任课教师盲目不可知现象的发生。

五、经费安排
1、设备、社会实践常用设备有录像机、照相机等,由教师带队小组配备和学生自己准备。

2、经费问题如果到广州其他地区社会实践则需要一定的经费。

七、寒假对孤寡老人或儿童(包括留守儿童)生存状况调查活动计划书
1.写一份研究方案
2.调查地点:养老院、孤儿院、家庭
3.调查内容:
(1)了解孤寡老人或儿童(包括留守儿童)的生活和学习情况。

(2)了解孤寡老人或儿童(包括留守儿童)对社会的期望。

4.调查方式:
(1)至少调查3名以上人员。

(2)调查过程中可以进行采访、访谈、座谈、问卷等形式。

(3)调查过程中注意收集资料:包括
A.采访、访谈、座谈的录音或录像;
B.与被调查对象的合影照片;
C. 被调查对象的生活环境照片;
D.被访谈者签名证明或被访谈单位盖章。

5.必须调查的问题:(除以下问题外可以增加其它问题)
(1)经济收入情况如何?
(2)身体状况情况如何?
(3)亲情情况如何?
(4)娱乐或学习情况如何?
(5)对自己的未来有什么设想,对家人、社会或学校有什么期望如何?
6.研究成果:
(1)录音或录像及其内容整理的文字稿、照片、签名或盖章证明等资料
(2)1000字研究报告
7.调研经费:
第一档次:300元调研经费。

要求提交的成果包括(1)清晰的采访、访谈、座谈的录音,录音时间达到20分钟以上;(2)录音或录像内容的文字稿;(3)与被调查对象的合影照片3张以上;(4)被调查对象的生活环境照片3张以上;(5)被访谈者签名或被访谈单位盖章证明3份;(6)1000字研究报告一份。

第二档次:900元调研经费。

要求提交的成果包括(1)清晰的采访、访谈、座谈的录像,录像时间达到20分钟以上;(2)录音或录像内容的文字稿;(3)与被调查对象的合影照片3张以上;(4)被调查对象的生活环境照片3张以上;(5)被访谈者签名或被访谈单位盖章证明3份;(6)1000字研究报告一份。

8.经费发放程序:在提交了所有的调研资料和研究报告,并经过专家验收后给予发放。

八、专业实习时期社会实践计划书
1、调查的题目可以由学生在教师的指导下自主拟定,也可以在以下命题的范围内选择。

命题不分大小但一定要考虑调查的可操作性。

学生社会调查的选题切入点要小,应贴近本地实际、贴近现实生活。

(1)对广东农村学校信息化建设现状的考察
(2).对广东农村教师生活现状的考察
(3).对广州公园免费使用现状的考察
(4).对广州房地产价格现状的考察
(5).对广州珠江新城的治安现状的考察
(6).对我院学生环保意识与时政意识的调查
(7).对我院学生参与志愿活动意识与参加志愿者组织情况的调查
2.社会调查采用指导教师负责制。

3.调查将采用自主调查的形式,学生在指导教师的指导下针对一些具体的现象或问题进行调研。

4.学生必须按3-4人小组形式参加社会调查。

5.应注重实地调查,重视数据、材料的分析,使用问卷法、观察法、座谈法等调查方法。

作好调查过程记录。

切忌网上直接下载或照抄有关部门、单位资料,调查过程中尽量拍摄照片以增加调查的真实性。

6.撰写调查报告,必须让事实说话,通过对调查对象的分析得出结论,提出建议。

调查报告字数原则上2000字以上。

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养老院社会实践实习报告5篇

养老院社会实践实习报告5篇

养老院社会实践实习报告5篇养老院社会实践实习报告篇1荆州区位于荆州市西北部,辖纪南、川店、马山、八岭山、李埠、弥市、郢城7个镇,东城、西城、城南3个街道办事处,太湖港、菱角湖2个农场管理区以及湖北省荆州城南经济开发区。

各镇(街办)共辖37个居民居委会。

133个村民委员会。

全区面积1045平方公里,人口60.12万。

____社区居民委员会隶属于西城街道办事处,人口7272人,面积0.8平方公里。

__年年暑假期间,笔者在荆州区西城街道办事处____社区居民委员会进行了10天的社会实践。

这次实践的课题笔者定为“社区志愿服务与法制宣传”,笔者所的活动也围绕实践的主题进行。

实践期间每天按工作时间到达____社区辖区的办公地点,初期主要是熟悉辖区及周边环境、工作范围等基本条件。

笔者了解到西城街道办事处____社区居民委员会辖区面积人口7272人,辖区面积0.8平方公里。

常住人口为8272人,实有人口7272人,流入人口210人。

待业、失业60人。

低保户407户,总计1010人。

居民委员会主要工作集中在与百姓生活密切相关的婚姻、户籍、社保、福利等民事活动,以及社区综合治理。

再熟悉了基本情况以后,笔者开始正式地工作,同时对所选课题的相关问题进行调查和了解。

在我国志愿服务可以追溯到上个世纪六十年代的学习雷锋的活动,而真正的系统化的志愿活动发端于20世纪80年代末,经过广泛的宣传和实施活动,奠定社会基础后,1994年12月,共青团中央正式成立了“中国青年志愿者协会”,经过十几年的发展特别是近年来一些重大活动、事件(奥运会、汶川地震)的影响,极大促进了志愿服务的发展。

以____社区为例,每年都要开展相关的义务服务(志愿服务),包括帮助孤寡老人、失业人员,法制宣传教育,治安巡逻等,尤其是今年6月奥运圣火传递经过荆州,其中在荆中路部分路段的传递在____社区居民委会辖区,居委会在市、区、街道统一部署下组织志愿安保人员协助公安机关对相应路段的秩序进行维护。

敬老院社会实践报告(精选13篇)

敬老院社会实践报告(精选13篇)

敬老院社会实践报告敬老院社会实践报告(精选13篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,这次社会实践让你有什么触动呢?感觉我们很有必要对自己的社会实践做一下总结。

那么实践报告要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的敬老院社会实践报告(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬老院社会实践报告120XX年寒假假期,在长沙理工大学水利工程学院的号召下,为了给社会建设贡献一份微薄之力,为提高自己各方面的能力,加深自己对社会的了解,我联合了同村的几个年龄相仿的人到自己所属的村居委会进行了为期一周的社会实践活动。

村委领导考虑到我们的社会经验尚浅,历练不够,就特意把我们安排在了我们乡的敬老院里,知道了这个消息后我们都很高兴,因为在这期间我们可以和这些孤寡老人一起共度元宵佳节,在这个特殊的日子里给他们带去带去一份欢乐。

在这一周的时间里,我和伙伴们在领导的带领下来到乡养老院,我们早晨六点半钟集合,从上午八点三十到下午五点,我们一直和老人们在一起,陪他们聊天,帮他们提水浇菜,帮他们打扫卫生,帮他们给他们洗衣做饭,虽然他们的日常生活很单调,用千篇一律来形容绝不过分。

每天就是浇菜,打扑克。

但他们每天仍能自得其乐,脸上洋溢着那经久不息的笑容。

考虑到他们不像我们可以经常会搞一些联欢活动,我们还特意为他们排练了一些戏曲、小品、相声等节目,虽然节目的创意、表演等各方面都不完美,但这些老人仍旧笑得合不拢嘴,有几次在他们的执意挽留下我们还和他们一起吃了晚餐。

别看现在过完年已经好几天了,老人们的脸上却还洋溢着笑容,和老人们在一起的时候,看到他们快乐,我们也很开心。

正月十五那天,我们按照约定再次来到养老院,今天也是我们实践活动的最后一天了,但我们没有告诉这些和蔼的老人,因为我们不想在这个特殊的日子里给他们带来一丝的不悦,随着这些天的交往谈心,老人们已经把我们看成是自己的孙子孙女,其实我们的心里也是十分的不舍。

上午十点左右,陆续的来了几个叔叔阿姨,原来他们也是志愿者,是来给老人们送祝福的,就这样,好事成双,我们这几个小伙子更是忙前忙后,向志愿者们学习经验!一周的社会实践时间一晃而过,期间我领悟懂了很多的东西,我相信这些东西会让我受益终生。

大学生养老院社会实践报告3篇

大学生养老院社会实践报告3篇

大学生养老院社会实践报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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敬老院实践报告总结[精选5篇]

敬老院实践报告总结[精选5篇]

敬老院实践报告总结[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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养老院实践报告(8篇)

养老院实践报告(8篇)

养老院实践报告(8篇)养老院实践报告养老院实践报告(一):养老院社会实践报告尊老爱幼是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围的同时加强自我的道德修养,锻炼自我的社会实践潜力。

作为当代的青年,我们就应有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。

让自我的寒假假期过得更加丰富和有好处。

这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。

经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活状况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。

这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年潜力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有好处的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

在这次实践过程中,我获益匪浅。

我学到了在书本上学不到的知识。

让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。

同时也认识到农村存在的问题。

由于老人们身体都不是很好,行动也不怎样方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。

过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。

在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更就应装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。

这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。

但是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。

在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。

老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮忙下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事潜力与交往潜力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们就应多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

大学生敬老院社会实践报告十篇

大学生敬老院社会实践报告十篇

大学生敬老院社会实践报告十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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养老院社会实践报告(7篇)

养老院社会实践报告(7篇)社会实践结束了,经过这段时间的学习,一定积累了不少经验,为此需要认真地写实践报告了。

怎样写实践报告才更能吸引眼球呢?下面的7篇养老院社会实践报告是由作者精心整理的养老院实践报告范文模板,欢迎阅读参考。

敬老院社会实践报告篇一刚放寒假的那几天,青岛一直笼罩在大雪里。

出行很不便,想要找份实践工作也是相当的困难。

鉴于很难找到实践工作和父母的催促,我去东营我爸妈那儿呆了二十多天。

在那里,父母打工所干的重活我是干不了的,我只能料理一下家务。

叠被子,扫地,洗碗,给上学的弟弟做饭,这些就是我每天的分内工作。

回到老家,我联系到镇上的几位大学生,打算去做一个志愿者,到乡里的敬老院做实践工作,看望并帮助那里的老人。

乡里的敬老院就坐落在我们村附近。

由于缺少资金,敬老院的建筑和设施都很简陋,院里的工作人员,包括院长在内,也只有四位。

为了节省资金和工作方便,乡里任命的院长就是我们村的村长,以至于较后实践活动开展地鉴定的签章都是我们村居委会的签章。

2月1号是我们去敬老院的一天。

老人们看到特地赶来看望他们的学生,立刻关心起来,询问我们各方面的情况。

院里的工作人员也很热情,很欢迎我们的到来,毕竟院里确实是需要人帮忙的。

我们也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,整理床铺。

我们从村长那里了解到,敬老院里共有40位老人,其中近1/3的老人身体不好,分别患有不同的疾病。

一般3至4名老人共住一间20平方米的平房。

政府每月的补贴只有190元/每人。

平时,身体好的老人会帮忙打扫卫生,夏天的时候会帮忙修剪花草,其他老人一般只呆在房里,看看电视,聊聊天。

大部分老人是孤寡老人,只有少数是因为子女工作忙,没人陪他们。

在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们生活得更加快乐。

去跟呆在房间里的老人聊天的时候,我们六个人通常分为三组,分别去不同的房间慰问老人。

起初,我们还显得有些拘谨,倒是老人们的热情带动了我们。

大学生养老院社会实践报告范文8篇

大学生养老院社会实践报告范文8篇第1篇示例:近年来,随着我国人口老龄化现象加剧,养老问题成为社会关注的焦点。

为了更好地了解养老院的现状和老年人的生活状况,我参加了一次大学生养老院社会实践活动。

在这个过程中,我深刻体会到了老年人的生活困境和对他们的关怀。

我所在的实践团队前往了一家位于市区的养老院,这是一家相对较大规模的养老院,有近百名老人居住其中。

一到养老院,我们就被院长热情接待,院长向我们介绍了养老院的基本情况以及老人们的生活方式。

随后,我们分成小组,与老人们交流、陪伴和参与各种活动。

在与老人们的交流中,我深刻感受到了他们对家庭的思念和对生活的留恋。

有一位老奶奶告诉我,她的子女都在外地工作,平时很少能见到他们,而在养老院,她常常感到孤独和缺乏陪伴。

另外一位老爷爷则向我倾诉了他对年轻时光的怀念和对生活的不舍。

这些老人们的话语让我深受触动,我意识到他们渴望被关注和被理解,更需要我们年轻人的陪伴和关爱。

除了与老人们沟通交流,我们还参与了一些养老院举办的活动,如义卖、文艺表演等。

在这些活动中,我们看到了老人们的活泼和热情,尽管他们已经年迈,但依然对生活保持着乐观的态度。

他们用自己稚嫩的歌唱和舞蹈,让我们看到了他们曾经精彩的人生,也让我们感受到了他们对生活的热爱和对未来的期待。

这次养老院实践活动让我收获颇丰,不仅让我更加深刻地理解了老年人的生活困境和对他们的关怀,也让我更加珍惜现在拥有的一切,更加感恩身边的亲人和朋友。

希望通过这样的实践活动,能够让更多的人关注养老问题,让社会更加关爱老年人,让我们共同努力,让老年人的晚年生活更加幸福美好。

【本篇文章为虚拟创作,如有雷同,纯属巧合】。

第2篇示例:随着社会的发展和人口老龄化的加剧,养老服务成为了一个亟待解决的社会问题。

为了更好地了解养老院的情况,我和我的团队选择进行了一次大学生养老院社会实践活动。

一、背景介绍养老问题是一个长期存在的社会难题,随着中国人口老龄化程度的加深,养老问题日益凸显。

养老院社会实践报告总结(9篇)

养老院社会实践报告总结如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里。

题记一首《春天里》唱出多少人的心声,面对老我们无法逃避,所以我们必须正视。

老有所依,老有所养不仅是我们每一个人的心愿,更是构建和谐社会的目标。

老子的《道德经》有云:为民上者,躬行节俭,力尽孝慈,为天下先。

信奉中庸之道的中国,将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围贯穿于我们的成长。

在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们文化传统的精华,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。

今年暑假的社会实践活动,我们一行八人来到了位于福建路的银杏树老年服务中心,开始了为期七天的义工生活,看望并照顾那里的老人们。

在七天的实践活动开展中,我们主要进行了三方面的活动:1.关心慰问养老院里的老人们第一天,我们利用半天上午熟悉了养老院托养中心的基本环境,养老院分为三层,第一第二层大多为生活半自理的老人,第三层分为客房及一些生活不能自理的老人。

我们小队根据养老院的格局,迅速分为三个小队,每两人一组,负责一层楼的工作。

保持养老院的卫生是护工阿姨每天必做的事情,因此我们最先开始做的工作就是将养老院的卫生打扫干净,不放过任何一个死角,组员们互相帮助,认真仔细地将院内垃圾清扫干净,然后擦拭窗台扶手,以及桌子板凳。

老人们看着我们这些小丫头细心地做着活,都投来赞许的目光,而我们也从老人们的微笑中体会到了这次打扫的意义。

有的老人生活不能自理,多年瘫痪在床,我们所做的内容之一就是给这些老人喂饭,他们的饭都是特制的流食,这就考验了我们的耐心,对于我们这些习惯了和年轻人在一起玩耍的小青年来说,耐心是最大的挑战。

而在喂饭的过程中,我们的组员都表现出了对老人们极大的关爱和耐心,没有人半途而废,也没有人中途退缩,更没有人表露出不满的情绪,大家喂饭时还能很细心的给老人擦嘴,这让很多老人都很感动。

就连平时护工阿姨说的吃饭最慢的那位奶奶在那几天里,吃饭的速度也不亚于别人,这让我们的内心充满自豪感。

大学生敬老院社会实践报告6篇

大学生敬老院社会实践报告优秀6篇敬老院社会实践报告篇一8月5日早上我们将十个同学一起到茂名颐养园敬老院进行暑期社会实践,去为老人院做一点力所能及的事情,陪老人家聊聊天还有带给他们一些小节目欣赏一下。

早上8点多,大家在南方书城旁边的公交站集中。

和老同学寒暄一会之后,我们坐上了公车向老人院出发。

二十分钟左右,我们到达了目的地。

展现在眼前的是一个不太大的小庭院,好多老人家坐在轮椅上面。

说实在我感觉到这地方有点苍凉的感觉,气氛有点沉闷。

老人院总共有2层,一二楼都有老人住的房间。

在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。

这里分成好多个小套间,一个小套间里面有3个老人住,小客厅有一台电视机。

我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。

坐下后,缺乏经验的我们,有点点冷场,刚接触我们老人家有点见外,我们变化了好几个话题,都是保持一问一答的形式。

“在这里住的习不习惯” “在这里住得习惯不?”“习惯。

”“平常这里有些什么活动吗?”“没有。

”“家里人经常来探望你吗” “有啊。

”相当尴尬,这种局面足足保持了3,4分钟后。

后来谈及家人方面的问题,有个婆婆眼里闪出了泪光。

我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。

哎~感觉事情被我们搞砸了似的。

好几次我们想让她说出心中的委屈,好让她心里好受点,不过回答基本上都是“没事”后来大概了解到的是他们相当一部分都是不愿意来到这里的远离了子女在这里生活觉得很孤独无助,免得再挑起她的痛苦回忆我们,对于他们不愿意回答的问题,我们还是不要“宜将剩勇追穷寇”了,否则说多错多啊。

大概一个小时之后,我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。

我们给老人家表演一些小节目,唱了几首歌,感恩的心团结就是力量东方红还有原版和现代版的帝女花呢汗不足之处我们准备不够充分节目之间的衔接不够流畅不过老人家也挺合作也乐于和我们互动他们玩得也挺开心这个是我们唯一感到欣慰的。

唱完歌后来也表演了一些舞蹈,还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。

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