九年级数学几何图形圆的精选练习题
九上数学每日一练:圆内接四边形的性质练习题及答案_2020年压轴题版

九上数学每日一练:圆内接四边形的性质练习题及答案_2020年压轴题版答案解析答案解析2020年九上数学:图形的性质_圆_圆内接四边形的性质练习题1.(2019拱墅.九上期末) 如图,在△ABC 中,AB =AC , 以AB 为直径的⊙O 分别交BC , AC 于点D , E , 连结EB ,交OD 于点F .(1) 求证:OD ⊥BE .(2) 若DE = ,AB =6,求AE的长.(3) 若△CDE 的面积是△OBF 面积的 ,求线段BC 与AC 长度之间的等量关系,并说明理由.考点: 垂径定理;圆周角定理;圆内接四边形的性质;相似三角形的判定与性质;2.(2019鄞州.九上期末) 如图1,△ABC 是⊙O 的内接等腰三角形,点D 是AC 上异于A ,C 的一个动点,射线AD 交底边BC 所在的直线于点E ,连结BD 交AC 于点F .(1) 求证:∠ADB=∠CDE :(2) 若BD=7,CD=3,①求AD·DE 的值;②如图2,若AC ⊥BD ,求tan ∠ACB(3) 若tan ∠CDE= ,记AD=x ,△ABC 的面积和△DBC 面积的差为y ,直接写出y 关于x 的函数解析式.考点: 圆内接四边形的性质;相似三角形的判定与性质;3.(2019宁波.九上期中) 定义:有一个角是其对角一半的圆的内接四边形叫做圆美四边形,其中这个角叫做美角.(1) 如图1,若四边形ABCD 是圆美四边形,求美角∠A 的度数.(2) 在(1)的条件下,若⊙O 的半径为5.①求BD 的长.②如图2,在四边形ABCD 中,若CA 平分∠BCD ,则BC+CD 的最大值是.答案解析答案解析(3) 在(1)的条件下,如图3,若AC 是⊙O 的直径,请用等式表示线段AB ,BC ,CD之间的数量关系,并说明理由.考点:含30度角的直角三角形;圆内接四边形的性质;4.(2020昌平.九上期末) 如图,已知 ,.(1) 求证:是等边三角形;(2) 求 的度数.考点: 等边三角形的判定与性质;圆内接四边形的性质;5.(2020宁波.九上期末) 如图1,在平面直角坐标系中,已知⊙M 的半径为5,圆心M 的坐标为(3,0),⊙M 交x 轴于点D ,交y 轴于A ,B 两点,点C 是 上的一点(不与点A 、D 、B 重合),连结AC 并延长,连结BC ,CD ,AD 。
决战2021年九年级中考复习数学考点满分专练——几何专题:《圆的综合》(一)

决战2021年九年级中考复习数学考点满分专练——几何专题:《圆的综合》(一)1.如图1所示,以点M(﹣1,0)为圆心的圆与y轴,x轴分别交于点A,B,C,D,与⊙M相切于点H的直线EF交x轴于点E(﹣5,0),交y轴于点F(0,).(1)求⊙M的半径r;(2)如图2所示,连接CH,弦HQ交x轴于点P,若cos∠QHC=,求的值;(3)如图3所示,点P为⊙M上的一个动点,连接PE,PF,求PF+PE的最小值.2.如图,AB是半圆O的直径,C为半圆弧上一点,在AC上取一点D,使BC=CD,连结BD并延长交⊙O于E,连结AE,OE交AC于F.(1)求证:△AED是等腰直角三角形;(2)如图1,已知⊙O的半径为.①求的长;②若D为EB中点,求BC的长.(3)如图2,若AF:FD=7:3,且BC=4,求⊙O的半径.3.已知:BD为⊙O的直径,O为圆心,点A为圆上一点,过点B作⊙O的切线交DA的延长线于点F,点C为⊙O上一点,且AB=AC,连接BC交AD于点E,连接AC.(1)如图1,求证:∠ABF=∠ABC;(2)如图2,点H为⊙O内部一点,连接OH,CH,若∠OHC=∠HCA=90°时,求证:CH=DA;(3)在(2)的条件下,若OH=6,⊙O的半径为10,求CE的长.4.如图,已知AC,BD为⊙O的两条直径,连接AB,BC,OE⊥AB于点E,点F是半径OC的中点,连接EF.(1)设⊙O的半径为1,若∠BAC=30°,求线段EF的长.(2)连接BF,DF,设OB与EF交于点P,①求证:PE=PF.②若DF=EF,求∠BAC的度数.5.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,4),点B是x轴正半轴上一点,连接AB,过点A作AC⊥AB,交x轴于点C,点D是点C关于点A的对称点,连接BD,以AD为直径作⊙Q交BD于点E,连接并延长AE交x轴于点F,连接DF.(1)求线段AE的长;(2)若AB﹣BO=2,求tan∠AFC的值;(3)若△DEF与△AEB相似,求EF的值.6.如图,已知BC⊥AC,圆心O在AC上,点M与点C分别是AC与⊙O的交点,点D是MB与⊙O的交点,点P是AD延长线与BC的交点,且AD•AO=AM•AP.(1)连接OP,证明:△ADM∽△APO;(2)证明:PD是⊙O的切线;(3)若AD=12,AM=MC,求PB和DM的值.7.如图1,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,CD⊥AB于D,E是BA延长线上一点,连接CE,∠ACE=∠ACD,K是线段AO上一点,连接CK并延长交⊙O于点F.(1)求证:CE是⊙O的切线;(2)若AD=DK,求证:AK•AO=KB•AE;(3)如图2,若AE=AK,=,点G是BC的中点,AG与CF交于点P,连接BP.请猜想P A,PB,PF的数量关系,并证明.8.对于平面内的点P和图形M,给出如下定义:以点P为圆心,以r为半径作⊙P,使得图形M上的所有点都在⊙P的内部(或边上),当r最小时,称⊙P为图形M的P点控制圆,此时,⊙P的半径称为图形M的P点控制半径.已知,在平面直角坐标系中,正方形OABC的位置如图所示,其中点B(2,2).(1)已知点D(1,0),正方形OABC的D点控制半径为r1,正方形OABC的A点控制半径为r2,请比较大小:r1r2;(2)连接OB,点F是线段OB上的点,直线l:y=x+b;若存在正方形OABC的F点控制圆与直线l有两个交点,求b的取值范围.9.已知,如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,OF⊥BC于点F,交⊙O于点E,AE与BC交于点H,点D为OE的延长线上一点,且∠ODB=∠AEC.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)求证:CE2=EH•EA;(3)若⊙O的半径为,sin A=,求BH的长.10.如图1,CD是⊙O的直径,且CD过弦AB的中点H,连接BC,过弧AD上一点E作EF∥BC,交BA的延长线于点F,连接CE,其中CE交AB于点G,且FE=FG.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)如图2,连接BE,求证:BE2=BG•BF;(3)如图3,若CD的延长线与FE的延长线交于点M,tan F=,BC=5,求DM 的值.参考答案1.解:(1)如图1,连接MH,∵E(﹣5,0),F(0,﹣),M(﹣1,0),∴OE=5,OF=,EM=4,∴在Rt△OEF中,tan∠OEF==,∴∠OEF=30°,∵EF是⊙M的切线,∴∠EHM=90°,∴sin∠MEH=sin30°=,∴MH=ME=2,即r=2;(2)如图2,连接DQ、CQ,MH.∵∠QHC=∠QDC,∠CPH=∠QPD,∴△PCH∽△PQD,∴,由(1)可知,∠HEM=30°,∴∠EMH=60°,∵MC=MH=2,∴△CMH为等边三角形,∴CH=2,∵CD是⊙M的直径,∴∠CQD=90°,CD=4,∴在Rt△CDQ中,cos∠QHC=cos∠QDC=,∴QD=CD=3,∴;(3)连MP,取CM的点G,连接PG,则MP=2,G(﹣2,0),∴MG=CM=1,∴,又∵∠PMG=∠EMP,∴△MPG∽△MEP,∴,∴PG=PE,∴PF+PE=PF+PG,当F,P,G三点共线时,PF+PG最小,连接FG,即PF+PE有最小值=FG,在Rt△OGF中,OG=2,OF=,∴FG===.∴PF+PE的最小值为.2.解:(1)∵BC=CD,AB是直径,∴△BCD是等腰直角三角形,∴∠DBD=45°,∵∠CBD=∠EAD=45°,∵∠AEB=90°,∴△AED是等腰直角三角形;(2)①∵∠EAD=45°,∴∠EOC=90°,∴△EOC是等腰直角三角形,∵⊙O的半径为,∴CE的弧长=×2×π×=;②∵D为EB中点,∴ED=BD,∵AE=ED,在Rt△ABE中,(2)2=AE2+(2AE)2,∴AE=2,∴AD=2,∵ED=AE,CD=BC,∠AED=∠BCD=90°,∴△AED∽△BCD,∴BC=;(3)∵AF:FD=7:3,∴AF=AD,过点E作EG⊥AD,∴EG=AD,∴GF=AD,∴tan∠EFG=,∴==,∴FO=r,在Rt△COF中,FC=r,∴EF=r,在Rr△EFG中,(r)2=(AD)2+(AD)2,∴AD=r,∴AF=r,∴AC=AF+FC=r,∵CD=BC=4,∴AC=4+AD=4+r,∴r=4+r,∴r=.3.解:(1)∵BD为⊙O的直径,∴∠BAD=90°,∴∠D+∠ABD=90°,∵FB是⊙O的切线,∴∠FBD=90°,∴∠FBA+∠ABD=90°,∴∠FBA=∠D,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=∠D,∴∠ABF=∠ABC;(2)如图2,连接OC,∵∠OHC=∠HCA=90°,∴AC∥OH,∴∠ACO=∠COH,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠ABC+∠CBO=∠ACB+∠OCB,即∠ABD=∠ACO,∴∠ABD=∠COH,∵∠H=∠BAD=90°,∴△ABD∽△HOC,∴==2,∴CH=DA;(3)由(2)知,△ABD∽△HOC,∴=2,∵OH=6,⊙O的半径为10,∴AB=2OH=12,BD=20,∴AD==16,在△ABF与△ABE中,,∴△ABF≌△ABE,∴BF=BE,AF=AE,∵∠FBD=∠BAD=90°,∴AB2=AF•AD,∴AF==9,∴AE=AF=9,∴DE=7,BE==15,∵AD,BC交于E,∴AE•DE=BE•CE,∴CE===.4.(1)解:∵OE⊥AB,∠BAC=30°,OA=1,∴∠AOE=60°,OE=OA=,AE=EB=OE=,∵AC是直径,∴∠ABC=90°,∴∠C=60°,∵OC=OB,∴△OCB是等边三角形,∵OF=FC,∴BF⊥AC,∴∠AFB=90°,∵AE=EB,∴EF=AB=.(2)①证明:过点F作FG⊥AB于G,交OB于H,连接EH.∵∠FGA=∠ABC=90°,∴FG∥BC,∴△OFH∽△OCB,∴==,同理=,∴FH=OE,∵OE⊥AB.FH⊥AB,∴OE∥FH,∴四边形OEHF是平行四边形,∴PE=PF.②∵OE∥FG∥BC,∴==1,∴EG=GB,∴EF=FB,∵DF=EF,∴DF=BF,∵DO=OB,∴FO⊥BD,∴∠AOB=90°,∵OA=OB,∴△AOB是等腰直角三角形,∴∠BAC=45°.5.解:(1)∵点A(0,4),∴AO=4,∵AD是⊙Q的直径,∴∠AEB=∠AED=90°,∴∠AEB=∠AOB=90°,∵BA垂直平分CD,∴BC=BD∴∠ABO=∠ABE在△ABE和△ABO中,,∴△ABE≌△ABO(AAS)∴AE=AO=4;(2)设BO=x,则AB=x+2,在Rt△ABO中,由AO2+OB2=AB2得:42+x2=(x+2)2,解得:x=3,∴OB=BE=3,AB=5,∵∠EAB+∠ABE=90°,∠ACB+∠ABC=90°,∴∠EAB=∠ACB,∵∠BF A=∠AFC,∴△BF A∽△AFC∴==,设EF=x,则AF=4+x,BF=(4+x),∵在Rt△BEF中,BE2+EF2=BF2,∴32+x2=[(4+x)]2,解得:x=,即EF=,∴tan∠AFC===;(3)①当△DEF∽△AEB时,∠BAE=∠FDE,∴∠ADE=∠FDE,∴BD垂直平分AF,∴EF=AE=4;②当△DEF∽△BEA时,∠ABE=∠FDE,∴AB∥DF,∴∠ADF=∠CAB=90°,∴DF相切⊙Q,∴∠DAE=∠FDE,设⊙Q交y轴于点G,连接DG,作FH⊥DG于H,如图所示:则∠FDH=∠DAG,四边形OGHF是矩形,∴OG=FH,∵△ABE≌△ABO,∴∠OAB=∠EAB,∵AB⊥AD,∴∠DAE=∠CAO,∵∠CAO=∠DAE,∴∠DAE=∠DAE,∴∠DAE=∠DAG=∠FDE=∠FDH,∴AG=AE=4,∴EF=FH=OG=AO+AG=4+4=8,综上所述,若△DEF与△AEB相似,EF的值为4或8.6.(1)证明:连接OD、OP、CD.∵AD•AO=AM•AP,∴,∠A=∠A,∴△ADM∽△APO.(2)证明:∵△ADM∽△APO,∴∠ADM=∠APO,∴MD∥PO,∴∠DOP=∠MDO,∠POC=∠DMO,∵OD=OM,∴∠DMO=∠MDO,∴∠DOP=∠POC,∵OP=OP,OD=OC,∴△ODP≌△OCP(SAS),∴∠ODP=∠OCP,∵BC⊥AC,∴∠OCP=90°,∴OD⊥AP,∴PD是⊙O的切线.(3)解:连接CD.由(1)可知:PC=PD,∵AM=MC,∴AM=2MO=2R,在Rt△AOD中,OD2+AD2=OA2,∴R2+122=9R2,∴R=3,∴OD=3,MC=6,∵,∴,∴AP=18,∴DP=AP﹣AD=18﹣12=6,∵O是MC的中点,∴,∴点P是BC的中点,∴PB=CP=DP=6,∵MC是⊙O的直径,∴∠BDC=∠CDM=90°,在Rt△BCM中,∵BC=2DP=12,MC=6,∴BM===6,∵△BCM∽△CDM,∴,即,∴DM=2.7.解:(1)证明:连接OC,如图所示:∵CD⊥AB,∴∠CAD+∠ACD=90°,∵OA=OC,∴∠CAD=∠ACO,又∵∠ACE=∠ACD,∴∠ACE+∠ACO=90°,即∠ECO=90°,∴CE是⊙O的切线;(2)证明:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠CAD+∠B=90°,又∵∠CAD+∠ACD=90°,∠ACD=∠B,∴∠ACE=∠B,∵AD=DK,CD⊥AB,∴CA=CK,∠CAD=∠CKD,∴∠CAE=∠BKC,∴△CAE∽△BKC,∴=,∴AC•KC=AE•KB,又∵∠CAD=∠CKD,∠CAD=∠OCA,∴△OCA∽△CAK,∴=,∴AC•KC=AK•AO,∴AK•AO=KB•AE;(3)P A2+PF2=PB2.理由如下:如图,连接AF、BF,∵=,∴∠ACF=∠BCF=∠ACB=45°,AF=BF,∴∠ECK=∠ACK+∠ACE=45°+∠ACE,∠EKC=∠BCK+∠KBC=45°+∠ABC,∴∠ECK=∠EKC,∴EC=EK=AE+EK=2AE,∵∠ACE=∠CBE,∠E=∠E,∴△EAC∽△ECB,∴==,∴BC=2AC,∵点G是BC的中点,∴BC=2CG=2GB,∴AC=CG,∠ACF=∠BCF,∴CP⊥AG,AP=PG,设AC=CG=GB=x,则AG==x,∴==,又∠PGB=∠BGA,∴△PGB∽△BGA,∴∠GBP=∠GAB,∴∠GBP+∠BCF=∠GAB+∠GAC,即∠BPF=∠BAC=∠BFP,∴BP=BF=AF,∵在Rt△APF中,P A2+PF2=AF2,∴P A2+PF2=PB2.8.解:(1)由题意得:r1=BD=CD==,r2=AC==2,∴r1<r2,故答案为:<.(2)如图所示:⊙O和⊙B的半径均等于OB,当直线l:y=x+b与⊙O相切于点M时,连接OM,则OM⊥l,则直线OM的解析式为:y=﹣x,设M(x,﹣x),∵OM=OB,∴OM==,∴x2+=8,解得:x=﹣或x=(舍),∴﹣x=,∴M(﹣,),将M(﹣,)代入y=x+b得:=×(﹣)+b,解得:b=4.当直线l:y=x+b与⊙B相切于点N时,连接BN,则BN⊥l,同理,设直线BN的解析式为:y=﹣x+n,将B(2,2)代入得:2=﹣×2+n,∴n=2+,∴直线BN的解析式为:y=﹣x+2+,设N(m,﹣m+2+),∵BN=OB,∴=,∴4﹣4m+m2+﹣+=8∴m2﹣4m+2=0,∴m=2﹣(舍)或m=2+,∴﹣m+2+=﹣(2+)+2+=2﹣,∴N(2+,2﹣),∴将N(2+,2﹣)代入y=x+b得:2﹣=(2+)+b,解得:b=,∴存在正方形OABC的F点控制圆与直线l有两个交点,此时b的取值范围为:<b<.9.(1)证明:如图1中,∵∠ODB=∠AEC,∠AEC=∠ABC,∴∠ODB=∠ABC,∵OF⊥BC,∴∠BFD=90°,∴∠ODB+∠DBF=90°,∴∠ABC+∠DBF=90°,即∠OBD=90°,∴BD⊥OB,∴BD是⊙O的切线;(2)证明:连接AC,如图2所示:∵OF⊥BC,∴=,∴∠CAE=∠ECB,∵∠CEA=∠HEC,∴△CEH∽△AEC,∴=,∴CE2=EH•EA;(3)解:连接BE,如图3所示:∵AB是⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵⊙O的半径为,sin∠BAE=,∴AB=5,BE=AB•sin∠BAE=5×=3,∴EA==4,∵=,∴BE=CE=3,∵CE2=EH•EA,∴EH=,∴在Rt△BEH中,BH===.10.解:(1)连接OE,则∠OCE=∠OEC=α,∵FE=FG,∴∠FGE=∠FEG=β,∵H是AB的中点,∴CH⊥AB,∴∠GCH+∠CGH=α+β=90°,∴∠FEO=∠FEG+∠CEO=α+β=90°,∴EF是⊙O的切线;(2)∵CH⊥AB,∴=∴∠CBA=∠CEB,∵EF∥BC,∴∠CBA=∠F,故∠F=∠CEB,∴∠FBE=∠GBE,∴△FEB∽△EGB,∴BE2=BG•BF;(3)如图2,过点F作FR⊥CE于点R,设∠CBA=∠CEB=∠GFE=γ,则tanγ=,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠BCG=β,故△BCG为等腰三角形,则BG=BC=5,在Rt△BCH中,BC=5,tan∠CBH=tanγ=,则sinγ=,cosγ=,CH=BC sinγ=5×=3,同理HB=4;设圆的半径为r,则OB2=OH2+BH2,即r2=(r﹣3)2+(4)2,解得:r=;GH=BG﹣BH=5﹣4=,tan∠GCH===,则cos∠GCH=,则tan∠CGH=3=tanβ,则cosβ=,连接DE,则∠CED=90°,在Rt△CDE中cos∠GCH===,解得:CE=,则GE=CE﹣CG=﹣=﹣()=,在△FEG中,cosβ===,解得:FG=;∵FH=FG+GH=,∴HM=FH tan∠F=×=;∵CM=HM+CH=,∴MD=CM﹣CD=CM﹣2r=.。
2021年九年级数学初中几何圆、扇形、弓形的面积及阴影部分面积专项

初中几何圆、扇形、弓形的面积及阴影部分面积专项一、圆的面积计算公式:S=R 2,圆心角是1°的扇形面积等于圆面积的1360,圆心角是n 度的扇形面积等于圆的面积的360n ,扇形的弧长等于l=180n R ,⇒S 扇=12lR 。
二、运用公式法、割补法、拼凑法、等积变化法、平移法、旋转法、构造方程法等方法求组合图形的面积。
三、运用割补法、平移法、旋转法、等积变换法、容斥原理求阴影部分面积。
1、弓形面积弓形的面积可以转化为扇形的面积与三角形的面积之差,如下图所示,弓形AmB 的面积S弓形=S 扇性AOB -S △AOB弓形的面积可以转化为:扇形的面积与三角形的面积之和,如下图所示弓形AmB 的面积S 弓形= S 扇性AOB +S △AOB注:①当弓形所含的弧是劣弧时如甲图所示,弓形AmB 的面积S 弓形=S 扇性AOB -S △AOB②当弓形所含的弧是优弧时,如图乙所示,AnB 的面积S 弓形= S 扇性AOB +S △AOB③当弓形所含的弧是半圆时,弓形的面积S 弓形=12S 圆 如图:半径OA=6cm,C 为OB 的中点,∠AOB=120°,求阴影部分面积S 。
(右:乙图)解:由图形可知,S 阴影ABC =S 扇性ABO -S △ACO ,而S 扇形ABO =21206360⋅=12,S △ACO =12×6×3×sin60°=932,所以S 阴影ABC =(93122-)cm 2。
2、割补法凡求与圆有关的不规则图形面积问题,一般都要把它转化为三角形、扇形、弓形的面积来求解,在进行复杂的图形的面积计算时,时常通过添加辅助线,把图形分割成若干个基本图形求解,这种求解的方法是经常用到的。
如图:⊙O 中的弦AC=2cm ,圆周角∠ABC=45°,求图中阴影部分的面积。
(部分与整体)解:做⊙O 的直径AB 1,则连结OC 、B 1C ,∠ACB=90°,∠B=∠B 1,AB 1=22,∵OA=2,∴S △AOC=1,S 扇形AOC =12,∴S 阴影=S 扇形AOC -S △AOC =12-1 例二:如图在两个半圆中大圆的弦MN 与小圆相切,D 为切点,且MN ∥AB ,MN=a ,ON ,CD 分别为两圆的半径,求阴影部分的面积。
全国各地初中(九年级)数学竞赛《几何》真题大全 (附答案)

全国各地初中(九年级)数学竞赛专题大全竞赛专题7 几何一、单选题 1.(2021·全国·九年级竞赛)某种产品由甲、乙、丙三种元件构成,如图为生产效率最高,在表示工人分配的扇形图中,生产甲、乙、丙元件的工人数量所对应的扇形圆心角的大小依次是( ).A .120,180,60︒︒︒B .108,144,108︒︒︒C .90,180,90︒︒︒D .72,216,720︒︒︒2.(2021·全国·九年级竞赛)如图所示,一次函数y kx b =+的图象过点(1,4)P 且与x 轴和y 轴的正半轴交于AB 、两点,点O 为坐标原点,当AOB 的面积最小时,k ,b 的值为( )A .4k =-,8b =B .4k =-,4b =C .2k =-,4b =D .2k =-,2b =3.(2021·全国·九年级竞赛)如图,已知DEF 的边长分别为3,2,正六边形网格由24个边长为2的正三角形组成,以这些正三角形的顶点画ABC ,使得ABC DEF ∽△△,相似比为ABk DE=,那么k 的不同值共有( )个.A .1B .2C .3D .4二、填空题4.(2021·全国·九年级竞赛)如图所示,正方形ABCD 的边长为10cm ,点E 在边CB 的延长线上且10cm EB =,点P 在边CD 上运动,EP 与AB 的交点为F .设cm DP x =,EFB △与四边形AFPD 的面积和为2cm y ,那么y 与x 之间的函数关系式是________.5.(2021·全国·九年级竞赛)把两个半径为5及一个半径为8的圆形纸片放在桌面上,使它们两两外切.若要用一个大圆形纸片把这三个圆形纸片完全盖住,则这个大圆形纸片的最小半径等于________. 6.(2021·全国·九年级竞赛)由一次函数2,2y x y x =+=-+和x 轴围成的三角形与圆心在(1,1)、半径为1的圆构成的图形覆盖的面积等于______.7.(2021·全国·九年级竞赛)某广场地面铺满了边长为36cm 的正六边形地砖,现向上抛掷半径为3cm 的圆碟,圆碟落地后与地面不相交的概率大约是_________. 三、解答题8.(2021·全国·九年级竞赛)平面上7个点,它们之间可以连一些线段,使7个点中任意三点必存在两点有线段相连.问最少要连几条线段?证明你的结论.9.(2021·全国·九年级竞赛)在直径为5的圆内放入10个点,证明其中必有两点的距离小于2.10.(2021·全国·九年级竞赛)设1M 是凸五边形12345A A A A A ,将1M 沿1i A A 方向平移,使1A 移到i A 得到凸五边形(2,3,4,5)i M i =.证明:12345,,,,M M M M M 中至少有两个图形,它们有公共内点.11.(2021·全国·九年级竞赛)在圆周上任取21个点,证明:以这些点为端点的弧中至少存在100条不超过120︒的弧.12.(2021·全国·九年级竞赛)两人A 和B 相约在12点与下午1点之间在某地会面,先到的人要等候另一人20分钟,过时就可以离开.如果每人可在指定的一小时内任何时刻到达,并且两人到达的时刻是彼此独立的(即一人到达的时刻与另一人到达的时刻没有影响),试计算两人能会面的概率.13.(2021·全国·九年级竞赛)平面上给出n个不全共线的点,求证:存在一条直线l,它恰通过其中两个点.14.(2021·全国·九年级竞赛)已知A,B,C,D为平面上两两距离不超过1的任意4点,今欲作一圆覆盖这4点(即A,B,C,D在圆内或圆周上)问圆的半径最小该是多少?试证明之.15.(2021·全国·九年级竞赛)任意凸四边形ABCD中总存在一条对角线和一条边,以它们为直径的两个圆可以覆盖这个四边形.16.(2021·全国·九年级竞赛)设甲是边长为1的正三角形纸片,乙是边长为1的正方形纸片,丙是边长为1的正五边形纸片,丁是边长为1的正六边形纸片.证明:(1)不能用甲、乙、丙合起来盖住一个半径为1的圆;(2)能用甲、乙、丙、丁合起来盖住一个半径为1的圆.17.(2021·全国·九年级竞赛)在一个半径等于6的圆内任意放入六个半径等于1的小圆.证明:其中总还有一块空位置,可以完整地放入一个半径为1的小圆.18.(2021·全国·九年级竞赛)将4张圆形纸片放在桌面上,使得其题中任何3张圆形纸片都有公共点,那么这4张圆形纸片是否一定有公共点?证明你的结论.19.(2021·全国·九年级竞赛)平面上给定了若干个圆,它们覆盖的面积为1.证明:从中可选出若干个两两不重叠的圆,使它们覆盖的面积不小于19.20.(2021·全国·九年级竞赛)证明:一个边长为5的正方形可以被3个边长为4的正方形所覆盖.21.(2021·全国·九年级竞赛)如图①,有一个长方体形状的敞口玻璃容器,底面是边长为20cm的正方形,高为30cm,内有20cm深的溶液,现将此容器倾斜一定角度α(图②),且倾斜时底面的一条棱始终在桌面上(图①,②均为容器的纵截面).(1)当30α=︒时,通过计算说明此溶液是否会溢出;(2)现需要倒出不少于33000cm的溶液,当α等于60︒时,能实现要求吗?通过计算说明理由.22.(2021·全国·九年级竞赛)甲、乙两艘轮船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头停泊,它们在一昼夜内到达的时间是等可能的,如果甲的停泊时间是1小时,乙的停泊时间是2小时,求它们中任何一艘都不需要等候码头空出的概率(精确到0.001).23.(2021·全国·九年级竞赛)把长为a 的线段任意分成3条线段,求这3条线段能够构成一个三角形的3条边的概率.24.(2022·福建·九年级竞赛)如图,四边形ABCD 是平行四边形,∠DAC =45°,以线段AC 为直径的圆与AB 和AD 的延长线分别交于点E 和F ,过点B 作AC 的垂线,垂足为H .求证:E ,H ,F 三点共线.竞赛专题7 几何答案解析一、单选题 1.(2021·全国·九年级竞赛)某种产品由甲、乙、丙三种元件构成,如图为生产效率最高,在表示工人分配的扇形图中,生产甲、乙、丙元件的工人数量所对应的扇形圆心角的大小依次是( ).A .120,180,60︒︒︒B .108,144,108︒︒︒C .90,180,90︒︒︒D .72,216,720︒︒︒【答案】B 【详解】解 设分配生产甲、乙、丙3种元件的人数分别为x 人,y 人,z 人,于是每小时生产甲、乙、丙三种元件的个数分别为50,30,20x y z .为了提高效率应使生产出来的元件全部组成成品而没有剩余.设共可组成k 件成品,则503020504020x y z k ===,即4,,3x k y k z k ===,从而4::1::13:4:33x y z ==.设在扇形图中生产甲、乙、丙三种元件的圆心角分别为,,αβγ,则3336036036010834310x x y z α=⨯︒=⨯︒=⨯︒=︒++++,4436036036014434310y x y z β=⨯︒=⨯︒=⨯︒=︒++++,3336036036010834310z x y z γ=⨯︒=⨯︒=⨯︒=︒++++.故应选B .2.(2021·全国·九年级竞赛)如图所示,一次函数y kx b =+的图象过点(1,4)P 且与x 轴和y 轴的正半轴交于A B 、两点,点O 为坐标原点,当AOB 的面积最小时,k ,b 的值为( )A .4k =-,8b =B .4k =-,4b =C .2k =-,4b =D .2k =-,2b =【答案】A 【详解】解 因函数y kx b =+的图象过点(1,4)P ,所以4,4k b b k =+=-,于是(4)y kx k =+-. 令0y =得4,0k A k -⎛⎫⎪⎝⎭. 令0x =得(0,4)B k -.连OP ,得 114122OABOAP OPBSSSOA OB =+=⨯⨯+⨯⨯ 14141(4)22k k k -=⨯⨯+⨯⨯- 11642k k ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭.显然0k <.令k u =-,则0u >,于是116116442822OABSu u u u⎛⎫=++≥+⨯⨯= ⎪⎝⎭.等号成立当且仅当16(0)u u u=>,即4u =,这时4,48k b k =-=-=. 故选A .注:OAB 的面积也可用114(4)22OABk SOA OB k k-=⨯⨯=⨯⨯-算出. 3.(2021·全国·九年级竞赛)如图,已知DEF 的边长分别为3,2,正六边形网格由24个边长为2的正三角形组成,以这些正三角形的顶点画ABC ,使得ABC DEF ∽△△,相似比为ABk DE=,那么k 的不同值共有( )个.A .1B .2C .3D .4【答案】C 【详解】作图知与DEF 相似的三角形,而相似比不同的三角形只有如图所示的三种,故选C .二、填空题4.(2021·全国·九年级竞赛)如图所示,正方形ABCD 的边长为10cm ,点E 在边CB 的延长线上且10cm EB =,点P 在边CD 上运动,EP 与AB 的交点为F .设cm DP x =,EFB △与四边形AFPD 的面积和为2cm y ,那么y 与x 之间的函数关系式是________.【答案】550(010)y x x =+<< 【详解】解 由DP x =得10PC x =-. 又12BF BE PC EC ==,即11(10),10(10)22BF x AF BF x =-=-=+, 所以EFBAFPD y SS =+四边形11()22BE BF AF DP AD =⨯⨯++⨯ 111110(10)(10)102222x x x ⎡⎤=⨯⨯-+++⨯⎢⎥⎣⎦550(010)x x =+<<. 故应填550(010)y x x =+<<.5.(2021·全国·九年级竞赛)把两个半径为5及一个半径为8的圆形纸片放在桌面上,使它们两两外切.若要用一个大圆形纸片把这三个圆形纸片完全盖住,则这个大圆形纸片的最小半径等于________. 【答案】1133.【详解】如图,设1O 的半径为8,2O ,3O 的半径为5,切点为A .由对称性,能盖住这3个圆的最小圆形纸片的中心O 在对称轴1O A 上,且与已知三个圆内切.若设这个圆形纸片的半径为r ,则在12Rt O O A 中22221122(85)512O A OO O A =-=+-=,在2Rt OO A 中,25OO r =-,1112(8)OA O A OO r =-=--,25O A =,于是,由22222OO O A OA =+得222(5)5(128)r r -=+-+,由此解出4011333r ==,即所求圆形纸片的最小半径等于1133.6.(2021·全国·九年级竞赛)由一次函数2,2y x y x =+=-+和x 轴围成的三角形与圆心在(1,1)、半径为1的圆构成的图形覆盖的面积等于______. 【答案】42π+【详解】如图,所覆盖面积2 114214222ABCS S S ππ=+=⨯⨯+⋅=+半圆.故答案为:42π+.7.(2021·全国·九年级竞赛)某广场地面铺满了边长为36cm 的正六边形地砖,现向上抛掷半径为3cm 的圆碟,圆碟落地后与地面不相交的概率大约是_________. 【答案】49【详解】解 要使圆碟与地砖的边缘不相交的条件是落地后圆碟的中心到正六边形地砖ABCDEF 的任何一边的距离不小于圆的半径63cm ,也就是圆碟的中心必落在与地砖ABCDEF 同中心且边与地砖边彼此平行、距离为63111111A B C D E F 内(图6-1).作OG AB ⊥于G ,交11A B 于1G 且163cm GG =,所以33336183OG AB ====1118363123OG OG GG =-==而113OG =,所以1132433OA ===,故11124A B OA ==. 设正六边形ABCDEF 和111111A B C D E F 的面积分别为S 和1S ,则所求概率为22211122224243639S A B p S AB =====.故应填49. 三、解答题8.(2021·全国·九年级竞赛)平面上7个点,它们之间可以连一些线段,使7个点中任意三点必存在两点有线段相连.问最少要连几条线段?证明你的结论.【答案】9条,见解析 【详解】解法一:设最少要连n 条线段,如图4-3中7个点之间共连有9条线段,其中任意三点间必有两点连有线段,故9n ≤.另一方面,我们证明9n ≥,下面分4种情形讨论: (1)若7点中存在一点1A 不与其他6点237,,,A A A 连线,则依题意1A ,i A ,j A (27)i j ≤<≤中必有2点连线,于是只可能i A 与j A 连有线,即237,,,A A A 这6点中任意两点连有线,图中一共连了65152⨯=条线. (2)若7点中存在一点1A 只连出一条线段,设1A 仅与2A 连有线而与其余5点3A ,4A ,5A ,6A ,7A ,没有连线,则同(1)可知3A ,4A ,5A ,6A ,7A 这5点中任意两点连有线,至少连有54102⨯=条线.(3)若每点出发至少连出2条线,且有一点恰连出2条线.设该点为1A ,它连出的两条线为12A A ,13A A ,则不与1A 相连的4个点每两点连有线,要连4362⨯=条线,而2A 连出的线段至少2条,除21A A 外,至少还有一条,所以此时至少要连6219++=条线. (4)若每点至少连出3条线,则至少要连73102⨯>条线. 综上所述,最少要连9条线段.解法二:设7点中从1A 出发所连的线段最少,只有k 条,设它们是121311,,,k A A A A A A +,其余6k -个点126,,,k B B B -都与1A 没有连线,于是对任意2点i B ,j B (16)i j k ≤<≤-,由已知条件知1A ,i B ,j B 中必有2点连有线,而1A 与i B ,1A 与j B 没有连线,故只可能i B 与j B 连有线,即16,,k B B -中每点与其余5k -点连有线,于是从各点连出的线段数的总和不少于(1)(6)(5)k k k k ++--221030k k =-+.但上述计数中每条线段计算了2次,故图中所连线段至少为()21210302k k -+=22551522k ⎛⎫⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭22151522⎛⎫⎛⎫≥+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭1569=-=,即至少要连9条线段. 另一方面,如图4-3中,7点中连有9条线段时满足题设条件. 综上所述,最少要连9条线段.9.(2021·全国·九年级竞赛)在直径为5的圆内放入10个点,证明其中必有两点的距离小于2. 【答案】见解析 【详解】分析 把圆等分为9个扇形显然不行(虽然必有一扇形内至少有2点,但不保证它们的距离小于2),因此,我们先作一个与已知圆同心的小圆(其直径必须小于2,但不能太小),然后将余下的圆环部分8等分. 证明 设O 是已知圆心,如图,以O 为圆心作半径为0.9的圆,再将余下的圆环8等分,于是将已知圆面分成了9个部分,由抽屉原理知其中必有一部分内至少有已知10点中的101129-⎡⎤+=⎢⎥⎣⎦点,M N ,若,M N 在小圆内,则220.9 1.82MN OC ≤=⨯=<. 若,M N 同在一个扇面形内,则由余弦定理,有222cos45MN AC OC OA OC OA ≤+-⋅︒0.81 6.2520.9 2.50.7 3.912+-⨯⨯⨯<.从例2可以看出,分割图形制造“抽屉”时,可能不是将图形等分为几部分,而是要求分割的每一部分图形都具有所需要的性质(例2中每一部分图形内任意两点的距离都小于2),读者应用这种方法解题时,应该注意到这一点.10.(2021·全国·九年级竞赛)设1M 是凸五边形12345A A A A A ,将1M 沿1i A A 方向平移,使1A 移到i A 得到凸五边形(2,3,4,5)i M i =.证明:12345,,,,M M M M M 中至少有两个图形,它们有公共内点.【答案】见解析 【详解】证明 如图,以1A 为位似中心,以2:1为相似比作1M 的位似图形M ,则M 仍为凸五边形且1M 在M 内.下面我们证明2345,,,M M M M 都在M 内,例如先证4M 在M 内.设P 是4M 内任意一点,它是1M 内的点Q 经过平移得到的,于是14QP A A ∥,故14A A PQ 为平行四边形,又R 是14A A PQ 的两条对角线的交点,因Q 和4A 属于1M ,且1M 是凸五边形,故R 属于M ,而111,:2:1A R RP A P A R ==,故P 属于M .又P 是M ,内任意一点,所以4M 包含在M 之内,同理235,,M M M 都包含在M 内,设12345,,,,M M M M M 及M 的面积分别为12345,,,,S S S S S 及S ,则2123451152S S S S S S S S ++++=>⋅=.于是,由图形重叠原理知,12345,,,,M M M M M 中至少有两个图形,它们有公共内点.11.(2021·全国·九年级竞赛)在圆周上任取21个点,证明:以这些点为端点的弧中至少存在100条不超过120︒的弧.【答案】见解析 【详解】证明:我们称不超过120︒的弧为好弧.不妨设以1A 为端点的好弧最少,并且设它只有1n -条,它们是12131,,,n A A A A A A ,从而以231,,,n A A A -为端点的好弧都至少有1n -条,故以这n 个点为端点的好弧至少有1(1)2n n ⋅-条,除这n 个点外,其余21n -个点记为1221,,,n n A A A ++,从中任取两点,(121)i j A A n i j +≤<≤.因1i j A A A ,至少有一个内角不超过60︒,故11,,i j i j A A A A A A 中至少有一条弧不超过260120⨯︒=︒,根据1A 的取法,这条弧不能是1i A A 和1j A A ,而只能是j i A A ,即j i A A 是好弧.可见以1221,,,n n A A A ++中任意两点,(121)i j A A n i j +≤<≤为端点的弧都为好弧.这样的好弧有1(21)(20)2n n ⋅--条.综上所述知好弧至少有2211213991399(1)(21)(20)100222424y n n n n n ⎛⎫⎛⎫=⋅-+⋅--=-+≥+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭条.当10n =或11时,y 取到最小值100,于是结论成立.12.(2021·全国·九年级竞赛)两人A 和B 相约在12点与下午1点之间在某地会面,先到的人要等候另一人20分钟,过时就可以离开.如果每人可在指定的一小时内任何时刻到达,并且两人到达的时刻是彼此独立的(即一人到达的时刻与另一人到达的时刻没有影响),试计算两人能会面的概率. 【答案】59 【详解】解 我们用,x y 分别表示,A B 到达的时刻,而两人能会面的充分必要条件为20x y -≤,其中060,060x y ≤≤≤≤.我们用平面直角坐标系中的点(),x y 表示,A B 到达的时刻(从中午12点以后算起,以分为单位),于是所有可能结果是一个边长为60的正方形OABC .代表能够会面的点都落在图中画有阴影线的区域H 内(图6-2),于是21260240402H ADE OABC S S S =-⨯=-⨯⨯⨯正方形 226040=-,故两人能会面的概率为22226040251()6039HOABC S p S -===-=正方形. 答:两人能会面的概率等于59. 13.(2021·全国·九年级竞赛)平面上给出n 个不全共线的点,求证:存在一条直线l ,它恰通过其中两个点.【答案】见解析【详解】证明:平面上只有有限点,过每两点作一直线只有有限点直线,每条直线与不在这条直线上的点(由已知条件知这样的点必存在)配成对,则这样的点只有有限个,每个点线对中都有该点到直线的距离,记这些距离最小的点对为(,)P l ,则l 为所求.实际上,设l 上有不少于3个给定的已知点,则过P 作PA l ⊥于A (如图),则在l 上A 的某一侧(包括A )必有2个已知点,设为,M N (M 可能与A 重合,连PN ,并M 作MQ PN ⊥于Q ,过A 作AR PN ⊥于R ,则MQ AR AP d ≤<=,这与AP d =最小矛盾,于是结论得证.注 本题是英国著名数学家希尔维斯特(J.J. Sylvester)在其逝世前不久提出的一个有趣的问题.这个貌似简单的问题,当时困扰过不少的数学家,并且这状况持续350年之久,直到1933年,伽莱(T. Callai)给出了一个非常复杂的证明.不久以后,凯里(L. M. Kelly) 才给出上述很简单的证明,其证法的关键就是利用极端原理.14.(2021·全国·九年级竞赛)已知A ,B ,C ,D 为平面上两两距离不超过1的任意4点,今欲作一圆覆盖这4点(即A ,B ,C ,D 在圆内或圆周上)问圆的半径最小该是多少?试证明之. 3 【详解】注意最不利的情形点A 、B 、C 、D 中有3点构成边长等于1的正三角形,覆盖此三角形的圆的半径不小33 (1)A 、B 、C 、D 共线,这时4点在一条长度不超过1的线段内,结论显然成立;(2)A 、B 、C 、D 中有3点(例如A 、B 、C )构成一个三角形,第4点D 在此三角形内,不妨设60C ∠≥︒,以AB 为弦作圆O ,使AB 所对的弓形弧(含C 的一侧)为60︒,则此圆O 覆盖A 、B 、C 、D 4点.作此圆直径2AE R =,则22222(2)1R R AE BE AB -=-=≤,即3R ≤,故A 、B 、C 、D 4点被一个半径不大3 (3)A 、B 、C 、D 是一个凸四边形的4个顶点,则A C ∠+∠,B D ∠+∠中必有一个不小于180︒,不妨设180B D ∠+∠≥︒,同(2)可证ABC 的外接圆半径3≤180B D ∠+∠≥︒知D 点也在这个圆内或圆周上,故A 、B 、C 、D 3 315.(2021·全国·九年级竞赛)任意凸四边形ABCD 中总存在一条对角线和一条边,以它们为直径的两个圆可以覆盖这个四边形.【答案】见解析【详解】四边形的4个内角中至少有一个90≥︒,不妨设90A ∠≥︒,以对角BD 为直径的圆O 必覆盖ABD △.若90C ∠≥︒,圆O 覆盖四边形ABCD 结论成立,若90C ∠>︒,则C 在圆外,圆O 与CD 、CB 中至少一条线段相交,不妨设圆O 与CD 交于E ,于点分别以BD 、BC 为直径的两个圆覆盖四边形ABCD .16.(2021·全国·九年级竞赛)设甲是边长为1的正三角形纸片,乙是边长为1的正方形纸片,丙是边长为1的正五边形纸片,丁是边长为1的正六边形纸片.证明:(1)不能用甲、乙、丙合起来盖住一个半径为1的圆;(2)能用甲、乙、丙、丁合起来盖住一个半径为1的圆.【答案】(1)见解析;(2)见解析【详解】(1)因为对于半径为1的圆,边长为1的正三角形至多盖住60︒的弧,边长为1的正方形至多盖住90︒的弧,边长为1的正五边形至多盖住120︒的弧(因边长为1的正五边形对角线的长<边长为1的正六边形对角线的长3=,而6090120360︒+︒+︒<︒,所以甲、乙、丙合起来不得盖住半径为1的圆.(2)如图所示,用甲、乙、丙、丁合起来可盖住半径为1的圆.17.(2021·全国·九年级竞赛)在一个半径等于6的圆内任意放入六个半径等于1的小圆.证明:其中总还有一块空位置,可以完整地放入一个半径为1的小圆.【答案】见解析【详解】分析 与证明设半径为6的大圆O 内任意放入6个半径为1的小圆,则小圆圆心都在以O 为中心,615-=为半径的圆内.如果大圆内无论怎样再放入一个半径为1的小圆7O ,都要与6个小圆中某个(16)i O i ≤≤重叠,那么7112i O O ≤+≤,即半径为5的圆将被6个半径为2的圆所覆盖.由图形重叠原理知6个小圆的总面积将不小于半径为5的圆的面积.但实际上226224255ππππ⋅=<=⋅,得到矛盾,于是命题得证.注:本例的证题关键是将外圆缩小,而将里圆扩大,这是解决嵌入问题的一种技巧,即收缩与膨胀技巧或裁边与镶边技巧.18.(2021·全国·九年级竞赛)将4张圆形纸片放在桌面上,使得其题中任何3张圆形纸片都有公共点,那么这4张圆形纸片是否一定有公共点?证明你的结论.【答案】见解析.【解析】【分析】【详解】设4张圆形纸片是(1,2,3,4)k O k ,其中1O ,2O ,3O 有公共点1A ,1O ,2O ,4O 有公共点2A ,1O ,3O ,4O 有公共点3A ,2O ,3O ,4O 公共点4A .(1)若1A ,2A ,3A ,4A 共线(如图顺序),因为1A ,3A 都是圆形纸片1O 与3O 的公共点,故线段13A A 在圆形纸片1O 与2O 的公共部分内,又24A A 都是圆形纸片2O 与4O 的公共点,故线段24A A 在圆形纸片2O 与4O 的公共部分内,所以线段23A A 上任意一点都是这4张圆形纸片的公共点.(2)若1A ,2A ,3A ,4A 中有一点在以其余3点为顶点的三角形的边界上或内部(如图).因为1A ,2A ,3A 都在1O 内,故123A A A △被圆形纸片1O 所覆盖,从而4A 在圆形纸片1O 内,而4A 是圆形纸片2O ,3O ,4O 的公共点,所以4A 是这张圆形纸片的公共点.(3)若1A ,2A ,3A ,4A 是一个凸四边形的4个顶点(如图),同上可知线段13A A 在圆形纸片1O 与3O 的公共部分内,线段24A A 在圆形纸片2O 与4O 的公共部分内,所以13A A 与24A A 的交点是这4张圆形纸片的公共点.总之,这4张圆形纸片一定有公共点.19.(2021·全国·九年级竞赛)平面上给定了若干个圆,它们覆盖的面积为1.证明:从中可选出若干个两两不重叠的圆,使它们覆盖的面积不小于19. 【答案】见解析.【解析】【分析】【详解】从给定圆中选出半径最大的圆1O ,其半径为1r ,面积为1S ,则与圆1O 有重叠的圆连同圆1O 一起覆盖的面积()211139M r S π≤=,即1119S M ≥.然后去掉与圆1O 重叠的圆,再从剩下的圆(圆1O 除外)选出半径最大的圆2O ,其半径为2r ,并将与圆2O 有重叠的圆去掉.这样经过有限步可得有限个两两不重叠的圆1O ,2O ,…k O ,它们覆盖的面积为()12121199k k S S S M M M ++⋅⋅⋅+≥++⋅⋅⋅+=. 20.(2021·全国·九年级竞赛)证明:一个边长为5的正方形可以被3个边长为4的正方形所覆盖.【答案】见解析.【解析】【分析】【详解】设正方形ABCD 的边长为5,先放置一个边长为4的正方形CEFG ,其中C 为原正方形ABCD 的一个顶点,E 在边CD 上,F 在正方形ABCD 内,G 在边CB 上.连AF ,再放置第二个边长为4的正方形111AB C D ,其中A 是原正方形的一个顶点,且使D 在射线11D C 上(如图),由勾股定理有:2211D D AD AD =-2211543D C =-=<.故D 在线段11D C 内,且1111431C D D C D D =-=-=.设11B C 与CD 交于H ,则1541DE CD CE DC DH =-=-==<,故E 在线段DH 内,从而E 被正方形111AB C D 覆盖.又11145B AD B AC FAD ∠>∠=︒=∠,即AF 在1B AD 内,且1224AF DE AB ==,故F 也被正方形111AB C D 覆盖,这就证明了梯形AFED 可以被一个边长为4的正方形111AB C D 所覆盖.同理,梯形AFGB 也可以被一个边长为4的正方形222AB C D 所覆盖,于是正方形ABCD 可被3个边长为4的正方形所覆盖. 21.(2021·全国·九年级竞赛)如图①,有一个长方体形状的敞口玻璃容器,底面是边长为20cm 的正方形,高为30cm ,内有20cm 深的溶液,现将此容器倾斜一定角度α(图②),且倾斜时底面的一条棱始终在桌面上(图①,②均为容器的纵截面).(1)当30α=︒时,通过计算说明此溶液是否会溢出;(2)现需要倒出不少于33000cm 的溶液,当α等于60︒时,能实现要求吗?通过计算说明理由.【答案】(1)不会溢出,理由见解析;(2)不能实现要求,见解析.【解析】【分析】【详解】(1)当30α=︒时,如图a ,过C 作//CF BP 交AD 所在直线于F .在Rt CDF △中,20330,20cm,30cm FCD CD DF ∠=︒==<,所以点F 在线段AD 上,20330AF =此时容器内能容纳的溶液量为()3 ()203320203030201040003cm 2ABCF AF BC AB S ⎛⎫⎛+⋅=⋅=⋅⋅= ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭梯形.而容器中原有溶液量为()32020208000cm ⨯⨯=.因为3400038000⎛> ⎝⎭,所以当30α=︒时溶液不会溢出. (2)如图b ,当60α=︒时,过C 作//CF BP 交AB 所在直线于F .在Rt CBF △中,30cm 30BC BCF =∠=︒,,10320cm BF =<,所以点F 在线段AB 上,故溶液纵截面为Rt BFC △.因211503cm 2BFC S BC BF =⨯⨯=,容器内溶液量为315032030003cm =,倒出的溶液量为3(80003)3000cm -<,所以不能实现要求. 22.(2021·全国·九年级竞赛)甲、乙两艘轮船驶向一个不能同时停泊两艘轮船的码头停泊,它们在一昼夜内到达的时间是等可能的,如果甲的停泊时间是1小时,乙的停泊时间是2小时,求它们中任何一艘都不需要等候码头空出的概率(精确到0.001).【答案】0.879.【解析】【分析】【详解】设自当天零时算起,甲、乙两船到达码头的时刻分别是x 和y ,则必须024,024x y ≤≤≤≤.我们视(),x y 为平面直角坐标系内的点,于是点(),x y 落在一个面积为224S =的正方形OABC 的内部或边界上(如下图).如果轮船不需要等候码头空出,那么当船甲先到时,船乙应迟来1个小时以上,即1y x -≥,即1y x ≥+;当船乙先到时,船甲应迟来2个小时以上,即2x y -≥,即2y x ≤-,即点(),x y 应在直线1y x =+的上方且在直线2y x =-的下方,也就是点(),x y 应在如图所示的两个三角形ADE 和CFG △中某一个的内部或边界上,故所求概率ADE CFGABCD S S p S +=四边形.而24123,24222CG CF AD AE ==-===-=,所以211222223231103220.879241152p ⨯⨯+⨯⨯===. 答:两船中任何一艘都不需要等候码头空出的概率为0.879.23.(2021·全国·九年级竞赛)把长为a 的线段任意分成3条线段,求这3条线段能够构成一个三角形的3条边的概率.【答案】14【解析】【分析】【详解】解 设其中两条线段的长为,x y ,则第3条线段的长为()a x y -+,于是,x y 的取值范围是0,0,0,0,0()0.x a x a y a y a a x y a x y a ⎧<<<<⎧⎪⎪<<⇔<<⎨⎨⎪⎪<-+<<+<⎩⎩ ① 要使3条线段构成一个三角形的3条边,其充要条件是其中任意一条线段的长度小于其余两条线段的长度之和.这等价于每条线段的长度都小于2a ,即 0,0,220,0,220().22a a x x a a y y a a a x y x y a ⎧⎧<<<<⎪⎪⎪⎪⎪⎪<<⇔<<⎨⎨⎪⎪⎪⎪<-+<<+<⎪⎪⎩⎩ ②将(),x y 视为平面直角坐标系的坐标,则满足条件①的点(),x y 在以()()()0,0,,0,0,O A a B a 为顶点的OAB 内.而满足条件②的点(),x y 在以(,),(0,),,0()2222a a a a C D E 为顶点的CDE △内,故所求概率为11222142CDE OAB a a CD DE Sp S a a OA OB ⨯⨯⨯====⨯⨯⨯.答:3条线段能构成一个三角形的三边的概率为14. 24.(2022·福建·九年级竞赛)如图,四边形ABCD 是平行四边形,∠DAC =45°,以线段AC 为直径的圆与AB 和AD 的延长线分别交于点E 和F ,过点B 作AC 的垂线,垂足为H .求证:E ,H ,F 三点共线.【答案】见解析【解析】【分析】如图:证明P ,A ,B ,C 四点共圆.可得CBE APC ∠=∠.①,证明C ,E ,B ,H 四点共圆,可得CHE CBE ∠=∠.②,证明C ,H ,F ,P 四点共圆,可得180APC CHF ∠=︒-∠.③,由①②③代换可得180CHE CHF ∠+∠=︒.可得结论;【详解】如图,延长BH 与直线AD 相交于点P ,连接CP .因为45DAC ∠=︒,BP AC ⊥,所以45BPA ∠=︒.又45BCADAC∠=∠=︒,所以BPA BCA ∠=∠,于是P ,A ,B ,C 四点共圆.所以CBE APC ∠=∠.①连接CE ,由AC 为圆直径,得90CEA CHB ∠=︒=∠,所以C ,E ,B ,H 四点共圆,于是CHE CBE ∠=∠.②连接CF ,由AC 为圆直径,得90CFP CHP ∠=︒=∠,所以C ,H ,F ,P 四点共圆,于是180APC CHF ∠=︒-∠.③由②,①,③,得180CHE CBE APC CHF ∠=∠=∠=︒-∠,所以180CHE CHF ∠+∠=︒.所以E ,H ,F 三点共线.【点睛】本题考查了圆内接罩边形的判断及性质,难度较大,解题的关键是构造圆内接四边形.。
九年级数学几何模型压轴题专题练习(解析版)

九年级数学几何模型压轴题专题练习(解析版)一、初三数学旋转易错题压轴题(难)1.如图 1,在 Rt∆ΛSC 中,Z4 = 90o, AB=AC f点 D, E 分别在边 AB, AC 上,AD=AE f连接DC,点M, P, N分别为DE, DC, BC的中点.(1)观察猜想:图1中,线段PM与PN的数量关系是_,位置关系是_;(2〉探究证明:把AADF绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接BD, CE,判断APMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸:把AADF绕点A在平面内自由旋转,若AD=4, AB=IO f请直接写出APMN面积的最人值.【答案】(I)PM=PΛ∕, PM丄PN;(2) APMN是等腰直角三角形.理由见解析;(3)49 S A.PMN⅜⅛大=.【解析】【分析】(1)由已知易得加=C利用三角形的中位线得出PM = ;CE , PN = ;BD,即可2 2得出数量关系,再利用三角形的中位线得出PM//CE得出ZDPM = ZDc4,最后用互余即可得出位置关系;(2)先判断出MBQ三AACE,得出皮) = CE,同(1)的方法得出PM=-BD i2PN = LBD t即可得出PM = PN,同(1)的方法由2ZMPN = ZDCE+ ZDCB+ ZDBC= ZACB+ ZABC ,即可得出结论;(3〉方法1:先判断出MN最人时,APMN的面积最大,进而求出AN, AM,即可得出MN最)<=AM + AN,最后用面积公式即可得出结论.方法2:先判断出BD最大时,WMN的面积最大,而Br)最人是AB + AD = 14,即可得出结论.【详解】解:(1)•••点P, N是BC, CD的中点,.∙.PN□BD, PN = -BD,2•••点P, M是CD,DE的中点,..PM//CE9 PM=丄CE ,2∙.∙AB=AC, AD=AE^:.BD = CE ,:.PM = PN,-PN//BD f.∙. ZDPN = ZADC,':PMIlCE.:.ZDPM = ZDCA,∙.∙ ZfiAC = 90。
【初中数学】人教版九年级上册第3课时 几何图形问题(练习题)

人教版九年级上册第3课时几何图形问题(2912)A 知识要点分类练夯实基础1.如图,把一块长为40cm,宽为30cm的矩形硬纸板的四角剪去四个相同的小正方形,然后把纸板的四边沿虚线折起,并用胶带粘好,即可做成一个无盖纸盒.若该无盖纸盒的底面积为600cm2,设剪去的小正方形的边长为xcm,则可列方程为()A.(30−2x)(40−x)=600B.(30−x)(40−x)=600C.(30−x)(40−2x)=600D.(30−2x)(40−2x)=6002.为创建“国家生态园林城市”,某小区在规划设计时,在小区中央设置一块面积为1200平方米的矩形绿地,并且长比宽多40米.设绿地宽为x米,根据题意,可列方程为.3.一条长为12cm的铁丝被剪成两段,每段均折成正方形.若两个正方形的面积和等于5cm2,则这两个正方形的边长分别为.4.如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m).试设计一种砌法,使所砌三面墙的总长度为50m,且矩形花园的面积为300m2.5.公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图所示),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为x m,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18B.x2−3x+16=0C.(x−1)(x−2)=18D.x2+3x+16=06.如图,学校课外生物小组的试验园地的形状是长(AB)35米、宽20米的矩形,为便于管理,要在中间开辟一横两纵共三条等宽的小道,若设小道的宽为x米,则种植面积(单位:平方米)为()A.35×20−35x−20x+2x2B.35×20−35x−2×20xC.(35−2x)(20−x)D.(35−x)(20−2x)7.如图,小明家有一块长1.5m、宽1m的矩形地毯,为了使地毯美观,小明请来工匠在地毯的四周镶上宽度相同的花色地毯,镶完后地毯的面积是原地毯面积的2倍,则花色地毯的宽为m.8.在一张矩形的床单四周绣上宽度相等的花边,剩下部分的面积为1.6m2,已知床单的长是2m,宽是1.4m,求花边的宽度.B 规律方法综合练训练思维9.如图,矩形ABCD的周长是20cm,以AB,AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和为68cm2,则矩形ABCD的面积是()A.24cm2B.21cm2C.16cm2D.9cm210.如图,有一块长5米、宽4米的地毯,为了美观,设计了两横、两纵的配色条纹(图中阴影部分),已知配色条纹的宽度相同,其所占面积是整个地毯面.积的1780(1)求配色条纹的宽度;(2)如果地毯配色条纹部分每平方米造价200元,其余部分每平方米造价100元,求地毯的总造价.C 拓广探究创新练提升素养11.已知:如图,在△ABC中,∠B=90∘,AB=5cm,BC=7cm.点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度匀速运动,同时点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度匀速运动.当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为xs(x>0).(1) s后,△PBQ的面积为4cm2;(2)几秒后,PQ的长度为5cm?(3)△PBQ的面积能否为7cm2?请说明理由参考答案1.【答案】:D【解析】:设剪去小正方形的边长是xcm,则纸盒底面的长为(40−2x)cm,宽为(30−2x)cm,根据题意得:(40−2x)(30−2x)=600.故选:D.2.【答案】:x(x+40)=12005.【答案】:C3.【答案】:1cm,2cm4.【答案】:解:设AB的长为xm,则BC的长为(50−2x)m.根据题意,得x(50−2x)=300,2x2−50x+300=0,解得x1=10,x2=15.当x=10时,50−2x=30>25(不合题意,舍去);当x=15时,50−2x=20<25(符合题意).答:当AB的长为15m,BC的长为20m时,可使矩形花园的面积为300m2.6.【答案】:C【解析】:依题意,得:(35−2x)(20−x),故选:C.7.【答案】:0.25【解析】:设花色地毯的宽为xm,那么地毯的面积=(1.5+2x)(1+2x)m2.因为镶完后地毯的面积是原地毯面积的2倍,所以(1.5+2x)(1+2x)=2×1.5×1,即8x2+10x−3=0.解得x1=0.25,x2=−1.5(不合题意,舍去).故花色地毯的宽为0.25m.8.【答案】:设花边的宽度为xm.依题意,得 (2−2x)(1.4−2x)=1.6,解得x 1=1.5(舍去),x 2=0.2.答:花边的宽度为0.2m【解析】:设花边的宽度为xm .表示出剩下部分的长与宽,以“剩下部分的面积为1.6m 2”为等量关系列方程求解9.【答案】:C【解析】:设正方形ABEF 的边长为xcm ,正方形ADGH 的边长为ycm , 依题意得x 2+y 2=68,①又2x +2y =20,②因为x 2+y 2=(x +y)2−2xy ,将①②代入得xy =16,即矩形ABCD 的面积是16cm 210(1)【答案】解:设配色条纹的宽度为x 米. 依题意,得2x ×5+2x ×4−4x 2=1780×5×4, 解得x 1=174(不符合题意,舍去),x 2=14. 答:配色条纹的宽度为14米.(2)【答案】配色条纹部分的造价为1780×5×4×200=850(元), 其余部分的造价为(1−1780)×5×4×100=1575(元), 所以总造价为850+1575=2425(元).答:地毯的总造价是2425元11(1)【答案】1【解析】:由S △PBQ =12BP ·BQ ,得12(5−x)·2x =4, 整理,得x 2−5x +4=0,解得x 1=1,x 2=4.当x =4时,2x =8>7,说明此时点Q越过点C,不符合要求,舍去.所以1s后△PBQ的面积为4cm2.故答案为1.(2)【答案】解:由BP2+BQ2=PQ2,得(5−x)2+(2x)2=52,整理,得x2−2x=0,解得x1=0(不合题意,舍去),x2=2.答:2s后,PQ的长度为5cm.(3)【答案】不能.理由:假设△PBQ的面积为7cm2,则(5−x)·2x=7,由题意,得12整理,得x2−5x+7=0.因为Δ=b2−4ac=(−5)2−4×1×7=25−28=−3<0,所以此方程无实数根,所以△PBQ的面积不能为7cm2.。
2021年九年级中考复习数学考点提分专练——几何专题:《圆的提高题》(二)

九年级中考复习数学考点提分专练——几何专题《圆的提高题》(二)1.如图,⊙O是直角三角形ABC的外接圆,直径AC=4,过C点作⊙O的切线,与AB延长线交于点D,M为CD的中点,连接BM,OM,且BC与OM相交于点N.(1)求证:BM与⊙O相切;(2)当∠A=60°时,求弦AB和弧AB所夹图形的面积;(3)在(2)的条件下,在⊙O的圆上取点F,使∠ABF=15°,求点F到直线AB的距离.2.如图,已知四边形ABCD内接于⊙O,AC⊥BD于E,=.(1)求证:∠BDC=2∠ADB;(2)若直径BM交AC于点N,AD﹣BN=2,BC=8,求⊙O的半径.3.如图,在平面直角坐标系xOy中,过⊙T外一点P引它的两条切线,切点分别为M,N,若60°≤∠MPN<180°,则称P为⊙T的环绕点.(1)当⊙O半径为1时,①在P1(1,0),P2(1,1),P3(0,2)中,⊙O的环绕点是;②直线y=x+b与x轴交于点A,与y轴交于点B,若线段AB上存在⊙O的环绕点,求b的取值范围;(2)⊙T的半径为1,圆心为(0,t),以为圆心,为半径的所有圆构成图形H,若在图形H上存在⊙T的环绕点,直接写出t的取值范围.4.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,C是中点,弦CE⊥AB于点H,连结AD,分别交CE、BC于点P、Q,连结BD.(1)求证:P是线段AQ的中点;(2)若⊙O的半径为5,D是的中点,求弦CE的长.5.如图,MB,MD是⊙O的两条弦,点A,C分别在弧MB,弧MD上,且AB=CD,点M是弧AC的中点.(1)求证:MB=MD;(2)过O作OE⊥MB于E,OE=1,⊙O的半径是2,求MD的长.6.如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC=6,CB=8,CE平分∠ACB交⊙O于E,交AB于点D,过点E作MN∥AB分别交CA、CB延长线于M,N.(1)补全图形,并证明MN是⊙O的切线.(2)分别求MN、CD的长.7.如图,AB为⊙O的直径,AC,BE为⊙O上位于AB异侧的两条弦,连接BC,CE,延长AB到点D,使得∠BCD=∠A.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)当AC=CE时,①求证:BC2=BEBD;②若BD=3BE,AC=2,求⊙O的半径r.8.如图,⊙O与△ABC的AB边相切于点B,与AC、BC边分别交于点D、E,DE∥OA,BE是⊙O的直径.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若∠C=30°,AB=3,求DE的长.9.如图,四边形ABCD内接于⊙O,对角线BD是⊙O的直径,AC平分∠BAD,过点C作CG∥BD交AD的延长线于点G.(1)求证:CG是⊙O的切线;(2)若AB=3,AD=5,求AC的长.10.在平面直角坐标系xOy中,对于△ABC,点P在BC边的垂直平分线上,若以点P为圆心,PB为半径的⨀P与△ABC三条边的公共点个数之和不小于3,则称点P为△ABC关于边BC的“Math点”.如图所示,点P即为△ABC关于边BC的“Math点”.已知点P (0,4),Q(a,0).(1)如图1,a=4,在点A(1,0)、B(2,2)、C(,)、D(5,5)中,△POQ关于边PQ的“Math点”为.(2)如图2,,①已知D(0,8),点E为△POQ关于边PQ的“Math点”,请直接写出线段DE的长度的取值范围;②将△POQ绕原点O旋转一周,直线交x轴、y轴于点M、N,若线段MN上存在△POQ关于边PQ的“Math点”,求b的取值范围.参考答案1.解:∵∠A=600,OA=OB,∴△ABO为等边三角形,∴∠AOB=60,∵AC=4,∴OA=2,∴S阴影=S扇形AOB﹣S△AOB=﹣×22=﹣;(3)①如图1:∠ABF=15°时,∠AOF=30°,过点O作OH⊥AB,过F作FP⊥OH,FG⊥BA,由(2)知∠AOB=60°,∴∠AOH=30°,∴∠FOP=60°.Rt△FPO中,∠FOP=60°,OF=2,∴OP=1.Rt△AOH中,AO=2,∠AOH=30°,∴OH=,∴FG=HP=﹣1.②如图2:∠ABF=15°时,∠AOF=30°,等边△ABO中,OF平分∠AOB,∴OF⊥AB.Rt△AOH中,AO=2,∠AOH=30°,∴OH=,∴FH=2﹣.综上所述,点F到直线AB的距离是﹣1或2﹣.2.(1)证明:如图1,作直径DG,交AC于F,交BC于P,交⊙O于G,连接CG,∵=.∴DG⊥BC,BD=CD,∴∠CBD=∠BCD,∵AC⊥BD,∴∠DEF=90°,∵∠CPF=90°,∴∠DEF=∠CPF,∵∠DFE=∠CFP,∴∠EDF=∠ACB=∠ADB=∠CDG,∴∠BDC=2∠ADB;(2)解:如图2,作直径DG,交AC于F,交BC于P,交⊙O于G,连接CG,BG,由(1)知:∠ADB=∠BDG=∠CDG,∴=,∴∠CBG=∠BCA,∴BG∥AC,∴∠ONF=∠OBG,∠OFN=∠OGB,∵OB=OG,∴∠OBG=∠OGB,∴∠ONF=∠OFN,∴OF=ON,∵AC⊥BD,∠ADB=∠FDB,∴∠DAE=∠AFD,∴AB=DF,同理得:CF=CG,∴AD﹣BN,=DF﹣BN=OD+OF﹣(OB﹣ON)=OF+ON=2,∴OF=ON=1,∵CF=CG,CP⊥FG,∴FP=PG,设FP=a,则OB=OG=2a+1,FP=a+1,∵DG⊥BC,且BC=8,∴BP=BC=4,Rt△OBP中,OB2=OP2+BP2,∴(2a+1)2=(a+1)2+42,3a2+2a﹣16=0,(a﹣2)(3a+8)=0,∴a1=2,a2=﹣(舍),∴⊙O的半径OG=2a+1=5.3.解:(1)①如图,PM,PN是⊙T的两条切线,M,N为切点,连接TM,TN.当∠MPN=60°时,∵PT平分∠MPN,∵∠TPM=∠TPN=30°,∵TM⊥PM,TN⊥PN,∴∠PMT=∠PNT=90°,∴TP=2TM,以T为圆心,TP为半径作⊙T,观察图象可知:当60°≤∠MPN<180°时,⊙T的环绕点在图中的圆环内部(包括大圆上的点不包括小圆上的点).如图1中,以O为圆心2为半径作⊙O,观察图象可知,P2,P3是⊙O的环绕点,故答案为:P2,P3.②如图2中,设小圆交y轴的正半轴与于E.当直线y=x+b经过点E时,b=1.当直线y=x+b与大圆相切于K(在第二象限)时,连接OK,由题意B(0,b),A(﹣b,0),∴OB=b,OA=b,AB==b,∵OK=2,ABOK=OAOB,∴b×2=bb,解得b=2,观察图象可知,当1<b≤2时,线段AB上存在⊙O的环绕点,根据对称性可知:当﹣2≤b<﹣1时,线段AB上存在⊙O的环绕点,综上所述,满足条件的b的取值范围为1<b≤2或﹣2≤b<﹣1.(2)如图3中,不妨设E(m,m),则点E在直线y=x时,∵m>0,∴点E在射线OE上运动,作EM⊥x轴,∵E(m,m),∴OM=m,EM=,∴以E(m,m)(m>0)为圆心,m为半径的⊙E与x轴相切,作⊙E的切线ON,观察图象可知,以E(m,m)(m>0)为圆心,m为半径的所有圆构成图形H,图形H即为∠MON的内部,包括射线OM,ON上.当⊙T的圆心在y轴的正半轴上时,假设以T为圆心,2为半径的圆与射线ON相切于D,连接TD.∵tan∠EOM==,∴∠EOM=30°,∵ON,OM是⊙E的切线,∴∠EON=∠EOM=30°,∴∠TOD=30°,∴OT=2DT=4,∴T(0,4),当⊙T的圆心在y轴的负半轴上时,且经过点O(0,0)时,T(0,﹣2),观察图象可知,当﹣2<t≤4时,在图形H上存在⊙T的环绕点.4.(1)证明:∵CE⊥AB,AB是直径,∴,又∵∴,∴∠CAD=∠ACE,∴AP=CP,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90˚,∴∠ACE+∠BCP=90°,∠CAD+∠CQA=90°,∴∠BCP=∠CQA,∴CP=PQ,∴AP=PQ,即P是线段AQ的中点;(2)解:∵,AB是直径,∴∠ACB=90˚,∠ABC=30˚,又∵AB=5×2=10,∴AC=5,BC=5,∴CH=BC=,又∵CE⊥AB,∴CH=EH,∴CE=2CH=2×=5.5.证明:(1)∵AB=CD,∴=,又∵点M是弧AC的中点,∴=,∴+=+,即:=,∴MB=MD;(2)过O作OE⊥MB于E,则ME=BE,连接OM,在Rt△MOE中,OE=1,⊙O的半径OM=2,∴ME===,∴MD=MB=2ME=2.6.证明:(1)补全图形如图所示,连接OE,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,又∵CE平分∠ACB,∴∠ACE=∠BCE=∠ACB=45°,∴∠AOE=2∠ACE=90°,∴OE⊥AB,又∵MN∥AB,∴OE⊥MN,∴MN是⊙O的切线;(2)过点C作CQ⊥MN,垂足为Q,交AB于点P,则CQ⊥AB,在Rt△ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB===10∴OE=PQ=OA=OB=5,由三角形的面积公式得,ACBC=ABCP,∴6×8=10CP,∴CP=4.8,∴CQ=4.8+5=9.8,∵AB∥MN,∴△CAB∽△CMN,∴=,即=,∴MN=,连接BE,则BE=AE,在Rt△ABE中,AE=BE=×AB=5,∵EN是⊙O的切线,∴∠BEN=∠BCE=∠ACE,∵ACBE是⊙O的内接四边形,∴∠EBN=∠CAB,∴△AEC∽△BNE,∴=,即=,∴BN=,∵∠ACE=∠ECN,∠CAE=∠CEN,∴△CAE∽△CEN,∴=,即=,解得,CE=7,又∵∠ACD=∠ECB,∠CAD=∠CEB,∴△ACD∽△ECB,∴=,即=,解得,CD=,∴MN=,CD=.7.①∵∠BAE=∠BCE,∴∠CAE=∠CAB+∠BAE=∠CAB+∠BCE,∵∠BCD=∠CAB,∴∠CAE=∠BCD+∠BCE=∠DCE,∵AC=CE,∴∠CAE=∠AEC,∴∠AEC=∠DCE,∴CD∥AE,∴∠BAE=∠D,∵∠BAE=∠BCE,∴∠BCE=∠D,∵∠CAB和∠CEB是所对的圆周角,∴∠CEB=∠CAB,∵∠BCD=∠CAB,∴∠CEB=∠BCD,∵∠BAE=∠D,∴△BCE∽△BDC,∴,∴BC2=BEBD;②如图2,连接OC,AE,设BE=x(x>0),∵BD=3BE,∴BD=3x,由①知,BC2=BEB,∴BC=x,由①知,△BCE∽△BDC,∴,∵CE=AC=2,∴,∴CD=2,在Rt△OCD中,OD=OB+BD=r+3x,根据勾股定理得,OC2+CD2=OD2,∴r2+(2)2=(r+3x)2,∴3x2+2rx﹣4=0(Ⅰ),在Rt△ABC中,根据勾股定理得,AC2+BC2=AB2,∴22+(x)2=(2r)2,∴3x2﹣4r2+4=0(Ⅱ),(Ⅰ)+(Ⅱ)得,6x2+2rx﹣4r2=0,∴3x2+rx﹣2r2=0,∴(3x﹣2r)(x+r)=0,∵r>0,x>0,∴x+r>0,∴3x﹣2r=0,∴x=r,将x=r代入(Ⅱ)得,3×(r)2﹣4r2+4=0,∴r=(舍去负值),即⊙O的半径r为.8.证明:(1)连接OD,∵AB与⊙O相切于点B,∴∠ABO=90°,∵DE∥OA,∴∠OED=∠BOA,∠EDO=∠AOD,又∵OD=OE=OB,∴∠OED=∠ODE,在△ABO和△ADO中,∵OB=OD,∠BOA=∠DOA,AO=AO,∴△ABO≌△ADO(SAS),∴∠ADO=∠ABO=90°,即OD⊥AC,∴AC是⊙O的切线;(2)∵∠C=30°,∠ODC=90°,∴∠DOE=90°﹣30°=60°,又∵OD=OE,∴△ODE是正三角形,∴OD=OE=DE=OB,在Rt△ABO中,∠AOB=60°,AB=3,∴OB===,∴DE=.9.证明:(1)如图,连接OC,∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=90°,∴∠BAC=∠DAC=∠BAD=45°,∴∠BOC=2∠DAC=90°,∴OC⊥BD,又∵CG∥BD,∴OC⊥CG,∴CG是⊙O的切线;(2)∵BD是⊙O的直径,∴∠BAD=∠BCD=90°,又∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC,∴BC=CD,在Rt△ABD中,BD===,在Rt△BCD中,BC=CD=BD=×=,∵CG是⊙O的切线;∴∠DCG=∠DAC=∠BAC,∠ACG=∠ABC,又∵∠CDG=∠ABC,∴△ABC∽△CDG,∴=,即=,∴DG=,由∠ACG=∠ABC,∠BAC=∠DAC可得△ABC∽△ACG,∴=,即=,解得,AC=4.10.解:(1)根据“Math点”的定义,观察图象可知,△POQ关于边PQ的“Math点”为B、C.故答案为:B,C.(2)如图2中,∵P(0,4),Q(4,0),∴OP=4,OQ=4,∴tan∠PQO=,∴∠PQO=30°,①当点E与PQ的中点K重合时,点E是△POQ关于边PQ的“Math点”,此时E(2,2),∵D(0,8),∴DE==4,当⊙E′与x轴相切于点Q时,E′(4,8),∴DE′=4,观察图象可知,当点E在线段KE′上时,点E为△POQ关于边PQ的“Math点”,∵E′Q⊥OQ,∴∠E′QO=90°,∴∠E′QK=60°,∴∠E′KQ=90°,∴∠EE′Q=30°,∵DE′∥OQ,∴∠DE′K=60°,∵DE′=DK,∴△DE′K是等边三角形,∵点D到E′K的距离的最小值为4sin60°=6,∴.②如图3中,分别以O为圆心,2和4为半径画圆,当线段MN与图中圆环有交点时,线段MN上存在△POQ关于边PQ的“Math点”,当直线MN与小圆相切时,b=±4,当直线MN与大圆相切时,b=±8,观察图象可知,满足条件的b的值为:或.。
圆中相似问题练习题

圆中相似问题练习题在数学中,圆是一种特殊的几何图形,具有许多有趣且重要的性质。
其中之一就是圆的相似性质。
圆的相似性质指的是如果两个或更多的圆有相似的形状,那么它们的周长、面积、半径和直径等也会成比例。
在这篇文章中,我们将探讨几个圆相似问题的练习题。
问题一:两个相似圆的半径比为2:5,那么它们的面积比是多少?解析:设两个相似圆的半径分别为2x和5x,根据圆的面积公式面积=πr²,可得第一个圆的面积为4πx²,第二个圆的面积为25πx²。
因此,它们的面积比为4πx²:25πx²,即为4:25。
问题二:两个相似圆的面积比为25:36,那么它们的半径比是多少?解析:设两个相似圆的半径分别为r和5r,根据圆的面积公式面积=πr²,可得第一个圆的面积为πr²,第二个圆的面积为25πr²。
因此,它们的面积比为πr²:25πr²,即为1:25。
根据面积比的性质可得,半径比为根号下面积比,即为1:5。
问题三:两个相似圆的周长比为3:4,那么它们的面积比是多少?解析:设两个相似圆的半径分别为r和4r,根据圆的周长公式周长=2πr,可得第一个圆的周长为2πr,第二个圆的周长为8πr。
因此,它们的周长比为2πr:8πr,即为1:4。
由于周长与半径成正比,所以面积比也与半径比相同,即为1:4。
以上是几个典型的圆相似问题的解析。
通过解题可以看出,圆的相似性质可以帮助我们在确定某一性质的情况下,推导出其他性质的比例关系。
这在许多实际问题中非常有用。
例如,在地理学中,我们可以利用相似圆及其性质来计算不同地球上的区域之间的比例关系和相对大小。
除了解题之外,我们还可以进一步扩展圆的相似性质的应用。
例如,在几何构造中,我们可以利用圆的相似性质来设计制作不同大小或形状的圆。
在工程建设中,我们可以利用圆的相似性质来设计物体的结构和比例。
在数学建模中,我们可以利用圆的相似性质来分析和解决实际问题。
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AA ABC C B 图6l 圆练习题姓名:一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,共计30分)1、下列命题:①长度相等的弧是等弧 ②任意三点确定一个圆 ③相等的圆心角所对的弦相等 ④外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,其中真命题共有( )A .0个B .1个C .2个D .3个2、同一平面内两圆的半径是R 和r ,圆心距是d ,若以R 、r 、d 为边长,能围成一个三角形,则这两个圆的位置关系是( )A .外离B .相切C .相交D .内含3、如图1,四边形ABCD 内接于⊙O ,若它的一个外角∠DCE=70°,则∠BOD=( )A .35° B.70° C .110° D.140°4、如图2,⊙O 的直径为10,弦AB 的长为8,M 是弦AB 上的动点,则OM 的长的取值 范围( )A .3≤OM ≤5B .4≤OM ≤5C .3<OM <5D .4<OM <55、如图3,⊙O 的直径AB 与弦CD 的延长线交于点E ,若DE=OB, ∠AOC=84°,则∠E 等于( )A .42 °B .28°C .21°D .20°图1 图 2 图36、如图4,△ABC 内接于⊙O ,AD ⊥BC 于点D ,AD=2cm ,AB=4cm ,AC=3cm ,则⊙O 的直径是( )A 、2cmB 、4cmC 、6cmD 、8cm7、如图5,圆心角都是90°的扇形OAB 与扇形OCD 叠放在一起,OA =3,OC =1,分别连结AC 、BD ,则图中阴影部分的面积为( )A. 12πB. πC. 2πD. 4π8、已知⊙O 1与⊙O 2外切于点A ,⊙O 1的半径R =2,⊙O 2的半径r =1,若半径为4的⊙C 与⊙O 1、⊙O 2都相切,则满足条件的⊙C 有( )A 、2个B 、4个C 、5个D 、6个9、设⊙O 的半径为2,圆心O 到直线l 的距离OP =m ,且m 使得关于x 的方程012222=-+-m x x 有实数根,则直线l 与⊙O 的位置关系为( )A 、相离或相切B 、相切或相交C 、相离或相交D 、无法确定10、如图6,把直角△ABC 的斜边AC 放在定直线l 上,按顺时针的方向在直线l 上转动两次,使它转到△A 2B 2C 2的位置,设AB=3,BC=1,则顶点A 运动到点A 2的位置时,点A 所经过的路线为( ) A B C DE 图4 BA M O · 图5A 、(1225 +23)πB 、(34 +23)πC 、2πD 、3π二、细心填一填(本大题共6小题,每小4分,共计24分).11、(2006山西)某圆柱形网球筒,其底面直径是100cm ,长为80cm ,将七个这样的网球筒如图所示放置并包装侧面,则需________________2cm 的包装膜(不计接缝,π取3).12、(2006山西)如图7,在“世界杯”足球比赛中,甲带球向对方球门PQ 进攻,当他带球冲到A 点时,同样乙已经助攻冲到B 点。
有两种射门方式:第一种是甲直接射门;第二种是甲将球传给乙,由乙射门。
仅从射门角度考虑,应选择________种射门方式.13、如果圆的内接正六边形的边长为6cm ,则其外接圆的半径为 .14、如图8,已知:在⊙O 中弦AB 、CD 交于点M 、AC 、DB 的延长线交于点N ,则图中相似三角形有______.15、(2006年北京)如图9,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A 、B 、C ,其中,B 点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为 .16、(原创)如图10,两条互相垂直的弦将⊙O 分成四部分,相对的两部分面积之和分别记为S 1、S 2,若圆心到两弦的距离分别为2和3,则︱S 1-S 2︱= .图8 图9 图10三、认真算一算、答一答(17~23题,每题8分,24题10分,共计66分).17、(2006年丽水)为了探究三角形的内切圆半径r 与周长L 、面积S 之间的关系,在数学实验活动中,选取等边三角形(图甲)和直角三角形(图乙)进行研究.⊙O 是△ABC 的内切圆,切点分别为点D 、E 、F.(1)用刻度尺分别量出表中未度量的△ABC 的长,填入空格处,并计算出周长L 和面积S.(结果精确到0.1厘米)(2)观察图形,利用上表实验数据分析.猜测特殊三角形的r 与L 、S 之间关系,并证明这种关系对任意三角形(图丙)是否也成立?图甲 图乙 图丙AC BC AB r L S 图甲 0.6 图乙 1.0 A B C D M N OA C P D H FO 18、(2006年成都)如图,以等腰三角形ABC 的一腰AB 为直径的⊙O交BC 于点D ,交AC 于点G ,连结AD ,并过点D 作DE AC ⊥,垂足为E .根据以上条件写出三个正确结论(除AB AC AO BO ABC ACB ===,,∠∠外)是:(1) ;(2) ;(3) .19、(2004年黄冈)如图,要在直径为50厘米的圆形木板上截出四个大小相同的圆形凳面。
问怎样才能截出直径最大的凳面,最大直径是多少厘米?20、(2005年山西)如图是一纸杯,它的母线AC 和EF 延长后形成的立体图形是圆锥,该圆锥的侧面展开图形是扇形OAB.经测量,纸杯上开口圆的直径是6cm,下底面直径为4cm,母线长为EF=8cm.求扇形OAB 的圆心角及这个纸杯的表面积(面积计算结果用π表示) .21、如图,在△ABC 中,∠BCA =90°,以BC 为直径的⊙O 交AB 于点P ,Q 是AC 的中点.判断直线PQ与⊙O 的位置关系,并说明理由.22、(2006年黄冈)如图,AB 、AC 分别是⊙O 的直径和弦,点D 为劣弧AC 上一点,弦ED 分别交⊙O 于点E ,交AB 于点H ,交AC 于点F ,过点C 的切线交ED的延长线于点P .(1)若PC=PF ,求证:AB ⊥ED ; (2)点D 在劣弧AC 的什么位置时,才能使AD 2=DE ·DF ,为什么? A B OG E D23、(改编2006年武汉)有这样一道习题:如图1,已知OA 和OB 是⊙O 的半径,并且OA ⊥OB ,P 是OA 上任一点(不与O 、A 重合),BP 的延长线交⊙O 于Q ,过Q 点作⊙O 的切线交OA 的延长线于R .说明:RP =RQ .请探究下列变化:变化一:交换题设与结论.已知:如图1,OA 和OB 是⊙O 的半径,并且OA ⊥OB ,P 是OA 上任一点(不与O 、A 重合),BP 的延长线交⊙O 于Q ,R 是OA 的延长线上一点,且RP =RQ . .说明:RQ 为⊙O 的切线. .变化二:运动探求. 1.如图2,若OA 向上平移,变化一中的结论还成立吗?(只需交待判断)2.如图3,如果P 在OA 的延长线上时,BP 交⊙O 过点Q 作⊙O 的切线交OA 的延长线于R 还成立吗?为什么?3.若OA 所在的直线向上平移且与⊙O 无公共点,请你根 据原题中的条件完成图4,并判断结论是否还成立?(只需交待判断)24、(2004年深圳南山区)如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCO 的面积为15,边OA 比OC 大2.E 为BC 的中点,以OE 为直径的⊙O ′交x 轴于D 点,过点D 作DF ⊥AE 于点F .(1)求OA 、OC 的长;(2)求证:DF 为⊙O ′的切线;(3)小明在解答本题时,发现△AOE 是等腰三角形.由此,他断定:“直线BC 上一定存在除点E 以外的点P ,使△AOP 也是等腰三角形,且点P 一定在⊙O ′外”.你同意他的看法吗?请充分说明理由.O B Q A P 图1 图3 • O A 图4[参考答案]一、选择题1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B二、填空题11.12000 12.第二种 13.6cm 14.4 15.(2,0) 16.24(提示:如图1,由圆的对称性可知, ︱S 1-S 2︱等于e 的面积,即为2×3×4=24)三、解答题17.(1)略 (2)由图表信息猜测,得S=21Lr,并且对一般三角形都成立.连接OA 、OB 、OC,运用面积法证明.18.(1)BD DC =,(2)Rt Rt DEC ADC △∽△,(3)DE 是O 的切线(以及∠BAD=∠BAD ,AD ⊥BC ,弧BD=弧DG 等).19.设计方案如图2所示,在图3中,易证四边形OAO /C 为正方形,OO /+O /B=25,所以圆形凳面的最大直径为25(2-1)厘米图1 图2 图320.扇形OAB 的圆心角为45°,纸杯的表面积为44π.21.连接OP 、CP ,则∠OPC=∠OCP.由题意知△ACP 是直角三角形,又Q 是AC 的中点,因此QP=QC, ∠QPC=∠QCP.而∠OCP+∠QCP=900,所以∠OPC+∠QPC=900即OP ⊥PQ,PQ 与⊙O 相切.22.(1)略 (2)当点D 在劣弧AC 的中点时,才能使AD 2=DE ·DF .23.变化一、连接OQ ,证明OQ ⊥QR ;变化二 (1)、结论成立 (2)结论成立,连接OQ ,证明∠B=∠OQB ,则∠P=∠PQR ,所以RQ=PR (3)结论仍然成立24.(1)在矩形OABC 中,设OC=x 则OA= x +2,依题意得 (2)15x x += 解得:123,5x x ==-25x =-(不合题意,舍去) ∴OC=3, OA=5(2)连结O ′D 在矩形OABC 中,OC=AB ,∠OCB=∠ABC=900,CE=BE=52∴ △OCE ≌△ABE ∴EA=EO ∴∠1=∠2在⊙O′中,∵O′O= O′D ∴∠1=∠3∴∠3=∠2 ∴O′D∥AE,∵DF⊥AE ∴DF⊥O′D又∵点D在⊙O′上,O′D为⊙O′的半径,∴DF为⊙O′切线.(3)不同意. 理由如下:①当AO=AP时,以点A为圆心,以AO为半径画弧交BC于P1和P4两点过P1点作P1H⊥OA于点H,P1H = OC = 3,∵A P1= OA = 5∴A H = 4,∴OH =1求得点P1(1,3)同理可得:P4(9,3)②当OA=OP时,同上可求得::P2(4,3),P3( 4,3)因此,在直线BC上,除了E点外,既存在⊙O′内的点P1,又存在⊙O′外的点P2、P3、P4,它们分别使△AOP为等腰三角形.。