高考历史复习近代史专题 (一)

高考历史复习近代史专题（一）
近代中国人在向西方学习过程中探索爱国救亡道路
观点在向西方国家学习过程中不断探索救亡之路。

角度：政经文，技术制度思想，角度不唯一
史料：多史料
论证：史论结合，自圆其说
示例：随着鸦片战争的战败，中国的民族危机在不断加深，西方政治，经济，思想文化不断传入。

中国人在不断向西方学习技术，政治制度和思想文化的过程中，挽救民族危机的。

从技术层面，两次鸦片战争战败了以林则徐魏源为代表的人主张开眼看世界提出师夷长技以制夷的主张了解西方世界，洋务派兴办民族工业，促进中国经济发展。

制度：甲午中日战争失败，主张向西方学习君主立宪制发动戊戌变法运动，挽救民族危机，传播民主思想，不敢资产阶级革命派主张推翻清王朝的统治发动辛亥革命，建立中华民国颁布中华民国临时约法，促进中国政治民主化。

思想：新文化运动前期受西方思想影响，陈独秀李大钊，高举民主科学大旗主张反对主张提倡民主反对专制，提倡科学反对愚昧促进中国思想解放，新文化运动后期开始宣传马克思主义为中国共产党成立奠定思想基础
综上所述中国人那是在伴随着民族危机不断加深的情况下。

当学习器物制度，还有思想文化来挽救民族危机。

政治民族危机的不断加深，特别是甲午战争以后，中国人开始开始向西方学习政治制度，主张张君主立宪，发动戊戌变法运动，革命派主张学习西方的民主共和制度，推翻清王朝统治，建立资产阶级共和国，颁布临时约法。

经济：洋务派兴办民族工业，促进中国经济发展。

以张謇为代表的民族资产阶级主张实业救国抵制西方的经济侵略。

思想：新文化运动前期受西方思想影响，陈独秀李大钊，高举民主科学大旗主张反对主张提倡民主反对专制，提倡科学反对愚昧，促进中国思想解放，新文化运动后期开始宣传马克思主义为中国共产党成立奠定思想基础
近代中国的向西方学习的特点，伴随着民族危机的不断加深，民族意识不断觉醒，学习程度不断加深，而且西方学习都促进了中国近代化的发展。

向西方学习的过程也体现了近代中外文化的不断交流。

高考历史复习专题（二）中国近代社会变迁一：变的是什么：
总体：传统社会向近代社会转变
政治上：主权不断丧失，领土完整不断遭到破坏，民族危机加深，社会性质发生变化，政府机构的近代化，近代外
交体制的建立。

政治制度的民主化，近代法律制度的建立。

鸦片战争前，清政府的外交事务主要由礼部和理藩院兼理。

鸦片战争后，清政府设立“五口通商大臣”，由两广总督或两江总督兼任，专门管理对外通商、交涉事宜。

1862年，清政府正式设立“总理各国事务衙门”，总理大臣由皇帝指派，其职权范围主要是管理外交，并经管通商、海防、军务、关税等事务。

其下属的南洋大臣、北洋大臣由两江总督、直隶总督兼任。

1901年，清政府将总理衙门改制为外务部。

1903-1905年，清政府设立商部、学部、巡警部，打破了自隋唐以来传统的六部建置。

1906-1911年，进行官制调整，设吏、学、民政、度支、农工商、陆军、法部、礼部等部，后增设海军部。

以上各部成为以后北洋政府国务院政府机构的基本框架。

部下设司，司下设科，完成了近代体制的改革。

(3)以“近代社会变迁与政治变革”为视角，解读晚清时期政府机构演变的趋势。

（10
1907年4月，清民政部奏请厘定民法：“查东西各国法律，有公法私法之分……二者相因，不可偏废……中国律例，民刑不分，而民法之称，见与《尚书孔传》。

历代律文，户婚诸条，实近民法，然皆缺焉不完……拟请饬下修律大臣斟酌中土人情政俗，参照各国政法，厘定民律，会同臣部奏准颁行，实为图治之要。

”
1911年8月《大清民律草案》完成。

法律涉及民众的财产、身份等私权关系，与社会个体的日常生活密切相关。

包括总则、债权、特权、亲属、继承五编。

前三编主要以日本《民法》为草本，同时也参考了德国、瑞士的《民法》，而后二编在采纳近代民法斟酌原则的同时，也较多地保留了中国的传统习惯。

这是中国首部民法典，开创了一个全新的民法体系。

--摘编自曹全来著《中国近代法制史教程》等
经济上：自然经济逐步瓦解，近代民族工商业的发展，朝贡贸易体制的瓦解，逐渐卷入世界市场，贸易地位的变化，近代社会风俗的变化，近代城市发展，商品经济的发展。

18世纪上海附近有两万多名纺织工人和染色工人。

江西的瓷器中心，天空被炉火映得通红。

广东的制铁业水力锤不费任何人力不断锤打着。

在西南省份，水力造纸机嗡嗡作响。

中国国内市场的规模保证了生机勃勃的经济。

1800年左右，10%以上的粮食用来出售而不是农民自己吃掉，25%以上的原棉、以及一半以上的棉布用来销售，几乎所有的丝、茶、盐也同样在市场上出售。

在此背景下，国际贸易对中国相对无足轻重。

然而，中国对世界其他地方的经济至关重要。

在广州的对外贸易据点，世界各国吵吵嚷嚷地要进入中国几乎紧闭的大门，搜寻中国茶叶、丝绸、大黄、瓷器等。

而且，感谢欧洲茶叶市场的增长，中国贸易顺差继续扩大。

荷兰在广州购买的茶叶从18世纪前期的年约150万荷兰盾，上升到18世纪后期的年近1650万
荷兰盾。

此时，英国成为大买主，在1784年后的20年里购买了近3亿英镑的茶叶。

摘编自P.费尔南德兹一阿迈斯托《世界：一部历史》
(l)结合材料和所学，分析18世纪中国对外贸易的状况及成因。

（8分）
近代中国对外贸易的状况
分期对外贸易状况
1840年至1914年
中外贸易的年均增长率为4.4%．进口物量约增加3倍，出口物量增加约
2倍。

由于鸦片贸易的猖獗，中国由出超变为入超。

外贸中心从广州北
移至上海。

英国始终支配着中国的对外贸易尤其是进口贸易。

1915年至1931年
中外贸易的年均增长率为6.36%，出口的增长显著快于进口。

英国在
中外贸易中的绝对优势地位让位于美、日两国。

日本一度占中外贸易
总额的1/3左右。

到1931年，中国自美国的进口占进口总额的22.2%，
超过了日本。

1931年至1936年
中国对外贸易总额大幅下滑，年均下滑率为14.7%。

美国在中外贸易
中居首位。

1937年至1948年
进出口货物无法正常通行，对外贸易剧烈波动，对外贸易总额最低的
年份不到4万美元，最高也只达到76万美元。

——摘编自杜恂诚《中国近代经济史概论》(2)依据材料和所学，概括说明近代中国对外贸易的总体状况。

（4分）任选表格中所列出的
四个时期中的一个时期，分析造成该时期对外贸易状况的原因。

（6分）
19世纪晚期，中国开始近代的城市化进程，截止到1949年，城市化率仅为10.6%。

城市状况
上海、天津、汉口、太原因开埠，建立租界，开办工厂、银行和商店而扩大
石家庄、郑州、衡阳随铁路、水路和公路的兴建和畅通而新兴或发展
抚顺、唐山、大冶因煤、铜和铁等矿产资源的开采而兴起
北京（平）、西安、洛阳历史悠久，格局变化不大
(3)阅读材料三，结合所学，以中国近代城市化的发展为主题，解读上述历史现象。

(14分）
思想文化教育：民族意识觉醒，国家主权意识的提高；传统华夷观念的改变（华夷到中西；传统到近代）：民主科学思想的传播；近代生活观念与价值观的变化。

（用科学理性取代传统权威，用个性解放取代礼制禁锢，用自我价值取代宗族本位，用民主自由取代专制独裁。

）近代教育体系的形成。

以下为王建朗、黄克武主编的《两岸新编中国近代史·晚清卷》第二十三章的部分标题
依据材料，结合所学，说明晚清时期国家观念的变化以及变化的背景。

（6分）
1900年以前，在翻译的西学书籍中，有自然科学类437部，占总数的75.3%，社会科学类80部，占13.9%。

20世纪初，翻译的西学书籍自然科学类164部，占总数的19.60A，社会科学类327部，占60.90/,1897年，梁启超在上海开办大同译书局，1897年商务印书馆在上海创办，打破了京师同文馆和上海江南制造局翻译馆的专营局面。

1900年，留日学生成立了译书汇编社、科学书译辑社、
湖南译书社等，掀起了转译日文书的浪潮。

这一时期，所译书籍主要有卢梭《民约论》、孟德斯鸠《万法精神》、斯宾塞《代议政治论》等，其中严复翻译的《天演论》在思想界所起的作用最为深刻。

——摘编自张岱年《中国文化概论》等依据材料二，结合所学，概述19世纪末20世纪初中国译书的发展及其原因。

（6分）
二为什么变：
西方入侵，民族危机加深，西方文明传播，中国社会经济的发展，政治经济文化等运动的推动。

三变的影响：
促进中国近代化发展，有利于挽救民族危机，实现民族独立体现中国近代多元社会特点。