一语文基础知识及运用(30分)

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语文中考试卷分值分部

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一、基础知识与运用(30分)1. 识记与积累(10分)(1)字音字形(5分):考查学生对汉字字音、字形的识记能力,包括多音字、形近字、易误读字等。

(2)词语辨析(3分):考查学生对词语的辨析能力,包括词语的近义词、反义词、同义词等。

(3)成语运用(2分):考查学生对成语的理解和运用能力。

2. 语法知识(10分)(1)句子成分(5分):考查学生对句子成分的掌握,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。

(2)句子结构(5分):考查学生对句子结构的掌握,包括简单句、并列句、复合句等。

3. 阅读理解(10分)(1)现代文阅读(5分):考查学生对现代文的阅读理解能力,包括筛选信息、概括内容、分析观点等。

(2)文言文阅读(5分):考查学生对文言文的阅读理解能力,包括字词解释、句子翻译、内容理解等。

二、作文(60分)1. 材料作文(40分)(1)命题作文(20分):根据题目要求,写一篇600字左右的作文。

(2)材料作文(20分):根据提供的材料,写一篇600字左右的作文。

2. 半命题作文(20分)根据题目要求,自拟题目,写一篇600字左右的作文。

三、综合性学习(20分)1. 综合性学习(10分)考查学生对语文知识的综合运用能力,包括文学常识、文化常识、修辞手法、表达方式等。

2. 综合性实践活动(10分)考查学生在实际生活中运用语文知识的能力,如口语交际、演讲、辩论等。

四、附加题(10分)1. 诗歌鉴赏(5分)考查学生对古诗词的鉴赏能力,包括诗歌的意象、意境、表达技巧等。

2. 文言文阅读(5分)考查学生对文言文的阅读理解能力,包括字词解释、句子翻译、内容理解等。

总分:150分注:各部分分值仅供参考,具体分值可能因地区和年份有所调整。

高一语文月考试卷题型

高一语文月考试卷题型

一、基础知识与运用(30分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 炽热(chì)烛照(zhú)炽烈(chì)B. 恬静(tián)恬淡(tián)恬然(tián)C. 漠然(mò)漠视(mò)漠视(mò)D. 恣意(zì)恣睢(zì)恣肆(zì)2. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 通过这次比赛,使我们的友谊更加深厚。

B. 学校决定在下周举行一次知识竞赛,以提高同学们的语文素养。

C. 他在比赛中勇夺冠军,充分展示了我国运动员的风采。

D. 现在的学生应该多参加社会实践,以提高自己的综合素质。

3. 下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是()A. 我们要树立正确的世界观、人生观和价值观。

B. 在新时代,我们要坚定“四个自信”,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

C. 这次比赛,他虽然输了,但精神可嘉。

D. 为了完成作业,他熬夜到深夜。

4. 下列各句中,没有错别字的一项是()A. 落落大方、谈吐不凡B. 美轮美奂、美不胜收C. 遥不可及、遥相呼应D. 雕虫小技、雕梁画栋5. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. 我昨天去公园散步,看到了许多美丽的景色:花草树木、鸟语花香。

B. 他喜欢阅读,尤其喜欢看历史书籍:《史记》、《三国演义》、《资治通鉴》。

C. 这本书很有趣,我一口气读完了它——《红楼梦》。

D. 他经常去图书馆借书,每次都借很多——《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。

二、古诗文阅读(40分)(一)文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下面的题目。

甲之善射,不如乙;乙之善战,不如丙。

故曰:善射者未必善战,善战者未必善为上。

上者,善用兵者也。

孙子曰:“兵者,诡道也。

故能而示之不能,用而示之不用,近而示之远,远而示之近。

利而诱之,乱而取之,实而备之,强而避之,怒而挠之,卑而骄之,佚而劳之,亲而离之。

2022优学1+1评价与测试语文八年级上册

2022优学1+1评价与测试语文八年级上册

2022优学1+1评价与测试语文八年级上册一、语文基础知识及运用(30分)⒈下列字词的注音全部正确的一项是( )(3分)a 笨蓉(piē)见到涎(xián)水可笑(miù) 血腥(lù)b 踌躇(chóu) 憎恶(zèng) 提防(tí) 俨然(yn)c 议论( jié) 粗拙(zhuó) 伛偻(yǚ) 震悚(sǒng)d 蹒跚(mán) 歼灭(qiān) 愧怍(zuò) 颓唐(tuí)2.以下词语的书写准确无误的一项就是 ( ) (3分后)a.张慌失措荡然无存永垂不朽狼籍b. 眼花缭乱名符其实响起云宵伎俩c.锐不可挡月明风清转弯抹角烦燥d. 高屋建瓴大庭广众丰功伟绩悼念3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) (3分)a.目前,我国住房价格居高不下,着实而令购房者叹为观止。

b.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。

c.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具备很强的感染力。

d.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!4. 以下句子没语病的一项就是( )(3分后)a. 表现人性光辉的作品,魅力大多在于其蕴含的道德力量,它代表着社会的正能量。

b. 近日,屠呦呦荣获诺贝尔生理学(医学)奖,她的事迹忽然渐渐地受国内民众的高度关注。

c.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。

d. 若想全盘环境治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。

5.将下列语句依次填入文段的空缺处,正确的选项是( )(3分)你的话语必须就是一缕早春气息的柔风, ;你的告白必须就是田野着火的豆荚, ;你的辩应允该是凭借原则的盾牌, ;你的欢呼必须就是仰赖正义的力量,。

① 迎承谈判桌上的唇枪舌剑② 构思并阐述金色的成熟③ 消弭朋友之间人为的嫌隙④ 势不可挡青春的热忱和血液a.③④②①b.②①③④c.③②①④d.④①③②6.根据上下文,在横线上天问恰当的语句。

语文高考试卷分数划分

语文高考试卷分数划分

本次语文高考试卷共分为四个部分,总分150分。

具体分值分布如下:第一部分:基础知识与运用(30分)1. 识记字音、字形、词语(10分)2. 词语辨析与修改(10分)3. 语句衔接与排序(5分)4. 现代文阅读理解(5分)第二部分:古诗文阅读与鉴赏(40分)1. 古代诗歌鉴赏(20分)2. 古代散文阅读(10分)3. 名著阅读(10分)第三部分:现代文阅读与鉴赏(50分)1. 文学类文本阅读(20分)2. 非文学类文本阅读(20分)3. 实用类文本阅读(10分)第四部分:作文(30分)二、各部分评分标准(一)基础知识与运用(30分)1. 识记字音、字形、词语(10分)(1)正确识记字音、字形、词语,每题1分,共10分。

(2)错误识记字音、字形、词语,每题扣1分,扣完为止。

2. 词语辨析与修改(10分)(1)正确辨析词语,每题1分,共10分。

(2)错误辨析词语,每题扣1分,扣完为止。

3. 语句衔接与排序(5分)(1)正确衔接语句,每题1分,共5分。

(2)错误衔接语句,每题扣1分,扣完为止。

4. 现代文阅读理解(5分)(1)正确理解现代文内容,每题1分,共5分。

(2)错误理解现代文内容,每题扣1分,扣完为止。

(二)古诗文阅读与鉴赏(40分)1. 古代诗歌鉴赏(20分)(1)正确分析诗歌形象、意境、情感,每题2分,共20分。

(2)错误分析诗歌形象、意境、情感,每题扣2分,扣完为止。

2. 古代散文阅读(10分)(1)正确理解散文内容,每题2分,共10分。

(2)错误理解散文内容,每题扣2分,扣完为止。

3. 名著阅读(10分)(1)正确分析名著人物、情节、主题,每题2分,共10分。

(2)错误分析名著人物、情节、主题,每题扣2分,扣完为止。

(三)现代文阅读与鉴赏(50分)1. 文学类文本阅读(20分)(1)正确理解文本内容,每题2分,共20分。

(2)错误理解文本内容,每题扣2分,扣完为止。

2. 非文学类文本阅读(20分)(1)正确理解文本内容,每题2分,共20分。

2024年重庆市巴蜀中学初升高自主招生语文试卷真题(含答案)

2024年重庆市巴蜀中学初升高自主招生语文试卷真题(含答案)

2024年巴蜀中学自主招生语文试题一、基础知识与运用(30分)阅读下面的文段,完成1~3题。

人生最精彩的是拒绝掺.杂虚伪,心无旁wù()笃定追梦的过程。

有人心怀军人梦,一颗炽热的心化作训练场上的汗水睥睨..一切困难,为了国家和人民的岁月静好,砥砺前行。

有人心怀舞蹈梦,虔.诚的心让时间静止了,面对他人chī()笑,他屏息敛声,只为舞台上的绽放。

有人心怀文学梦,埋头苦干,孜孜不倦地探求,最终写出交口称赞的文字。

少年们,我们读过再多的zhēn()言,也找不到比持之以恒的行动更加行之有效的方法。

梦想的实现绝不是一蹴而就的。

有人说:“积极乐观、不畏困难、勇于突破自我,每个追赶梦想的奋斗者,都是人生的赢家。

”“日月不肯迟,四时相催迫”,在这个属于奋斗者的新时代,人人都有追梦的权利,人人也都是梦想的筑造者。

1.请为语段中加点的字注音。

(3分)掺.杂()睥睨.()虔.诚()2.请根据拼音填写语段中空缺的汉字。

(3分)心无旁wù()chī()笑zhēn()言3.文段中画横线的成语使用不当的一项是()(3分)A.屏息敛声B.埋头苦干C.行之有效D.一蹴而就4.对下列病句的修改不正确的一项是()(3分)A.中国航天员将在空间站生活大约六个月左右。

(删去“大约”或“左右”)B.由于采用了科学的复习方法,他的学习效率有了较大幅度的改动。

(将“改动”改为“改变”)C.课本剧演出之前,我们要分配角色,选择剧本,合作排练。

(将“分配角色”和“选择剧本”调换位置)D.时代的进步要求人们开阔的视野、创新的思维。

(在“人们”后加“具有”)5.请从备选素材中任选一个,参照示例,写一个完整的句子,句式不限。

(4分)例:风——它来了,落叶卷起又落下,屋檐边的铃铛叮当作响,扁舟与竹筏轻轻飘荡。

备选素材:雨月春我选择的是______我想写的是:______________________________________________________________ 6.名著阅读(6分)(1)小明初读《艾青诗歌》,写了以下读书笔记,请你选出不恰当的一项是()(3分)A.艾青的语言不仅充满生活气息,诗行的排列、构造和创新的词汇、语言也别具一格。

2020年上学期六年级语文试卷(含答案)部编版六年级语文试卷及答案

2020年上学期六年级语文试卷(含答案)部编版六年级语文试卷及答案

2020年上学期六年级语文试卷(含答案)部编版六年级语文试卷及答案2020年上期六年级语文诊断性考试试卷一、语文基础知识及运用(30分)1.以下对汉字注音全对的一组是()(2分)A。

奄奄待毙yǎn 挑剔 tì挪 nuó移追悼会 dàoB。

花圃pǔ 铁锨xiān 细腻 nì绝弦 (xuán)C。

魁 (kuí) 梧颓 (tuí) 唐直奔(bēn) 鸣啭 (zhuàn)D。

婆娑(suō) 渲 (xuàn) 染倚(yǐ) 靠叱 (chì) 咤 (zhà)2.以下词语全部正确的一组是()(2分)A。

集劳成疾见微知著惊心动魄死得其所B。

鱼贯而入语众心长实是求事自作自受C。

望乎所以讲座大步流星一望无际D。

庞然大物一如既往雪中送炭再接再厉3.以下句子没有语病的是()(2分)A。

广场上许多彩旗迎风飘扬。

B。

《西游记》是我国的四大名著。

C。

这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

D。

我要改正上课做小动作的不正确的坏毛病。

4.以下句子中,画线词使用有误的一项是()。

(2分)A。

战场上,我军英勇作战,把敌人打得落荒而逃。

B。

班会课上,大家各抒己见,讨论毕业联欢会的安排情况。

C。

班长___带领同学们迎难而上,圆满完成了老师交给的任务。

D。

___整天勤学苦练,游手好闲,获得了书法比赛一等奖。

5.以下标点符号使用全部正确的是()(2分)A。

元宵彩灯有的通通彩绘“红楼梦”或者“水浒传”的故事。

B。

燕子去了,有再来的时候,___枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

C。

“我?”___脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

我可替你担心呢!”D。

最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。

6.以下话最得体的一句是()。

(2分)A。

今天是爸爸40岁的生日,是个普天同庆的日子。

B。

___,你今天的行为打动了我,我要研究你助人为乐的品质。

2024届重庆市年九年级上第一次月考语文试题【含答案】

2024届重庆市年九年级上第一次月考语文试题【含答案】

2024届重庆市年九年级上第一次月考语文试题试卷满分150分,考试时间120分钟一、语文基础知识及运用(30分)阅读下面这段文字,完成1-4题。

(12分)行走是一种生命常态,或大好河山的游历,或事态人情的关注,或民族地域文化之熏染,以及现代意识之迸发。

“我”以“我”为原点,从此时走到彼时,从此地走到彼地,用脚步衡量着成长的距离。

认真地俯瞰着身处的这颗星球。

“我”从晚炊袅袅,走到晨光熹微,目睹了日头流转,感受晨昏的概念;“我”从溪水涓涓的山谷,走到巍巍高山之diān(),曾经衣衫褴褛、风餐露宿,总算见识过坦途与荆jí();“我”从“秩秩斯干”的南山走到“山岛耸峙”的沧海,从李白漂流过的长江走到莫言笔下散发民族生命力的东北高密,书籍让我诞生了千钧之力,足以对抗人生的 ;我从目光懵懂,走到两bìn()霜白,驻扎过异乡,思念过双亲,返回了故土,最后一个人独享天伦之乐,内心渐渐从惘然、浮躁,变得充实、安宁。

感谢行走,因为它是“我”看世界的重要方式的原因。

他人亦通过“我”对于行走的表述看到了“我”。

行走意味着心灵和精神的漂泊、驻足,也意味着更多层面见识和成长的自我获得。

无知的年龄,“我”用异想天开的理论来装饰真理;后来啊,思想的维度因行走而变得深广。

人生,至此沉淀。

1.为下列加点字注音。

(3分)A.晚炊( ) B.涓涓( ) C.褴褛( )2.根据文段中的拼音写汉字。

(3分)高山之diān()荆jí()两bìn()霜白3.文段中加点词语运用有误的一项是(3分)( )A.千钧之力B.天伦之乐C.惘然D.异想天开4.下列句子不是病句的一项是()(3分)A.“我”以“我”为原点,从此时走到彼时,从此地走到彼地,用脚步衡量着成长的距离。

B.“我”从晚炊袅袅,走到晨光熹微,目睹了日头流转,感受晨昏的概念。

C.感谢行走,因为它是“我”看世界的重要方式的原因。

D.后来啊,思想的维度因行走而变得深广。

中考重庆语文试卷+答案+解析

中考重庆语文试卷+答案+解析

重庆市初中毕业暨高中招生考试(A卷)语文试题(含答案全解全析)(满分120分)一、语文基础知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误..的一项是(3分)()A.北部的河流,数百年后也可能干涸.(hé)。

B.当它戛.(gá)然而止的时候,世界出奇的寂静。

C.那条粗糙.(cāo)的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。

D.情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑.(xiè)便往往触他之怒。

2.下列词语书写不正确...的一项是(3分)()A.啜泣缀连气冲斗牛B.猝然翩然地灵人杰C.呵责驻足人生鼎沸D.诘难拮据吹毛求疵3.下列句中加点词语使用不恰当...的一项是(3分)()A.傅雷先生苦心孤诣....,一部家书,拳拳爱子之心溢于言表。

B.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行....啊!C.元宵以后,节日的气氛渐渐淡了下来,周而复始....,人们又开始了一年的劳作。

D.这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数....,比分最终还是停留在1∶1。

4.下列句子没有语病....的一项是(3分)()A.今年六月以来,我市大部地区气温都呈现“飙升”态势。

B.节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。

C.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。

D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。

5.下列文学常识表述错误..的一项是(3分)()A.欧阳修,北宋文学家,古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一。

B.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。

C.老舍,著名作家,我们学过的他的作品有《济南的冬天》《秋天》。

D.杰克·伦敦是美国小说家,他的小说《热爱生命》讲述了美国西部淘金者的故事。

6.仿照下面的画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。

(4分)“中国梦”催生“重庆梦”,激发“我的梦”。

梦想给予拥有者强大的力量,中华民族会因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;重庆会因为梦想;我会因为梦想。

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一.语文基础知识及运用(30分)1.下列句子中带拼音的字读音错误..的一项是()(3分)(原创)A.他长着一副壮实的身板,粗手大脚、皮肤黝.(yǒu)黑,一看就是个种庄稼的行家里手。

B.每天晚上,重型卡车轰轰的响着从路卜开过,扰得人无法入睡,临街的住户对此深恶(wù)痛疾。

C.候鸟群总是在秋天南去,在春季北归。

据科学家观察,它们的迁徙.(xí)路线总是固定的。

D.过去的妇女没有地位,在家里要听从父亲的安排,出嫁了就要对丈大颔.(hàn)首低眉。

3.下列句子中加点词语使用正确的一项是( )(3分)(原创)A.夏天就是这样,常常风云突变....,刚刚还是蓝天白云的大晴天,一会儿就是电闪雷鸣的下雨天。

B.这场会议非常重要,他也不再像平时一样随意,而是整理好了衣服在会议室里正襟危坐....。

C.重庆动物园里的水禽湖柄息着不少珍贵的动物,你看白鹤那纤长的身姿多么出众,真可谓是鹤立鸡群....。

D.也许山于那乐声的陶醉吧,他对这个风景着实普通的地方立刻产生了一种油然而生....的好感。

4、下列文学常识的表述不正确...的是( )(3分)(原创)A.鲁迅先生的《藤野先生》是一篇回忆恩师的散文,情感真切,朴实动人。

而他的另一篇散文《雪》则热忱的讴歌了北国的坚强不屈、有着蓬勃奋斗精神的雪。

B.前苏联作家高尔基是苏联现实主义义学的奠基人,他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》,我们学过的《海燕》也是他的作品。

C.巴金原名李尧棠,是我国现当代著名作家,代表作有“激流三部曲”——《家》《春》《秋》。

D.美国作家海伦.凯勒是一位了不起的女性,她自幼因病而盲聋哑,却自强不息读完了大学,《假如给我三天光明》这本书,就展现了她这种精神。

5、选出下列句子中有语病...的一句( )(3分)(原创)A.中秋、端午、重阳等传统节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚着浓浓的血脉亲情。

B.要读懂一首古诗,关键是要能反复诵读,想象画面,领会意境,把握主旨。

C.从各种资料总结的来看,坚持有效的体育锻炼是能否增强个人体质的关键。

D.走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄、开阔视野,还能对书本知识进行实地验证。

6.请模仿划线句在横线上续写句子,要求语气连贯,语意一致。

(4分)(原创)有时候,我们以为幸福很远很远。

其实,看尽人间风景,你会发现:幸福是寒冬里妈妈亲手熬制的一锅鸡汤,幸福是春节时全家人相聚一起的欢声笑语,________________________,________________________。

让我们心存感恩,珍惜已经拥有的身边的幸福。

7.综合性学习(11分)(原创)就在你身边,声音与数字融合的载体正在改变我们的阅读。

有声阅读这种新兴阅读方式,日益受到人们的欢迎和网络运营商的重视,正处于方兴未艾的发展阶段。

请结合所给的材料,完成后面的题目。

材料二在一个网络论坛上,网友各抒己见,表达了自己对有声阅读的看法。

网友比特白云:我不仅自己听书,而且还录制有声读物,但是我只录制古典文学著作。

作为一个教师,我希望通过这个方式使大家静下心来弄清名著的音义,踏实看懂,所以我的作品必须配书聆听。

网友天朗气清:我奶奶年纪大了,眼神不好,也不认识多少字。

我就给她买了个MP5,定期下载有声读物。

老人家很喜欢,已经“听”完了110本书了,读书的速度都超过我这个研究生了。

网友胖乎乎:我觉得“听”书很方便,能充分利用一切碎片时间,一本《心理学的故事》,我就是在上班交通堵塞的过程中听完的。

而且“听”书的时候,你可以边听边干别的事,双眼和双手都解放出来了,这才更符合现代人的生活节奏嘛。

材料三有声读物并不是把书读出来那么简单,一本书从文本到高质量的音频产品,平均需要一个月到一个半月的时间来制作。

谈下版权、制定录音方案、选角、试音、正式录制、剪辑、配乐、特效制作、审听,这些步骤一个都不能少。

多媒体印刷读物作为重点数字出版项目,正在申请国家标准,并且已取得立项,表明了国家对于推动有声读物的重视。

三大运营商也闻风而动,大量的有声读物供应商正在涌现。

(1)根据材料一的表格你得到了哪两条信息(3分)_____________________________________________________________________________(2)请从材料二中概括出有声读物的优势。

(4分)_____________________________________________________________________________(3)结合材料二、材料三对该行业未来发展提两条建议。

(4分)_____________________________________________________________________________二.古诗文阅读与积累(25分)(一)古诗文积累8.古诗文默写填空。

(10分,每空1分)(原创)(1)念天地之悠悠,________________。

(陈子昂《登幽州台歌》)(2)春蚕到死丝方尽,________________。

(李商隐《无题》)(3) ________________,草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(4)抽刀断水水更流,________________。

(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)(5)过零丁洋》中文天祥运用比喻的手法写出大宋国势危亡及自身命运坎坷的句子是:________________,________________。

(6)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“________________,________________”两句表达出新事物必将取代旧事物的哲理。

(7)苏轼《水调歌头》中的“________________,________________”已成为中秋之夜人们用来表达对亲友美好祝愿的千古名句。

(二)阅读下面的文言文,完成9~12题。

(15分)送东阳马生序宋濂余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

11.下面对文章理解有误..的一项是( )(3分)(原创)A.本文的文体是赠序,是作者写给自己的同乡晚辈的勉励之作,表达了希望马生能够珍惜良好的学习条件,刻苦学习,学有所成的愿望。

B.文中宋濂共写到了四个自己在求学中遇到的困难:无钱买书、无师指导、求学路途艰难、生活贫穷。

C.作者花了较多文字写同宿舍同学的衣着打扮华丽,意在讽刺他们不务正业,只知享乐,终究毫无建树。

D.虽然遭遇了很多困难,但是宋濂能够一一克服并且成为著名文学家,是因为他自己热爱读书,能自觉地勤奋学习。

12.作者向老师求教时,毕恭毕敬,不敢出言。

你是否认同这种师生相处的方式请结合生活实际分析理由。

(4分)(原创)_____________________________________________________________________________三.现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成13~l7题。

(21分)屋后的板栗树①离家的日子久了,就不自觉地把对家的那种想念与牵挂,渐渐渗透到那些熟悉的语言、熟知的一草一木里。

或许是把自己的依恋,用另一种形式来依附,继而传递。

②下班回宿舍的途中,猛然闻到一股久违的板粟的清香。

路旁有一大妈在炒板栗,她并没有吆喝叫卖,只是把炉火弄得旺旺的,默默地翻炒着栗子。

栗子自有的香味就是无声的广告语,使我们这些常年在外奔波的人,停下匆忙的脚步,去品尝它的味道,故乡的味道。

我也买了一些,剥开栗壳,撕去薄薄栗绒,放在嘴里,慢慢的嚼,味道还好,只是比家乡粟子的味道淡了一些,没了那股浓浓的家乡泥土的厚醇..。

③我的老家坐落在大山深处,一条清澈的小溪从门前流过,依着山脚蜿蜒屈伸,屋后是一个小山包,不陡也不高的小山包。

老屋被树木掩映着。

这其中最高大的树就是那棵老板栗树,A它枝桠交错,粗粗的树干刚刚高出屋檐,树冠就像一把大全,把老屋紧紧的包裹着。

④我童年所有的快乐都离不开这棵老树。

⑤春天,树刚刚吐出嫩黄的叶片,枝桠上似乎是一夜之间热闹起来了,朝南有白鹭做的巢,朝西是喜鹊砌的窝。

每每黄昏时分,我总是在屋前,转身看着树上,看白鹭站在树顶随枝条一起拂动,看喜鹊站在窝前热烈地呼唤着它的儿女们。

⑥酷夏,老树郁郁葱葱,总会挡住那些强烈炽热的光线推进,它的树荫给了我最惬意的床,我时时赤着脚,光着腚,睡在院子里的石板凳上,母亲就坐在我旁边,摇着蒲扇,唱着老旧的歌谣,看着我慢慢入眠。

⑦最喜欢的还是秋天。

每到这个季节,我总是盼着大风的到来。

风一来,屋顶的瓦上就会发出“铛、铛铛,铛、铛铛铛”地脆晌,那是栗子落下敲击瓦背的声音。

随着声晌,我在院子里就东张西望,满院子搜寻,拾捡着一颗颗黑油油的板栗。

放在嘴里生嚼着,脆脆的,那是我吃过最美的美味.....。

以至于,连鼻涕都顾不上擦。

这个季节也是母亲最紧张的,早早在板栗球没有裂开之前,就用荆棘把板栗树最下端的树干严严实实围了几圈,她怕我还有村子里那些淘气的娃上树偷摘板果。

⑧秋天,很多时候母亲都望着老板栗树,我不明白她看些什么。

年成好的时候,满树都是粟球,母亲就对着那些栗球憨笑,挂在枝条上的果球,在微风中时时点头,或许,是栗球在对老树和我的母亲低头感恩。

栗子在那时的我的眼里,是我最喜欢吃的果实;在那时母亲的眼里却是我上学的学费。

现在我才明白,一颗颗栗子,就是一个个希望,一份份期盼。

⑨当叶片落尽时,西风就来了。

B老树也慢慢凝固,光秃秃的不言不语。

在大雪封山的时节,什么都被雪覆盖着。

只有这棵老树,直挺挺的站立着,当我回家无法辨路时,老树就是我的坐向标。

每到雪花飘飞时节,老树就把叶子纷纷抖落,然后再把思念的召唤慢·陵挂满枝条。

她就站在风雪里,指引游子回家的路。

⑩我的家,我屋后的板果树,一直是我脑海中一成不变的景观。

(作者:听花落的声音选自散文网) 13.为什么说“我童年所有的快乐都离不开这棵老树”(5分)(原创)_____________________________________________________________________________14.请分析本文题目“屋后的板栗树”的作用。

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