部编版一年级上册语文基础知识每日一练(共10天)
2024年语文版一年级语文上学期期末复习同步练习题单
2024年语文版一年级语文上学期期末复习同步练习题单班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 读拼音，写词语。
běi jīng gāo xìng zhāo hu shén medì diǎn shēn tǐhuǒbàn yǐjīngkuài lè tài yáng dōng xuěfēi cháng2. 读拼音，写词语。
dàxiàng kàn bìng zhuōchóng huí jiābié rén pá shān gàn huó yīshēng3. 拼一拼，写一写。
zhāo hu xìng míng zuǒyòu huǒbàngāo xìng dàdòu jiérìyáng guānggùxiāng xuěhuā4. 拼一拼，写一写。
shūběn nǐhǎo míng tiān māma zìjǐgōng chǎng5. 读拼音，写词语。
āi ya yìbiān hǎo ma yìzhíhǎo ba jiākuài rén ne cháo shī笔画填空6. 按要求填空1、“耳”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
2、“手”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
3、“目”共（_____）画，笔顺是________________，组词（__________）。
7. 写出下面汉字的笔顺，再填空。
部编版语文一年级上册练字(每日一练)
三下
的 和
每日练字
每日练字
竹 马 几
三下
牙 用
每日练字
每日练字
只 出
三下
石 见
每日练字
每日练字
对 全
三下
妈 回
每日练字
每日练字
早 刀 本
三下
书 尺
每日练字
每日练字
木 土 心
三下
林 力
每日练字
每日练字
中 立
三下
五 正
每日练字
每日练字
在 我
三下
后 好
每日练字
每日练字
长Hale Waihona Puke 巴三下比 把每日练字
每日练字
下 雨
三下
个 们
每日练字
每日练字
问 半 你
三下
有 从
每日练字
每日练字
才 同
三下
明 学
每日练字
每日练字
白 又
每日练字
一 三
三下
二 上
每日练字
每日练字
口 耳
三下
目 手
每日练字
每日练字
日 禾
三下
田 火
每日练字
每日练字
了 人
三下
子 大
每日练字
每日练字
月 头
三下
儿 里
每日练字
每日练字
可 西
三下
东
每日练字
每日练字
天 是
三下
四
每日练字
每日练字
水 来
三下
去 不
每日练字
每日练字
小 牛 鸟
三下
少 果
每日练字
部编版一年级上每日拼读练习
拼音练习1一、读熟单韵母的四声。
òēǒéóěáèōàéǎòēǒéāóěáèō二、认读下列汉字。
天地人你我他一二三四五上下口耳目手足站坐日月水火石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十要求：读准、读熟。
我读了（）遍拼音练习2一、熟练背诵6个单韵母：ɑ o e i u ü二、熟读单韵母的四声。
ǎǖòìēúǒǜéīāǔóǐǚěǘáùèíōūà三、熟读整体认读音节的四声yí yī wǔ yù yǔ wùwū yǐ yū wú yì yú要求：读准、读熟。
我读了（）遍拼音练习3一、熟读下列音节。
bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔpó bǐ má mù bí pō fū fàbō pù mǐ fá bù mǎ pà pī二、熟读下列音节词。
pí fū bó bo pí pɑ bó fùāyí pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎèyúfù mǔyùmǐwū yā yǔyī要求：读准、读熟。
我读了（）遍拼音练习4一、认读下列声母b d m n t f p w l y二、熟读下列音节。
dǎ lì tú nī lā tǔ lǚnǐ dá lù tí dū tà nǚlù dǐ ná tù lǎ dà līdí nǔ lǔ tī dǔ né dú三、熟读下列音节词。
部编版小学一年级语文寒假作业(每日一练)
部编版小学一年级语文寒假作业(每日一练)部编一年级上寒假作业（2018）（实验学校）假期须知1、假期请家长一定关注孩子的安全，防溺水、防触电、不燃放烟花爆竹、不独自上街、不在马路上玩耍追逐打闹，不乘坐违规车辆遵守交通规则，防意外伤害。
2、每天阅读30——60分钟阅读书目：《君伟上小学，一年级鲜事多》、《小猪小猪唏哩呼噜》，这个假期读完，并完成最后附的阅读练题。
3、假期作业要认真，按质按量完成。
每天完成后要有家长的签名。
腊月二十三（2月8日）家长签名：1、2、阅读30－60分钟给课文《春夏秋冬》注音并背诵：春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青山花红鱼出水鸟入林3、给下列字组词并选两个你组的词造句春（）（）风（）（）飞（）（）花（）（）入（）（）冬（）（）雪（）（）腊月二十四（2月9日）家长签名：1、阅读30－60分钟2、给课文《姓氏歌》第一段注音并背诵：你姓什么？我姓XXX。
什么XXX？XXX。
他姓什么？他姓张。
什么张？XXX。
XXXXXX，XXX，双人徐，言午许。
3、给下列字组词并选两个你组的词造句姓（）（）什（）（）方（）（）么（）（）双（）（）国（）（）王（）（）尾月二十五（2月10日）家长签名：1、阅读30－60分钟2、给课文《姓氏歌》第二段注音并背诵：中国姓氏有良多，XXX、钱、XXX、XXX，周、XXX、XXX、XXX，XXX、东方、上管、XXX……3、浏览漫笔，回覆题目时钟花小白兔没有钟，不晓得时间，它请小山羊协助想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，XXX花开了，张开了小喇叭。
中午，午时花开了，张开了笑脸。
天黑了，XXX开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1、这篇漫笔有（）段话。
2、小山羊送给小白兔什么花？-----------、--------------、--------------3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。
尾月二十六（2月11日）家长签名：1、浏览30－60分钟2、复背诵《春夏秋冬》和《姓氏歌》，做自己的一年级（上）期末试卷一张。
2023年部编版小学语文一年级上册一课一练(含答案)语文园地一
语文园地一
一、看日历,写汉字,再完成练习。
我知道明天是(②)号。
(填序号)
①七②九
二、想一想,连一连。
三、看图圈一圈。
四、照样子,按要求变新字。
(一)加一笔,变成新字。
(二)加两笔,变成新字。
五、把数字按顺序填入谜语中,再选一选。
片两片四片,五片六片七片。
九片片无数片,飞入水中都不见。
儿歌中写的是(②)。
(填序号)
①雨②雪
六、按照笔顺规则将下面的字分类,再写一写。
二十三禾
从上到下：先横后竖:
七、背一背古诗,连一连,再完成练习。
八、和大人一起读《小白兔和小灰兔》,连一连,讲一讲这个故事。
人教部编版1--6年级语文下册《每日一练》附答案
一年级一、读拼音,写笔画。
二、一字组多词。
(不会写的字用拼音代替)三、读儿歌,回答问题。
文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!1.儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中画“”。
2.你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。
3.在正确的说法后面画“√”,错误的画“×”。
(1)学习用品和“我”的成长永相伴。
()(2)我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。
()(3)铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。
()一年级答案:一、二、白天春天心里手里里面三、1.铅笔尺子田字本2.橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。
3.(1)√(2)×(3)√二年级一、看拼音,写词语。
二、给加点的字选择正确的读音。
水分(fēn fèn )空(kōnɡkònɡ) 地应该(yīnɡyìnɡ)好(hǎo hào) 客盛(shènɡchénɡ)装葡萄干(ɡānɡàn)三、写话。
在每个人的心目中都有一种自己喜欢吃的水果,它的颜色、味道如何呢?请你用几句通顺的话将它写下来。
二年级答案：一、香炉南部名胜华丽梯田城市二、fèn kònɡyīnɡhào shènɡɡān三、提示:写一种你熟悉的水果,抓住水果的外形、味道等写。
三年级一、写出下面句中加点词语的反义词。
(1)下课了，安静的校园一下子()起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳，可是小明的衣服颜色却很()。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理，所以从小学习就非常()。
二、口语交际。
暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学分享一下吧！注意要把自己的经历讲清楚。
三、课外阅读。
甜藤儿六月里挺热的一天，我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。
太阳火辣辣的，我们很快就觉得口渴了，吃了一些桃金娘，还是很渴。
龙狗子便提议去喝水。
部编版二年级上册语文基础知识每日一练(共10天)
部编版二年级上册语文基础知识每日一练(共10天)第1天一、读一读句子，用划线的词语写一句话。
我的爸爸有时候严厉，有时候慈祥。
下课了，有的同学在踢球，有的同学在跳绳，还有的同学在做游戏。
二、组句子。
（把序号写在横线上）Ⅰ②孩子们①蹦着跳着④就③离开⑤妈妈Ⅱ①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食三、阅读短文，回答问题。
XXX一只小鹰跟着老鹰学飞行。
XXX飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。
”XXX又跟着老鹰向上飞。
XXX飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。
”XXX只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。
飞呀，XXX呀，大树看不见了，XXX也变得矮小了。
小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！1）短文有3个自然段，第然段有6句话。
2）低→高；难过→高兴；过去→现在3）小鹰会使劲往上飞。
4）因为它每天都努力飞，坚持就是胜利。
第2天一、选出下列各字的正确读音。
鹰（yīng）雀（què）猛（měng）雄（xióng）灵（líng）锦（jǐn）二、读句子，看拼音写字词。
星期六，一群小朋友到野生动物园游玩。
他们在竹林旁看到了可爱的大熊猫，在湖边看到了美丽的天鹅，还在丛林的深处看到了凶猛的大老虎……三、阅读下面文字，回答问题。
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。
二、发；罚；接；结；找；朝；秤；称；事；带三、（1）美丽；赶紧；（2）B第5天一、读儿歌，选字填空。
（填序号）①荡②滑③滚④弹⑤下⑥捏XXX，社团活动开始了。
先荡铁环，再弹钢琴，然后捏泥人，最后下围棋，滑梯滑滑，真开心！二、读句子，在横线上填上适当的词。
我的妈妈很漂亮！她有一头黑黑的头发、一双明亮的眼睛、一对弯弯的眉毛，还有一双灵巧的手。
小学语文基础知识题库
【小学语文基础知识积累】每日一练l—10天题目答案解析汇总第一天下列哪个词语是形容女子十三岁的？（）A花信年华B. 豆翘年华C花甲之年D.膘梅之年参考答案：B解析：华信年华指女子24岁，豆范年华指女子13岁，花甲之年指六十岁，撰梅之年指适婚年龄的女子。
古人关于年龄的那些事（一）古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自巳多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。
O—1岁——禄概禄指婴儿的带子，祩指小儿的被子。
现在以此借指未满周岁的婴儿。
古代泛指l 岁以下幼童。
2-3岁——孩提指初知发笑尚在禄祩中的幼儿。
也有写作“孩提包”或“提孩”的，韩愈诗中就有“两家各生子，提孩巧相如“旬。
7岁——髻(ti句）年幼童时期。
古代儿童尚未束发时自然下垂的短发，故称之，也称作“垂发”。
8岁——童跳C ch En)、总角古代儿童将头发分作左右两半，在头顶各扎成一个结，形如两个羊角，故称“总角”。
《说文解字》中有“男八月生齿、八岁而讹；女七月生齿，七岁而讹＂的说法。
可以看出孩子乳牙脱落，长出恒牙，成为“跳”。
”童讹＂，往往指人的儿童少年时期。
黄口10岁以下的少儿通称，即稚气未脱的男孩或女孩代称也。
幼学之年、外傅之年，十岁称幼年可以出外就学。
后来就称十岁为“幼学之年”。
（拓展：黄口小儿——用作贬义词，常讥讽别人年幼无知。
）12岁（女）——金钗之年女孩子到了12岁就可以头带金钗。
13岁（女）——豆惹年华豆翘，多年生草本植物，产自岭南，其花很美，尚未大开的花形如怀孕之身，南方人称为“含胎花”。
诗文中常用以喻指少女，语出唐·杜牧《赠别》诗：“女粤女粤袅袅十三余，豆惹梢头二月初。
”后来人们常称女子十三、四岁为“豆翘年华”。
13—15岁（男）——舞勺之年谓古代儿童学文舞。
《礼记·内则》：“十有三年，学乐，诵诗，舞勺。
成童，舞象，学射御。
”14岁（女）——“二七”之年取二七一十四之意，如南朝陈后主《车飞伯劳歌》：“年时二七犹未笲，转顾流吁(mi句）鬟鬓Ch u句b'n)低。
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第1天一、选字填空。
(填序号)（1）①鱼②虫③草羊爱吃________，小猫爱吃________，小鸡爱吃________（2）①桥②马③羊有一匹________拉着车从大________上跑过。
三、照样子，写一写。
例：语语文我爱学语文子________ ________三、读一读，回答问题。
山坡上，真热闹，大家在做广播操：一二三四伸伸腰，二二三四踢踢脚。
天天锻炼身体好。
（1）找出一个学过的三拼音节抄写在下面。
________（2）找出两个学过的整体认读音节抄写在下面________ ________（3）大家在________做________。
(填序号)①广播操②山坡上③草地上答案：一、（1）③；①；②（2）②；①二、句子；我会读句子三、（1）zuò；（2）yī；sì；（3）②；①第2天一、看拼音，写字词。
zǒu le lái leér zi hái zi 走_____来__________孩____二、照样子，写一写。
不会写的字可以写拼音。
（1）例：闪闪的星星________的________ ________的________（2）例：一只只青蛙________花生________黄桃三、读一读，回答问题。
小白兔盖新房小兔小兔盖新房，小猴小狗来帮忙，拿的拿，扛的扛，小房盖得好漂亮，进屋一看黑漆漆，原来忘了留扇窗。
（1）找出带有“ang”的音节。
（2）为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。
答案：一、了；了；儿子；子二、（1）蓝蓝；天；白白；云（2）一颗颗；一个个三、（1）fáng；bang；máng；káng；liang；wàng；chuāng （2）原来忘了留扇窗。
第3天一、给生字选择正确的读音。
纸________（zǐzhǐ）是________（sìshì）莲________（lián lán）里________（nǐlǐ）二、按时间的先后顺序，给下面的词语加上序号。
（1）_____明天____今天①昨天（2）_____今年____明年______去年三、阅读短文，回答问题。
彩虹雨过了，天晴了。
天空中架起了一道七色的彩虹。
青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。
”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。
”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。
”（1）短文共有________个自然段。
（2）短文中有谁在说话?请在文中找出来。
（3）根据短文内容填一填，填序号。
①大花环②大发卡③七彩桥青蛙说彩虹是________，海燕说彩虹是________，蝴蝶说彩虹是________。
（4）从文中找出一对近义词。
________——________答案：一、zhǐ；shì；lián；Iǐ二、（1）③；②（2）③；①；②三、（1）2（2）青蛙；海燕；蝴蝶（3）③；②；①（4）美丽；漂亮第4天一、读一读，填一填。
草苹莲这几个字的偏旁都是________，带有这个偏旁的字跟________(动物花草)有关。
二、读拼音，写词语。
lìzhèng shū běn bùshǎo________ ________ ________shuǐ niú zǎo shang三、阅读下文，回答问题。
江南水乡景色美，有潺潺的流水，美丽的荷花，绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！（1）这首儿歌共________句话。
（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
答案：一、艹；花草二、立正；书本；不少；水牛；早上三、（1）2；（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿第5天一、比一比，选字组词。
木禾树________ ________苗锄________土十________个 ________地松________力刀小________ ________气用________二、根据课文内容选一选，填一填。
(填序号)①水无声②日当午③山有色④禾下土（1）学校的食堂要写一些条幅，我认为可以把《悯农(其二)》这首诗写上去：“锄禾________，汗滴________。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”（2）“远看________，近听________。
春去花还在，人来鸟不惊。
”这首诗描绘出了一幅山水画中的景色。
三、阅读下面的小短文，回答问题。
四个太阳我画了个绿色的太阳，照着夏天。
高山、田野、大马路，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，挂在冬天，温暖着娃娃们冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。
春天，是最美的季节。
（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？冬天的太阳是________色的，因为________。
秋天的太阳是________色的，因为________。
夏天的太阳是________色的，因为________。
而春天的太阳是________色的，因为________。
（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。
答案：一、木；禾；禾；十；土；土；刀；力；力二、（1）②；④；（2）③；①三、（1）红；它能给娃娃们带来温暖；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的（2）略第6天一、看图，根据提示选一选，填一填。
①只②条③群一轮红日从东方升起，大海醒了。
一________鸟儿为大海歌唱，两________乌龟爬向大海，因为那里有几________鱼儿在等着它们去做游戏。
二、补全下列生字的音节。
听t________ 黄h________校x________ 课k________晚w________ 起q________三、仔细阅读下面的短文，再做题。
小燕子小燕子从南方飞来了。
衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。
哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？小燕子从南方飞来了。
“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。
真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？小燕子从南方飞来了。
衔来了一个春天。
还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……（1）短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。
（2）什么季节小燕子从南方飞来？（3）小燕子学会了什么本领？是谁教的？（4）小燕子真的能衔来春天吗？为什么？答案：一、③；①；②二、īng；uáng；iào；è；ǎn；ǐ三、（1）8（2）春季（3）垒窝和唱歌、妈妈（4）不能。
这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。
第7天一、看图写话。
(不会写的字用拼音代替)仔细观察图片，给每幅图写上一句恰当的话。
①小猴子摘了满满一篮桃子，高高兴兴地往家走。
② ________③________④________二、仿照例句写一写。
例：我会自己削铅笔。
（1）我会自己________。
（2）________会________。
三、读儿歌，回答问题。
水果歌苹果爱脸红，香蕉爱弯腰，石榴爱咧嘴，桃子爱长毛。
（1）儿歌中哪些音节是整体认读音节？（2）你知道儿歌里写了哪些水果吗？答案：一、走着走着，他被绊了一跤，摔倒了，桃子撒了一地。
；他一看，原来是井盖开了，他连忙把井盖盖好。
；他捡起桃子，继续往家走。
二、（1）穿衣服（2）她；自己扎头发三、（1）shí zi（2）苹果、香蕉、石榴、桃子。
第8天一、读一读，给划线的字选音。
（1）我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
（）A. zhīB. zhǐ（2）一只小鸟飞来了。
（）A. zhīB. zhǐ二、下列音节词拼写正确的是（）。
A. ɡē ɡēB. mā māC. bà ba三、写一写。
早晨，下着雨，太阳出来了。
西边的天空，出现了一道彩虹。
弯弯的彩虹像一座桥。
这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。
美丽的彩虹，我要把你画下来。
（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》（2）弯弯的彩虹像？（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来.答案：一、（1）B；（2）A二、C三、（1）早晨的彩虹（2）一座桥（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色第9天一、补一补，选一选。
锄________当午，汗滴________。
谁知盘________餐，粒粒皆辛苦。
这首诗告诉我们________。
①要珍惜时间②要爱惜粮食二、写出下列字的反义字。
远_______ 来________ 多______早______ 有________三、读一读，回答问题。
“鸟”字歌小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。
“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。
（1）写出带有“鸟”的字。
（2）我发现，带有鸟字边的字都与________有关。
答案：一、禾日；禾下土；中；②二、近；去；少；晚；无三、（1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊（2）鸟类第10天一、把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校二、用下面的音节组成句子。
（1）báIuó bo bà ba ________（2）dǎdì di bǎ________三、写一写。
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。
这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。
这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。
（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？（）A. 小河边B. 大树下C. 原野上D. 竹林（2）小蜻蜓看上去像什么？（）A. 小蜜蜂B. 小飞机C. 小燕子D. 小火箭一年级答案：一、①我背着书包去上学。
②上课静悄悄，下课不乱跑。
③天天起得早，陪我去学校。
二、（1）bà ba bá luó bo。
（2）dì di dǎ bǎ。
三、（1）C（2）B。