八年级历史上册复习提纲
八年级历史上册复习提纲(详细精华版)
八年级上册历史复习提纲第1课鸦片战争一、林则徐虎门销烟1、背景：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指向中国。
2、时间：1839年6月3日至25日3、经过：1939年3月，林则徐到达广州，派人暗访密查，缉拿烟贩，并强迫外商交出鸦片二百多万斤。
6月3日，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。
4、鸦片走私给中国社会带来的危害：①白银外流，清政府财政危机②银价上涨，加重百姓负担③腐蚀统治机构④危害中国人身心健康，削弱军队战斗力。
5、道光帝为什么下令禁烟：鸦片给中华民族带来了深重灾难，严重威胁清皇朝的统治6、虎门销烟的意义：是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
林则徐是当之无愧的民族英雄。
二、中英《南京条约》1、背景：1840年6月，第一次鸦片战争爆发。
2、根本原因：英国为了扩大海外市场和殖民地；3、直接原因：中国的禁烟运动4、标志：英国舰队开到广东海面，进行挑衅5、1941年初，英军占领香港岛6、相关人物：林则徐、关天培（广东水师提督，最后战死在炮台上）、道光帝、琦善（直隶总督，英军攻陷浙江定海、继续北上直逼天津时被道光帝派去与英军谈判）7、结果：1842年8月，中国战败，中英签订《南京条约》。
近代史的开端。
10、启示：落后就要挨打第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行一、第二次鸦片战争1、原因：鸦片战争以后，西方列强企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
2、时间：1856年10月至1860年10月（咸丰帝在位）3、对手：以英法联军为主凶，美俄两国为帮凶4、借口：“亚罗号”时间、马神甫事件5、过程：1960年，英法联军占领天津后，进逼北京。
随后，英法联军攻入北京，在圆明园中掠夺珍宝，火烧圆明园。
（1860年10月）6、《北京条约》内容：与英法签订（1）承认《天津条约》有效（2）增开天津为商埠（3）割九龙司给英国（4）赔款：英法各800万7、俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，在其后共割占了中国领土150多万平方公里，是近代侵吞中国领土最多的国家。
八年级历史上册复习提纲
八年级上册历史复习提纲第一单元侵略与反抗一、主要的侵华战争1、鸦片战争（道光帝时）①时间：1840-1842年②背景：鸦片输入目的――英为了改变中英贸易中的不利地位③禁烟运动――1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟④结果：1841年英军占领香港岛，1842年签订《南京条约》⑤影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
中国被卷入世界资本主义的漩涡，自然经济开始逐渐解体。
⑥原因：打开中国市场，扭转贸易逆差。
⑦危害（鸦片）：损害身体健康；白银大量流失；官吏腐败，军队丧失战斗力。
⑧意义：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的勇气与决心，振奋了民族精神，维护了民族尊严。
2、第二次鸦片战争（咸丰帝时）①时间：1856－1860年②罪行：1860年10月英法联军火烧圆明园③结果：与英、法分别签订《北京条约》。
俄国割去150多万平方公里的土地。
3、甲午中日战争（光绪帝时）①时间：1894－1895年②背景：1894年日本出兵占领汉城③经过：1894年在朝鲜开战，邓世昌在黄海之战中牺牲④罪行：日军在旅顺进行大屠杀；1895年日军占领威海卫，北洋海军全军覆没。
⑤结果：1895年李鸿章与日本签订《马关条约》⑥台湾爱国志士徐骧、刘永福打击日军，反对割台⑦影响：大大加深了中国半殖民地化程度4、八国联军侵华战争（光绪帝时）①时间：1900－1901年②背景：义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益③经过：1900年英俄德美日法意奥八国联军从天津攻入北京④结果：1901年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙11国签订《辛丑条约》⑤影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。
从此，清政府完全成为在帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会三、签订的主要条约1、《南京条约》：时间：1842年；战争：鸦片战争；签字：中英双方；内容：①割香港岛给英国（危害：损害中国领土完整及主权独立）；②赔款2100万元（危害：加重政府财政危机，加大人民负担）；③开放广州、厦门、福州宁波、上海五处为通商口岸（危害：中国被迫卷入资本主义世界市场）；④英商进出口缴纳的税款中国需同英国商定（危害：丧失关税自主权）影响：中国开始沦为半殖民地半封建社会2.《马关条约》：时间：1895年；战争：甲午中日战争；签订：中日双方；内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；②赔偿日本军费白银两亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；、④允许日本在中国开设工厂；影响：大大加深了中国半殖民地半封建社会程度；意义：是既《南京条约》以来最严重的不平等条约。
八年级上册历史复习提纲
一、古代文明1.人类的起源和文明的发展。
2.中国古代文明的起源和发展。
3.印度古代文明的起源和发展。
4.希腊古代文明的起源和发展。
5.罗马古代文明的起源和发展二、中世纪欧洲1.罗马帝国的衰落和中世纪欧洲的兴起。
2.封建制度的形成和发展。
3.城市的兴起和商业的发展。
4.宗教改革和宗教战争。
5.文艺复兴和科学革命三、近代欧洲1.经济革命和工业革命。
2.殖民主义和帝国主义。
3.第一次世界大战和战后的国际关系。
4.第二次世界大战和战后的国际关系。
5.冷战和全球化四、中国近现代史1.鸦片战争和不平等条约。
2.戊戌变法和百日维新。
3.辛亥革命和中华民国的建立。
4.新文化运动和五四运动。
5.中国共产党的成立和革命斗争五、世界文化遗产1.中国的世界文化遗产。
2.意大利的世界文化遗产。
3.法国的世界文化遗产。
4.英国的世界文化遗产。
八年级历史上册复习提纲
八年级历史复习一、战争篇（一）、鸦片战争1、原因：为了打开中国市场。
2、导火线：1839年林则徐虎门销烟（道光皇帝）3、鸦片的危害：1、白银的外流2、严重摧残了吸食者的体质。
3、给中华民族带来了沉重的灾难。
4、时间：1840年6月到1842年5、条约：《南京条约》1、割香港岛给英国2、赔款2100万元3、开放广、夏、福、宁、上为通商口岸4、英商进出口货物所缴纳的税款中国须同英国商定。
6、影响：鸦片战争使中国开始沦为半殖民半封建社会，是中国近代史的开端。
（二）第二次鸦片战争1、原因：为了进一步打开中国市场2、时间：1856年——1860年（咸丰皇帝）3、凶手：英法为主凶美俄为帮凶4、重要事件：1、1860年，英法火烧圆明园2、俄国占领我国150多万平方千米的土地（具体看课本第8页）5、条约：《北京条约》（三）左宗棠收复新疆1、新疆自古是中国的领土（略）2、凶手：英国和俄国支持的阿古伯3、过程1、1875年清政府任命左宗棠为钦差大臣2、1876年清军进入新疆3、1878年收复除伊利（谈判）之外的新疆地区。
4、1884年新疆设立行省（伊犁将军管辖）（四）甲午中日战争1、时间：1894年，日本发动侵华战争，旧历甲午年2、人物：邓世昌（民族英雄）李鸿章（议和全权大臣）伊藤博文（日本首相）3、条约：《马关条约》4、条约内容：1、割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本2、赔偿日本军费白银2亿两3、允许日本在中国开设工厂4、增辟通商口岸5、意义：大大加深了中国半殖民地化的程度（五）八国联军侵华战争1、时间：1900年2、侵略国家：英、美、俄、日、法、德、意大利、奥等八国3、签订条约：《辛丑条约》4、条约内容：1、清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收为担保2、清政府保证严禁人民参加反帝活动3、清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线4、划定北京东交民巷为使馆界，不许中国人居住5、意义：中国完全沦为半殖民半封建社会。
八年级历史上册复习提纲
八年级上册历史复习提纲第1课鸦片战争1.原因：（1）根本原因：英国为了打开中国市场，掠夺原料；（2）直接原因：虎门销烟。
2.结果：清朝战败，签订中国近代史上第一个不平等条约。
3.内容：（1）割让给英国；（2）赔偿2100万银元；（3）开放、、、、为通商口岸；（4）协定关税。
4.影响：（1）中国沦为社会；（2）是中国近代史的开端。
第2课第二次鸦片战争1.第二次鸦片战争的原因：西方列强希望进一步打开市场，扩大侵略权益。
2.英法联军犯下的罪行：3.第二次鸦片战争期间，沙俄占领了中国北方的150多万平方千米的领土，成为近代侵吞中国领土最多的国家。
4.影响：中国的半殖民地化程度加深。
第3课太平天国运动1.领导人：2.太平天国运动兴衰过程：拜上永安北伐天京帝会分王西征陷落兴起全盛由盛转衰失败3.评价：（1）是中国历史上的一次农民战争，动摇了清政府的统治，打击了外国侵略者。
（2）局限性：农民阶级的局限性第4课洋务运动1.目的：学习西方的先进技术，维护清朝的统治。
“师夷长技以制夷”2.时间：19世纪60—90年代。
3.代表人物：中央：奕䜣；地方：曾国藩、左宗棠、、张之洞等。
4.内容：前期：口号：“”，创办军事企业：、、。
后期：口号：“”，创办民用企业；、、。
5.评价：（1）洋务运动是中国历史上运动；（2）客观上促进了，对西方列强的侵略扩张起到一定的；（3）洋务运动根本目的是维护和巩固清政府的统治，它没有使中国走向的道路。
第5课甲午中日战争与列强瓜分中国的狂潮1.主要战役：（1）平壤战役、（邓世昌壮烈牺牲）、威海卫战役、辽东半岛战役。
2.结果：1895年，签订。
3.内容：（1）中国割让辽东半岛、及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；（2）赔偿日本军费2亿两白银；（3）增开、、、四处为通商口岸；（4）日本人可以在通商口岸。
4.影响：中国半殖民地化程度。
5.《马关条约》签订后，列强掀起（时局图）。
第6课戊戌变法1.领导者：、等；2.过程：（1）序幕：。
八年级历史上册复习提纲
八年级历史上册复习提纲第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争(道光帝时)时间：1840.6-1842.8年1、林则徐虎门硝烟（1）原因：鸦片走私造成中国银荒兵弱，吏治腐败，严重威胁清王朝的统治（2）时间;1839年6月3日至25日（3）影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2、英国发动侵华战争（1）根本原因：英国为了打开中国市场，倾销工业品，掠夺中国廉价的原料（2）直接原因（导火线）：1839年6月3日至25日，林则徐虎门销烟（3）战争结果：清政府战败求和，1842年8月签订中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》（4）《南京条约》的内容：①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；②割香港岛给英国；③赔款2100万银元；④英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
（5）鸦片战争的影响：①鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
②中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，鸦片战争使开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
③鸦片战争成为中国近代史的开端。
烟片战争给我们的启示：落后就要挨打，弱国无外交。
（6）为什说鸦片战争是中国近代史的开端？（因为鸦片战争使中国的社会性质发生变化）（7）鸦片战争，中国失败的根本原因：腐朽落后的封建制度。
3、补充：（1）6月26日是国际禁毒日（2）魏源编成《海国图志》提出了师夷长技以制夷的主张。
第2课第二次鸦片战争(咸丰帝时)时间：1856.10-1860.10年（1）根本原因：西方列强想进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
（2）参战国：英法联军为主凶，美、俄为帮凶（3）结果：①1858年，清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》——列强获得了外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十处为通商口岸；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。
②1858年《通商章程善后条约》：中国被迫承认鸦片贸易的合法化。
八年级历史上册复习提纲
八年级历史上册复习提纲第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第1课鸦片战争的烽烟1、19世纪西方头号工业强国是英国。
1839年6月3日，林则徐广州虎门销烟,振奋了民族精神，维护了民族尊严。
2、鸦片战争：1840年6月—1842年8月；《南京条约》：通商（广州、厦门、福州、宁波、上海）、割地（香港岛）、赔款、关税。
影响：中国近代第一个不平等条约。
古老的中国开始被卷入世界资本主义的漩涡。
中国开始沦为半殖民地半封建社会。
3、魏源《海国图志》提出“师夷长技以制夷”。
第2课劫难中的抗争——第二次鸦片战争1856—18601、1860年，英法联军火烧圆明园，制造人类文明史上的一次浩劫。
2、沙俄趁机割占中国东北和西北领土150多万平方千米。
3、太平军痛打洋枪队，击毙洋枪队头目华尔。
4、左宗棠收复新疆。
第3课甲午中日战争1、1894年7月，日本不宣而战，发动了蓄谋已久的对华战争。
2、黄海海战中致远舰管带邓世昌牺牲。
3、《马关条约》1895年李鸿章同伊藤博文在日本马关签订。
内容：割地（辽东半岛、台湾、澎湖列岛）、赔款、通商（沙市、重庆、苏州、杭州）、开厂。
影响：大大加深了中国的民族危机。
第4课八国联军侵华战争19世纪末，西方列强瓜分中国的狂潮使义和团运动兴起。
1900年6月，俄英美日等八国。
《辛丑条约》：1901年9月，李鸿章。
经济上，赔款4.5亿两；军事上，清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎在山海关铁路沿线要地；政治上，清政府保证严禁人民参加反帝活动，它成为列强统治中国的工具；外交上，划北京东交民巷为使馆界。
影响：《辛丑条约》签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第二单元近代化的艰难起步第6课近代工业的兴起——洋务运动1、19世纪60—90年代，师夷长技以自强。
代表：曾国藩、李鸿章、左宗棠。
措施：以自强为口号，创办军事工业；以求富为口号，创办民用工业；创办近代海军。
影响：没有使中国富强起来。
但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。
八年级上册历史复习提纲
八年级上册历史复习提纲一、文化交流与文明发展1. 罗马•罗马帝国的建立及其影响•罗马社会的组成与制度•罗马文化的特点及其传播•罗马法的发展与影响2. 汉朝的丝绸之路•丝绸之路的起点、终点及线路•丝绸之路上的商品交流与文化交流•丝绸之路对于经济和文化的影响•丝绸之路的衰落原因及影响3. 印度古代文化的发展•印度古代社会制度的特点•印度教与佛教的兴起及其影响•印度古代科学、数学、医药等领域的贡献•印度文明的遗产及其在现代社会的影响二、中国古代文明的发展1. 夏、商、周三代的政治制度•地位、职责和特点•世袭制度和其对社会稳定的影响•社会等级制度的特点及其影响•封建制度在政治中的体现2. 春秋战国时期的变革与思想家•春秋战国时期的政治格局•孔子、墨子、老子、孟子等思想家的主要思想•百家争鸣的意义及其对思想发展的影响•春秋战国时期的科技、农业、商业等方面的发展3. 秦朝的建立与统一•秦始皇的政治措施及其对中国历史的影响•秦制的特点及其对统一大业的贡献•秦朝对农业、工商业的改革与发展•秦朝的兼并与征战对社会造成的影响三、中世纪欧洲的农奴制及封建制度1. 农奴制的起源与特点•农奴制的定义及其区别于奴隶制度•农奴的地位和权益•农奴维系封建制度的机制•正义与农奴制度的关系2. 封建制度的兴起与发展•封建制度的基本特征和核心内容•封建领主与农奴之间的关系•封建固权的主要手段和手段的影响•封建制度的形成和坚持对社会的影响3. 封建制度的衰落与转型•学术、商业革命和新的社会地位•中世纪欧洲的城市与市民阶级的兴起•封建制度对社会和经济的挑战•人民反封建斗争的背景和影响总结本文主要回顾了八年级上册历史课程中涉及的重要内容，包括文化交流与文明发展，中国古代文明的发展以及中世纪欧洲的农奴制和封建制度。
通过复习这些知识点，我们可以更好地理解人类历史的演变和文明的发展。
同时，我们也能够认识到历史对今天和未来的重要影响，以及历史教育的价值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级历史上册复习提纲第1课我们的远古祖先一、人类的起源：人类是由古猿进化而来的，在演变过程中劳动起了决定作用，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
二、远古人类1、元谋人：我国境内已知的最早人类，是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人：生活在北京周口店龙骨山，大约距今70—20万年之间。
保留了猿类的一些特征，会制造工具（打制粗糙的石器、木棒），使用天然火。
3、山顶洞人：距今约18000年，模样与现代人差不多，人工取火。
第2课原始的农耕生活1、列表比较我国原始农耕生活的两个代表：原始人类距今时间发现地点生产活动生产工具住房用具河姆渡居民距今约6000多年长江下游种植水稻饲养磨制石器、骨器干栏式房屋黑陶半坡居民距今约5000多年黄河中游种植粟、蔬菜普遍使磨制石器半地穴式房屋彩陶2、氏族：按血缘关系组成的比较固定的生产、生活集体叫氏族。
3、大汶口遗址：出现私有财产，出现贫富分化。
（根本原因：生产力的发展）第3课神奇的远古传说1、黄河中下游三位杰出的部落联盟首领，即炎帝、黄帝和九黎族的首领蚩尤。
2、为什么自称“炎黄子孙”？黄帝和炎帝结成联盟，九黎族的一部分也加入进来，他们成为中原地区的主体居民。
经过长期发展，形成了日后的华夏族。
华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。
所以后人尊奉炎帝、黄帝为华夏族的祖先，自称“炎黄子孙”。
3、黄帝是中华文明的创始者，称黄帝是“人文初祖”。
4、禅让制：这种公共推举、首领让贤的办法，历史上称为“禅让”。
（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹）”。
第4课夏传子家天下1、大约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏（奴隶制王朝），都城在阳城。
标志着国家的产生。
2、禹的儿子启继承父位，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
3、夏、商、周的更替一览表：朝代建立时间都城开国君主亡国之君夏约公元前2070年阳城（登封）禹桀商约公元前1600年亳，盘庚时迁到殷汤纣周西周公元前1046年镐京周武王周幽王东周公元前770年洛邑周平王第6课西周的分封西周的政治制度：分封制、嫡长子继承制第7课甲骨文与青铜器1、甲骨文：殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字。
②意义：我国有文字可考的历史从商朝开始。
2、青铜器：殷墟出土的司母戊鼎是当前我国已发现的最大的青铜器，湖南宁乡出土的四羊方尊是商代青铜器中的精品。
人们称夏、商、周时期为青铜时代。
3、金文：商、周时期，铸刻在青铜器上的文字，古人称铜为金，所以叫做金文，又叫做钟鼎文。
第8课春秋战国的纷争1、春秋五霸：齐桓公（标志：葵丘会盟）、晋文公（标志：城濮大战胜利）、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
2、战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
战国时期著名战役有马陵之战、长平之战（长平之战后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）等。
第9课战国时期的社会大变革1、经济上：铁农具和牛耕在春秋时开始使用，在战国（铁器时代）时得到推广。
2、政治上——商鞅变法1）特点：商鞅变法是战国时各国变法中最为彻底的。
时间：公元前356年，国君：秦孝公。
2）目的：富国强兵3）内容：①承认土地私有，准许自由买卖。
②奖励耕战。
③推行县制。
4）历史意义：商鞅变法，废除了旧制度，促动了农业生产，提升了军队的战斗力，使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国，统一中国，打下了坚实基础。
第10课春秋战国的科技和文化1、科技：战国时期，秦国李冰父子主持修建的都江堰是一项综合性的防洪灌溉工程。
2、文学：战国时期的楚国人屈原创新的诗歌体裁“楚词”，代表作《离骚》。
3、艺术：音乐：西周时形成了音乐教育制度。
湖北随县出土的全套编钟，是战国时期最珍贵的乐器。
春秋战国盛行“钟鼓之乐”。
绘画：长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国最古老的帛画。
第11课百家争鸣1、儒家学派：孔子名丘，春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。
思想主张：儒家思想的核心是“仁”。
孔子的文化成就：整理《诗经》，编订《春秋》。
孔子的弟子根据他的言行，编成《论语》。
孔子的教育名言：因材施教；知之为知之，不知为不知；三人行，必有我师焉；学而不思则罔，思而不学则殆；2、春秋战国时期的诸子百家一览表：学派时期代表人物著作思想内容儒家战国孟子“民贵君轻”;”仁政”;”反对兼并战争”战国荀子人定胜天墨家战国墨子“兼爱”;“非攻”;“选贤”；“节俭”道家春秋老子《道德经》事物都有对立面；无为而治战国庄子批判社会不合理现象；乐天安命法家战国韩非子主张改革；提倡法治；君主集权。
兵家春秋孙武《孙子兵法》“知彼知己，百战不殆”战国孙膑《孙膑兵法》论述了以寡击众、以少胜多的作战方法。
第13课六王毕四海一1、秦的统一：公元前221年，秦王嬴政统一全国，建立秦朝，定都咸阳。
2、秦统一的意义：结束了春秋战国以来的分裂，开创了中国历史上大一统的局面。
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
3、秦巩固统一的措施：⑴政治上：创立了君主专制中央集权制度。
秦王嬴政自称皇帝，在中央设丞相、太尉、御史大夫，在地方推行郡县制。
意义：在我国沿用了两千多年，对中国历史产生长远的影响。
⑵经济文上：统一文字（小篆）、货币、度量衡，修筑驰道，统一车轨。
意义：促动了各地经济文化交流，有利于巩固国家的统一。
⑶思想上：“焚书坑儒”，给我国古代思想文化造成了巨大损失。
⑷军事上：派蒙恬北击匈奴，收复河套，修筑万里长城（西起临洮、东到辽东），抵御匈奴。
派人开凿了灵渠，开发南疆。
第14课伐无道诛暴秦一、秦的暴政是秦朝灭亡的根本原因二、陈胜吴广起义（揭竿而起）：1）时间：公元前209年；2）起义地点：大泽乡；3）政权：起义军在陈建立张楚政权；4）意义：中国历史上第一次大规模的农民起义。
三、农民起义军推翻秦朝：项羽：公元前207年，项羽在巨鹿之战中以少胜多，大败秦军主力；刘邦：前206年进军关中，直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
楚汉之争：从公元前206年----公元前202年，共4年。
四、公元前202年，刘邦（汉高祖）建立汉朝，史称西汉，定都长安。
汉初的统治者实行了休养生息的政策。
第15课汉武帝“大一统”1、汉武帝维护大一统的措施：①政治上：颁布“推恩令”,削夺列侯爵位，解除了王国对中央的威胁；②思想上：采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”,儒家思想在古代中国的统治地位从此确立。
③军事上：派卫青、霍去病大败匈奴，基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。
④外交上：派张骞出使西域，增强西汉与西域各国的联系。
第16课丝绸之路的开辟1、张骞通西域中的“西域”：指今新疆地区。
2、第一次出西域：公元前138年，目的：汉武帝为联合大月氏夹击匈奴。
3、第二次出西域：公元前119年，意义：这次出使建立了西汉与西域各国的友好关系，增强了经济文化交流，促动了西域的开发。
4、公元前60年西汉设立西域都护，标志着：新疆地区归属中央政权的开始。
5、丝绸之路的路线：从长安通过河西走廊，今新疆地区，到达中亚、南亚、运往西亚，再转运到大秦（古罗马）。
作用：丝绸之路促动了东西方之间的经济文化交流。
（引进西域的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等东西）。
第18课秦汉的科学技术1、纸的发明：西汉时，我国人民已经能够用麻和丝絮造纸(麻纸)。
2、东汉时，蔡伦改进了造纸术，制成质优价廉的植物纤维纸（也叫蔡侯纸）。
3、《九章算术》——成书于东汉时期，历史价值：：是当时世界上最先进的应用数学。
4、东汉张衡发明的地动仪。
5、张仲景：东汉著名的医学家，被尊称为“医圣”。
他写成《伤寒杂病论》6、华佗：东汉名医，贡献：创制麻醉药剂“麻沸散”；编成“五禽戏”锻炼身体。
尊称：外科鼻祖。
第19课秦汉的宗教、史学和艺术1、佛教，西汉末年传入我国中原地区。
东汉时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。
2、道教，东汉时在民间兴起，是我国土生土长的宗教。
3、西汉时，司马迁编写《史记》内容：叙述了从黄帝到汉武帝时期3000多年的历史。
体例：是我国第一部纪传体通史。
史学成就（影响）：开创的纪传体史书编写体例，成为后世编写史书的典范。
评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》（鲁迅）”。
名言：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”4、秦汉时期我国雕塑作品的杰出代表：秦始皇陵兵马俑，被誉为世界第八大奇迹，也是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库。
2、长沙马王堆汉墓帛画：是汉代帛画中的稀有珍品，也是我国古代艺术的珍品。
第20课三国鼎立1、官渡之战：时间：公元200年；作战双方：袁绍VS曹操；结果：曹操以少胜多，为曹操统一北方奠定了基础。
2、赤壁之战：时间：公元208年，作战双方：曹操VS孙刘联军；结果：孙刘联军以少胜多，影响：奠定了三国鼎立的基础。
3、三国鼎立的形成国号时间都城开国君主魏220年称帝(三国开始) 洛阳曹丕蜀221年称帝成都刘备吴222年称王（三国形成）建业孙权第22课北方民族大融合1、西晋的统一：建立：（皇帝：司马炎；都城：洛阳）统一；280年西晋灭吴，统一南北。
2、内迁的各族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（五胡），3、淝水之战作战双方：前秦和东晋；结果东晋以少胜多，大败前秦；成语：投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳4、北魏孝文帝改革：⑴内容：①行官吏俸禄制，严惩贪污。
②颁布均田令。
③迁都洛阳。
④革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。
⑵意义：北魏孝文帝的改革，有利于北方经济的恢复和发展，促动了北方各族社会的进步，加快了北方民族大融合的进程。
⑶北魏后来分裂为东魏、西魏，之后又演变为北齐、北周，最后北周灭北齐，统一北方。
第23课江南地区的开发一、北方人口南迁三次高潮：东汉末年、西晋末年、十六国时期。
主要集中地：长江中下游（益州、荆州、扬州），闽江流域和岭南地区。
三、江南经济的发展1、南朝相继更替的政权有：宋、齐、梁、陈2、江南经济发展的原因：①江南社会比较安定；②统治者实行休养生息的政策；③南迁人口，带来了劳动力和先进的生产工具和技术。
（主要原因）④江南地区自然条件优越。
3、表现：南朝时,扬州、荆州是生产丝织品最多的地方；发明了灌钢法；纸成书写的主要材料；建康、江陵是重要商业城市，番禺（今广州）是海外贸易中心。
4、结果：南朝时南方经济赶上北方。
第24课三国两晋南北朝的科学和艺术类别朝代人物著作贡献数学南朝祖冲之《缀术》世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，比欧洲早1100年农学北魏贾思勰《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业科学著作，也是世界农学史上的名著地理北魏郦道元《水经注》一部我国古代重要综合性的地理学专著书画书法东晋王羲之《兰亭序》“天下第一行书”的美誉，王羲之被尊为“书圣”画家绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》擅长人物画雕塑北朝云冈石窟、龙门石窟代表了北朝时期石窟艺术的最高成就。