演讲比赛评分细则
演讲比赛评分细则范文(通用3篇)
演讲比赛评分细则范文(通用3篇)演讲的意义和重要性体现在它可以宣传观点，具有教育和美容的作用。
以下是为大家整理的关于演讲比赛评分细则的文章3篇 ,欢迎品鉴！1、演说材料（35分后）思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、多样，事迹感人、实例生动，充分反映客观事实、具备普遍意义，彰显时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简洁简洁，具备较强的思想性。
2、语言表达（35分）演讲者语音规范，吐字准确，声音洪亮圆润。
演说抒发精确、简洁、自然。
语言技巧处置得宜，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛合乎思想感情的'曲折变化，能够娴熟抒发所演说的内容。
3、形体语言（15分）演讲者精神饱满，能够较好地运用姿态、动作、手势、表情，抒发对演讲稿的认知。
4、主体形象（5分）演讲者衣着朴素端庄大方，谈吐自然庄重，存有风度，富于艺术感染力。
5、会场效果（10分）演说具备较强的吸引力、感染力和号召力，能够较好地与听众感情融合在一起，营造较好的演说效果。
一、评判内容演说评判的内容，包含演讲者演说的内容、口语抒发技能、态势抒发技能和整体效果四大项。
演说内容包含演说的主旨、演说的材料和演说的非政府结构三小项;口语抒发技能包含语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项;态势抒发技能包含神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项;整体效果包含现场气氛、听众反响等。
二、评比分数演说评选分数，大多使用10Elo，具体内容评分的分值通常分配如下：1、演讲内容(4分)主题注重，内容恰当，联系实际，结构细致、层次准确，具备材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)发音精确，口齿清晰，温润圆润，声情并茂、简洁动听，富于变化，动笔演说。
3、演讲态势技能(2分)表情丰富，动作庄重、大方简洁，手势自然，服装典雅。
演讲比赛评分细则_演讲技巧_
演讲比赛评分细则演讲比赛的评委必须秉持公平公正的态度，今天小编给大家分享一些演讲比赛评分细则，希望对大家有所帮助。
演讲比赛评分细则满分100分一、演讲内容：40分。
1、主题(15分)：主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达：40分。
1、表达(20)口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度：15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象：5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
如观众反应、时间把握等。
下面给大家分享一篇演讲比赛点评模式：听了同志们的演讲，也让我学到了很多东西，就今天的演讲，我谈一点儿今天的感受吧。
这次演讲，有很多让人眼前一亮的东西：1、内容丰富、主题明确。
演讲的主题是相近的，但表现主题的形式却各有千秋、各具特色。
2、演讲的材料十分充实、论据也很确凿。
同志们大量引用的俗语，历史材料，以及经典哲理都使演讲显得更加生动、活泼，增加了起伏性。
3、文章的逻辑性普遍都比较好，演讲始终围绕着演讲的主题展开，能做到首尾呼应。
又很讲究演讲的语言技巧，形象生动。
____号的反问发人深省。
______号的排比句感情如排山倒海，把演讲带到了一个高潮。
还有好多选手都运用了如对偶、顶针、比喻等修辞手法，使今天的演讲显得文采飞扬、激情四射。
对于演讲现场本身来说，也有很多地方值得推崇：首先，演讲的技巧把握的很好，大部分演讲的同志在使用各种华丽的辞藻时，又不失真挚、朴实的内在情感。
演讲比赛的评分标准及细则精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版演讲比赛的评分标准及细则演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
接下来由店铺为大家整理出演讲比赛的评分标准及细则，仅供参考，希望能够帮助到大家！演讲比赛的评分标准及细则1一、比赛规则1、演讲顺序：比赛前抽签决定。
2、演讲时间：演讲时间不得超过5分钟，每超时10秒扣掉2分，不足10秒按10秒计算。
3、演讲比赛评分：采取100分制。
二、评分标准1、演讲内容(40分)主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲有声语言(30分)普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。
3、演讲态势技能(20分)表情丰富，动作得体、手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
三、评分办法1、比赛设7名评委，现场打分;2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分;3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则金粉却道后两位，依此类推;4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
演讲比赛的评分标准及细则2一、内容(40分)1、主题(15分)：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系当代大学生生活，结合勤工助学服务中心的实际情况，体现学习“十七大”的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、表达(60分)1、语音(20分)：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力(20分)：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度(10分)：因不熟练，每停顿一次减5分。
演讲比赛评分细则范本（3篇）
演讲比赛评分细则范本I. 引言部分A. 吸引注意力（10分）1. 在演讲的开始，能够利用一个引人入胜的故事、事实或引言吸引听众的注意力。
B. 提出主题（10分）1. 清晰地提出演讲的主题，并解释为什么这个主题对听众来说是重要的。
II. 主体部分A. 讲述内容（20分）1. 列举明确的事实、数据和案例，以支持演讲主题。
B. 逻辑结构（20分）1. 演讲具有清晰的逻辑结构，包括明确的开头、中间和结尾。
C. 文字表达（10分）1. 使用简洁明了的语言，避免使用生僻的词汇和复杂的句子结构。
D. 配图与多媒体（10分）1. 如有使用幻灯片或其他多媒体展示，选择恰当的图像和视觉效果，以增强演讲的效果。
III. 情感吸引A. 趣味性（10分）1. 利用幽默、比喻或个人经历等方式，增强演讲的趣味性，使听众对演讲内容产生兴趣。
B. 情感引导（10分）1. 运用情感化的语言、节奏和肢体语言来激发听众的共鸣和情感反应。
IV. 讲述技巧A. 肢体语言（10分）1. 使用恰当的肢体语言，包括手势、姿势和面部表情，来增强演讲的表达力和吸引力。
B. 声音控制（10分）1. 使用清晰、有力的声音，调整节奏和音调，以保持听众的兴趣和注意力。
C. 目光交流（10分）1. 与听众保持良好的目光交流，包括寻找听众的目光、扫视全场，并与听众产生自然的眼神接触。
V. 演讲能力A. 自信度（10分）1. 在演讲中表现出自信和自信心，展现出对自己和演讲内容的掌控能力。
B. 演讲能力（20分）1. 清晰地表达思想，准确地使用语言，没有结巴或嗯、呃等停顿词语。
2. 遵循思路清晰、连贯的原则，不出现重复、冗长或混乱的叙述。
3. 展示良好的语调和节奏控制，以及适时的停顿和重点突出。
4. 在演讲中能够自如地运用修辞手法，如比喻、排比、反问等，以增强演讲的效果。
VI. 结论部分A. 总结（10分）1. 简洁而准确地总结演讲的主要内容，并回顾演讲的主题和关键要点。
演讲比赛评分标准 演讲比赛评分细则最新7篇
演讲比赛评分标准演讲比赛评分细则最新7篇演讲比赛评分细则篇一演讲比赛评分标准(100分)一、内容（30分）1、主题（15分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。
2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义；二、表达（70分）1、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。
3、熟练程度（15分）：因不熟练，例如：停顿、重复。
4、态势语（15分）：自然得体，端庄大方。
演讲比赛的评分标准及细则篇二一、评委分配评委组由七人组成，其中英语老师5名；语文老师2名。
评分时采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余5名评委的平均分为该选手的最后得分。
（保留两位小数）二、评分标准（10分）A、主题鲜明、中心突出（1.5分）B、发音准确、吐词清楚（2.5分）C、音调、音高合适（1.5分）D、内容详实、积极向上（1.5分）E、有感情与气势（1分）F、表情自然、声情并茂（1分）G、着装整洁、仪态端庄（1分）注：原则上要求脱稿，不脱稿的，在总分上扣1分。
演讲比赛的评分标准及细则篇三一、比赛规则1、各参赛选手必须遵守比赛的规定，按时参加抽签、比赛。
比赛前参赛人员集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。
2、参赛选手必须在赛前20分钟入场，选手上场迟到1分钟视为弃权。
3、比赛采取自由命题演讲方式进行，演讲稿内容必须围绕“我的班组我的家”的主题，联系实际，突出亮点，主题鲜明（具体要求参照《关于组织开展“赛技能、强基础、争先锋”员工技能比武活动的通知》)。
4、参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
5、每位参赛选手比赛时间限定在5分钟内。
6、在所有参加本次演讲比赛的选手成绩出来后，当即公布获奖人员名单，进行颁奖仪式。
二、评分标准1、本次主题演讲比赛采用10分制进行评判，要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。
演讲比赛评分表评分标准和评分细则
演讲比赛评分表评分标准和评分细那么1、演讲材料〔35分〕思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实详细，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，表达时代精神。
讲稿构造严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达〔35分〕演讲者语音标准，吐字明晰，声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能纯熟表达所演讲的内容。
3、形体语言〔15分〕演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象〔5分〕演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果〔10分〕演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情交融在一起，营造良好的演讲效果。
* 考前须知1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。
评委在前二位演讲完毕时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
演讲比赛活动评分细那么分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四局部对演讲选手进展评分。
总分值为100分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，准确到小数点后两位，假设出现同分，那么准确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深入，风格积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿明晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。
要求穿着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，表达朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
一、演讲评分标准分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四局部对演讲选手进展评分，总分值为10分。
演讲比赛评分细则及评分表格
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演讲竞赛评分标准(100分)
一、内容（30分）
1、主题（15分）：主题明确、深刻，看法正确、鲜亮；看法独到。
2、资料（15分）：资料真切、典型、新奇，反应客观事实、拥有普遍意义；
二、表达（70分）
1、语音（20分）：语音规范20分，较规范17分，不够规范14分，不规范不得分。
2、感染力（20分）：语速适合、声音宏亮，表达自然流利，节奏张弛切合思想感情的起伏变化，拥有感染力。
3、娴熟程度（15分）：因不娴熟，比如：停留、重复。
4、态势语（15分）：自然得体，庄重大方。
'.
评分
参选赛项选手评分参选赛项选手评分参选赛项选手评分参选赛项选手.主材语言感染娴熟演讲
题料表达力程度手势主材语言感染娴熟演讲题料表达力程度手势主材语言感染娴熟演讲题料表达力程度手势主材语言感染娴熟演讲题料表达力程度手势
'.。
最新演讲比赛评分细则 3篇
满分100分一、演讲内容：40分。
1、主题(15分)：主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达：40分。
1、表达(20)口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度：15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象：5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
如观众反应、时间把握等。
1、演讲材料(35分)思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
* 注意事项1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。
评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
演讲比赛评分标准(优秀10篇)
演讲比赛评分标准(优秀10篇)演讲比赛评分细则篇一一、评判内容演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。
演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态(眼神、面部表情等)和动作(手势、站姿等)两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下：1、演讲内容(4分)主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果(1分)把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
三、评判标准演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。
在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。
进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。
这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。
演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。
评判演讲主旨，一是看演讲主旨的正确性。
二是演讲主旨是否具有针对性。
三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。
演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。
评判演讲材料，一要看材料的可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验；二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的。
本质特征；四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。
演讲比赛评分细则多篇演讲比赛评分细则
演讲比赛评分细则多篇演讲比赛评分细则演讲比赛评分细则·1满分100分一、演讲内容：40分。
1、主题(15分)：主题鲜明深刻，立意新颖，观点正确，见解独到，格调积极向上。
2、材料(15分)：材料真实、典型、新颖，内容充实，能联系实际，贴近生活，反映客观事实、具有普遍意义，体现一定的时代精神。
3、结构(10分)：结构完整合理，层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜。
二、语言表达：40分。
1、表达(20)口齿清晰，自然流畅，准确简明，语速适当，富有节奏感，脱稿演讲。
2、情感(15)声情并茂，抑扬顿挫，符合情感变化，具有感染力。
3、语音(5)声音洪亮，普通话标准。
三、形象风度：15分。
1、举止(10)讲究演讲技巧，动作恰当，自然得体，朝气蓬勃，精神饱满。
2、仪态(5)服装整洁，端庄大方，上下场致意，答谢等。
四、综合印象：5分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
如观众反应、时间把握等。
演讲比赛评分细则·21、演讲材料(35分)思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。
内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
演讲表达准确、流畅、自然。
语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
* 注意事项1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
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北安中学首届“阅读名著演讲”比赛活动通知
“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运”。
名著是人类思想的结晶，蕴含了深奥的道理，是精神的酵母，智慧的阶梯。
为了进一步营造浓厚的书香氛围，丰富学生的精神世界，提高学校的文化品位，教务处决定联合语文教研组，于2015年10月开展一次“名著伴我成长”演讲比赛活动。
现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2015年10月25日(周四)第二节课。
二、活动地点：四楼会议室。
三、参与对象：初中部八个班级，每班选派5名同学参加比赛。
四、比赛内容：名著对自己成长的影响或讲述名著中的精彩片段，时间限定在
3---5分钟以内。
五、评分标准（总分100分）具体内容见评分细则
六、演讲比赛程序：
1、抽签决定上场顺序。
2、学生演讲，评委打分。
3、公布成绩。
4、结束之后发放奖品。
七、奖项设置：
本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖 4名，二等奖 8名，三等奖12名，优秀奖16名，颁发奖状。
每个年级根据学生获奖情况评出一个优秀班级，并颁发奖励证书。
八、注意事项：
1．参赛选手比赛结束时必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，采用抽签形式确定演讲顺序。
3、每位演讲者的时间必须控制在3--5分钟以内。
4、评分规则：评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后
去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
5、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
九、工作人员分工名册
活动组织者：教务处、语文教研组
主持人：马书辉
评委：李中文宋岩黄春玲张志宇韩宇环
汇总：杨国民于洪杰
报分员：杨国民于洪杰
照相：宋艳秋
请各班语文教师认真指导，班主任教师积极配合，并在10月19日之前把本班参赛学生名单及内容上报至教务处。
北安中学教务处、语文教研组
2015年10月25日
北安中学首届“阅读名著演讲”比赛评分细则
序号：号班级：姓名：
题目：最后得分：北安中学首届“阅读名著演讲”比赛班级得分汇总表
2014年12月11日
北安中学首届“阅读名著演讲”比赛活动方案
一、活动目的
为配合学校学生读书活动的开展，引导全体学生“多读书、读好书、好读书”，使学生养成读书好习惯，不断更新观念，拓宽视野，同时也为了进一步营造浓厚的书香氛围，丰富学生的精神世界，提高学校的文化品位。
学校由教务处和语文教研组组织开展读书演讲比赛。
二、活动要求
1、参赛作品必须是主体鲜明，能结合书中内容，联系自己的教学实
际，避免网上抄袭。
同时鼓励参赛形式的多样性，如结合名著谈感悟、讲述名著中的精彩片段等。
2、脱稿演讲，演讲时间控制在3--5分钟左右。
3、每个班级精心组织初赛，确保选送5名最优秀的选手参赛。
4、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。
三、比赛时间：2015年10月25日。
比赛地点：四楼会议室。
四、演讲比赛程序
1、抽签决定上场顺序。
2、学生演讲，评委打分。
3、公布成绩。
4、结束之后发放奖品。
五、奖励办法一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖16名。
北安中学教务处
2015年10月23日。