英语口语18大语音音变现象例句
英语音标18大变音规则
英语音标18大变音规则英语音标是英语学习的基础，准确地掌握英语音标，可以帮助我们正确地发音，提高口语水平。
在英语音标中，有18个大的变音规则，它们是英语发音的基础，下面我们来逐一介绍这些规则。
1. 单词重音规则英语单词中，有一个音节是重音，也就是说，这个音节发音要更响亮、更长，而其他音节则比较轻。
在英语单词中，重音的位置通常是在第一个音节或第二个音节上。
例如，'apple'（苹果）的重音在第一个音节上，'banana'（香蕉）的重音在第二个音节上。
掌握单词重音规则可以帮助我们正确地发音，更好地理解英语单词的含义。
2. 元音发音规则英语中有5个元音字母，分别是a、e、i、o、u。
这些元音字母的发音是很重要的，因为它们在英语中出现的频率很高。
在发元音字母时，我们需要注意它们的发音位置、口型和声音强度。
例如，字母'a'的发音是在嘴巴张开的时候，舌头放在低位，声音较强。
3. 辅音发音规则辅音是指英语中除了元音外的其他字母，包括b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z等。
在英语中，辅音的发音也很重要。
不同的辅音字母在发音时需要注意不同的发音位置、口型和声音强度。
例如，字母'b'的发音需要用到双唇，声音较强。
4. 元音和辅音的组合规则在英语中，元音和辅音的组合也有一些规则。
例如，当元音字母后面跟着辅音字母时，通常会发生辅音变音的现象。
这种变音被称为闭合音节变音。
例如，单词'cat'（猫）中的'a'在发音时要比单词'car'（汽车）中的'a'更封闭。
5. 元音的连读规则在英语中，当两个元音字母相邻时，它们通常会连读。
例如，单词'boat'（船）中的'o'和'a'连读，发音为/ou/。
掌握元音连读规则可以帮助我们更自然地发音，提高口语流利度。
详细英语发音规则句子读法
英语发音1.语音弱化（schwa）Eg.a peace of cakeC a n y ou give it t o me?I had a n apple f o r lunch t o day.2.语音同化（t and p）Eg.A whi(te) peace of paperLots of grea(t) parks in LondonI ha(te) potatoes.3.语音同化（t and k）Eg.Credi(t) cardGe(t) coldDo i(t) quicklyTha(t) cake4.特殊连读（带R）(不是很强烈，捎带)解释：当上一词尾音为[ɔ:] ，下一次首音为[ə:时加R Eg.Law (r)and orderDraw (r)a pictureMy dog hurt its paw (r)on some broken glass.There was a flaw (r)in the argument.I saw (r)a good film last night.5.语音弱化（and变/ən/或/ə/）Eg.Fish and chipsThinking and thinkingGoing to go and get the shopping6.省音（elision of ‘t’）当’t’在两个辅音之间时，要省掉’t‘的发音Eg.I ca n’t do it.I ca n’t stand the rain.It mus t be time to leave.The firs t person hereI don’t want it.7.语音连读当一个单词以[d] 结尾，另一个单词以开头[j]，则要结合成为[də（着]Eg.Would you →wouldyou even would yaI’m sa d y ou decided to quit.I don’t think the gol d y ou bought was real.8.语音弱化（have to→haft）9.语音连读（w）当一个单词的尾音是/u:/ ，下一个单词以原因开头则带一点稍稍的w（无）音。
英语中的一些变音现象及读音规则
英语中的一些变音现象及读音规则音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。
一、连读1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词，要连读如：I’d like a bowl of rice.我想要一碗饭。
这里like [laik]以辅音结尾，a[ə] 以元音开头，所以连读。
读该句子时，like a 可发成[laik ə]同样bowl[bəʊl]以辅音结尾，of[ɒv]以元音开头，所以连续。
读该句子时，bowl of可发成[bəʊl ɒv]如：What about you?那你呢？这里what[wɒt]以辅音结尾，about[ə'baʊt]以元音开头，所以连续。
读该句子时, what about可发成[wɒt ə'baʊt]如：It is a book.它是一本书。
这里it[ɪt]以辅音结尾，is[ɪz]以元音开头，所以连续。
读该句子时，it is可发成[ɪtɪz]2、辅音结尾的单词+ h开头的单词,此时h不发音,与前面的辅音连读如：What will he[wili]do? 他将会干什么？Has he [hæzi]done it before?他之前做过这个吗？Must he [mʌsti] go?他一定要走吗？Can he [kæni] do it?他可以做吗？Should he[ʃədi]….?他应该…?Tell him to ask her[ɑːskɜː]….告诉他去叫她Leave him[liːvim].离开他For him [fɔ: im].对他而言3、“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音，如果前一个词是以辅音结尾，后一个词是以半元音，特别是/j/开头，此时也要连读。
如：Thank [θæŋk] you[juː] ，可读成[θæŋk juː].have [hæv]you[juː] ，可读成[hæv ju:]4、“r/re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾，后一个词是以元音开头，这时的r 或re不但要发/r/，而且还要与后面的元音拼起来连读。
英语的25个音变规则
英语的25个音变规则英语的发音有很多音变现象，而这些现象并没有固定的规则。
然而，为了帮助您更好地理解和掌握英语发音，这里列举了一些常见的音变现象。
请注意，这些现象并非绝对的规则，而是在实际交流中普遍存在的现象。
1. 连读：在连续的单词之间，发音会自然地连接在一起，使句子听起来更流畅。
例如，"I'm going to the store" 听起来像一个单词。
2. 失去爆破：在某些情况下，第一个单词的末尾音节会被省略。
例如，"let's" 发音为"lɛts"。
3. 不完全爆破：在单词间的连读过程中，第二个单词的起始音节可能不会完全发音。
例如，"big apple" 发音为"bɪg əpple"。
4. 略读：单词内的某些音节在发音时可能会被省略。
例如，"beat" 发音为"biːt"，而不是"beɪt"。
5. 同化：一个单词的末尾音节会影响下一个单词的起始音节。
例如，"big brother" 发音为"bɪg brʌðə"。
6. 弱读：在某些情况下，单词中的某些音节在发音时会变得较弱。
例如，"of" 在"a lot of" 中发音为"əv"。
7. 浊化：在某些情况下，清辅音在浊化环境下会变成浊辅音。
例如，"dog" 发音为"dɔg"。
8. 异化：单词的发音可能会受到周围单词的影响而发生变化。
例如，"fish" 在"fish and chips" 中发音为"fɪʃ"。
9. 音位替换：在某些情况下，单词中的一个音位会被另一个音位替换。
英语口语18大语音音变现象例句
第一大技巧第一大规律：词尾辅音 + 词首元音Finish it in a minute if it is not diffcult Try to finish the job as soon as possible第二大规律：词尾元音 + 词首元音1）加 JThank you for coming to see me off enjoy it(2) 加 Weveningb p t g k )+ 词首爆破音 (b p d t g k )Ask bob to sit behind meNo need to finish it NowA good cook could cook as many cookies as a good cook who could cook cookies第 2 大技巧 失去爆破 Have a good time . A big cake Take care Please sit downWhat do you meanMy name is Take a look at it Not at all Can ihelpTime is upGood ideaTake it easyI hope you willHurry upDont worry about itI can do it Go on with your work How oftendo you swimHow about seeing a film this词尾爆破音第三大技巧 ;不完全爆破第一大规律：词尾摩擦音 + 摩擦音 ps 注意停顿，每句都有waterWhats the matter with you第二大规律：元音 +t+LI have a little problem第三大规律：连读后的浊化Not at all Say it again第 5 大技巧 第一大规律：相互同化 （ 1）t+j ——打不出来了Nice to meet youI know a lot about youI know you can speak good englishI think soI need some more moneyWhat would you advise me to do You must pay inadvance第二大规律：词尾爆破音 + 爆破音That jokeYou shouldnt treat women like objectCan i take a picture with you ?第四大技巧 浊化第一大规律：原音 +清辅音+ 元音 City letter water pretty citizen The sooner ，the better I think youd better see a doctorYour story just doesn 't holdStay out of this matterIll think about it Can i have a look at itTake care that you dont spoil your new clothes How about you（2）d+j-- 打不出Could you tell me where the bus stop isDid you finish your homework yesterdayWould you show me the bathroom（3）s+j-- 打不出来God bless you Baby i miss you everydayNow look what a mess you have done（4）z+j-- 打不出来How is your boyfriend Hows your family第二大规律：顺向同化（1）名词变复数：i want to buy a lot of english books（2）动词变第三人称单数：she works in zaidong education （3）动词变过去式或过去分词;she looked very blue yesterday （4）T+s :all of the students stop reading（5）D+s:my friends in america send me a message that the economic forecast is pleasant there第三大规律：逆向同化（1）before i eat dinner , i read the newspaper for a while（2）He is not the man he used to be3 )Dont worry , you get used to it in no time4 )You have to get off here5 )That is all he has to do6 )I had to go and talk with jim第六大技巧异化 ( 1)sp+ 元音：how do you spend your leisure timeAction speak louder than words (1)sk+ 元音:im so scaredIf i were a millionaire i would start a school(3) st+ 元音if you are ready,you may start your workWould you like some steak?(4) str+ 元音:the work is still strange to himHe struck me with a stick第七大技巧缩读看过美语歌词或美语电影的同学。
英语语音现象
1.连读（同一意群内）：1）词尾辅音+词首元音。
如：half an hour2）词尾辅音+词首辅音（涉及变音）。
如：part one2.加音1）词尾不发音r或re+词首元音，词尾r发音/r/。
如：Here are four eggs.2）词尾元音/ʊ,u:/+词首元音，在词尾加上一个轻微的/w/。
如：go/w/away3）词尾元音/ɪ,i:/+词首元音，在词尾加上一个轻微的/j/。
如：carry /j/ it3.省音1）当相似或相同辅音相邻，前词汇音素不读出声。
如：At least, make sure that child doesn’t know.2）任何一个辅音若后面紧跟着/h/，/h/可以不发音。
如：come here4.变音/同化1）浊辅音可变为清辅音。
如：his(z→s)pen2）清辅音可变为浊辅音：/s/后面的清辅音要浊化。
3）当清辅音出现在两个元音之间清辅音需要浊化。
如：pick it up4）美音中，当/t/前面是一个元音，后面是一个模糊的/l/，且处于非重读位置，/t/也需要浊化成一个近似于/d/的音。
如：settle5）美音中，当/t/前面是一个清辅音或前鼻音/n/，后面是一个元音，且处于非重读位置，/t/也需要浊化成一个近似于/d/的音。
如：twenty6）/t/+/j/→/tʃ/。
如：let you7）/d/+/j/→/dʒ/。
如：would you8）/s/+/j/→/ʃ/。
如：miss you9）/z/+/j/→/ʒ/。
如：because you10）在美音中常将清音与浊音相互转换11）以ary/ory结尾的多音节词时，英国人会弱读而美国人不仅会强读，如：laboratory 12）以ile结尾的多音节词时，英国人会强读而美国人会弱读，如hostile补充：强读式和弱读式在一个句子，实词（包括名词、实义动词、形容词、副词、数词疑问词等）一般都接受句子重音，为重读词，采用强读式；虚词（包括介词、代词、连词、冠词、助动词、情态动词等功能词）一般都不接受句子重音，为非重读词，采用弱读式。
英语口语指南：连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读
英语口语指南：连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读化工分校的一个家长的朋友，对英语很有兴趣，在听完老师的新概念公开课后，有一些英语发音问题很困惑，正好在线，就与家长聊聊发音。
同时建议非英语专业人士最好多读英语专业书籍，不要想当然，自己认为对的可能是错的。
还有建议那些想做英语老师或者正在做英语老师的人们：对自己负责，对孩子负责，不能毁人不倦。
家长的疑问有2个：1.I like dance和I like dancing2.m n 字母后面的失去爆破问题.由于时间关系，给家长的qq讲解不是很透彻，特地补充。
很多时候，语法和发音需要认真研读书本，即使是英语专业的，也要谨慎小心，解答完家长的疑问后，对我们老师非常满意，我们的老师在细节上为家长上了生动一课，也感谢老师的辛苦。
也非常欣赏家长的认真态度，带着疑问听课才是好的家长，不要坐在后面，打手机或者聊天，孩子的学习要我大人非常多的付出。
我们都有过这样沮丧的经验，很容易听懂中国人说的英语，但是同样的对话一到英美人的嘴里，便觉得很难跟上，有时甚至是不知所云。
这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清晰，词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有很多音变，这些音变使得我们很熟悉的单词的发音变得陌生，难懂，给我们的听力造成了很大的困难，因此了解并使用各音变规则会帮助我们提高听力，使我们的发音更加地道。
音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。
这些形式的产生可以归结为一个原则，即“Economy” —“经济”原则或称为“省力”原则。
我的语言学老师说，他曾一度为选择的研究方向为语言学而懊悔，因为那时他认为语言学既枯燥又不实用，但这一省力原则却化解了他所有的苦恼，并让他为语言学着迷。
因为“省力”这两个简单的字眼可以解释几乎所有的音变现象，人是很懒的,对于最经常的行为——说话，当然要想许多省事的法子，于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。
牢记省力原则，在我们读英语的时候，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，我想发音的感觉一定会有所不同。
英语音变规则总结举例
英语音变规则总结举例摘要：一、引言二、英语音变规则概述1.音位变化的原因2.音变的类型三、音变规则举例1.元音音变1) 元音字母间的音变2) 元音与辅音字母间的音变2.辅音音变1) 辅音字母间的音变2) 辅音与元音间的音变四、音变规则在实际应用中的举例1.单词例举2.句子例举五、结论正文：【引言】学习英语语音的过程中，掌握音变规则是至关重要的。
音变是指在一个单词或句子中，某个音位由于受到相邻音位或其他因素的影响而发生的变化。
为了帮助大家更好地理解和掌握这些规则，本文将详细介绍英语音变规则及其应用。
【英语音变规则概述】1.音位变化的原因音位变化主要受以下原因影响：1) 相邻音位的影响：当两个相邻的音位相互作用时，其中一个音位会发生音变以适应另一个音位。
2) 单词内部音节的压力：在一个单词中，音节之间的压力可能导致音位发生变化。
3) 发音器官的紧张程度：发音器官的紧张程度不同，可能导致音位发生变化。
2.音变的类型英语音变主要包括元音音变和辅音音变。
【音变规则举例】1.元音音变1) 元音字母间的音变：如“bed”中的[e]变为[]，形成“begged”。
2) 元音与辅音字母间的音变：如“knight”中的[i:]变为[]，形成“knighted”。
2.辅音音变1) 辅音字母间的音变：如“skate”中的[k]变为[g]，形成“skated”。
2) 辅音与元音间的音变：如“boat”中的[c]变为[k]，形成“boated”。
【音变规则在实际应用中的举例】1.单词例举- example：[ɡzmpl] → [gzmpl]（元音音变）- tonight：[tnat] → [tnait]（元音音变）- knight：[nat] → [natd]（辅音音变）- skate：[sket] → [sketd]（辅音音变）2.句子例举- She couldn"t believe her eyes.（她不敢相信自己的眼睛。
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第一大技巧第一大规律：词尾辅音+词首元音My name is ..... Take a look at it..... Not at all Can i help Time is up Good idea Take it easyFinish it in a minute if it is not diffcultTry to finish the job as soon as possible第二大规律：词尾元音+词首元音（1）加JThank you for coming to see me off I hope you will enjoy it Hurry up Dont worry about it(2)加WI can do it Go on with your workHow often do you swim How about seeing a film this evening第2大技巧失去爆破词尾爆破音（b p t g k )+词首爆破音(b p d t g k ）Have a good time . A big cake Take carePlease sit down What do you meanAsk bob to sit behind me No need to finish it NowA good cook could cook as many cookies as a good cook who could cook cookies第三大技巧;不完全爆破第一大规律：词尾摩擦音+摩擦音ps注意停顿，每句都有I think so I need some more moneyWhat would you advise me to do You must pay in advance第二大规律：词尾爆破音+爆破音That joke You shouldnt treat women like objectCan i take a picture with you ?第四大技巧——————浊化第一大规律：原音+清辅音+元音City letter water pretty citizen The sooner，the betterI think youd better see a doctor Your story just doesn’t hold water Whats the matter with you Stay out of this matter第二大规律：元音+t+L I have a little problem第三大规律：连读后的浊化Ill think about it Can i have a look at itNot at all Say it again第5大技巧第一大规律：相互同化（1）t+j——打不出来了Nice to meet you I know a lot about youI know you can speak good englishTake care that you dont spoil your new clothes How about you (2)d+j--打不出Could you tell me where the bus stop isDid you finish your homework yesterdayWould you show me the bathroom(3)s+j--打不出来God bless you Baby i miss you everydayNow look what a mess you have done(4)z+j--打不出来How is your boyfriend Hows your family第二大规律：顺向同化（1）名词变复数：i want to buy a lot of english books（2）动词变第三人称单数：she works in zaidong education（3）动词变过去式或过去分词;she looked very blue yesterday（4）T+s :all of the students stop reading（5）D+s:my friends in america send me a message that the economic forecast is pleasant there第三大规律：逆向同化（1）before i eat dinner , i read the newspaper for a while（2）He is not the man he used to be（3）Dont worry , you get used to it in no time（4）You have to get off here（5）That is all he has to do（6）I had to go and talk with jim第六大技巧异化（1）sp+元音：how do you spend your leisure timeAction speak louder than words(1)sk+元音:im so scaredIf i were a millionaire i would start a school(3)st+元音if you are ready,you may start your workWould you like some steak?(4)str+元音:the work is still strange to himHe struck me with a stick第七大技巧缩读看过美语歌词或美语电影的同学。
(1)want to ----wanna what do you wanna do(2) Be going to -----be gonna im gonna study abroad(3)Have got to --gotta i gotta see you(4)Because ----cause i broke up with my boyfriend cause i dont like him(5)Give me ----gimme gimme that book(6)Out of -----outta get outta here(7)You ---ya how are ya(8)Are you -- where are you going(9)And ---n youn me rockn roll(10)What is the ---whatsa whatsa matter(11)Old ---ol look at that olman(12)Sure--sher are you sher(13)Goodbye----gbye im leaving gbye(14)What are you wachya/wacha wachya doing here(15)Ing---in we are talikin about the education in china(16)Let me --lemme lemme give you an example第八大技巧略读第一大规律：词尾的爆破Very good Im a student Never give up第二大规律：意群结尾的爆破音I could cause i believe i couldMike likes to write by the nice bright light at nightI think you shouldnt push him too hard第9大技巧被击穿的H音（1）him--im dont tell im（2）Her--er please call er实例操作Hey jude ，孙燕姿的hey jude。
第十大技巧--弱读弱毒三大规律：把元音弱化为打不出来Ladies and gentlemen You and meI have an english teacher I’ll be back in half an hourMy wife and i are very happy第二大规律：弱化为同类音长音---短音Me give me a sec to change film We why don’t we go out for a walk She she has an accent第三大规律：弱到不发音Difficult Intention Information第十一大技巧---鼻腔爆破Good night Good morning Let me help youHer goodness was apparent to everyone I’m a student第十二大技巧--舌边爆破I have been very busy lately Where have you been latelyI met the old lady in the shop He slept badlyHis foot was badly hurt第十三大技巧-----同类音消失What does the man mean This shop is so romanticHow was the party last night These clothes are so beautiful第十四大技巧---t音的消失（杀手音n）Internet i enjoy surfing on the internetTwenty i take 20 thousand dollars with meInternational be an International chinese第十五大技巧---r音的连读、For example My friend comes from a country far awayI will keep my promise forever There is ten minutes leftThere are over 600,000 kinds of insects in the world第十六大技巧--辅音连缀S+m he’s a smart businessman S+n his shirt is as white as snowS+l did you sleep well S+w no sweet without sweatP+l what’s your plan for the future P+r the price of that house is highG+l i am very glad that you could comeS+p+r the rumor quickly spread through S+t+r he was a strict farther 第十七大技巧---情态动词完成时过去将来时缩写Could have ----could’a tom could’a finished homeworkMust have------must’a i must’a very strange experienceShould have ----should’a i should have done itWould have -----would’a they would’a come to the meeting if he had known about it第18大发音技巧----of不规则缩读Kind of ---kinda that is one kind battle in this warA lot of ---a lotta this week we are getting a lotta brand new information Lots of --lotsa they all contain lotsa waterSort of----sorta i sorta like’mBunch of ----buncha the intent is for a buncha lawyers to make money Because of --becausea it’s because of that theoretical possibility that some people think it may be better to change。