学校德育主任经验交流演讲稿：我在德育岗位上
2024年初一学生会上德育主任精彩讲话稿样本（4篇）
2024年初一学生会上德育主任精彩讲话稿样本尊敬的同学们：大家好！我们告别了愉快的暑假，迎来了充满希望的新学年。
你们的到来，为我们的校园增添了无尽的活力。
在此，我热烈欢迎一年级的新同学们加入板桥小学的大家庭，也欢迎其他年级的同学们重返校园，共同开启新的学习旅程。
同学们，新的学年意味着新的挑战和机遇。
我有几点期望与大家分享：期望每位同学都能树立坚定的信念，以勤奋的态度投入学习，追求全面的发展。
无论当前的成绩如何，都应坚信自己具备成才的潜力，积极成为学习的主导者，积极参与集体活动，发挥个人所长，掌握有效的学习策略，努力成为全面发展的优秀学生。
我们应崇尚文明，严于律己，共同维护我们和谐美好的校园环境。
每一位同学都应养成文明习惯，遵守规章制度，从点滴小事做起，从自我做起。
保持环境卫生，不乱扔垃圾，注意安全，尊重他人，爱护公共设施，让我们的校园成为文明的典范。
我们倡导“三轻”、“三随手”和“三个不”的行为准则，以轻声细语、轻手轻脚、轻拿轻放，随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸，不乱涂乱画、不追逐打闹、不进入网吧和游戏厅，确保自身和他人的安全。
严禁携带管制刀具进入校园，共同营造安全、文明的学习环境。
良好的校园环境需要我们每个人的共同努力，希望你们能以小主人翁的精神，积极参与，配合老师的教导，共同创造一个更加和谐、美丽的学习空间。
让我们带着微笑，怀揣梦想，向着新的目标，携手并进，快乐启程！再次欢迎你们回到校园，期待你们在新学年中取得更大的进步！2024年初一学生会上德育主任精彩讲话稿样本（二）各位领导、老师、同学们：大家好！我们刚刚携手度过了一个充实而愉快的暑假。
随着飒爽秋风的吹拂，我们精神焕发地重返校园，正式拉开了新学年的学习与工作序幕。
本学期，我们荣幸地迎来了____名新教师及近____名杰出的小学毕业生，他们的加入无疑为学校注入了新的生机与活力。
在此，让我们以最热烈的掌声，向他们的到来表示最诚挚的欢迎！也衷心祝愿全体教师在新的学期里工作顺利，万事如意；祝愿同学们学业有成，百尺竿头，更进一步！面对新学期，我们应确立新的起点、新的目标、新的任务与新的希望。
任学校德育主任发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够在这里担任学校德育主任的发言。
首先，请允许我代表学校德育处，向长期以来关心和支持学校德育工作的各位领导、老师和同学们表示衷心的感谢！学校德育工作是一项长期而艰巨的任务，它关系到学生的健康成长，关系到学校的和谐发展，更关系到我们国家的未来。
作为一名德育工作者，我们深感责任重大，使命光荣。
在此，我想就学校德育工作谈几点看法，与大家共同探讨。
一、充分认识德育工作的重要性德育工作是学校教育的灵魂，是实施素质教育的重要组成部分。
习近平总书记强调：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。
”作为德育工作者，我们要深刻领会总书记的重要讲话精神，充分认识德育工作的重要性，将其作为学校工作的重中之重。
1. 德育工作是学生全面发展的基础。
一个学生要想成为有用之才，不仅需要具备扎实的知识基础，更需要具备良好的道德品质。
德育工作有助于培养学生的社会责任感、集体荣誉感、诚信意识和法治观念，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2. 德育工作是学校和谐发展的保障。
良好的校风、教风和学风是学校和谐发展的基石。
德育工作有助于营造积极向上、团结友爱的校园氛围，为学校的发展提供强大动力。
3. 德育工作是构建社会主义和谐社会的需要。
青少年是祖国的未来，民族的希望。
通过德育工作，我们可以培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、明确德育工作的目标与任务1. 培养学生的社会主义核心价值观。
我们要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使之成为具有家国情怀、民族精神和社会责任感的新时代青年。
2. 提高学生的道德素养。
我们要注重培养学生的诚信意识、法治观念、文明礼仪和感恩之心，使之成为有道德、有品质、有修养的公民。
3. 强化学生的心理健康教育。
我们要关注学生的心理健康，引导学生树立积极向上的人生态度，培养健全的人格，为学生的健康成长提供保障。
德育主任研讨交流发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！在这个阳光明媚、充满希望的日子里，我们相聚于此，共同探讨德育工作的创新发展。
作为德育主任，我深感责任重大，使命光荣。
在此，我谨代表全体德育工作者，向大家汇报我校德育工作的情况，并与大家分享一些心得体会。
一、我校德育工作现状近年来，我校德育工作在上级领导的关心和支持下，全体师生的共同努力下，取得了显著成效。
具体表现在以下几个方面：1. 德育理念不断更新。
我们坚持以社会主义核心价值观为指导，以培养学生全面发展为目标，将德育工作贯穿于教育教学全过程。
2. 德育课程体系逐步完善。
我们开设了德育课程、心理健康教育课程、安全教育课程等，为学生提供全面、系统的德育教育。
3. 德育活动丰富多彩。
我们开展了形式多样的德育活动，如主题班会、志愿者服务、公益活动等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 德育队伍建设成效显著。
我们注重德育队伍建设，提高德育工作者的业务素质和职业道德，打造一支高素质的德育工作队伍。
二、德育工作创新举措面对新时代德育工作的新形势、新任务，我们要不断创新德育工作方法，提升德育工作实效。
以下是我校德育工作的创新举措：1. 深化德育课程改革。
我们将德育课程与学科教学相结合，实现德育课程与其他学科的有机融合，提高德育教育的实效性。
2. 加强德育实践活动。
我们鼓励学生参与社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中锻炼自己，提升道德素养。
3. 构建家校共育机制。
我们加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长，形成家校共育的良好局面。
4. 重视心理健康教育。
我们关注学生的心理健康，开展心理健康教育课程，提高学生的心理素质。
5. 创新德育评价体系。
我们建立科学、全面的德育评价体系，激发学生内在动力，促进学生全面发展。
三、心得体会1. 德育工作要坚持以人为本。
我们要关注学生的个性发展，尊重学生的主体地位，激发学生的内在潜能。
2. 德育工作要注重实效。
我们要将德育工作落到实处，让学生在参与德育活动中真正受益。
德育主任发言稿
德育主任发言稿
亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是学校的德育主任，很高兴能在这里和大家交流。
作为学校的德育主任，我一直致力于推动学校德育工作的深入开展，培养学生全面发展的优秀品质，引导他们树立正确的人生观、价值观以及道德观。
我们知道，德育是学校教育中不可或缺的一部分。
我们不仅要注重学生的学业成绩，更要重视他们的思想道德素养的培养。
在这个过程中，老师们起着至关重要的作用。
作为德育主任，我深知自己的责任重大。
我们要不断完善德育课程，创新德育教育方式，着力打造一支德育教育教师队伍，为学生提供更好的德育教育环境。
在今后的工作中，我将继续与全体老师密切合作，围绕学生的德育需求，积极展开各项德育活动，引导学生注重自身修养，培养正确的人生观和价值观。
我相信，在学校全体师生的共同努力下，我们的德育工作将取得更加显著的成效，为学生的全面发展打下坚实的基础。
最后，我希望全体老师能够继续关注学生成长，教育学生树立正确的人生观、价值观，引导他们健康成长。
我们共同努力，让学校成为一个德育教育的殿堂，让每一个学生都能茁壮成长。
谢谢大家！祝愿大家工作顺利、学习进步！感谢大家！。
学校德育主任经验交流演讲稿：我在德育工作岗位上
德育在人德育在事德育在心尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！很高兴能在这样一场德育人的盛会和大家一起面对面交流，同时也十分感谢教育局我们这样一个机会，让我把德育工作上的一些肤浅体会与大家共同探讨。
今天我演讲的题目是《德育在人德育在事德育在心》。
说句实话我从事德育工作已经四年，在座的各位同仁们都是我学习的榜样，但我想如何把德育工作做得更好应该是我们共同的课题，那么接下来我就截取我校德育工作中的缩影来和大家一起聊一聊我在这三个方面的收获。
一、德育在人曾有人教给我的第一句话就是“学校里的每一个人都是德育人。
”浓缩成一句话就是人人德育，这句话我觉得很有内涵。
还记得我最初接手德育工作时，没有工作经验，心理上也是如履薄冰。
我刚接手德育主任的时候，区上组织第一届“讲故事谈感受”比赛，因为没有经验，于是我找到我们学校语文袁老师寻求帮助，因为我作为一名艺体教师写作上的确困难，她负责帮学生改稿我负责训练，比赛时获全区一等奖还得评委的好评，我们的付出得到了肯定，后来我就反思，如果这件事光靠我自己能达到这种效果吗？很显然这是不可能的。
另外在我校有两名特殊的学生，他们从小残疾，无法说话，无法听懂他人的话语，交流更是困难重重。
父母都不在身边，只有年迈的奶奶独自带他们。
到学校与同学交流怎么办？课间上厕所怎么办？孩子的爸妈第一天送孩子上学来俩人都哭了，告诉我们说孩子很懂事，于是我到班上和同学们说了这个事情，于是同学们都很积极热心的去帮助他们，无声的交流孩子们并没有嫌弃他们主动和他们一起玩，男生主动陪他们去上厕所，有这样一种爱无声地在师生和家长的心中悄悄地蔓延……每天在我们的身边这样的一件件小事有很多很多，它无声地提醒我们：德育工作不是某一个人的事，从领导到老师再到学生，层层联动。
人人德育，正是千人同心得千人之力，全校合力铸德育之魂。
二、德育在事“学校里的每一件事都是德育的事。
”细一想是啊，学生的纪律，厕所的卫生，门卫学生的出入等等都属于德育的范畴。
德育处主任演讲稿（精选五篇）
德育处主任演讲稿（精选五篇）第一篇：德育处主任演讲稿德育处主任演讲稿本文:整理大家好！首先，非常感谢学校给我们年轻人提供了这样一个展示自我的平台，我今天竞聘的职务是德育处主任。
我自2002年走进这所学校，没有什么辉煌的过去，更谈不上有什么贡献，但一路走来，一步一个脚印，塌实工作，热爱工作，努力工作，希望在自己热爱的工作中能够有所作为，而只有把自身放到有挑战性的工作岗位上才能磨砺自己，提高能力。
在工作中，我深深的感悟到做好每一件简单的事情，就是不简单；做好每一件平凡的事情，就是不平凡。
德育工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁，作用是服务于教育教学管理；它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。
德育工作要以人文精神为引领，以服务为宗旨，让其具有亲和力、凝聚力，使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境，形成“学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处是楷模”的德育环境。
这是一项挑战性的工作，这个岗位能够更好地锻炼人、造就人，全面提高一个人的素质。
能够从事这项工作既是一种光荣，又是一种责任。
作为一个年轻人，我和学生打交道的机会很多，同他们建立了深厚的感情；同时我热爱学生，喜欢和学生交流，乐于倾听他们的声音，这也是我从事德育工作的一点点优势。
虽然我只当了短短三年的班主任，但我深知作为一名班主任特别是我校班主任的艰辛和付出，这更是我从事德育工作的一点点优势。
总之，我认为这个工作的核心就是两个字------“服务”。
为学校服好务，为全体教师服好务，为所有学生服好务。
让社会放心，让家长放心，同时也为提高学校声誉做出自己应有的贡献。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望、不辱使命，尽心尽力的做好领导和各位老师的助手。
努力争取把学校德育工作做得更好，让学校的亮点更亮、优点更优，不辜负学校领导、广大教师的期望。
当然，在众多前辈面前，无论是资历还是经验，我毕竟还年轻，还有很多东西需要请教和学习，如果这次竟聘没有成功，我也不会沮丧，我将加继续努力，不断提高自己各方面的能力，以更大的热情投入到教育事业中，无怨无悔的把青春把热血撒向这片土地！谢谢大家！第二篇：德育处主任职责德育处主任工作职责一、每学期初根据学校教育教学总体计划，制定教育工作计划。
德育主任工作分享发言稿范文
德育主任工作分享发言稿范文尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的德育主任，很荣幸能有机会在这里和大家分享我的工作心得和体会。
首先，我想感谢学校领导对我的信任和支持，也感谢广大老师和同学们在我工作中给予的帮助和理解。
在过去的一段时间里，我一直在思考如何更好地履行我的职责，提高学校德育工作的质量，促进学生全面健康发展。
今天，我想和大家分享一下我在这方面所做的努力和取得的成绩。
首先，作为德育主任，我认为最重要的是要带头做好榜样。
作为学校德育的领头人，我时刻牢记自己的行为和言行都代表着学校的形象，所以我要求自己要做一个合格的模范，做到身教胜于言教。
只有自己先做到了，才能引导学生去做到。
因此，在日常生活中，我始终保持乐观向上的态度，积极向学生传递正能量，让他们学会感恩、宽容、尊重、友爱，做一个品德高尚的好学生。
其次，我努力推动学校开展形式多样的德育活动。
除了传统的主题班会、主题讲座和德育手抄报，我还组织了一系列富有特色的德育活动，如主题艺术展、品德微电影大赛、义工服务活动等，通过这些活动，让学生在参与中体验成长，激发他们对美的热爱，培养他们的社会责任感和实践能力。
而我也始终支持学生自主参与自主组织德育活动，充分调动他们的积极性和创造性，让他们在实践中学会领导、合作和沟通。
此外，我还重视对学生进行个性化德育指导。
每个学生都是独特的个体，有着不同的成长轨迹和情感需求，所以我尽力了解他们的性格特点、家庭情况和学习压力，针对性地进行个性化德育指导。
有些学生可能对学习失去了兴趣和动力，我会用心倾听他们的心声，引导他们找回学习的乐趣；有些学生可能面临人际关系问题，我会耐心倾听他们的困扰，帮助他们化解矛盾；有些学生可能家庭环境不稳定，我会给予他们更多关爱和支持，让他们感受到学校是一个温暖的家。
通过这种方式，我希望每一个学生成长为有理想有道德的现代人。
最后，我还要强调反思和改进是德育工作的关键。
我时刻坚持学习和提高自身的素质，通过参加各类培训和学习，积极更新德育理念和方法。
德育主任工作分享发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在德育主任工作中的心得体会。
首先，请允许我代表全体德育工作者，向长期以来关心和支持德育工作的领导和老师们表示衷心的感谢！作为一名德育主任，我深感责任重大。
德育工作是学校工作的灵魂，是学生健康成长的重要保障。
下面，我就自己在德育工作中的一些做法和体会，与大家交流分享。
一、强化德育队伍建设德育工作是一项系统工程，需要全体教职工的共同努力。
因此，加强德育队伍建设是关键。
我们首先要选拔一支政治素质高、业务能力强、富有爱心的德育队伍。
在选拔过程中，我们要注重教师的道德品质、教育理念和教学能力，确保德育队伍的纯洁性和专业性。
二、创新德育工作方法1. 注重德育与教育教学相结合。
我们要将德育教育贯穿于教育教学的全过程，使学生在学习知识的同时，不断提高思想道德素质。
2. 开展丰富多彩的德育活动。
通过举办各类主题班会、讲座、比赛、志愿服务等活动，激发学生的兴趣，提高德育教育的实效性。
3. 加强家校合作。
我们要充分发挥家长的作用，共同关注学生的成长，形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络。
三、关注学生心理健康1. 建立健全心理健康教育体系。
我们要定期开展心理健康教育讲座，提高学生的心理素质。
2. 关注学生心理问题。
我们要及时发现学生的心理问题，给予必要的心理疏导和帮助。
3. 培养学生良好的心理品质。
我们要引导学生学会面对挫折，培养他们的自信心、乐观心态和抗压能力。
四、加强德育评价工作1. 建立科学的德育评价体系。
我们要将德育评价与学生的综合素质评价相结合，全面、客观地评价学生的德育表现。
2. 强化德育评价的激励作用。
我们要将德育评价与学生的成长激励相结合，激发学生积极参与德育活动的积极性。
3. 完善德育评价结果运用。
我们要将德育评价结果作为学生评优评先、升学就业的重要依据。
总之，德育工作任重道远。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的德育工作水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。
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我在德育岗位上
尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁：
大家好！我叫XX，来自XX小学。
似乎在转瞬之间，我们在忙碌之中又走过了一个岁月的轮回。
回顾在德育岗位上的这一年来，从初出茅庐到渐渐成熟，对我来说，这一年让我感受最多的就是感谢、感动与感恩。
从2017年9月这一路走来，每一点滴的进步，都离不开仙源这个温暖的大家庭给予我的鼓励。
领导们如一泓出现在沙漠里的泉水，使我在失意时重新看到了前进的方向；老师们如一片照射在冬日的阳光，令我在无助时感到了仙源的温暖；忘不了当德育主任之初，张清银校长对我悉心的指导；忘不了在挫败犹豫时，张萍校长和风细雨的鼓励；忘不了太多的同事总是在我需要的时候，伸出无私的援助之手。
忘不了，忘不了.....太多的忘不了汇成了一个词，那就是感谢！
依然记得20XX年11月10日,在仙XX三桂手牵手关爱留守儿童共成长活动中，在清洗消毒处理孩子们捐赠的衣物时，欧阳维杰老师本是过敏体质，但见到我们德育处人手紧缺，连续熬夜工作，就抱着侥幸心理参与进来。
不幸真出现症状，第二天被确诊为急性荨麻疹。
医生告诉她这是一种非常严重顽固的疾病，短时间内没有得到治疗就会转变为慢性荨麻疹，便无法医治，因为搭班数学老师兼任着两个班的教学任务，非常繁重，她不忍心再给别人增添麻烦。
于是每天重复着上课-输液-再上课-再输液的轨迹……欧阳老师不仅身体受到严重折磨，心里更承受着病情恶化的巨大压力!这时看到病情严重的她，学校早已批准了病假。
正当她准备转院泸医，突然她狠下决心作出了决定——回南溪继续输液治疗便于去学校上课！我想，不必去追问她为什么要这样做，这就是仙源人。
更记得，那是20XX年5月17日，一个平常得不能再平常的午后，恰逢举行全校讲故事谈感受比赛，五楼阶梯教室里所有的准备工作都已经就绪，就等孩子们参与其中。
这时天空突然狂风大作，大雨倾盆。
仙源小学教学楼和食宿楼之间短短几十米路程，却让人寸步难行。
一个班的孩子、两个的孩子、十个的孩子......
很快滞留在食宿楼的师生多达数上千人。
此时，一个熟悉的身影撑着一把蓝雨伞出现在雨中，迈着坚定地步伐走向食宿楼。
他牵起两个孩子护在胸前，快速地走向教学楼。
一次、两次，来来回回数十次，全然不顾自己的衣衫被雨水淋透，把孩子们安全送到教学楼。
渐渐的，一个老师来了，两个老师来了，无数的老师来了，不知何时，就连送孩子上学的走读生家长也被老师们所感染加入到护送行动中。
蓝的伞、红的伞、黄的伞......汇成了五彩的伞流，在两楼之间来回流动。
变成了我德育路上美丽的风景。
当然，这就是我所在的仙源团队，拥有最美家长、最美教师的仙源团队。
正是有了这样优秀的团队，所以我在工作中丝毫不敢懈怠。
在这个塑造正能量、强化正能量、传递正能量的优秀团队中，我能做的就是不断提高自我要求，加快成长的脚步。
回望我在德育岗位上的这一年，脑海中留下的更多的还是幸福与快乐。
就像一首所言：从前，所有的甜蜜与哀愁，所有的勇敢与脆弱，所有的跋涉与歇息，原来，都是在为了，向着，初来的自己，进发！
在座的德育工作者们，让我们一起向着最初的自己，一路无所畏惧、砥砺前行。
谢谢，我的演讲到此结束！。