三年级下册英语一课一练-Unit5 Period2-人教PEP(秋)(含答案)
Do you like pears? 同步测试(Period2)
小学英语（PEP）三年级下册
一、看图，选择与图片对应的单词或词组。
A. watermelon
B. orange
C. pear
D. strawberry
二、根据中文释义，选择正确的词组，将其序号填在题前的括号里。
( ) 1. 一个大西瓜 A. a big watermelon B. a tall watermelon
( ) 2. 两个小梨子 A. two short pears B. two small pears
( ) 3. 一些草莓 A. some strawberries B. some strawberry
( ) 4. 很多橘子 A. an orange B. many oranges
三、结合上下文，选择单词补全句子。
( ) 1. – ______(Do/ Are) you like pears?–Yes, I do.
( ) 2. I like ______(they/ them).
( ) 3. Let’s ______( have/ like) some strawberries.
( ) 4. ______(Who/ How) about you?
四、读句子，在题前的括号里填上相应图片的序号。
A B C D ( ) 1. – Do you like bananas?– Yes, I do.
( ) 2. – Do you like watermelons?–Yes, I do.
( ) 3. – Do you like apples?– Yes, I do.
( ) 4. – Do you like strawberries?–Yes, I do. 答案：
一、1. B 2. C 3. A 4. D
二、1. A 2. B 3. A 4. B
三、1. Do 2. Them 3. Have 4. How
四、1.C 2. A 3. D 4. B。
三年级下册英语一课一练Unit5 Period2_人教PEP(2018秋)-精选教学文档
Do you like pears? 同步测试(Period2)小学英语（PEP）三年级下册一、看图，选择与图片对应的单词或词组。
A. watermelonB. orangeC. pearD. strawberry二、根据中文释义，选择正确的词组，将其序号填在题前的括号里。
( ) 1. 一个大西瓜 A. a big watermelon B. a tall watermelon( ) 2. 两个小梨子 A. two short pears B. two small pears( ) 3. 一些草莓 A. some strawberries B. some strawberry( ) 4. 很多橘子 A. an orange B. many oranges三、结合上下文，选择单词补全句子。
( ) 1. – ______(Do/ Are) you like pears?–Yes, I do.( ) 2. I like ______(they/ them).( ) 3. Let’s ______( have/ like) some strawberries.( ) 4. ______(Who/ How) about you?四、读句子，在题前的括号里填上相应图片的序号。
A B C D ( ) 1. – Do you like bananas?– Yes, I do.( ) 2. – Do you like watermelons?–Yes, I do.( ) 3. – Do you like apples?– Yes, I do.( ) 4. – Do you like strawberries?–Yes, I do.答案：一、1. B 2. C 3. A 4. D二、1. A 2. B 3. A 4. B三、1. Do 2. Them 3. Have 4. How四、1.C 2. A 3. D 4. B第 1 页。
三年级下册英语一课一练Unit5 Period5_人教PEP
Do you like pears? 同步测试(Period5)我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%，十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事!”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文，初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”，就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。
小学英语（PEP）三年级下册教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。
如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
一、看图，选择与图片对应的单词。
我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%，十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事!”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。
三年级下册英语一课一练-Unit5 Period4-人教PEP(秋)
Do you like pears? 同步测试(Period4)小学英语（PEP）三年级下册一、根据中文释义，选择正确的单词，将其序号填在题前的括号里。
( ) 1. 葡萄 A. orange B. grape( ) 2. 香蕉 A. banana B. pear( ) 3. 一些 A. some B. here( ) 4. 苹果 A. apple B. strawberry( ) 5. 能、会 A. do B. can二、看图，选择与图片对应的对话。
A. –Have some grapes.–Sorry, I don’t like grapes.B. –Can I have some apples?–Sure. Here you are.C. I like bananas. Let’s have some bananas.三、选词填空，将词语的序号写在括号里。
( ) 1. ______ some apples. A. This is B. Have( ) 2. I don’t like ______ . A. grape B. grapes( ) 3. Here ______ are. A. you B. your( ) 4. ______ I have some pears? A. Do B. Can四、读句子，在他们喜欢的水果旁边画上＾_＾（笑脸），不喜欢的水果旁边画上T_T（哭脸）。
1．I don’t like grapes. I like apples.2．I don’t like bananas. I like watermelons.3．I don’t like strawberries. I like pears.答案：一、1. B 2. A 3. A 4. A 5. B二、1. C 2. A 3. B三、1. B 2. B 3. A 4. B四、略感谢您使用本资源，本资源是由订阅号”初中英语资源库“制作并分享给广大用户，本资源制作于2020年底，是集实用性、可编辑性为一体。
精编pep人教版三年级下册英语1——3单元课课练同步练习一课一练含答案(含Recycle 1)
人教版三年级下册英语1——3单元课课练含答案（含Recycle 1）Unit 1 Welcome back to school!课时练习（6课时）第一课时一、给下列图片选出合适的单词。
A. girlB. ChinaC. the UKD. boy（）1. （）2.（）3. （）4.二、给下列汉语选出合适的翻译。
（）1. 朋友 A. friend B. have（）2. 中国 A. the UK B. China（）3. 新的 A. new B. today（）4. 男孩 A. girl B. boy（）5. 欢迎 A. welcome B. thanks三、给下列句子选出合适的答语。
（）1. Good morning, boys and girls.A. Good morning, Miss White!B. Welcome!（）2. I’m Lily. I’m from the UK.A. We have two new friends today.B. I’m Mike. I’m from the US.（）3. Hi, I’m Mike. I’m from Canada. What about you?A. I’m nine.B. I’m from China.参考答案一、1. A 2. C 3. D 4. B二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A三、1. A 2. B 3. BUnit 1 Welcome back to school!第二课时一、将图片与相应的国家连线。
1. 2. 3. 4.A.ChinaB. UKC. USAD. Canada二、选出下列每组单词中不同类的一项。
（）1. A. UK B. USA C. China D. are（）2. A. USA B. UK C. Canada D. hand（）3. A. boy B. Amy C. Mike D. Sarah （）4. A. hello B. cat C. dog D. panda三、给下列图片选出合适的句子。
精编pep人教版三年级下册英语全册课课练同步练习一课一练含答案(6个单元含Recycle )
人教版三年级下册英语全册课时练习含答案（含Recycle ）Unit 1 Welcome back to school!课时练习（6课时）第一课时一、给下列图片选出合适的单词。
A. girlB. ChinaC. the UKD. boy（）1. （）2.（）3. （）4.二、给下列汉语选出合适的翻译。
（）1. 朋友 A. friend B. have（）2. 中国 A. the UK B. China（）3. 新的 A. new B. today（）4. 男孩 A. girl B. boy（）5. 欢迎 A. welcome B. thanks三、给下列句子选出合适的答语。
（）1. Good morning, boys and girls.A. Good morning, Miss White!B. Welcome!（）2. I’m Lily. I’m from the UK.A. We have two new friends today.B. I’m Mike. I’m from the US.（）3. Hi, I’m Mike. I’m from Canada. What about you?A. I’m nine.B. I’m from China.参考答案一、1. A 2. C 3. D 4. B二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A三、1. A 2. B 3. BUnit 1 Welcome back to school!第二课时一、将图片与相应的国家连线。
1. 2. 3. 4.A.ChinaB. UKC. USAD. Canada二、选出下列每组单词中不同类的一项。
（）1. A. UK B. USA C. China D. are（）2. A. USA B. UK C. Canada D. hand（）3. A. boy B. Amy C. Mike D. Sarah （）4. A. hello B. cat C. dog D. panda三、给下列图片选出合适的句子。
三年级下册英语一课一练-Unit5 Period2-人教PEP(秋)(含答案)
Do you like pears? 同步测试(Period2)小学英语（PEP）三年级下册一、看图，选择与图片对应的单词或词组。
A. watermelonB. orangeC. pearD. strawberry二、根据中文释义，选择正确的词组，将其序号填在题前的括号里。
( ) 1. 一个大西瓜 A. a big watermelon B. a tall watermelon( ) 2. 两个小梨子 A. two short pears B. two small pears( ) 3. 一些草莓 A. some strawberries B. some strawberry( ) 4. 很多橘子 A. an orange B. many oranges三、结合上下文，选择单词补全句子。
( ) 1. – ______(Do/ Are) you like pears?–Yes, I do.( ) 2. I like ______(they/ them).( ) 3. Let’s ______( have/ like) some strawberries.( ) 4. ______(Who/ How) about you?四、读句子，在题前的括号里填上相应图片的序号。
A B C D ( ) 1. – Do you like bananas?– Yes, I do.( ) 2. – Do you like watermelons?–Yes, I do.( ) 3. – Do you like apples?– Yes, I do.( ) 4. – Do you like strawberries?–Yes, I do. 答案：一、1. B 2. C 3. A 4. D二、1. A 2. B 3. A 4. B三、1. Do 2. Them 3. Have 4. How四、1.C 2. A 3. D 4. B。
人教版PEP三年级英语下册全册同步练习随堂练习一课一练精编版(有答案)
Unit 1 Welcome back to school! Part A同步练习boy girlfriend new today朋友 男孩 女孩 今天 新的( )1. 加拿大 A. Canada B. China( )2. 美国 A. UK B. USAA. andB. amC. fromD. newE. aboutF. friends ( )1. I'm ________ Beijing.( )2. We have a ________ friend.( )3. I ________ Sam.( )4. Hi, boys ________ girls.( )5. What ________ you?( )1. We are friends.A. 我们是朋友。
B. 今天我们有两个新朋友。
( )2. I'm from the UK.A. 我来自英国。
B. 我来自美国。
( )3. Where are you from?A. 他在哪里?B. 你来自哪里?( )4. Nice to meet you.A. 见到你很高兴。
B. 欢迎。
◆五补全句子A. friendsB. fromC. haveD. I'm参考答案一、boy—男孩girl—女孩friend—朋友new—新的today—今天二、1. A 2. B三、1. C【解析】“be from”意为“来自”。
2. D【解析】“a new friend”意为“一个新朋友”。
3. B【解析】I和am搭配使用。
4. A【解析】“boys and girls”意为“孩子们”。
5. E【解析】“What about you?”意为“你呢?”。
6. F【解析】“two friends”意为“两个朋友”。
四、1. A 2. A 3. B 4. A五、1. C 2. A 3. D 4. BUnit 1 Welcome back to school! Part B同步练习( )1. student A. 她( )2. where B. 澳大利亚( )3. Australia C. 哪里( )4. she D. 学生( )1. —Where are you ________?—I'm from China.A. liveB. from( )2. ________ is my friend, Amy.A. ThisB. He( )3. They are ________ Australia.A. fromB. to( )4. She ________ a new student.A. amB. is( )5. ________ are you from?A. WhereB. How◆三选择正确的单词( )1. A. boy B. girl( )2. A. pupil B. teacher ( )3. A. he B. she( )4. A. student B. teacher◆四补全对话A. HeB. MrC. teacherD. is◆五排序( )Hi, Amy.( )Mr Jones, this is Amy. She is a new student. ( )Hi, Mr Jones.( )Where are you from?( )I'm from the UK.参考答案一、1. D 2. C 3. B 4. A二、1. B2. A【解析】Amy是女孩名, 所以主语不能用he。
精编pep人教版三年级下册英语第五单元和第六单元课课练同步练习一课一练含答案(12课时)
人教版三年级下册英语第五和第六单元课时练习含答案（12课时）Unit 5 Do you like pears?课时练习（6课时）第一课时一、给下列单词选出合适的翻译。
（）1. 喜欢 A. like B. have（）2. 橙子 A. orange B. yellow（）3. 一些 A. do B. some（）4. 梨 A. pencil B. pear（）5. 让我们…… A. let B. let’s二、给下列图片选出合适的句子或对话。
（）1. （）2. （）3.A. —Do you like apples?—Yes, I do.B. —Do you like pears?—No, I don’t.C. I like oranges. Let’s have some oranges.三、单项选择。
（）1. ______ you like oranges?A. DoB. Are（）2. I ______ like pears.A.isn’tB. don’t（）3. ______ have some apples.A. Let’sB. Let（）4. I ______ like apples.A. amB. don’t四、情景选择。
（）1. 你想知道好朋友喜不喜欢梨，你这样问：_______A. Do you like apples?B. Do you like pears?（）2. 你告诉妈妈你喜欢苹果，你这样说：_______A. I like apples, Mum.B. I like pears, Mum.（）3. 你告诉妈妈你不喜欢橙子，你这样说：_______A.I like oranges, Mum.B. I don’t like oranges, Mum.参考答案一、1. A 2. A 3. B 4. B 5. B二、1. B 2. C 3. A三、1. A 2. B 3. A 4. B四、1. B 2. A 3. BUnit 5 Do you like pears?第二课时一、给下列图片选出合适的单词。
三年级下册英语一课一练-Module5 unit2 Does your mum go to work
外研版（三起点）英语三年级下册Module 5 Unit 2 Does your mum go to work onSaturday?同步练习一、补全单词。
1.补全单词：S________t________rday2.补全单词：w________ ________ k3.补全单词：T________ ________ sday4.补全单词：________ ________one5.补全单词：h________m________二、选词填空。
1.选择适合的单词填空：I have dinner________（at/ on）6 o'clock.2.选择适合的单词填空：I get________ (on/ up )at 7 o'clock.3.选择适合的单词填空：Lingling________ (like/likes) apples.4.选择适合的单词填空：________ (Which/ What) time is it？5.选择适合的单词填空：I ________ (watch/see)TV after school.三、单项选择。
1.The cat ___ fish.（）A. likesB. likeC. to like2._____ Saturdays, my father plays football.（）A. InB. OnC. At3.He ___ books in the afternoon.（）A. readB. readsC. reading4.Does your mother go___ on Sundays?（）A. shopB. to shopC. shopping5.My sister____ to school on Mondays.（）A. goesB. goC. going四、给句子或对话选择图片。
1.给对话选择图片（）-- Does your mother go to work on Mondays?-- Yes, she does.A. B.2.给对话选择图片（）-- Does Amy read books on Saturdys?-- Yes, she does.A. B.3.给对话选择图片（）-- Does Tom ride bikes on Tuesdays?-- Yes, he does.A. B.4.给对话选择图片（）-- Do you play football on Fridays?-- No, I play basketball.A. B.5.给句子选择图片（）On Sundays, my sister goes swimming.A. B.五、连词成句（1）get；six；o'clock；up；I (.)（2）the；please；what；time；is (?)（3）past；half；at；eight；bed；to；go；I (.) （4）Daming；TV；at；watches；six；o'clock (.)（5）half；seven；past；it；is (.)答案解析部分一、补全单词。