最新小学体卫艺工作计划
2024年学校体卫艺工作计划（二篇）
2024年学校体卫艺工作计划一、指导原则遵循《学校体育工作条例》作为体育活动的基本法规，秉持“健康第一”的核心理念，将学校体育工作视为推行素质教育的关键切入点。
我们将通过科学的管理机制，推动学校体育工作的全面、健康发展，构建完善的管理体系，深化教学改革，全面实施素质教育。
同时，我们还将依据《全民健身计划纲要》和《学生体质健康标准》来指导我们的工作，致力于营造“崇尚健康，积极参与”的运动氛围，努力打造学校体育特色。
二、主要任务(一)强化科学管理我们将建立完善的学校体育工作小组，由相关领导全面负责体育工作的管理，执行“分工负责、齐抓共管”的制度，确保“责任到人、工作到位”。
我们将定期进行工作评估，不断改进，确保各项措施的落实。
(二)明确目标《学校体育工作条例》是指导我们进行体育工作的纲领，是规划和实施体育活动的依据。
面对新的教学大纲，如何有效开展体育课是一项挑战。
我们将根据体育新课标的精神，规范课堂秩序，把握实质，设定以下目标：严格执行两个条例，确保两课两操两活动的质量，通过结合体育课与体育活动课，提升学生的身体素质。
我们将精心组织体育活动课，每班每周一节，确保活动有内容、有计划、有组织、有安排。
同时，我们将进一步提升课间操的质量，使其成为展示我校学生精神风貌的窗口。
(三)加强体育课程管理体育组和每位体育教师需制定实际可行的体育教学计划，丰富教学内容，增强教学的系统性，切实提升学生的体育技能和身体素质，激发学生的体育锻炼意识。
确保按计划上课，每节课都有实质内容，努力使体育课充满活力。
(四)配合各年级进行体育特长生的训练工作。
(五)有效管理器材设备。
我们将按照标准，有计划地配置和更新器材设备，落实管理制度，确保其有效使用和安全性。
(六)强化资料管理。
依据条例，我们将对学校体育资料进行分类归档，加强资料管理，以便随时查阅。
三、具体时间安排1、制定工作计划。
2、全年进行全校广播操的规范与提升工作。
3、继续开展阳光体育长跑活动。
2024小学体卫艺工作计划
2024小学体卫艺工作计划一、总体目标2024年，小学体卫艺工作将以提高学生体质、提升艺术修养和培养全面发展的目标为导向，建立健全科学有效的工作机制，设计多样化的体育、卫生和艺术教育项目，全面培养学生身心健康和综合素质，促进全员健康成长。
二、体育工作计划1. 增加体育课程设置：丰富体育课程内容，增加足球、篮球、游泳等项目，提供多样化的运动选择。
2. 开展体育竞赛活动：组织校内外体育比赛，包括田径运动会、足球赛、篮球赛等，鼓励学生参与，提高比赛水平。
3. 进行体育锻炼：推行每日晨练制度，开展广播操、早操等体育活动，增强学生体质和身体素质。
4. 建立体育健康档案：每位学生建立个人体育健康档案，记录身体素质测试结果和身体发育情况，及时了解学生健康状况。
5. 强化体育教师培训：加强对体育教师的培训，提高教师的专业水平和教学质量，促进学生体育素养的全面发展。
三、卫生工作计划1. 加强卫生宣传教育：组织卫生知识讲座、社区宣传活动，提高学生和家长的卫生意识，培养良好的卫生习惯。
2. 健全校园卫生管理机制：建立校园卫生管理小组，制定卫生检查和清洁计划，加强对卫生情况的监督和管理。
3. 定期开展学生健康检查：每学期进行学生身体健康检查，及时发现和处理学生身体不适情况，保障学生身心健康。
4. 推进食品安全工作：加强食品安全管理，确保食堂食品安全卫生，定期开展食品安全知识教育和宣传活动。
5. 加强心理健康教育：开展心理健康教育课程，组织心理辅导和咨询活动，关注学生的心理健康问题，提供心理支持和指导。
四、艺术教育计划1. 丰富艺术课程内容：增加音乐、美术、舞蹈等艺术课程，帮助学生培养艺术兴趣和审美能力，开启创造力和想象力。
2. 组织艺术表演活动：举办校园艺术展览、音乐会和舞蹈表演等活动，展示学生的艺术才能，提高艺术修养。
3. 引进外部艺术资源：邀请专业艺术家、音乐家和舞蹈演员来校进行讲座、示范和指导，丰富学生的艺术体验。
2023体卫艺工作计划范文七篇
2023体卫艺工作计划范文七篇体卫艺工作安排篇1一、指导思想本学期我校体卫艺国科及平安工作将接着仔细贯彻德、智、体全面发展的教化方针，主动开展学校体育、卫生、艺术、科学、国防及平安教化活动，努力实施《国家学生体质标准》，仔细实行《学校艺术教化工作规程》。
以增加学生体质，促进学生健康成长为重点，结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。
提高教化质量，增加学生的身体素养，提高学生的卫生、国防意识，培育学生的艺术天赋，进一步提升学生科学素养，同时将对平安工作常抓不懈。
丰富学生课外文体活动的内容和形式，不断提高教化教学质量，促进学生德智体全面和协调的发展。
二、体育教化工作1.大力推动阳光体育运动的广泛深化和开展扎实落实好学生的每天一小时活动，坚持做好眼保健操，接着学习新的广播体操，丰富多彩的大课间体育活动。
激励学生参与各类体育活动，用实际行动响应阳光体育工程。
利用学生活动时间，让更多的同学参加到阳光体育活动中来，发展学生的体能，熬炼学生的身体，愉悦学生的身心。
2.根据上级教化部门的要求，开奇、上足、教好体育课、体育活动课，全面提高体育课的教学质量。
加强学校体育活动平安防范工作，加强体育场地的维护、平安检查，杜绝一切损害事故的发生。
3.全面《实施国家学生体质健康标准》根据《国家学生体质健康标准》的要求和时间段，做好学生的测试，测试成果的登记、统计、分等工作，并将结果刚好上报。
进一步培育学生自觉参与体育熬炼的习惯，努力提高及格率。
三、卫生教化工作1.加大健康教化力度，丰富学生健康学问接着在全校范围内组织开展个人卫生习惯养成专项教化活动，并定期进行个人卫生检查。
2.加强卫生工作，特殊是班级的卫生和分担区卫生，教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3.养成良好的个人卫生，留意服装整齐，实行晨检制度，教化学生做讲卫生的好孩子。
4.有针对性地长久地开展常见疾病预防工作，如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等，发觉病症刚好治疗，刚好上报，并常常对教室进行消毒和通风。
2024年学校体艺卫工作计划例文（6篇）
2024年学校体艺卫工作计划例文在新的学期之始，我校秉承《深化教育改革全面推进素质教育》的决定精神，严格遵照《加强青少年体育增强青少年体质》等相关法规文件的要求，以全面提高学生素质为核心，积极开展体育、卫生、艺术等多方面的教育活动，充分发挥各项活动在素质教育中的促进作用。
一、体育工作方面1、我校以体育教学为工作重心，以体育教研组为领导核心，恪守《课程计划》的规定，确保体育课程全面覆盖，并在教学方法和模式上持续创新，以提升体育课程的教学效果。
2、本学期将继续加强体育队伍的建设，基于上学年的训练成果，新设男篮和田径队伍。
3、持续推广阳光体育活动，确保每位学生每日在校至少有一小时的体育活动时间，以增强学生体质。
4、本学期，学校将重点强化学生的广播操训练，要求动作规范、准确、整齐划一，力求在各项评比中取得优异成绩。
二、卫生工作方面1、我校将每两周安排一节健康教育课程，每学期组织一次健康教育知识讲座及心理咨询活动。
要求每个班级每学期制作一期健康知识黑板报、举办一次中队主题队会，并通过学校广播站推出一期健康常识节目，全面开展环境保护和保健知识教育。
2、我校将与卫生部门协作，做好学生体检工作，对体检中发现的问题及时与家长沟通。
3、保健教师将认真执行晨检和网络直报工作，对六种常见病症进行重点监控，并及时发现、上报、处理常见的传染病。
4、充分利用保健室的功能，定期检查环境卫生和学生卫生状况，力争学生卫生合格率达到预期目标。
5、加强食品卫生管理，确保饮水安全，教育学生培养良好的用餐习惯和珍惜粮食的品德。
6、严格按照省级健康促进学校的创建标准，依据学校实际情况，不断提升办学品质。
三、艺术工作方面1、我校依照国家相关规定，全面开设艺术课程，并设立兴趣小组，如鼓号队、声乐、舞蹈、书法、绘画等，以促进学生特长的进一步发展。
2、积极引导和激励教师加强业务能力和专业技能的培训与提升，教研组内定期开展磨课、听课活动，相互学习，共同进步，以促进艺术教师教育教学水平的不断提高。
2023年有关小学体卫工作计划四篇
2023年有关小学体卫工作计划四篇小学体卫工作计划篇1一、指导思想全面贯彻”健康第一”的指导思想，以生为本，全面发展，开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竟技水平有较明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展，健康意识进一步增强，促进学生德智体美全面发展。
二、工作目标1．严格执行国家课程计划，认真贯彻苏州市教育局的三、五、一规定，努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。
2．严格执行新课程标准，开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。
3．认真开展校园社团活动，培养体育、音乐、美术艺术特长学生，并积极参加各级各类比赛，争取优异成绩。
4．加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作，对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
5．进一步组织好大课间活动，切实提高大课间的锻炼实效。
三、具体工作（一）体育工作1．加强体育教师队伍建设。
认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动，加强校本学习与培训，积极开展教研组活动和备课组活动；提高教师业务素质，做到认真钻研业务，精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。
2．面向全体学生上好体育课。
在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，上课时提前到上课场所候课，不接打电话。
课上重视学生文明礼仪教育与养成教育，做到认真备课，认真上课，及时更新教学理念。
注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能3．积极推进“阳光体育”运动。
坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。
依照苏州市“三项规定”的要求，学校开设第七节兴趣小组活动课。
每位教师充分发挥各自特长，调动起学生运动积极性，按照“体育、艺术2＋1项目”的要求，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。
体卫艺工作计划5篇
体卫艺工作计划5篇体卫艺工作计划1一、指导思想全面贯彻体卫工作两个条例以及《学校艺术教育工作规程》，根据市教育、体卫艺科的工作要点，以科学发展观为统领，以深化改革为动力，以促进发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合学校的实际情况，进一步加强学校体、卫、艺的管理与教学研究工作，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
二、工作目标1.面向全体学生，以增强学生体质为目的，坚持以体育教学为中心，普及与提高相结合的指导思想，积极推行《国家体育锻炼标准》，扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。
2.坚持“预防为主”的方针，切实加强学校的卫生工作，工作重点是对学生进行健康教育，开展学生体质健康监测和数据上报，加强常见病、传染病的防治，努力提高学生健康水平。
3.通过艺术教育，了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强学生爱国主义精神，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响;陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创造新意识和创造能力，促进学生全面发展。
三、具体措施(一)加强体育工作，增强学生体质1.认真学习，力求创新认真学习强化新课标，加深对课改工作的认识，在工作上积极实施课程要求，转变观念，用现代教育教学的心理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准，搞好体育课改活动要全面开展体育课改活动，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，使我校的体育课正规化，同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐发展3.对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学重，对学生进行正确的评价。
2024年学校体卫艺工作计划(6篇)
2024年学校体卫艺工作计划（____年春季）本学期我校继续深入____《____深化教育改革全面推进素质教育____决定》，认真落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列法规文件精神，以____为统领，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
（一）体育工作1、以体育教学为中心，以体育教研组为主导，严格执行《课程计划》，开齐开足体育课程，并力求在上课模式和方法上不断创新，提高体育课的实效。
2、继续开展体育队的训练，在上学年的基础上，开设。
男篮、田径。
有专职教师带队训练，利用早上、兴趣组等时间，做到有计划、有实效的练习。
3、继续开展阳光体育活动，保证每个学生在校有一个小时的体育活动时间，不断增强学生体质。
在活动中，要求班主任和体育老师进行科学有效的指导，在活动内容、形式和效果上下工夫，体现系统性、终身性和特色性，做到科学锻炼。
4、本学期学校狠抓学生的广播操，要求动作规范、到位、整齐，争取取得好成绩。
（二）卫生工作1、每____周上好一节健康教育课，每学期举行一次健康教育知识讲座和心理咨询活动。
每班每学期出好一期健康知识黑板报、举行一次中队主题队会，学校广播站推出一期健康常识的节目，充分向学生进行环境保护和保健知识教育。
2、配合卫生局，做好学生的体检工作，发现问题，及时和家长取得联系。
3、保健教师做好晨检和网络直报工作。
对六种常见病（近视、弱视、沙眼、龋齿、贫血和脊椎弯曲）做重点监控。
对一些常见的传染病要及时发现，及时上报，及时处理。
4、充分发挥保健室作用，定期对环境卫生和学生的卫生情况进行检查，学生卫生合格率力争达到____%。
流感期间，定期对教室进行消毒，并要求广大师生经常开窗通风，保持空气的流通。
5、加强食品卫生管理，确保饮水卫生。
教育学生养成良好的用餐习惯和珍惜粮食的思想品德。
6、认真对照____省健康促进学校的创建标准，根据学校自身条件，不断提升学校的办学水平。
小学体卫艺工作计划
小学体卫艺工作计划小学体卫艺工作计划(15篇)时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编整理的小学体卫艺工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学体卫艺工作计划1一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。
贯彻《全民健身计划纲要》以及《学生体质健康标准》。
创建“崇尚健康，参与健身”的健身氛围，争创学校体育特色。
二、主要工作(一)加强科学管理建立健全学校体育工作小组，由分管领导全面负责学校体育工作，实施“分工负责、分管齐抓”的管理制度，“负责到人、工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。
(二)确定目标《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。
特别是新教材实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。
根据体育新课标精神，规范课堂秩序，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两课两操两活动，将体育课与体育活动课想结合，提高学生的身体素质。
搞好体育活动课，每班每周一节课外活动，体育活动课要有内容、有计划、有组织、有安排。
进一步做好课间操，加大管理力度，让课间操成为展现我校学生精神风貌的窗口。
(三)加强体育课管理体育组及各体育老师要制定切实可行的体育教学计划，充实体育课教学内容，加强体育教学的系统性，切实提高学生体育技能和身体素质，增强学生体育锻炼意识。
做到按计划上课，上课有内容，力求让体育课丰富多彩。
对学生有组织地、有计划地进行篮球训练、排球训练、田径、龙狮操训练等。
(四)配合各年级搞好体育特长生的训练。
(五)做好器材管理。
有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，确保其最大使用和安全性。
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小学体卫艺工作计划一、指导思想学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。
面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。
（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
（3）积极参加体育新教改协作组的活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成，形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。
（1）在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识，一些流行疾病的防止。
（2）利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
3、积极参与体育新课程的学习，提高对新课程的理解和应用。
（1）组织集体备课、理论学习，业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解，提高掌握运用新课程设计的能力。
（2）认真学习并制定学期、学年、单元教学计划。
（3）开展教学研讨课、公开课，加强组内学习交流；积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动，提高教学水平。
本学年xx市的体育比赛项目较多，任务较重，要及时抓好运动选材和训练工作，采用科学训练，积极提高运动员的水平，争取更上一层楼。
一年来，新城学校按照上级教育部门，体卫艺工作文件精神，根据学年初新城学校制定的体卫艺工作目标，在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下，体卫艺工作取得了可喜的成绩，对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，使全校师生更新观念，统一认识，促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道，在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的`变化。
为进一步做好体卫艺工作，现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下：一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例学年初，学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作，成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组，统管全校的体、卫、艺工作》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、发动，统一认识，落实体、卫、艺工作的责任，明确体、卫、艺工作的要求，使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实党的教育方针，使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。
二、体育、卫生工作1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并及时上报国家教育部体质测试网站。
认真落实中央七号文件精神，督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天锻炼一小时，让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展，从而增强学生的体质和基本活动能力，促进学生强体益智、全面发展。
2、进一步加强大课间、广播操的管理。
为了做好本项工作，我校推广了国家校园舞，湖北版校园舞和武术操。
十月份举行校园舞比赛，收到了良好的效果，从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。
3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，经常性组织学生的开展形式多样的文体活动，举行拔河比赛，踢毽、跳绳比赛，通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。
文体活动是体育锻炼的“推进器”，是营造学校体育氛围的有效手段之一。
同时可以丰富校园的体育生活。
4、20xx年10月，我校教师篮球代表队，参加了阳日镇举办的篮球赛，取得第三名好成绩。
5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校园环境整洁。
6、该学年规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施，通过各班的共同努力，我们在校园卫生方面得到了很大的改进，对食堂食品卫生工作，我们更是狠抓落实，检查督促，严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，完善学校食品卫生安全应急预案，进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理，要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度，杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生，确保学校食堂安全卫生无隐患。
7、学校与镇卫生院相结合，对全校师生进行了传染病防控知识培训，加强了对学生的卫生保健工作。
8、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组，把具体的防控措施落到实处，有效地控制了传染病不在我校蔓延。
9、认真落实教育局颁布的课程计划，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教育知晓率达80%，增强学生的体质和自我保护能力。
加强少年儿童的心理健康教育，搞好心理咨询，培养学生的健全人格，防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保证所有青少年学生都能健康成长。
三、开展艺术教育1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。
2、为推进艺术类课程开设，我校培训了音体美教师，确保了音体美课程的开设，进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究，培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。
3、在“六·一”安排各班组织召开庆六。
一文艺汇演活动，通过此活动，培养了学生的艺术情操。
4、学校都能根据学生的特长和爱好，成立若干个兴趣小组，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。
学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，一方面我校配备了体育器材，加大了体育设施的投入，另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作，将体卫艺工作摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。
虽然我们的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我们要在发现不足的过程中，进一步明确了今后的努力方向，完善我们的工作。
可以相信：通过我们共同的努力，体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目！一、指导思想认真贯彻落实国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》、《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神，以党的精神为指导，全面加强和改进学校体育、美育、卫生工作，努力提高学校体卫艺工作的实效，促进学生健康快乐成长。
二、工作目标坚持“健康第一”的指导思想，全面实施体艺2+1工程，按照“重普及、促提高、抓特色”的工作路径，以课堂教学为基础，以社团活动与兴趣小组为辅助，使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、具体的任务与措施（一）体育工作1、全面贯彻体育教学改革有关精神，加强学习《义务教育（体育与健康）》，制订行之有效的实施计划，为一线教师当好参谋，创设条件，提高体育教学质量。
2、树立“健康第一”意识，推动“学生阳光体育运动”的实施。
进行大课间活动的改革，以激发学生快乐运动、增进学生体能为目标，为不同年级的学生设计孩子们喜欢的运动项目，配齐运动器材，规划好每一分钟的活动时间，促进学生健康成长。
3、努力创造条件，加强研讨交流，为教师专业发展搭建平台，平时充分利用教研网络专题研讨，课题研讨、竞赛活动等。
为教师搭建相互学习、相互交流的平台，开阔教师视野，启迪教师智慧，广泛交流，形成教研合力，推动校本教研的健康发展。
4、积极开展各类教研活动。
以随堂课、研讨课、评优课、示范课等形式，充分了解体育教师的教学现状，帮助分析存在的问题，找出提高课堂教学质量的关键；研究并修订切合我校实情的体育学科课堂教学评价标准和体育学科教学“六认真”日常规范，督促体育教师严格执行上级规定的课时计划，认认真真上好每一节体育课，积极倡导充满活力、智力、学力的幸福、安全、高效的体育课堂，促进我校体育学科教学不断向好发展。
5、继续加强体育教师队伍建设。
组织开展通识培训，重点开设以“体育课质量与标准”、“体育课锻炼的方法与实效”、“学生的素质成长与体能发展”、“教学与安全条件的改善与善用”、“体育教师的专业化”等专题讲座，加强学科核心素养的实践研究，鼓励体育教师用教改实践改变“学生喜欢体育、但不喜欢体育课”的现状，确保学生“体艺2+1”项目落地、生根、发芽。
定期开展教学业务竞赛，催生教师专业不断成长的内驱动力，激发自身教学业务不断提高的主观愿望，从课堂教学实践能力、体育运动专业素质、体育竞赛辅导设计、教师综合素养等多方面，发现、培养一批青年体育教师。
6、加强体育教研组建设，积极开展体育学科的教科研工作。
要根据太仓市教师发展中心教科研工作的总体要点，以设疑为导向、以解决问题为重点，结合体育学科的特点，瞄准太仓市教育改革的新方向，以开展微型课题申报、专题论文评比等活动，提升体育教师参与体育教学研究的积极性，提高体育教师教科研的实践能力。
7、精心组织好20xx年广州市各项竞赛活动。
中小学生田径运动会（9月中下旬）、中小学生篮球联赛（10至11月）、小学生武术比赛（10月下旬）、小学生排球赛（11月上旬）、中小学生绳毽比赛（11月中旬），开展日常的运动队训练，确保各项比赛安全有序，赛出风格、赛出水平。
8、配合教育局做好校园足球、绳毽运动、武术进校园等体育特色项目的开展工作。
9、做好《国家学生体质健康标准》测试、分析及上报工作。
一要强调数据上报的一致性和真实性，保证测试程序规范、师生人身安全、上报数据准确、原始资料齐全；二要强调集中测试与平时训练相结合，及时了解学生的素质发展动态，通过相关指标分析，及时调整学校体育课堂教学及课外体育练习的重点，确保学校体育活动的针对性和实效性；三要做好数据的推送工作，及时准确地把相关情况报送到学生及家长，以加大体质健康测试工作的关注度和影响力，让学生家长及时把握子女的体质健康状况，使学校体育沿伸到学生的校外活动之中。
（二）艺术工作1、课堂教学（1）本学期继续以“简约开放课堂”为研究重点。
（2）定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。