大学实验室工作计划

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大学实验室工作计划5篇

大学实验室工作计划5篇

高校试验室工作方案5篇日子犹如白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,该为接下来的学习制定一个预备了。

可是到底什么样的预备才是适合自己的呢?以下我在这给大家整理了一些最新高校试验室工作预备,期望对大家有关怀!最新高校试验室工作预备1一、指导思想依据南通职业高校关于试验实训教学的总体要求,依据经管学院对试验室训的总体布署,做好试验实训的日常教学工作,规划好今后几年经管学院的试验实训的进展预备,确保试验实训的培训与社会效劳教学需要,加强试验实训教学中的平平稳定工作。

特殊要强化教学过程中的有序与台帐日志的健全与完善;利用学校关于试验实训建立的方针政策主动规划和组建经管学院所需要的实训工程;在保证教学需要的状况下努力加强实训的参赛培训与社会效劳。

力争使试验实训工作做到标准化、标准化、常规化,充分发挥教学设备应有的作用。

二、主要任务及目标依据经管学院实训课程的开设要求,主动妥当支配好本学年的试验实训的教学任务;做好试验实训课开设前的设备正常应用的维护;做好教学良好秩序的维护与教学台帐与日志的记载;做好试验实训室的平平稳定与卫生维护工作;做好试验实训的规划与后续进展事宜。

三、具体工作预备:(一)做好试验实训的常规工作1、试验实训课务支配与调整在学期初(前三周内)做好本学期的试验实训的教学课表的汇总、教学日历的收集,然后依据学院内部试验实训的开设状况,进展整体调整与协调,保证明验实训的资源的充分利用,确保各门试验实训课常的正常开设与顺当进展教学。

在确保整体试验实训课表支配妥当的根底上,对试验实训课的教学材料进展检查(主要查看教学包)。

2、试验实训课务的预备工作在试验实训课开设前对学院的全部设备进展一次大查验,并进展适当的维护,以保证正常教学的顺当进展。

对需要对设备进展调试和处理的任课老师,及早提示并主动努力为其供应效劳(特殊是软件的安装与教学仪器的调试)。

同时与教务处联系,并结合自己学院教学的实际状况,预备好教学台帐:试验实训开设台帐、任课老师教学状况台帐、同学使用设备台帐等。

试验室工作计划和目标(实用15篇)

试验室工作计划和目标(实用15篇)

试验室工作计划和目标(实用15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学实验室工作计划模板(五篇)

大学实验室工作计划模板(五篇)

大学实验室工作计划模板一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持____,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。

加强制度建设,夯实管理基础。

在科学教学中____素质教育,____学校新学期工作计划与教学计划,提高科学老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。

进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地。

重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、工作任务为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实验教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1.明确实验的目的意义。

在提高认识的基础上,努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。

2.仪器保管责任到人。

加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。

(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。

(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。

(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。

3.科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。

因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。

学校实验教学有分管校长负责,教务处领导经常检查,科学教师的配备相当集中、相对稳定。

4.执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。

5.配合教务处组织科学教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好实验课,提高科学学科的教学质量。

三、具体措施1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真____执行。

搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。

实验室大学生个人工作计划

实验室大学生个人工作计划

一、前言作为一名实验室的大学生,我深知实验室工作的重要性。

为了提高自己的实验技能、科研素养和团队合作能力,我制定了以下个人工作计划。

二、工作目标1. 提高实验技能:熟练掌握实验室常用仪器设备的使用方法,具备独立完成实验的能力。

2. 培养科研素养:掌握科研的基本方法,提高自己的科研思维能力。

3. 增强团队合作能力:学会与团队成员沟通协作,共同完成实验任务。

4. 积累实践经验:通过参与实验室项目,提高自己的实践能力。

三、具体措施1. 实验技能方面:(1)认真学习实验室操作规程,掌握仪器设备的正确使用方法。

(2)主动请教实验室导师和同学,解决实验过程中遇到的问题。

(3)定期参加实验室组织的培训,提高自己的实验技能。

2. 科研素养方面:(1)阅读相关领域的文献,了解最新的科研动态。

(2)参加实验室组织的学术讲座,拓宽自己的科研视野。

(3)在导师的指导下,独立思考,提出自己的科研问题。

3. 团队合作能力方面:(1)主动与团队成员沟通交流,分享实验经验和心得。

(2)尊重团队成员的意见,积极参与团队讨论。

(3)在实验过程中,主动承担自己的责任,确保实验顺利进行。

4. 实践经验方面:(1)积极参与实验室项目,提高自己的实践能力。

(2)在导师的指导下,撰写实验报告和论文,锻炼自己的写作能力。

(3)参加实验室组织的学术交流活动,拓宽自己的学术视野。

四、时间安排1. 每周至少进行两次实验,提高自己的实验技能。

2. 每月阅读一篇相关领域的文献,了解最新的科研动态。

3. 每季度参加一次学术讲座,拓宽自己的科研视野。

4. 每学期至少参与一个实验室项目,积累实践经验。

五、总结通过以上个人工作计划,我相信自己能够在实验室工作中取得更好的成绩。

在未来的学习和工作中,我会努力提高自己的实验技能、科研素养和团队合作能力,为实验室的发展贡献自己的力量。

2023大学实验室工作计划(通用6篇)

2023大学实验室工作计划(通用6篇)

2023大学实验室工作计划(通用6篇)2023大学实验室篇1一、指导思想根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。

强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。

力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作计划1、实验室管理员工作:(1)全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。

实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验员具体管理实验室工作。

(2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。

对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

(3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。

(4)根据教学需要,可以自制一些教具。

(5)加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

(6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

(7)做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。

确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。

环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

2、任课教师工作:(1)任课教师要在学期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照课程表到实验室上课。

(2)任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。

大学实验室工作计划(七篇)

大学实验室工作计划(七篇)

大学实验室工作计划一、指导思想为了全面____国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。

二、工作目标1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。

搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。

3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。

4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

三、具体安排协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。

并完成下列工作:____月份:1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;2)实验桌上电路的故障排查、维修;3)编制仪器的添置计划,搞好演示实验仪器收发工作;4)制订各年级分组实验计划;____月份:1)继续搞好实验桌上电路的检修;2)搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;____月份:1)搞好仪器报损表册填写;2)协助做好柜窗玻璃的安装;3)整理资料迎接检查;4)搞好演示实验的饿仪器收发工作;____月份:1)协助做好高一年级分组实验;2)搞好仪器的演示实验收发工作;3)整理资料,迎接检查;元月份:1)向各年级组发放物理实验仪器存放目录;2)对部分仪器维修和保养,做好演示实验仪器收发;3)总结经验,征求意见,为后期改进工作提供依据;____月份:1)征集本学期各年级分组实验计划;2)维修、保养仪器,做好演示实验仪器的收发;3)协助完成高一年级分组实验;____月份:1)搞好新仪器调试、保养;2)协助完成学生分组实验;3)对仪器进行全面除尘和维护;____月份:1)协助完成学生分组实验;2)仪器维修、保养,演示实验的仪器收发工作;____月份:1)搞好各类仪器的回收工作;2)征求仪器使用情况意见;3)编制下学期仪器添置计划。

大学实验室安全工作计划

大学实验室安全工作计划

大学实验室安全工作计划1. 引言大学实验室是科研和实践活动进行的地方,是进行科学研究和创新实验的场所。

实验室的安全工作是大学实验室管理的重要组成部分,为保障实验室人员的人身安全和设备设施的完好,合理有效的开展实验活动,提高实验室运行效率,本文对大学实验室的安全工作进行了全面规划和安排,以确保实验室的安全稳定运行。

2. 实验室安全管理机构为建立科学的实验室安全管理制度,明确安全责任归属,设立实验室安全管理机构。

安全管理机构由校内外相关部门负责人和实验室技术人员组成,负责实验室的安全管理、安全培训、安全督查等。

3. 实验室安全管理规章制度制定实验室安全管理规章制度,确保实验室人员与设备设施等按照规定的程序进行操作,保证实验室安全。

包括以下方面:实验室人员准入与管理、实验室环境、实验仪器设备和药品管理等。

3.1 实验室人员准入与管理建立健全实验室人员准入制度,明确实验室人员准入的条件和程序。

对新进实验室人员进行安全教育培训,包括实验室安全操作守则、应急处置预案等内容,并进行相应的考核,合格后方可参与实验工作。

3.2 实验室环境管理严格按照消防法规和实验室环境安全标准进行管理,对实验室进行定期维护和检修,确保实验室环境的安全稳定。

3.3 实验仪器设备和药品管理建立仪器设备和药品的登记制度,对进出实验室的仪器设备和药品进行明确的登记和追踪管理,确保设备的安全使用和药品的合理存放。

对实验仪器设备和药品进行定期检查和维护,及时处理故障和问题。

4. 安全设施设备建设为保证实验室安全运行,采取一系列安全设施设备的建设措施。

包括以下方面:电气安全设备、防火装置、排风系统、急救设施等。

4.1 电气安全设备为了防止电气设备因电压过高、短路、电气线路老化等原因引发火灾或其他事故,要求实验室中的电气设施配备可靠的保护装置,如断路器、漏电保护器等。

4.2 防火装置实验室应配备一套完善的消防设备,包括灭火器、消防栓等。

定期对消防设备进行检查和维护,确保其正常运行。

学校实验室工作计划范文8篇

学校实验室工作计划范文8篇

学校实验室工作计划范文8篇篇1一、前言实验室是学校教育的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新精神的重要场所。

为了更好地发挥实验室的功能,提高实验教学的质量和效果,特制定本工作计划。

本工作计划的制定,旨在确保实验室工作的有序进行,提高实验教学的效率和质量,为学生提供更好的实验环境和条件。

二、工作目标1. 确保实验室设备完好,满足实验教学的需要。

2. 完善实验室管理制度,提高实验教学的规范性和科学性。

3. 加强实验教师队伍建设,提高实验教师素质和能力。

4. 丰富实验教学内容,提高学生的实践能力和创新意识。

5. 积极开展实验室对外开放,提高实验室的利用率和影响力。

三、工作内容与措施1. 设备维护与更新:定期对实验室设备进行检查和维护,确保设备完好;根据实验教学的需要,及时更新设备,提高实验教学的质量。

2. 管理制度完善:制定完善的实验室管理制度,包括实验课前准备、实验过程管理、实验报告提交等;建立实验室使用记录制度,及时掌握实验室的使用情况和效果。

3. 实验教师队伍建设:加强实验教师培训和交流,提高实验教师的素质和能力;鼓励实验教师参加各种学术会议和培训活动,拓宽视野,提高实验教学水平。

4. 实验教学内容丰富:根据实验教学的目的和要求,不断丰富实验教学内容,包括基础实验、综合实验、创新实验等;积极引进先进的实验教学理念和方法,提高实验教学的效果和质量。

5. 实验室开放:积极开展实验室对外开放,吸引更多的学生和团体前来参观和学习;制定开放的制度和流程,确保开放的效果和安全。

四、实施计划与时间表1. 第一季度:对实验室设备进行全面检查和维护,确保设备完好;完善实验室管理制度,制定详细的实验教学计划。

2. 第二季度:开展实验教师培训和交流活动,提高实验教师素质和能力;丰富实验教学内容,积极引进先进的实验教学理念和方法。

3. 第三季度:加强实验室开放工作,吸引更多的学生和团体前来参观和学习;开展创新实验活动,鼓励学生自主设计和完成实验。

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大学实验室工作计划
这是一篇由网络搜集整理的关于大学实验室2017年工作计划的文档,希望对你能有帮助。

篇一:大学实验室2017年工作计划
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。

强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。

力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作计划
1、实验室管理员工作:
(1)全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。

实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验员具体管理实验室工作。

(2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。

对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

(3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合
实验室条件进行分组实验。

(4)根据教学需要,可以自制一些教具。

(5)加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

(6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

(7)做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。

确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。

环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

2、任课教师工作:
(1)任课教师要在学期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照课程表到实验室上课。

(2)任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。

凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。

(3)任课教师应认真填写“实验通知单”。

演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。

对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。

(4)实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。

在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。

(5)演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。

实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。

(6)上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。

要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。

若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。

(7)学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。

要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。

实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。

(8)实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。

实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。

离开实验室时要关好水电开关和门窗。

篇二:大学实验室2017年工作计划
一、认真学习,不断提高
今年,实验人员认真学习了《省教学仪器设备配备目录》和《标准化实验室建设标准》,认真做好实验室的日常管理工作,制订好实验室工作规划和实验教学计划,制订好仪器设备和药品的订购工作,确保实验的正常进行,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,把实验室工作推向了
一个新水平。

二、服务教学,加强管理,钻研业务,不断创新
以教学为中心,以提高教学质量为目的,加强实验教学环节。

今年,我们在实验教室少的情况下,充分利用现有设备和资源,保证了实验教学的顺利进行,参与实验教学,不断提高学生的操作技能,使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存,要发展,就要不断创新。

为此,我们十分注重自身素质和业务能力的提高,平时加强对教育教学理论的学习和研究,积极自制教具。

并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平,保证了实验室的稳步发展。

三、紧跟时代发展,参与学校建设
为了学校实验室使用、管理更加规范,积极参与学校实验室的设计,从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳,尽早保证实验的顺利开展。

并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色,是否可行,如何实施等问题
四、存在的不足
1、创新意识不高,跟不上形势的发展,科研能力有待提高。

2、随着实验教学改革的不断深入,现有实验室已很难满足教学的需要,未来的实验室如何管理,合理、充分的使用是我们深思的问题,也是需要学习与探索的过程。

篇三:大学实验室2017年工作计划
一、变教育观念,重视实验室的建设
生物学是以实验为基础的自然科学,学生通过亲自动手动脑,亲自体验,
获得知识,充分体现新课程的标准,应重视实验室的建设,添置急用的实验设施,确保实验教学的正常开展,估计实验室将要添置近万左右的`设备。

二、刻苦学习,努力提高自己的业务水平,在工作中要有忧患意识
生物科学日新月异,新科技不断发展,为了跟形势的发展,自己不落伍,就必需不断地学习,让自己成为新课程的开拓者,实施者,走在课程改革的前列,学科的带头人。

三、手做一些标本,完善实验设施
发挥自己的特长,发扬吃苦耐劳的精神,自学地为学校实验室做一些标本,既可以为学校节约经费,以可以锻炼动手能力。

四、保持实验室始终处于工作状态,服务于教学,要有服务意识
经常对实验室的器具进行维修,使每一台设备都能使用,做到所有实验都有能开展,并及时指导生物学科的教师进行实验教学。

五、开展好兴趣小组活动,培养学生的爱好,工作中要有竞争意识
六、制定仪器、药品的添置计划,定期对仪器进行维修和保养,提高仪器设备的完好率。

为生物实验教学的有效实施做好充分准备。

七、上实验课时,主动去实验室巡视,帮助老师排除故障,解难释疑。

仪器坏了、试剂不够,进行维修和补齐,指导帮助学生纠正错误的操作方法。

八、全面开放实验室,充分利用实验室仪器设备,为学生服务,鼓励学生自行设计实验.发展学生的创新精神,培养学生的实际动手能力。

九、实验完毕,及时检查仪器的数量和质量,如有差错按制度处理;及时准许备实验材料,保证下个实验的顺利进行;做好有关的实验记录(如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等),及时填写相关表表册。

十、强化安全意识,确保实验室安全。

做好实验室、仪器室防火、防触电、防盗工作,杜绝事故发生。

十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作,提高计算机的科学管理水平。

1、认真阅读实验杂志,例如:实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》,以及其他有关的生物方面的读物,取人之长,以补己之短。

借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。

增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。

2、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。

对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。

3、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。

并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。

4、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。

在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。

5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。

总有一些学生因为生病或其他原因没来上课,这一部分学生就利用中午的时间安排来补做实验。

另外对一部分实验较差的学生进行辅导,使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。

并在期末时进行实验考查。

6、这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作。

每个教室都包干到班级,平
时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

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